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那抹綠色作文14篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的那抹綠色作文，希望能夠幫助到大家。
那抹綠色作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要感謝許多，有人要感謝老師，有人要感謝父母，而我卻要感謝那抹綠色。
那天，天氣灰蒙蒙的，成片的烏云把天空遮擋的密不透風(fēng)，這天氣也如我的心情。冷風(fēng)在天空中呼呼地吹著，這風(fēng)似乎想把我最后一絲希望都給吹走。漸漸地，天空中下起了牛毛細(xì)雨，又過(guò)了一會(huì)，牛毛細(xì)雨突然成為傾盆大雨，我向樓下看去，一棵小樹(shù)苗站在風(fēng)雨中。
樹(shù)枝上那僅有的幾片樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著，搖搖欲墜，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著這棵小樹(shù)苗：原來(lái)它和我一樣都抵擋不住風(fēng)雨的'磨煉。雨越下越大，這棵小樹(shù)快受不住了。我想：你為什么不倒下去呢？雨停之后，人們會(huì)再次把你扶起來(lái)��！而這棵小樹(shù)苗卻想和這風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。漸漸地，樹(shù)枝上的樹(shù)葉彎曲了，樹(shù)葉上沾滿了雨水，接著，樹(shù)葉大部分離開(kāi)了樹(shù)枝，最后，樹(shù)枝上的最后一片樹(shù)葉也離開(kāi)了它。我暗自嘲笑：寧可失去自己最后一點(diǎn)裝飾也不愿倒下，真是個(gè)癡人�？删驮谶@時(shí)，我突然想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！這句話一下子把我對(duì)樹(shù)苗的嘲笑與諷刺掃得一干二凈。我開(kāi)始為樹(shù)苗打氣。
加油！加油！一定要挺過(guò)去。雖隔著玻璃，樹(shù)苗卻也好像聽(tīng)懂了我的話。雨漸漸停了，太陽(yáng)從云層中沖了出來(lái)，多么美的陽(yáng)光啊！我不禁感嘆道。那棵小樹(shù)在風(fēng)雨的磨煉中成長(zhǎng)了！
在陽(yáng)光的照耀下，小樹(shù)苗挺直了身子，努力向上長(zhǎng)去。我的心弦好像也被什么東西撥了一下，感慨萬(wàn)千。在陽(yáng)光下，我又看見(jiàn)小樹(shù)苗上冒出了一抹綠色。
感謝那抹綠色，它告訴了我一個(gè)人生的道理，你告訴我不要怕苦畏難，你還告訴我，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)。
那抹綠色作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，秋色已逝去，冬天也已悄然而至了。放眼望去，綠色漸漸隱退了，取而代之的是滿眼蕭條的枯黃，傷感、憂郁不覺(jué)涌上心頭。
那日和同學(xué)外出去超市購(gòu)物，正準(zhǔn)備離去，突然眼前一亮：滿眼的綠色！耐不住心中的喜悅，我在一家盆景店前停了下了腳步。走進(jìn)去，我的心一下子靜了下來(lái)。在這紛繁喧鬧的馬路上，這里是一方凈土，置身在大大小小的盆景中，呼吸著綠葉清新的香氣，感覺(jué)走進(jìn)了一片初春的`樹(shù)林，四周都是生命的綠色，而眼前這一盆盆精致的花花草草，正綠得那么充滿生機(jī)。我決定帶走一抹綠色。幾經(jīng)挑選，一盆蘆薈吸引了我，不僅僅因?yàn)槟蔷碌幕ㄅ�，更重要的是花盆里那個(gè)可愛(ài)的小精靈，雖不大，卻昭示著生命的旺盛與精彩，令我愛(ài)不釋手。
