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（精華）我的雙休日作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的雙休日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的雙休日作文 篇1
雙休日，是名副其實(shí)的休息日。但這兩天我可遭了殃，比星期一至星期五的學(xué)習(xí)任務(wù)還要加倍。總之，雙休日就成了我的“勤奮工作日”。
三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直提不上去，我爸媽經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，說(shuō)是上三年級(jí)時(shí)，玩電腦玩的時(shí)間多，所以給我取消了雙休日，并制訂了下表：
星期六
上午八點(diǎn)至十二點(diǎn)：做作業(yè)
下午一點(diǎn)至五點(diǎn)半：做《小專家期末。沖刺試卷》數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)各兩張?jiān)嚲怼?/p>
晚上六點(diǎn)至九點(diǎn)半：背品社和科學(xué)。
星期日
上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)：背品社和科學(xué)。
下午：去上作文班。
媽呀！現(xiàn)在的星期天重重任務(wù)都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)！但現(xiàn)在我的成績(jī)確實(shí)上去了。
唉！現(xiàn)在的`人們常說(shuō)：“為小學(xué)生減負(fù)。”我一年級(jí)時(shí)，成績(jī)很好，但我的父母也給我加負(fù)。我真希望天下父母給我們開開恩，真正幫我們“減負(fù)”��！
我的雙休日作文 篇2
一到雙休日，我既激動(dòng)又興奮，盼著能去游玩。
楊柳拂過(guò)水面，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我張開雙臂，任涼風(fēng)隨意撫摸著我的肌膚，涼涼的，癢癢的。“這真是一個(gè)好天氣�！蔽也唤潎@道。而此時(shí)此刻，我已被窗外迷人的景色所吸引，我迫不及待的跑出去，這里的草綠油油的，有的小草還探出頭來(lái)，欣賞這美麗的世界。
我緩緩地走向這猶如地毯一般的草坪，慢慢的躺了下去，再翻滾起來(lái)。嫩嫩的草，綠綠的葉，再襯上這綻開笑臉的花朵，使我感覺(jué)身處幻境一般。
美麗的夕陽(yáng)落下，可我仍留戀其中，在綠草如茵的'草地上快活地奔跑。
到了晚上，夜風(fēng)輕輕襲來(lái)，躺在草坪上數(shù)星星，那可真好！漆黑的夜，也有一兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。再看那天上長(zhǎng)了腳的月亮，慢慢的從柳葉變成了鐮刀，接著又變幻成一艘小船在浩瀚的大海中靜靜地行駛。走著走著就滿圓了，漸漸的便又沒(méi)了蹤跡。“咦，月亮去哪兒了呢？”我天真地問(wèn)。此時(shí)，那漫天的星星如一位小孩子在歌唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，……”多美妙呀！
這就是我的雙休日，一個(gè)既愉快又充實(shí)的雙休日，這番美景讓我久久不能忘懷，它是我童年時(shí)代成長(zhǎng)的足跡。
我的雙休日作文 篇3
我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹r(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過(guò)，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛(ài)玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過(guò)，我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。
因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩，所以，我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語(yǔ)文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的’事情記下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的雙休日。
我的`雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的�！敝灰涀∵@句話，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。
我的雙休日作文 篇4
晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：明天有作文、舞蹈、奧數(shù)、英語(yǔ)……還有那么多補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來(lái)。我真想抽空去當(dāng)一名志愿者。
假如有人問(wèn)我，你期待的雙休日是什么樣的？我一定會(huì)回答，一個(gè)能做志愿者的雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的雙休日，我會(huì)去孤兒院，去看望那里的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書本，還有平時(shí)愛(ài)玩的玩具放在一個(gè)大盒子里，希望能夠帶給他們溫暖和快樂(lè)。我還會(huì)帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的.生活就不會(huì)單調(diào)無(wú)味了。
