家風(fēng)家訓(xùn)小故事
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇1
每個(gè)幸福的家庭肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，我的父母都是樸實(shí)厚道的農(nóng)民，他們沒有多少文化，他們用最樸實(shí)的方法——自己的言行，教育我們兄弟姐妹七個(gè)，從小就懂得如何尊老愛幼。由于受父母的影響，我們這一代對(duì)父母都很孝順，我們的下一代也同樣繼承了“孝”的家風(fēng)。每當(dāng)過年過節(jié)、生日什么的，我母親的電話就成了熱線電話，遠(yuǎn)的打電話問候，問身體情況怎么樣？并叮囑要注意身體；近的則陪在母親的身邊，大家聚在一起，吃飯聊天，其樂盈盈。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，父母就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行。記得有一次，哥哥帶從未出過遠(yuǎn)門的父母去長沙玩，我也隨同一起前往，住在旅館時(shí)，我的一雙襪子有點(diǎn)爛了，就隨手扔進(jìn)了房間的垃圾桶里�；氐郊液�，我父親一聲不響地從褲袋兜里掏出一雙折疊整齊的襪子遞給我，我一看，這不是我在長沙扔掉的.襪子嗎？望著赤腳站在我面前的父親，我當(dāng)時(shí)很是羞愧，感覺自己做了天大的錯(cuò)事，心里難過極了。從此以后，我再也不亂倒食物、亂扔?xùn)|西了，節(jié)儉過日子。我兒子也養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，質(zhì)樸善良的父母用他們的勤勞影響著我們這個(gè)大家庭。出身農(nóng)民的爸爸媽媽，每天臉朝黃土背朝天地勞動(dòng)。父親農(nóng)活一忙完，就去幫別人做木工活，一年四季，天天奔波勞累。母親白天忙農(nóng)活，晚上則做針線活，幫人縫衣服。記得我們小時(shí)候，過年都要穿新衣服，每到將近年關(guān)的日子，母親總是忙到深夜才睡。大年三十，是母親最忙的日子，幾乎通宵不睡，要在晚上十二點(diǎn)前把別家的新衣服做好送去，才忙著做我們幾兄妹的過年衣。勤勞一生的父母，把個(gè)“勤”字在她們身上體現(xiàn)得淋漓盡致，激勵(lì)著我們努力工作，不斷向上。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇2
做人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和的一個(gè)同學(xué)約好了在廣場見面，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，他去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒桑胰��！钡搅藦V場，雖然那個(gè)同學(xué)沒有來，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上，最高輩分要坐正座，長輩先夾菜，晚輩后。我還記得小時(shí)候因?yàn)槲沂Я艘?guī)矩，長輩手中的筷子成了刑罰用具，那時(shí)的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪，啪，啪”打向我的小手。
節(jié)約用電也是如此，小時(shí)候我不聽話，任性，倔強(qiáng)。爺爺下班回來后發(fā)現(xiàn)客廳開著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞，當(dāng)時(shí)的我沒規(guī)矩，又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當(dāng)時(shí)氣的火冒三丈，拿起鞋來讓我換，把我逐出家門，當(dāng)時(shí)的`我立即嚇哭了�，F(xiàn)在想想，這也是給我的一個(gè)教訓(xùn)吧！
沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng)，能看出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里，我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng)，一生必定多姿多彩。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇3
