“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了!當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了!
操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在翩翩起舞;有的同學(xué)在放聲歌唱;有的同學(xué)在玩有趣的捉迷藏;還有的同學(xué)在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……
再往這邊看,我正在和同學(xué)們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲,
課間十分鐘
。我是兇猛“老鷹”,張煊泰是胖乎乎的“雞媽媽”,吳文浩、王子其、高世杰、馮晨陽(yáng)是淘氣又可愛(ài)的“小雞”。游戲開(kāi)始了!“老鷹”張開(kāi)寬大的翅膀猛地?fù)湎?ldquo;小雞”,“小雞”們一陣尖叫,四處躲藏,驚恐不安的找媽媽,“雞媽媽”趕緊沖過(guò)來(lái)保護(hù)她的孩子們。只見(jiàn)“雞媽媽”護(hù)著小雞,一會(huì)向左跑,一會(huì)向右躲,看得我這只老鷹眼花繚亂,怎樣才能抓住“小雞呢”?“老鷹”仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)吳文浩“小雞”在東張西望,遠(yuǎn)離了“雞媽媽”,一點(diǎn)都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意,“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_上去一把抓住他,他驚聲尖叫,我十分得意的抓著“戰(zhàn)利品”哈哈大笑。吳文浩“小雞”皺著眉頭,不服氣的說(shuō)“要是我知道你在我背后,我早就躲開(kāi)了,被抓住,真倒霉。”又該他當(dāng)“老鷹”了,這只老鷹有點(diǎn)不靈活,我們小雞在雞媽媽的保護(hù)下,一次又一次的躲過(guò)了“老鷹”的爪子!就這樣,我們輪流當(dāng)老鷹,玩得真開(kāi)心!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲響了,大家依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng),熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。
美妙的課間下課十分鐘 作文300字
下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級(jí)開(kāi)始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ炖镞聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。
教室里,有的同學(xué)還在專注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“可惡!”!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見(jiàn)他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來(lái)。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂(lè)融洽的畫卷。
上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹!連班長(zhǎng)喪氣地說(shuō)了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了。”大家都回到了座位上,有的還在說(shuō)說(shuō)笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來(lái),眼睛直直地盯著老師。老師也說(shuō)了聲:“上課!”一堂課就這么又開(kāi)始了。
慶師附小四
課間活動(dòng)十分鐘作文450字
“大家好,我是CCTV駐延安里小學(xué)的金牌記者***,現(xiàn)在為您做課間活動(dòng)十分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)。”
“各位觀眾,我們的語(yǔ)文老師剛剛走出教室一分三十秒,各‘演員’紛紛登臺(tái)亮相,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成,他大步走向講臺(tái),將他同桌駱嘉的鉛筆盒當(dāng)起了架子鼓,用鉛筆不停的敲打著,唱起了已經(jīng)被他改變了的《心太軟》,我總是很倒霉,很倒霉,每天的作業(yè)的作業(yè)都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”
“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進(jìn)行比賽,觀眾朋友們,你們看,田楊的雙腿一上一下,十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來(lái)個(gè),但是大將總歸是大將,沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起來(lái)……讓FANS群中發(fā)出一陣陣歡呼聲。”
“觀眾朋友們,我們教室外的走廊上,幾位女同學(xué)正在跳皮筋,仔細(xì)一瞧,嘿,我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中,她的動(dòng)作是那么熟練,如同一只燕子上下翻飛,引的我們一邊鼓掌,一邊大聲叫好!”
……
“叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室。好!課間活動(dòng)十分鐘節(jié)目到此結(jié)束,感謝您的收看,下回見(jiàn)!”
