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我的年度漢字作文（必備14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的年度漢字作文，歡迎大家分享。
我的年度漢字作文 篇1
陌生，等君醒來(lái)。
——題記
一個(gè)字，是一種情懷，是一種期盼，是一種喜悅，也許是一種痛苦，這個(gè)字就是“等”。
事情發(fā)生在20xx年春末夏初一個(gè)星期三的晚上，我剛下晚自習(xí)回寢室休息，突然接到母親從家里打來(lái)的一個(gè)電話，說(shuō)：“外公下午突發(fā)腦溢血，倒在地上，送往醫(yī)院搶救�，F(xiàn)在人在重癥監(jiān)護(hù)室里面，但還人事未醒，不能說(shuō)話，有生命危險(xiǎn)…”掛掉電話后，我的心一下碎了，咚咚直跳。當(dāng)天晚上，一晚上睡不著覺(jué)。第二天上課也沒(méi)有心思，一直牽掛著外公的病情。每天盼啊，等啊！好不容易等到星期五放學(xué)回家，便馬不停蹄地跑到醫(yī)院看望外公。
五月初的一個(gè)星期六下午，父親開(kāi)車(chē)，和母親一起趕到了醫(yī)院。經(jīng)主治醫(yī)生同意，我們見(jiàn)到了躺在重癥病房床上，兩眼緊閉，嘴唇直抖的外公。我拉著外公的手，一聲聲呼喊著“外公”，卻一點(diǎn)回應(yīng)也沒(méi)有。聽(tīng)主治醫(yī)生說(shuō)，外公的病十分危險(xiǎn)，而且按照這種情況進(jìn)行下去，也許會(huì)醒來(lái)，但只有慢慢地等。探望時(shí)間到了，我回到了家里，第二天也趕到了學(xué)校上課。此后，每個(gè)星期六，回家的第一件事就去醫(yī)院探望外公。外公依舊躺在病床上，說(shuō)不出話，嘴巴緊閉著。有時(shí)我會(huì)給他講故事，說(shuō)到激動(dòng)時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)外公眼角上流出了眼淚。就這樣，一家人一天復(fù)一天，一月復(fù)一月的等啊，盼啊…
就這樣，他睡了半年，我們也等了半年，直到有寒風(fēng)吹過(guò)的11月…
11月7日中午，婆婆突然給我們打電話：“你們快回來(lái)，你外公他快不行了…”等我們趕到的時(shí)候，外公的嘴唇已無(wú)顏色，臉已經(jīng)變?yōu)閼K白，手指出現(xiàn)了紫色。11月8日早晨，我們?yōu)樗龊靡磺猩坪蟮腵準(zhǔn)備。下午時(shí)，外公回光返照，恢復(fù)到之前的狀況，我們都以為外公沒(méi)事了。晚上，我回到學(xué)校宿舍，和媽媽通電話，電話中媽媽告訴我：“外公去世了…”這一噩耗如同晴天霹靂，我的心一下子都懵了，好久才回過(guò)神。我急忙收拾行李，趕回老家，跟外公最后一次告別。
當(dāng)我一打開(kāi)行李箱時(shí)，就看見(jiàn)自己的零用錢(qián)，想起了外公給我發(fā)的紅包，想起了外公給我買(mǎi)的零食，想起了外公給我講的故事，他鼓勵(lì)我好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了好為社會(huì)作貢獻(xiàn)…我一張一張的數(shù)著自己的零用錢(qián)，眼淚一滴一滴的掉到了錢(qián)上。之前我一直想著等我長(zhǎng)大了，參加工作了，一定要好好孝敬外公，沒(méi)想到，會(huì)等到這樣的一個(gè)結(jié)果。
11月14日，是外公的出殯日，我跪著，恭恭敬敬的給外公點(diǎn)著蠟燭和香，燒著紙錢(qián)，敬了三個(gè)鞠躬禮，祝外公一路走好！
我的年度漢字作文 篇2
愛(ài)如夏花般在我心里絢麗綻放，陪我跨過(guò)千山萬(wàn)水�！}記
如果你要問(wèn)我，是什么幫助我渡過(guò)了那“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大江大浪？那么我會(huì)回答你——是愛(ài)。
如果你要問(wèn)我，是什么幫助我爬過(guò)了那“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”的懸崖峭壁？那么我會(huì)回答你——是愛(ài)。
如果你要問(wèn)我，是什么幫助我走過(guò)了那“重巖疊嶂，隱天蔽日”的崇山峻嶺？那么我會(huì)回答你——是愛(ài)。
從當(dāng)年那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到如今亭亭玉立的少女，我正經(jīng)歷著人生的花季。一路走來(lái)，愛(ài)，始終圍繞在我的身邊，早已成為我生命中不可或缺的一部分了。
外婆的愛(ài)——讓我回味的`香茗
我還想再吃一次外婆親手剝開(kāi)的栗子，我還想在找一次外婆“藏寶”的箱子，我還想再牽一次外婆的手，和外婆一起去看天空最美的星。可是，那終究是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只能在夜里才會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我并不會(huì)因此而悲傷，因?yàn)槲抑�，外婆�?huì)在那遙遠(yuǎn)的天國(guó)，看著我，陪著我。因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)：“寶貝兒別哭，外婆會(huì)一直在你身邊，我們是最堅(jiān)強(qiáng)的人。”外婆，您可知道，您用您那不變的愛(ài)撐起了我心中的天堂，讓我不再害怕黑暗，讓我能夠在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)微笑。
父母的愛(ài)——讓我品味的佳肴
