起點(diǎn)終點(diǎn)作文4篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的起點(diǎn)終點(diǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
起點(diǎn)終點(diǎn)作文 篇1
錯(cuò)誤——兒時(shí)
呱然落地，伴隨飛雪的時(shí)候，上帝給予我生命，面孔及一切預(yù)定好的命運(yùn)。而茫然于命運(yùn)，望著這無(wú)法知曉并且空空的箱子的東西，讓人難以喘息。錯(cuò)誤注定了在某一時(shí)刻出現(xiàn)擋住我的道路，可惜上帝因?yàn)槲宜Ｐ÷斆�，而沒(méi)收走了我的腦袋里60%的智商，只好傻傻的呆坐在那里，等它隨時(shí)間而融解，也許我錯(cuò)誤的選擇了逃避！
呆坐了好久，望著它一點(diǎn)點(diǎn)的消失，變偷懶的睡著了。突然轟隆聲，將我驚醒出夢(mèng)里，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多，變?yōu)榱松倌辏靼啄敲捶彪s的道理。那個(gè)錯(cuò)誤“逃避”與很多錯(cuò)誤一樣早已隨風(fēng)伴云的飄離了，只是有少數(shù)永遠(yuǎn)的被銘刻在心里！
錯(cuò)誤——年華
幕然回首，看著那些銘刻著錯(cuò)誤的標(biāo)記，自己木呆的翻著那些可笑而悲傷的記憶，不知道怎么來(lái)形容那刻的面容，也許那刻的記憶被刪除于腦際。
現(xiàn)在的自己好象以沉淪于生活的悲劇中，常常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而悲哀，金錢而苦惱，權(quán)勢(shì)而懼怕。不知道怎么理解，但我想讓佛祖為我解答，我問(wèn)佛祖，“敬愛(ài)的您告訴我，為什么讓我來(lái)到世間。佛祖沒(méi)有直接的回答，而告訴我說(shuō)“自己從人生中品位酸甜苦辣的滋味”佛祖瞬息消失于面前。
我默默的仰望著天藍(lán)色的晴空，我感悟于時(shí)間的情感，可惜我只是無(wú)法用文字把一切描繪的那么美好而已。
這刻前方的冰山不在消融，自己總是感覺(jué)著陽(yáng)光的困乏，而自己又覺(jué)的幻想的美好只是個(gè)不能成為現(xiàn)實(shí)的童話。只好又一次的走會(huì)十字路口，也許我錯(cuò)誤的選擇了放棄，但是我既然又一次的回來(lái)，那么永遠(yuǎn)不會(huì)再次而后悔！
錯(cuò)誤——黃昏
夕陽(yáng)夕下，這隨風(fēng)黃昏的悲郁，讓空白的腦子遲鈍下來(lái)，年老的陽(yáng)光之下，秋日的落葉飄落至地的美麗，讓人卻感傷生命的短暫。走在街頭，身旁無(wú)數(shù)的身影，瞬間消失于人海里。等待一個(gè)人只不過(guò)于消耗為數(shù)不多的日子，而陽(yáng)光漸漸弱了下來(lái)，這年老時(shí)的.模樣，孤孤單單的老頭子的樣子代替了青春年少的活力。也許是自己錯(cuò)誤的面對(duì)生死的關(guān)念，但逝去卻是解脫錯(cuò)誤于黃昏唯一的方法。
黃昏于生命終結(jié)早已不遠(yuǎn)，而為了生命的價(jià)值，需要珍惜在紅塵人間的每天，錯(cuò)誤不過(guò)于是人生的一塊石頭，拌倒了，趴起來(lái)，讓自己的生命更有一點(diǎn)價(jià)值，不能錯(cuò)誤的將生命變的那么無(wú)為的可悲！
錯(cuò)誤——終點(diǎn)
蒼白的臉頰，木呆的眼睛，望著天花板，逐漸的眼睛閉上了，腦里想著這一生的經(jīng)歷就象一部電影，斷斷續(xù)續(xù)的畫(huà)面停止于此。在那刻上了眼睛，便象流星滑過(guò)天空，錯(cuò)誤也隨著生命的終點(diǎn)而永遠(yuǎn)的消失――消失！
起點(diǎn)終點(diǎn)作文 篇2
終點(diǎn)與起點(diǎn)，一對(duì)平常的反義詞，其中卻包含了深刻的意義。秦始皇成了皇帝，以暴制國(guó)，把終點(diǎn)當(dāng)做了終點(diǎn)，最終成為他人生的終點(diǎn)。漢高祖劉邦平定天下成了皇帝，他以仁治國(guó)，把終點(diǎn)當(dāng)做了新的起點(diǎn)，最終成為了他新的開(kāi)始，讓他給后人歌頌。
正值夏季，隨處可見(jiàn)人們臉朝黃泥背朝烈日辛勤勞作的情景。一個(gè)下午，蚱蜢與螞蟻相遇了。正坐在草葉上哼著歌兒的蚱蜢看見(jiàn)了螞蟻，便問(wèn)道：“嘿，螞蟻老弟，你這么忙忙碌碌，在干什么��？”螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，便回答道：“蚱蜢老哥，我在為過(guò)冬而準(zhǔn)備食物。”螞蟻說(shuō)完，還用前爪揮去了額頭上的.幾滴汗水。
蚱蜢聽(tīng)到了，就不屑一顧地笑著說(shuō)：“螞蟻老弟，你也太搞笑了！現(xiàn)在正值夏季，離冬天還遠(yuǎn)得很呢！再說(shuō)，你看這食物多的是，隨手一抓就是一大把，你怕什么嗎？你還不如與我一起唱唱歌，多么快樂(lè)啊！我們好不容易才熬到食物最多的夏天，我們的苦日子好不容易熬到終點(diǎn)，難道不應(yīng)該享受嗎？”