就這樣，我的課桌上多了一抹綠色，每天的細(xì)心照料，只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發(fā)出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗，早早地來(lái)到教室，從抽屜里拿出它，讓其自由地沐浴陽(yáng)光，然后照例澆上一小瓶蓋水，晶瑩的水珠從葉梢滑下，伴著陽(yáng)光，灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈，綠得那么剔透，那么誘人，如一汪碧水鑄成的翡翠，眼前這一抹綠色，讓我的心中充滿了愉快與輕松。
感謝心中的那抹綠色，它潔凈著我的靈魂，讓我在萬(wàn)物沉睡的冬季始終保持清醒、純凈的心靈，它帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在這充滿生機(jī)的綠的指引下，更積極更熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中。
我摯愛(ài)《讀者》中的一句話：“生命沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。”的確，我們既不能沉溺于過(guò)去，也不能洞悉未知的明天，我們所能做得只能把握今天。但愿我們每個(gè)人心中都有那么一抹綠色，讓今天的生命像這抹綠色一樣，絢爛奪目，綻放出永不褪色的流光。
那抹綠色作文 篇3
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！碧稍谑孢m的大床上，身體雖然已疲憊不堪，但內(nèi)心卻久久不能平靜。耳邊回蕩著“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲。烈日當(dāng)頭，沙場(chǎng)點(diǎn)兵。我的眼前由浮出軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景，在驕陽(yáng)下操練的畫(huà)面，浮想聯(lián)翩
談起軍訓(xùn)，一下就會(huì)想起累這個(gè)字。每天6：00起床11：00睡覺(jué)。最令人痛苦的就是每天不定時(shí)的兩次站軍姿，一動(dòng)不動(dòng)，不能說(shuō)話，有時(shí)你還必須抵抗教官的搞笑。全年級(jí)的同學(xué)站在一起，頂著烈日，整個(gè)操場(chǎng)靜悄悄，心中只期盼能有一絲涼風(fēng)襲來(lái)，能有一場(chǎng)大雨傾瀉而下，澆熄驕陽(yáng)的焰火，洗凈臉上的汗珠，洗凈臉上的'汗。每當(dāng)總教官宣布“最后一分鐘”時(shí)，心里別提有多開(kāi)心多激動(dòng)，全場(chǎng)所有人開(kāi)始一起倒數(shù)，“60，59……3，2，1”。教官一聲令下，大家都松了一口氣，雙腿不能彎曲，肩膀的酸痛，腳后跟的麻木，都不足以讓我們放棄。我們克服了身體都不適堅(jiān)持了下來(lái)，在結(jié)束的時(shí)候，心中涌上來(lái)的是成就感與自豪。
結(jié)束一天的訓(xùn)練，回到寢室看著鏡中的自己，一天天曬黑的臉，曬傷的發(fā)紫的脖子，還有那被曬爆了的頭皮。但這都不算什么，軍訓(xùn)固然艱苦，在軍訓(xùn)中得到鍛煉，磨練意志，這才是軍訓(xùn)的宗旨。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也能有軍訓(xùn)的精神，堅(jiān)持不懈。
軍訓(xùn)，我也曾為教官不留情面的懲罰而內(nèi)心不平，也曾為同學(xué)的表演開(kāi)懷大笑，也曾為教官的一絲不茍心生敬意，也曾為我們的不懂事而感到自責(zé)，也曾在最后分離時(shí)，內(nèi)心酸楚，偷偷地抹過(guò)眼淚。但不管喜怒哀樂(lè)，這些都已成為我心中最美好的回憶。
穿著一身綠色迷彩服，站在操場(chǎng)上，令人難以忘懷。
那抹綠色作文 篇4
時(shí)光之河，總是一直向前流淌。不管岸邊有怎樣的風(fēng)景，它都會(huì)懷著一個(gè)甜美的夢(mèng)。鄉(xiāng)村，總是盈滿令人愜意的綠色。我時(shí)常沉醉在鄉(xiāng)村的夢(mèng)里。
陽(yáng)光下枯寂的蘆薈，磚墻上發(fā)黑的青苔，天空下漸次鋪排開(kāi)陳舊的灰瓦，鑲嵌在視線最遠(yuǎn)處的地方則是一片鳳尾竹，風(fēng)吹開(kāi)一層層深綠淺綠，擁擠著像要潑灑出來(lái)。