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我的家庭不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小父母就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德--孝道。我的`家庭是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋�，父母總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，父母也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。
爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
"百孝順為先"，"孝敬無底線"，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇4
豐子愷極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”
豐子愷育有七個(gè)子女，他認(rèn)為童年就是人生的黃金時(shí)代，極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”，和孩子們在一起則內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時(shí)，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情！大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來，全就是不自然的、病的、偽的.！”
除了讓孩子在愛的空氣中自由成長，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”，其中一條寫道：“大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨(dú)立生活，并無供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無供給子女之義務(wù)。”同時(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇5
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇6
《父愛如山》我出生在一個(gè)小縣城，是全國幾千個(gè)城市里面的再也不能普通的一個(gè)，而父親和我的故事也是普通的不能更普通的故事。我在縣城讀小學(xué)，每周一父親騎著摩托車準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)，給我一塊錢作為一周的`零花錢，風(fēng)雨無阻數(shù)年，我躲在軍大衣后取暖，看著雨水打濕了他的頭發(fā)，他卻從來沒有半句怨言；上了初中，叛逆了，曾私下埋怨過父親這么小氣，他依然是沒有半句怨言；等我上了大學(xué)，父親不遠(yuǎn)萬里送我去讀書，幫我扛行李，依然是沒有半句怨言；直到我工作以后，父親說，你長大了，錢省著點(diǎn)花，�；丶铱纯�。我的眼睛濕潤了，他對(duì)我的愛像山一樣，永存心間并且巍然不動(dòng)，這就是父親這個(gè)稱呼的真正含義。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇7
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語重心長地對(duì)我說：“孫女�。∧阋呀�(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇8
記得在我七歲的時(shí)候，媽媽得了一種病，經(jīng)常會(huì)暈厥過去。有一天我聽到一位老人說：“芭蕉的花能治愈這種病，但這種花很難開花，要好幾十年才能開一次花，很難找到！我聽了之后就想一定要幫媽媽找到這種花，幫媽媽治好這種病。于是我就在村里的各個(gè)角落找芭蕉樹，可這種花真的很難找，找到了樹可沒開花！當(dāng)我失望而歸時(shí)，在一戶人家的大院子里發(fā)現(xiàn)了一棵芭蕉樹，我抬頭一看樹上竟然有一朵開的正茂盛的.芭蕉花，我心里不知道有多激動(dòng)，不管三七二十一我爬上樹摘了花就往家里跑，我把花拿給了媽媽，媽媽知道我這樣做是為了治好她的病，可這種小偷的行為讓媽媽很傷心，從此以后我再也沒偷過東西。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇9
