- 小學(xué)生課前故事 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生課前故事【通用】
小學(xué)生課前故事1
海參的絕招
海參和海膽是一對(duì)好朋友。這一天，他們?cè)诤５咨⒉�，看魚兒象鳥兒一樣游過，看海草象樹葉一樣搖擺。
海膽說：“參，你看這朵珊瑚多漂亮!”
海參說：“是啊，珊瑚后面還有一只觸手呢。”
突然“呼”的一聲，一只觸手伸過來(lái)，卷住了海膽!海膽這才發(fā)現(xiàn)那是一只躲在珊瑚后面的烏賊，嚇得驚叫：“參，救我!”
烏賊觸須用力，結(jié)果被海膽刺痛得松開了。海膽掉下來(lái)，海參說：“膽，快跑!”
海膽躺在海底說：“我受傷了，跑不動(dòng)�！�
哎呀，這可怎么辦?
這時(shí)，烏賊撲了上來(lái)。海膽說：“參，別管我，你逃命去吧�！�
海參說：“拋下你逃命，這還算什么好朋友?”
在烏賊撲過來(lái)的一剎那，海參噗的`一聲，吐出了內(nèi)臟!烏賊立刻抓住飛來(lái)的美味，大嚼起來(lái)。
海參急忙背起海膽，逃進(jìn)了海洋醫(yī)院。
經(jīng)過海馬醫(yī)生的檢查，海膽受的是輕傷，海參卻受了重傷。海參躺在病床上昏迷不醒，海膽問海馬：“醫(yī)生，海參受的什么傷?”
海馬醫(yī)生說：“它把內(nèi)臟都吐出來(lái)了，現(xiàn)在肚子里什么東西都沒有�！�
海膽大吃一驚，“啊?沒有內(nèi)臟，還能活嗎?”
海馬醫(yī)生說：“對(duì)于大多數(shù)海洋生物來(lái)說，是不能活的，不過……”
不過什么呢?海馬醫(yī)生沒說完，就趕去治療別的病人了。海膽在海參的病床邊哭了，它說：“參，為了救我，你舍棄了自己的內(nèi)臟，舍棄了自己的生命，你太偉大了!雖然你的生命快要結(jié)束了，但在這短短的日子里，我會(huì)讓你活得象個(gè)皇帝!”
海膽無(wú)微不至地照顧海參，洗臉、擦身、倒尿盆。海參不能自己吃飯，海膽就先嚼碎了，再一小口一小口地喂到海參嘴里。
每當(dāng)夜深人靜，海膽就跑到醫(yī)院外面，偷偷地哭泣�！皡�，無(wú)論我如何努力，都不能挽救你的生命啊!”
很多病人都說，海洋醫(yī)院一到晚上就鬧鬼。
終于有一天，海膽在哭的時(shí)候，聽到一個(gè)熟悉的聲音：“膽，什么事這么傷心?”
海膽回頭，大吃一驚：“參?你應(yīng)該死了，海洋醫(yī)院果然鬧鬼!”
海參做了個(gè)健美姿勢(shì)說：“我的病好了，多謝你的照顧!”
海膽不相信，“這不可能，你沒有內(nèi)臟!”
海參拍拍肚皮，“我們海參有一項(xiàng)絕招：吐出內(nèi)臟，還能長(zhǎng)出來(lái)!”
海馬醫(yī)生給海參拍X光，海參的肚子里果然有內(nèi)臟!
海膽拍著海參說：“參，這個(gè)絕招什么時(shí)候也教教我呀!”
“沒問題，”海參說，“我還有一個(gè)好消息：烏賊老是攔路搶劫，被梭子蟹警察抓住了!”
海膽仰望月光蕩漾的海面，激動(dòng)地說：“朋友痊愈，壞蛋被抓，這難道不是的結(jié)局嗎?”