我感覺(jué)到奶奶的步伐，她輕輕撩開(kāi)門簾，站在陽(yáng)臺(tái)上，眼睛里是跳動(dòng)的綠色的風(fēng)。她別在白發(fā)上的孔雀石發(fā)卡正閃著幽幽的綠光。
紅色木架上相纏的南瓜藤?zèng)坝柯_(kāi)，濃稠的墨綠在每片葉子上流動(dòng)著撞擊著，似乎已濺出些許汁液，滴落到瓜藤下的小屋上。天空像海嘯中漩渦的中心，緩慢醞釀著一場(chǎng)巨大的'臺(tái)風(fēng)。我就處在那看似安寧的中心，努力想掙脫卻總不能成功。
我在夢(mèng)中醒來(lái)，奶奶摸索著檀木柜尋找蠟燭。火柴劃破一片黑暗，火焰顫顫地盛開(kāi)�！澳懿荒懿蛔�？”奶奶捧著火焰過(guò)來(lái)，用浸滿了擔(dān)憂的聲音問(wèn)我：“城里沒(méi)有南瓜藤，沒(méi)有……”我還未等她說(shuō)完，就閉上眼睛搖搖頭。
我要走，必須要走。即使這小鎮(zhèn)多美麗，它也終不是我的目的地。我的目的地，在遠(yuǎn)處一個(gè)未知的地方，我不知道自己能不能抵達(dá)，卻明白如果不向前進(jìn)發(fā)，只瑟縮在鄉(xiāng)村母親般的懷抱里是永遠(yuǎn)不能觸及那個(gè)目的地的影子的。
在離開(kāi)鄉(xiāng)村的時(shí)候我并沒(méi)有哭，只是看著車窗上流動(dòng)的濕漉漉的綠色出了神，遠(yuǎn)方，不會(huì)有這片綠了。但那里，一定會(huì)有別的色彩，也有一個(gè)寬闊的平臺(tái)供我平坦地走向目的地。
碰到的事，每一天都不同。有的給我眼淚，有的給我笑容。終于會(huì)珍惜花開(kāi)，不怕花落。走過(guò)的曲折，就全變成彩虹。那抹鄉(xiāng)村的綠色泛在我記憶的時(shí)光之河……
那抹綠色作文 篇5
我喜歡那一抹綠色，那是因?yàn)樗軉渭�，很清爽，令我賞心悅目。
――題記
殘雪未融，但那一聲破土而出的聲音，給這白色的世界平添了一筆綠色。春的到來(lái)，使整個(gè)世界一番新機(jī)。但卻令我有著過(guò)多的不適。
每個(gè)人幾乎都喜愛(ài)花――迷人的色彩，沁人的芬芳，但是若沒(méi)有了綠葉的扶持，哪朵花能夠妖媚？
我喜歡草，喜歡葉，喜歡那一抹綠色。
你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下面的小草嗎？為了生長(zhǎng)。他不管上面的石塊是多么的重，對(duì)它是如何的施加壓迫，無(wú)論它生存的空間是多么的狹窄。只是一心地向上，曲曲折折地頑強(qiáng)不屈的.鉆出地面來(lái)。它的根往土里使勁鉆，它的葉用力往上長(zhǎng)。也許它是用根在為自己蓄力吧？這是一種不可阻擋的魔力――阻止它的石塊會(huì)被掀翻！迎接他的或許是明媚溫暖的陽(yáng)光，又或許是那狂風(fēng)吼叫著卷來(lái)。但我相信：小草被狂風(fēng)暴雨弄得東倒西歪，而他的跟卻牢固地盤住大地。小草，那綠色的生命，它是力量的象征。
因?yàn)轷r花鋪滿了大地，所以世界充滿芬芳，也引來(lái)了人們駐足凝望�？晌易⒁獾氖悄且荒ㄐ戮G，是那一抹悠然。
是的，葉與草的芬芳，比不上花兒�？伤麄冇謸碛惺谷四苷一胤较虻那逑�；花兒的嬌艷，葉與草依舊比不上，可花兒的芬芳與嬌艷來(lái)源于草葉的扶持，沒(méi)有他們，如何綻放？而大多數(shù)人總會(huì)忽略這樣一份綠色。忽略了綠色，你們就忽略了一份美麗，忽略了那一份獨(dú)有的美麗，忽略了那一份讀也讀不出來(lái)的美麗！
為了那一抹綠色，我將默默守護(hù)著。因?yàn)槟且荒ňG色已在我心中生根、發(fā)芽。
那抹綠色作文 篇6
狂風(fēng)卷著豆大的雨珠像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地撞擊著窗玻璃，發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音。樹(shù)上的綠葉也禁不住這般“打擊”，從空中打著旋兒飄落，劃出一道美麗的弧線……
