猜猜我是誰作文[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的猜猜我是誰作文，希望能夠幫助到大家。

　　猜猜我是誰作文 篇1

　　我是水果大家庭的一員，我長(zhǎng)的扁圓扁圓的，身上穿著橘黃色的衣服，可漂亮了！脫下我的衣服就看見我那胖乎乎的淡黃色的身子，我身上香香的氣味一定會(huì)讓你流口水的！別急，先把我一瓣 瓣分開，在拿一瓣放進(jìn)嘴里，慢慢嘗，這時(shí)，你會(huì)感到一種又酸又甜的果汁在你的'小嘴里流動(dòng)，味道好極了！

　　不過，請(qǐng)別貪吃，不然，會(huì)上火的。還有，你別以為我的衣服是廢物，告訴你，它還可以做中藥呢！小朋友，聽了我的介紹，你該明白我是誰了吧！

　　猜猜我是誰作文 篇2

　　今天，劉老師拿著一個(gè)面具，說：“今天我們玩一個(gè)游戲，叫猜猜我是誰，規(guī)則是一個(gè)人蒙眼睛，另一個(gè)人說猜猜我是誰？”如果猜錯(cuò)了，蒙眼睛的人表演節(jié)目。

　　第一場(chǎng)我和姜毅上場(chǎng)，姜毅先說第一遍，我就猜是他，后來兩遍大家都說是汪煒博，所以我猜是汪煒博，結(jié)果是姜毅，所以我表演了一個(gè)孫悟空抓耳撓腮。

　　第二場(chǎng)是汪煒博和周哲賢，一場(chǎng)兄弟之戰(zhàn)。周哲賢先說第一遍時(shí)，汪煒博就猜對(duì)了，周哲賢說：“猜猜我是誰？”汪煒博猜是我，周哲賢說第三遍時(shí)汪煒博卻猜袁亦菲，后來他做了幾個(gè)俯臥撐。

　　第三場(chǎng)是杜淏成和祝沐奇，前兩次杜淏成都猜對(duì)了，后來猜成我了，然后他表演學(xué)貓叫。

　　劉老師說：“每個(gè)人都是第一次猜對(duì)了，第二次猜錯(cuò)了�！�

　　通過這個(gè)游戲，我們都明白了，我們做事或說話要學(xué)會(huì)分析，不能因?yàn)槊勺×搜劬Γ�就憑著自己的習(xí)慣去猜測(cè)未知事物。

　　猜猜我是誰作文 篇3

　　噔噔瞪，一個(gè)擅長(zhǎng)跑步的靚仔閃亮登場(chǎng)，一起來猜猜他是誰吧！

　　擁有帥氣的臉龐，高挺的鼻梁，完美的下顎線……呃，開個(gè)玩笑，現(xiàn)在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛，雙眼皮上是纖長(zhǎng)的睫毛（記住，是很長(zhǎng)），稍塌的鼻子（但是卻非同一般的.協(xié)調(diào)），天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。

　　熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉，怪舒服的。俺還愛看書，不看電視，只為避免龍顏大怒。

　　調(diào)皮和老實(shí)雖是一對(duì)反義詞，卻是我的本性，首先，每當(dāng)我和姐姐比體力時(shí)，我贏了就會(huì)擺出“我可真是個(gè)機(jī)靈鬼”的欠揍表情，來故意招惹姐姐生氣。

　　但是，老實(shí)也不代表好欺負(fù)，我姐那次在走廊拐角嚇我，第二天我抓住時(shí)機(jī)趁她進(jìn)家門時(shí)躲在門后嚇?biāo)�，把她嚇得魂飛魄散，后面太血腥，就不提了哈。

　　怎么樣，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？靚仔就是我，我的名字叫做靚仔。

　　猜猜我是誰作文 篇4

　　我是一位男生，我剛升三年級(jí)，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身體微胖，我的.耳朵大一些，我的皮膚黑一些，我的臉像鴨蛋，媽媽在我小時(shí)候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”！

　　我的性格開朗，喜歡和朋友一起玩，我一共有三個(gè)非常要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩，玩起來很陽光，就像猴子一樣活潑，玩的高興的時(shí)候常為一件事和一句話就哈哈大笑�，F(xiàn)在我暗示一下大家：再來五個(gè)朋友加入我們歡笑的隊(duì)伍就是我的名字了。

　　其實(shí)我是個(gè)雙面人，有時(shí)我也很沉默，看書的時(shí)候、做作業(yè)的時(shí)候我是很不愛說話的，對(duì)人不理不睬，對(duì)事不管不顧，這時(shí)的性格與我的名字一點(diǎn)都不沾邊。

