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上課五分鐘演講稿
上課五分鐘演講稿1
我是一只母鴨,我的兒子,哦,應(yīng)該說是養(yǎng)子吧,就是那個你們都知道的丑小鴨。你們肯定要說了,就算它再丑,只要它是你的孩子,你就不應(yīng)該拋棄它!
我承認(rèn)我沒有照顧好它,但我也沒有拋棄它。
其實(shí)我一開始就知道它是一只天鵝,它的蛋比一般的鴨蛋大,我一眼就看出來了,但我還是把它抱回了家,我不想讓它成為孤兒,這件事我沒有跟任何鴨說,因?yàn)槲也幌胱屗聛砭拖硎軇e人的阿諛奉承,所以我守住了這個秘密,我偽裝的很好,沒有鴨知道這個秘密。我只是想讓它安靜的長大,然后飛回去找它的同伴。
可是事實(shí)總是不能像我想象的那樣,這只可憐的小鴨一出生就比一班鴨子丑多了,它處處受人嘲笑、譏諷,我在外面處處護(hù)著它,可是到了窩里,連它的兄弟姐妹都啄它、笑它,可憐的小鴨東躲西藏,不知該怎么辦才好。它不止一次地問我:“媽媽我真的是一只鴨子嗎?為什么我跟別人不一樣?為什么偏偏我這么丑?”說著說著它就抽抽搭搭得哭了起來,我很同情它,有的時候真想告訴它們它是只天鵝!但是,在鴨場里說一個長得很丑的東西是一只天鵝,誰信呢?于是我坐在草推上想了一整夜,終于做出了決定――讓它離開鴨場,去外面闖練。
我知道它不管在哪里都會受到嘲笑,但我也知道鴨場里飛不出天鵝,只有走出去它的翅膀才會硬,它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空。相反,如果它習(xí)慣了鴨場里鴨們的嘲諷,整天低著頭做鴨,那它永遠(yuǎn)都是一只卑微的鴨。于是,在一個夜深鴨靜的.夜晚,我對它說:“孩子,鴨場里的鴨天天啄你,你走吧,離開鴨場,離開那些討厭鬼!
“媽媽你是要趕我走嗎?”小鴨驚恐的睜大了雙眼。
“不是,媽媽是想讓你出去磨練,而不是天天呆在鴨場受欺負(fù)。你最好走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我對它說。
“走出鴨場就沒人欺負(fù)我了嗎?”小鴨天真地問。
“不,那里也會有人笑你,但是你不能灰心,你要找到你認(rèn)為最美的東西,跟它們一起生活,你也不能在一個穩(wěn)定的環(huán)境里呆得太久,要不懈地去追求,不要怕困難,記住,一定要找到最美的東西!”我說。
于是,在鴨場吃過最后一餐飯,我目送丑小鴨越過了籬笆,離開了鴨場。鴨場的生活又恢復(fù)平靜,他們并沒有為一只丑東西的離開而在意什么。
所以我并沒有拋棄它,我說“你最好走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”也不是嫌棄它,是為了讓它成為一只更美麗、更勇敢的天鵝。
終于有一天,鴨場附近一只永遠(yuǎn)嘰嘰喳喳的小鳥來告訴所有的鴨子:離這里很遠(yuǎn)的一個湖泊,有一天來了一只野天鵝,它比所有的天鵝都漂亮,潔白的羽毛、紅紅的嘴唇……
憑直覺,我知道,那一定是我的兒子――曾經(jīng)的丑小鴨。
上課五分鐘演講稿2
滾滾長江東逝水,卻不見英雄美人何處。面對著時過境遷、物是人非,望見的除了那深入潭水的感情,再無其他。
胭脂淚,柔情似水
她原只是一普通女子,只是文武雙全、樣貌出眾。她叫妙戈。那一年,她與他偶然相遇。妙戈欣賞他的智謀,愛慕他的才氣,她奮不顧身地想追隨,想要跟著當(dāng)時已小有名氣的項(xiàng)羽一輩子。她雖為女子,卻不愿只做個花瓶。每一次征戰(zhàn)妙戈都跟隨在項(xiàng)羽身旁,不論勝與敗,她都伴著他,為他起舞,為他舞劍,為的只是在他需要安慰時陪著他。
一切的幸福在一個本該平靜的夜晚,被摔得支離破碎。那一晚,她聽見四面楚歌悠悠,她望著身邊的他,看到了眼神中從未有過的驚慌,她知道,這一夜將注定不平靜。她起身取了劍,輕輕地舞起來,腦海里滿是曾經(jīng)美好的回憶。她沒想過自己可以如此幸福,也未想過當(dāng)年的`妙戈可以成為今日的虞姬。淚已模糊了視線,只聽見項(xiàng)羽重重地嘆息:“虞姬,虞姬,奈若何?”她聽著,沒有回答,只是低聲地唱:“漢兵已略地,四方楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生。”唱罷,揮劍自刎。如花一般的生命凋落,她卻依然笑著,她會記得他的好,一直記著。這一次,她沒有陪在項(xiàng)羽身邊,她先走了。不想成為他前途的阻礙,所以選擇離開,任芳魂零落隨風(fēng)飄。
英雄淚,不言后悔
他是楚國名將項(xiàng)燕的后人,他有抱負(fù)有理想,他想復(fù)興楚國,想做天下的主人。才華橫溢的項(xiàng)羽,從未想過自己會遇上她,一個柔情似水、文武雙全的女子。他愛她、寵她、連上戰(zhàn)場也同意她跟隨。那個他喚做虞姬的奇女子深深地刻在他的心里,成了除江山外最重要的存在。
項(xiàng)羽一向自信,但他太自信了,才走到了四面楚歌的地步。他知道也許這會是他最后的歸宿。他擔(dān)憂地看著虞姬,不知如何是好。他想帶她遠(yuǎn)走,卻不能舍下八千江東子弟,正猶豫,卻見虞姬在面前倒下,一地刺眼的紅,比牡丹更艷。他哭了,抱著冰冷的她,走出營帳。安葬了虞姬,項(xiàng)羽不顧一切地沖入敵軍,他什么都沒有了,除了自己。
最終還是敗了。烏江邊,項(xiàng)羽選擇了自刎。走到這一步,不悔不恨,不怨不痛了,F(xiàn)在,一切都煙消云散,項(xiàng)羽保住了最后的尊嚴(yán),去另一個世界,找尋他深愛的她。
這一段情或許沒有梁祝的轟轟烈烈,或許沒有寶黛的起起伏伏,卻是一段情至深、義至重的感情;蛟S沒有結(jié)局才是最好的結(jié)局,倘若項(xiàng)羽成了天下的主人,虞姬還會是那個抱著一生幸福無怨無悔的虞姬嗎?項(xiàng)羽能只愛她一人嗎?他無法保證,她亦沒有自信。倘若一切都不一樣了,那么霸王別姬就只是戲里的劇情而已。
