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[通用]知錯(cuò)就改作文14篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的知錯(cuò)就改作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[通用]知錯(cuò)就改作文14篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
知錯(cuò)就改作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，動(dòng)物校園里迎來(lái)了許多小動(dòng)物。
上語(yǔ)文課了！講臺(tái)上站著一位熊老師，熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽(tīng)講很重要！”
小馬毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
小馬一到上課就開(kāi)小差，他不會(huì)的知識(shí)越積越多。
因?yàn)樾●R不聽(tīng)課，所以回家寫功課時(shí)，這題不會(huì)，那題也不會(huì)……不會(huì)做了，就問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時(shí)，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說(shuō)：“如果考試了，你怎么辦哪？”
爸爸雖然著急，可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開(kāi)小差。
考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“啊！我怎么一題也不會(huì)做呀！”他左看看，右看看，這時(shí)后悔也沒(méi)用啦，只見(jiàn)手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過(guò)來(lái)：上課聽(tīng)講是多么的重要��！
從那以后，小馬認(rèn)真聽(tīng)課，改掉了上課開(kāi)小差的壞毛病。在大家的.幫助下，小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。
知錯(cuò)就改作文 篇2
春天到了，公園里生機(jī)勃勃，繁衍的氣息愈來(lái)愈濃，你瞧！孫小圣和乖乖熊一起來(lái)到公園游玩，散步，只見(jiàn)孫小圣一個(gè)筋斗就跳到了長(zhǎng)滿青苔的石頭上，乖乖熊和它頭上的.喳喳鳥(niǎo)一起說(shuō)；”危險(xiǎn)危險(xiǎn)！快下來(lái)！上面不僅滑而且，而且下面的水很深，一不小心“噗通”一聲就落水了！快下來(lái)不安全！”小猴傲慢的說(shuō)：“我的爺爺是大名鼎鼎的美猴王——齊天大圣，你們管得著我？再說(shuō)，這些石頭我跳上去，一點(diǎn)也不腳底打滑，而且我一個(gè)筋斗就能從公園門口翻到公園出口，剛才就小試牛刀，隨便跳跳�！闭f(shuō)完，就不知道又跳哪去了。
眨眼間，小猴來(lái)到一個(gè)柱子旁，尾巴一卷，卷到柱子上，拔下毫毛，一吹，變成了毛筆，然后，狂草七字：孫小圣到此一游。孫小圣愈看愈說(shuō)：“看我這字，一看未來(lái)就是個(gè)書(shū)法家！”這是乖乖熊，在旁邊呵斥道：“你知道嗎？你這是破壞公物，你《小學(xué)生日常行為規(guī)范》沒(méi)有背熟嗎？其中就有不準(zhǔn)破壞公物，你已經(jīng)犯了很多錯(cuò)了，還不知道改嗎？一錯(cuò)再錯(cuò)，還是好小猴嗎？不是，只是一個(gè)不懂事小猴。聽(tīng)我的，知錯(cuò)就改還是好小猴。小猴聽(tīng)完，羞愧的低下頭：“唉，我犯了那么多得錯(cuò)，我還不知道改，我真是愚昧無(wú)知！我要改錯(cuò)！”說(shuō)完，立馬去拿了濕布把那七個(gè)大字擦掉，并在旁邊立了一塊牌子：做文明好市民，請(qǐng)勿亂寫亂畫(huà)。又把在石頭上的青苔除去了，也在旁邊立了一個(gè)牌子：小小石頭，身上容不下你這個(gè)“大人物”！
知錯(cuò)就改作文 篇3