他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但我知道，他們是深?lèi)?ài)我的，就如我深?lèi)?ài)著他們一樣。那愛(ài)融在深夜的那杯牛奶里，那愛(ài)化在清晨的那桌飯菜里。他們會(huì)包容著我的小任性，他們會(huì)在困難面前對(duì)我說(shuō)：“孩子，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎�！彼麄儠�(huì)一直這樣做下去，直到歲月在他們的臉留下無(wú)情的“傷疤”，他們都不曾中斷過(guò)�？粗赣H那不再挺直的腰桿，摸著母親那不再光滑的雙手，我突然意識(shí)到，原來(lái)父母老了，原來(lái)我長(zhǎng)大了。爸爸，媽媽?zhuān)銈兛芍溃銈冇媚銈兡菬o(wú)私的愛(ài)，建成了我心中那不倒的墻，讓我不再畏懼困難，讓我能夠在狂風(fēng)中毅然前行。
生命就像一場(chǎng)花開(kāi)花落，含苞時(shí)的醞釀，綻放時(shí)的激情，枯萎時(shí)的沉淀。我們可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，那是一種生命的勃發(fā)；我們可以嗅到花香的醉人，那是生命中愛(ài)的體現(xiàn)。
心中有愛(ài)，我們就能有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；心中有愛(ài)，我們就能有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的矢志不渝；心中有愛(ài)，我們就能有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的剛強(qiáng)勇敢。
我的年度漢字作文 篇3
“哇！你好酷��！這皮鞋是什么牌子的？”
“金榜牌�！眰サ靡獾卮鸬�。在全班同學(xué)羨慕的目光下，他伴著“嚓，嚓”的節(jié)奏踱到自己的位置上。一時(shí)滿座嘩然，整個(gè)班呈現(xiàn)出一片“酷”的海洋。
我瞥了“酷哥”一眼，便又繼續(xù)與唐·吉坷德的長(zhǎng)談。每當(dāng)同學(xué)們談帥論酷時(shí)，我便置若罔聞了。因?yàn)槲覜](méi)資本，沒(méi)有實(shí)力，更沒(méi)有精力去和他們爭(zhēng)論，在他們面前我只得甘拜下風(fēng)。但我也曾成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)人物。
我睡的那張床對(duì)我的衣服可稱(chēng)得上一往情深，一條褲子穿了不到一個(gè)月就被那“長(zhǎng)甲帶刺”的床板劃破了兩個(gè)洞。由于經(jīng)濟(jì)原因，不得不在兩個(gè)洞口上補(bǔ)上了兩顆星，讓它繼續(xù)發(fā)揮褲子的作用。
當(dāng)我穿著那條帶星的褲子邁進(jìn)教室時(shí)，就被前排的亮識(shí)破了機(jī)密，“哇！好酷呀！什么牌子的？”“當(dāng)然是雙星牌的`，你沒(méi)看見(jiàn)上面那兩顆星嗎？”同桌強(qiáng)一下子打斷了亮。他們倆這一叫，全班頓時(shí)沸騰了，“真新鮮，看來(lái)還是新產(chǎn)品，只有現(xiàn)代‘酷哥’才能穿得起�！薄把澤侠C繁星，真酷呀！”“一般般……一般般……”我一邊閃爍其詞，一邊快速溜到自己座位上，羞得鼻子一直觸到桌面上，就像喝了麻辣湯，渾身上下只有一種感覺(jué)——火辣辣的熱。
從此我在同學(xué)們心目中的地位便低了三分。
真是一波未平，一波又起。褲子的討論還未平息，關(guān)于褂子的奇聞?dòng)謥?lái)了。初三時(shí)買(mǎi)了一套西服，一直沒(méi)舍得穿，只在節(jié)假日穿過(guò)幾次。高二時(shí)找出來(lái)一穿，唉！已小得快露出小蠻腰了。但沒(méi)辦法，只好湊合著穿吧。
當(dāng)我走出宿舍時(shí)，一片異樣的眼光向我逼來(lái)，使我感到十分的忐忑不安。不知我身上有什么閃光點(diǎn)。“天下竟有如此時(shí)髦的服飾，我平生還第一次見(jiàn)呢�！薄笆遣皇亲縿e林再世了！”“真夠酷�。 薄�，原來(lái)他們是在討論我的衣服。我疾步奔上教室，但腦海中卻一直浮現(xiàn)著那些人逼真的表情，如同一把利劍刺痛了我的心。從此以后，不到緊急關(guān)頭，我不會(huì)輕易踏出教室半步，更不要說(shuō)在校園內(nèi)隨便溜達(dá)，因?yàn)樵谀切翱岣珈n妹”們面前我早就自慚形穢了。
直到讀了司馬光的“眾人皆以奢靡為榮，吾心獨(dú)以?xún)�樸為美”之后，我反思著，穿著樸素大方，精神煥發(fā)，充滿青春活力的青年才是真正的“酷”。
現(xiàn)在，我仍舊穿著“雙星牌”褲和短小的西服，漫步于整個(gè)校園。
酷，謝謝你給了我自信，你就是我的年度漢字。
我的年度漢字作文 篇4
看到“年度漢字”，我會(huì)不由自主地想到這個(gè)字。這個(gè)字會(huì)伴我直到20xx年末吧。我希望如此。
我最先喜歡這個(gè)字的時(shí)候是在看完《我是特種兵》后。劇中有一個(gè)名為強(qiáng)曉偉的特種兵。雖然只看最后幾集，但我依然被他的英俊與剛毅所震撼。
為了“忠于祖國(guó)，忠于人民”的誓言，他放棄了特警隊(duì)長(zhǎng)的職位，潛入敵人內(nèi)部做著危險(xiǎn)的工作；為了“同生共死”的承諾，他拋棄了兒女私情，與兄弟們一起同毒梟作戰(zhàn)；為了盡到一名中國(guó)特種兵的責(zé)任，他雖被誤解，但仍然用生命去完成工作。
因?yàn)樵谒男闹�，在他的思想里，只有一句話，那就是“忠于祖�?guó)，忠于人民”，無(wú)論遇到什么樣的困難，遇到什么樣的抉擇，只要有這一句話，就可以挺過(guò)去，就能夠做出一個(gè)永不后悔的選擇！
這就是我們常說(shuō)的“目標(biāo)”。
為了目標(biāo)而努力，為了目標(biāo)而奮斗，為了目標(biāo)而竭盡所能！只有這樣的人才配稱(chēng)“強(qiáng)”！而強(qiáng)曉偉做到了。
想到這里，我為我的無(wú)才而慚愧，為自己的三心二意而悔恨。