　　大家猜猜我是誰，你們一定知道我是誰了吧！如果還猜不到的話再告訴你們一個(gè)小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個(gè)字組成。

　　現(xiàn)在大家再猜猜我是誰吧！

　　猜猜我是誰作文 篇5

　　嗨，大家好！我是一個(gè)可愛的小男孩，身高137厘米，體重31。5公斤，圓圓的臉蛋，喜歡左眼微閉，右眼睜著，笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白，媽媽幼兒園里的老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲，樣子很酷，象個(gè)美國西部的牛仔。我的膽子很大，喜歡跟人交往，比如一個(gè)非常陌生的`孩子，只要跟他玩幾分鐘，就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩，我們一起踢足球，經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個(gè)子比較高，所以喜歡打籃球。通過我的介紹，你知道我是誰了嗎？ 簡(jiǎn)評(píng)：自己的特點(diǎn)倒是寫出了，但是不夠生動(dòng)具體啊！

　　猜猜我是誰作文 篇6

　　同學(xué)們好！我先不告訴你們我是誰，我的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎？

　　是的，我是灰塵，是你們?nèi)巳硕加憛挼幕覊m。人們一定要把“禍根”灰塵除掉，我可真是有苦說不出。

　　我們灰塵的.特點(diǎn)有很多，具有吸濕性能，吸收、散射陽光等。有的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槲沂腔覊m的一員而感到無比自豪。

　　大家都見過晚霞、朝霞，彩虹日暈等氣象萬千的自然景象吧？呵呵，大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦！因?yàn)榭諝庵械乃�蒸氣得依附著我們才有了小水滴。而這些美麗景色，又是因?yàn)樾∷�滴�?duì)陽光的折射作用起了效果。

　　灰塵的作用可不止這一個(gè)呢！灰塵的作用可多了。陽光不刺眼，就是因?yàn)殛柟饨?jīng)過了灰塵的散射，強(qiáng)度就大大削弱了。假如沒了我們，強(qiáng)烈的陽光又會(huì)讓你們難以應(yīng)付。

　　如果沒有灰塵，天空將永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色；如果沒有灰塵，地面會(huì)濕漉漉的，因?yàn)閾碛形鼭裥阅艿幕覊m沒有了……

　　聽了我的一番話，大家還對(duì)我恨之入骨嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇7

　　我們班有這么一個(gè)人，他特別聰明，愛動(dòng)腦子，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很好。他頭發(fā)特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能說會(huì)道，穿著很大方，個(gè)子很高，他活潑開朗，是個(gè)充滿陽光、帥氣的男同學(xué)。

　　他的`興趣愛好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運(yùn)動(dòng)，上體育課時(shí)，老師叫我們跑步，他總沖在第一，像風(fēng)一樣快，他踢足球時(shí)，他搶到球，看到對(duì)手，往右一閃，然后飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽見“嗖”的一聲，球踢進(jìn)了球門，他高興極了！

　　他學(xué)習(xí)很好，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題目，他都會(huì)像小老師一樣教同學(xué)做，他講得很詳細(xì)，同學(xué)們聽了他的講解很快就會(huì)做。在班里只要有同學(xué)需要幫助，他都會(huì)第一個(gè)站出來。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學(xué)們聽，班里的同學(xué)都很佩服他。

　　聽了這些介紹，大家猜猜這個(gè)人是誰！

　　猜猜我是誰作文 篇8

　　猜猜我是誰？我是個(gè)高個(gè)子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時(shí)候會(huì)分分鐘爆頭哦。

　　猜猜我是誰？一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽得格外認(rèn)真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚(yáng)了，我心里很得瑟。

　　猜猜我是誰？我是個(gè)小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的.老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個(gè)小時(shí)。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動(dòng)，每天認(rèn)真看書，積極打卡，我想爭(zhēng)當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。

　　你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)和愛看書的男孩。

　　猜猜我是誰作文 篇9

　　那是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她，請(qǐng)往下看。

　　她有許多優(yōu)點(diǎn)，就選一個(gè)吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊，不得不提起她在班級(jí)的職位——班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)，也就是一班之長(zhǎng)，當(dāng)然，班長(zhǎng)就像老師辦公室的�？�，不過特別提醒一下讀者，這個(gè)常客是屬于老師的小幫手的�？停�而不是去辦公室批評(píng)的�？�。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長(zhǎng)呢！

