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共享時(shí)代作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的共享時(shí)代作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
共享時(shí)代作文 篇1
每天放學(xué)時(shí),已然暮色四合,穿過(guò)那條車水馬龍的馬路,總能看見(jiàn)許多人拿著手機(jī),在掃描自行車上的二維碼,沒(méi)多久,車鎖自動(dòng)開(kāi)了,人們騎上自行車向不同的方向離開(kāi)了,這就是共享單車。
如今,我們隨處可見(jiàn)共享單車,過(guò)馬路時(shí)總能看見(jiàn)幾抹黃色的身影,下班了,下了地鐵,離家還有一公里,騎一輛小黃車,很快就能吃到熱騰騰的飯菜和看到孩子們的笑臉,和同學(xué)約定好一起出去玩,大家一起騎著摩拜,每個(gè)人臉上都洋溢著肆意的快樂(lè),共享單車漸漸出現(xiàn)在生活中,帶給了我無(wú)窮盡的便捷。
不由想起了我去郊野公園的經(jīng)歷,暑假的某一天,天氣正好,我們驅(qū)車前往郊野公園,在公園門(mén)口停著幾輛共享單車,只需要付一百的押金,游人便能在公園里免費(fèi)騎一小時(shí),我們?nèi)叶简T著共享單車,飛快地掠過(guò)公園里的每一處美景,看到哪里,想停在那進(jìn)去欣賞一番,直接停在路邊,也不會(huì)有人騎走,伴隨著舒爽的夏風(fēng),帶給了我綺麗的回憶。
上海的天空起來(lái)越湛藍(lán),我想不僅是治理得當(dāng)?shù)木売,其中?yīng)也有幾分共享單車的功勞。
但話說(shuō)回來(lái),共享單車也有些弊端,它體現(xiàn)了某些公民素質(zhì)極低,每次總能掃到幾輛小黃車的`二維碼被毀壞,車牌號(hào)也被油性筆涂掉了,甚至有的車被公然停放在自家門(mén)前,上了私鎖……即使車能騎,車身上也被貼了小廣告,每次有這種現(xiàn)象,我都心生震憾及絲絲厭惡,做這種事,于所有人來(lái)說(shuō),都沒(méi)有任何好處,為了一時(shí)之快和自己的惡趣味將公共資源毀壞,實(shí)在都是素質(zhì)低下和心理扭曲的表現(xiàn)。
人們的生活越來(lái)越快,需要便捷的通信方式,也需要便捷的出行方式,這就是為何共享單車能夠如此快的融入到人們的生活中吧,曾經(jīng)嚴(yán)重的大氣污染,以及各類宣傳手段,讓不少人意識(shí)到了環(huán)保的意義,共享單車的出現(xiàn)恰恰與之相吻合,這或許也是它能遍及的原因。
共享是一種新的生活方式和生活理念,我不排斥他的到來(lái),它會(huì)讓生活更好,那么我們就應(yīng)當(dāng)好好的使用它,讓那些毀壞共享資源的行為隨風(fēng)飄散,在此我簡(jiǎn)述了共享單車,以后也定會(huì)有更多更多的共享資源,因?yàn)檫@是一個(gè)新的時(shí)代,這是共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文 篇2
共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……,越來(lái)越多的共享資源在二十一世紀(jì)與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
舉人們?nèi)粘I钪幸粋(gè)隨處可見(jiàn)的例子:一個(gè)人在大街上,突然想起要去一個(gè)地方,可是身上沒(méi)有帶錢(qián),只帶了一部手機(jī)。他只要掃描“共享單車”上的二維碼,就可以騎上“共享單車”到他想去的地方!肮蚕頃(shū)店”就是在書(shū)店里,每個(gè)人只要掃描書(shū)上的條形碼,就可以把書(shū)借走閱讀。“共享籃球”也是同樣。
從中我們可以看出一個(gè)規(guī)律:掃二維碼、條形碼等,都是現(xiàn)代科技的提升。在以前,肯定是沒(méi)有二維碼的。所以,“共享”的一切事物都是依靠科技的力量?萍际刮覀冞M(jìn)步,科技使我們“共享”。二十一世紀(jì)是個(gè)科技時(shí)代,科技時(shí)代造就了“共享時(shí)代”。
“共享時(shí)代”還是社會(huì)對(duì)人們的信任。因?yàn)樾湃危腥嗽斐隽斯蚕韱诬。造共享單車的人相信我們是不?huì)隨意破壞單車的,這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車的現(xiàn)象。“共享時(shí)代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上,我們可以看到完好無(wú)損的'單車,人們也愿意去騎這些單車,這不就是一種信任嗎?“共享”與“分享”的理念是一樣的,是對(duì)對(duì)方的信任。因?yàn)樾湃瘟耍鐣?huì)才創(chuàng)造出共享,因?yàn)樾湃,才有“共享時(shí)代”。