家風(fēng)總是由長輩們言傳身教。記得小時(shí)候，年初二上外婆家過年，母親總是準(zhǔn)備很多的禮物，外婆的，舅舅的，大姨二姨小姨的.。大家互贈(zèng)禮物，按長幼次序先給外婆拜年，弟妹們依序給哥哥姐姐們拜年，小輩跟著自家父母給長輩們拜年。吃年夜飯的時(shí)候，我仍不住餓，吵著要吃飯，母親則會(huì)告訴我再等等，要等外婆等所有的長輩們都到齊了才能吃，吃飯的時(shí)候菜要請(qǐng)外婆先動(dòng)筷，只有長輩們動(dòng)過筷的菜我們才可以吃。這件事對(duì)我影響很深，長大后我又將母親的話重復(fù)給我的小輩們，從小教育孩子們要尊老愛幼。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇10
在兒子5歲時(shí)，帶兒子在鐘樓附近的一家餐館進(jìn)餐，低頭霎那一團(tuán)紅綠相間的”誘人東東“抓住了我的眼球，哦，地上躺著一團(tuán)疊好的最親愛的'人民幣。我撿起了錢、告訴兒子撿到錢了。兒子問：”誰的錢呀、媽媽？“”兒子，媽媽也不知道！“旁邊一位女的摸摸口袋假意說我有沒有掉呀？”你在我撿起后才進(jìn)來，不會(huì)是你的。“”老板娘，剛從這空位離開的人你認(rèn)識(shí)嗎？“”哦，穿制服那個(gè)女的是南明賓館總臺(tái)的。“”那我們送錢還給姐姐去，兒子。“當(dāng)我?guī)е鴥鹤诱业娇偱_(tái)問：”你剛才在前面餐館吃飯了，對(duì)嗎？“”對(duì)、怎么了�！啊蹦阍谀膫�(gè)位置？記得嗎？“”怎么了？問這些？干嗎呀！吃過，看你們進(jìn)來，我吃好出來時(shí)，干嗎呀？“暈，暈不暈，當(dāng)雷鋒討人嫌呢！兒子說：”姐姐，你錢掉了，我們撿到了，送還給你呢？“啊，她趕緊去掏口袋，羞著臉說”不好意思啊，謝謝啊，不好意思�。 拔冶緦⑿恼彰髟�，奈何明月不領(lǐng)情，但兒子記住媽媽的言行舉止就夠了。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇11
記得80年代初期，米飯是憑票領(lǐng)的，有時(shí)候家里不夠吃，母親便對(duì)我們說：”你們先吃飽先，我8歲的'時(shí)候鬧饑荒，你們外公從來沒讓我們兄弟姐妹們餓過肚子，我也不能讓你們餓肚子“。又告誡我們”平日里不要羨慕別人有好衣服穿，有好吃的，只有吃得苦中苦，方為人上人，將來才會(huì)有出息“�，F(xiàn)在，我的生活條件早已改善了許多，不過生活樸素不和人攀比的好習(xí)慣我依然保留。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇12
《謝謝》：我們家有個(gè)習(xí)慣，就是說”謝謝“。就算是父母與子女之間，夫妻之間，請(qǐng)對(duì)方遞個(gè)東西，都會(huì)說一聲”謝謝“。有的人可能會(huì)覺得這樣比較生分，但是我覺得很好。因?yàn)槿送鶗?huì)對(duì)身邊最親近的人放下應(yīng)有的禮貌，反倒無意中造成最深的傷害。說一聲”謝謝“，提醒我們，就算是至親的家人，他們的'付出也并不是理所當(dāng)然的，也是要時(shí)時(shí)記得去回報(bào)，去感恩。因?yàn)橐宦暋敝x謝“，對(duì)方會(huì)覺得自己的付出并沒有被無視�？赡苁沁@種習(xí)慣在我們家已經(jīng)根深蒂固，兒子今年才兩歲，從會(huì)說話開始，帶他出門，都會(huì)主動(dòng)跟人家說”謝謝“，不論是坐出租車，還是去餐館吃飯，或者是去醫(yī)院看病，他都不忘跟人家說一聲”謝謝“。而對(duì)方也總是會(huì)開心的微笑并驚喜的夸獎(jiǎng)他，這也讓他感受到禮貌帶給他人的快樂。感恩他人，相互尊重，這是整個(gè)社會(huì)需要的一種風(fēng)尚，也是說一聲”謝謝“的意義所在。讓我們對(duì)身邊的人說一聲”謝謝“，它會(huì)讓我們的生活變得更溫暖，更和諧。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇13
曾國藩是近代史上有爭議的人物，但其對(duì)子女的教育卻留給后人很多可借鑒的內(nèi)容。勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家訓(xùn)家風(fēng)一直為曾家后人所傳承。曾國藩曾留下十六字箴言家風(fēng)：“家儉則興，人勤則�。荒芮谀軆�，永不貧賤�！�
以儉持家。曾國藩一直要求家人生活儉樸，遠(yuǎn)離奢華。他在京城見到世家子弟一味奢侈腐化，揮霍無度，便不讓子女來京居住。他的原配夫人一直帶領(lǐng)子女住在鄉(xiāng)下老家，門外不許掛“相府”、“侯府”的匾。曾國藩要求“以廉率屬，以儉持家，誓不以軍中一錢寄家用�！狈蛉嗽诩沂譄o余錢，親自下廚、紡織。
勤于治學(xué)。除了“儉”，曾國藩對(duì)子女的.另一條要求是“勤”。曾國藩堅(jiān)持給子女寫信，為他們批改詩文，探討學(xué)業(yè)和生活中的種種問題。他寫信給兒子曾紀(jì)澤，要他每天起床后，衣服要穿戴整齊，先向伯、叔問安，然后把所有房子打掃一遍再坐下來讀書，每天要練1000個(gè)字。
