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“書呆子”作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“書呆子”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“書呆子”作文 篇1
我的班上有形形色色的同學(xué):可愛的、調(diào)皮的、活潑的……可有一個同學(xué),她可與眾不同。
她就是張歡。她,一張瓜子臉,翹鼻子,一張能說會道的嘴下長著矮矮的身子。她的成績絕對一流。要說數(shù)學(xué),100分,小兒科!奧數(shù)?準(zhǔn)考前3名!語文?95分,沒問題!她在我們心中,可是一個名副其實的女狀元!
她的成績這么好。你說誰不羨慕她呢?我們班上的2、3名,都在暗地里較勁兒:誰考過張歡,誰就在班上,當(dāng)著大家的面,另外幾個人給他按摩。嘿,別說,這個辦法讓我的成績提高好多!
說了那么多。可一句話就讓她的這些優(yōu)點灰飛煙滅:“百無一用是書生!睆垰g就知道學(xué)習(xí),其他的,一個字:NO!張歡其他科目就不行了,特別是技巧性的`。什么體育呀,音樂呀,都不行!我們都叫她“書呆子”。
雖說她是個“書呆子”。但是她這個人的心非常好!同學(xué)有困難,她想也不想就幫。她在我們的心中也是個“大善人”
好說了這么多,你們想不想認(rèn)識她呀?想的話就到鋼鋒小學(xué)5。1班去找她吧。
“書呆子”作文 篇2
我們班上有一個熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書的“書呆子”。他就是我們班的班長李策。
他英姿颯爽,衣著得體;他長著濃眉大眼,眉清目秀,;彎彎的嘴巴和一雙小耳朵發(fā);長著烏黑烏黑的'短頭……這就是我們班的“書呆子”。
有一次地方課的時候,老師讓我們自己選擇看書或打籃球……我們?nèi)喽歼x擇了打籃球,只有他一個人在位置上安安靜靜地看書,好像在說:“我只想做一個安靜的美男子,你們自己走吧!”老師說:“一個同學(xué)不走,我們都不走了!庇谑,幾位同學(xué)出來勸他和我們一起出去打籃球,可他不愿意。然后,他們把他的課外書拿走了,他就生氣地說:“你們干嘛拿我的課外書呢?”一邊生氣,一邊把課外書拿回來。
還有一次,我和他一起看書,他就說:“你知道花天酒地什么意思嗎?”我說:“我不知道。”他說:“就是有些人每天只顧玩樂,整天游山玩水。”我說:“你真是腹有詩書氣自華呀!”
這就是我們的班的“書呆子”,我要向他學(xué)習(xí),多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,擁有更多的知識。
“書呆子”作文 篇3
“書呆子”大家聽過沒,我家的老哥就是個“書呆子”,他可不是一般的“書呆子”,他是超級“書呆子”。那就聽聽有關(guān)他的故事吧!
我的哥哥在長沙上學(xué),只有星期天才能回家。有一次,我和哥哥一起去書店。剛到書店,他就左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在尋找一本書似的。終于,他發(fā)現(xiàn)在第二層的書架里有一套《滿分作文》,對,我要的就是這套書,他高興地跑過去,迫不及待地沖到柜臺前拿起這套書就坐在木板上閱讀起來。還自言自語地說:“這個句子用得真好,這篇文章真棒,這個詞用得真恰當(dāng)!彼赐暌槐居帜靡槐究矗矣貌荒蜔┑.眼神望著他。我還說:“我要到別的書店去買書了!蔽液傲藥状嗡疾宦犚,他若無其事完全陶醉在書中那優(yōu)美的文章里了。我走了,直到十二點我再來時,哥哥還在那里看書。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪,他才醒過來,他望望鐘表,這才依依不舍地放下書,牽著我的手飛快地跑回了家。
哥哥那種全神貫注的讀書精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書呆子”哥哥。
“書呆子”作文 篇4
書是知識的源泉,書給我?guī)砹素S厚的知識,我沉浸在書的世界里,成了家人和同學(xué)眼中的“書呆子”。
說我是書呆子,一點也不假,因為我特別愛看書。記得一天,媽媽給我買了一本《閱讀與理想》。我回到家中,就迫不及待地打開書本,專心致志地看了起來,馬上被書中的故事情景所感動。這時,媽媽叫我吃飯,好像沒聽見,媽媽叫我睡覺,也好像沒聽見的`。只要有空,不管是在家還是在學(xué)校,也不論是白天還是晚上,我總捧著書看。在家里,我會把自己關(guān)在房間里,靜靜地看書,一看就是幾個小時。在校園里,也會躲到校園的角落里偷偷地看,有時看得入迷,竟聽不到上課的鈴聲,害得老師、同學(xué)滿校園的找。
每得到一本書,我就如獲至寶。先睹為快、愛不釋手,待看完了就小心翼翼地把它放進(jìn)書櫥,可以隨時拿出閱讀。現(xiàn)在,書櫥里放滿了我看過的大大小小、各式各類的書。我爸爸今年還要再給我添個書櫥呢!
