我最喜歡的一本書(shū)作文必備（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇1
爸爸從小就培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，家中我的書(shū)就占了一個(gè)大書(shū)柜。有童話故事、歷史人物、科幻小說(shuō)……而我最喜歡《貝殼》。
《貝殼》講述了兩個(gè)女孩的故事，一個(gè)叫林貝殼，一個(gè)叫shell林（shell代表貝殼）；名字是相同的，命運(yùn)卻千差萬(wàn)別。林貝殼的父母是公務(wù)員，shell林是單親家庭，母親是軍人家庭出生，但因母親遠(yuǎn)離家族，又被父親拋棄，后來(lái)致瘋。由此造成了她們個(gè)性迥異：一個(gè)活潑開(kāi)朗，一個(gè)內(nèi)向獨(dú)立。終有一天，命運(yùn)的繩索讓她們相遇，風(fēng)云變幻，暗潮洶涌，一次次的波折過(guò)后，痛苦過(guò)，彷徨過(guò)，失望過(guò)，快樂(lè)過(guò)！林貝殼以全市第一的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)高中，shell林也成了特長(zhǎng)生，她們用行動(dòng)證明了自己！
無(wú)論多難，多坎坷，多心酸！她們憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)，這正是我的感動(dòng)！
其實(shí)，每一枚貝殼的形成，又何嘗不是一個(gè)少年內(nèi)心的成長(zhǎng)？風(fēng)雨過(guò)后，終有一天，我們要為自己披上“刀槍不入”的鎧甲，用來(lái)抵御一切外來(lái)傷害我們的勢(shì)力！
在這個(gè)過(guò)程中，委屈甚至是挫折總是有的，但要用微笑、堅(jiān)忍不拔的'生命力面對(duì)一切！就算哭，也要嘴角上揚(yáng)！
人生的路還在延伸，為自己插上夢(mèng)想的雙翼，無(wú)所畏懼，振翅高飛！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇2
我喜歡很多的書(shū)，比如《青蛙王子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等，但是我最喜歡的是《安徒生童話》里的一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇文章講的是賣(mài)火柴的小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，她穿著媽媽的大拖鞋，去賣(mài)火柴。突然，一輛大馬車(chē)向小女孩沖去，一下子撞飛了小女孩，拖鞋也丟了一只，另一只拖鞋被一個(gè)穿著大棉襖的人撿走了。小女孩只能光腳走路。她還在賣(mài)火柴，但是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的一根火柴。她冷極了，坐在角落里，她擦亮了一個(gè)火柴，看見(jiàn)了火爐，她正要暖她的腳時(shí)，火爐不見(jiàn)了。她又擦亮了一根火柴，看見(jiàn)了好吃的，有蛋糕，烤鵝，最奇妙的是烤鵝正在向她走來(lái)，正當(dāng)她要吃時(shí)，烤鵝不見(jiàn)了，火柴滅了。
小女孩真可憐，如果小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì)給她錢(qián)，給她好吃的，給她穿溫暖漂亮的衣服。和小女孩相比，我實(shí)在是太幸福了。
我喜歡這篇文章是因?yàn)槔锩娴男∨⒑苡赂摇Ｒ院笪乙惨煤脤W(xué)習(xí)，聽(tīng)爸媽的.話，聽(tīng)老師的話，做個(gè)好孩子。聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)的話，就請(qǐng)你也讀一讀《賣(mài)火柴的小女孩》吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇3
我家有許多書(shū)，我最喜歡的一本是《查理九世》。
這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物，里面的內(nèi)容很精彩。書(shū)中的每一個(gè)謎境，從開(kāi)始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有點(diǎn)好奇，有點(diǎn)危險(xiǎn)，到同伴間互相協(xié)助，敢戰(zhàn)地勝困難，再到真相慢慢浮出水面，最后真相大白。讓人讀來(lái)跌宕起伏，動(dòng)人心弦。
讀完這本書(shū)，我不僅感受到了閱讀的快樂(lè)，更懂得了：遇到挫折，要勇敢地面對(duì)，而不應(yīng)該退縮。
前段時(shí)間期中考試，答數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我遇到一道難題，本想空下來(lái)�？梢豢捶种�，竟然是5分！我不能空下。絞盡腦汁想了半天，還是想不出來(lái)，時(shí)間卻在一分一秒地流逝。真想放棄呀！這時(shí)，我想起了《查理九世》，故事中的主人公哪怕在絕境中也不輕言放棄。我又拿出草稿紙不斷用各種思路去解答。功夫不負(fù)有心人，我終于算出來(lái)了！趕緊把解題步驟寫(xiě)在卷子上。我剛寫(xiě)完，下課鈴也響了起來(lái)。我自信滿滿地把卷子交了上去。