曾國藩還敦促家人每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)，并多次為全家擬定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃：“吾家男子于看、讀、寫、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗(工)、細(xì)(工)四字缺一不可�！�
重視家教。曾國藩有3子5女，小女兒曾紀(jì)芬最長壽，活到91歲。1875年，曾紀(jì)芬嫁入湖南聶家。曾國藩規(guī)定，每個(gè)女兒出嫁，嫁妝不得超過200兩銀子，同時(shí)嫁妝中還有父親親手書寫的功課單。曾國藩想把女兒培養(yǎng)成一個(gè)勤儉持家的家庭主婦，實(shí)際上女兒做得比父親期望的更好。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇14
百善孝為先——我的家風(fēng)故事
太陽十班 耿舒奕家長
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長大的？？
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗(yàn)�！疤幨罏槿死響�(yīng)與人為善”這是父母給我定的第一條“家規(guī)”。爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我要尊敬長輩，愛護(hù)小輩。雖然分家早，但爺爺奶奶家的活媽媽總是主動(dòng)地去做，無微不至地照顧爺爺奶奶的生活。特別是爺爺去世后，媽媽更是責(zé)無旁貸地承擔(dān)起了照顧奶奶的重任，直到奶奶去世。在這種良好家風(fēng)的影響下，我從小就對(duì)長輩很尊敬。成家后，我經(jīng)常打電話問候父母，定期看望；逢年過節(jié)，會(huì)買份禮物和家常菜，和愛人、孩子一起，為他們做飯，靜心聽聽父母的故事和嘮叨，給她們洗洗衣服、曬曬被子。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無限的滿足感。
榜樣的.力量是無窮的。從耿舒奕剛懂事起，我們就教育她要尊重老人，孝敬長輩，并以身作則，潛移默化地影響她。在我們的影響下，耿舒奕也特別尊敬老人。她經(jīng)常會(huì)念叨爺爺奶奶或姥姥姥爺，主動(dòng)打電話問候爺爺奶奶。每次回到奶奶家或姥姥家，她總會(huì)給她們講故事、唱歌、跳舞，想辦法逗老人們開心，看著老人們開心的笑臉，我們感到無比的欣慰。耿舒奕很心疼老人，每次都幫奶奶做一些家務(wù)。有一次，大家要準(zhǔn)備開飯了，耿舒奕卻站在廚房門口不吃飯，她說：“奶奶
還沒吃，我吃不下，我等奶奶一起吃”。一句話，讓我們感動(dòng)得流下了眼淚。
良好的家風(fēng)已經(jīng)在耿舒奕的心里深深地打下了烙印。在外面玩的時(shí)候，如果遇到老人，她會(huì)主動(dòng)給老人讓路；公交車上，她會(huì)和我們擠一個(gè)座位，把騰出來的座位讓給行動(dòng)不方便的人。一次在小區(qū)里玩，她看到一位清潔工爺爺在撿垃圾，趕緊幫著把身邊的垃圾都撿到垃圾埇里？？
良好的家風(fēng)深深地影響著孩子的品質(zhì)。我們家的教育，我們覺得一個(gè)良好的家庭氛圍是非常重要的。因?yàn)榧绎L(fēng)家訓(xùn)會(huì)給孩子一個(gè)引導(dǎo)作用，家庭氛圍也會(huì)對(duì)孩子的成長起到潛移默化的作用。我們將繼續(xù)秉承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓耿舒奕也能傳承下去，快快樂樂地成長，最終走出一條完美的人生路。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇15
名人很多家庭都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德--孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋�，爸媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的'大問題，盡可以由著他們來。
爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
"百孝順為先"，"孝敬無底線"，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇16
非義不取