書,使我增長知識,使我懂得許多道理;書,讓我了解歷史,讓我了解世界。書,就像是一條沒有盡頭的路,但我會一直往前走下去。
“書呆子”作文 篇5
我的媽媽是個地地道道的“書呆子”,你還別不信,且聽我慢慢講來。
記得那次,媽媽正在看書,還一邊炒菜,你瞧:她把書放在了一邊,又把雞蛋稍微翻了翻,就有去看他那“寶貝”去了。等我從書房里出來準(zhǔn)備吃飯時,我到了廚房里,卻只能聞到一股焦味,等我到鍋前一看才知道,原來:媽媽因為邊看書邊做飯,不僅把油放成了香油,而且只翻了一次雞蛋。到了吃晚飯時,我只能就著焦雞蛋喝米湯,太難吃了!
還有那次,她邊看書邊給我往瓶里灌水,讓我去了學(xué)校喝水,因為沒有熱水,只好在電磁爐上為我熱水,等我去了學(xué)校上完體育課要喝水時,才發(fā)現(xiàn):瓶里灌的水其實是生水!后來,我才了解到:她光插上插銷卻沒按開關(guān),水還是冷的就給我灌進(jìn)去了!
像這樣的事數(shù)不勝數(shù)。哎,我的`媽媽真是個名副其實的“書呆子”!
“書呆子”作文 篇6
我喜歡整天都沉浸在書的世界里。
我家對面的村公共服務(wù)所里,有一個小小的圖書室。周末的時候,我整天都會呆在那里。 在文字中徘徊時,時鐘總是無情的飛轉(zhuǎn)。記得有一次吃完中午飯,我像往常一樣坐在圖書室的地上津津有味地看起了《水滸傳》,我被書中的.內(nèi)容所吸引:梁山泊一百零八將好漢舉著義旗,打著劫富濟(jì)貧,替天行道的口號,殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術(shù)陣法,打打殺殺,一波三折的情形,扣人心弦的故事—一精彩紛呈,我緊張的心情始終不能平靜……“砰!砰!”啥聲音?哪傳來的?我正疑惑,仔細(xì)一聽,聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動的細(xì)碎聲,。!關(guān)門了!“我可不想在這里過夜!”我有點慌了。我趕緊敲門,搗鼓墻,忙活了好一陣,都沒有人應(yīng)我,抬頭看到了電燈,我轉(zhuǎn)念一想:“我可以在這里一直看書啊!”于是心又安了。正悠悠忽忽地漫游在書海中時,聽到媽媽著急地在門外喊:“朱欣怡!朱欣怡!……”
雖然免不了又被媽媽臭罵為“書呆子”,但我會一直與書為友,以書為鑒,讓一縷書香永遠(yuǎn)伴著我!
“書呆子”作文 篇7
她有著一雙清秀的眉毛和明亮的眼睛;一對招風(fēng)耳;一個蒜頭鼻子;一張櫻桃小嘴;一口潔白的牙齒;一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她是誰呢?她就是我們名副其實的書呆子——鐘樂。
她的`桌面總是最亂的。桌面上至少都有兩本漫畫書,抽屜里的書應(yīng)有盡有:漫畫類,科幻類,學(xué)習(xí)類……她每天一來到學(xué)校,不是坐在位置上看書,就是向同學(xué)借書。她課間看,走路看,上課也看。我們說她看書看得走火入魔了,她的“書呆子”稱號因此得來。她不分時間地看書,老師也說了她,但她就是屢教不改,連老師拿她也沒有辦法。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫鐘樂起來回答問題:25乘以44等于多少?那時鐘樂正津津有味地低著頭看著抽屜里的漫畫書,她站起來隨口回答:“《阿衰》!鳖D時,教室里哄堂大笑,一些同學(xué)更是笑得合不攏嘴。老師惱羞怒,把鐘樂抽屜里的四本漫畫書全撕了。鐘樂的眼淚像斷了線的珍珠不停地掉下來,淌過臉頰,流到嘴邊。許久,她抽泣著對老師說:“我再…。再也不…。不敢上…。上課看……看漫畫…。畫書了!”