愉快的課間十分鐘作文450字
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地?fù)沓鼋淌。原本平靜的校園,變成了熱熱鬧鬧的。各式各樣的衣服,猶如大地上一朵朵鮮艷的花朵,給校園添加了幾分色彩。
瞧,雙桿哪兒正有男同學(xué),和女同學(xué)正在比賽呢!男同學(xué)一隊(duì)女同學(xué)一隊(duì),他們正在摩拳擦掌,準(zhǔn)備進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,開(kāi)始了!開(kāi)始了!男同學(xué)好像一只只兇猛的老虎,飛快的爬上雙桿,女同學(xué)也不甘示弱,猶如一只只靈巧的燕子,
作文大全
《課間十分鐘》(http://www.stanzs.com)。女同學(xué)越爬越快,男同學(xué)怎么也爬不上,最后女同學(xué)獲勝了,男同學(xué)皺著眉頭,好像在思索著什么。那里有幾位同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,只見(jiàn)他們的“母雞媽媽”正奮力的保護(hù)好它們的孩子“小雞”,狡猾的“老鷹”正在如饑似渴地望著“母雞媽媽”身后的“小雞”們,“老鷹”開(kāi)始展開(kāi)“攻擊”了。是誰(shuí)的動(dòng)作這樣敏捷?竟然躲過(guò)了“老鷹”的攻擊?哦!原來(lái)是小穎同學(xué)。她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,突然,狡猾的“老鷹”從后背襲擊,小穎同學(xué)便靈巧的躲過(guò)了“老鷹”的“魔爪”。“小雞”們高興的嚷著:“勝利了!勝利了!”聲音是那樣洪亮。
旁邊的幾個(gè)小女孩正在跳皮筋,一條皮筋被她們跳出了許許多多的花樣,一看就是高手。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……到了8:30,上課鈴聲響了,同學(xué)們又擁回了教室,校園里空蕩蕩的,十分平靜。課間十分鐘結(jié)束了。
城中鎮(zhèn)中心小學(xué)五(4)班農(nóng)惠美
我們班的搞笑課間十分鐘作文450字
啊哈!終于下課了!我們的戰(zhàn)爭(zhēng)也發(fā)動(dòng)了,呵呵!想知道吧!我就,先買個(gè)關(guān)子啦
“!竟敢坐本小姐的寶座,我殺了你!”咦?這是哪位大姐啊?哼!是本小姐我。那個(gè)不要命的勾廷棟,居然跑去坐我的座位,氣死我了!拿命來(lái)!~~~~~~再來(lái)看看我的死黨,小趙,趙翼霄,她可是很胖的喔!只見(jiàn)李陳新正在她那呢,他說(shuō):“趙翼霄,你是全世界最美的女生啦~~~~~才~~~~~~怪!哈哈”趙翼霄一開(kāi)始還很高興,可是一聽(tīng)到后面?zhèn)z字就。狂追李陳新。呀!她那速度,比蝸牛還慢呢!唉!慘呀!還有幾位男生正在玩“身手不凡”沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,就是~飛快地拿起某個(gè)人的某某東東,放進(jìn)別人的桌上,再裝成若無(wú)其事的樣子,這樣子的話,有人就會(huì)著誤會(huì)了,哎,我著那個(gè)討厭的劉俊良整了5,次呢,真是氣死我了!真搞不懂男生啊,玩這種無(wú)聊透頂?shù)挠螒蛞?/p>
這時(shí),我們班已經(jīng)鬧的不成樣子啦!我們的大隊(duì)長(zhǎng),忍無(wú)可忍,就站起來(lái)大聲說(shuō):“你們不要鬧了!”天那!他那聲音,至少有160分貝呢!再接著說(shuō):“你們?cè)趺催@樣鬧,你們知道嗎?這樣課間行為會(huì)打“不合格”的,那樣的話就會(huì)被林老師罵的很慘,流動(dòng)紅旗也會(huì)跟我們班說(shuō)拜拜的,實(shí)在讓我無(wú)法忍受的是,還有幾個(gè)班干在鬧,你們還想不想干了?“喔天哪!我們啥時(shí)候多了一唐僧?
怎么樣!像不像’ ”爆發(fā)了。
課間十分鐘作文200字
課間十分鐘是讓我們清醒一下頭腦,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。這樣可以保證我們的身體健康,提高學(xué)習(xí)效率?墒牵@十分鐘對(duì)于有些同學(xué)卻成了“危險(xiǎn)”的十分鐘。不信,請(qǐng)和我一起去看看吧。
下課時(shí),有些同學(xué)三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在過(guò)道上橫沖直撞,有時(shí)不小心把自己或者別人弄得遍體鱗傷。個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)有意站在過(guò)道的某一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),故意攔住別人的去路,給別人造成不便。也有的同學(xué)在樓梯上跑上跑下,不僅把自己弄得汗流浹背,而且還給其他同學(xué)帶來(lái)極大不便。更可氣的是有些同學(xué),他們四個(gè)人和成一伙,組成一個(gè)“大炮”,中間兩個(gè)人手拉手組成“炮架”,另兩個(gè)人用雙手握成一個(gè)拳頭做成“炮筒”,把其他同學(xué)當(dāng)作攻擊的目標(biāo),一“炮”轟過(guò)去,好危險(xiǎn)。
怎么樣,看了這些。你覺(jué)得自己的課間十分鐘過(guò)得有意義嗎?
課間十分鐘作文250字
“叮鈴鈴------”清脆的下課鈴聲敲響了,同學(xué)們排者整齊的隊(duì)伍走出教室。安靜的操場(chǎng)馬上沸騰起來(lái)。
看!北面一二年級(jí)的小同學(xué),在舉行別開(kāi)生面的跳繩比賽。他們身輕如燕,腳下好象踩者彈簧似的,越來(lái)越有勁?茨莻(gè)女同學(xué),她雖然跳得慢,但動(dòng)作優(yōu)美,步伐沉穩(wěn),接連不斷,旁邊的同學(xué)都為她喝彩助威!