這天放學(xué)，外面傾盆大雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把傘就像一朵朵綻放的花兒望不到邊。好不容易走到車上，呵，總算“安全”了！由于雨太大，人太多，路上便堵車了，喇叭聲一聲接著一聲，仿佛在催促人們：快走��！快走��！可是窗外的雨卻不了解人們的.心意。雨不停地下著，越下越大，遠(yuǎn)處的樓房朦朦朧朧。雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落下，漸漸地匯聚成了一條小溪，因此下水管道很快就堵塞了。
催促聲、抱怨聲接連不斷，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意下車去翻一下陰井蓋。這時(shí)，一抹亮麗的綠色吸引了我。只見(jiàn)一位身著綠色的警察叔叔
穿梭在車流之中，他頂著寒風(fēng)，冒著暴雨，向陰井蓋的方向前行。猛烈地風(fēng)吹倒了路邊的樹(shù)木，卻吹不倒他堅(jiān)強(qiáng)的意志和身軀，風(fēng)如刺骨般地刮在他的臉上，他卻絲毫沒(méi)有退縮。一步，兩步，三步……雨水沒(méi)過(guò)了他的鞋子，卻止不住他前行的腳步。終于走到了陰井蓋的位置，他吃力地正準(zhǔn)備彎下腰，風(fēng)把他吹得往后踉蹌了幾步，只見(jiàn)他在水中一陣摸索，終于把陰井蓋翻開(kāi)了。
頓時(shí)，雨水如洪流一般“氣勢(shì)洶涌”地?fù)湎蚓w，整個(gè)道路又干凈了。汽車又可以開(kāi)始運(yùn)行了，現(xiàn)在的喇叭聲仿佛不再像先前那樣刺耳，它們好像在跟警察叔叔說(shuō)“謝謝”呢！我不禁被深深地感動(dòng)了，再望向人群中那個(gè)顯眼的他，依舊是一身綠衣，卻仿佛變得更有精神了……
那年的大雨，那年的“綠色”，仿佛又出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。那是永遠(yuǎn)不逝的一道最美的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那曾感動(dòng)我的一抹綠色。
那抹綠色作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要感謝許多，有人要感謝老師，有人要感謝父母，而我卻要感謝那抹綠色。
那天，天氣灰蒙蒙的，成片的烏云把天空遮擋得密不透風(fēng)，這天氣也如我的心情。冷風(fēng)在天空中呼呼地吹著，似乎想把我最后一絲希望給吹走。漸漸地，天空中下起了牛毛細(xì)雨，又過(guò)了一會(huì)，牛毛細(xì)雨突然變成了傾盆大雨，我向樓下看去，一棵小樹(shù)苗站在風(fēng)雨中。
樹(shù)枝上那僅有的幾片樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著，搖搖欲墜。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著這棵小樹(shù)苗：原來(lái)它和我一樣都抵擋不住風(fēng)雨的磨煉。雨越下越大，這棵小樹(shù)快受不住了。我想：你為什么不倒下去呢？雨停之后，人們會(huì)再次把你扶起來(lái)啊！而這棵小樹(shù)苗卻想和這風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。漸漸地，樹(shù)枝彎曲了，樹(shù)葉上沾滿了雨水，接著，樹(shù)葉大部分離開(kāi)了樹(shù)枝，最后，最后一片樹(shù)葉也離開(kāi)了它。我在心里暗自嘲笑：寧可失去自己最后一點(diǎn)裝飾也不愿倒下，真是個(gè)癡人�？删驮谶@時(shí)，我突然想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！边@句話一下子把我對(duì)樹(shù)苗的'嘲笑與諷刺掃得一干二凈。我開(kāi)始為樹(shù)苗打氣。
加油！加油！一定要挺過(guò)去。雖隔著玻璃，樹(shù)苗卻也好像聽(tīng)懂了我的話。雨漸漸停了，太陽(yáng)從云層中沖了出來(lái)�！岸嗝疵赖年�(yáng)光啊！”我不禁感嘆道。這棵小樹(shù)在風(fēng)雨的磨練中成長(zhǎng)了！
