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認(rèn)識(shí)自我作文

時(shí)間:2024-05-07 21:41:34 好文 我要投稿

認(rèn)識(shí)自我作文14篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)自我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

認(rèn)識(shí)自我作文14篇(薦)

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇1

  處于青春期的我們有一顆敏感的心,或許是因?yàn)樽汾s時(shí)間的腳步太匆匆,時(shí)下,越來(lái)越多的人感到心浮氣躁,漸漸地陷入了時(shí)光的漩渦,迷失了自己。正因如此,認(rèn)清自我,找到正確的方向無(wú)疑是眼下至關(guān)重要的。

  活在“自我迷失”里,就很容易把自己“弄丟”。每個(gè)人的生命都是一條河流,只要向著大海進(jìn)發(fā),又何須計(jì)較漫長(zhǎng)還是短促,彎曲還是筆直?在心中始終存留一束明媚的陽(yáng)光,就不怕“自己”會(huì)丟失,也一定可以打破世俗,遇到那個(gè)最正確的自己。

  找準(zhǔn)自我定位,對(duì)于人生來(lái)講,就像航船找到了方向。

  陶潛在趨炎附勢(shì)的官場(chǎng)中看清了自己,選擇了一條與世無(wú)爭(zhēng)、自我歸隱的路,他認(rèn)識(shí)到了自己“性本愛(ài)江山”的初心,看淡世俗里那條條框框令人室息的潛規(guī)則,開(kāi)始親近自然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的頓悟幫助他在人生這趟漫漫無(wú)期的長(zhǎng)途旅程中找到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。魯迅從國(guó)人的麻木與無(wú)知中認(rèn)清了自己,他毅然選擇棄醫(yī)從文,以筆為武器,用他的滿(mǎn)腔熱血擔(dān)負(fù)起“振興中華、喚醒國(guó)魂”的偉大使命。他們找到了方向,在錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正確地認(rèn)請(qǐng)了自己,完成了人生的一堂必修課。

  認(rèn)請(qǐng)自我,像閱讀一卷長(zhǎng)書(shū),字里行間透露著生命的睿智。讀懂自己,才有可能讀懂人生。“不識(shí)己乎,何以識(shí)天下”,很好地詮釋了自我認(rèn)知的重要性。是啊,只有領(lǐng)悟了其中的'道理,才會(huì)真正懂得人生的意義,或精彩或刺激,或無(wú)憂(yōu)或歡喜………才會(huì)真正不去在意別人的目光和聽(tīng)信他人的冷嘲熱諷,內(nèi)心隨之強(qiáng)大,對(duì)待生活的態(tài)度隨之向上。

  認(rèn)清自我,讓自己和在乎自己的人能在大千世界中快速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)你找到你。認(rèn)清自我,在淚水與笑語(yǔ)中盡情展現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè),而不是虛偽地將真實(shí)的想法潛藏在內(nèi)心深處,害怕他人走近,害怕自己觸摸。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有想象的那么勇敢,也許你會(huì)對(duì)真實(shí)的自己感到失望,但這又有什么關(guān)系呢,只要我們認(rèn)清自己,給世界一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、最真實(shí)最本質(zhì)的自己,這就足夠了。

  上好這堂人生的必修課,方能上好人生的其他選修課。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇2

  成長(zhǎng)的道路上,我在不斷地認(rèn)識(shí)自己。

  曾經(jīng),我一直很自卑。因?yàn)橛變簣@老師說(shuō)我反應(yīng)比別的小朋友慢;因?yàn)橛變簣@的同學(xué)會(huì)張牙舞爪地來(lái)?yè)屪呶业耐婢;因(yàn)閶寢尶粗也乓荒昙?jí)就有好多紅叉叉的本子時(shí),后悔不該讓我提前一年上學(xué)。但是,當(dāng)四年級(jí)的班主任表?yè)P(yáng)我的作業(yè)時(shí),當(dāng)他欣賞我每一次課堂上的發(fā)言時(shí),當(dāng)他提升我做語(yǔ)文課代表、做班干部時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己并不笨,自己還有很多優(yōu)點(diǎn)。我并不是丑小鴨。

  曾經(jīng),我一直覺(jué)得自己是個(gè)怕困難、怕挫折的`人。因?yàn)榕龅綌?shù)學(xué)難題我會(huì)主動(dòng)放棄,因?yàn)閷W(xué)琴時(shí)看到和弦就頭暈?zāi)垦#驗(yàn)橐皇艿轿秃每蕖墒,高一去部?duì)軍訓(xùn)時(shí),我可以在烈日下保持站姿,任憑汗水浸濕衣服,而不會(huì)找任何身體不適的理由去樹(shù)陰下休息。我也可以在沒(méi)有痱子粉時(shí),將浸滿(mǎn)風(fēng)油精的紙巾沾到滿(mǎn)身的痱子上,然后在部隊(duì)宿舍里痛得跳腳,卻將此看成軍訓(xùn)樂(lè)事。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。