春末夏初，天氣晴好，正是適合出去游玩的季節(jié)。一大早，媽媽就帶著丁丁去公園玩。這時(shí)的公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，美麗極了！
公園的草坪綠油油的，就像一塊柔軟的毯子鋪在大地上。一條條小路就像大剪刀一樣把公園剪成了一塊塊的綠毯。這毯子上開(kāi)滿了各種各樣的小野花，顯得格外漂亮。湖面上的片片荷葉，就像張開(kāi)的一把把綠傘，有的浮在湖面，有的挺立于水面之上。
丁丁來(lái)到公園，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，這看看、那摸摸。趁媽媽不注意，偷偷摘了兩朵含苞欲放的紅玫瑰，跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，你看這花漂亮嗎？”媽媽不但沒(méi)有高興地表?yè)P(yáng)他，反而嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓。媽媽說(shuō)：“公園里的.花是供人欣賞的，不可以隨便去摘，如果想要花，可以去花店買。”丁丁知道自己錯(cuò)了，難為情地低下了頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做錯(cuò)了事，就要道歉，現(xiàn)在就去找管理員叔叔表達(dá)你的歉意吧�！�
丁丁聽(tīng)后，趕緊去向管理處的張叔叔道歉：“張叔叔，對(duì)不起，剛才我看到玫瑰花太漂亮了，忍不住摘了兩朵，我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該亂摘花的，您能原諒我嗎？”
張叔叔聽(tīng)了丁丁的話，并沒(méi)有批評(píng)他，而是溫柔地蹲下身來(lái)對(duì)他說(shuō)：“雖然你做錯(cuò)了事，但是你敢于認(rèn)錯(cuò)，勇于承擔(dān)，就是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我很喜歡你！”丁丁聽(tīng)了，抬起了頭，臉上又有了開(kāi)心的笑容。
小朋友們，我們要愛(ài)護(hù)花草，不能像丁丁那樣亂摘亂采。如果做錯(cuò)了事，也要像丁丁一樣，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！
知錯(cuò)就改作文 篇4
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬帶著媽媽給他新買的小手機(jī)，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校，他就拿出新手機(jī)給大家瞧：“你們看，這是我媽給我買的，漂亮不？”小雞說(shuō)：“真漂亮！我也要叫我媽去買�！毙」氛f(shuō)：“汪汪，太漂亮了，哪兒買的？”
“叮鈴鈴“上課鈴聲響了，山羊老師進(jìn)來(lái)了，大家趕緊回到了座位，小馬立即把手機(jī)塞進(jìn)了抽屜。不一會(huì)兒，下課了，小馬高高興興地出去玩了，等他回到座位時(shí)，一摸抽屜：“哎呀！我的.手機(jī)呢？”小馬連哭帶喊地叫起來(lái)。
“到底是誰(shuí)拿走小馬的手機(jī)呢？”同學(xué)們議論紛紛。
這時(shí)，山羊老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，老師知道肯定是我們班的一個(gè)同學(xué)喜歡他的手機(jī)，借去玩，老師希望他勇敢站起來(lái)，拿出來(lái)�！苯淌依镬o悄悄的，突然，從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣抽泣聲，原來(lái)是小狗在哭，手里拿著正是小馬的那個(gè)新手機(jī)，他邊哭邊說(shuō)地說(shuō)：“是我……我拿的，我太喜歡這……這手機(jī)，我不該這樣做，對(duì)不起！”山羊老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子�！苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡暋�
知錯(cuò)就改作文 篇5
一天，晴空萬(wàn)里，難得的好天氣。小明和小剛在草地上踢球。他們玩得熱火朝天，汗流浹背，十分開(kāi)心。
