實(shí)用的青春的演講稿集錦六篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的青春的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿 篇1
在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。
生活還要繼續(xù),音樂也會(huì)繼續(xù),一切的一切都只是一個(gè)開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑。
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個(gè)書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z,因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲,他們?cè)谛睦锟释颜x,卻又不愿與人接近,他們會(huì)為了自己在乎的`人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深,一個(gè)人承受,一個(gè)人咀嚼,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長大。
現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心,暗地里默默想著他,這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會(huì)融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。
是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星?墒,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂,想學(xué)語文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:我的理想……到現(xiàn)在我才知道:人是會(huì)變的。
到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的代溝,這些次要的東西就不必仔細(xì)的說了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。
青春的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
困難,是給你機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)大的自己
誰的青春不迷茫?經(jīng)歷了幾次低谷之后,我漸漸讀懂了青春。小靜是我的一位朋友,成績很好,在學(xué)校是年紀(jì)第一。每一次她們學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都會(huì)讓小靜去發(fā)言。這樣一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生,誰會(huì)想到她從前是個(gè)差生呢?后來她努力學(xué)習(xí)。懸梁刺股,終于一點(diǎn)一點(diǎn)的獲得了現(xiàn)在的成功。我很佩服她,佩服她驚人的毅力。其實(shí)啊,她的笑臉背后,沒有不為人知的苦澀?那種堅(jiān)強(qiáng),不曾穿越心灰意冷的黑暗?又有哪份榮耀,沒有經(jīng)過跌落懸崖的絕望?
困難不是給別人機(jī)會(huì)來可憐自己,而是發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)大的自己。別羨慕,去努力,總有一天你會(huì)驕傲那些熬過去的曾經(jīng)。要感謝它們,讓我們擁有足夠豐滿的羽翼,去更好的飛翔。
別忘了,我們也會(huì)發(fā)光
在青春里,我們會(huì)經(jīng)歷刻骨銘心的低谷?墒,你是否知道,低谷是為了迎接下個(gè)高潮?我們經(jīng)常信心滿滿,卻無功而返,常斗志昂揚(yáng),卻損兵折將。理想和現(xiàn)實(shí)是不是總是不一樣?現(xiàn)實(shí)很殘忍,只要我們努力了。那么,最后的那個(gè)瞬間,人生總有那么多的無能為力和無可奈何,所以,請(qǐng)我們學(xué)會(huì),將自己點(diǎn)亮。是的`,別忘了,我們也會(huì)發(fā)光的,在每個(gè)低谷時(shí)期,上天總會(huì)給我們帶來一線希望,我們要好好抓緊,掙脫這束縛。未來一定要有笑容,希望陪伴我們的,永遠(yuǎn)是那個(gè)了不起的自己。也許我們沒有翅膀,無法飛向天空,但我們可以選擇攀登,不管前方有多危險(xiǎn),沒有翅膀依舊是云邊的天使。
世界上沒有那么多"懷才不遇"“運(yùn)氣不好”,只有堅(jiān)持自己選擇的路,就算跪著,也要走完。
擁有夢(mèng)想的人,只做證明題
擁有夢(mèng)想的人,他們不做選擇題,只做證明題。有一名漫畫家,從小就喜歡畫畫,可是,家里人都不同意讓他學(xué)畫畫,終于有一天,他的父母同意讓他學(xué)畫了,于是他孤身一人到大城市里學(xué)習(xí)。他的運(yùn)氣還算不錯(cuò),因?yàn)樵诰W(wǎng)上發(fā)表了幾篇漫畫被人看中錄取。他的畫技越來越熟練。可他還是在畫。有很多人對(duì)他說,你還年輕,這的工資太少,你難道不想創(chuàng)業(yè)多賺點(diǎn)錢嗎。他說:“我干哪行都能養(yǎng)活我自己,但是畫畫是我的理想,我只有一個(gè)理想”。他說完后又繼續(xù)畫了起來,后來他說:“與其浪費(fèi)時(shí)間去選擇,還不如用行動(dòng)來證明呢。
身邊有太多人,一邊不甘平凡,一遍又不好好努力。若決定了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。青春是一張單程票,有太多可能,潛伏在每一個(gè)經(jīng)過的轉(zhuǎn)角。
青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春里沒有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲。我讀懂了青春這本書,不再迷茫。
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位老師:
大家好!今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢(mèng)》
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節(jié)裝扮得如此美麗動(dòng)人,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說,你沒有夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是潛藏在你的心底,就如種在土地里的種子一樣,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。
在人生的歲月里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……在夢(mèng)想的車轍中,我雖沒有鴻鵠之志,但我一直有一個(gè)“園丁夢(mèng)”,教師是人類靈魂的工程師,我們用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌教師這個(gè)職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考教師的價(jià)值;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道,既然從事了教師這個(gè)職業(yè),我一定會(huì)為孩子辟出一片天空;讓孩子們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。
追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我的“園丁夢(mèng)”也是一樣的,偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來都是需要付出艱辛的努力,正如高爾基曾所言 “青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。”這樣的例子不勝枚舉,大家都知道貝多芬是一個(gè)世界著名的音樂家,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難,讓我們一起來回顧他的故事吧:上天賜給貝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壯,即使成年后也不過1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。年僅26歲,便已感到聽覺的日漸衰弱,但是直到31歲,確信自己的耳疾真的無法醫(yī)治時(shí),才把這件事情告訴給他的'朋友。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想……難怪法國著名作家羅曼?羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
我深知要成為一名優(yōu)秀的初中教師,還有許多事情等著我去完成,在追夢(mèng)的旅途中,多芬堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄的精神值得我們追求:當(dāng)我們遇到任何困難挫折時(shí),要用青春的力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)我們擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),要提醒自己:你的夢(mèng)想還在路上,你沒有借口去搪塞未來。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。各位同志,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇4
青春是多彩的,煥發(fā)著璀璨的光輝,青春是朦朧的,跳動(dòng)著含蓄的音符。郁郁松柏翠,涓涓涌山泉,曉月賦詩韻,夜靜鳥鳴弦,青春如歌瑤,旋律奏悠揚(yáng)。
--------------題記
每個(gè)人都擁有過青春年華,時(shí)光悄悄流逝,青春的旋律奏響一曲悠揚(yáng)的節(jié)拍。青春是多彩的,不息的腳步踏著豪邁的節(jié)奏,無悔的青春回放芬芳的記憶,青春的脈搏跳動(dòng)著,年輕的心為著理想去努力,擁著夢(mèng)幻去追尋美好的未來!