英雄不一定要成功,美人不一定要傾國,即使英雄末路,美人薄命,他還是她的他,她亦是他的她,哪怕冬雷震震夏雨雪,一直不變。
上課五分鐘演講稿3
周末,我回到了“闊別”三月的家。
天下高三一般忙,周六不休息,周日休半天。春節(jié)后,我再沒回過家。家在百里之外的深山里,回家一趟不容易。再過幾天就要高考了,學(xué)校放了兩天假,讓學(xué)生放松一下,以待最后一搏。同學(xué)們歸心似箭,周末一放學(xué),頓“作鳥獸散”。
我坐在長途班車上,恨不得汽車飛起來;一下車,步履匆匆地踏上一條羊腸路,走五六分鐘,就可以看見半山腰上的“土坯房”了。
那土坯房,就是我的家。我家五口人一直住在那間老屋里。三十多年的風(fēng)霜雨雪,把它剝蝕得滿目瘡痍。這些年,富起來的農(nóng)民越來越多,漂亮的“小洋樓”鱗次櫛比,把山村點(diǎn)綴得如同別墅區(qū)一般富麗堂皇。漸漸地,我家的`老屋竟成了村里最后一座土坯房,丑陋無比,有礙觀瞻。我家又是山村的制高點(diǎn),這樣就有點(diǎn)滑稽,成了“雞立鶴群”。奇怪的是,父親是掙錢的好把式,干活不惜力氣,又有技術(shù),但父親就是遲遲不蓋新房。鄉(xiāng)親們說父親是個守財(cái)奴,舍不得花錢。聽到這些善意的挖苦,手巧口拙的父親付之一笑,啥話也不說。我也不理解,早幾年負(fù)擔(dān)重,風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶?床,現(xiàn)在日子好過了,父親還是按兵不動,真不知他葫蘆里裝的什么藥。
轉(zhuǎn)過一道彎,奇跡出現(xiàn)了——土坯房竟然消失了,代之而起的是一座“小洋樓”,雪白的墻體,藍(lán)色的屋頂,在夕陽下熠熠生輝……
我先是目瞪口呆,繼而驚喜地往家跑,顧不得“窈窕淑女”的形象,像個野小子。
三月不見,家人親熱得不行,父母弟妹圍上來,這個說我胖了,那個說我廋了,這個說我白了,那個說我黑了。我應(yīng)付幾句,趕緊屋里屋外看新房。
這是一座兩層小樓。外墻貼著潔白的瓷磚,嶄新如洗;室內(nèi)裝修簡潔而美觀,地板光可鑒人,天花板上懸掛著華美的燈飾,雍容典雅……母親一邊陪我參觀一邊說:“你爸早就想蓋房了,可蓋房子動靜大,怕影響你學(xué)習(xí),咱上高中圖啥呢?不就是圖考上大學(xué)嗎?……你三個月不回家,你爸就趁這個機(jī)會動工了,他不讓對你說,怕你讀書不安心,老想著回家?guī)兔!?/p>
是啊,家里大興土木,誰都不得安寧。父親口齒木訥卻心細(xì)如發(fā)。我心頭涌起一股暖流,彌漫到全身,不由得往父親懷里鉆,腦袋在那寬厚的胸口上貼了好久,像在聆聽父親的心跳。
夜晚,我躺在舒適的席夢思床上,浮想聯(lián)翩。隨著我家新樓的竣工,村里最后一座土坯房成了歷史的陳跡。一滴水可以反射太陽的光輝,我家是億萬中國農(nóng)民家庭的縮影。試看今日之中國,像我家這樣的農(nóng)民家庭不知有多少。他們的生活發(fā)生了巨變,與新時期以前的農(nóng)民不可同日而語……
想著,想著,我眼前出現(xiàn)了幻覺——
在學(xué)校舉行的才藝選拔大賽上,我聲情并茂地唱了兩支歌后,主持人考我一個老氣橫秋的問題:“改革開放以來,中國富強(qiáng)了,請你用一句話概括中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。”
我不假思索地回答:“億萬農(nóng)民過上了小康生活,這就是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)!”
嘩,臺下響起暴風(fēng)雨般的掌聲……
上課五分鐘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。
他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。
"朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"
生命的'價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
謝謝大家!
上課五分鐘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
光陰似箭,時間如梭。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已悄悄過去,我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué),老師就找到我,讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧,因?yàn)榘嗉墝W(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了,我知道老師是在鼓勵我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會,能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。
