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學校綜合治理

時間:2024-06-09 21:52:34 好文 我要投稿

學校綜合治理

  學校綜合治理 篇1

  學校按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則,健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,形成防治中小學生欺凌長效機制,確保把我校欺凌防治工作落到實處,把校園建設成最安全、最陽光的地方,F(xiàn)結(jié)合我校的實際,加強校園欺凌的預防和處理,特制定本實施方案。

學校綜合治理

  一、指導思想及工作目標

  按照上級的統(tǒng)一部署和要求,以xx省人民政府教育督導室印發(fā)的《開展校園欺凌專項治理行動實施方案》以及xx區(qū)教育局印發(fā)的x教[20xx]68號《開展校園欺凌專項治理工作方案》》為指導,認真落實國家、省、市、區(qū)對治理校園欺凌及專項督查治理情況工作的要求。通過針對校園欺凌的專項治理,維護學校正常治安秩序,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康發(fā)展,建設平安校園、和諧校園。

  二、成立校園欺凌綜合治理委員會

  學校成立治理校園欺凌工作委員會,組成人員如下:

  會長:xxx(校長)

  副會長:xxx(副校長)、xxx(副校長)

  xxx(法治輔導員)

  委員:xxx(德育主任)、xxx(安全主任)、

  xxx(教導主任)、 xxx(后勤主任)

  xxx(少先隊工作助理)xxx(思品學科組長)、

  xxx(心理老師) xxx(家委會長)、

  xxx(社區(qū)工作站站長)、xxx(法律顧問)、全體班主任。

  三、工作內(nèi)容及負責人

  (一)通過各種形式開展專題教育——總負責人:xxx(德育主任)、xx、各班主任

  1、國旗下講話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對;

  2、主題班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”;

  3、專題講座,邀請法治輔導員、法律顧問、法院等來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及后果;

  4、召開教職工會議,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

  5、組織學生開展法治宣傳教育活動之校園欺凌論壇活動;

  6、組織開展家長培訓。通過組織學;蛏鐓^(qū)定期開展專題培訓課等方式,加強家長培訓,引導廣大家長增強法治意識,落實監(jiān)護責任,幫助家長了解防治學生欺凌知識。

  (二)不斷完善制度與措施——總負責人:xxx(副校長)

  1、制定并不斷完善校園欺凌的預防和處理制度、措施;

  2、建立校園欺凌事件的應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,落實工作制度;

  3、指導委員會如何預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理。

  (三)加強安全防范——總負責人:xxx(安全主任)、xxx(后勤主任)

  1、加強行政值班和校園巡查工作,重要時間、重要場所的巡邏和查看,并做好相關記錄;

  2、督促學校安保人員加強校園巡視,加強對安保人員的培訓考核;

  3、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,進一步加強門崗管理,嚴格落實外來人員進出登記制度,社會閑散人員、社會車輛等未經(jīng)允許一律不得進入校園;

  4、嚴禁將管制器具、有毒有害、易燃易爆等危險物品帶入校園。

  (四)與家委聯(lián)合加強學生的心理疏導——總負責人:xxx(心理老師)、班主任、家委會長

  1、充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化;

  2、向?qū)W生公布學!靶@欺凌”救助電話;xxxxxx

  (xx市教育局舉報電話:xxxxxx、xx區(qū)教育局舉報電話:xxxxxx、公安局舉報熱線:xxxxxxxx)

  3、班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。

  4、家委會發(fā)出“杜絕校園欺凌”的`倡議書,招聘“預防校園欺凌志愿者”,發(fā)動志愿者留意學生上學、放學路上的動態(tài),如有欺凌異動,立刻匯報學校。

  (五)及時處理,教育懲戒——總負責人:xxx、法治輔導員

  認真做好信息收集、隱患排查和內(nèi)部安全防范管制,加強與行政主管部門、公安機關的聯(lián)系;嚴格執(zhí)行案件報告制度,及時收集上報校園不穩(wěn)定因素,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,及時報告校園暴力案事件信息,嚴肅處理實施欺凌的學生。

