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梁衡《把欄桿拍遍》高一傳記閱讀題
梁衡《把欄桿拍遍》高一傳記閱讀題1
中國歷史上由行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩詞作家的只有一人，這就是辛棄疾。
在我看到的資料里，辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂掠，22歲時就拉起了一支數(shù)千人的義軍，后又與耿京為首的義軍合并，并兼任書記長，掌管印信。一次義軍中出了叛徒，將印信偷走，準備投金。辛棄疾手提利劍單人獨馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。為了光復大業(yè)，他又說服耿京南歸，南下臨安親自聯(lián)絡。不想就這幾天之內又變生肘腋，當他完成任務返回時，部將叛變，耿京被殺。辛大怒，躍馬橫刀，只率數(shù)騎突入敵營生擒叛將，又奔突千里，將其押解至臨安正法，并率萬人南下歸宋。但世上的事并不能心想事成，作為封建知識分子，對國家民族他有一顆放不下、關不住、比天大、比火熱的心；他有一身早練就、憋不住、使不完的勁。他不計較“為五斗米折腰”，也不怕饞言傾盆。所以隨時局起伏，他就大忙大閑，大起大落，大進大退。稍有政績，便招謗而被棄；國有危難，便又被招而任用。他親自組練過軍隊，上書過《美芹十論》這樣著名的治國方略。他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時刻憂心如焚的政治家。南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆，他也再沒有機會奔走沙場，血濺戰(zhàn)袍，而只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊，遺憾的嘆息和無奈的自嘲。
老實說，辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的。他永以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中。我敢大膽說一句，《破陣子》這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外，在中國上下5000年的文人堆里，再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。雖然也寫過“射人先射馬，擒賊先擒王”，唐代詩人盧綸也寫過“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”。但這些都是旁觀式的想像、抒發(fā)和描述。他本來是以身許國，準備血灑大漠，馬革裹尸的，但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場，再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。
辛詞比其他文人更深一層的不同，是他的詞不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到了個愛國臣子，一遍遍地哭訴，一次一次地表白。總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺，望眼欲穿的形象。
說到辛棄疾的筆力多深，是刀刻也罷，血寫也罷，其實他的追求從來不是要作一個詞人。郭沫若說陳毅“將軍本色是詩人”，辛棄疾這個人，詞人本色是武人，武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆?jié){汁液。他由武而文，又由文而政，始終在出世與入世間矛盾，在被用或被棄中受煎熬。他像一塊鐵，時而被燒紅錘打，時而又被扔到冷水中淬火。有人說他是豪放派，繼承了蘇東坡，但蘇的豪放僅止于“大江東去”，山水之闊。蘇正當北宋太平盛世，還沒有民族仇、復國志來煉其詞魂，也沒有胡塵飛、金戈鳴來壯其詞威。真正的詩人只有被政治大事所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時才可能得到合乎歷史潮流的感悟，才可能成為正義的化身。詩歌，也只有在政治之風的鼓蕩下，才可能飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能振聾發(fā)聵。學詩功夫在詩外，詩歌之效在詩外。我們承認藝術本身的魅力，更承認藝術加上思想的爆發(fā)力。真正的詩人，最善以常人之心言大情大理，能于無聲處炸響驚雷。