我曾有許多理想，許多計(jì)劃，然而卻朝三暮四，不曾專(zhuān)心致志過(guò)。甚至頑劣到在課堂上聽(tīng)課時(shí)想著電視劇中的情節(jié)，在考試的時(shí)候想班里曾發(fā)生過(guò)的`事情。
每天寫(xiě)作業(yè)前明明發(fā)誓要一心一意，然而寫(xiě)作業(yè)時(shí)又要想著某個(gè)明星的臉龐，某個(gè)同學(xué)的話語(yǔ)；每次假期前原本計(jì)劃要完成多少多少的任務(wù)，但是最終還是被外面的大千世界所引誘，放下書(shū)本，感受自然！
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“心無(wú)旁騖便是敬”，由此看來(lái)，我從來(lái)都沒(méi)有真正“敬”過(guò)學(xué)習(xí)。半小時(shí)的時(shí)間，我連二十個(gè)字都背不下來(lái)，原因不是笨，不是記憶力差，而是因?yàn)槲以诒硶?shū)是想的不是這二十個(gè)字，是其他。
只有能夠?qū)Ｒ坏娜瞬拍艹晒�，才能夠稱(chēng)之為“強(qiáng)”。因?yàn)椤皩?zhuān)一”，所以他們可以克服重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸，他們可以忘卻奮斗的艱辛，品嘗成功的喜悅。
強(qiáng)，不僅是我20xx年的年度漢字，也會(huì)是我今后每一年的年度漢字！因?yàn)樗粌H是別人對(duì)成功者的贊賞，更是對(duì)成功者在奮斗途中的“專(zhuān)一”的贊賞！
我的年度漢字作文 篇5
人生需品，不品，則無(wú)味矣！
我們的一生總是在學(xué)習(xí)和各種外界因素的干擾下度過(guò)，每天，我們都在為某人某事忙碌著，卻不曾停下腳步，細(xì)細(xì)地，靜靜地品讀一下我們的生活。
三山五岳燴人生百味，柴米油鹽盡人生百態(tài)。穿過(guò)歷史長(zhǎng)河，我們的祖先給我們留下了很多寶藏。作為每日必須——“食”，品味的是歷史的結(jié)晶，品食不單單是我們的身體的營(yíng)養(yǎng)需求，還是各地酸甜苦辣咸的文化，其實(shí)祖先留給我們的不僅是留在味蕾上的味道，酸甜苦辣咸，匯聚在一起不就是人生的滋味嗎？
時(shí)間的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，從未因一件事，一個(gè)人而停止，人或事終有一天會(huì)被歷史淹沒(méi)。我很喜歡讀歷史故事，每一個(gè)故事總能引起一段沉思與遐想。想想秦始皇嬴政一統(tǒng)中原，建立秦王朝，卻只經(jīng)短短幾十年亡在了二世的手里，是因中原統(tǒng)一而喜，還是因秦朝滅亡而悲？一代女皇武則天，她的辛酸往事，她的殘酷無(wú)情，她的皇位，愛(ài)情，兒女，最終化作一塊無(wú)字碑，她一生究竟是可恨亦或是無(wú)悲？讀史可以使人明智，品史，會(huì)使我們更加透徹地了人生，人世，時(shí)光。有了前人的經(jīng)歷，作為后代的我們才會(huì)開(kāi)拓出更美好的明天。
歷史總是有驚人的相似，古人如此，我們自己也是一個(gè)鮮活的故事。但我們可能只是普通人，我們或許沒(méi)有機(jī)會(huì)名垂青史，讓世人銘記于心，可我們盡全力演繹出我們最好的人生。品己最好給自己一面鏡子，這面鏡子照的不是我們的外表，照的應(yīng)是自己的內(nèi)心，外表的瑕疵可以用各種方法掩蓋，而真正內(nèi)心的.短處只有自己了解。發(fā)現(xiàn)短處，并予以改正，我們也許無(wú)法完美，但我們可以變得更美。
品讀自己，品品自己的感想，思想，性格，你可能會(huì)收獲另一個(gè)自己。
人生須品，不品無(wú)味，無(wú)味的人生意義何在？或許你的人生像樹(shù)，拼命的扎根只為生存，但終不被人贊許；或許你的人生像草，在狂風(fēng)中學(xué)會(huì)了彎腰，但風(fēng)雨中你學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，你擁有了毅力。但你可知，一花一世界，一葉一菩提，每個(gè)生命都是一個(gè)值得品讀的個(gè)體。品讀人生，我懂得人生會(huì)有平凡，但沒(méi)有平庸，所以作為普通人的我們何必因“碌碌無(wú)為而羞愧”？我們只需做最優(yōu)秀的自己。
品讀，品食，品史，品己，終是品讀人生。百味其中，誰(shuí)解其味？
我的年度漢字作文 篇6
成長(zhǎng)本就伴隨著痛苦，學(xué)會(huì)承擔(dān)本就是層層傷口結(jié)成的厚繭�！}記
阿來(lái)說(shuō)：“自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任�！蔽艺J(rèn)為擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任的第一步便是對(duì)自己負(fù)責(zé)，擔(dān)夢(mèng)想的責(zé)，負(fù)未來(lái)的任。
孩子的世界有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但孩子的世界都小，所以所有的小事，都不小。年少的我小心翼翼地維護(hù)著自己彩色的夢(mèng)，然年少的我缺乏一層厚繭，易恐懼，易慌張，易被擊倒。
“你的夢(mèng)想不算夢(mèng)想，實(shí)際點(diǎn)吧，那所大學(xué)離你太遠(yuǎn)。”
有時(shí)只需要旁人的一句話，就可以對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。對(duì)此做出的回應(yīng)就類(lèi)似“不喜歡那個(gè)老師，就不聽(tīng)那個(gè)老師的課”可笑而幼稚。
幸好，年少的孩子的眼睛黑白分明，真誠(chéng)中沒(méi)有冷漠，善良中不摻虛偽，褒與貶界線清楚，黑與白不容混淆。幸好，年少的我還易被感動(dòng)。