  (六)落實督查,督促整改——總負責人:xxx(校長)

  組織學校“校園欺凌綜合治理委員會”成員認真實施校園欺凌專項治理工作方案。請學校將校園欺凌治理工作作為學校常態(tài)工作的重要內(nèi)容。專項治理期間如發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。

  四、工作要求

  1、高度重視,狠抓落實。深刻認識到校園欺凌對學生的危害,嚴格根據(jù)本方案要求,完成自己分管的任務,抓好工作落實。

  2、加強督導檢查。委員會成員定期對學校欺凌工作情況進行自查。并迎接區(qū)里的責任督學對我校進行專項督導檢查。

  3、及時全面總結(jié)。認真及時做好防治學生欺凌工作總結(jié),一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗,認真總結(jié)防治學生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足,認真查找防治學生欺凌工作與社會、家長和學生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié),查找問題真正的根源,汲取教訓,研究改進,推動防治學生欺凌工作進一步取得實效。

  4、強化宣傳引導。結(jié)合我校的普法工作,開展法治宣傳活動,加強對防治學生欺凌工作的正面宣傳引導,推廣防治學生欺凌的先進典型、先進經(jīng)驗,普及防治學生欺凌知識和方法。與家委聯(lián)合發(fā)布“學生欺凌綠色報道倡議書”。利用校園電視臺拍攝與錄制“反學生欺凌宣傳片”,并在校園大屏幕上宣傳播放,形成良好的氛圍。

  學校綜合治理 篇2

  本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是:全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規(guī),認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規(guī)范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標,逐步實現(xiàn)學校安全工作的規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化管理,全面提升我鄉(xiāng)小學安全工作質(zhì)量。

  一、安全教育工作

  1、制度建設和隊伍培訓工作:進一步完善制度建設。根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,重新。。安全檔案,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的`發(fā)生。

  落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統(tǒng)一佩帶標識。

  2、做好“安全教育活動月”工作:10月,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

  3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出。改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現(xiàn)隱患排查。改由運動向規(guī)范化邁進。

  4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現(xiàn)課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常的規(guī)教育”,即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節(jié)大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

  5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調(diào)查工作,要掌握乘車學生數(shù)、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協(xié)議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。

  二、綜合治理工作

  1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報。

  2、強化幫教轉(zhuǎn)化工作:各主校要建立違紀學生檔案,。取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉(zhuǎn)化先進個人進行表彰。

  3、做好“平安校園”建設工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學環(huán)境的目的。

  4、加強“學校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作:積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。

  學校綜合治理 篇3

  XXX年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,結(jié)合我校實際,以打造“安全教育,和諧教育”為中心,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,緊緊圍繞學校安全管理工作,強化日常管理,狠抓預防措施的落實,及時排查安全隱患,消除不安全因素,有效杜絕安全責任事故的發(fā)生。全力維護我校安全穩(wěn)定工作。

  一、工作目標

  1、按照中小學校園安全標準化管理標準,使我校安全管理工作進一步規(guī)范化、科學化,注重實效性,進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。

  2、積極開展各項各類安全教育活動。

  3、及時做好安全排查工作,確保校園一方平安。

  4、加強食品衛(wèi)生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進校園。

  二、重點工作

  1、成立安全工作領導小組:

  主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查一報”制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告,第一時間上報中心校。

  組 長:胡奎,主持大莊小學安全工作;

  副組長:楊琴 任文君,主管學校安全工作及日常安全工作;

  成 員:

  各班班主任

  其它課任協(xié)助班主任抓好學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

  2、規(guī)范校園安全管理,推進校園安全管理標準化建設。

  做好校園安全工作。將辦法落到實處,見實效。促進標準化管理長效化、常態(tài)化。

  3、進一步加強對門衛(wèi)管理力度,促進校園安全再上臺階。 以維護校園安全穩(wěn)定、推進校園及周邊治安環(huán)境整治,面加強校園門衛(wèi)管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實維護學校內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。