  曾經(jīng),我一直認(rèn)為自己是個(gè)思維不敏捷、說(shuō)話不厲害的人。因?yàn)槲也粣?ài)說(shuō)話,別人一直說(shuō)我很文靜,就算說(shuō)了,也只是不輕不重、不痛不癢,以至于后來(lái)我學(xué)藝術(shù)、考編導(dǎo)這一專(zhuān)業(yè)時(shí),面試都是我最怕的一項(xiàng)?僧(dāng)我真的走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),當(dāng)我自我介紹時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)犀利的問(wèn)題向我拋來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有了緊張,思維敏捷,非常從容,更有越戰(zhàn)越勇之勢(shì)。后來(lái)我知道,自己是自信的,這源于我對(duì)知識(shí)的掌握,對(duì)自我的積淀。

  曾經(jīng),我認(rèn)為自己是只能跟在別人后面,沒(méi)有絲毫領(lǐng)導(dǎo)才能的人。因?yàn)槲覐牟粣?ài)自己拿主意,從不會(huì)管別人,也覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的魄力。但是,高三的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。好友是體委,在她的鼓動(dòng)下,我也參加了三個(gè)集體項(xiàng)目?杀荣惸翘,她突然生病。作為朋友,我沒(méi)有多想,就開(kāi)始重新找合適的人。在賽前趕著大家練習(xí),比賽成績(jī)居然還不錯(cuò)。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)自己也可以成為別人的主心骨,別人的依靠。

  我還在繼續(xù)認(rèn)識(shí)自己。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn),就改變;看到了優(yōu)點(diǎn),就保持。我知道,在我的身體里藏著一個(gè)更好的自己。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇3

  石泐?,兆載永劫,歷史上一位位偉大的成功人士,都在努力發(fā)現(xiàn)自我,完善自我中走向人生的巔峰。正如美學(xué)家克羅奇說(shuō)的:“要想評(píng)價(jià)但丁,就要使自己達(dá)到但丁的水準(zhǔn)!钡拇_,要想真正地走進(jìn)一個(gè)行業(yè),走向一個(gè)憧憬的未來(lái),我們就要向著這個(gè)方向努力,從而做到認(rèn)識(shí)自我,最終精心雕刻自我而走向成功,與但丁“并肩”。

  百靈鳥(niǎo)自知沒(méi)有蒼鷹那樣的雄壯身軀,她常年苦練歌喉,最終為山林里增添一抹生機(jī);小河自知沒(méi)有大海那般洶涌澎湃,她映山泉,披月光,在林間涓涓流淌著;中國(guó)物理學(xué)家楊振寧自知不適合實(shí)驗(yàn)物理這一專(zhuān)業(yè),他便投身理論物理,并獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

  當(dāng)你對(duì)未來(lái)找不到方向時(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,確立心中的目標(biāo)。

  愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納曾言:“人生有兩大悲劇。一是萬(wàn)念俱灰。一是躊躇滿(mǎn)志!碑(dāng)人生有起點(diǎn)而沒(méi)終點(diǎn),那么你就會(huì)徘徊于起點(diǎn),毫無(wú)進(jìn)步毫無(wú)成長(zhǎng)?系禄膭(chuàng)始人桑德斯在年過(guò)六十才真正著手于炸雞事業(yè),而在他年輕之時(shí),他曾經(jīng)歷著金融危機(jī)、第二次世界大戰(zhàn)、石油危機(jī)的折磨。這個(gè)年過(guò)花甲的老人,在不斷嘗試中認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而為之奮斗,走向人生巔峰。

  誠(chéng)然,當(dāng)你找到未來(lái)的`方向,對(duì)未來(lái)有一定的向往時(shí),也不能忘記當(dāng)初奮斗的決心。

  根據(jù)皮格馬利翁效應(yīng),當(dāng)老師關(guān)注一個(gè)學(xué)生時(shí),不論學(xué)生的智力、背景如何,他都能呈現(xiàn)出一個(gè)良好的成績(jī)。這無(wú)非說(shuō)明,成功的路上,還需要持之以恒的動(dòng)力與拼勁。中國(guó)女排能確立奪冠的目標(biāo),但若少了十幾年的訓(xùn)練與拼搏,那便拿不下奧運(yùn)會(huì)的冠軍,更別說(shuō)連續(xù)的奪冠。

