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我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿(精選10篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么!浴独卒h日記》
親愛(ài)的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的.理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格!有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我給大家?guī)?lái)的演講叫青春理想。
我們,拋開(kāi)無(wú)知,迎來(lái)了我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,放手,欣賞風(fēng)的自由,感受云的舒適,因?yàn)榍啻航o了我們生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再無(wú)知,我們只有堅(jiān)持。
生活是對(duì)理想的追求,理想是生活的指示燈,失去了這盞燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的生活理想,我們才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將生活的理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),學(xué)生們,你想到了你的理想嗎?生命的花季是生命的春天。它很美,但很短。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在這段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),努力工作,找到自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的明天。
一位哲學(xué)家說(shuō):“我在夢(mèng)中走了很多路,醒來(lái)時(shí)還在床上!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)事實(shí):人們不能生活在夢(mèng)幻般的'理想中。是的,人們不僅應(yīng)該有理想,而且應(yīng)該大膽地幻想,而且應(yīng)該努力工作,躺在理想中,等待新的開(kāi)始,如果不僅很遙遠(yuǎn),甚至失去了他們已經(jīng)擁有的東西。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想的理想中猶豫嗎?
前人說(shuō)得好,“有志之人立志,無(wú)志之人永遠(yuǎn)立志”。那些無(wú)志之人的“志向”就是夢(mèng)想,也就是所謂的“理想”。不管他們的藍(lán)圖有多美麗和完美,他們只是空中樓閣和海市蜃樓。同學(xué)們,你們是有志之人還是有志之人?
最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“青年智慧是國(guó)家智慧,青年富裕是國(guó)家財(cái)富,青年強(qiáng)大是國(guó)家強(qiáng)大,青年進(jìn)步是國(guó)家進(jìn)步,青年強(qiáng)于地球,國(guó)家強(qiáng)于地球。”讓我們?yōu)⒑,喝灰塵,咀嚼困難,讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒;愿每個(gè)年輕人都抱著自己的理想,在人生的旅程中不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 3
敬老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我要講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。說(shuō)到理想,相信很多同學(xué)都立下了宏大的志愿:有經(jīng)理,有商人,有環(huán)保衛(wèi)士!欢,我的理想——當(dāng)老師。
列夫和托爾斯泰說(shuō):理想是指路的燈塔。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。事實(shí)上,崇高的理想是黑暗中的燈塔,它將成為你打開(kāi)成功之門的關(guān)鍵。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,沒(méi)有激石,人,沒(méi)有雄心壯志。
我記得我在一本書(shū)中看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王將向最有貢獻(xiàn)的.人頒獎(jiǎng)。首先,一位醫(yī)生上來(lái)了,他說(shuō),在疾病流行期間,他救了9999名病人。國(guó)王搖搖頭。然后,一位詩(shī)人上來(lái)了,他說(shuō)他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王仍然搖搖頭。然后,很多人陸續(xù)上臺(tái),但沒(méi)有人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)了。突然,一位60多歲的老人拉著一個(gè)孩子,拿著一本厚厚的教科書(shū)走上舞臺(tái)。她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天到處都是鮮花和柳樹(shù),花園需要培養(yǎng)疲憊的水果。國(guó)王立刻笑了笑,他興奮地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!然后,獻(xiàn)上花環(huán),親自給她頒獎(jiǎng)。
從那時(shí)起,我對(duì)老師有了深刻的理解。此時(shí)此刻,它激發(fā)了我宏大的志愿者,崇高的理想。
教師是塑造人類靈魂的偉大而神圣的職業(yè)工程師。是啊!羅國(guó)杰還稱贊了老師,他說(shuō):老師就像蠟燭,不斷燃燒,消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;像粉筆,傳播智慧的種子,教別人知識(shí),逐漸磨損自己;像梯子,讓人們踩在肩膀上,采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,在生活中,偉人能離開(kāi)老師的幫助嗎?
我認(rèn)為,有了理想,我們就有了生活的目標(biāo),這樣我們就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。然而,有理想而不奮斗是徒勞的。正如一句話所說(shuō),“理想,不付諸行動(dòng),是一種虛無(wú)的表現(xiàn)!蔽蚁霝槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的旅程中,我想繼續(xù)努力工作!