  4.拓寬思路,確保安全教育到位。

 。1)我校將利用專題講座、國旗下講話,利用主題班會、黑板報、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實際需要并及時調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預警信息。突出主題,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。

 。2)把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力,將安全教育列入學生操行評定的內(nèi)容。

 。3)切實加強防溺水教育,減少溺水事故發(fā)生。

 。4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災

  宣傳教育作為學生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體,積極組織學生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的'地震科普活動。二是制定科學合理的突發(fā)事件應急預案,并做好集體疏散演練工作,切實提高師生在突發(fā)事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  5.加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態(tài)化。

  堅持每月排查制度,對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當場解決的,當場解決;不能當場解決的,要及時反饋和整改,促進學校安全工作常態(tài)化。 附:大窯淮初中安全主要工作及活動安排:

  九月份:

  1、學校開學初安全檢查。

  2、期初安全教育。

  3、防震應急逃生演練。

  4、上報月查報告和月查總結(jié)。

  十月份:

  1、開展“十一”期間安全教育,做好校園保衛(wèi)工作。

  2、防火教育及防火應急逃生演練。

  3、校內(nèi)安全隱患排查活動

  4、上報月查報告和月查總結(jié)。

  十一月份:

  1、做好冬季防火工作。

  2、校內(nèi)安全隱患排查活動。

  3、防火防電教育。

  4、上報月查報告。

  十二月至xxxx年一月份

  1、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作,對學生安全知識教育。

  2、校內(nèi)安全隱患排查活動

  3、上報月查報告和月查總結(jié)。

  學校綜合治理 篇4

  本學期,我校綜治工作將以黨和政府關于加強社會治安治理的有關精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極探索學校安全工作的新思路、新方法。通過努力,切實做好學校的綜治工作,建立安全、文明、和諧的校園環(huán)境;同時,加強對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,減少師生違法違紀現(xiàn)象;加強校園安全管理,確保學校教育、教學工作的`有序開展。

  一、加強綜治領導,完善組織機構(gòu),明確工作職責

  學校綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位,并將它作為學校發(fā)展的長期工作來抓。學校將切實做好對校園綜合治理工作的領導,卡瑪里別克書記為學校綜合治理領導小組組長,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓;進一步完善學校綜合治理網(wǎng)絡機構(gòu),根據(jù)誰主管,誰負責的原則,將綜合治理工作分解到各部門每個條線;健全學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學校的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。

  二、加強法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識

  充分利用班會、校會、政治學習等機會,在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育,提高全校師生遵紀守法的自覺性,增強他們參與綜合治理工作的意識和能力,使他們學法、懂法和守法;組織師生認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》和一些必要的安全常識,使廣大師生能較好地掌握安全常識,提高安全意識和自我防范能力。

  三、加強校園綜合管理,落實各項具體工作

  1、繼續(xù)推行細化管理,完善學校內(nèi)部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網(wǎng)絡,真正做到預防為主,層層負責,層層匯報。

  2、學校安全無小事,要充分認識安全工作的重要性,要保證制度健全,人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等,學校各部門、各場所都要有專人負責,并簽定責任狀。

  3、加強對校園的管理,做到值日老師崗位明確,職責到人,結(jié)合學校的常規(guī)檢查,經(jīng)常對學校的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進行檢查,做到對學生負責,使家長放心,以確保學生人身安全。

  4、看好自己的門,管好自己的人,今年將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)制度的實施,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的《外來人員登記》《教職工離校登記》和夜間值班制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入學校,以確保學校正常的教育教學秩序。

  5、堅持實行行政、老師值班制,值班人員要佩帶統(tǒng)一標志,堅守崗位,做好校園秩序的維護、學生行為規(guī)范的監(jiān)督、校園安全的檢查等工作。

  6、察汗烏蘇鄉(xiāng)派出所副所長阿克拉木同志是我校的法制副校長,我們將繼續(xù)邀請阿克拉木校長來校作有關知識講座,舉辦小型競賽活動,密切警校聯(lián)系,使全校師生安全警鐘長鳴,增強他們的安全意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  學校綜合治理 篇5