突然，小剛看見(jiàn)小明就快要把球搶走了。他大喝一聲：“看我的！”然后，大步向前，一個(gè)大腳把足球踢飛了。轉(zhuǎn)眼間，足球飛上了二樓的陽(yáng)臺(tái)。一位老奶奶正在陽(yáng)臺(tái)上澆花，足球飛了過(guò)去，把花盆撞下了陽(yáng)臺(tái)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，花盆碎了，泥土撒了一地，花兒掉了出來(lái)，狼狽不堪地躺在地上。兩人驚呆了……
過(guò)了一會(huì)兒，小明指著碎掉的.花盆，對(duì)小剛說(shuō)：“看你干的好事！花盆都被你摔碎了�！毙傄荒槹脨溃瑵M臉通紅，不知所措。怎么辦呢？這時(shí)，小明提議：“我們?nèi)ベI兩盆花賠給老奶奶吧？”小剛一拍腦袋，恍然大悟：“好主意啊！”說(shuō)干就干，兩人跑回家，拿了零花錢，買了兩盆花，賠給了老奶奶。并向老奶奶道歉：“對(duì)不起，奶奶，是我們不小心打碎了您的花盆，現(xiàn)在我們賠給您兩盆花”。老奶奶摸著小明和小剛的頭說(shuō)：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子，真棒！”兩個(gè)小伙伴相視
知錯(cuò)就改作文 篇6
一天夜晚，小明的文具在書(shū)包里講起話來(lái)。
鉛筆對(duì)別的文具說(shuō)：“小明從來(lái)都不珍惜我，每次寫完作業(yè)，他都用牙齒啃我，花衣服全都破了�！�
鉛筆剛說(shuō)完，橡皮又說(shuō)：“鉛筆老兄，我也很慘，不比你好多少，小明每次把紙畫(huà)的.（得）黑乎乎的，用我一擦，我身上就被擦的（得）黑黑的。還有一次，小明十分生氣，就用小刀劃了我?guī)紫拢叶汲鲅��！?/p>
鉛筆刀滿臉淚水地說(shuō)：“我也比你們好不到哪去�！彪S后，他說(shuō)：“我們要抗議，我們不能再被傷害。我們要反抗小明，他給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)�！�
這些話被睡在床上的小明聽(tīng)見(jiàn)了，他十分后悔，恨不得立刻找個(gè)洞進(jìn)去，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，只能去珍惜了。他決定要愛(ài)護(hù)文具。
第二天，小明用完了鉛筆，把它好好的（地）放在文具盒里，并且把筆頭用筆套裝好，他也不用小刀傷害橡皮了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，這些文具又在文具盒里討論了。鉛筆說(shuō)：“小明最近對(duì)我可好了，他不在啃我了，還經(jīng)常用筆套包住我，我現(xiàn)在可幸福了。”鉛筆剛說(shuō)完，橡皮也說(shuō)：“小明對(duì)我也很好，我被他擦得干干凈凈�！�
小明聽(tīng)了這些話心里比吃了巧克力還甜。
知錯(cuò)就改作文 篇7
星期六下午，我和我的兩個(gè)好伙伴約好來(lái)我家玩。
他們來(lái)了以后，我抱著足球?qū)λ麄冋f(shuō)：我家沒(méi)有什么好玩兒的，不如我們下樓踢足球吧！”我剛說(shuō)完，其中的一個(gè)好伙伴就興奮地對(duì)我說(shuō)好：“好呀！好呀！我都有好幾個(gè)星期沒(méi)有踢足球了呢！”這時(shí)另一個(gè)好伙伴也說(shuō)：“好，那我們走吧�！钡人f(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)就手拉手下樓去了。下來(lái)以后，我們開(kāi)始踢足球，踢著踢著，聽(tīng)到了一個(gè)聲音“咣當(dāng)”哎呀！是我不小心把鄰居最喜歡的花盆打碎了，我的兩個(gè)好伙伴連忙說(shuō)：“快跑吧，不然會(huì)被批評(píng)的！”說(shuō)完，他們拔腿就跑了�？墒俏覜](méi)跑，因?yàn)槲矣X(jué)得我做錯(cuò)了事，就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。
我趕快跑回家，把我的零花錢拿出來(lái)數(shù)了數(shù)，正好夠買一個(gè)那樣的花盆。于是，我連忙騎著自行車來(lái)到花市，把車停好后，就像花市走去，我走了好大一圈，才找到賣花的'地方，買了一個(gè)花盆，就騎著自行車往回趕。一回到家，我就趕緊來(lái)到鄰居家。敲了敲門，門打開(kāi)了，鄰居家的阿姨走了出來(lái)，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我不小心把您最喜歡的花盆打碎了，但是我又去花市買了一個(gè)新的，你可以原諒我嗎？”阿姨聽(tīng)了我的話，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改就是好孩子�！甭�(tīng)了阿姨的話，我那心事重重的心這才放了下來(lái)。