在陽(yáng)光中的照耀下，小樹(shù)苗挺直了身子，努力向上長(zhǎng)，我的心弦好像也被什么東西拔了一下，感慨萬(wàn)千。在陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)苗上冒出了一抹綠色。
感謝那抹綠色，是它告訴了我一個(gè)人生道理：不要怕苦畏難，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)。
那抹綠色作文 篇8
那棵樹(shù)生的很壯碩，有一頂極大的綠冠，他靜靜的立在那里，支起一方綠意盎然的天地。
這樣茂盛的枝葉，這樣濃密而寬厚的葉片，應(yīng)是有人細(xì)心呵護(hù)的罷？可卻并不是：他的樹(shù)干筆直的插入鋼筋水泥筑就的堅(jiān)硬地面中，從小就被上帝遺棄。
我驚異于這份頑強(qiáng)，又不免疑惑，既然是水泥地面，他如何能生的如此之大，如此之茂，那支起一方綠意的養(yǎng)分又從何而來(lái)呢？
終有一日，筑路工人將夾縫中突兀生長(zhǎng)的他連根拔起，卻發(fā)現(xiàn)他的根莖已在地面下暗暗蔓延的十多米遠(yuǎn)。龐大的根莖系統(tǒng)使他縱使生存在水泥森林中也能恣意生長(zhǎng)，為了支起那方綠意，為了涂抹出那抹綠色，他暗暗努力了多少年才能沖破那層堅(jiān)硬冰冷的阻隔，汲取大地深處的養(yǎng)分，展露出獨(dú)屬于自己的一番熱烈。
那夾縫中生長(zhǎng)的偉樹(shù)，不知我何時(shí)可如你一般，能在青春年華中涂抹一層深厚而濃重的綠，能在當(dāng)下?lián)纹鹨环綄儆谧约旱腵天地，在絕途中奮力抵抗，在絕境中努力求生，終成就我生命中那團(tuán)火熱而奔放的一抹濃綠。
那夾縫中生長(zhǎng)的偉樹(shù)，但愿我能如你一般，將沉穩(wěn)深深埋下，暗暗吸收地底深處的甘露，斂去所有的浮華與燥意，漸漸長(zhǎng)成一棵令人驚艷的偉樹(shù)，靜斂深藏后，展露出我所有的光彩。
那抹如同過(guò)客一般在我生命中不肯就做停留的綠，卻在我的腦海中永久記憶。曾向往空山不見(jiàn)人的密林繁花的我，如今只想做那顆夾縫中的樹(shù)。
那抹綠色作文 篇9
天已入暖，日已近春。欣然張開(kāi)眼，望望那逐漸朗潤(rùn)的山峰，靜聽(tīng)那復(fù)蘇的水聲，感受那太陽(yáng)的溫暖。
在我窗前，有一枝小小的櫻花。那一朵朵花如蝴蝶般嵌在樹(shù)上，點(diǎn)綴著樹(shù)枝，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片花瓣兒迎風(fēng)飄去，翩翩起舞。這些被微風(fēng)吹散的花瓣，竟慢慢地飄入了我的回憶。
那是3年以前的事了，我的太奶奶因腦癌離開(kāi)了人世。我悲痛欲絕，心像被烏云遮住了一般，昏昏欲欲的，久久不能平靜。
這件事漸漸被班上同學(xué)知道了，他們十分關(guān)心我，下課時(shí)總會(huì)來(lái)到我的`桌邊，安慰我，幫我散心。
一天放學(xué)時(shí)，我被兩個(gè)同學(xué)叫住，去教室搬一下課桌。剛進(jìn)班，我便呆住了，那講臺(tái)前擺著一個(gè)蛋糕，旁邊裝點(diǎn)著朵朵櫻花。這是全班送給我的禮物。班長(zhǎng)拍怕我的肩，說(shuō)道：“小瑤同學(xué)，你怎么打擊這么大�。繉W(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。不過(guò)……”班長(zhǎng)嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道，“人總會(huì)逝世的，他們把未來(lái)與希望交給了我們，他們是精神還在！”“不要在想太奶奶了”我的閨蜜說(shuō)道�！盎詈卯�(dāng)下，造好未來(lái)！”說(shuō)完便把一枝櫻花輕輕交給我：“這是第一枝盛開(kāi)的櫻花，讓它為你開(kāi)啟希望吧！”
我望著同學(xué)們，兩行淚默默流下了，他們?cè)谖倚闹心ǔ隽艘黄G色，使我的心豁亮了，充滿了希望。