小學(xué)生課前故事2
聰明的小雞
有兩只小雞，一只叫蘆花，一只叫小白。他們想去草地玩兒，于是他們穿過一片小樹林，來(lái)到了一個(gè)十字路口。
突然，走來(lái)了一只黃鼠狼。黃鼠狼看見了小雞，便假惺惺地對(duì)小雞說：“小雞弟弟，你們好�。 毙‰u看見黃鼠狼，很害怕，沒有說話。
“別怕我啊，我不會(huì)傷害你們的。你們這是去哪里��？你們這么小，還是我送你們吧！不然你們會(huì)迷路的`�！�
“我們?nèi)ゲ莸��！毙“讐阎懽诱f。
“那兒離這里很遠(yuǎn)的，你們知道走哪條路嗎？還是跟我來(lái)吧！我們向左走�！�
“可是我的女主人剛剛?cè)ツ沁呞s集去了啊！”蘆花說。
黃鼠狼想了想說：“那我們向右走吧！”
“可是我家的大黃狗剛剛?cè)ツ沁呌斡玖�。”蘆花又說。
黃鼠狼一聽嚇壞了，說：“那我們向前走吧！”
蘆花說：“前面是麥田，我的主人正在那里收麥子呢！”
黃鼠狼聽了，臉色一變，驚恐地說：“小弟弟，還是你們自己去吧！”說完就跑了。
小學(xué)生課前故事3
在遙遠(yuǎn)的風(fēng)中隱隱傳來(lái)了古城的童謠，千年的城市，卻有著年輕閃爍的心。即將沉落的暮光中，灰墻后是孩子的唱笑與滄桑的老人唱出的童謠，不急不徐的碎念，卻唯有尾音拉得悠長(zhǎng)。腳步的細(xì)碎與書包的跳動(dòng)聲為這一切符和，伴著聲音穿街過巷，又分散開來(lái)融進(jìn)某座小樓或小街。如同扯斷了線的珠子四處散落進(jìn)各個(gè)縫隙，似是再尋不回。然而第二日又如見了磁石的鐵屑，紛紛聚攏，隨著那磁石的牽引，穿街過巷。
風(fēng)中的歌謠聚了又散了，天上的云朵分了又合了。
清晨不知哪個(gè)院落中的學(xué)校，哪間爬滿青藤的教室里飄出來(lái)天真爛漫的小學(xué)生清脆歡愉的念聲。古老的童謠在孩子的唇齒之間如圓潤(rùn)的珠玉般跳躍而出。那老師的聲音，卻是舒緩平靜，如同初夏的微風(fēng)，伴著童稚的音符漸飄漸遠(yuǎn)。
午后不知哪座小樓里的住家，哪個(gè)遍植花木的陽(yáng)臺(tái)上傳出來(lái)祖母緩慢和聲的清唱。古老的.童謠似乎更添了幾分古氣，在午后微暖的陽(yáng)光中愈發(fā)醺人。間或有幼童輕微的呼吸，蒲扇舒緩的擺動(dòng)，手掌溫和的拍撫，在午后的陽(yáng)光中醞釀。
暮色里不知哪條映得金黃的小街里，哪面落滿陽(yáng)光的灰墻后又傳來(lái)了一如既往的童謠。古老的童謠，在風(fēng)中一日又一日地蕩漾了千年。傳唱的聲音由稚嫩轉(zhuǎn)為滄桑，又由滄桑轉(zhuǎn)為稚嫩;由清脆轉(zhuǎn)為和緩，又由和緩轉(zhuǎn)為清脆。剎那的回憶，卻可以永生永世地流轉(zhuǎn)，隨風(fēng)彌散，越飄越遠(yuǎn)。
小學(xué)生課前故事4
那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
剛開始，有一片白白的云。后來(lái)，凡是云經(jīng)過的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來(lái)的一定不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來(lái)，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。把整個(gè)樓房都點(diǎn)綴上了一股幽幽。
那么多的云，一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬(wàn)物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的時(shí)間;不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的'雨啊!只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們知道她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不同，春雨把我們緊張的吵醒，我們卻朦朧著睡眼，沒看清她的面容;夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過，似乎只有路邊的水坑才能見證她的足跡;冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨啊!你淅淅瀝瀝的撒。秋雨啊!你把世界改了味道，那是無(wú)論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨啊!你來(lái)的溫柔，走的無(wú)息，只留下我淡淡的回想。
秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌?zāi)?又有多少人為你吟誦?你是詩(shī)的魂;你是歌的詞;你是秋的女神。
愛秋雨的人多，說秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下?你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來(lái)果實(shí)。在秋的香風(fēng)里，給人不同的向往。
我們?cè)趺茨懿话亚镉暌髡b?