  有人說(shuō):“不進(jìn)廚房的人,也能辨別廚子的好壞。”若你在人生的路上,朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗過(guò),你也能認(rèn)識(shí)到自己對(duì)這一方向的潛能。所以,腳踏實(shí)地地拼搏與奮斗,才能認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而找到通向人生巔峰的路。

  努力拼搏,找到人生方向,方能認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)理想。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇4

  每個(gè)人的身邊都有一面哈哈鏡,加上周?chē)h(huán)境的渲染下,眼中的自己便會(huì)表現(xiàn)出各種夸張、不實(shí)的動(dòng)作。人容易迷失于其中,對(duì)其迷戀或厭惡,但又必須走出來(lái)。直面最真實(shí)的人生,并創(chuàng)造精彩。

  能善于認(rèn)識(shí)自己,要有無(wú)畏和追求真實(shí)的勇氣。

  “真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!庇杏職庹暚F(xiàn)實(shí),是清醒認(rèn)識(shí)自我的第一步。魯迅先生在他國(guó)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí),勇于面對(duì)人生,看清了中國(guó)的現(xiàn)實(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己心之所往,毅然決然地踏上了文學(xué)之路,誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己,便恣意妄為,絲毫不聽(tīng)從他人建議;有的人自卑于那個(gè)毫無(wú)是處的自己,從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣,缺少直面人生、正視自己的.魄力。人無(wú)完人,美玉仍有瑕,但能夠清醒認(rèn)識(shí)自己,分明優(yōu)劣勢(shì),便彌足珍貴了。

  以目標(biāo)為峰,不懈攀登,讓你不斷刷新自己的認(rèn)知。

  不去做,不去攀登,你永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng),你永遠(yuǎn)不知道極限在哪。喬布斯當(dāng)年從大學(xué)輟學(xué),在一間車(chē)庫(kù)里便開(kāi)始了技術(shù)研發(fā),沒(méi)有人曾預(yù)想到有今天,但他也曾遇到失敗,別人的不信任。一步一步走來(lái),是他不停奮斗的足跡,用近乎極致對(duì)于完美的嚴(yán)苛鑄就了蘋(píng)果的奇跡和一個(gè)時(shí)代的巔峰。他也不斷重新認(rèn)知自己,不斷尋求創(chuàng)新和改變,這是他的品質(zhì),也是蘋(píng)果的品質(zhì),更是留給時(shí)代的記憶。

  認(rèn)識(shí)自己,最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。

  他是菊之隱者,淡泊處世,不為五斗米折腰。他寫(xiě)下《歸去來(lái)兮辭》,不屑名利,贏得千古美名。他是陶淵明,他明白對(duì)于官場(chǎng)的厭惡,向往著閑適自然的田園生活,遵從了心靈的選擇。他對(duì)于自己的認(rèn)知是透徹的,是深入骨髓的,是直至靈魂的。不在意外界的評(píng)價(jià)、紛擾,只遵從內(nèi)心。這是無(wú)比的純粹、直白,卻也鮮有人做到。人在世上,怕的是心早已隨波逐流,迷失在碌碌無(wú)為的生活中,心上只有一層陰翳。正確認(rèn)知自我,遵從心靈選擇。

  真實(shí)看待自己,勇于直面人生,不斷奮斗,不偏離心之軌道。以最真實(shí)的態(tài)度勇敢生活,獲得成功,駛向夢(mèng)的彼岸。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇5

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的人,我們總會(huì)有有點(diǎn)和缺點(diǎn),但是當(dāng)局者迷啊,我們常常只看見(jiàn)自己的閃光點(diǎn),卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。

  當(dāng)字典家族中都好,句號(hào)和感嘆號(hào)在為誰(shuí)最偉大而爭(zhēng)論時(shí),字典說(shuō)了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。確實(shí)如此,我們常常只看到自己的長(zhǎng)處,然后便引以為傲,甚至不可一世地傲視他人,自以為自己很了不起,卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn),而它們足以掩蓋了你所有的閃光點(diǎn),甚至使你一敗涂地。

  趙括自以為讀懂了兵書(shū),且在口頭爭(zhēng)辯中使他人啞口無(wú)言,便真成大將軍了,便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領(lǐng)兵大將軍了,卻不知自己缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。

