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你的孩子適合學(xué)芭蕾舞嗎

時(shí)間:2024-10-12 19:21:51 好文 我要投稿
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你的孩子適合學(xué)芭蕾舞嗎

  一直以來,芭蕾舞(ballet)都被認(rèn)為是一門表演細(xì)膩、魅力無窮的藝術(shù)。優(yōu)雅的舞姿、輕盈的跳躍以及富有韻味的腳尖旋轉(zhuǎn)能夠?qū)⑷藥雺?mèng)幻般的藝術(shù)境界。芭蕾的精致、優(yōu)雅和難度,讓它擁有“舞蹈藝術(shù)皇冠之珠”的美稱。

你的孩子適合學(xué)芭蕾舞嗎

  如今,芭蕾舞蹈已經(jīng)得到廣泛的普及,開始出現(xiàn)形形色色的培訓(xùn)班,家長(zhǎng)們紛紛將孩子們送進(jìn)芭蕾舞培訓(xùn)班,進(jìn)行形體的培訓(xùn)、氣質(zhì)的培養(yǎng)和藝術(shù)的熏陶。

  “芭蕾舞是非常豐富的藝術(shù),它既唯美、優(yōu)雅,也磨練人的意志,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一次全面的塑造,對(duì)于成年人來說,也能幫助提高其內(nèi)在和外在的修養(yǎng)。”著名芭蕾舞演員佟樹聲告訴南方日?qǐng)?bào)記者。

  佟樹聲是國家一級(jí)演員、廣州芭蕾舞團(tuán)首席演員,廣州芭蕾舞團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),曾經(jīng)主演過《天鵝湖》《羅密歐與朱麗葉》《圖蘭朵》等廣芭的主要?jiǎng)∧。目前致力于芭蕾舞普及教育。近日,她接受了南方日(qǐng)?bào)記者的專訪,對(duì)芭蕾舞的普及教育提出了自己的看法。

  疑問一:什么才是芭蕾舞普及教育?

  佟樹聲在舞蹈事業(yè)巔峰期,就開始嘗試芭蕾舞的普及教育工作,一直持續(xù)到現(xiàn)在。在她眼中,伴隨著芭蕾舞的普及化,它不再是一門可望不可及的藝術(shù)。而芭蕾舞對(duì)身型、氣質(zhì)和修養(yǎng)的雕琢和培養(yǎng)切合現(xiàn)代人對(duì)自身的高要求,無論是成長(zhǎng)期的孩子還是年輕白領(lǐng)都開始接觸和學(xué)習(xí)芭蕾。

  在被大眾接受的過程中,芭蕾舞不再被認(rèn)為是“宮廷殿堂”級(jí)的藝術(shù)。更多人開始從芭蕾中感知世界和美,由此鍛造身體和心靈的契合能力。這種改變也是發(fā)生在近十年。佟樹聲回憶,上個(gè)世紀(jì)90年代,廣州的芭蕾舞教育悄無聲息,幾乎沒有專業(yè)的芭蕾舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2003年開始,芭蕾舞教育才真正火了起來。而她在佛山開辦的芭蕾舞藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校也已經(jīng)有16年歷史了。

  “哪怕是專業(yè)的芭蕾舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它的目的也是普及芭蕾舞,并不是培養(yǎng)專業(yè)的芭蕾舞者,這也是芭蕾舞普及教育不變的初衷!辟渎暩嬖V南方日?qǐng)?bào)記者,芭蕾舞普及教育的目的從來不是培養(yǎng)專業(yè)的芭蕾舞者,它是通過專業(yè)的教學(xué)方法,全面?zhèn)鬟f芭蕾舞這門藝術(shù)的內(nèi)涵!皩I(yè)芭蕾舞者的訓(xùn)練強(qiáng)度之大是一般人無法想象的,每天都要進(jìn)行密集的練功,在芭蕾舞的普及教育中,課程的頻率基本是每周一次,兩者差別很大的。有的時(shí)候,幾年下來,經(jīng)過芭蕾舞普及教育培訓(xùn)之后的孩子都無法完整地演出一個(gè)曲目,但是,我認(rèn)為完成曲目演出并不是我們的目標(biāo),我們希望通過芭蕾,為孩子的身體和人生帶來更大的改變和影響!

  疑問二:腿長(zhǎng)的孩子才能學(xué)芭蕾舞嗎?