我常想，要是為辛棄疾造像，最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”；從決心為國棄疾去病，到最后掰開嚼碎，識得辛字含義，再到自號“稼軒”，同盟鷗鷺，辛棄疾走過了一個愛國志士、愛國詩人的成熟過程。他并不想當詞人，但武途政路不通，歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣，也是是一首好詞了。說到底，才能和思想是一個人的立身之本。像石縫里的一棵小樹，雖然被扭曲、擠壓，成不了旗桿，卻也可成一條虬勁的龍頭拐杖。別是一種價值。但這前提，你必須是一棵樹，而不是一棵草。詩，是隨便什么人就可以寫的嗎？詩人，能在歷史上留下名的詩人，是隨便什么人就可以當?shù)膯幔坑兴枷牍饷⒂钟兴囆g魅力的詩人，他的成名，要有時代的運動，像地球大板塊的沖撞那樣，他時而被夾其間感受折磨，時而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以，積三百年北宋南宋之動蕩，才產(chǎn)生了一個辛棄疾。
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18、作者認為，辛詞有別于其他詩人，別具特色，具體指哪兩個方面？（4分）
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19、結合原文相關內容，概括辛棄疾南歸后不為朝廷喜歡的.原因。
20、結合全文分析：為什么作者說“為辛棄疾造像，最貼切的題目就是‘把欄桿拍遍’”？ (4分)
_______________________________ 。
21、下列對這篇散文的賞析，不正確的兩項是（ ）（4分）
A、第二段概述辛棄疾一生的經(jīng)歷，既是對第一段內容的具體解釋，也為下文全面展開評述作了必要的鋪墊。
B、第三段例舉、盧綸的詩句，意在通過對比，突出辛詞的筆力之深。
C、第五段通過與辛棄疾的比較，說明了動蕩的時代，坎坷的人生對于一個文人的特殊意義，“身窮詩乃亨”，就是這個道理。
D、最后一段是全文內容的總結，高度評價辛棄疾在中國詩歌史上的獨特地位和價值，也闡明了作為文人具有才能和思想的重要性。
E、本文以記敘為主，兼抒情性的議論，筆力縱橫馳騁，內容博雜豐富，見解獨到深刻，有散文大家之風。
梁衡《把欄桿拍遍》高一傳記閱讀題2
中國歷史上由行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩詞作家的只有一人，這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。
在我看到的資料里，辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他天生孔武高大，從小苦修劍法。他又生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂躪，22歲時他就拉起了一支數(shù)千人的義軍，后又與耿京為首的義軍合并，并兼任書記長，掌管印信。一次義軍中出了叛徒，將印信偷走，準備投金。辛棄疾手提利劍單人獨馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。為了光復大業(yè)，他又說服耿京南歸，南下臨安親自聯(lián)絡。不想就這幾天之內又變生肘腋，當他完成任務返回時，部將叛變，耿京被殺。辛大怒，躍馬橫刀，只率數(shù)騎突入敵營生擒叛將，又奔突千里，將其押解至臨安正法，并率萬人南下歸宋。說來，他干這場壯舉時還只是一個英雄少年，正血氣方剛，欲為朝廷痛殺賊寇，收復失地。
應該說，辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的。時隔千年，當今天我們重讀他的作品時，仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。比如那首著名的《破陣子》。
但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場，手里立即失去了鋼刀利劍，再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意。（《水龍吟》）
這是他登臨建康城賞心亭時所作。他痛拍欄桿時一定想起過當年的拍刀催馬，馳騁沙場，但今天空有一身力，一腔志，又能向何處使呢？
辛詞比其他文人更深一層的不同，是他的詞不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子，一遍一遍地哭訴，一次一次地表白；總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺、望眼欲穿的形像。
辛棄疾南歸后為什么這樣不為朝廷喜歡呢？他在一首《戒酒》的戲作中說：“怨無大小，生于所愛；物無美惡，過則成災”。這首小品正好刻畫出他的政治苦悶。他因愛國而生怨，因盡職而招災。他太愛國家、愛百姓、愛朝廷了。但是朝廷怕他，煩他，忌用他。他作為南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的時間被閑置一旁，而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調動。但是，每當他得到一次效力的機會，就特別認真，特別執(zhí)著地去工作。本來有碗飯吃便不該再多事，可是那顆熾熱的愛國心燒得他渾身發(fā)熱。40年間無論在何地何時任何職，甚至賦閑期間，他都不停地上書，不停地嘮叨，一有機會還要真抓實干，練兵、籌款，整飭政務，時刻擺出一副要沖上前線的樣子。你想這能不讓主和茍安的朝廷心煩？他這個書生，這個工作狂，實在太過了，“過則成災”，終于惹來了許多的誹謗，甚至說他獨裁、犯上�；实蹖λ簿蜁r用時棄。國有危難時招來用幾天；朝有謗言，又棄而閑幾年，這就是他的基本生活節(jié)奏，也是他一生最大的悲劇。
