不負(fù)青春演講稿（通用16篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的不負(fù)青春演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不負(fù)青春演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候的我，很是調(diào)皮。但無(wú)論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會(huì)找到我，拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子，因?yàn)樗麄儧](méi)有爸爸媽媽跟著、管著。
小時(shí)候的我，很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走在大街上，享受著屬于他們自己的時(shí)光，我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我，總是羨慕身邊的學(xué)長(zhǎng)。我希望能像他們一樣，一樣的有才華，有風(fēng)采。
一切的一切，我想擁有與他們相同的才干。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴，學(xué)會(huì)了生父母的氣，甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒(méi)能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后，我看到的是母親心痛的神情，聽(tīng)到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里，讓我后悔，后悔自己沒(méi)能忍住。我想起了汪國(guó)真寫(xiě)的一句詩(shī)：“請(qǐng)?jiān)徫遥撑蚜四愕哪Ｊ胶蜏?zhǔn)則。如果你屬于歷史，時(shí)代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響�！�
小時(shí)候的我，總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐，也很希望成為那種孝敬父母，不對(duì)父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我，到了這個(gè)年紀(jì)，卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了自己的諾言，卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫(xiě)下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫(xiě)，而是用行動(dòng)留下諾言的.“痕跡”。
長(zhǎng)大的我，越來(lái)越難管教，很喜歡與媽媽唱反調(diào)，每次的結(jié)局，都是以我摔門(mén)進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽(tīng)到的都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒，也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開(kāi)始嘗試著改變，媽媽也退一步……我終于理解了汪國(guó)真的那首詩(shī)：“一千位母親，便會(huì)有一千種愛(ài)；一千種愛(ài)，卻都是一種情懷。”
不知道為什么，長(zhǎng)大之后的我，現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著父母的愛(ài)——無(wú)微不至的關(guān)懷，什么事情都不用顧慮；現(xiàn)在的我，享受著來(lái)自父母的壓力，來(lái)自老師的壓力，還有同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些，都好像在無(wú)聲的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己料理自己的事，要學(xué)會(huì)自己克服困難了�！泵棵肯氲竭@些事，我都會(huì)默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì)，我卻終究沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。
我的青春的時(shí)光啊，相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：
大家好！
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能�，F(xiàn)在我們的生活充滿(mǎn)了負(fù)能量，我們都在幻想，是否有一天自己會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn)，成為別人羨慕的對(duì)象？
虛度時(shí)光？這個(gè)詞是什么意思？很多人都在不停地感嘆，我那么窮，為什么別人總有我得不到的東西？或者花時(shí)間在嫉妒和虛榮心上�！懊镉袝r(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”，不是你的不能強(qiáng)求，你在哀嘆什么？
都說(shuō)青春是一個(gè)美麗的詞，有一個(gè)叫“不負(fù)青春”的，生活中，我們?cè)趺醋霾艜?huì)有一個(gè)積極的青春呢？我們太感性了，總是悲傷春秋，每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說(shuō)不要辜負(fù)了大好時(shí)光，可是，又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢？
其實(shí)，我們都希望每時(shí)每刻都能幸福，但如果幸�？梢噪S時(shí)得到，那么世界上也許就不會(huì)有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個(gè)很棒的結(jié)果。