但“共享時(shí)代”的缺點(diǎn)是什么呢?并不是每個(gè)人都信任對(duì)方。這個(gè)社會(huì)上有很多粗魯?shù)娜,只是我們沒(méi)有注意到。有一次,我們?nèi)デ镉危糜诬嚿狭烁呒,我看到另一個(gè)高架下面,有一堆破舊的單車屯積著,有的少了輪子,有的車架斷了,有的只有籃子,車子沒(méi)有了……那些心里沒(méi)有善良與愛(ài)的人,社會(huì)也拿他們沒(méi)有辦法。他們將共享事物破壞了,社會(huì)只好將那些被破壞的單車藏在陰暗的角落……
所以讓我們彼此信任,對(duì)這個(gè)“共享時(shí)代”做一份貢獻(xiàn)吧!這樣社會(huì)就會(huì)把黑暗吞沒(méi),就會(huì)讓“共享時(shí)代”更美好。
共享時(shí)代作文 篇3
共享就是人人享用,人人平等,F(xiàn)在,越來(lái)越多的共享產(chǎn)品已在全國(guó)甚至全世界廣泛應(yīng)用。它與我們的生活也有著越來(lái)越多的交集。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!敝袊(guó)的“共享單車”火了,遍及大街小巷。作為單車的的交通工具,因?yàn)椤肮蚕怼眱勺,有了全然不同的意義。
共享產(chǎn)品在漸漸的改變著人們的的生活理念。
大多數(shù)的人認(rèn)為共享產(chǎn)品是公共的,不應(yīng)該占為己有;有些人則不然,他們認(rèn)為共享產(chǎn)品放在外面,每一次只要掃一下二維碼就可以取用,既便宜又沒(méi)人看管,就堂而皇之地拿回家了。比如共享單車,騎了不歸還,隨手一扔,就不管自己的事了,電視上拍出來(lái)的“幾百輛車子停在人行道上擋住了行人的去路”或“幾十輛共享單車倒在地上卻沒(méi)人扶”這都是常有的事,這種事在我身邊也在發(fā)生。
我家對(duì)面是一套“群居”房,里面的.住客很不講“規(guī)矩”,共享單車似乎成了他們的私人物品,在單元樓的的門(mén)口就經(jīng)常停著兩輛共享單車,我上前仔細(xì)查看,車上的二維碼已經(jīng)被刮蹭掉了,他們就這么“正大光明”地把車騎回了家。我和媽媽有時(shí)會(huì)去勸阻,讓他們把車還回去,告訴他們共享單車是共享的,而不只是一個(gè)虛名。有時(shí)他們會(huì)討好似地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)下午去還,但直到晚上車還停在那里紋絲不動(dòng),顯然上午那番勸說(shuō)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是左耳朵進(jìn)右耳朵出,并不起作用;有時(shí)甚至是變本加厲,她們還振振有詞:“這種情況都的是,你們?yōu)槭裁床蝗?duì)他們講道理?快走吧!”這一幕時(shí)常會(huì)讓我傷心,是啊,這種現(xiàn)象何其多?我覺(jué)得要想讓城市變得更美好,首先得從個(gè)人去改變。
我覺(jué)得共享時(shí)代確實(shí)帶給了人們很多的便利,共享產(chǎn)品也會(huì)越來(lái)越多,F(xiàn)在是以后一個(gè)良好的開(kāi)端。只有人人遵守規(guī)則,我們才能生活在一個(gè)真正的,美好的共享世界里。
共享時(shí)代作文 篇4
“共享”聽(tīng)上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩,對(duì)立著“私有、私人化”。共享的跨步,仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭(zhēng)。
從私人化到共享化,首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書(shū)上被強(qiáng)調(diào)數(shù)次的那一句“每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來(lái)看,這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次,精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個(gè)人,理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì),因?yàn)槲镔|(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物,所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ),需要被奠定。