  一、把培養(yǎng)社會主義接班人放在學校工作首位,加強對師生員工的思想政治工作和法制宣傳教育。

  二、強化對學生日常行為的教育管理。

  三、加強對校園秩序的管理,看好學校的門,管好學校的人。

  四、注重道德品質(zhì)教育、家庭美德教育及社會主義、愛國主義教育,做好后進生,“失足生”、流失生教育轉(zhuǎn)化工作。

  五、積極開展學校、社會、家庭三結(jié)合,組織學生的校外活動,避免安全事故和意外事故的.發(fā)生。

  六、明確校屬各部門綜合工作職責,年終組織考核、評比。

  七、督促各部門抓好教職工家屬的糾紛調(diào)解工作,把各種糾紛消除在萌芽狀態(tài),避免惡性事故的發(fā)生。

  八、認真抓好安全文明單位、宅院和“五好”家庭活動。

  九、按月填報社會治安綜合治理相關報表,報片區(qū)綜治委。

  學校綜合治理 篇6

  這學年,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,以警校共建為紐帶,以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系,為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面,現(xiàn)將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,全面動員,落實職責。

  我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習安全法則以及相關法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負責。

  二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

  針對學生年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

  三、強化值日執(zhí)導制度,共創(chuàng)和諧平安校園。

  為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,使家長們放心讓子女在學校學習,我校強化了校中層以上領導值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。堅持校中層以上領導值班制度,加強門衛(wèi)管理和校警工作,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的`校園奠定了堅實的基礎。

  四、積極開展教育延伸宣傳活動。

  我校一方面采取聘請法制副校長為我校學生上法制課不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,學校通過召開“家長會”,為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高安全意識,轉(zhuǎn)變不正確的觀念,掌握安全法規(guī),為學生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

  為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導管理的基礎上由我校領導組織有關部門對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

  六、是加強農(nóng)村寄宿制學校安全管理的檢查。

  我校是寄宿制學校,為保證同學們的日常安全,重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,我校每天均安排校領導和教師值班,及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防、技防建設,擠出經(jīng)費幫助各中小學校聘請專業(yè)保安,以切實提高學校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發(fā)生。

  七、加強學校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。

  重點對學校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進行監(jiān)督檢查,同時,著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。

  八、加強協(xié)作配合,完善長效機制。

  維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由各領導組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協(xié)議,大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領導的支持,加強與有關部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績,但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,我們將進一步加強領導,落實責任,進一步加大排查力度,全方位,多層面,加強問題的摸排,狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度,開展形式的法制教育活動,切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任,以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。

  學校綜合治理 篇7

  二中城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學;顒佑媱澨嵋撼珜А皬潖澭被顒。無論在社會、學校還是家庭,倡導每個孩子彎彎腰,隨手拾起地面的垃圾入垃圾箱,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

  二中城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學;顒佑媱

  一、工作機構(gòu)和任務職責

  組 長:

  zz 電話:6XXX(負責環(huán)境綜合整治全面工作)

  副組長:

  zz 電話:6XX(負責全面環(huán)境綜合整治工作的實施開展)

  zz 電話:6XX(負責環(huán)境綜合整治工作在教學工作中的有效展開)

  組 員:

  zz 電話:6XX(具體負責全面環(huán)境綜合整治工作的開展和督察)

  zz 電話:6XX(具體負責環(huán)境綜合整治工作在教學活動場所的開展)

  zz 電話:6XX(具體負責環(huán)境綜合整治工作在后勤管理場所的開展)

  zz 電話:6XX(協(xié)助環(huán)境綜合整治工作在教學活動場所的開展)

  zz 電話:6XX(協(xié)助環(huán)境綜合整治工作在后勤管理場所的開展)

  二、治理內(nèi)容及措施

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  1、開展“小手拉大手”活動。發(fā)揮學校引領作用,鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友糾正不文明行為,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,樹立文明新風,增強孩子的道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)保意識。