所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你覺(jué)得，在過(guò)去的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠�，這是后來(lái)回想起來(lái)時(shí)，年輕時(shí)候沒(méi)有對(duì)不起自己的證明。努力過(guò)了，就不會(huì)后悔，不辜負(fù)任何時(shí)候和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……如果這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會(huì)讓你知道，你現(xiàn)在所享受的.一切，未來(lái)你會(huì)為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的時(shí)間和你的心，在懂事的年齡做應(yīng)該做的事，生活會(huì)對(duì)你好。
最后，我希望在未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在那么努力的自己，你的生活可以很好！
謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。
我們現(xiàn)在的生活，都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的對(duì)象？
時(shí)光虛度？這個(gè)詞到底是什么意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求�！�
不是你的留不住，你在感嘆什么？都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”，到底怎么生活才不算是有負(fù)青春？我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的`時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負(fù)時(shí)光？
其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸�？梢酝偈挚傻茫敲词澜缟峡赡芫蜎](méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。
我們?cè)敢飧冻雠�，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。
所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受，會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華，不負(fù)心。
在懂事的年紀(jì)做該做的事情，生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)明凈，清新淡雅；青春是一幅山水畫(huà)，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風(fēng)，吹出寒冷孤寂，帶來(lái)春光無(wú)限。
人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，它需要我們腳踏實(shí)地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景，它無(wú)限張揚(yáng)自我，無(wú)拘無(wú)束，總是跟著感覺(jué)在走，正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人，總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時(shí)光匆匆劃過(guò)，留下的是那永恒的記憶，牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天，轉(zhuǎn)瞬間天真無(wú)邪的童年也已同我們揮手離去，時(shí)間太過(guò)匆匆，不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂，在這里充滿(mǎn)了誘惑、想象和責(zé)任，時(shí)間似一只推手，將我們推向了“長(zhǎng)大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到，在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐，但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大，就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí)，你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春，放下自己現(xiàn)有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內(nèi)心的.波動(dòng)，青春本應(yīng)這樣，這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無(wú)趣，無(wú)聲，但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過(guò)回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞，因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。
啟航青春，不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景，讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆，夢(mèng)想為槳，駕船揚(yáng)帆起航！
不負(fù)青春演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝�，所以我們必須倍加珍惜�?/p>
那么請(qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。
為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。
既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的`麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫(huà)卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這幾天對(duì)雨總有種說(shuō)不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下著消些暑氣，另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個(gè)原因上：期末了。