我還想去殘疾人院，因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀冞@樣無(wú)憂無(wú)慮，輕輕松松，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會(huì)和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂(lè)，我還會(huì)多買幾本書送給他們。這樣可以充實(shí)他們的生活，就不會(huì)那么乏味無(wú)趣了。
“梓鈺呀，你在床上想些什么呢，快乖乖睡覺(jué)，明天早上一大早就要起床學(xué)奧數(shù)，哦！對(duì)了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽明白了嗎！”
哎！我期待的雙休日要何時(shí)才能來(lái)臨呢？
我的雙休日作文 篇5
我的雙休日，真的只能說(shuō)是一個(gè)名詞，實(shí)際上呢，那真的是忙得沒(méi)有一點(diǎn)空閑。今天我就來(lái)跟你聊聊，我的雙休日都在忙些什么？
周末兩天，我基本每天都在興趣班上，除了星期六的早上有一點(diǎn)空閑，其他的時(shí)間都是排滿了的，包括星期五的晚上，也是忙得不可開交。
星期五的晚上我要上書法課，這里的老師正是我們的班主任，李老師。在她的.課上，你不能說(shuō)半句話，不然的話，你可能會(huì)遭遇世界上最可怕的懲罰。在這個(gè)書法班還有我的一個(gè)好朋友，我叫她“千金大小姐”。哦，對(duì)了，你可千萬(wàn)不能告訴她，我給她取了綽號(hào)，要不然我會(huì)死的很慘的！
星期天一天我都要上舞蹈課，整整一天，天��！想想我都四肢無(wú)力了。早上，我早早地起了床，穿好衣服，吃了點(diǎn)早飯以后，就去上課了。中午不回家，就在外面吃飯，到了晚上才能回來(lái)，等我晚上回到家里時(shí)，我已經(jīng)癱在沙發(fā)上，累成了一個(gè)爛泥塊。
這就是我繁忙的雙休日。
我的雙休日作文 篇6
是雙休日，正好是我的生日，媽媽說(shuō)帶我去韶山玩，可是爸爸說(shuō)沒(méi)有寫完作業(yè)不能去，我只好今天把作業(yè)寫完。
到了第二天，我和媽媽早早的起來(lái)到集合地點(diǎn)等汽車，我們一邊等汽車，一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了，然后，我們都高高興興的坐到了車上，其中有一位阿姨給我買了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車，終于到了毛澤東的——韶山，我們先后參觀了毛澤東的`銅像和故居，還照了許多相片，在故居里還看見了武警叔叔，他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞，非常辛苦的守護(hù)著。出來(lái)后，我們有去了毛澤東父母的墓地，正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓，從山上下來(lái)，有一口龍頭山泉水，那里的水冰涼冰涼的，洗把臉?lè)浅Ｊ娣�。晚上我們�(cè)谏厣劫e館睡覺(jué)，早上起來(lái)又去參觀了幾個(gè)景點(diǎn)，由于天氣有了變化，我們只好急急忙忙的觀看了一下，接著就坐車踏上了回家的路程。
我的雙休日過(guò)的非常有趣，也給我們上了一節(jié)歷史課。
我的雙休日作文 篇7
雙休日，顧名思義就是休息的日子。但是，我可不想在這里兩天內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間，那實(shí)在是太無(wú)聊了。
在這兩天，我會(huì)干一些有趣的事情。早飯過(guò)后，我首當(dāng)其沖會(huì)坐在書桌前津津有味的讀起書來(lái)，《淘氣包馬小跳》、《拇指班長(zhǎng)》、《小王子》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》、《搗蛋鬼日記》等等都是我讀過(guò)的課外書。中午十分，我?guī)缀醵紩?huì)把午飯忘了，直到聽到媽媽的催促我才恍然大悟，原來(lái)香噴噴的飯菜已在飯桌久等。
午飯過(guò)后，原本想躺在床上睡一會(huì)，可是閑不住的我翻來(lái)覆去也睡不著，小腦袋瓜里一直琢磨該干點(diǎn)啥呢？我靈機(jī)一動(dòng)，覺(jué)得好動(dòng)的我還是來(lái)做手工吧！我做了好多有趣的`手工，比如：盲盒、盲袋、折紙，給芭比娃娃設(shè)計(jì)、縫制各種衣服和帽子等等。這還不夠，我還把這些手工成品制作成小視頻上傳到愛(ài)奇藝，粉絲朋友們還給我不少點(diǎn)贊和鼓勵(lì)呢！
哈哈！這就是我的雙休日，你們的雙休日是什么樣呢？我很期待哦！
我的雙休日作文 篇8
我的雙休日是充滿喜怒哀樂(lè)的，如果你想知道“內(nèi)情”，就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
喜：考級(jí)通過(guò)。我是學(xué)過(guò)跆拳道的，這個(gè)星期六我們要考級(jí)，一進(jìn)道場(chǎng)，我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的.小兔子一樣，心里十分忐忑，開始考級(jí)了，我心里一直努力回想著考級(jí)內(nèi)容，輪到我時(shí)，我完美地完成了所有動(dòng)作。