蘇軾在《記先夫人不發(fā)宿藏》的文章中講述了母親程夫人教育子女不取外財(cái)，不貪他人之物的故事。蘇軾在《赤壁賦》中寫到：“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”。意思是說只要不是屬于我的東西，那怕就是一絲一毫也不會(huì)去拿。蘇軾不僅是這樣說的，更是這樣做的。當(dāng)年御史知雜事謝景溫曾誣奏蘇軾在父病故后扶喪返川時(shí)在舟中販運(yùn)私鹽謀利，后經(jīng)朝廷派人查無實(shí)據(jù)，還其清白。蘇軾晚年在常州時(shí)還留下了焚契退房的感人故事，至今仍為常州人民津津樂道。
讀書正業(yè)
各地眉山蘇氏后裔在其家族修譜、立祠建房和婚嫁喜慶時(shí)都會(huì)在自家門楣上張貼“耕讀傳家、詩書傳家、詩禮傳家”等內(nèi)容的對(duì)聯(lián)。在地方史志、文獻(xiàn)族譜和民間百姓中也相傳著眉山蘇家許多助教育賢的故事。
相傳，眉山三蘇祖上原在三蘇場（今眉山市東坡區(qū)三蘇鄉(xiāng)）有幾百畝土地，每年蘇家固定將其中的一部分土地租子（金）撥（捐）給祠堂（當(dāng)?shù)厝朔Q之為撥股祠），以幫助貧困人家孩子能夠入熟識(shí)字，讀書成才。蘇軾在貶謫海南儋州時(shí)，親自興辦學(xué)堂（東坡書院）、教書育人，培養(yǎng)出了海南第一個(gè)進(jìn)士符確。
1101年蘇軾在遇赦從海南北返路經(jīng)雷州興廉村時(shí)，贈(zèng)送當(dāng)?shù)厝岁悏粲h石渠閣瓦硯，并捐資賢田7畝，勉勵(lì)陳家重文興教。蘇軾在年輕時(shí)就寫下了“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”的青春豪言，這也成為眉山東坡中學(xué)校訓(xùn)，激勵(lì)著一代又一代的眉山東坡學(xué)子。在中國家喻戶曉的《三字經(jīng)》中有云：蘇老泉，二十七；始發(fā)憤，讀書籍。 在宋代，眉州是十戶人家九戶藏書，家家戶戶、人人皆以讀書為榮（“家藏律令，往往通念而不以為非，雖薄刑小罪，終身有不敢犯者”——摘自蘇軾《眉州遠(yuǎn)景樓記》）。
兩宋期間眉州出了886名進(jìn)士（不包括當(dāng)時(shí)的陵州即現(xiàn)在歸眉山市管轄的.仁壽縣），難怪宋仁宗說“天下讀書人皆在眉州”。南宋大詩人陸游在游歷眉山拜謁三蘇祠后亦贊談曰：“孕奇蓄秀當(dāng)此地，郁然千載詩書城”。兩宋期間僅眉山蘇氏家族有據(jù)可查的進(jìn)士就有20人，占兩宋期間眉州中舉總?cè)藬?shù)886人的2.26%。而以現(xiàn)在眉山蘇氏16000人所占全市人口350萬來計(jì)算僅占0.46%。也就是說兩宋期間眉山蘇氏家族中舉率高出平均水平4倍以上�！叭K”正是根植于眉山這片文蘊(yùn)深厚的詩書沃土。
孝慈仁愛
百善孝為先，蘇軾蘇轍的母親程夫人孝順長輩，言傳身教，教育子女珍愛生命，不殘害鳥雀。蘇家仁愛之心，慈善之舉代代相傳。蘇洵的父親蘇序輕財(cái)好施，蘇軾蘇轍的母親程夫人時(shí)常周濟(jì)親鄰。北宋文學(xué)家、史學(xué)家、政治家曾鞏在為蘇洵的父親蘇序作《贈(zèng)職方員外郎蘇君墓志銘》中曰：“君輕財(cái)好施，急人之病孜孜若不及。歲兇賣田以賑其鄰里鄉(xiāng)黨，至熟，人將償之，君辭不受”。
北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光在為蘇軾蘇轍母親撰寫的《武陽縣君程氏墓志銘》中對(duì)程夫人有這樣的記述：“夫人入門，執(zhí)婦職，孝恭勤儉。鄉(xiāng)人有急者，時(shí)亦周焉。比其沒，家無一年之儲(chǔ)”。蘇軾在杭州辦安樂坊（世稱中國最早的公立醫(yī)院），在黃州辦育兒會(huì)（孤兒院），濟(jì)民救困，續(xù)傳慈愛。蘇軾在長子蘇邁將去做縣尉臨行前送兒子一方硯臺(tái)，并在硯臺(tái)上刻四句銘文：“以此進(jìn)道常若渴；以此求進(jìn)常若驚；以此治財(cái)常思予；以此書獄常思生�！币馑际钦f：用這方硯臺(tái)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常是如饑似渴的；用它追求上進(jìn)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常有所驚醒；用它書寫治理財(cái)政的規(guī)章，應(yīng)當(dāng)經(jīng)�？紤]多多給予人民利益；用它書寫?yīng)z文應(yīng)經(jīng)常想到給予犯人有悔過自新的機(jī)會(huì)。
蘇軾謫居惠州時(shí)生活已十分困難，他把皇帝賞賜的犀帶捐出來修橋筑堤，還動(dòng)員弟弟家史夫人把進(jìn)宮朝見時(shí)所得賞賜的黃金也“助施”出來。今天，散居各地的眉山蘇氏后裔仍然繼續(xù)傳承著這一家族傳統(tǒng)美德家風(fēng)。蘇軾第27代孫、廣州懿德集團(tuán)總裁、廣東省慈陽慈善基金會(huì)會(huì)長蘇炬輝先生在事業(yè)成功后不忘回饋社會(huì)，熱心捐資濟(jì)困，倡導(dǎo)發(fā)起成立了以幫助貧困白內(nèi)障患者重見光明的慈善基金會(huì)，六年來已幫助6000多名貧困白內(nèi)障患者重見光明。