  假如趙括能意識(shí)到自己缺乏經(jīng)驗(yàn)這一短處,虛心請(qǐng)教,逐漸積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史,成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認(rèn)識(shí)自我,清楚自己的長(zhǎng)處與短處,綜合應(yīng)對(duì),那么也許今天我們心目中的`趙括就不是“紙上談兵”這四字了。

  長(zhǎng)處是閃光點(diǎn),是絢麗的色彩,是閃光的金字塔,它總是讓我們欣然接受它,且引以為傲。所以長(zhǎng)處總會(huì)讓我們看見(jiàn)?啥烫巺s是一滴墨水,它不受我們待見(jiàn),卻可使一盆澄清的水變黑。可見(jiàn)短處雖小,其影響卻大。

  木桶原理是眾所周知的常識(shí),一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),能有多成功,與他的短處也是息息相關(guān)的。假如一個(gè)學(xué)霸,他永遠(yuǎn)都考第一名,但卻不善與人交流,總是獨(dú)自一人學(xué)習(xí),那么你會(huì)覺(jué)得他將來(lái)能很成功嗎。

  長(zhǎng)促與短處是相對(duì)存在的,他們共同影響著我們的未來(lái),與我們的成功是息息相關(guān)的。因此,全面認(rèn)識(shí)字我是十分重要的。

  蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碑(dāng)然我們?nèi)艘簿褪潜容^復(fù)雜的,全面認(rèn)識(shí)字我,將有助于我們更加接近成功,使我們的人生路走得更平坦些。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇6

  子前,有這么一行字:“認(rèn)識(shí)你自己”。

  確實(shí)如此,人應(yīng)該要認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己,即是對(duì)自己的定位,對(duì)自己責(zé)任的思考,他可以指引自己,讓我找到方向。而如今,在這充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)岔路口的今天,認(rèn)識(shí)自己,則顯的尤為重要。

  我是一個(gè)人,一個(gè)自然人。

  一個(gè)自然人的本質(zhì)是什么?我想應(yīng)該是對(duì)幸福的追求。而幸福則是關(guān)乎靈魂的,靈魂是只有人才具有的。因此,對(duì)靈魂的敬重,是人的本能。若一個(gè)人違心,使靈魂覺(jué)得不幸福,那他就不能為人。

  哲學(xué)家像狂人般不斷地用盡一切辦法與心靈對(duì)話,使心靈幸福。他們開(kāi)始孤獨(dú),開(kāi)始寂寞。盧梭說(shuō):“我獨(dú)處時(shí)從來(lái)不感到厭煩,閑聊才是我一輩子最忍受不了的事情!币?yàn)樗麄冋J(rèn)為寂寞是人與人心靈對(duì)話的必須,只有在寂寞之中,人才能靜下,心靈才能幸福。為此,他們甚至鼓勵(lì)人們?cè)馐芸嚯y,因?yàn)榭嚯y也能使人安靜。

  我開(kāi)始茫然,我真得相信哲學(xué)家所說(shuō)的幸福,寂寞?墒沁@紛雜的世界,哪里有我的寂寞?

  我欲哭,也許如今的我已失去人的本性,也許蘇格拉底是幸福的吧!陶淵明也是幸福的吧!只有我,不幸福,那我就歸隱吧!可是我的.內(nèi)心又似乎不情愿。

  我奇怪,難道我的內(nèi)心就不是追求幸福的嗎?我的靈魂難道是特殊的?我疑惑,后來(lái),我釋然,因?yàn)槲业膬?nèi)心中不僅僅有人的責(zé)任,還有一個(gè)做為中國(guó)人的責(zé)任。

  做為一個(gè)中國(guó)人。

  做為一個(gè)中國(guó)人,我又該如何呢?他又要求我干什么呢?

  他要求我骨子里的血?dú)夥序v。血?dú)猓鰹橹腥A民族血?dú)獾慕Y(jié)晶,我該為民族的復(fù)興而努力。

  我需要努力,我要把寂寞的時(shí)間,我要把幸福的時(shí)間,統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái)。我要對(duì)得起身體中的血液。正如陳省身對(duì)他的弟子所說(shuō)的:“你是時(shí)候?yàn)槟闼x的書(shū)還債,而我們骨子里的血債要用血還!