怒：電腦失靈。晚上，我正興致勃勃地看著動(dòng)畫片《數(shù)碼寶貝》，正看得起勁時(shí)，電腦突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，這電腦真是徹底沒(méi)救了！
哀：作業(yè)太多。星期日早上，我把作業(yè)列成清單，真是不看不知道，一看嚇一跳！語(yǔ)文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了，再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語(yǔ)的抄單詞，我這個(gè)禮拜得寫多少作業(yè)呀！
樂(lè)：收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的小記者，所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业牡谝环輬?bào)紙，所以我很心急，幾乎每天都去開報(bào)箱。星期日，我把報(bào)箱一打開，看到一份嶄新的《九華晨刊》，讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文 篇9
說(shuō)到雙休日，好多同學(xué)都會(huì)抱怨說(shuō)作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來(lái)給你指點(diǎn)一下。
京劇要求聲音飽滿，一會(huì)兒尖銳，一會(huì)兒柔和�！案撸@一段聲音要高，要唱出歡快的.感覺(jué)�！边@聲音一聽便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行��！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。
京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。
京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無(wú)私……
雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！
這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。
我的雙休日作文 篇10
雙休日，我很不開心。這周六和周日都要補(bǔ)課，一補(bǔ)就是連續(xù)補(bǔ)好幾個(gè)小時(shí)，可累了，有是連作業(yè)也寫不完。
周五回到家，爸爸讓我寫作業(yè)，我想偷個(gè)懶，想明天早上再寫。再說(shuō)了，每天回到家，除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。
第二天來(lái)臨了，早上睡了一個(gè)懶覺(jué) 。起了床，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業(yè)又被推遲到了下午。哎，下午又要補(bǔ)課，萬(wàn)一寫不完怎么辦？補(bǔ)課的作業(yè)也多呀。算了，時(shí)間還多，不差這一時(shí)，大不了下午補(bǔ)完課，回來(lái)趕就是了。
可悲的是啊，補(bǔ)課本來(lái)是四點(diǎn)鐘放學(xué)，老師挨呀挨呀，直挨到快五點(diǎn)鐘才放學(xué)。更可惡的是，老師又給我們布置了新的作業(yè)，還說(shuō)明天就要交個(gè)他，真悲哀呀。
回到家，我的手和腳都是冰的，爸爸他們?cè)诳净穑乙蚕肴ヅ团��？上а剑a(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒(méi)有寫完。
我把作業(yè)拿了出來(lái)，做了幾個(gè)小時(shí)，補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了，只差一個(gè)習(xí)作，明天回來(lái)寫，今天該歇歇了。
想想補(bǔ)課，真煩。有時(shí)，我還真聽不懂老師講的是什么，而且中午吃的飯也很凄涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的`，也不能吃頓好的。
我的雙休日，真可憐呀。
我的雙休日作文 篇11
每個(gè)人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì)回家做一些作業(yè)，然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球，7點(diǎn)55分時(shí)吃飯，9點(diǎn)45分睡覺(jué)；星期六早上9點(diǎn)起床，9點(diǎn)30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球；星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯，9點(diǎn)30分睡覺(jué)。這就是我平時(shí)的`雙休日，可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的雙休日是這樣的：我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，還會(huì)早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時(shí)間空出來(lái)讓我自由支配，我會(huì)在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書，或買一些科學(xué)書，有益增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。下午時(shí)，我會(huì)在家照看我的小烏龜，讓它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上散步。在星期天的上午，我會(huì)在10點(diǎn)55分時(shí)看書，11點(diǎn)30分時(shí)，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點(diǎn)30分吃晚飯，9點(diǎn)15分就睡覺(jué)了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢？我覺(jué)得多看書多做運(yùn)動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣！