說到辛棄疾的筆力多深，是刀刻也罷，血寫也罷，其實他的追求從來不是要作一個詞人。郭沫若說陳毅“將軍本色是詩人”，辛棄疾這個人，詞人本色是武人，武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆?jié){汁液。他由武而文，又由文而政，始終在出世與入世間矛盾，在被用或被棄中受煎熬。
我常想，要是為辛棄疾造像，最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當權者不使為官，卻為他準備了錘煉思想和藝術的反面環(huán)境。他被九蒸九曬，水煮油炸，千錘百煉。歷史的風云，民族的仇恨，正與邪的搏擊，愛與恨的糾纏，知識的積累，感情的澆鑄，藝術的升華，文字的錘打，這一切都在他的胸中、他的腦海，翻騰、激蕩，如地殼內巖漿的滾動鼓脹，沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力，二不能化作施政之策，便只有一股腦地注入詩詞，化作詩詞。他并不想當詞人，但武途政路不通，歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣，也是一首好詞了。說到底，才能和思想是一個人的立身之本。像石縫里的一棵小樹，雖然被扭曲、擠壓，成不了旗桿，卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖，別是一種價值。從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”；從決心為國棄疾去病，到最后掰開嚼碎，識得辛字含義，再到自號“稼軒”，同盟鷗鷺，辛棄疾走過了一個愛國志士、愛國詩人的'成熟過程。
5．文章第二段敘述辛棄疾南渡前以武起事的壯烈史事，在結構上有何作用？4分
答：_____________________________________
6．結合原文相關內容，概括辛棄疾南歸后不為朝廷喜歡的原因。4分
答：_____________________________________
7．結合全文分析：為什么作者說“為辛棄疾造像，最貼切的題目就是‘把欄桿拍遍’”？4分
答：_____________________________________
8．本文作者說：“真正的詩人只有被政治大事（包括社會、民族、軍事等矛盾）所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時才可能得到合乎歷史潮流的感悟，才可能成為正義的化身�！闭埪�(lián)系辛棄疾的人生遭際以及你的閱讀或生活經(jīng)驗，談談對這句話的理解。（5分）
答：___________________________________
參考答案：
5．這一段介紹充滿了神奇色彩，①既照應了前文對辛“行伍出身，以武起事”的總論，②又是為下文辛詞是“用刀和劍刻成”“蘸著血和淚涂抹而成”作鋪墊，讓讀者看到辛棄疾作為一個武人的本色、一個政人的資本和一個詞人的成熟過程。（意對即可）
6．①他太愛國家，愛百姓，愛朝廷了，于是朝廷怕他，煩他，忌用他；②他工作特別認真，簡直是個工作狂，于是招來許多誹謗，甚至說他獨裁，犯上，皇上也就對他時用時棄；③他愛提意見，45年間，他都不停地上書，不停地嘮叨，不停地要求痛殺賊寇，收復失地，這讓主和茍安的朝廷心煩。
7．①“把欄桿拍遍”這一動作，傳神地描述了詞人扶欄遠眺、望眼欲穿的英雄形象；②從這一動作中，我們可以窺見辛棄疾被迫脫離政治，只許旁觀，不得插手，更不得插嘴后，復雜真實的內心：不滿、憤懣、焦慮、等待、企盼……（或：這一動作十分形象地傳達出辛棄疾被迫脫離政治，只許旁觀，不得插手，更不得插嘴后，有志難申、報國無門的悲憤之情。）；③“把欄桿拍遍”還是全文的文眼，它巧妙而形象地概括了詞人的一生，給了讀者廣闊的想象空間。（意對即可）
8．聯(lián)系辛棄疾：辛棄疾生于金宋亂世，他從小立志痛殺賊寇，收復失地，南渡前是奔走沙場的勇武英雄和愛國將軍，南歸后，被朝廷棄置不用，并屢遭排擠，他報國無門，改而作詞，“歷史的風云，民族的仇恨，正與邪的搏擊，愛與恨的糾纏，知識的積累，感情的澆鑄，藝術的升華，文字的錘打”遂沖擊積聚成偉大詩作，他的詩詞大多是系心國事，評論正邪，抒發(fā)憂憤的佳作，他也因他的偉大詩篇而傳世不朽。（3分）聯(lián)系個人閱讀或生活經(jīng)驗：少小立志，加之努力，則必成大氣候，但也要注意識時務者為俊杰，否則，成功很難。
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