  余秋雨還說(shuō)過(guò):“個(gè)人封閉式的道德完善導(dǎo)致了整體上的不道德!蔽矣X(jué)得,我們不能為了個(gè)人封閉式的小幸福而導(dǎo)致整體上的不幸福。

  此許,我已知道我是誰(shuí),我不僅是人,還是中國(guó)人。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇7

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:“認(rèn)識(shí)你自己!”確實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,人的一生處處有不盡人意的地方:也許你書(shū)生意氣,從大學(xué)畢業(yè),滿(mǎn)懷希望和信心,一心以為可以“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”,千辛萬(wàn)苦找來(lái)的,竟是與自己的憧憬有極大的反差;也許不是埋怨領(lǐng)導(dǎo)派的工作多余就是嫌上級(jí)機(jī)關(guān)布置的任務(wù)額外;也許在于惱火家人或親戚朋友給自己添麻煩;也許……這太多的也許正是由于你沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己,把握自己。如果你換一種眼光,換一種心境時(shí),情況就完全改變了。對(duì)于這,古詩(shī)有云:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!辈皇敲矗庥霾恍、挫折時(shí),你除了悲觀,你除了怨天,你又能改變些什么呢?自古只有人在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)改變環(huán)境,哪有環(huán)境適應(yīng)人的先例?

  君不見(jiàn):在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人談起來(lái)頭頭是道,可做起來(lái)卻常常束手無(wú)策或力不從心;有的人心懷鴻鵠之志,可真給其廣闊空間,卻又往往是大不如意,而令人遺憾之多。當(dāng)然,也有看不到自己潛在的能力。本有所為而不敢為,缺乏堅(jiān)定的信念與必勝的信心,結(jié)果喪失了機(jī)遇,與緣有的輝煌失之交臂……

  所謂把握自己,把握人生,其實(shí)關(guān)鍵在于對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),做人做事,重要的是懂得自己該吃什么飯,知道腳能走多遠(yuǎn)的路,清楚自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),明確自己的能與不能。倘若做到了自知,明于自我,也就真正悟出了做人的道理,進(jìn)入了人生可貴的境界。

  因此,清醒地“認(rèn)識(shí)自己”,既要有無(wú)情解剖自己的勇氣,又要實(shí)事求是的態(tài)度;既不能坐井觀天而惟我獨(dú)尊,又不能推開(kāi)窗子只見(jiàn)他人月圓。人生的路就像繃緊的'琴弦,是奏出動(dòng)人的音樂(lè),還是拉出噪音,全靠你自己如何了。

  活在今天,只有讓我們好好地經(jīng)營(yíng)今天,不必留戀過(guò)去的精彩,也不再企盼前方模糊的風(fēng)景,開(kāi)始動(dòng)手吧!動(dòng)手做身邊每一件最清楚的事情,因?yàn)槿松鷽](méi)有白干的事情!

  至于老太太將鐵杵磨成縫衣針和愚公移山,我們佩服的是他們那種頑強(qiáng)的執(zhí)著,并不是一成不變和墨守成規(guī)。

  無(wú)論生活面臨怎樣的困境,人生遭受怎樣的磨難,請(qǐng)記住蘇格拉底的話—“認(rèn)識(shí)你自己!

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇8

  上了高中,大學(xué)成為高中生通往成功的彼岸。而高中生揚(yáng)帆起航的通行證便是認(rèn)識(shí)自我。那么,何謂認(rèn)識(shí)自我?一般人認(rèn)為認(rèn)識(shí)自我就是熟知自己的優(yōu)勢(shì)與不足,而這恰恰是認(rèn)識(shí)自我的一部分。我認(rèn)為,高中生首先要做到認(rèn)識(shí)自我,擺正態(tài)度,找準(zhǔn)目標(biāo),才能在自己選擇的路上力挽狂瀾,從而實(shí)現(xiàn)宏愿,達(dá)到憧憬的此岸。

  高中生只有先認(rèn)識(shí)自己,才能撥開(kāi)彷徨的'氤氳。剛踏入高中學(xué)習(xí)之旅,高中生可趁早選擇自己的理想大學(xué)。其實(shí),這種做法是有道理的。無(wú)論從前學(xué)習(xí)的好壞,高中生都應(yīng)該給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,找到一個(gè)恰當(dāng)合適的目標(biāo)。楊絳說(shuō)過(guò):“走好選擇的路,別選擇好走的路,你才能擁有真正的自己!笨梢(jiàn),選擇一條正確的道路,就是認(rèn)識(shí)自我的必經(jīng)之路。目標(biāo),不必好高騖遠(yuǎn);態(tài)度,務(wù)必端正樂(lè)觀。堅(jiān)守初心,活出真正的自己。