中考出分?jǐn)?shù)那天陪朋友等到晚上十點(diǎn)，看著她滿(mǎn)懷希望地登陸頁(yè)面查詢(xún)分?jǐn)?shù)，然后喜滋滋地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)這回考得很好。我終于長(zhǎng)吁一口氣關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)。躺下沒(méi)多久手機(jī)地提示燈又忽閃忽閃著，只得再開(kāi)燈。她滿(mǎn)心失望地說(shuō)，大概上不了二高了。然后哭到了十一點(diǎn)半。
我突然有些慌。我不知道為什么。大概是對(duì)一年后我該面對(duì)的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學(xué)習(xí)之中，面對(duì)全國(guó)為之震撼的中高考。我只覺(jué)得它還很遠(yuǎn)的時(shí)候，恍然之間，也只隔了短短一年而已。
對(duì)面的教學(xué)樓早已人去樓空，寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級(jí)跟我們搶飯，只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來(lái)去匆匆。我每一口呼吸都像有著無(wú)形的壓迫感。
于是班主任終于有了鞭策我們的理由。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半多小時(shí)的動(dòng)員大會(huì)中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺(tái)上老師的身影與激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ)重疊在一起，交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強(qiáng)撐精神，大概是因?yàn)槲倚闹羞�有好學(xué)生的精神與頓悟。時(shí)間分秒的流逝在我手上刻下四個(gè)字叫，無(wú)能為力。
第二天我把以前看過(guò)的一部電影找出來(lái)又看了一遍。我沒(méi)開(kāi)燈。手機(jī)屏幕上的光一半落在我臉上，一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)榧竟?jié)遷徙，它們不知道要飛多遠(yuǎn)，要去哪，這些都要當(dāng)事人經(jīng)歷了才知道。這部電影的名字叫《朝我的心臟開(kāi)槍》。
心臟，左手邊胸口肋骨之下，位于橫膈之上，兩肺間偏左，脊椎動(dòng)物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動(dòng)。永遠(yuǎn)不知疲倦，穩(wěn)健而有力。我時(shí)常在想，如果我們的生命賴(lài)于心臟，我們的思想賴(lài)于大腦，那么什么才是我們自己的，什么是我可以引以為傲，是能夠一筆一劃刻下痕跡的。
就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大，看運(yùn)氣吧。其實(shí)也不是沒(méi)有希望對(duì)吧。我突然很想抱一抱她。我剛中考完的'姐跟我談了很多，把所有她認(rèn)為的重點(diǎn)全告訴我，然后跑去窩在沙發(fā)里睡覺(jué)。她說(shuō)，你肯定沒(méi)問(wèn)題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道明天會(huì)是怎樣，我們只能憧憬明天一定會(huì)更好。那么，如果用心臟去與它拼搏一下呢。
電影片尾是一片茫茫的雪山。“我們跋山涉水，飛越到盡頭的時(shí)候，也許前面等待著我們的就是夢(mèng)想�！�
獻(xiàn)給奮斗的青春。
不負(fù)青春演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要為大家演講的題目是：青春瘋狂，不負(fù)夢(mèng)想。
一開(kāi)始我先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：
第1個(gè)：你有夢(mèng)想嗎？每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人想成為像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，有的想象科比那樣成為球場(chǎng)的寵兒，有的想成為煎餅俠，只要?jiǎng)e人遇到危險(xiǎn)，總會(huì)從天而降.不管你的夢(mèng)是什么，只要你擁有夢(mèng)，你就是勇士。
第2個(gè)問(wèn)題：你有為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎？夢(mèng)想說(shuō)得容易做的難，我也有夢(mèng)想，我喜歡舞蹈，喜歡在舞臺(tái)上的感覺(jué)，但在追夢(mèng)的路上聽(tīng)到最多的聲音不是掌聲，不是鼓勵(lì)而是每當(dāng)我訓(xùn)練晚回家時(shí)父母會(huì)說(shuō)“看看都幾點(diǎn)了，你現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上，這些無(wú)關(guān)緊要的應(yīng)該先放下”當(dāng)成績(jī)考差時(shí)總會(huì)聽(tīng)到“你看你的成績(jī)下降了這么多，都說(shuō)了不要去訓(xùn)練，一心怎能二用”這些話(huà)大家可能覺(jué)得并不陌生。嗯，追夢(mèng)的'路上總會(huì)有坎坷，而這些坎坷便是我們最美好的回憶。可能曾經(jīng)說(shuō)著的夢(mèng)想，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中，找到了喜歡的那個(gè)自己。也許你會(huì)說(shuō)人生很殘酷但是人生有多殘酷，你就該有多堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在讓你難過(guò)的事情，許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì)覺(jué)得那不算事，你之所以會(huì)把痛苦看得那么重，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，不妨告訴自己，現(xiàn)在正是你蛻變的契機(jī)。