為政清廉
蘇軾在《六事廉為本賦》中認(rèn)為“功廢于貪，行成于廉”，他認(rèn)為：功業(yè)毀廢于貪婪，德行養(yǎng)成于廉潔，為官從政以廉為先，為官之道以廉為首。蘇軾在《東坡易傳》中說：“君子之順（順利地干好事）也，豈有他哉，循理無私而已�！碧K軾還提出了“節(jié)用以廉取”的主張，為當(dāng)時(shí)積貧積弱的北宋王朝開出了開源節(jié)流的財(cái)政良方。
讀書正業(yè)傳家遠(yuǎn)，孝慈仁愛育蘇賢。非義不取有氣節(jié)，為政清廉守底線。千百年來，眉山蘇氏瓜瓞延綿、枝繁葉茂、宗興族旺。今天，散居各地和海內(nèi)外的眉山蘇氏后裔始終牢記家訓(xùn)、謹(jǐn)守家規(guī)，秉承家風(fēng)、世代相傳。
20xx年3月7日，《蘇門三父子，情操昭千秋》專題片在中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“中國傳統(tǒng)中的家規(guī)”欄目刊播。20xx年6月19日《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》又對(duì)其進(jìn)行了深度報(bào)道。20xx年8月，在眉山市舉辦的“眉山好家規(guī)”評(píng)選中，以“讀書正業(yè)、孝慈仁愛、非義不取、為政清廉”為核心內(nèi)容的“三蘇家規(guī)”當(dāng)之無愧地榮獲第一。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇17
家風(fēng)家訓(xùn)是寫出來掛在墻上呢?是在父親母親的話語里呢?還是打小兒就藏在了心里呢?一個(gè)詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風(fēng)家訓(xùn)的載體。家風(fēng)家訓(xùn)是一種古老的傳統(tǒng)，家規(guī)是一種嚴(yán)格的祖訓(xùn)，自古以來，家家家戶都有立家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的傳統(tǒng)和習(xí)慣。那么我家的家風(fēng)家訓(xùn)又是什么呢? 不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀：“做人一定要誠實(shí)守信!”那是我上二年級(jí)的`時(shí)候發(fā)生的一件事，有一天下午，下課了我從抽屜里拿出書包準(zhǔn)備放學(xué)回家，卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里頭好像有一樣?xùn)|西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象，看著就讓人好喜歡，不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。
我左顧右盼了一下，同學(xué)們也都在忙著收拾自己的東西，沒有人注意到我，我下意識(shí)將手表攥在了手心里，應(yīng)該沒有人會(huì)看到吧，它是誰的?為什么會(huì)在我的抽屜里?是下午活動(dòng)課其他班級(jí)的同學(xué)落下的嗎?要是發(fā)現(xiàn)丟了會(huì)很著急吧……可是它又是那么的可愛和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屜里的，對(duì)，想到這里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了!回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰(zhàn)利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人一定要誠實(shí)守信，不屬于你的一定要還回去。”爺爺那深邃的眼神仿佛要穿透我的心，看的我不由得低下了頭。
這一幕雖然已經(jīng)過去了很多年，但是只要說起我家的家風(fēng)家訓(xùn)，它又會(huì)馬上浮現(xiàn)在我的眼前，爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭，“做人一定要誠實(shí)守信，這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，我將牢記并始終秉承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇18
錢基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)