那一天，狂風(fēng)暴雨。我試圖把一株花搬入室內(nèi)。那是一株相信自己會(huì)開(kāi)出最美的花朵的植株。它不甘蜷縮，把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，把生的氣息呼向宇宙的漩渦。它高昂著頭，微笑。它以堅(jiān)強(qiáng)的`意志，沖破人為的牢籠，它的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住大地母親的胸脯。
它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑；它也曾悵然過(guò)，當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候。然而，為了擔(dān)負(fù)起自己的夢(mèng)想，它卻堅(jiān)持著獨(dú)自的執(zhí)著。
年少的世界是易被震撼的。我不得不承認(rèn)多少風(fēng)雨多少磨難之后，擔(dān)起沉甸甸的夢(mèng)想，讓它綻放出最美的煙火，交給自己一場(chǎng)無(wú)愧于心的盛宴是一件很美好很美好的事。
傳說(shuō)中，鯉魚(yú)要跳躍龍門(mén)，褪去全身魚(yú)鱗，斬?cái)圄~(yú)鰭，才能化作龍；傳說(shuō)中，鳥(niǎo)要自焚身體，經(jīng)過(guò)浴火之痛，才能化作鳳凰。“千萬(wàn)不要放棄”我對(duì)自己說(shuō)。有了第一次放棄，人生就會(huì)習(xí)慣于知難而退，但如果克服過(guò)去，人生則會(huì)習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn)�！扒f(wàn)千萬(wàn)要抓緊自己的夢(mèng)；千萬(wàn)千萬(wàn)要對(duì)自己負(fù)責(zé)；千萬(wàn)千萬(wàn)要給自己一個(gè)交代，一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于責(zé)任的交代”。
桐華說(shuō)：“傷心是傷心，頹廢是頹廢，傷心是因?yàn)檫^(guò)去，頹廢毀滅的卻是未來(lái)，永遠(yuǎn)不要拿頹廢當(dāng)傷心，用未來(lái)為過(guò)去陪葬�！边@個(gè)世界流言太多，這個(gè)世界也永遠(yuǎn)無(wú)法被討好。而我能做的，便是撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫延，滿載一船名叫夢(mèng)想與責(zé)任的星輝，在星輝斑斕里放歌。
成長(zhǎng)不等于擔(dān)當(dāng)，而成長(zhǎng)的路上必有其陪伴。
我的年度漢字作文 篇7
我未曾見(jiàn)過(guò)你真正的模樣，你隱于各處。我想，我定是極歡喜你的樣子。樂(lè)，我的年度漢字，讓我好好來(lái)想想你。
“一撇一豎一二一小～樂(lè)”我的年度漢字，我在紙上一筆一筆寫(xiě)下你。
“撇”開(kāi)一切，我想這便是樂(lè)的真諦�；蛟S像黃小琥唱的“感覺(jué)快樂(lè)就忙東忙西，感覺(jué)累了就放空自己，別人說(shuō)的話，隨便聽(tīng)一聽(tīng)，自己做決定”的生活才是真灑脫，這樣的生活也許沒(méi)幾個(gè)人能夠過(guò)得了，不過(guò)想想也是極好的。如果你是高三學(xué)子，想想以后自由的生活，以后再也不要對(duì)著大把卷子手忙腳亂;如果你是面對(duì)就業(yè)難題的青年，來(lái)場(chǎng)長(zhǎng)跑，汗水淋漓，忘記那一切;如果你是為子女擔(dān)憂的父母，那就別去做無(wú)謂擔(dān)心，相信他們能自己處理。自己想做的就去做，隨心而走，獲得一份云卷云舒，去留無(wú)意的閑然。樂(lè)，我的年度漢字，這便是開(kāi)啟你的鑰匙嗎?只是兩字——放空。
“豎”直，那便是背脊挺直，剛正不彎�；蛟S要做就做那岳飛，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，一曲《滿江紅》唱出的不正是他的滿腔豪情，不屈精魄嗎?他這便是有著追求的'頂天立地好男兒，樂(lè)便隱在他挺直的脊背中吧!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這不僅僅適合蓮花，還適合東晉淵明吧!他采著朵朵菊花，未曾因權(quán)貴彎曲過(guò)脊梁，攜一壺酒，聽(tīng)一夜風(fēng)。樂(lè)亦飲在南山的絲絲清風(fēng)中，令他著迷。樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)竟是兩袖清風(fēng)的正直。
你好“二”，這似乎是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，粗看是損人，但細(xì)想又有何不好呢?“二”是可愛(ài)的代名詞，無(wú)憂無(wú)慮，你“二”且樂(lè)在其中。別人說(shuō)你“二”，是與你親近，畢竟誰(shuí)愿說(shuō)此話來(lái)得罪人呢?你“二”卻收獲著別人未曾得到的信任，你傻樂(lè)。樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)你也隱于簡(jiǎn)單的沒(méi)心沒(méi)肺。
少“小”不更事，我尚不知這話是批是贊，不過(guò)且理解為少年不知愁滋味吧!我憶起小時(shí)拾著腳印找人的日子;想起多年前和姐姐玩得忘乎所已踩上污泥卻依舊嬉皮笑臉的日子;想起那時(shí)一堆小孩玩過(guò)家家，比撿栗子的日子……原來(lái)真是小時(shí)光那么快樂(lè)�！坝浀卯�(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑”，樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)你竟是源于小時(shí)。
“一撇一豎一二一小”，樂(lè)，我的年度漢字，想清你的模樣，張開(kāi)雙手，我來(lái)?yè)肀?