演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 4
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的.病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān),F(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 5
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的目標(biāo),是努力進(jìn)取的動(dòng)力。一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),才不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到社會(huì)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬,我不免產(chǎn)生深深的同情。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的'折磨。難道人類對(duì)于某些疾病只能束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?誰(shuí)能給黑暗中的他們帶來(lái)光明呢?是醫(yī)學(xué)家。所以我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂,就意味這對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康。假如我成了一名醫(yī)學(xué)家,我一定時(shí)刻銘記自己的責(zé)任。把自己的手變成一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,讓生命之花再次綻放。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以來(lái)不能攻克的難關(guān)。主要是由于沒(méi)有治療這些頑疾的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。將來(lái)我要發(fā)明一種特效藥,給這些疾病的患者痊vR的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,讓人們都能安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)職業(yè)的神圣。
我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些“淘金者”前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 6
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是我身后的這幾個(gè)字:放飛理想。我記得王佳宇同學(xué)演講的主題是學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,一個(gè)人沒(méi)有理想,你怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!有了理想,才能沖破生活中的艱難和險(xiǎn)阻,在暴風(fēng)雨中搏擊;有了理想,才有希望與信心去面對(duì)未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奮與智慧勾畫(huà)人生絢麗多彩的風(fēng)景。當(dāng)你這樣做了的時(shí)候,當(dāng)你在你生命的最后一刻回想你這一生的時(shí)候,我相信,你會(huì)為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲!
一個(gè)人活在這個(gè)世界上,如果不想默默無(wú)聞,窩窩囊囊地過(guò)完這一生,就一定要有理想。不管你的理想是大是小,只要能讓你為之努力,那么你就成功了一半。我記得我小時(shí)候很天真,我那時(shí)的理想是當(dāng)一名銀行的工作人員,這樣,money、money、money就全被我拿走了。不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不像以前那么天真了,又有了新的理想,我現(xiàn)在的理想是做一名攝影師或者是記者,做攝影師是因?yàn)槲蚁雽⑽覀冏鎳?guó)的大好河山拍攝下來(lái),做記者則是想為人們播出身邊的事情,讓平凡的事情,成為人們生活的焦點(diǎn)。我不知道以后我的理想會(huì)不會(huì)改變,但是,我的理想會(huì)永遠(yuǎn)讓我?jiàn)^斗。千萬(wàn)別嘲笑理想,也別潑冷水。沒(méi)有理想的人生是慘淡且無(wú)色無(wú)味的。我和糜晶晶講過(guò)我?guī)讉(gè)星期前看過(guò)一個(gè)演講,是美國(guó)卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。
20××年9月18日,波許走上卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)熟悉的講臺(tái),給500多名學(xué)生和同事做了最后一次演講。現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有痛苦和悲傷,波許帶著孩子般的微笑,講述自己童年夢(mèng)想成真的故事時(shí),聽(tīng)眾看到的不是一個(gè)事業(yè)有成的教授在炫耀成就,而是和波許一同分享追求夢(mèng)想的快樂(lè)。演講開(kāi)始時(shí),他向我們展示了“屋子里的大象”——自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話題,而是告訴所有人,這是他接受的現(xiàn)實(shí),醫(yī)生告訴他,他只有6個(gè)月的時(shí)間了,但他伏下身在講臺(tái)上做起了俯臥撐,有的.還是單手完成。波許在演講中說(shuō):“我們不能改變手中的牌,但可以決定如何出牌!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程不可避免地會(huì)遇到各種困難,因此在波許的幻燈展示中,多次出現(xiàn)了厚實(shí)的磚墻畫(huà)面。
但他說(shuō),墻壁之所以會(huì)出現(xiàn),并不是為了阻攔我們,而是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)明,自己多么想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有愿望不夠強(qiáng)的人才會(huì)被磚墻阻擋在外。后來(lái),蘭迪·波許教授在2008年7月25日逝世了,唉,雖然我是今年才看到的,但對(duì)于他的逝世我感到很傷心。不過(guò)我也建議你們?nèi)タ纯催@堂生命中的最后一次演講,去看看你夢(mèng)想的開(kāi)始。追夢(mèng)吧,少年們,趁青春還未逝去,趁青春年華,帶著偶爾的狂妄以夢(mèng)為馬,悠游任年華!