  2、“三無”教育!叭裏o” 即“地面無垃圾、桌凳無刻畫、墻壁無污跡”。做到地面干凈、桌椅整齊、門窗整潔、窗簾潔凈、用具無塵。

  3、“三管住“教育。一管住自己的嘴,不隨地吐痰,不在校園、課室、走廊吃零食,不邊走邊吃東西;二管住自己的手,不亂扔果皮、紙屑、膠袋、汽水瓶、空盒以及食物殘渣等垃圾;三管住自己的腳,不進入綠化地帶玩;蜊`踏花草、攀爬樹木雕塑。

  4、倡導“彎彎腰”活動。無論在社會、學校還是家庭,倡導每個孩子彎彎腰,隨手拾起地面的垃圾入垃圾箱,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣。

  (二)治理內(nèi)容

  1、教室:每班對衛(wèi)生死角進行清理,如清潔工具存放處、講臺周圍等,保持教室內(nèi)干凈、整潔,具體治理內(nèi)容如下:

  ①桌椅:無亂寫亂劃亂刻,桌子抽屈干凈,無垃圾,桌椅擺放整齊。

 、诘孛妫航淌业孛嬉3指蓛簦瑹o口香糖痕跡、無痰漬,無灰塵、無紙屑、無果殼、無殘渣等,衛(wèi)生工具擺放整齊,井然有序,垃圾桶、字紙簍干凈、無臭味。男女廁所實行班級輪流清理管理。

  ③門窗:教室前后窗臺無灰塵,教室前后門無亂貼、亂掛現(xiàn)象,保持干凈。

 、茉O備:教室用電開關、插座、風扇調(diào)速器隨時保持干凈、整潔。

 、輭Ρ冢簾o亂貼、亂畫、亂掛現(xiàn)象,教育學生用鋼筆時不亂摔,室內(nèi)無腳印痕跡、球印痕跡、無灰塵痕跡、無蜘蛛網(wǎng)等。

  ⑥門前三包:門口走廊的墻裙、地面等無任何積塵物。

  ⑦各功能室實行專人負責制,各功能室人員須保證室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,

  2、公共區(qū)域:公共區(qū)域衛(wèi)生實行班級包干制,統(tǒng)一由學校安排。

 、偾鍧崊^(qū)無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水等。

 、诨▔瘍(nèi)無瓜果皮、紙屑、垃圾袋等雜物,花壇瓷面無灰塵污物等。

  ③教室、走廊、樓梯間每天下午必須用拖布拖干凈,走廊、樓梯間的墻壁每天擦干凈。

  3、公共設施:愛護公物,不在課桌椅、建筑物、通告欄、衛(wèi)生公布欄、消防滅火器等地方亂涂亂畫亂刻寫。損壞公物要賠償。校內(nèi)操場清潔實行班級輪流管理制度。

  4、辦公室:教師辦公室實行教師輪流值班制,由各辦公室負責人統(tǒng)一安排,值班情況要做好記載。

 、僮酪螖[放整齊,桌上物品放置規(guī)范、整潔。

  ②地面要保持清潔,無紙屑、果皮、煙頭、雜物,無暴露垃圾、痰跡、泥跡等。

  ③室內(nèi)墻面、桌椅、飲水機、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物,無亂貼亂畫。

  ④窗臺無灰塵,清潔用具擺放規(guī)范,當天垃圾簍內(nèi)離校前不能積存。

  ⑤電腦桌面保持整潔,不堆放雜物;電腦主機、電盤、顯示器無灰塵。

  三、維護保持

  1、每班每天安排好清潔衛(wèi)生、公共區(qū)域,認真做好清潔,早晨不拖地。

  2、每天每班安排2—3名同學清潔值日,對本班的教室、公共區(qū)域進行維護,檢查,每天或每周進行總結(jié)、評比;