我的年度漢字作文 篇8
回首這飛逝而過(guò)的一年，不禁感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙。一幕幕回憶在眼前閃現(xiàn)，心中雖對(duì)新的一年充滿了期盼，卻也有一絲留戀。留戀的，是這一年的樂(lè)趣，是這一年的喜悅。
場(chǎng)景一
窗外又開(kāi)始下雨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地彈跳在我的窗欞。和大多數(shù)人相反，我最喜歡下雨天。當(dāng)雨滴從天空中飛舞而下的時(shí)候，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)。這樣的天氣，穿著一件潔白的毛衣，手捧一杯熱咖啡，自是再好不過(guò)了。
聆聽(tīng)音響里放著德彪西的《月光》，先是輕柔的幾個(gè)音符，卻撩動(dòng)著我的心弦。音樂(lè)由淺及深，我閉上眼，隨著海浪漂浮，任自己的身心浸入那個(gè)唯美的世界。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己還在那個(gè)小房間，卻毫無(wú)失落之感，噗嗤一笑，心里像是融了冰淇淋，甜甜的，慢慢延伸到嘴角。
場(chǎng)景二
“呼——”我緊張地吁著氣，盯著旁邊幾位看似胸有成竹的同齡人。雖然為此準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期，但對(duì)手背誦時(shí)翻得飛快的'嘴皮子使我不時(shí)感到頭暈?zāi)垦�，畢竟這還是我第一次參加英語(yǔ)演講比賽呢！
謝天謝地！終于該我上場(chǎng)了！我心里暗自歡呼，扭開(kāi)了那個(gè)門(mén)把手——而就在這時(shí)我的大腦變成了一片空白！我轉(zhuǎn)過(guò)身，碰上了四位評(píng)審的目光。“加油！你能做到的！”我暗自鼓勵(lì)著自己。但情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我還是說(shuō)不出一句話來(lái)。面對(duì)評(píng)審質(zhì)疑的眼光，我甚至想到了嘔吐�！罢褡髌饋�(lái)！”我深吸一口氣，打算拋開(kāi)演講稿的束縛——這好像起了奇效，滔滔不絕的單詞句子涌現(xiàn)在大腦，好像思想長(zhǎng)出了翅膀。時(shí)間過(guò)得很快，結(jié)束時(shí)，我向評(píng)委鞠躬，評(píng)委對(duì)我鼓著掌：“哇，剛剛的演講可真棒！恭喜你晉級(jí)了！“
拿著晉級(jí)卡，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
場(chǎng)景三
教室里，筆紙摩擦發(fā)出的沙沙聲不絕于耳，那是同學(xué)們努力的見(jiàn)證。我又被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我嘗試了各種方法，每種都算了幾遍，可還是算不出來(lái)。要不問(wèn)問(wèn)同桌？看著她奮筆疾書(shū)的樣子，我不忍心打擾。我靜下心來(lái)，回憶著老師課上所講，突然靈光一現(xiàn)。”呀！“我不禁叫出了聲。我從另一個(gè)角度入手，便有了頭緒，順著思路寫(xiě)下去，心中充滿了成就感。
樂(lè)，是我的年度漢字。
我的年度漢字作文 篇9
人，降臨到這個(gè)世上為什么要哭呢？
秋瑾說(shuō)：“蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？”難道這些小天使們不愛(ài)生嗎？答案當(dāng)然不是，追溯前世，他們活得自在快樂(lè)，卻把委屈傷心留到今世。脫掉胎衣，他們哭的歇斯底里，更是為了今世的笑容。
《三國(guó)演義》草船借箭的一回中有諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大……”這一“笑”宛若神來(lái)之筆。一笑笑出了諸葛亮神機(jī)妙算，笑出了他的云淡風(fēng)輕，笑出他的成竹在胸。謙謙君子，穩(wěn)健生風(fēng)，這樣的使笑容升華，達(dá)到一種高度。
而笑于我，遠(yuǎn)比不上孔明先生的深沉了。年幼時(shí)，我因美食而笑，因新衣而笑，因玩耍而笑，因新朋友而笑。直到那個(gè)離別的車(chē)站，經(jīng)歷地震后的我和表妹被姑姑接到江蘇避難，我高興的被母親送到車(chē)上，卻看到母親僵硬成笑容的嘴角，雙眼朦朧，刺眼的陽(yáng)光似乎也變得溫和起來(lái)，不高興嗎？可為什么還笑呢？
上了初中的我，開(kāi)始明白笑要含蓄。猶記得以《我要開(kāi)花給你看》一文在全年級(jí)的角逐中獲得較好成績(jī)，老師稱(chēng)贊我，同學(xué)們的目光聚集在我身上，心中閃過(guò)一瞬間的慌亂。不紊不亂的收拾著不安，露出一彎笑容，而又低眉做著自己的.事。這一刻，我知道了什么是虛懷若谷，笑容可以表現(xiàn)得恰到好處。
有人說(shuō)學(xué)校就是一個(gè)微型社會(huì)，我想是這樣的。我不能為所欲為，不能自由自在，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的“社會(huì)”中，我低頭耕犁，像頭老牛，勤勤懇懇，與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)也可以“一笑泯恩仇”，甚至一笑“隱”恩仇，我知道，沒(méi)人會(huì)不喜歡愛(ài)笑的人，因?yàn)閻?ài)笑的人傳遞著正能量，由己及人，由人及境。
“你又在傻笑什么？”我答不上來(lái)，又是“咯咯”的笑，我快樂(lè)嗎？快樂(lè)��！我看一群好朋友，我可以享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有的不快樂(lè)都拋到腦后，就像上樓梯，如若只看到前方無(wú)窮無(wú)盡的梯步，卻忽略了身后由自己一步一步走出的路，如果玫瑰，美艷驚人，卻因葉柄上的刺否認(rèn)自己。笑容是分享給其他人的，淚水是留給自己咀嚼的。