  高中生只有認(rèn)識(shí)自己,才能腳踏實(shí)地。在正確方向的指導(dǎo)下,培養(yǎng)出自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:學(xué)科交叉學(xué)習(xí)以提高效率,從而減少枯燥和不愉快;早讀記憶力最好,適合背誦文言文或單詞;邏輯性較強(qiáng)的科目作業(yè)放前做,語(yǔ)言運(yùn)用類(lèi)的科目作業(yè)放后做等等不過(guò),學(xué)習(xí)習(xí)慣的選擇因人而異,要“擇其善者而從之”。能夠深入分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,才是一切進(jìn)步的源泉。做好眼前,尚不茍且。

  高中生只有認(rèn)識(shí)自己,才能臨近宏愿,得以圓夢(mèng)!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。馬云曾說(shuō):“不是你不作出選擇,而是你害怕選擇一條錯(cuò)誤的路。”學(xué)習(xí)沒(méi)跟上的同學(xué)別氣餒,要堅(jiān)信“嘗試邁出一步,再學(xué)會(huì)走路”;學(xué)習(xí)上很自律的同學(xué)更應(yīng)該堅(jiān)守正確的方向,持之以恒,不要松懈。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君莫惜少年時(shí)”高中三年,雖“道阻”,但并非“且長(zhǎng)”,高中生一定要珍惜時(shí)間。逐夢(mèng)之路未卜,或荊棘或泥濘。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“人的思想是了不起的,只要專(zhuān)注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)。”高中生要懂得專(zhuān)注和全面發(fā)展。懂得專(zhuān)注,是通往成功的橋梁;全面發(fā)展,多才多藝助成功。

  認(rèn)識(shí)自我,終得以宏愿;認(rèn)識(shí)自我,使人生增值。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇9

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過(guò)了一半,不知道自己是否滿(mǎn)意現(xiàn)在的我,分析一下吧!

  似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什麼狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什麼亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期……

  現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來(lái)了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的'沒(méi)毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了…~

  期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。

  2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),平時(shí)不善於積累。

  3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

  主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí),英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今後的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿(mǎn)意,雖然及格了,但沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什麼,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇10

  認(rèn)識(shí)篇

  人為什么飛不起來(lái)?我們認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有一雙帶他去飛翔的翅膀。

  “知人者智,自知者明!币谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和壯大,首先要能清醒地認(rèn)識(shí)自我。

  西方一位哲人曾說(shuō)過(guò)“人生下來(lái)就是一個(gè)齒輪。”的確,玉皆有瑕,人無(wú)完人。一只烏鴉,無(wú)“爪牙之利,筋骨之強(qiáng)!备鼪](méi)有雄鷹的勇猛強(qiáng)悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空?空哉!

  人亦如此。

  在生活中,我們漸漸明白了“完美”的虛無(wú)和荒誕。所以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,永遠(yuǎn)不要和姚明比身高,不要和劉翔比跨欄,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只會(huì)自取其辱,把自己稿得桅斷帆殘,到時(shí)就像那只不自量力的烏鴉一樣,落得個(gè)命財(cái)兩失。

  超越篇

  人雖無(wú)翅,但是人們利用智慧和超越的精神,最終飛了起來(lái)。

  認(rèn)識(shí)自我,并不是讓我們安于現(xiàn)狀,而是讓我們?cè)诖嘶A(chǔ)上超越自我完善自我。

  那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它!闭\(chéng)哉斯言!

  從那只烏鴉身上,我們確實(shí)看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀,志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大,但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過(guò)自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們?cè)氀鲆暡趴梢?jiàn)的拿破侖,才只有一百六十公分。

  綜合篇

  人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺,面對(duì)失敗,面對(duì)自我,才能真正地實(shí)現(xiàn)自我的超越。

  丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過(guò)自我超越,他以一顆完美的.心靈感化了所有的人。

  偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。

  我們同樣需清醒地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)清自己的“齒”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  人皆有瑕,讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇11

  鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚(yú)則遨游在水中,自然界的萬(wàn)物都有自己的位置。

  我看過(guò)一只小雞和一只小鴨的故事:小雞在岸上捉蟲(chóng)子吃時(shí),正好看到小鴨在水中抓魚(yú)吃,這時(shí)小雞說(shuō):“為什么小鴨能在水中抓魚(yú)吃?而我卻只能在岸上捉蟲(chóng)子吃呢?我也要去水中玩!毙▲喡(tīng)到了小雞說(shuō)的話,趕緊勸小雞說(shuō):

  “你不會(huì)游泳,還是不要下水了,否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的!毙▲喺f(shuō)完后就游走了?尚‰u卻以為小鴨是在嚇唬它,于是想都沒(méi)想,“撲咚”

  一聲就跳下水了,誰(shuí)知小雞一遇到水就往下沉。這時(shí)小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連