但是過了幾天,她還是“外甥打燈籠—照舅(舊)”,在上課時候又偷偷地看起了書,老師只好打電話給鐘樂的媽媽,讓她的媽媽好好地去教訓(xùn)她。
“書呆子”作文 篇8
我,一個十足的書呆子。
我,既是一個歌迷,也是個書呆子,說起我看過的書摞起來的高度,那可比我高多了,真有點“!畷甙俪,手可摘星辰”的感覺。
說起利用時間看書,那我應(yīng)該是“打遍天下無敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺看,寫作業(yè)時看,甚至上廁所也看,幾乎所有可以利用的'時間我都利用了,可是我還是覺得時間不夠,總是千方百計的擠出時間來看。
為了看書,我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞!有一次,我正在和同學(xué)閑聊,忽然,一本好書映入我的眼簾,我抬頭一看,不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的,這個人,素以貪婪“聞名天下”我做好心理準(zhǔn)備,走了過去:“我的好剛剛呀,把那本書借個我看看行嗎?算我求你了。”“但是……”我知道他有要提出那些刻薄的要求了“把你的游戲機借我玩幾天”雖然我有點舍不得,但是我為了那本書,只好借給他,他也不食言,把那本書給了我,我呢?則跑到一個地方,津津有味的讀了起來。
怎么樣,聽了我的一番描述,現(xiàn)在認(rèn)識我了吧,一個愛書如命的男孩,如果想交個朋友,請發(fā)郵件,我一定會看。
“書呆子”作文 篇9
我們班有一個同學(xué),他的頭發(fā)短短的,一雙大大的眼睛,能說笑話的嘴,臉瘦瘦的,耳朵可靈敏了。上課時,老師提問,他總是第一個舉手回答問題,而且正確率百分之百;下課時,同學(xué)們都喜歡圍著他,聽他講故事呢。對了,他就是我們班里的“書呆子”——賴源鵬。
每天在上學(xué)的路上,他都會拿著一本書在車上看。公交車上的.阿姨和叔叔們都會提醒他:在車上看書對眼睛不好。可他毫無反應(yīng),還在津津有味地看著書。
每次吃飯時,他還拿著書在看。媽媽也提醒他不要一邊吃飯,一邊看書,這樣對胃不好?伤麉s說媽媽多管閑事,媽媽也拿他沒辦法。
夜深人靜的時候,躺在床上也拿起書,借著手電筒微弱的燈光來看書。所以他每天早上都會遲到,害得老師罵他,媽媽也責(zé)備他。
終于有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來越模糊了。媽媽帶他到醫(yī)院測試視力,醫(yī)生說他的眼睛近視了。他非常后悔自己為什么不聽大家的勸告。
同學(xué)們,眼睛是我們心靈的窗戶,大家一定要注意自己的坐姿,養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲!
“書呆子”作文 篇10
我媽媽是一個喜歡看書的人,要是有新書上市,她肯定是第一個知道的。
為了看書方便,媽媽干脆辭職,開了一家報刊亭。那報刊亭一開,她可謂是“如魚得水”呀!
媽媽不僅喜歡看書,而且看起來總是專心致志。
記得有一次,爸爸燒好了飯菜,叫大家吃飯了,但媽媽還坐在書房里看書。爸爸讓妹妹去叫媽媽,妹妹跑到書房門口,叫道:“媽媽,吃飯嘍!”可媽媽像沒聽見似的,坐在那里一動不動,妹妹無奈地跑回來,對我說:“哥哥,我喊不動,你去吧!”
“親愛的.媽媽,我們都在等您吃飯呢!”媽媽卻不緊不慢地說:“你們先吃吧!我看完了再吃!蔽也灰啦火埖乩p著媽媽:“不行嘛,你不來吃,我們就都不吃了!