  3、教育學生不亂丟垃圾,隨時將垃圾入垃圾筐內(nèi),最好每個班發(fā)動學生帶垃圾袋。

  4、教師辦公室值周教師履行職責,為大家服好務。

  XX市zz中學城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領導小組

  學校綜合治理 篇8

  學校安全及綜合治理工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校教育順利實施的重要因素,為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好校園安全治理工作,切實加強對安全教育工作的領導,教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以教辦主任李為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、門衛(wèi)制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、護學值勤制度:值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。

  3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排教師護校,加強夜間巡邏,確保了學校財產(chǎn)的安全。

  4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

  5、安全檢查工作制度:每周一進行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

  6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

  7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,放假前,發(fā)放致家長的一封信,提醒家長做好監(jiān)護工作。

  8、建立學校安全意外事故處置預案制度:各校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的`操作流程及應對措施。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。

  2、開展119宣傳教育活動,積極開展消防知識教育,向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;同當?shù)亟还懿块T積極配合開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。

  3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。

  四、加強檢查,及時整改。

  充分利用教育局開展安全生產(chǎn)大檢查的活動的大好時機,積極開展校園及周邊的常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,使學校治安綜合治理工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我教辦安全工作的新局面。

  學校綜合治理 篇9

  學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協(xié)作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,F(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,全面動員,落實職責

  我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協(xié)同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

  校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負責。

  二、教育為本,宣傳到位,提高警惕

  針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

  三、強化值日執(zhí)導制度,共創(chuàng)和諧平安校園

  為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。設校務日志,記錄當天教育教學常規(guī)及安全工作情況,及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。

  四、積極開展教育延伸宣傳活動

  我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結(jié)合的`方式,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  五、防范為本、全面檢修、防微杜漸

  為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解。掌握學生安全動態(tài),提高

  防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

  六、加強協(xié)作配合,完善長效機制

  維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。

  我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮(zhèn)黨委政府的領導和支持,加強與有關部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。

  總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學習,深刻領會黨中央、國務院關于加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領導,牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學習、工作環(huán)境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

  學校綜合治理 篇10

各位家長,各位同學:

  建設清潔、優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任,需用你我他的關懷、支持與參與。按照市委、市政府關于深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理總體部署和要求,目前,我市已全國拉開城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū)”的“七進”活動。為此,我們學校發(fā)出倡議:

  作為學生,要做“進學!被顒拥嫩`行者,積極行動起來,大力開展校園環(huán)境治理,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明和諧的校園:我們會利用課堂加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理教育力度:通過“小手拉大手”我們學生通過自己向家長、同學、朋友等的宣傳主題教育活動,帶動你的家庭及社會參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,實現(xiàn)“培養(yǎng)一個學生、影響一個家庭,帶動整個社會”的目標。

  作為市民,要做“進社區(qū)”活動的踐行者,積極行動起來,投身社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳、衛(wèi)生文明家庭評選、社區(qū)共駐共建、社區(qū)環(huán)境治理志愿者服務等活動,營造社區(qū)、家庭共樹文明新風的氛圍。

  作為家庭成員,要做“進家庭”活動的踐行者,要在家庭中積極開展衛(wèi)生清潔活動,自學接受和養(yǎng)成文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式,樹立良好的'文明衛(wèi)生習慣,使家庭環(huán)境明顯改善。同時,家庭成員要互相提醒、互相激勵,在社會生活中,自學地講文明、講禮貌人人有責。因為你的一份努力,都會讓我們的城鄉(xiāng)離文明更近:你的每一份辛勞,都會為我們的城鄉(xiāng)增光增采;你的每一份付出,都會為我們的城鄉(xiāng)點綴亮色;你的每一份熱情都會激起更多的人的文明情操;你的每一分貢獻,都會凝聚更多的人的責任意識。讓我們攜起手來,以自覺的意識、飽滿的熱情、昂揚的斗志,讓天更藍、水更輕、花更紅、葉更綠、家更美,為制造的工作、生活環(huán)境,為共建現(xiàn)代文明進步的美好新德陽作出自己我們應有的貢獻。

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