沒(méi)過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)，我數(shù)學(xué)考了97分，那道題做對(duì)了。雖然我臉上一副若無(wú)其事的`樣子，其實(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。那一刻，我無(wú)比感謝《查理九世》，激勵(lì)我沒(méi)有輕言放棄！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇4
從小到大我看過(guò)很多課外書(shū)，我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
我羨慕馬小跳有許多好朋友。馬小跳是這個(gè)故事的主人公，他可愛(ài)又活潑還有一群好朋友。毛超是他最要好的朋友，他瘦瘦的，高高的，還有一小撮劉海呢！他也很強(qiáng)壯呢，總是保護(hù)馬小跳。他還有一個(gè)電視迷好朋友——唐飛。唐飛喜歡看《名偵探柯南》，只要電視一開(kāi)始播放《名偵探柯南》，他連飯都可以不吃，真是廢寢忘食呀！
但是我討厭?cǎi)R小跳的不誠(chéng)實(shí)。有一次馬小跳在學(xué)校聽(tīng)寫(xiě)偷看別人，被老師看見(jiàn)了，老師就生氣的說(shuō)：“你明天下午第二節(jié)課去我辦公室聽(tīng)寫(xiě)，馬小跳聽(tīng)了害怕得不行了連忙說(shuō)：“好，好�！鄙吕蠋煾嬖V家長(zhǎng)。
第二天，馬小跳興高采烈地來(lái)到了老師的辦公室聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)完了，老師一檢查：哇，竟然一個(gè)錯(cuò)的都沒(méi)有�！澳氵M(jìn)步很大呀�。 崩蠋熜牢康卣f(shuō)。到了第三天，老師才發(fā)現(xiàn)原來(lái)馬小跳是打小抄的，所以叫馬小跳放學(xué)把他的爸爸叫來(lái)辦公室。放學(xué)了，馬小跳的爸爸來(lái)到他老師的辦公室，老師怒氣沖沖地說(shuō)：“馬先生，您兒子現(xiàn)在聽(tīng)寫(xiě)都會(huì)打小抄了，您要管教一下他呀！”晚上回去的`時(shí)候，他的爸爸叫他寫(xiě)認(rèn)識(shí)，他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我不寫(xiě)認(rèn)識(shí)，我堅(jiān)決不寫(xiě)認(rèn)識(shí)！”馬小跳的爸爸暴跳如雷地威脅到：“不行，一定要寫(xiě)，不然我把你打得屁滾尿流。”就這樣，馬小跳怕了，才乖乖地寫(xiě)認(rèn)識(shí)了。
淘氣包馬小跳真是一個(gè)讓人又愛(ài)又氣的人！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇5
我最喜歡的一本書(shū)是《我不想不想長(zhǎng)大》，因?yàn)檫@本書(shū)改變了我對(duì)閱讀的喜愛(ài)之情。讓我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作。
我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，覺(jué)得讀書(shū)一點(diǎn)兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫(xiě)寫(xiě)字就好了。當(dāng)我拿著一本語(yǔ)文書(shū)，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的讀著。我的嘴巴讀著課文，眼睛看著藍(lán)天，心里想著天空中的風(fēng)箏能飛多高;能飛多遠(yuǎn)；能飛多久......
一轉(zhuǎn)眼，我就升上了六年級(jí)，我們的.班主任應(yīng)老師提議讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記。就是因?yàn)檫@個(gè)提議，我就多找課外書(shū)看，讓我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作。我每天都會(huì)寫(xiě)一頁(yè)讀書(shū)筆記，一天寫(xiě)一頁(yè)，一頁(yè)里就有好詞好句和好段，有時(shí)候我還會(huì)寫(xiě)讀后感�？赐暌槐緯�(shū)，接著看另外一本書(shū)。多摘抄讀書(shū)筆記，讓我明白了寫(xiě)作時(shí)需要用修辭手法，需要用什么樣子的句型。
記得有一次，我在和我的表妹劉惠錦一起看書(shū)，她有字不認(rèn)識(shí)，便來(lái)問(wèn)我。我先看了看，便回答說(shuō)：“這個(gè)字讀龔。”“哦，我知道了表姐。”
通過(guò)這本《我不想不想長(zhǎng)大》，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)很有趣，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已！
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