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海底烏賊的作文3篇
1海底大戰(zhàn)烏賊
今天是2100年的一個(gè)星期天，爸爸要去收割海帶。我早就想到海底看看，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，海底很有趣，有各種貝類(lèi)以及魚(yú)類(lèi)。真叫人聽(tīng)得心里癢癢的。今天機(jī)會(huì)難得，我纏著爸爸，非叫他帶我去不可。
爸爸被纏得沒(méi)法，只好同意我去。我高興地穿著潛水服，拿出一把小激光槍，就跟著爸爸乘著潛水海帶收割機(jī)來(lái)到了我家海底牧場(chǎng)。
海底真美啊!許許多多的珊瑚就像一顆顆瑪瑙嵌在沙石中，漂浮的海帶猶如一條巨大的橄欖色地毯鋪在海底。爸爸駕駛著海帶收割機(jī)先放出一張長(zhǎng)長(zhǎng)的拖網(wǎng)，接著伸出兩把長(zhǎng)達(dá)十幾米巨型鐮刀，從海帶兩邊一攏一拖，大批的海帶就到了后面拖網(wǎng)里了。我看著無(wú)趣，就對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，我到旁邊去玩玩。”
“小心點(diǎn)，別走遠(yuǎn)!”爸爸叮囑了一句，又去收割海帶了。
我非常高興，在海底四處游走著�？纯瓷磉厱r(shí)常游過(guò)的小魚(yú)，有時(shí)還跟著游了一段，總之，有趣極了�？上�，樂(lè)極生悲，我在采集海草的時(shí)候，前面突然出現(xiàn)了一只大烏賊。一個(gè)大橡皮袋子拖著許多條長(zhǎng)足，向我急沖而來(lái)。我一慌，抬起激光槍就打了一下。那烏賊火了，掉過(guò)頭來(lái)，兩只大眼睛掃了我一下，就張牙舞爪地伸出長(zhǎng)足向我撲來(lái)，那長(zhǎng)足伸出來(lái)竟然長(zhǎng)達(dá)五六米。只見(jiàn)烏賊長(zhǎng)足一吸一合攏，我就被它團(tuán)團(tuán)困住。
我嚇呆了，連忙手舞足蹈地喊爸爸救命�？上�，這是海底，我喊累了，爸爸那里也沒(méi)有多大反應(yīng)，照舊在收割。那烏賊的長(zhǎng)足又加大了勁，我感覺(jué)呼吸都有點(diǎn)困難。可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，只見(jiàn)潛水服上一道藍(lán)光閃過(guò)，緊跟著烏賊就像觸電似的，長(zhǎng)足連忙縮了回去。我一見(jiàn)腳連忙一蹬，雙手猛地往前一劃，就離開(kāi)了烏賊的長(zhǎng)足范圍。烏賊一見(jiàn)，也緊跟著我過(guò)來(lái)，長(zhǎng)足在我身后耀武揚(yáng)威。
正巧爸爸駕駛著海帶收割機(jī)從側(cè)后開(kāi)了過(guò)來(lái)，大鐮刀隨即一伸，一只長(zhǎng)足被切了下來(lái)。烏賊受痛，見(jiàn)形勢(shì)不妙，連忙身子一縮，一團(tuán)“烏煙”向我噴來(lái)。我眼前一片漆黑，心里更加慌張了。過(guò)了不多久，覺(jué)得自己被人拉出來(lái)了“黑霧”，我睜眼一瞧，原來(lái)是爸爸!我的`心終于放下了。
“不怕，不怕……”爸爸把我拉進(jìn)了海帶收割機(jī)駕駛室里說(shuō)，“孩子，你的潛水服是專門(mén)為兒童設(shè)計(jì)的，它有自動(dòng)防御和報(bào)警功能的。我就是收到報(bào)警才過(guò)來(lái)救你的�！卑职志o跟著手一指后面的拖網(wǎng)，說(shuō)：“你看那是什么？”
我掉頭一看，原來(lái)是那只大烏賊。
“那烏賊逃跑，結(jié)果逃到我拖網(wǎng)里了。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，“我們能吃到海鮮，你是一大功臣!”
我笑了，上去踢了烏賊，只見(jiàn)它動(dòng)也不動(dòng)�！敖心阕ノ�!叫你抓我!今晚我就吃你!”
哈哈，今天是個(gè)大豐收!我和爸爸收拾了一下，就回去了。
2烏賊的本領(lǐng)
自古以來(lái)，世界各國(guó)就流傳著“海怪”的故事。那些所謂的“海怪”都是體型巨大，長(zhǎng)著許多的頭的怪物。直到如今，人們才知道，多年未解的“海怪之謎”原來(lái)就是烏賊。
烏賊一家住在五彩繽紛的海底，過(guò)著舒適的'生活。這天，風(fēng)和日麗，藍(lán)天上飄蕩著幾朵白云。烏賊媽媽和烏賊爸爸在家里悠閑地看著《海底新聞》。記者蝴蝶魚(yú)小姐在《海底新聞》上報(bào)道:今天，我們的一只烏賊，被船的螺旋槳?jiǎng)潅耸直郏卺t(yī)院治療�？吹竭@兒，烏賊媽媽和烏賊爸爸的心不禁揪了一下，他們互相望了望立即沖出家門(mén)前往醫(yī)院。
原來(lái)，剛剛烏賊爸爸把烏賊孩子們放出去玩耍，他們是怕新聞上報(bào)道的是自己的孩子呢!