錢基博乃是一代國學(xué)大師,是學(xué)者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對(duì)兒子的管教極嚴(yán),錢鐘書十六歲時(shí),還痛打一頓。1926年秋至次年夏天,錢基博悲傷清華任教,寒假?zèng)]回?zé)o錫。此時(shí)的錢鐘書正在讀中學(xué),沒有溫習(xí)課本,而是一頭扎進(jìn)了小說的世界。等到父親回來考問功課,錢鐘書過不了關(guān),于是挨了打。
1929年,錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后,錢基博還時(shí)常寫信給他。一封信中說:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”隨后一封信則表示:“現(xiàn)在外間物論,謂汝文章勝我,文學(xué)過我,我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過我,力行過我,我尤心慰。”希望錢鐘書能“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對(duì)當(dāng)時(shí)的新文化運(yùn)動(dòng)保持距離,埋首國學(xué),他這樣告誡權(quán)重書,不過出于一個(gè)儒者的文化立場。
胡適倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”
胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女,女兒五歲夭折,長子胡祖望、小兒子胡思社圍繞在江冬秀身邊,胡適忙于共舞,無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家,但僅讀了幾年私塾,又酷愛打牌,對(duì)于孩子的管教,少投入精力,多有責(zé)怪,不甚得法。
在家庭教育中,胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”,但自身也有不懂的如何愛孩子的嫌疑。1929年,胡適給胡祖望寫信,希望鍛煉他過獨(dú)立、合群、用功讀書的生活,其中說:“功課及格,那算什么?在一班要趕上一班最高一排,在一校要趕上一校最高一排。功課要考最優(yōu)等,品行要列最優(yōu)等,做人要做最上等的人,這才是有志氣的孩子�！斑@時(shí),胡祖望十歲,離開父母,獨(dú)自在外上學(xué),父親如此高的期望,恐怕只會(huì)感到”壓力山大“。次年,胡適即大失所望,接到學(xué)校發(fā)來的”成績欠佳“的報(bào)告單,怒道:”你的成績有八個(gè)’4’,這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎?你自己看看這表�！�
最終,胡祖望雖然上過大學(xué),但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對(duì)他的`期望;胡思社讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè),卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年,胡適對(duì)秘書說:“娶太太,一定要受過高等教育的;受了高等教育的太太,就是別的方面有缺點(diǎn),但對(duì)子女一定會(huì)好好管理教養(yǎng)。母親有耐心,孩子沒有教不好的;孩子教不好,那是做母親的沒有耐心的關(guān)系�！笨芍^沉痛之語,意味深長。
在給江冬秀的信中,胡適亦自我反省道:“我真是不配做老子。平時(shí)不同他們親熱,只曉得責(zé)怪他們功課不好,習(xí)氣不好。祖望你交給我,不要罵他,要同他做朋友�！�
豐子愷極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”
豐子愷育有七個(gè)子女,他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代,極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中,豐子愷稱外出做事為“無聊”,和孩子們在一起則內(nèi)心充滿歡喜,抱孩子,喂孩子吃飯,唱小曲逗孩子,畫畫引孩子笑,和孩子們特別親近。又一次,長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉,“滿滿地擒了兩手回來”,到家時(shí),卻熟睡在父親的肩頭,手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆:“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂’沉默’、’含蓄’、’深刻’的美德,比起你來,全是不自然的、病的、偽的!”