每當(dāng)我看見(jiàn)那枝櫻花綻開(kāi)，抹出一片春色，我就會(huì)想起心中的那抹綠色。
那抹綠色作文 篇10
我喜歡綠色，不僅因?yàn)樗窍Ｍ南笳�，召喚著和平，更因�(yàn)榫G色讓我會(huì)想起我們的使命。
那年春天，正如普通的村子一樣，家鄉(xiāng)的春天總是悄悄的到來(lái)而又悄悄的離去，但我是個(gè)注意細(xì)節(jié)的孩子，我總是會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的東西。
那天，我家門口突然長(zhǎng)出來(lái)了一株嫩綠的小草，這本沒(méi)有什么可探究的，但只有我明白，它長(zhǎng)得地方，正是我每天玩火的地方，那一片土地里，我每年都會(huì)翻上幾百次，泥土里的重金屬，化學(xué)物質(zhì)更是數(shù)不勝數(shù)，用科學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)那就根本長(zhǎng)不出東西來(lái)，更不用說(shuō)那是在我家門口，每天有多少人踩，踐踏了。但這或許就是自然的力量吧！無(wú)論多么貧瘠的地方，它也在維護(hù)著我們的家。
想到這我不禁想起前幾天看過(guò)的《阿凡達(dá)》，最后人類回到了行將消亡的地球，只有少數(shù)善良的人被選擇留下。潘多拉星球上的礦藏?cái)?shù)不勝數(shù)，但當(dāng)?shù)赝林珱](méi)有開(kāi)發(fā)，莫非是他們不懂利用嗎？莫非是他們蠢嗎？大自然是公平的，他不會(huì)偏袒任何一方，于是在這種情況下，看似聰明的人類失去了地球，而潘多拉卻長(zhǎng)久生存了下來(lái)。
我想，這便是中國(guó)實(shí)習(xí)可持續(xù)戰(zhàn)略的目的吧。人類與自然和諧共生，長(zhǎng)久發(fā)展，這是全世界的共識(shí)，更是一個(gè)文明存在的必然條件。
正如宮崎駿老師在《天空之城》中說(shuō)道“我們的孤獨(dú)就像天空之中漂浮的城市，仿佛一個(gè)秘密卻無(wú)從訴說(shuō)”。
陽(yáng)光下，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，那是我覺(jué)得自然間最簡(jiǎn)單的`美，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的沒(méi)有音響的時(shí)代，這可能是最原始的一種聲音了吧，風(fēng)吹過(guò)海洋，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，沙沙沙的，像laputa上，雖然有著極度發(fā)達(dá)的科技成就，卻也就如此心甘情愿的還原著自然地本質(zhì)。生活的喧囂可以派遣惆悵，卻更增加迷惘。
那抹綠色作文 篇11
從兒時(shí)記起，在外婆家門前的花壇里種著一棵只有一人多高的白玉蘭樹(shù)，現(xiàn)在卻已長(zhǎng)到小屋的二層一般高了。
春天才剛剛到來(lái)，白玉蘭樹(shù)便開(kāi)始長(zhǎng)新芽了。那一個(gè)個(gè)不大不小的花芽，在深褐色的樹(shù)枝上無(wú)規(guī)律地冒了出來(lái)�；ㄑ窟�只是嫩綠色的在花芽之中，還隱隱約約地從中看見(jiàn)純白色的花瓣，別看它現(xiàn)在只有一點(diǎn)點(diǎn)白色，過(guò)了春分，純潔的白玉蘭花便會(huì)嫣然開(kāi)放。
終于，白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。那一朵朵潔白的玉蘭花傲然地開(kāi)在枝頭上，顯得既樸素又高雅。從近處看，花瓣仿若大水滴，結(jié)合在一起便成了花，那花仿佛一個(gè)純潔的仙子，在樹(shù)枝之上靈活地跳動(dòng)。仔細(xì)聞一聞，會(huì)感覺(jué)到一種淡淡的'香味。處在遠(yuǎn)的地方，看一朵朵花盛開(kāi)于樹(shù)上之時(shí)，便如人間下了雪一般，看得讓人覺(jué)得十分壯觀。你說(shuō)，這花怎能不讓人喜歡呢？