來(lái)到醫(yī)院后，他們心里懸著的一塊大石頭總算落了下來(lái)。真是萬(wàn)幸，那只受傷的烏賊不是自己的孩子�？墒撬麄冞�是不放心，怕他們的孩子會(huì)去淺海玩，遇到了敵人卻不知道怎么逃生。于是，烏賊爸爸便用手機(jī)把孩子們都叫了回來(lái)。
回到家后，爸爸給孩子們上了一堂課。爸爸說(shuō):“當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以從體內(nèi)噴出像墨水一樣的黑煙霧來(lái)迷惑敵人，這個(gè)辦法是很有效的。給你們講一個(gè)爸爸小時(shí)候的故事:爸爸小時(shí)候呀，也和你們一樣貪玩兒。有一次，爸爸來(lái)到淺海區(qū)，突然迎面來(lái)了一條兇神惡煞的大鯊魚(yú)想要吃我。我跟他搏斗一番，我用八條手臂纏在他的身上想讓他游不起來(lái)�？伤牧馓螅凰�，一咬，就把我的一條手臂給咬斷了。血流了很多，把海水都映紅了。這時(shí)，大鯊魚(yú)張著血盆大口朝我惡狠狠地?fù)鋪?lái)。我想:觸角斷了可以再長(zhǎng)�？擅鼇G了，那就不值了。三十六計(jì)走為上計(jì)。我立即從體內(nèi)噴出墨水般的煙霧。黑黑的海水擋住了鯊魚(yú)的視線，我便腳底抹油----開(kāi)溜了。”
烏賊爸爸吞了口唾沫，接著說(shuō):“用觸角纏住物體，是捕獵的方式;從體內(nèi)噴出‘墨水’就是逃生的方式了。大家記住了嗎?”“記住了!”烏賊孩子們異口同聲的說(shuō)。
有了這兩個(gè)法寶，小烏賊們?cè)僖膊怀顩](méi)有食物吃，不怕被天敵抓到了。他們就一直無(wú)憂無(wú)慮地生活在那個(gè)色彩斑斕、迷人的海底。
3智斗小烏賊
蔚藍(lán)的大海，風(fēng)平浪靜，正是水下公民們玩耍的好時(shí)候。小黃魚(yú)和孔雀魚(yú)經(jīng)常浮到水面嬉戲，暖暖的陽(yáng)光照在它們身上舒服極了。
可是好景不長(zhǎng)，5條作惡多端的小烏賊就利用自己能?chē)娔?本領(lǐng)合伙來(lái)欺負(fù)小黃魚(yú)和孔雀魚(yú)，害得這些小魚(yú)們無(wú)法自由自在地玩耍。
這一天，小烏賊們又來(lái)了，它們把小黃魚(yú)和孔雀魚(yú)噴得迷迷糊糊，暈頭轉(zhuǎn)向的。小黃魚(yú)和孔雀魚(yú)都很痛恨這些不道德的小烏賊，決定想辦法懲治它們。
其中的一條小黃魚(yú)提議，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)這里有一條智慧的鲇魚(yú)伯伯，我們?nèi)?wèn)問(wèn)它吧，可能會(huì)有好的主意，你們說(shuō)呢？”大家異口同聲道：“好!我們現(xiàn)在就去!”
他們?cè)诤５咨钐幍乃堇镎业搅四俏恢腔鄣睦霄郁~(yú)。
“孩子們，你們有什么事呀？”老鲇魚(yú)慢吞吞地說(shuō)。
“伯伯，有5條小烏賊每天都吐墨汁攻擊我們，您幫我們出主意懲罰它們嗎？”小黃魚(yú)說(shuō)道。
老鲇魚(yú)不緊不慢地問(wèn)：“孔雀魚(yú)有多少條？小黃魚(yú)有多少條��？”
“小黃魚(yú)有15條，孔雀魚(yú)有25條。”小魚(yú)們齊聲說(shuō)。
老鲇魚(yú)把水草擺成了這樣一個(gè)算式：25+15÷5，這條小黃魚(yú)看著算式，疑惑地問(wèn)：“15÷5=3，那不就是說(shuō)讓三條小黃魚(yú)對(duì)付一條小烏賊，這怎么能行呢？”
老鲇魚(yú)一言不發(fā)，把算式上加了個(gè)小括號(hào)，變成了(25+15)÷5。這下小黃魚(yú)明白過(guò)來(lái)了，25+15=40，40÷5=8，意思就是8條小魚(yú)可以團(tuán)結(jié)起來(lái)對(duì)付一條小烏賊，因?yàn)樾踬\墨囊里儲(chǔ)存的墨汁是有限的，幾條小魚(yú)可以先引誘它把墨汁噴完，然后其余的小魚(yú)就一起攻擊它。
鲇魚(yú)伯伯是提示大家用團(tuán)結(jié)的力量對(duì)付敵人呀!這只聰明的小黃魚(yú)把鲇魚(yú)伯伯的意思告訴了同伴，大家都說(shuō)這個(gè)辦法妙極了!
這天，小黃魚(yú)和孔雀魚(yú)在海面上暢快地游玩著，小烏賊滿懷惡意地向它們游來(lái)，小魚(yú)們按照事先安排好的計(jì)劃行動(dòng)，這下小烏賊可吃大虧了，它們的墨汁噴完了，被小魚(yú)們一起咬得大傷元?dú)�，逃之夭夭去了�?/p>
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