除了讓孩子在愛的空氣中自由成長,豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年,他不如知天命之年,與子女“約法”,強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”,其中一條寫道:“”大學(xué)畢業(yè)后,子女各自獨(dú)立生活,并無供養(yǎng)父母之義務(wù),父母亦無供給子女之義務(wù)。“同時(shí),子女獨(dú)立后,要與父母分居,”雙方同意而同居者,皆屬鄰誼性質(zhì),絕非義務(wù)“。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇19
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記，可以說，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
孩子幼年時(shí)期，我們家境雖已經(jīng)擺脫貧寒。但我們經(jīng)常給孩子講我們小時(shí)候的事：我爸爸(他的爺爺)是一個(gè)大家庭20多人，吃飯的時(shí)候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動(dòng)筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我吃一口，這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風(fēng)。我們家沒有人參與過賭博，沒有人吸煙，沒有人酗酒。我們每天都教育孩子：養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi);尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的.好孩子; 不說謊話、不愛占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子 我們也有做得不足的地方：經(jīng)常帶著孩子參與同學(xué)，朋友的聚會(huì)，每年帶孩子外出旅游，偶爾出入娛樂場所——這些都給孩子帶來了負(fù)面的影響：貪圖享受，不思進(jìn)取，心浮氣躁等等。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，
才是幸福美滿的家庭。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結(jié)，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。
寒門家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領(lǐng)我們健康成長。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇20
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。姥爺說要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。 初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的`來臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。姥爺問了我情況，我便如實(shí)的回答了。姥爺聽完慈祥的笑了。姥爺說："最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對(duì)吧?"我看著姥爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。"怎么回事，你能告訴姥爺么?"我低著頭說："其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。"姥爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，姥爺說："你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?"我搖了搖頭。姥爺說："這里的故事可多呢!"我便趴在桌子上聽姥爺講里面的含義。
姥爺說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老姥爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽姥爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味姥爺說的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事 篇21
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”
我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會(huì)。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友�！端拇竺贰斗馍裱萘x》《明朝那些事兒》
《林漢達(dá)說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢?這與我家的家風(fēng)是密不可分的。
我家的書櫥里的書，有的是爺爺?shù)氖殖�。爺爺小時(shí)候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時(shí)光。那些年，爺爺上不起學(xué)，家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個(gè)人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經(jīng)常說：“只有在書中，才能到找那份致遠(yuǎn)的寧靜”。
我從呀呀學(xué)語起就經(jīng)常和爸爸去書店。我認(rèn)識(shí)了可愛的小矮人;一說謊鼻子就變長的皮諾曹;堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)生活沒有失去信心的.海倫凱勒……認(rèn)識(shí)了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書伴隨我的成長，讓我在知識(shí)的海洋中遨游!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勒學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”!
我們家的生活離不開書，我要將家風(fēng)深深地烙印在心中，伴著家風(fēng)共同成長，共同飛翔!
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