  舞臺(tái)上芭蕾的表現(xiàn)是美和典雅的,為了舞臺(tái)上“高貴”的瞬間,芭蕾舞演員在臺(tái)下練習(xí)的“苦”是超乎想象的,更不是一般人能夠忍受的。作為一名專業(yè)的舞者,佟樹聲經(jīng)歷了最嚴(yán)苛的芭蕾舞訓(xùn)練,她說:“自從跳上芭蕾,就基本失去了玩的自由。你必須每天練功,而且必須在強(qiáng)大的體力消耗之后,保證充足的休息。芭蕾侵占了你的一切,芭蕾就是你的生命。自己也是個(gè)女孩子,也想跟同齡人一樣休閑、打扮、出國、度假……但專業(yè)芭蕾這東西,必須天天練,一天不練,狀態(tài)就不同。”

  在佟樹聲眼中,芭蕾普及教育的強(qiáng)度不應(yīng)該也不適宜向?qū)I(yè)看齊,不能以專業(yè)表演為培養(yǎng)目標(biāo),而應(yīng)重視美的全面熏陶和感知。“芭蕾舞除了跳的時(shí)候好看,很多人都會(huì)羨慕那些舞者的氣質(zhì),她們大多脖頸細(xì)長(zhǎng),線條飽滿柔和,帶點(diǎn)兒高貴和距離。隨意地走走停停,就能讓人眼前一亮。很多人都會(huì)說芭蕾舞者猶如清雅的茉莉,這種外觀上的呈現(xiàn),離不開這門藝術(shù)對(duì)人從里到外的改變,在普及教育中我們往往更加重視的是這種氣質(zhì)的塑造。”

  佟樹聲認(rèn)為芭蕾舞教育不像外界盛傳的“只有腿長(zhǎng)、比例好的孩子才能練”、“只有柔韌性好的孩子才有這樣的基礎(chǔ)”,她認(rèn)為,在普及的過程中,每一個(gè)孩子都可以進(jìn)入這門藝術(shù),都可以獲得意想不到的改變!懊恳粋(gè)深入學(xué)習(xí)芭蕾的孩子,都能夠看到自己身體上的改變!

  今年,佟樹聲邀請(qǐng)了出身于舞蹈世家的米洛琳娜·里耶日塔過來講學(xué),米洛琳娜和佟樹聲有著相似背景—既是著名的芭蕾舞演員,也致力于芭蕾舞教育。米洛琳娜所培養(yǎng)的學(xué)生有的已經(jīng)是當(dāng)今世界舞臺(tái)上的芭蕾舞演員,遍布于歐洲各大歌劇院及舞蹈團(tuán)。佟樹聲希望通過這樣國際化的交流,讓芭蕾舞的教育更加純正!爱(dāng)學(xué)生接觸到如此正統(tǒng)的芭蕾舞教育,對(duì)他們來說不僅是打開眼界,更是學(xué)習(xí)和了解如何真正欣賞芭蕾,并成為懂得與演員交流的觀眾,這些也是非常重要的禮儀,我認(rèn)為這也是對(duì)孩子的一次改變和培養(yǎng)!

  疑問三:學(xué)芭蕾舞將終身受益?

  “更多孩子沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)芭蕾而走上職業(yè)道路,但我相信,他們會(huì)終身受益于芭蕾舞訓(xùn)練。學(xué)過芭蕾的孩子一定擁有不一樣的世界觀!睘蹩颂m國寶級(jí)少兒芭蕾舞教育大師勒仁芙斯卡婭曾經(jīng)這樣說過。

  對(duì)于芭蕾舞教育,佟樹聲也有著相同的理念。她認(rèn)為,芭蕾舞的普及教育最重要的一點(diǎn)就是打破了“芭蕾是有門檻”的傳統(tǒng)概念,讓更多孩子和這門藝術(shù)相遇。佟樹聲告訴南方日?qǐng)?bào)記者,孩子們學(xué)習(xí)芭蕾的最佳年齡在6歲,這時(shí)候開始接觸芭蕾對(duì)孩子的形體有著比較突出的改變!懊總(gè)孩子的形體上或多或少都會(huì)有一些缺點(diǎn),有的孩子的肢體動(dòng)作會(huì)不協(xié)調(diào),這一般來說分成兩種,一種是本身肢體上的配合比較差,另外一類是樂感差,配合音樂的時(shí)候手腳無法跟上節(jié)拍,這些通過學(xué)習(xí)芭蕾都是可以矯正的。”

  很多家長(zhǎng)在孩子們一開始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,就給孩子定下特別多的限定目標(biāo),這在佟樹聲看來是特別不明智的,孩子年幼的時(shí)候骨骼發(fā)育不成熟,如果選擇芭蕾舞作為孩子的啟蒙舞種,能夠幫助他們形成較好的身體基礎(chǔ),而這個(gè)打基礎(chǔ)的過程也是需要耐心和毅力的,千萬不能急進(jìn)。

  “盡管我們希望孩子們學(xué)習(xí)舞蹈是能夠得到某種潛移默化的變化,但我們作為教育者始終要銘記興趣是最重要的,感受舞蹈藝術(shù)的美才是最重要的目標(biāo)!闭f起自己曾經(jīng)教過的孩子,佟樹聲發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是那些自身?xiàng)l件最優(yōu)異的孩子能夠堅(jiān)持最久,往往是那些自身?xiàng)l件并不突出的孩子,能夠通過堅(jiān)持看到自己身體的改變,而這種改變又反過來激勵(lì)他們堅(jiān)持下去。”佟樹聲笑言,學(xué)過芭蕾舞的女孩都會(huì)特別的堅(jiān)強(qiáng),她們更懂得堅(jiān)持和執(zhí)著。

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