　　她也有許多短處，但有幾個(gè)不是她自身的'問題。就說這個(gè)吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字�，F(xiàn)在說一說自身的問題吧：有的時(shí)候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。

　　看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個(gè)有趣的女孩，你喜歡我嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇10

　　我，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠下面長(zhǎng)著一個(gè)塌塌的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴能說會(huì)道。

　　熱愛跳舞的我，長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家，必須下苦功。上課時(shí)，認(rèn)真聽老師分析動(dòng)作，仔細(xì)觀察老師做的`每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，不怕吃苦，每個(gè)動(dòng)作都做到老師的要求。我對(duì)音樂很敏感，只要一聽到音樂聲我就會(huì)情不自禁地跳起舞來。付出總有回報(bào)的，每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會(huì)拿第一，舞蹈給我?guī)�來了無限的快樂！

　　除了舞蹈，我還有很多愛好，畫畫了、書法了、游泳了......

　　你們有誰猜出我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇11

　　我姓張，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的.眼睛上面，一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上，顯得十分可愛。我平時(shí)喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍(lán)不藍(lán)黑不黑的牛仔褲。

　　我最喜歡看書。只要有書，我就抱著不放，非看完不可。因?yàn)楹芟矚g看書，所以在家里鬧了一些小笑話。一天上午，我正在看書，一看就看到了中午。媽媽做好了飯，讓我過去吃�？墒�，我看書看得太入迷了，沒聽見媽媽叫我吃飯，仍然在那里看書。媽媽看我沒有反應(yīng)，又叫了一次。這次我聽見了，但是我那時(shí)不想吃飯，因?yàn)槟且还?jié)實(shí)在是太好看了。于是，我沒有動(dòng)彈，繼續(xù)在那兒看書。

　　媽媽看我還沒有去吃飯，立刻火冒三丈，沖進(jìn)了我的房間，大聲說道：“你要是再不過去吃飯，我就把你的書全部沒收！”我一看情況不妙，趕緊去吃飯了。

　　你猜出來我是誰了嗎？我就是前進(jìn)小學(xué)二班的張馨語。喜歡我就來和我交朋友吧。

　　猜猜我是誰作文 篇12

　　他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙黑寶石似的'眼睛，高高的鼻梁，還有一張紅紅的，會(huì)說話的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。

　　他是個(gè)音樂迷，每次在電腦前，不是玩游戲，也不是看動(dòng)畫片，而是聽音樂，一聽起來就沒完沒了，一聽就是幾個(gè)小時(shí)，這些也沒什么，因?yàn)樗�一聽就�?huì)條件反射地去學(xué)，所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢！他還是個(gè)小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會(huì)把書和手電筒放在被子下，等他上床后就把頭也埋到被子下，開始他的書游之旅。

　　他最大的缺點(diǎn)就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長(zhǎng)得很帥，欣賞一下就是幾個(gè)鐘頭了，雖然他怎么都想改過來，但江山易改，本性難移。想起來真讓人頭大。

　　你想不想知道他是誰？呵，他就是我，一個(gè)既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂迷和小書癡的我，你想和我做朋友嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇13

　　我的小主人是個(gè)可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點(diǎn)也不好看�？晌矣X得自己不僅漂亮，還很靈活呢！

　　告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的'小樹，可愛的小白兔，嚇人的食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當(dāng)我畫完畫，他就會(huì)給我好好地洗個(gè)澡。

　　對(duì)了，我力氣很大，別看才上三年級(jí)，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)，要說這可都是我的功勞呢。可我很害羞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就偷偷地躲在小主人的背后。

　　悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個(gè)小秘密他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫家。什么？你問我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過生日許愿時(shí)，把我放在胸口時(shí)我聽到的。

　　自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇14

　　我喜歡生長(zhǎng)在陰涼潮濕的地方。瞧，我的外形非常可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一把撐開的小傘。下雨的時(shí)候，我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨；烈日當(dāng)空的時(shí)候，我又把它們召集到我的`傘下，讓它們好好的乘涼。有了我，大家的生活舒服多了。

　　我營(yíng)養(yǎng)豐富，含有人體所需的微量元素。因此，我還是人們很喜歡的食物呢！人們可以把我做出很多菜，我就很喜歡吃這些菜。

　　不過，我要提醒大家：如果在野外，千萬不要亂碰我，更不能隨便品嘗我喲！特別要注意我那些長(zhǎng)得漂亮，色彩艷麗的小伙伴，它們可是有劇毒的。碰到它們，你們一定要小心哦！

　　說到這兒，你們猜猜我是誰？

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