螞蟻聽(tīng)了，答道：“謝謝你的好意，我沒(méi)你那么好的嗓音，在我的心中，終點(diǎn)也是新的起點(diǎn)，我只好做事去了�！闭f(shuō)完，螞蟻就走了。
時(shí)間過(guò)得真快，好似沒(méi)有過(guò)秋天一般，季節(jié)直接從夏季跳到了冬天。蚱蜢根本沒(méi)有來(lái)得及去儲(chǔ)藏食物，原野里已經(jīng)是白茫茫的一片，沒(méi)有任何食物了。
這時(shí)候的蚱蜢已經(jīng)快死了，可是它卻想到了之前與螞蟻的相遇，如果它當(dāng)時(shí)聽(tīng)了螞蟻的話，努力去尋找儲(chǔ)存食物，一定不會(huì)是今天的下場(chǎng)。最后，它頭一歪，眼一閉，死了。
螞蟻因?yàn)榇鎯?chǔ)了很多食物，此刻，它躲在干燥而溫暖的巢里，悠閑地過(guò)著日子。
同樣是在食物充足的夏天，蚱蜢安于現(xiàn)狀，每天只是貪圖享樂(lè)，把終點(diǎn)當(dāng)做了終點(diǎn)，最終自己的生命走向了終點(diǎn)。可是螞蟻卻不是想著怎么去玩，而是為明天做準(zhǔn)備，把終點(diǎn)當(dāng)做了一個(gè)新的起點(diǎn)，最終使自己沒(méi)有過(guò)早地被大自然給淘汰。
諾基亞這個(gè)公司想必大家都是耳熟能詳吧，可大家知不知道它背后的故事呢？諾基亞公司開(kāi)始是做家具的，可它看到手機(jī)興起后，便把做好手機(jī)立為終點(diǎn)，一直拼搏努力，最終它做到了世界第一�？蛇@時(shí)候，蘋(píng)果公司出來(lái)做智能手機(jī)了，很快便搶占了市場(chǎng)。諾基亞公司，不思變通，把曾經(jīng)的世界第一當(dāng)做了自己的終點(diǎn)，最終使自己走向了破產(chǎn)。
所以，把終點(diǎn)當(dāng)成終點(diǎn)，那是失敗的開(kāi)始；把終點(diǎn)當(dāng)成新的起點(diǎn)，才有生存的機(jī)會(huì)，才有發(fā)展的空間，才有成功的輝煌。
起點(diǎn)終點(diǎn)作文 篇3
剛剛步入初中，我還是一個(gè)乳臭未干的毛頭小子，對(duì)一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門學(xué)科，給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。
因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)這門學(xué)科十分有趣，所以物理老師就讓我當(dāng)了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問(wèn)題，與老師互動(dòng)。所以，一開(kāi)始，我物理成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
有一次，因?yàn)橄抡n我和同學(xué)在班級(jí)走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個(gè)正著，于是我們就被迫進(jìn)入辦公室去喝“下午茶”，那節(jié)物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進(jìn)班級(jí)，從書(shū)中拿出一沓試卷，面對(duì)同學(xué)們的“負(fù)隅頑抗”，老師不溫不火地說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，今天就是個(gè)小測(cè)驗(yàn)�！�
拿到試卷，看著前面的基礎(chǔ)題，發(fā)現(xiàn)并不難，可是當(dāng)我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題開(kāi)始不會(huì)了�？粗嚲泶笃目瞻�，豆粒大的汗珠落在試卷上�！笆站怼�，聽(tīng)到這句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識(shí)點(diǎn)這次涉及了好多題。
當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因?yàn)槟枪?jié)課的落下，我的成績(jī)也直線下滑，面對(duì)越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有吃透。那節(jié)落下的`課，也許涉及的知識(shí)點(diǎn)有限，但是它造成的心理重負(fù)，對(duì)我卻越來(lái)越大。我漸漸地拋棄了這門學(xué)科，把它關(guān)在“小黑屋”里。看著后面的同學(xué)聊天繪聲繪色，時(shí)不時(shí)挑一下眉毛，時(shí)不時(shí)動(dòng)手比劃起來(lái)，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)下降，上課也沒(méi)有跟他互動(dòng)，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對(duì)老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽(tīng)著老師的話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對(duì)的起你的父母嗎？我希望明天會(huì)看到一個(gè)全新的你�！�
老師的話如同一個(gè)巨大的手，將我從黑暗中拽了出來(lái)。我如夢(mèng)初醒，我主動(dòng)的退出了他們的“組織”。也許，當(dāng)時(shí)落課只是一個(gè)意外，但是后來(lái)是我自己選擇了“放棄”，生活中還會(huì)出現(xiàn)許多這樣的意外，每一次都不可以消極對(duì)待；只有調(diào)整心態(tài)，才能跟進(jìn)學(xué)校的歷程。
今天的結(jié)束，是暗示著明天的到來(lái)。過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧，從中吸取教訓(xùn)，開(kāi)始全新的一天。
起點(diǎn)終點(diǎn)作文 篇4
六月，陶冶的荷花香，裊裊撲鼻。六月，是少年波瀾不驚的清樸畫(huà)冊(cè)；是從一樓到三樓朝夕相處童年無(wú)忌的匆匆；是流芳千古不落香消玉損的美；是一個(gè)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的真切的體驗(yàn)。我呢？剎那間，從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一個(gè)領(lǐng)略人生艱苦的豆蔻年華；從出生開(kāi)始哇哇大哭的孩子成為一個(gè)早已掠過(guò)十年時(shí)光的匆匆少女。哦，時(shí)光匆匆，歲月悠悠。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，過(guò)了好幾個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的六一�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有能像現(xiàn)在這樣站在舞臺(tái)上點(diǎn)燃我的夢(mèng)想�；秀遍g，我想起一句名言：“人生要有舞臺(tái)，更要有純真。含苞待放的玫瑰比綻放的玫瑰更香；童年放蕩不羈的笑容比成熟的笑容更美�！�
世上有父親節(jié)，也有母親節(jié)。更是要有孩子們的.狂歡日——六一。六一盛夏，徐徐綻放的玉芝，為六月的兒童節(jié)渲染了熱鬧的氣氛。我不得不說(shuō)這是我們的節(jié)日，可是我只認(rèn)為盛夏的六月都是我們的。不去理端陽(yáng)，什么空前馬后的節(jié)日，竟是用來(lái)過(guò)六一了。孩童的時(shí)代，真美。有人說(shuō)，六一啊，那么辛苦，還說(shuō)是我們的節(jié)日呢，排練節(jié)目，倒不如說(shuō)是給老師看的，還不如給我們放一天假……至少我不這么認(rèn)為。當(dāng)十六個(gè)女孩子常常在熱火朝天的練舞時(shí)，也不管是誰(shuí)投來(lái)疑惑地目光，無(wú)論累到滿頭大汗，我們齊刷刷的向六一看齊。
如今，在夜燈爛漫的星光下，六一的文藝匯演也要開(kāi)始了。我們的節(jié)目在第二十一個(gè)，前面的節(jié)目也有很多，而且不失優(yōu)雅。第一個(gè)節(jié)目是銅管樂(lè)隊(duì)的迎賓會(huì)。再是獲過(guò)金華市二等獎(jiǎng)的《啦啦操》。接著又有許多的節(jié)目開(kāi)始了：有小組合唱的《最美家鄉(xiāng)人》、歌舞劇、古裝舞、時(shí)尚環(huán)保走秀、道情節(jié)目《祭》、《少女時(shí)代》和《半夜雞叫》的童話劇……時(shí)間滴答滴答的過(guò)去。正當(dāng)我看得入迷時(shí)。哎呀！第十八個(gè)節(jié)目了。我們急忙換好衣服。上臺(tái)了，激動(dòng)地心情里又有難捏的喜悅。列好隊(duì)，聽(tīng)音樂(lè)響起，抬頭，踏步……一首歌很快過(guò)去了，我久久回味著在舞臺(tái)上的歡快。離開(kāi)舞臺(tái)時(shí)，我回望了一眼。嗯……再見(jiàn)，舞臺(tái)，再見(jiàn)，六一……
“只有最后，才有最美；只有努力，才有未來(lái)。”再見(jiàn)，最后一個(gè)六一，在最后里我努力了，在最后我實(shí)現(xiàn)了。做人要有動(dòng)力去推進(jìn)，要有動(dòng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智”！
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