笑容是童年的棉花糖，是最低的吟唱，是最長(zhǎng)的車(chē)軌，是沒(méi)有終點(diǎn)的跑道，我們笑著對(duì)待一切事物，用心與世界交流。
笑一笑吧！笑沒(méi)有邊疆，笑擁有魔力。著個(gè)世界的吊詭之處在于我們哭著來(lái)，卻能笑著離去。
我的年度漢字作文 篇10
生命的航船在深邃浩蕩的海面上航行，但仍然面對(duì)狂風(fēng)巨浪的洗禮，面對(duì)電閃雷鳴的侵襲。此時(shí)此刻，我們唯一能做的便是堅(jiān)守自己的心�？傅斤L(fēng)開(kāi)云散，暗涌窒息，再大的風(fēng)浪都不能阻止我們前進(jìn)的步伐。堅(jiān)守，便是我的年度漢字。
堅(jiān)守自己的心，回痛苦一個(gè)微笑。
當(dāng)我們健康而快樂(lè)的在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你可曾想到，曾經(jīng)有一個(gè)人卻忍受著常人所不能想像的痛苦，他——史蒂芬·霍金，英國(guó)著名的物理學(xué)家，他因染上了一種病毒，致使他幾乎全身癱瘓，說(shuō)話都含糊不清。可是他卻以驚人的心智從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。他的手指不能活動(dòng)，便一字一句將他要寫(xiě)的話念給他的助手聽(tīng)，再由助手記錄下來(lái)，他的每一本書(shū)都灌注著他所有的心血。在他有生之年，他一邊與病魔作斗爭(zhēng)，一邊完成了自己的事業(yè)，最終成為了一名有名的物理學(xué)家。生活以苦難待他，他卻堅(jiān)守自己的心從未放棄，最終回生活以他最燦爛的微笑。
堅(jiān)守自己的心，給苦難一個(gè)擁抱。
“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！边@是對(duì)他最大的肯定。司馬遷，當(dāng)他因小人讒言而慘遭宮刑時(shí)，他也曾覺(jué)得他一生也將毀于此，可是他不甘心，他堅(jiān)守著自己的心，遵從父親的遺愿，開(kāi)始纂寫(xiě)一部通史。剛開(kāi)始時(shí)，一切都那么困難，他踏遍了每一個(gè)國(guó)家，每一寸土地，太陽(yáng)再毒，風(fēng)雨再大，他都未曾放棄，只因他有一顆永不言棄的心，一顆百折不撓的心。最終，他成功的完成了有數(shù)以來(lái)的'第一部紀(jì)傳體通史，將他的醫(yī)生譜寫(xiě)成了輝煌。生活以苦難待他，他回之以擁抱。
堅(jiān)守自己的心，給未來(lái)一個(gè)揮手。
當(dāng)他在一次戰(zhàn)役中被俘，和其他戰(zhàn)俘被關(guān)押在戰(zhàn)服營(yíng)中時(shí)，美國(guó)海軍上校斯托克代爾堅(jiān)信自己會(huì)被釋放的，可是當(dāng)日子一天天過(guò)去——圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)……他們卻還沒(méi)有被釋放，同監(jiān)獄中的許多同胞都不堪煩躁，一個(gè)接一個(gè)死去，到了最后，監(jiān)獄中只剩他一個(gè)人了。再生的希望面前，他始終沒(méi)有自亂陣腳，堅(jiān)守自己的內(nèi)心。在某一天，他終于被告知，他已經(jīng)被釋放了。他終于在焦急的等待中得到了解放。在生的希望面前，他始終堅(jiān)持著自己的內(nèi)心。生活以苦難待他，他一沉穩(wěn)待生活。
無(wú)論月黑風(fēng)高，浪急灘淺，也要樹(shù)立危檣，揚(yáng)起云帆，在生活的大海上勇往直前�！耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔�！眻�(jiān)守，是我的年度漢字。讓我們揚(yáng)帆起航，堅(jiān)守自己的內(nèi)心，不畏風(fēng)雨，奮然前行。
我的年度漢字作文 篇11
痛苦是一種天生的無(wú)奈，是黑暗中的摸索，前進(jìn)的道路中滿是坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對(duì)一切挫折；痛苦是心靈最深處的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的噩夢(mèng)。微笑則是一劑良藥，是一束光或是一位光芒四射的天使，治愈心靈的創(chuàng)傷；驅(qū)散心頭的陰霾，驅(qū)趕心中的惡魔……
在一個(gè)明媚的午后，大道的兩旁，樹(shù)上的知了還在不停地鳴唱著它們特有的交響曲，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地?fù)]舞著雙手，似乎是給知了的歌唱而歡呼！陽(yáng)光慵懶地飄過(guò)來(lái)，灑落在她的身后，為她鍍上了一層淡淡的金色披紗，她向我伸出手，我就著她纖細(xì)的玉指借力站了起來(lái)。她拿出了一個(gè)公仔，那個(gè)公仔的衣服上寫(xiě)著“笑一笑沒(méi)什么大不了”，清脆明麗的聲音響起，“不要哭了啦！這點(diǎn)小痛算什么？以后的路還有很長(zhǎng)，還有比這更痛苦的。來(lái)笑一笑，可以十年少哦！喏，那個(gè)就送給你了，以后一定要多笑一笑哦！”她溫柔地?fù)崦业哪橗嫞瑤е黄y鈴般的笑聲漸漸的走出了我的視線范圍，我呆呆的愣在那里，因?yàn)樘。詻](méi)聽(tīng)懂什么，只知道她的笑好溫柔、好溫暖……
后來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗矣袥](méi)有一位比我大一點(diǎn)的姐姐？她很愛(ài)笑�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“沒(méi)有啊。”就這樣，她成了我珍藏多年的美好回憶。