“有志者事竟成”這句話(huà)的意思有志向的人，做事一定成功。可我覺(jué)得有志向并且有意志力的人才會(huì)成功。有些人口口聲聲說(shuō)，我有夢(mèng)想，我要成為一個(gè)怎樣的人。但是他的行動(dòng)卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，就像有些同學(xué)說(shuō)：“我喜歡打籃球，喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的樣子，喜歡挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)！”當(dāng)然在運(yùn)動(dòng)方面他們是完美的，但在課堂上，在平時(shí)的表現(xiàn)里也是這樣嗎？試問(wèn)自己平時(shí)有沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而去逃避早讀，逃避值日，把訓(xùn)練當(dāng)作借口，這都是不尊重夢(mèng)想的行為，熱愛(ài)一件事時(shí)你就會(huì)為他克服一切困難！
這是最好的年紀(jì)，我們已經(jīng)不是小孩了，可以勇敢地做自己喜歡的事，又因?yàn)槟贻p，即使做錯(cuò)了事，也會(huì)被原諒，所以�。r(shí)間別花在猶豫和畏懼上，考慮清楚了就去做，去相信，去奮斗，去愛(ài)去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去瘋狂。人生沒(méi)有那么多“如果”和“萬(wàn)一”，要時(shí)刻保持渴望和戰(zhàn)斗力。你要去相信，沒(méi)有到不了的明天！總有一天你會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！
我的演講完了，謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳��？
事實(shí)上，我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海�，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的'腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà)：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字，現(xiàn)在�！�
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉欤却魈�，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話(huà)說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的�！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：十八而志，不負(fù)芳華。上個(gè)星期六，高三同學(xué)在體育館舉行了盛大的成人典禮，各位老師、家長(zhǎng)和我們一同見(jiàn)證了這一重要的時(shí)刻。十八歲的我們也許失去了很多，我們失去了《未成年人保護(hù)法》，失去了兒時(shí)的棒棒糖和玩偶，失去了幼稚與懵懂，也失去了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但所有的失去，都是為了更大的收獲，結(jié)局總是好的，如果不夠好，那是因?yàn)檫�沒(méi)有到最后。十八歲的我們，懷揣著希望與信念，離夢(mèng)想越來(lái)越近，撥開(kāi)云霧，展現(xiàn)在面前人生之路也漸漸清晰。這條路上也許充滿(mǎn)坎坷，荊棘密布，但年輕的.心從不畏懼。我們將帶著十八歲銳利的鋒芒，十八歲洋溢的激情，披荊斬棘，永不止步。
十八歲意味著成熟，在這個(gè)年齡我們應(yīng)當(dāng)懂得思考人生，解讀社會(huì)，膜拜心靈深處覺(jué)醒的自尊；它意味著獨(dú)立，我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)將依賴(lài)之心拋諸腦后，做好獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備；它意味著責(zé)任，我們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣，為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｊ藲q的我們，要學(xué)會(huì)清醒、冷靜地思考。要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。雖然我們還是學(xué)生，但是我們也應(yīng)盡力改變自己，現(xiàn)在的我們，還能在無(wú)所事事中虛度光陰嗎？還能在追逐打鬧中揮霍年華嗎？我想答案是否定的！因?yàn)槲覀円?8歲！我們應(yīng)為理想而奮斗，為夢(mèng)想而努力！離高三四月的選考只剩下26天，距離6月最終的高考也不到90天，我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間，珍惜這青春熱血的歲月。十八而志，不負(fù)芳華，就從完成每一天的計(jì)劃開(kāi)始，就從整理好每一道錯(cuò)題開(kāi)始，就從今天開(kāi)始，為了不讓青春不留下任何遺憾。我們累，但絕不停歇；我們苦，但絕不回避；我們布滿(mǎn)傷痕，但心中無(wú)怨無(wú)悔！為了圓夢(mèng)，18歲的我們，從此脫胎換骨！莫等閑！白了少年頭，空悲切！
我們因永不言敗的信念，讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，讓道路在腳下無(wú)限延伸；激情火熱的勇氣，讓象牙塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目！
與此同時(shí)，高一高二的同學(xué)們也不能松懈，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為人生做好充分的鋪墊，在人生最美好的黃金時(shí)代，不負(fù)芳華。我們踏實(shí)勤奮，腳踩堅(jiān)實(shí)的土地，心懷夢(mèng)想，仰望燦爛的星空。
一切美好的展望，真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫(huà)卷，如成人路上的紅毯在我們腳下延長(zhǎng)，無(wú)數(shù)熱情的聲音，在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊：拼搏吧，生命就會(huì)閃光！ 這世上有許多艱難的事，但是沒(méi)有不拂曉的夜晚。讓我們?yōu)榱死杳鞯絹?lái)的那一刻而奮斗！
最后高三同學(xué)在選考中取得理想的成績(jī)，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《直面人生，不負(fù)青春》。
21世紀(jì)的我們正值青春的花樣年華，將面臨人生風(fēng)雨的洗禮，我們既期待，又充滿(mǎn)迷茫。