  喊救命,還好小鴨聽(tīng)見(jiàn)了小雞的喊叫,游了過(guò)來(lái),把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過(guò)一劫。這個(gè)故事告訴我們:人各不相同,各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處。別人能做的事情,而你卻不一定有能力去做,

  看到別人的長(zhǎng)處時(shí),我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,

  而不是去嫉妒他人,為了自己的面子去做自己做不到的`事情,這樣很可能會(huì)受到傷害。正確認(rèn)識(shí)自己是在這個(gè)世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹,卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山,最后命喪黃泉。作為獵豹,

  他應(yīng)該知道,自己最擅長(zhǎng)的是奔跑的速度,而非高度。如果舍本求末,必將自取滅亡!正確認(rèn)識(shí)自己,不需要聽(tīng)別人如何評(píng)說(shuō),別人對(duì)你的了解只是片面的,只有自己才是最了解自己的人。當(dāng)有人嘲笑我們某一方面無(wú)能的時(shí)候,我們其實(shí)根本無(wú)須證明什么給他們看——我們要用自己的長(zhǎng)處來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。偉人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄兂伺χ膺對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。雖然上帝賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運(yùn),但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,就一定能譜寫(xiě)出屬于自己的華美樂(lè)章!

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇12

  每一個(gè)不同的自我都是獨(dú)特的,都有自己生活的標(biāo)準(zhǔn);每一個(gè)人也都是可貴的,都在自己的舞臺(tái)上演繹自己的人生。因此,清楚地認(rèn)識(shí)自己就顯得十分必要了。

  在小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)在早讀時(shí)記過(guò)一位同學(xué)的名字。那同學(xué)是老師的孩子,平時(shí)就瞧不起同學(xué),在那次早讀時(shí),更是囂張,竟然和別的同學(xué)吵起架來(lái),記他的名字本有些讓他改正的意思。過(guò)分自負(fù)的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我沒(méi)有理會(huì)他,本想等他表現(xiàn)好一些以后再擦去,可他卻愈演愈烈,甚至發(fā)展到喊出:“我找人來(lái)揍你!”的話,這是大家都始料未及的。最后,只得由老師出面,才把這件事給解決了。他也受到了應(yīng)有的懲罰。什么樣的人才擔(dān)得起英雄二字呢?我想,他們必是兼具領(lǐng)導(dǎo)者的心智氣魄,與一個(gè)農(nóng)夫的胸懷。華盛頓便是這般一位平民英雄。從平民到三軍將軍到平民到總統(tǒng),最后到平民。他只在國(guó)家亟需時(shí)受任于危難之間,挽大廈于將傾之后,又安然歸還權(quán)杖給國(guó)家,繼續(xù)做一個(gè)安貧樂(lè)道的農(nóng)夫。像華盛頓這般的英雄,勤勤懇懇掃灑自己的一方戶(hù)庭,抬起頭看看外面的塵雜,笑笑,推開(kāi)自己的家門(mén),揮帚驅(qū)蠅。恬談地,做轟轟烈烈的事。所以,只有能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,才能進(jìn)一步尊重他人,那么,如何才能認(rèn)識(shí)自己呢?

  首先,我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)。雖然它是最容易被我們找到的,但卻最容易迷惑我們,因此,“原原本本”地認(rèn)識(shí)它很重要。第二,要了解自己的缺點(diǎn)。這需要學(xué)會(huì)一定的方法,比如自我觀察、自我反省、相互比較、詢(xún)問(wèn)他人、科學(xué)鑒定等。這些都有助于尋找自身的`不足。之后,我們就可以改正這些短處,拿出勇氣去突破自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短!第三,要有自信心。找出自己的優(yōu)勢(shì)。發(fā)掘自身的潛力,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步,就會(huì)逐漸樹(shù)立起自信心,不斷走向成功。

  的確,在人際交往過(guò)程中,處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我,處處也都需要尊重,那么,在尊重他人之前,請(qǐng)欣賞一下獨(dú)特的自我,然后給別人以應(yīng)有的尊重。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇13

  哥白尼用火的考驗(yàn)讓人類(lèi)認(rèn)識(shí)到“天圓地方圓”的錯(cuò)誤;法布爾畢生致力于了解昆蟲(chóng)世界的精致。托爾斯泰用墳?zāi)沟暮?jiǎn)樸讓在物欲橫流的世界里追逐的人知道生命的真諦;甘地一生堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)讓世界知道了和平與獨(dú)立的重要性。中國(guó)人民用幾代人的鮮血知道了社會(huì)主義在中國(guó)的正確性。