這時,爸爸也走了過來:“再不吃就冷了!卑职职逯樥f。
“冷了就冷了!眿寢屗坪跻采鷼饬。
“我拜托你別這么任性好嗎?”爸爸說著,一把奪過媽媽的書,就把她推到了桌邊。沒辦法,媽媽只好乖乖吃飯。
因為媽媽太愛看書了,所以認(rèn)識媽媽的朋友都叫她“書呆子”。
“書呆子”作文 篇11
我們班有個“書呆子”,一下課就看書,因為她看書入迷,別人叫她,有時都進(jìn)不去她的耳朵······比如說那一次吧。她正在看《福爾摩斯探案集》這本書,正看到重要環(huán)節(jié)時,媽媽叫她去買一袋鹽,她嘴上說:“馬上去!笨善ü蓞s一丁點也沒有挪動,還繼續(xù)看書,看到有趣的地方還發(fā)出呵呵的笑聲。她媽媽氣呼呼地走進(jìn)來,才叫她放下書來,去買鹽。她一步三回頭地離開書桌?伤搅松痰陞s不記得買什么了。站了好一會兒,最后好不容易想起“一袋”這個詞,于是她買了一袋味精回家。她媽媽看見哭笑不得地說:“買錯啦!我讓你買的是鹽,都怪你看書,看的都糊涂了,真拿你沒辦法。見了書比見爸爸媽媽還親!倍兀只氐綍澜蚪蛴形兜乜雌饡鴣,就好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。她也算是我們班第二位出了名的`書呆子。
記得有一次,我在打羽毛球,我叫她和我一起打,她就是不打,就是要看書,難怪眼睛小······你們知道這個出了名的書呆子是誰嗎?她是謝可欣,雖然她可能現(xiàn)在是書呆子,說不定之后成了智多星了哦。
“書呆子”作文 篇12
你猜猜,這個“書呆子”是誰?不知道吧。我來告訴你,這個“書呆子”就是我們班的毛家慧。
她苗條的身姿,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,又短又黑的頭發(fā),留著蘑菇頭,瓜子臉,矮矮的個子小小的.耳朵。最喜歡看書。
就在前不久,馬上要期中考試了,老師讓我們復(fù)習(xí)課文,毛家慧就認(rèn)認(rèn)真真地把一課一課課文讀好,把生字牢牢地記在心里,等到下課了,快要考試了,毛家慧還拿著語文書走到了小便處,走路時眼睛還死死地盯著語文書,已經(jīng)到了小便處準(zhǔn)備拉小便的時候,她還是在看書,我說:“你一直看書難怪會考高分!
她好像什么也沒聽見一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著語文課本不放?荚嚂r毛家慧認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做好,果然她語文考了93分。毛家慧背書也背得很流利。
這就是毛家慧,一個愛看書的毛家慧,我們班的“書呆子”毛家慧。
“書呆子”作文 篇13
你能猜到這個嗎書呆子”是誰呀?我不知道。讓我告訴你這個書呆子”這是我們班的毛佳慧。
她身材苗條,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,黑色短發(fā),蘑菇頭,瓜子臉,身材矮小,耳朵小。我最喜歡閱讀。
不久前,期中考試即將舉行。老師讓我們復(fù)習(xí)課文。毛嘉慧認(rèn)真地一課一課地讀,并把生詞牢牢記在心里。下課后,考試即將開始,毛嘉慧拿著語文書,眼睛盯著語文書,走向小便器。當(dāng)她準(zhǔn)備在小便池小便時,她還在看書。我說:“你一直在看書。難怪你考試得了高分!
好像什么也沒聽到,她盯著語文課本。考試期間,毛佳慧認(rèn)真做好了試卷。事實上,她在語文考試中得了93分。毛佳慧也背誦得很流利。
這是毛佳慧,一個讀書的毛佳慧,我們班的`“書呆子”毛家輝。
“書呆子”作文 篇14
書呆子是我們班的一個同學(xué),這是我們給他起的外號,因為除了看書他不會干其他的事情,這不剛下課,別人都?xì)g快的去外面做游戲,而他卻還是靜靜的做在那里,自顧的翻著課本,仿佛一切與他無關(guān)一樣,當(dāng)然他這樣的性格是很少教到朋友的。
今天班主任調(diào)座位,而我不幸的與他成為了同桌,我不禁心里暗暗叫苦,以后的日子可就難過了,果不其然,他每天很少說話,而我卻坐不住,下課了就跑出去玩,有時還會與他說上幾句話,但他往往回的很少,因為他的精力都在課本上。
這天我們上體育課,體育老師要求每個人都要跑上三圈,因為再過一個星期就要體育考試了,當(dāng)然跑三圈對我我們是一件人容易的事,但是對書呆子可就不一樣了,他跑了兩圈就堅持不下來了,都怪他平常不運動的后果,看到這種情況,我來到了跑道上,不斷的.為他加油鼓勁,陪他跑完了最后一圈。
有了這次的經(jīng)歷,我們的關(guān)系比以前好多了,他會主動的給我說話,還會給我講題,就這樣我們慢慢的成了好朋友,而在他的幫助下,我的成績也明顯的提高了,說到底,還要感謝他呢。
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