我的演講完了,謝謝大家!
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!很高興能在國(guó)旗下與大家相聚。今天。我演講的題目是“理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”。
什么是理想?理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的道路;理想是路,把你帶到黎明。是理想,召喚你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,引導(dǎo)你,讓你成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我記得讀過(guò)這樣一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為一名歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為一名全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)大師。他是西方現(xiàn)代音樂(lè)之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚他,鞭策他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從無(wú)名小卒中逐漸成長(zhǎng),最終成名,成為大師。由此可見(jiàn),理想可以召喚行動(dòng),讓人成功。所以,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立自己的理想嗎?
一個(gè)好的.開(kāi)始是成功的一半。如果你樹(shù)立了理想,你就邁出了成功的第一步。然而,僅僅擁有理想是不夠的,更重要的是要努力工作。因?yàn),努力?chuàng)造成功!疤觳攀庆`感的百分之一,汗水的百分之九十九。“羅馬不是一天造成的,成功不是一蹴而就的!笆堑模獙(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,古今中外無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了七年時(shí)間建立了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。為了找到制作燈絲的材料,愛(ài)迪生通宵工作,提取了4萬(wàn)多頁(yè)的數(shù)據(jù),測(cè)試了1600多種礦物和6000多種植物,最終使燈光閃閃發(fā)光。偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍花了27年時(shí)間才編成100多萬(wàn)字的巨大本草綱目。
理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。只有樹(shù)立理想,為之不斷努力,才能有成功,才能有輝煌的人生。
謝謝大家!
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們;
大家好。今天我能夠在這里發(fā)言,我內(nèi)心既激動(dòng)又自豪。每個(gè)人都有自己的理想,為自己的理想不斷進(jìn)取,我也不例外。我的理想是一名老師,因?yàn)槔蠋熅拖褚唤叵灎T,無(wú)私地燃燒自己,照亮我們。
每當(dāng)我看到老師用手為我們批改作業(yè)時(shí),我的敬佩之情油然而生。老師兢兢業(yè)業(yè)地工作,對(duì)我們極端負(fù)責(zé)。雖然老師有時(shí)候批評(píng)我們,我們都知道老師為的是我們能夠好好學(xué)習(xí)。老師無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們,這是何等的`偉大。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)從事這個(gè)職業(yè),如果我就職,也會(huì)將知識(shí)傳授給我的學(xué)生,毫無(wú)保留。讓我的學(xué)生也像我一樣為自己的理想不斷進(jìn)取。我相信我只要有這個(gè)決心和不斷進(jìn)取、好好學(xué)習(xí),就將有一天從事這個(gè)職業(yè)。從現(xiàn)在起我們就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們理想出發(fā)。每一節(jié)課我都要認(rèn)真聽(tīng),記住老師說(shuō)的每一句話,把它們當(dāng)作我當(dāng)起跑點(diǎn)。
世上沒(méi)有不勞而獲的事,只要我們不斷進(jìn)取、腳踏實(shí)地,終有一天會(huì)成功的,去為我們的理想加油。
謝謝大家。
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 9
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這可見(jiàn),一個(gè)人有沒(méi)有理想,對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的'理想是做一個(gè)樂(lè)觀的人。樂(lè)觀,說(shuō)著容易,堅(jiān)持起來(lái)難。樂(lè)觀,并不代表沒(méi)有憂愁和煩惱,而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣了個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做,不幾天,病就好了。這就是樂(lè)觀。
我們遇到了挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對(duì),能以平常心去對(duì)待,這也是樂(lè)觀。為什么張海迪高位截肢,仍成了我們的楷模?主要因?yàn)樗龢?lè)觀!為什么海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界聞名的女作家?又是因?yàn)樗龢?lè)觀!……
有的人問(wèn):樂(lè)觀就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè)觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出成功的每一步!
我的理想學(xué)生勵(lì)志演講稿 10
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!老師看到我進(jìn)步了很高興,還讓同學(xué)們每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的`百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
謝謝大家!
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