母親十分喜愛(ài)這棵白玉蘭樹(shù)，只要一有空，就來(lái)為玉蘭樹(shù)澆水、施肥。每當(dāng)清晨與黃昏，母親便穿著她那條最喜歡的雪白麻布長(zhǎng)裙，一個(gè)人靜靜地站在樹(shù)下，手中握著裝著花茶的水壺，在樹(shù)下賞花。當(dāng)清晨，母親站在樹(shù)下，如一位仙人在仙霧環(huán)繞中站著，是多么的美麗！
漸漸地，我醒悟過(guò)來(lái)，母親不是正如白玉蘭嗎？她常年穿著樸素的衣裳，每天早早地就開(kāi)始干活，從不嫌累。如今快四十卻有說(shuō)不盡的美感。
那一抹春色，那一棵樹(shù)，那一個(gè)人。而那個(gè)人不正如那一棵樹(shù)嗎？潔白、純潔、無(wú)私地奉獻(xiàn)。
那抹綠色作文 篇12
“56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家……”祖國(guó)是我們溫暖的家，家是遮風(fēng)擋雨的地方，家是心靈的棲息地。在家里，我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)把祖國(guó)當(dāng)成我們“第二個(gè)母親”。
清晨，小溪正緩緩地流著，水波粼粼下面是一群自由自在遨游的魚(yú)兒，天空是那么藍(lán)，好像一塊空靈的藍(lán)水晶。和煦的春散散步吧。
公園里的花草樹(shù)木正迎風(fēng)飄舞，這一切都顯得那么有生機(jī)，那么有活力�？墒悄悄ㄉ碛皡s顯得那么突兀，那么不協(xié)調(diào)。那是一個(gè)老頭兒，他那粗糙的皮膚有著一層層的褶皺，那洗得發(fā)白的軍裝披在他削瘦的身軀上，顯得有些不合身。他就在那里，俯身修剪著花草，有點(diǎn)吃力，又有點(diǎn)歡喜。“老爺爺，為什么要做這些？”“因?yàn)槲掖┲@身軍裝�！贝孙L(fēng)正撥弄著人們的發(fā)絲，太陽(yáng)公公露出了燦爛的微笑。天氣那么好，去公園刻，那破舊的`老軍裝迎風(fēng)飄揚(yáng)。
聽(tīng)完老爺爺?shù)囊环�，我思緒萬(wàn)千：一位上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)打過(guò)仗的退役老人，不但不在家里休息，穿上軍裝，仍忘不了那肩上的責(zé)任，仍想為國(guó)家做點(diǎn)力所能及的事，這一份濃濃愛(ài)國(guó)之情，讓我敬佩不已！
一個(gè)老人，愛(ài)國(guó)之情如此強(qiáng)烈，我們作為祖國(guó)的花朵，怎么能不愛(ài)自己的國(guó)家呢？少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為中學(xué)生的我們心中流淌著青春的熱血，我們又該怎么做呢？我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定宏偉的志向，拼搏出優(yōu)異的成績(jī)。與祖國(guó)共進(jìn)退，與時(shí)代同發(fā)展，書(shū)寫(xiě)自己的輝煌人生，拋灑我們滿腔的愛(ài)國(guó)熱情！
誰(shuí)說(shuō)小小少年不愛(ài)國(guó)？
那抹綠色身影一直在我腦海揮之不去……
那抹綠色作文 篇13
我家有個(gè)室外小陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)事的時(shí)候，我總是喜歡跑到那里，站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜的看著來(lái)往樓下的人群。我記得有一次，我像往常一樣來(lái)到這里，突然，我看到陽(yáng)臺(tái)上一片模糊的苔蘚里長(zhǎng)出了幾棵淡綠色的草。它們又細(xì)又短，一碰就好像斷了，所以特別脆弱。
起初，我并不太注意它的變化，直到我媽媽把它們拔了幾次，但它們?nèi)匀辉谶@里，如此綠色和堅(jiān)韌，它們真的'是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了一次”！我好驚訝，偷偷問(wèn)：草，草，你沒(méi)有沃土，陽(yáng)光充足，孤零零的站在青苔上。你是如何以非凡的毅力在這里發(fā)芽生根的？媽媽告訴我，草有頑強(qiáng)的生命力。