我的雙休日作文 篇12
雙休日，一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子，當(dāng)然會(huì)玩得不亦樂(lè)乎了。
星期六，我們?nèi)胰ヅ狼逶瓷�。到了山腳下，我自信滿滿地說(shuō)：”咱們快點(diǎn)爬上去吧�！巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸獭５搅死暇龓r，我們就在那兒休息一會(huì)。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒(méi)有瞳孔，但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走，山路越來(lái)越崎嶇，道路兩旁的景色也越來(lái)越美，兩旁的樹木高大挺拔，鮮花盛開。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)到天湖，天湖真美啊！柳樹輕輕掠過(guò)湖面就像母親輕輕撫摸孩子的.臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍(lán)的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
這個(gè)雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥，玩得不亦樂(lè)乎，大家在辛苦的同時(shí)，也要注意勞逸結(jié)合哦！
我的雙休日作文 篇13
上學(xué)的每一天我都很快樂(lè)，可雙休日更快樂(lè)。因?yàn)殡p休日不需要背著沉重的書包去上學(xué)，可以睡懶覺(jué)，可以上網(wǎng)打游戲，還可以做自己喜歡做的事。
時(shí)間如梭，光陰似箭。又是一個(gè)雙休日，我寫完作業(yè)，練好古箏，天都已經(jīng)黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家，請(qǐng)我和媽媽去飯店浪費(fèi)了一把。
“酒足飯飽”后我們來(lái)到美麗的市民廣場(chǎng)，五彩的噴泉像一條威武的巨龍伸向遠(yuǎn)方。水柱有節(jié)奏的變幻著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)有時(shí)無(wú)，吸引了許多人駐足觀看。調(diào)皮的小孩，時(shí)尚的大姐姐，一個(gè)個(gè)都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的'隊(duì)伍，踩著水柱，唱啊，跳啊。
“該回家啦！”媽媽的叫喊聲在不該響的時(shí)候響起了，真掃興。只能很不情愿的走出來(lái)，糟了，全身都濕透了，自己已經(jīng)變成一只“落湯雞”。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)到絲絲寒冷，還是趕緊跟媽媽回家泡熱水澡去，可不能讓自己生病。
噢，忘了告訴你，廣場(chǎng)上的水幕電影正在放映《喜羊羊與灰太狼》呢，可好玩啦！
你想體驗(yàn)一下嗎？約好了，下個(gè)雙休日一起去享受歡樂(lè)吧！
我的雙休日作文 篇14
我的雙休日很煩惱，不信你往下看。
鬧鐘響了，我睜開眼睛一看，已經(jīng)6：30了，我小聲說(shuō)：“再睡一會(huì)兒吧，反正輔導(dǎo)班8：30才開課�！闭f(shuō)完，我剛躺下，爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道：“你整天就知道睡覺(jué)，趕快吃完飯去上輔導(dǎo)班！”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。
吃完飯后，我一看表，我“啊”地一聲叫了出來(lái)。原來(lái)現(xiàn)在才7：00，我打開電腦，剛登上百度，爸爸氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“快去上輔導(dǎo)班！”我失望的坐上了公交車，向輔導(dǎo)班駛?cè)ァ?/p>
“終于上完輔導(dǎo)班啦！”我高興地回到家，吃完飯就向電腦跑去。1：30了，我關(guān)上電腦，美美地睡了一覺(jué)。
“起床了，作文班的.時(shí)間快到了�！蔽冶犻_眼一瞧，原來(lái)是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。
下午5：30分，我氣喘吁吁地跑回家，端起米飯就吃了個(gè)精光。
晚上，我在看電視，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去寫作業(yè)。”無(wú)奈地我只好向書桌走去。
8：00了，我放下筆，穿好睡衣，不用幾分鐘就睡著了。
這就是我的雙休日，一個(gè)煩惱的雙休日。
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