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有意義，因?yàn)榻裉焓俏腋恼e(cuò)誤的一天！
知錯(cuò)就改作文 篇8
有一天，我走在上學(xué)的路上。我背著書(shū)包，手上拿著剩余的香蕉皮，正準(zhǔn)備將香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。突然，我看見(jiàn)前方出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，我隨手一扔，結(jié)果香蕉皮恰巧和垃圾桶擦肩而過(guò)，香蕉皮落在了外面。但是我卻直接就走了，沒(méi)有管有沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。
忽然，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥站在我面前，說(shuō)：“你好！這位同學(xué)。我是今天的值日生，你把香蕉皮扔在外面了，你應(yīng)該去把它撿起來(lái)，而不是不理睬。你這樣做不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)對(duì)社會(huì)造成不良影響�！�
聽(tīng)大哥哥這么一說(shuō)，我忽然心中很是愧疚，臉上特別紅。我不好意思地轉(zhuǎn)身，將香蕉皮放回到它應(yīng)該去的地方。
大哥哥還說(shuō)：“同學(xué)，你也別覺(jué)得不好意思。人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要你知錯(cuò)就改，從今以后不再亂扔垃圾，而是將垃圾放進(jìn)垃圾桶。必要時(shí)，垃圾還需做垃圾分類，這也是一門學(xué)問(wèn)�！�
大哥哥的.話真是有道理，我以后一定不能亂扔垃圾。我明白了，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不是最可怕的，但是做錯(cuò)卻不改才是最可怕的。只要能知錯(cuò)就改，我依舊還是一個(gè)好孩子。
知錯(cuò)就改作文 篇9
我一直忘不了那一次，我和同學(xué)發(fā)生了一件不愉快的事情。
事情是這樣的，那一天我正在走樓梯，突然，后面的人將我推倒了，我回頭一看，竟然是我隔壁班的一位女同學(xué)，憤怒的我握緊拳頭，狠狠地向她打去，我剛走到門口，便聽(tīng)見(jiàn)后面發(fā)出了一陣哭聲，我回頭一看，只見(jiàn)她的嘴巴上起了個(gè)泡，正流血呢，我嚇得趕快逃跑�！蔽异话驳南�?qū)W校走去，在上學(xué)的路上，又遇到了另外一位同學(xué)小楊，他拍拍我的肩膀輕聲說(shuō)：“好像是后面的同學(xué)推了她，別人才推倒你的，你應(yīng)該向那位同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，她肯定會(huì)原諒你的”。害怕的我想了想，還是算了吧。
讓我沒(méi)想到的是，我剛走進(jìn)教室，就被老師喊進(jìn)了辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你為什么要打她？”“因?yàn)樗盐彝频沽恕�。“是她推你�?嗎？”“不知道，因?yàn)槲一仡^一看發(fā)現(xiàn)是她，就認(rèn)定是她”。于是，我就打了她�！崩蠋熃形掖騻�(gè)電話給家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，我打完以后回到了辦公室，老師說(shuō)你的爸爸已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)。
五分鐘之后，老師走過(guò)來(lái)，將我拉到跟前，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你了解過(guò)事情的真相嗎？下次再遇到這種事，一定要先了解清楚再做決定，當(dāng)然最重要的是不能動(dòng)手打人，凡事不要用武力去解決，知錯(cuò)就改就還是好孩子，明白嗎？快回去上課吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕的說(shuō)了一聲：“老師，您說(shuō)的話我記住了，下次我一定改正，做一個(gè)好孩子�！�
這件事讓我明白了，犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，在以后的生活中，我一定會(huì)這樣去做。
知錯(cuò)就改作文 篇10
夏天到了，在一個(gè)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的日子，孫小圣神秘地邀請(qǐng)小熊吉米去一個(gè)地方玩。小熊吉米好奇地問(wèn)：“我們到底去哪兒？”孫小圣調(diào)皮地說(shuō)：“去了你就知道了�！毙⌒芗字缓酶鴮O小圣。
小熊吉米走了一會(huì)兒就走得滿頭大汗 。原來(lái)，孫小圣帶著小熊吉米來(lái)到了森林里最涼快的地方---森林水上公園。孫小圣帶著小熊吉米來(lái)到池塘邊，孫小圣跳到池塘里的大石頭上做一個(gè)“金雞獨(dú)立�！奔鬃寣O小圣下來(lái)。上面很危險(xiǎn)，可孫小圣不聽(tīng)。吉米剛剛說(shuō)完，他就摔了一跤。
它們來(lái)到一個(gè)涼亭，孫小圣和吉米休息一會(huì)兒，孫小圣看到兩根大大的'柱子，突然它眼前一亮，它后腿夾著一跟大大的柱子，從口袋里拿出一支毛筆寫上：“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。孫小圣很是得意，可小熊吉米搖了搖手。孫小圣很得意地說(shuō)：“吉米，你為什么搖手，這不是很好嗎？”吉米意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果像你說(shuō)的話，每個(gè)人都寫‘到此一游’這山清水秀的景色還會(huì)有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭。它打了一桶水，仔細(xì)地把柱子洗干凈，這里的景色更美了。
知錯(cuò)就改作文 篇11
小兔有很多朋友，小猴、小貓、小熊……可是她總是自作主張。
一天，小兔和朋友們?cè)诓菰贤妗Ｐ⊥谜业揭粔K空地，在那上面跳啊跳，正當(dāng)伙伴們也想在空地上跳時(shí)，小兔說(shuō)：“這是我先到的，所以是我的地盤，你們不可以在這里玩！”大伙說(shuō)：“這里又不是你家的，大家都可以跳呀！”“我就不讓你們跳。”小兔跳著跳著，那塊地像被施了魔法一樣開(kāi)始上升，小兔很害怕，在上面大叫：“救命啊！”地面停止上升了，大伙看見(jiàn)小兔在高處急著想：要怎么把小兔救下來(lái)呢？有了！小熊看到遠(yuǎn)處一把梯子，他把梯子搬過(guò)來(lái)跟小猴說(shuō)：“小猴，我們一起把梯子架起來(lái)讓小兔下來(lái)�！薄昂谩保f(shuō)干就干，小熊和小猴把梯子架好并扶住梯子，小兔順利地從高處下來(lái)了，危險(xiǎn)解除！
“謝謝你們！”小兔開(kāi)心地說(shuō)“謝謝你們救了我，之前是我不對(duì)，不該這么自私！”“不客氣，我們是好朋友，你能知錯(cuò)我們感到很高興”大伙說(shuō)道。話音剛落，地面慢慢變回了原來(lái)的`模樣。
小兔終于明白了朋友之間不該自私自利，應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。
知錯(cuò)就改作文 篇12
春天到了，大地穿上了綠色的新衣，小鳥(niǎo)也忍不住的喳喳叫。這一天，孫小圣和胖棕熊約好了來(lái)公園玩。
他們走著走著，來(lái)到了小河邊，孫小圣一下子就跳到河中的巖石上，坐望一眼，右瞧一眼，不停地做著調(diào)皮的動(dòng)作，胖棕熊看見(jiàn)了，立刻勸阻他說(shuō)：“小圣，你要小心呀，那兒很危險(xiǎn)，如果你掉到水里了，又不會(huì)游泳，那可就麻煩了！”小圣非常不以為然的說(shuō)：“沒(méi)事的！你瞧�！毙∈ミ�沒(méi)把話說(shuō)完，只聽(tīng)撲通一聲，小圣就掉進(jìn)了水里。頓時(shí)，他就變成了一只落湯雞。小圣狼狽的跳了出來(lái)，都掉了身上的臟水，繼續(xù)往前走。