談到快樂,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的,會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門,在第分班考試中,我曾因接近末位的分?jǐn)?shù)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。看著教室里來自各名校的金英,我很沮喪,也很感壓力。曾經(jīng)想過,唉,算了吧,認(rèn)命吧,就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè),而抄襲別人的作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間,老師和父母經(jīng)常找我談心,探討學(xué)習(xí),找原因,使我逐漸明白,做為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的一項(xiàng)首要任務(wù),而做一名誠實(shí)可信的人,更是重中之重,是做人的基本。
在老師和同學(xué)們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法,如果沒有方法,那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面,我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會:
第一、 樹立信心,保持樂觀的心態(tài)。
學(xué)習(xí)中難免會遇到許多困難,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,給自己加油打氣,時刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一個良好的、積極向上的心態(tài),多動腦筋、想辦法,問題總會解決的。
第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng),融會貫通。
首先,課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后,要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍,重點(diǎn)是要看課后的學(xué)習(xí)要點(diǎn),需要我們掌握那些方面的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,以便老師在講課的時候認(rèn)真聽講。
其次,聽課講究效率。上課時務(wù)必認(rèn)真聽講,思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差,我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,課文中有許多需要理解的段落,當(dāng)時不一定會記住或是領(lǐng)會,我會標(biāo)注一些符號,回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué),對新學(xué)的知識有時不一定會理解,甚至不懂,下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢,有時反復(fù)問,直到搞明白為止。
再次,課后做好復(fù)習(xí)。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容,先閉目回憶一下,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內(nèi)容,那些還沒記住。然后,再翻開書本進(jìn)行對照,加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等,反復(fù)朗讀,在理解的基礎(chǔ)上背。
第三、加強(qiáng)練習(xí),拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時,我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前,先把當(dāng)天所學(xué)的.內(nèi)容先看一遍,對一些知識要點(diǎn)再鞏固一遍,然后再做題目,這樣,不僅作業(yè)完成地快,質(zhì)量也高。有時間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前,給自己訂一個計(jì)劃,根據(jù)作業(yè)量的多少,合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下,提高寫作業(yè)的速度,提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會做,首先要獨(dú)立思考,把知識要點(diǎn)再溫習(xí)一下,反復(fù)思考,確實(shí)不會,再請求老師或家長。
總之,每人都有各自好的學(xué)習(xí)方法,只要適合自己,達(dá)到目的。我相信,一分耕耘,一分收獲。通過自己的勤奮努力,就一定能夠取得成功的!
上課五分鐘演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!
這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了知識的路程。老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的`夢而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟,才有了四大發(fā)明。
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
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