我們的'青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？是蹉跎歲月，還是勇往直前？是踟躕前行，還是跨越發(fā)展？我們應(yīng)直面人生，向我們的青春理想發(fā)起沖鋒，發(fā)出直面人生不負(fù)青春的怒吼！
現(xiàn)在，一些年輕人缺少獨(dú)立意識(shí)，缺少敢于正視的魄力，缺少敢子正視的膽量，缺少敢于直面人生的勇氣！
魯迅說(shuō)：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。”我們就應(yīng)該直面人生，不負(fù)青春。
直面人生，青春的字典里就需要“敢”字。“敢”，就是敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。人生的機(jī)會(huì)稍縱即逝，而成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于那些勇敢的人。唯有“敢”字當(dāng)頭的人，才會(huì)得到命運(yùn)的眷顧。要讓機(jī)會(huì)成為青春中那道美麗的彩虹，成為青春里走向勝利的基石。
直面人生，青春的路上就不怕失敗。青春是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)，是一條踏上了就回不了頭的路，是一個(gè)扔出了就收不回來(lái)的賭注，是一列坐上了就沒(méi)有返程的列車(chē)。但是，人生的旅程沒(méi)有一帆風(fēng)順的，時(shí)時(shí)刻刻都可能在面對(duì)失敗。不要怕失敗，要勇于面對(duì)失�。∫�?yàn)�，失敗是人生路上成功的磨刀石，是人生歷程前進(jìn)的催化劑。
成吉思汗，年輕有為，經(jīng)歷多次失敗，被追殺，眾叛親離，甚至全軍覆沒(méi)。但他都勇敢面對(duì)，在絕境中卷土重來(lái)，直至征服世界。如果人年輕時(shí)經(jīng)歷失敗，但勇于面對(duì)，最終從失敗的戰(zhàn)壕中爬出來(lái)，沖進(jìn)了勝利的營(yíng)盤(pán)，走向成功。
青春期，應(yīng)該有夢(mèng)想和追求！不只有狂風(fēng)暴雨，更應(yīng)該有經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！
讓青春在奮斗中閃光！讓生命為青春喝彩！讓青春為夢(mèng)想燃燒。
不負(fù)青春演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《以夢(mèng)為馬不負(fù)青春》。雄鷹要學(xué)會(huì)逆風(fēng)展翅，才能自由地翱翔于藍(lán)天；駿馬要學(xué)會(huì)不畏遠(yuǎn)方，才能自由地馳騁于草原；而我們，要敢于逐夢(mèng)，才能不負(fù)大好的青春。
我們都是世間蹣跚而行的趕路人，臺(tái)灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！边@個(gè)能讓心棲息的地方，它就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能引你走向遠(yuǎn)方。
正如高爾基說(shuō)的那樣：世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄；青春是孟郊的.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的激情昂揚(yáng)；青春是李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高；青春是林伯渠的“白首壯心馴大海，青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
然而你是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)？什么樣的青春最值得回憶？
不負(fù)青春演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的`生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情！青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春！
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家。
不負(fù)青春演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是黃欣怡。
在演講開(kāi)始之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，青春是什么？我們這里有51位同學(xué)，每位同學(xué)對(duì)青春都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。同樣一個(gè)問(wèn)題如果我問(wèn)何依澤，那么我將會(huì)得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問(wèn)的是學(xué)霸鄒家婧，那么她會(huì)很直接地告訴我，青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春究竟是什么，因?yàn)樗虝毫�！寒窗苦讀數(shù)十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運(yùn)且無(wú)法倒流的一個(gè)時(shí)期。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來(lái)吧！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
有些人聽(tīng)完故事后就會(huì)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對(duì)此，我只想說(shuō)，你開(kāi)心就好。
故事其實(shí)想告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)�，青春逝去就再也回不�?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，等你到中年或老年時(shí)，相信你會(huì)有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)我的青春！”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問(wèn)問(wèn)大家，你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎？如果說(shuō)沒(méi)有的同學(xué)，那么你覺(jué)得你是應(yīng)該隨波逐流、得過(guò)且過(guò)，還是應(yīng)該抓緊一分一秒開(kāi)拓前進(jìn)呢？我想，凡是一個(gè)正常人都會(huì)選擇后者。有些人肯定在想：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年？我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)呢？那你為什么沒(méi)有想到周恩來(lái)總理那份“為中華之崛起面讀書(shū)”的.青春斗志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的那種堅(jiān)持。