青春無語,卻蓄涵著活力無限。大地?zé)o語,默默孕育希望的金秋,鮮花無語,卻賦予芬芳美麗,細(xì)雨無語,漫灑爛漫成詩。
青春的旋律輕輕彈撥,青春的旋律奏響豪邁,快樂的源泉就在心間,用年輕的心來體驗(yàn)美好,陽光中散發(fā)著幽香,依稀是泥土的'芬芳。一群鴿子翩翩飛起,銜著青春的頁箋將我們美好的希望展翅翱翔。風(fēng)中吹送絲絲香氣,那是花兒的芬芳,遠(yuǎn)處的飛鳥呢喃思語,藍(lán)天白云像畫家潑墨的畫卷。
青春的旋律悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悠悠地傳送美妙的音符,詩情畫意賦予詩篇,憧憬著五彩繽紛的詩夢(mèng)。
歲月的腳步匆匆,時(shí)光的剪影留下芬芳的回憶。那是人生旅程最動(dòng)人的詩箋,譜寫著美好的篇章,是人生最值得留戀的一頁,是人生旅程中最朝氣蓬勃的一程。
青春的歲月是磨練意志的時(shí)代,不斷積累潛能,勇敢的探索,不息的追求凝結(jié)探索的腳步,執(zhí)著的信念滌蕩著不朽的篇章。
青春是播撒希望的時(shí)代,在人生路上播下種子。溫馨的春風(fēng)吹開嬌艷的花朵,詩意的雨蝶揮灑著爛漫,滋生著希望萌發(fā),充滿信心辛勤培育期待金秋收獲累累碩果。
青春是一首朦朧詩,展開希翼的翅膀飛翔,朦朧著希望,青春是飄飛的花絮,在云霞錦夢(mèng)里飛舞,青春載著希望的羽翼飛舞,潔白的羽毛揮舞著靈動(dòng)和詩意。也許還很稚嫩,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹,有一天會(huì)像雄鷹一樣展開翅膀翱翔,自由的飛翔,將理想付諸與現(xiàn)實(shí)。
青春的旋律有時(shí)也許會(huì)走調(diào),不要緊,甩甩頭,向前走,期待風(fēng)雨過后的彩虹,失敗是成功之母,勇敢的向著前方去努力,一定會(huì)有曙光出現(xiàn)在人生的路口。
青春的旋律譜寫美妙的音符,譜出春天的柔情和夏天的豪情,花朵和陽光輕串起珠玉的幽簾,輕輕拂動(dòng),滿滿是歡聲笑語回旋在記憶的時(shí)空。
時(shí)鐘滴答,四季的扉頁寫滿繽紛的色彩,七彩的陽光爛漫著青春的熱情。年輕人就是八九點(diǎn)鐘的太陽,人生的舞臺(tái)沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
青春的旋律奏響,哼著青春的旋律,熱愛青春,投身自己喜歡的事業(yè)中去,做最好的自己!
青春的旋律奏響天籟,靜靜的感悟領(lǐng)略友誼的可貴,一份懂得在靈犀之間,一份牽念越過萬水千山。友誼的甘甜,在心泉涌蕩澆灌心花燦爛,盛開嬌艷的花朵,點(diǎn)點(diǎn)盈露,友誼是人生中最值得珍惜的財(cái)富。
只要心中充滿陽光,就會(huì)擁有快樂的心情,每天微笑著迎接黎明。幽幽的百合,嬌艷的玫瑰,金色的陽光在風(fēng)中跳躍,讓生命里的每一天都充滿希望,盛開著的百合,清純而又潔白,嬌艷的玫瑰露珠盈盈。我們迎著朝陽,向著自己的目標(biāo)去努力,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓未來更加美好!
青春的旋律是美妙的,青春是多彩的,煥發(fā)著璀璨的光輝,青春是朦朧的,跳動(dòng)著含蓄的音符,青春是一曲歌謠,青春的旋律悠揚(yáng)澎湃,青春走過無悔的歌......郁郁松柏翠,涓涓涌山泉,曉月賦詩韻,夜靜鳥鳴弦,青春如歌瑤,旋律奏悠揚(yáng)。
青春的演講稿 篇5
生立志難不難不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。 可是,怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢答案就是一個(gè):只有自 強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。 “天行健,君子以自強(qiáng)不息”, 我永遠(yuǎn)相信,自強(qiáng)的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云 霄的凱歌。 自強(qiáng)者有健康的心理, 有進(jìn)取的品格, 有堅(jiān)定的意志。 “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,自強(qiáng)不息者, 他們面對(duì)挫折和失敗,勇敢地站起來,用自己毅力、勇氣和智慧 揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的'彼岸。自強(qiáng)不息 者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭 的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。
青春的演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我今天演講的題目是《青春的力量》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的'我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽——就是我們青春的力量!
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