小學(xué)生課前故事5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的成語(yǔ)故事是《順手牽羊》。
梁山泊好漢們?cè)谒谓膸ьI(lǐng)下打敗遼國(guó)的入侵，又奉命清剿河北的。田虎。在清剿的過程中，田虎的`大將馬靈會(huì)巫術(shù)，被公孫勝破解。馬靈如飛逃去，戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深，一禪杖把馬靈x，順手牽羊把他捆了交戴宗看押。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生課前故事6
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家好！
我是李雅欣。今天我演講的成語(yǔ)故事是《順手牽羊》。
梁山泊好漢們?cè)谒谓膸ьI(lǐng)下打敗遼國(guó)的入侵，又奉命清剿河北的田虎x。在清剿的過程中，田虎的大將馬靈會(huì)巫術(shù)，被公孫勝破解。馬靈如飛逃去，戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深，一禪杖把馬靈x，順手牽羊把他捆了交戴宗看押。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生課前故事7
還是年少之時(shí)，你便懷著滿腔熱血，要把自己最美好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。憶及那貧困需要幫助的人們，想到祖國(guó)未來(lái)的騰飛，你更堅(jiān)定了自己的理想。你立下誓言：為國(guó)付出!這便是你的原點(diǎn)。
然而如今，你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼，從此淡忘了你的“原點(diǎn)”?你是否因?yàn)橐淮未未煺叟c打擊而將年少時(shí)的抱負(fù)從此塵封?你盲目打拼，隨波逐流，不再憶起年少時(shí)遠(yuǎn)大的理想!你在自己的利益道路上固執(zhí)地走著，忘記了曾經(jīng)的'“原點(diǎn)”。你原本的目標(biāo)漸漸模糊了，取而代之的是“利益”!為了利益，你與“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣，為了利益，甚至肯犧牲一切——包括自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)!
當(dāng)你自我安慰：“賺取金錢是為了更好地報(bào)效祖國(guó)!”時(shí)，可曾想過，你的最終目的已然喪失?你的靈魂變得空虛，你在與自己的理想背道而馳! 當(dāng)你最終得到了利益時(shí)，卻不禁感到迷茫：這些又有什么用?你為什么會(huì)迷茫?因?yàn)槟阋呀?jīng)偏離了原點(diǎn)，與它漸行漸遠(yuǎn)。終于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本應(yīng)為了“原點(diǎn)”啊!我難道不應(yīng)該回到原點(diǎn)么?
不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)�，它是你走下去的�?dòng)力。你的過去、現(xiàn)在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)!回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能找到你人生的意義;回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能實(shí)現(xiàn)宏偉的目標(biāo);回到原點(diǎn)吧，這樣，你才能體現(xiàn)自己的“人生價(jià)值”!
或許，許多年后，你的理想得以實(shí)現(xiàn)。你會(huì)告訴其他擁有原點(diǎn)的人們：生于原點(diǎn)，回到原點(diǎn)，生生不息。
【小學(xué)生課前故事】相關(guān)文章：
小學(xué)生課前故事05-19
課前三分鐘小故事03-10
課前三分鐘小故事[精]03-10
小學(xué)生故事03-12
適合小學(xué)生的故事03-12
小學(xué)生故事大全03-12
小學(xué)生故事大全【精選】03-12
課前預(yù)習(xí)方法07-26
（精華）小學(xué)生故事大全03-13
小學(xué)生德育小故事03-30