青春如同繁星閃爍。在中國(guó)，偉大的反日本帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)巳私灾�。但又有多少人知道，在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，許多中國(guó)青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛(ài)國(guó)的熱血，使人生煥發(fā)異樣光彩。
他們的青春是短暫的，這也讓我們知道青春的寶貴。容國(guó)團(tuán)曾說(shuō)過(guò)：“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)�！鼻嗄陸�(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)可以在所不惜拋棄一切，可以義無(wú)反顧犧牲青春，而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢？
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂是天時(shí)地利人和。對(duì)此，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？面對(duì)挑戰(zhàn)，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫(xiě)下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，既然我們被稱(chēng)為朝陽(yáng)花朵，就應(yīng)該不負(fù)眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請(qǐng)珍惜它吧！
最后送給同學(xué)們一句話(huà)：“人不輕狂枉少年�！毕�望大家努力奮斗，不負(fù)青春！謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
花兒靜靜地、有規(guī)律地綻放，卻看不見(jiàn)；柳條靜靜地、有節(jié)奏地發(fā)芽，卻聽(tīng)不見(jiàn)。
難道我們的生活不是這樣嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月悄然流逝，似乎不留痕跡。我們追隨歲月，但印記是清晰的。
18年來(lái)，我留下了太多的歡笑。
爸爸媽媽又饒有興趣地翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，在那里有我18年的成長(zhǎng)見(jiàn)證。用自己的手腳模仿父母的每一個(gè)動(dòng)作，滑稽的姿勢(shì)常常引起父母的大笑�？粗粡垙埐煌恼掌�，父母一臉的興奮和寬慰，似乎現(xiàn)在的我在他們眼中依然天真、活潑。時(shí)光似乎凝固在過(guò)去，那黃色的相冊(cè)里充滿(mǎn)了我童年的天真。
18年，我留下了太多的眼淚。
正是在剛剛進(jìn)入初中的那一年，班級(jí)考試的成績(jī)，讓我明白了自己再也不能像小學(xué)生一樣在校園里徘徊，成績(jī)意味著競(jìng)爭(zhēng)，意味著成功或失敗。我的起點(diǎn)相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是落后的，所以我要走的`是一條布滿(mǎn)荊棘的泥濘的路，但這條路只屬于我自己。
一路上，我跌倒了無(wú)數(shù)次，幾次甚至不想起來(lái)。但是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們一次又一次的幫助，就像一劑神奇的藥水，奇跡般地治愈了我以為永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口。淚水毫無(wú)保留地灑在荊棘叢生的路上，但當(dāng)我再次爬起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)荊棘竟然開(kāi)了花。
18年來(lái)，我留下了太多的拼搏。
最痛苦的時(shí)候，是離夢(mèng)想最近的時(shí)候。高中的節(jié)奏似乎加快了一拍，六門(mén)課的練習(xí)題沉甸甸地壓在我的頭上，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)。隨著練習(xí)的增加，我的無(wú)聊感也增加了。看著班里那些活得那么瀟灑的人，我總是投去羨慕的目光。但我也明白，我沒(méi)有那么瀟灑的資本，我必須繼續(xù)走好我的旅程。
厚厚的筆記本，題目不多卻極具分量的錯(cuò)題集，被紅色字跡包圍的練習(xí)本很多，為我保留了奮斗的整個(gè)過(guò)程，有些苦澀，卻也豐富了我的學(xué)習(xí)生涯。
歲月依舊沉默，但青春留下了痕跡。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《勤奮學(xué)習(xí)求進(jìn)步不負(fù)青春好年華》。
當(dāng)春天的陽(yáng)光再一次普照在唐山工職院這片熱土?xí)r，我們心懷憧憬，心湖澎湃。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，每一位同學(xué)都要以全新的狀態(tài)迎接新輪的挑戰(zhàn)。
今年2月13日，國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，明確提出職業(yè)教育與普通教有是兩種不同教育類(lèi)型，具有同等重要地位。2月26日的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，通過(guò)了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決議。會(huì)議采用公開(kāi)直播的形式，在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少見(jiàn)的，體現(xiàn)了中央對(duì)職業(yè)教有的重視。中央不單對(duì)職業(yè)院校進(jìn)行了政策傾斜，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更加明顯。今年學(xué)院的二期工程建設(shè)項(xiàng)目拔地而起，9月份，嶄新的大樓就能讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”理念設(shè)計(jì)建造的大樓將在全國(guó)處于前列。
