解決年輕父母的育兒煩惱(七)怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的天賦

解決年輕父母的育兒煩惱(七)怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的天賦   （編者注：陳彥玲教授在完成臺(tái)灣大醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位之后到美國攻讀兒童發(fā)展、資優(yōu)教育和整體心理學(xué)博士，擅長(zhǎng)人際溝通、正向思維訓(xùn)練與心理療愈，其服務(wù)范圍跨中、日、臺(tái)、美、澳、香港、東南亞和歐洲。其演講錄影獲得臺(tái)灣政府國家典藏，現(xiàn)任美國心身醫(yī)科大學(xué)教授。陳教授近20年的教育經(jīng)驗(yàn)，幫助了無數(shù)的人解決了煩惱，使他們找到了人生的光明。她在希望之聲國際廣播電臺(tái)《生活百分百》節(jié)目中為眾多家長(zhǎng)解答教育問題的節(jié)目，深受廣大聽眾的歡迎和喜愛，希望能夠?yàn)槟�教育子女提供一盞指路的明燈。）范女士：我的孩子她學(xué)什么都很好，無論是學(xué)校功課，還是那種業(yè)余的彈琴畫畫都很好，但沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)特別愛好的，這是我特別困惑的地方。陳：她其實(shí)學(xué)什么東西都很好，表示她的學(xué)習(xí)能力是非常OK的。范女士：沒有看出她對(duì)什么有任何的超乎平常的那種愛好，比如她跳舞跳得很好，我說你跳得很好我們參加比賽吧，她說不要。好像唯一特別好的是語言表達(dá)能力，比如說有一天他爸爸抱著弟弟，我覺得很可愛，我也跑去逗弟弟，她就會(huì)走過來跟我說，媽媽，你和爸爸都哄著弟弟，我有點(diǎn)不高興。她可以把她的感情表達(dá)得非常好，所有的想法都表達(dá)得非常好，所以我想這是她唯一不一樣的地方，剩下就沒有了。陳：我想不同的角度會(huì)看到不同的孩子，其實(shí)孩子并不喜歡比賽，如果她跳舞很好，如果我的話我會(huì)教她去欣賞，從這個(gè)舞蹈的過程當(dāng)中去欣賞舞蹈的美，跟對(duì)于身體舒放的非常愉悅的感受，我不會(huì)一下子去鼓勵(lì)她做比賽，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)壓力很大的事情，一個(gè)特別敏銳、特別有天賦的孩子，我告訴你她非常害怕失敗，所以她不看準(zhǔn)了她是不會(huì)出手的，所以先別鼓勵(lì)她一定參加比賽，我覺得她有很多的天賦是可以開發(fā)的，但是重要的是大人的態(tài)度。她很會(huì)表達(dá)可以引導(dǎo)她在演講上，或者在人的溝通上面發(fā)展她的能力，因?yàn)樗�現(xiàn)在就有了，只是她沒有去善用更多的語匯來做更好的表達(dá)，因?yàn)樗�才六歲，這就是為什么要讀圣賢書呀，以前的人會(huì)善用語言來表達(dá)自己的愿望，但是他又不傷人，他可以比較婉轉(zhuǎn)，但不是虛偽，他會(huì)去考慮到別人的感受，我覺得這個(gè)是日后在她的教育上可以去培養(yǎng)的東西，現(xiàn)在重要的一點(diǎn)是大人的觀察。這一點(diǎn)大人的習(xí)性可能要做一點(diǎn)調(diào)整，孩子到底有什么樣的特殊的部份，并不是指她在哪方面表現(xiàn)得有多好，也不是她跟別人比較她有多超前，不是這樣的，是指她在你沒有特殊允許的情況下，她就會(huì)自動(dòng)自發(fā)的，非常高興地，非常專注地去做的那件事情，這是她的天賦，把這個(gè)東西找出來。如果她喜歡跳舞，我不會(huì)迫使她去參加比賽，我會(huì)很樂意去學(xué)習(xí)我原來不懂的舞蹈，我雖然不見得去跳，但是我會(huì)去請(qǐng)教老師，我會(huì)去研究一下書籍，舞蹈的歷史了，各種民族舞蹈的精髓，它在表達(dá)什么，把這個(gè)東西容納到我自己的身上來，這個(gè)知識(shí)我要去學(xué)習(xí)的，當(dāng)我擁有這個(gè)知識(shí)的時(shí)候，我就知道我怎么去跟這個(gè)孩子交流，怎樣在舞蹈當(dāng)中能夠享受更大的樂趣，能夠?yàn)閯e人做更大的服務(wù)，那這個(gè)時(shí)候孩子學(xué)習(xí)的熱忱更上來，她就會(huì)去看到她對(duì)于自己、她對(duì)于別人的影響，那個(gè)才是一個(gè)成功的目標(biāo)，當(dāng)這個(gè)時(shí)候到了的時(shí)候，你就有辦法去邀請(qǐng)她挑戰(zhàn)更難的舞蹈動(dòng)作，或更難的舞蹈的內(nèi)涵，這個(gè)時(shí)候才會(huì)讓我們，也讓她自己覺得我準(zhǔn)備好了，我可以去面對(duì)更專業(yè)的舞蹈的課程，那再考慮我以后是不是走向舞蹈這條專業(yè)的道路。這是一個(gè)間接式的東西，是從孩子本身的特質(zhì)，然后再加上家長(zhǎng)自己本身的學(xué)習(xí)，去成就那一條路，不是我們從她現(xiàn)在來看，是不是表現(xiàn)有比天才更高，然后這才是她的天賦，完全不是這樣，我覺得這一點(diǎn)是要特別澄清的地方。我覺得父母把孩子丟給專家就行了，把孩子丟給老師就行了，反正我也不是數(shù)學(xué)專家，我也不是舞蹈專業(yè)，這一個(gè)心態(tài)要調(diào)整。其實(shí)我覺得當(dāng)父母在培養(yǎng)孩子的過程中還有一個(gè)好處，可以學(xué)會(huì)以前不會(huì)的東西。 

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