如今我已經(jīng)成為了一個(gè)高一的學(xué)生了，在回憶當(dāng)時(shí)那位姐姐說(shuō)的話，確實(shí)很有道理。那是對(duì)自己和他人的笑，自己的心情也會(huì)很舒暢。面對(duì)挫折，如果只是一味的逃避，不敢用笑堅(jiān)強(qiáng)的'面對(duì)，那么你只會(huì)成為一個(gè)失敗者！而我在進(jìn)入高一最開(kāi)始也是分外不適應(yīng)，但我一直用笑去面對(duì)他人從而獲得了許多朋友，在第一次月考后，許多人因?yàn)槌煽?jī)不好而哭泣，尤其是女生，但我卻沒(méi)有。雖然我的成績(jī)下降了，但我可以用笑去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去迎接挑戰(zhàn)，不止我一個(gè)人有這個(gè)想法，我周?chē)耐瑢W(xué)們也是十分積極向上呢！而這次月考后，三科主科，兩科十分糟糕，但我會(huì)時(shí)刻記住那位姐姐的話，這點(diǎn)痛不算什么，這是為了讓我更進(jìn)一步的階梯！
成長(zhǎng)的歲月也是我的財(cái)富。我在人生的海洋中已經(jīng)航行了十六年，雖然有時(shí)狂風(fēng)會(huì)吹斷我的桅桿，巨浪會(huì)傾覆我的小船，但我從不會(huì)降下自信的風(fēng)帆。因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)有更明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨練，經(jīng)歷一次便更加成熟一次；一次驚濤也就是一次紀(jì)念，記錄下我成長(zhǎng)的航線。我知道，明天或許有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶我這我的財(cái)富去笑迎明天的考驗(yàn)。
笑是我的年度漢字，笑對(duì)每天！
我的年度漢字作文 篇12
雨一直下著，風(fēng)一直吹著。爸爸頂著寒冷與難過(guò)走了，我冒著風(fēng)雨與痛苦追著。他越走越快，我越追越快。追不到就在土里打滾，他還是狠心的走了……
爸每隔一個(gè)月來(lái)看我一次，看了之后就走了。在我幼小的心靈以為他不要我了，爸你不要我了嗎？爸你真的不要我嗎？我不明白！長(zhǎng)大些后，我住進(jìn)了一個(gè)寬敞明亮的新房。爸說(shuō)：“你出生后，家里正在修新房，所以把你送到你姑婆家”。聽(tīng)爸這樣一說(shuō)，我好受多了。我還以為我爸真的不要我了。不過(guò)現(xiàn)在也挺好，能和爸一起生活在寬敞明亮的新房里，這樣也挺幸福的。
但，爸還是走了。他去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方打工掙錢(qián)。一年回來(lái)一次，總是在最冷的時(shí)候回來(lái)讓我倍感溫暖，但也總是在最寒冷的時(shí)候離去讓我備受煎熬。我希望我爸一直在家永遠(yuǎn)不離開(kāi)我。
愿望實(shí)現(xiàn)了，爸不去外面打工了。在家?guī)�。但白天他仍不在家，只有晚上在家。他說(shuō)他這樣是為了掙錢(qián)。我再也忍不住了，“爸，你能不能別去掙錢(qián)了，我們一直在一起多好呀！”我說(shuō)。爸聽(tīng)到這話很吃驚流出了眼淚�！芭畠�，你長(zhǎng)大了！其實(shí)每次我離開(kāi)你的時(shí)候我也在偷偷抹眼淚！你要知道，掙錢(qián)也是為了你以后有個(gè)好的生活，爸爸是最?lèi)?ài)你的！”爸抱著我哭著說(shuō)。
愛(ài)？原來(lái)這就是愛(ài)！這就是爸爸的愛(ài)——愛(ài)！爸爸深沉的愛(ài)！愛(ài)是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。有些人讀了幾年、幾十年甚至一輩子也沒(méi)能讀懂愛(ài)！我讀懂了！為什么以前我沒(méi)能讀懂？我明白了！我長(zhǎng)大了！我一天天的長(zhǎng)大，爸卻一天天老了！我希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在某個(gè)時(shí)刻，不要在流逝，其實(shí)，就這樣挺好。我害怕停留也害怕長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了，爸就真的老了！但，事實(shí)是時(shí)間不會(huì)為了我而停留！馬上一年又要過(guò)去了！我又長(zhǎng)大了一歲，爸也老了一歲！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是我的一個(gè)十分要好的朋友給我說(shuō)的。我說(shuō)：“不會(huì)的，我會(huì)盡力的，不留遺憾”。的`確，我已經(jīng)開(kāi)始盡力了，將爸給我的愛(ài)，轉(zhuǎn)變我對(duì)他的愛(ài)。
一年馬上又要過(guò)去了，我讀懂了爸的愛(ài)！爸爸深沉的愛(ài)！愛(ài)！伴我一生！毫無(wú)疑問(wèn)，這一年我的年度漢字就是——愛(ài)！
我的年度漢字作文 篇13
月，它生來(lái)孤傲清高，在寂靜的夜空中。它不言不語(yǔ)，沉默了億萬(wàn)年；它不舍不棄，守候了億萬(wàn)年；它不驕不躁，照耀了我們億萬(wàn)年。即使它只是在反射別人的光，那又怎樣！反正在夜空里照耀我們前行的是月光，而不是星光。
它曾是一片無(wú)人涉足的圣域，長(zhǎng)期以來(lái)保持著高度的純潔與神秘。雖然隨著科技的發(fā)達(dá)，世間漸漸地浮現(xiàn)出了許多的數(shù)據(jù)，但這些都絲毫不曾影響到它的神秘。它依舊是我們的遐想，嵌于天幕，遙不可及。