同學(xué)們，國(guó)家和母校給我們搭建了提高和發(fā)展的平臺(tái)，描繪了職業(yè)教育美好的前景，那么，我們需要怎么做呢？我想，關(guān)鍵在我們自身，在于我們自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
在我的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為只要完成作業(yè)，考試及格就基本沒(méi)問(wèn)題了。今天要給大家更新個(gè)觀念：綜臺(tái)素養(yǎng)的提高、職業(yè)能力的養(yǎng)成在人的職業(yè)發(fā)展中占據(jù)更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發(fā)展的今天，終生學(xué)習(xí)，可持續(xù)發(fā)展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，錘煉技能，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，讓自己面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠舉反三，觸類(lèi)旁通。我們學(xué)校每年都有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，成就了事業(yè)，發(fā)展了自我，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么，關(guān)于勤學(xué)，我有以下幾點(diǎn)和大家分享。
首先，學(xué)習(xí)要勤奮。勤奮可以征服一切。目標(biāo)明確，日積月累的勤奮，可以產(chǎn)生最變質(zhì)變的.效果，勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶情的人的好幾倍。
其次，勤奮要專(zhuān)心致志。勤奮要與專(zhuān)心致志結(jié)合起來(lái)。勤奮學(xué)習(xí)，心無(wú)旁警，才是真正的學(xué)習(xí)。整天忙忙肆碌的。所有事情都關(guān)心，勤奮不在點(diǎn)子上，那就是“瞎忙活”。要記住，一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。事實(shí)證明，那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無(wú)成。
第三，勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會(huì)導(dǎo)致失敗。每一位同學(xué)都明白“滴水穿石”的通理，怕的是不去堅(jiān)持。在此，我勸在場(chǎng)的各位同學(xué)，決不要因?yàn)橛欣щy面放棄。有句國(guó)外的諺語(yǔ)說(shuō)：能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種——雄鷹與蝸�！薄Ｎ蚁脒@是對(duì)持之以恒最生動(dòng)的詮釋?zhuān)?/p>
最后，要做到惜時(shí)、守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)。一寸光陰一寸金。春天是最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)。每一位同學(xué)都不要辜負(fù)了大好時(shí)光；守時(shí)是一個(gè)人起碼的準(zhǔn)則，作為學(xué)生，遲到早退就是不守時(shí)；準(zhǔn)時(shí)是按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天。該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)該休息的時(shí)候好好休息。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。我們都要把這四條規(guī)則銘記于心：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅(jiān)持不懈。惜時(shí)守時(shí)。
同學(xué)們我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高，不比吃穿比進(jìn)步，秉承良好校風(fēng)。制苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用心提升專(zhuān)業(yè)技能；牢記日常行為準(zhǔn)則加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)在新的學(xué)期讓我們勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)！全面提開(kāi)綜合素質(zhì)。努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
謝謝大家！
不負(fù)青春演講稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
沐著和風(fēng)暖陽(yáng)，我們重又回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭，開(kāi)始我們追夢(mèng)的航程。回首昨天，鄭州中學(xué)人以培養(yǎng)中國(guó)中學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，全面提升師生綜合素質(zhì)，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的殷切期望，不辜負(fù)燃燒于內(nèi)心的教育之夢(mèng)。今天，我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這個(gè)書(shū)名作為我講話(huà)的題目。