所以每到季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我特別注意草的生長(zhǎng)。春天來(lái)了，草披著嫩綠色的外衣，面朝春風(fēng)，吮吸著春雨的成分，艱難地扭動(dòng)著，從地上鉆了出來(lái)。雖然有時(shí)候累得出汗，但還是向上掙扎；夏天，烈日當(dāng)空，大地被烈日烤焦，草卻無(wú)可奈何，依然頑強(qiáng)地挺立著；秋天，大地金黃，小草在秋風(fēng)的吹拂下歡快地?fù)u曳；冬天包著銀，刺骨的寒冷凍不住。第二年春天女孩來(lái)了，她昂著頭從地上鉆了出來(lái)，給我們的小陽(yáng)臺(tái)增添了一絲綠色。
是的，這種草很普通，隨處可見(jiàn)；它們沒(méi)有五顏六色的花朵那么芬芳嬌嫩；它不像參天大樹(shù)那樣挺拔。他們是那么的默默無(wú)聞，生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的簡(jiǎn)陋地方，卻不屈不撓，朝氣蓬勃，傲然挺立。我為他們的毅力感到驕傲。
我愛(ài)我陽(yáng)臺(tái)上的這片草，我想成為一個(gè)像草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
那抹綠色作文 篇14
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)中就有了。在今天，我們更應(yīng)懂得：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們要讓環(huán)境永葆青春，就應(yīng)該合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要任務(wù)是創(chuàng)建綠色校園。
當(dāng)我們走進(jìn)校園，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊腵校園中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又會(huì)怎樣呢？那就更不堪設(shè)想了。環(huán)境保護(hù)問(wèn)題首先是個(gè)人的問(wèn)題，個(gè)人的問(wèn)題在于教育。當(dāng)代每一名學(xué)生都是未來(lái)的主人，肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。作為一名學(xué)生必須增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人從小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。例如廢紙雜物不亂扔，花草樹(shù)木愛(ài)護(hù)好，節(jié)約用水——隨手關(guān)上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環(huán)保公德，關(guān)心和學(xué)會(huì)解決環(huán)境問(wèn)題；人人再次爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
同學(xué)們，大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起來(lái)；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃干凈，我們愛(ài)每一棵苗，種活一根草，栽培一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱忱，將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——我們的校園將會(huì)變得更加整潔而美麗！
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