走著走著，他們都累了，剛好前面有一個(gè)亭子，他們決定在里面休息一會(huì)。小圣看著亭子兩邊的柱子，就爬了上去他用腳著柱子的中間，手在另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。胖棕熊看了后生氣的說(shuō)：“小圣，你怎么能破壞公共場(chǎng)所的東西呢？”
胖棕熊把小圣帶到一個(gè)沒(méi)有人的地方，對(duì)他說(shuō)：“以后不要在公共場(chǎng)所做 不文明的.事情，我們要做一個(gè)文明的人！”小圣聽(tīng)后慚愧的低下了頭，他下定決心要改掉這個(gè)不好的壞習(xí)慣！這時(shí)太陽(yáng)公公露出了笑臉，他知道小圣一定會(huì)知錯(cuò)就改。那兩只小鳥(niǎo)聽(tīng)后也更開(kāi)心了！
知錯(cuò)就改作文 篇13
一大早媽媽帶我到小區(qū)花園里散步。我們邊走邊欣賞小道兩邊美麗的風(fēng)景。忽然有個(gè)東西絆了我一下，要不是媽媽扶我下就摔倒了，低頭一看原來(lái)是一個(gè)小瓶子作的怪。
我彎腰把它撿起來(lái)，一看里面有幾只小蝌蚪，可把我高興壞了。我連忙屁顛屁顛地把它拿回家，放在我的書(shū)桌上，讓它陪我寫作業(yè)。它圓圓的腦袋像黑珍珠，小小的眼睛像兩顆小芝麻，喲！腦袋下面好像被誰(shuí)畫(huà)了一筆，原來(lái)這是嘴呀。那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴在水里游來(lái)游去，好像在跟我打招呼呢。
過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)看它們，它們好像不開(kāi)心似的.，嘴巴還一張一合的，好像在說(shuō)：”我想媽媽了，您可以放我回家嗎？”我趕緊喊媽媽來(lái)看，媽媽說(shuō)：“是的，它們肯定是想回家了�！辈⒔o我講道理說(shuō)：“如果你被壞人抓走了，你不是也想媽媽嗎？”當(dāng)時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，我把小蝌蚪帶回家是不對(duì)的。于是我匆匆忙忙地跑到小河邊，把它們輕輕地倒進(jìn)水里。重新回到水里的寶貝們，頭猛得往下砸了個(gè)猛子，并伸了一下懶腰。還回頭開(kāi)心地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你把我們送回了家，我們一定會(huì)努力捉害蟲(chóng)的�！�
睡蓮公公也拍著手說(shuō)我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改作文 篇14
小明總認(rèn)為自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�？墒牵幸惶�，他做了一件錯(cuò)事。
星期天的一個(gè)晌午，天氣格外晴朗，風(fēng)和日麗，小明在公園里玩，正玩得帶勁，忽然，他停下腳步，看見(jiàn)了一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在地上覓食，于是，小明便打起了壞主意，他先找來(lái)一根繩子，悄悄地走到小鳥(niǎo)身后，趁小鳥(niǎo)不注意，把小鳥(niǎo)捉住了，又把繩子綁在了小鳥(niǎo)的腿上，拿著繩子興高采烈地在公園里跑來(lái)跑去。忽然，他愣了，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位小姑娘哭著找媽媽，這時(shí)，一位警察叔叔走過(guò)來(lái)，蹲下身一邊幫小姑娘擦眼淚，一邊說(shuō)：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。警察叔叔說(shuō)：“我來(lái)幫你找媽媽好嗎？”正在哭的'小姑娘聽(tīng)到警察叔叔幫她找媽媽，臉上立即露出了燦爛的笑容。警察叔叔帶著小妹妹走遠(yuǎn)了，小明看著他們遠(yuǎn)去的背影。心想：“小姑娘找不到媽媽那么傷心，那小鳥(niǎo)找不到媽媽是不是也很傷心啊�！毙∶飨肓讼氚牙K子一松，小鳥(niǎo)飛走了可是過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又回過(guò)頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我回家找媽媽，我很高興。”
小明看著看著，情不自禁地笑了……
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