  理解的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,但理解的結(jié)果是美好的。然而,最難知道的是自我意識(shí)。

  人,無(wú)論是高尚的,猥瑣的,優(yōu)秀的,卑劣的,聰明的,愚鈍的,往往在人的奔涌中迷失自我。在沒(méi)有時(shí)間自我反省的思想下,人們往往自我感覺(jué)良好。我不知道,當(dāng)你覺(jué)得天空布滿(mǎn)灰塵的時(shí)候,最重要的是擦擦你不那么清澈的眼睛。

  有自知之明的人比比皆是。魯迅這位偉大的老師,從來(lái)都是“指指點(diǎn)點(diǎn),俯首甘為孺子牛”的自律。他愛(ài)年輕人,支持年輕人,甚至開(kāi)年輕人補(bǔ)鞋的玩笑。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“年輕人也有bug”的時(shí)候,他并沒(méi)有因?yàn)橄胪旎孛孀佣咦约旱穆,而是及時(shí)反省自己,解剖自己,這讓他更受后人的尊敬。當(dāng)代偉大作家史鐵生在與頑疾的斗爭(zhēng)中,正確認(rèn)識(shí)到自己的`缺陷和價(jià)值,能夠以平和的心態(tài)對(duì)待生活中的坎坷和磨難。他寫(xiě)道:“我常以為丑女造美人計(jì),懦夫襯托英雄,愚者引證智者,眾生改佛。”

  偉人往往是智者,他們不僅為我們發(fā)現(xiàn)真理,也為我們樹(shù)立了敢于面對(duì)自己的榜樣。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)自己并不是那么簡(jiǎn)單!9。11事件”后,一些美國(guó)政府和學(xué)校開(kāi)始每天唱國(guó)歌、宣誓,以喚起人們的民族意識(shí)。但是,一些真正能反省自己的美國(guó)人意識(shí)到,這種做法說(shuō)明美國(guó)政府熱衷于戰(zhàn)爭(zhēng),而非和平,美國(guó)政府一心反恐,卻未能靜下心來(lái)思考美國(guó)的一些問(wèn)題是否造成了這種局面。

  一個(gè)人最好的品質(zhì)就是認(rèn)識(shí)自己,改正錯(cuò)誤。只有這樣,人類(lèi)才能發(fā)現(xiàn)生活的美好和他人的優(yōu)點(diǎn)。

  認(rèn)識(shí)自我作文 篇14

  老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚(yú)則遨游在水中,自然界的萬(wàn)物都有自己的位置。 我看過(guò)一只小雞和一只小鴨的故事:小雞在岸上捉蟲(chóng)子吃時(shí),正好看到小鴨在水中抓魚(yú)吃,這時(shí)小雞說(shuō):“為什么小鴨能在水中抓魚(yú)吃?而我卻只能在岸上捉蟲(chóng)子吃呢?我也要去水中玩!毙▲喡(tīng)到了小雞說(shuō)的話,趕緊勸小雞說(shuō):“你不會(huì)游泳,還是不要下水了,否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”小鴨說(shuō)完后就游走了?尚‰u卻以為小鴨是在嚇唬它,于是想都沒(méi)想,“撲咚”一聲就跳下水了,誰(shuí)知小雞一遇到水就往下沉。這時(shí)小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命,還好小鴨聽(tīng)見(jiàn)了小雞的喊叫,游了過(guò)來(lái),把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過(guò)一劫。

  這個(gè)故事告訴我們:人各不相同,各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處。別人能做的事情,而你卻不一定有能力去做,看到別人的長(zhǎng)處時(shí),我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的`不足之處,而不是去嫉妒他人,為了自己的面子去做自己做不到的事情,這樣很可能會(huì)受到傷害。

  正確認(rèn)識(shí)自己是在這個(gè)世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹,卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山,最后命喪黃泉。作為獵豹,他應(yīng)該知道,自己最擅長(zhǎng)的是奔跑的速度,而非高度。如果舍本求末,必將自取滅亡!

  正確認(rèn)識(shí)自己,不需要聽(tīng)別人如何評(píng)說(shuō),別人對(duì)你的了解只是片面的,只有自己才是最了解自己的人。當(dāng)有人嘲笑我們某一方面無(wú)能的時(shí)候,我們其實(shí)根本無(wú)須證明什么給他們看——我們要用自己的長(zhǎng)處來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。

  偉人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄兂伺χ膺對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。雖然上帝賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運(yùn),但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,就一定能譜寫(xiě)出屬于自己的華美樂(lè)章!

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