同學(xué)們，一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人，一定要是一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人。兩千年前的孔子說(shuō)過(guò)：“人不患無(wú)位，患所以立�！笨桌舷壬煤�(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴了我們，有了夢(mèng)想，人才會(huì)有未來(lái)。你們青春年少，沒(méi)有夢(mèng)想，就枉負(fù)了青春的美麗。美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家馬丁·路德金說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大，因筑夢(mèng)而踏實(shí)�！闭菈�(mèng)想鼓舞著他奮然前行，帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等，《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無(wú)數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗。有人問(wèn)馬云阿里巴巴成功的原因，馬云說(shuō)，有夢(mèng)想且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，是阿里巴巴成功的根本原因。引導(dǎo)阿里巴巴成功的，不是“芝麻開(kāi)門(mén)”的.咒語(yǔ)，而是馬云心中的商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們，青春最大的財(cái)富是什么？是夢(mèng)想�！盁o(wú)跡方知流光短，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”，擁有夢(mèng)想，你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。請(qǐng)記住，未來(lái)屬于你的天空有多遼闊，取決于你今天的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大。新學(xué)期，讓我們抖擻精神，筑夢(mèng)而行。
筑夢(mèng)路上，請(qǐng)把責(zé)任裝進(jìn)行囊。做世界的中國(guó)人，是每一個(gè)鄭中人的卓越追求，更是每一個(gè)鄭中人肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)，責(zé)任就有多大，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”更是責(zé)任。每一個(gè)鄭中學(xué)子必須明白，未來(lái)的社會(huì)由你們塑造，未來(lái)中國(guó)的這艘航船由你們掌舵。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，夢(mèng)想只有與責(zé)任攜手，方可收獲成功的人生。
天道有常，萬(wàn)物有序。追夢(mèng)路上，要做一個(gè)守“序”之人。“序”是什么？是秩序，是規(guī)則。孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓�！表n非子也說(shuō)過(guò)；“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬(wàn)事之功形矣�！便∈毓仓刃�，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，敬畏秩序與規(guī)矩，循“序”而行，尊“序”而動(dòng)，是每一位鄭中學(xué)子的必修功課，舍此，則無(wú)成功可言。
追夢(mèng)路上，還要做一個(gè)懂“禮”之人。知禮懂禮，為人之本，世界的中國(guó)人，必須是一個(gè)知禮懂禮之人�！岸Y”有何用？《禮論》中說(shuō)，“禮”可以合天地，明日月，序四時(shí)，行星辰，昌萬(wàn)物。雖含封建之論，卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人，都要孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老人，愛(ài)幼童，睦四鄰，和路人，為人處世知禮，待人接物懂禮，讓“禮”成為自己言行的符號(hào)和標(biāo)簽。
“天不語(yǔ)而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生�！痹�(shī)人李白的詩(shī)句道出了造物主對(duì)于人類(lèi)的饋贈(zèng)，同時(shí)也道出了古人對(duì)于身邊環(huán)境的珍愛(ài)與尊重。美國(guó)未來(lái)學(xué)家甘哈曼說(shuō)過(guò)“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜�！币虼�，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，還要從樹(shù)立環(huán)境意識(shí)做起，以中學(xué)生核心素養(yǎng)的要求做標(biāo)桿，熱愛(ài)并尊重自然，與自然和諧相處，創(chuàng)造和保護(hù)好校園的每一處環(huán)境，讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書(shū)桌助你圓夢(mèng)。
枝上露新蕊，春風(fēng)又回頭。老師們，同學(xué)們，和煦春風(fēng)中，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也即將迎來(lái)鄭州中學(xué)20周年華誕。少年壯志夢(mèng)，會(huì)當(dāng)凌絕頂，讓我們一起勃發(fā)青春的激情，用汗水和熱血澆開(kāi)根植于我們心中的夢(mèng)想之花，用滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮，在這個(gè)生機(jī)萌動(dòng)的季節(jié)里許下諾言，讓我們的青春不負(fù)夢(mèng)想！
【不負(fù)青春演講稿】相關(guān)文章：
不負(fù)青春作文09-21
不負(fù)青春作文09-21
精品不負(fù)青春作文09-21
不負(fù)青春演講稿不負(fù)青春時(shí)光演講稿08-28
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿04-26
不負(fù)青春不負(fù)韶華不負(fù)時(shí)代演講稿范文（精選12篇）10-18
不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿（精選9篇）10-18