它是希臘神話中太陽(yáng)神阿波羅所傾慕的女神忒休斯。她善良、英勇、美麗。它是埃及神話中隼首人身的智慧之神托特，他勇武、剛烈、睿智。它是中國(guó)神話中嫦娥的行宮，它寒冷、孤獨(dú)、神秘。在那里，吳剛夜以繼日地伐桂，嫦娥形單影只地思量。我們則遙望著它。
月是跨萬(wàn)里的相思，無(wú)論我們身處何處，所望的莫不是一個(gè)月？它是情感的載體，是相思，是孤獨(dú)，亦是團(tuán)圓。它是他鄉(xiāng)，是異國(guó)，亦是故鄉(xiāng)。望月別有深意�！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家”是王建于十五日夜望月而思念家鄉(xiāng)；“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”是白居易于戰(zhàn)亂離散中望月憶友；“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”是后主李煜于國(guó)破家亡時(shí)望月愴痛。只是不知那“舉杯邀明月”的詩(shī)仙是否還在孤獨(dú)？
月是越千載的企盼�？v使相距千年，我們所望的莫不是一個(gè)月？千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們守望它。然而時(shí)過(guò)境遷，一切都變了，只有那明月還是明月。它在悄無(wú)聲息中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，它看見(jiàn)了我們的每一次哭泣，它聽(tīng)見(jiàn)了我們的每一聲嘆息，它甚至感知到了我們的每一次心跳……就這樣，它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)人的出生，它靜視著每個(gè)生命的離去。即使有一天我們年華老去，而它卻依然有著絲紋不變的容顏。歲月在它面前尤顯蒼白，光陰與它周旋也徒有無(wú)奈。飽經(jīng)滄桑后的我們，望著同一幅皓月當(dāng)空之景，是否會(huì)抱怨自己蹉跎了青春，辜負(fù)了韶光？
曾聽(tīng)聞詩(shī)詞歌賦中月的.陰晴圓缺給人愁緒，猶記得天狗食月象征厄運(yùn)的傳說(shuō)。那溫潤(rùn)的月，那冷清的月啊，你是一位善意的哲人，冥冥中告知世人：我們?cè)谡湎腋５耐瑫r(shí)也要熱愛(ài)殘缺，因?yàn)闅埲币彩且环N美。哪怕是在新月之夜，我們也可以望長(zhǎng)空，看明月細(xì)似金鉤、彎如雕弓。
它如影隨形，象征著忠誠(chéng)。它久掛長(zhǎng)空，象征著永恒。它冷清，它純潔，它充滿了詩(shī)情畫(huà)意。它靜靜地陪伴著歷史的長(zhǎng)河。它將清輝灑在漫漫人生中。它遠(yuǎn)在天空，近在我們的心中。
我的年度漢字作文 篇14
“蘋(píng)果還是橘子”，這也是種快樂(lè)。——題記
這一年，面臨形形色色的選擇。每天沉在黑黢黢的氣體中選擇地鐵還是公交？踏進(jìn)教室拖著步子選擇睡覺(jué)還是背書(shū)？然而每個(gè)叮鈴鈴后選擇做作業(yè)還是作業(yè)？
每個(gè)鈴都是冷冷的點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)連成一條虛線，切斷時(shí)間與空間。每次強(qiáng)制性的選擇都會(huì)把自己摁向瘆人的沼澤里。即使我感到憤懣卻又心甘情愿。因?yàn)楹诎迳嫌幸慌胖粫?huì)改變數(shù)字的墓志銘，并且數(shù)字單調(diào)遞減，減到心坎里。減到深深的無(wú)奈里。
我仿佛習(xí)慣了這種介于選擇與沒(méi)有選擇中的生活。被濃稠的黑夜擠壓，被悶人的氣息擠壓，被肌肉的酸痛擠壓。什么是選擇？因?yàn)榕逻x擇和被選擇，所以我總把“隨便”掛在口上，成為潛意識(shí)的自卑，或者說(shuō)，是掙扎。
最近家里換書(shū)柜，房子里整理出了許多小時(shí)候的玩具。其中有一個(gè)是兩只豬，中間被一條冒了邊的線牽著，拉開(kāi)它們就會(huì)又“嘟嘟”地挨在一起。我不知道是什么原理，所以“嘩”得拉長(zhǎng)了，沒(méi)想到便再也回不去了。用力很輕，沒(méi)有刻意地?cái)[弄，卻扯壞了一個(gè)象征。覺(jué)得是它的錯(cuò)，刻意扯壞我的念想，明知道這個(gè)念想竟如此脆弱。而這個(gè)“覺(jué)得”，讓人感到可笑，又讓我開(kāi)始有了選擇的機(jī)會(huì)：是念想還是當(dāng)下？
我把所用的不會(huì)考的名著都搬走了，柜子里只有清一色同一種味道的`書(shū)。這種書(shū)總是做不完，卻像甜皮鴨般灌，打的嗝也是膩味的。而這個(gè)“膩味”讓人感到窒息，又讓我開(kāi)始有了選擇的機(jī)會(huì)：是堅(jiān)持還是放棄？
這一年，這般選擇，需要的是過(guò)程。就像每天在壓抑的黑夜里醒來(lái)腦海中不斷重復(fù)“我不想去上學(xué)”卻還在課間做作業(yè)或是很愉快地聊天的自己在慢慢認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程，我希望這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的。其實(shí)，選擇，這個(gè)時(shí)期的選擇，都可以是快樂(lè)的。而于無(wú)形之中，選擇的快樂(lè)，選擇——擇，已成為我的年度漢字。
就像每晚上吃水果，媽媽問(wèn)我，“蘋(píng)果還是橘子？”
如果是我，我會(huì)選擇乘坐公交，選擇早早背完書(shū)，選擇當(dāng)下——還能不違心說(shuō)話的當(dāng)下，選擇再堅(jiān)持，在這單調(diào)遞減的時(shí)光里痛快地喘息、尖叫、甚至哭泣。
選擇橘子，因?yàn)槲蚁矚g橘子一些。
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