操場(chǎng)南面,是我們班同學(xué)正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學(xué)們?cè)疑嘲,個(gè)個(gè)輪圓胳膊,勁頭十足,累的滿頭大汗,恨不得馬上把中間的同學(xué)砸下去。中間的同學(xué),身似貍貓,左躲右閃,好象全身長(zhǎng)滿了眼,不讓沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同學(xué)的夾沙包。她們上蹦下跳?!一枚“子彈”飛向了一個(gè)女同學(xué),她敏捷地象個(gè)小猴子,躲過(guò)了這枚“子彈”,同學(xué)們?yōu)樗齻兒魡局,叫喊著?/p>
“叮鈴鈴------”,上課鈴打響了,沸騰的操場(chǎng)又平靜下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)滿帶笑容,有秩序地走進(jìn)教室,精力充沛地開(kāi)始新的一堂課的學(xué)習(xí)。
課間十分鐘作文100字
上午第二節(jié)課下課我很快樂(lè)。
老師和我們一起玩老鷹捉小雞,我們玩的非常高興。老師當(dāng)老鷹捉我們一群小朋友,我們玩的滿頭大汗,冒汗了,我就不玩了,我和沒(méi)有玩老鷹捉小雞的同學(xué)玩踢毽子,正玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們快樂(lè)的回到教室準(zhǔn)備上課。
今天渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的課間十分鐘。
黑龍江省勃利縣逸夫小學(xué)一
〖預(yù)覽〗第一篇:課間十分鐘 下課鈴終于響了,我們迫不及待地沖出了教室,寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái),我順手從書包里拽出一根跳繩來(lái)! ∥覄傋龊靡臏(zhǔn)備,林語(yǔ)萱便來(lái)了,她說(shuō):“我們雙人跳吧!”我爽快地答應(yīng)了,我們才跳了幾個(gè)就斷了。這時(shí),我的“死黨”—盧亦婷也來(lái)了,我讓林語(yǔ)萱先看看我和盧亦婷跳,不愧是死黨!我們一連跳了二十多個(gè),林語(yǔ)萱有些不耐煩了,說(shuō):“怎么還不停呀?”還真靈,話音未落,我們立刻斷了。盧亦婷幽默地說(shuō):“我勸你不要觀看跳繩比賽,省的過(guò)會(huì)兒參賽選手一個(gè)個(gè)都斷掉!” 林語(yǔ)萱說(shuō):“我和朱朱①跳了!”“不!我和朱朱跳!” 盧亦婷也不甘示弱。“你剛才都跟她跳過(guò)了!” 林語(yǔ)萱說(shuō):“該輪到我了!” 盧亦婷哪能服輸!說(shuō):“我和她搭配最好!你和她只能跳幾個(gè)!”“幾個(gè)也是幾個(gè)嘛!”她倆吵得不可開(kāi)交,我趕緊溜之大吉,別被摻和到里面去?墒潜凰齻儼l(fā)現(xiàn)了,擁上來(lái)抓我。 這樣吵下去是不行的。最后商定—三人跳!可是三個(gè)人很難做到步調(diào)一致,所以只能跳兩三個(gè),林語(yǔ)萱不樂(lè)意了:“……【全文閱讀:課間十分鐘】
〖預(yù)覽〗課間十分鐘“丁鈴鈴……”,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開(kāi),與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生就開(kāi)始跳。只見(jiàn)她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又晉升到下一級(jí)?粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們又飛回教室,與書同行。課間十分鐘“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。操場(chǎng)中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開(kāi)了。塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長(zhǎng)捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不……【全文閱讀:課間十分鐘】
〖預(yù)覽〗課間十分鐘300字 我們的生活很簡(jiǎn)單,學(xué)校,家里,兩點(diǎn)一線,十分乏味。但課間十分鐘卻多姿多彩。 下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上心頭,完全心不在焉。若老師非要拖幾分鐘課,那么無(wú)疑是徒勞的。“一下課心就飛到教室外面了,屁股就坐不住了,千言萬(wàn)語(yǔ)在嘴邊,還都是些有的沒(méi)的的話……”老師經(jīng)常用這些話語(yǔ)諷刺我們樂(lè)此不疲。若哪位老師從來(lái)不拖課,反而提前下課,不用多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谏纤?她)的課時(shí)一定十分活躍,事半功倍嘛。若哪位老師上課風(fēng)趣幽默,下課后,這必然成為焦點(diǎn),大家都會(huì)眉飛色舞的高聲議論! ∽纷反虼虻拇_很幼稚,但這只是個(gè)別同學(xué)的陋習(xí)。初一了,我們也懂事了。課間十分鐘雖然短暫,卻也能做許多事,例如調(diào)節(jié)視疲勞,討論難題,課間閱讀,以及預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)等。所以,我希望老師們能體諒我們,勞逸節(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法! ≌n間十分鐘的休息就像我們?cè)跓o(wú)垠的沙漠中看到海市蜃樓的心靈安慰,就像是找到一方綠洲的身體調(diào)節(jié)。這就是為什么同學(xué)們期待下課的原因。美妙的課間下課十分鐘 300字 下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級(jí)開(kāi)始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ?a class=pages href='http://www.stanzs.com/xiaozuowen/2090.html' title="全文閱讀:課間十分鐘">全文閱讀:課間十分鐘】 〔課間十分鐘〕