共享的基本概念,可以追溯到秦國(guó)統(tǒng)一貨幣,大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣,貨幣本身也值這些大米,等價(jià)交換推廣著個(gè)人需求的大眾化,而個(gè)人需求大眾化,“共享”便走上了歷史舞臺(tái)。
共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上,“合穿一條褲衩”這樣的行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神,也能催生精神的'發(fā)展,從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上,共享資源能有效節(jié)省有限的能源,降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車為例:越來(lái)越廣泛的共享單車普及,越來(lái)越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車甚至比騎自家的自行車更方便、快捷,我們身邊許多朋友的自行車都落下了灰塵,由此可見(jiàn),共享單車的流行對(duì)自行車行業(yè)有大影響。
現(xiàn)在看來(lái),有手機(jī)增進(jìn)的個(gè)人精神世界,并沒(méi)有阻礙共享的推進(jìn),而公民的素質(zhì)問(wèn)題,卻使共享時(shí)代如履薄冰,艱難行車,公民的素質(zhì)無(wú)關(guān)乎教育程度、身份、地位,任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”,所以,共享單車被毀壞、上私鎖、丟棄,但它目前只能承受這些損失,因?yàn)樗鎸?duì)的問(wèn)題每個(gè)人都可能擁有,而且根深蒂固。
共享時(shí)代可能舉步維艱,不過(guò)“所有偉大的事業(yè)開(kāi)始時(shí)都格外艱難”,被稱之為新事物的共享時(shí)代,有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代,在此送上最好的祝福。
共享時(shí)代作文 篇5
傍晚,天色微暗,路邊的小樹(shù)在冷風(fēng)的吹打下?lián)u曳著。小區(qū)門(mén)口停下,鎖車,將車子整齊地?cái)[在白線內(nèi)。望著小區(qū)門(mén)口一排整整齊齊的共享單車,心情愉悅。自從有了共享單車,上學(xué)便再也不用每天擠公交車,再也不用擔(dān)心堵車而遲到,再也不用擔(dān)心上了兩把鎖的新車停在路邊被偷……
望著一排排整齊干凈的共享單車,不禁回想起共享單車剛出來(lái)時(shí),有些人任意私自改裝,私藏私用,自私貪婪地?fù)]霍共享單車的便利。然而現(xiàn)在隨著人們思想覺(jué)悟的提高,這種情況在幾乎不存在了。人們對(duì)共享的概念越來(lái)越主觀,越來(lái)越強(qiáng)列。
夜里,書(shū)房里只有筆摩擦紙張的聲音。忽然窗外“滴答滴答……”的雨滴聲傳人耳畔抬起頭望向窗外,只見(jiàn)大風(fēng)攜著大雨瞬間傾瀉而來(lái)!鞍!明天的共享單車上肯定又會(huì)滿是泥沙雨水。一定要記得帶上紙巾還要早點(diǎn)出門(mén)擦車才行。”我不禁有些哀怨。
清晨,我匆忙小跑到小區(qū)門(mén)口,掏出紙巾準(zhǔn)備擦車上的泥水。卻聽(tīng)到門(mén)衛(wèi)伯伯的叫聲“小姑娘,小姑娘到這邊來(lái)……”循聲望去,原來(lái)有兩輛共享單車停在門(mén)衛(wèi)室的屋檐下躲雨。另一邊清潔工阿姨也正在擦洗沒(méi)有躲雨待遇的共享單車。
好奇心驅(qū)使,詢問(wèn)清潔工阿姨,你們又不是共享單車的工作人員,為何要受累擦洗車子呢?“早上趕著上班上學(xué)需要騎車的人多,這一晚上的風(fēng)雨過(guò)后,車上滿是泥水,如果哪個(gè)人沒(méi)帶紙巾抹布就很麻煩,或者哪個(gè)粗心大意趕時(shí)間的人一步跨上車才發(fā)現(xiàn)衣服被弄臟更加麻煩。我有工具清理起來(lái)也方便,與人方便就是于己方便嘛……”清潔工阿姨一邊忙碌地擦車一邊平淡的回答我。
高興地與門(mén)衛(wèi)伯伯清潔工阿姨道別騎上車去學(xué)校。初秋的晨風(fēng)早已寒涼,此刻吹過(guò)我的臉龐卻暖暖的。是啊,與人方便就是于己方便,那么簡(jiǎn)單的'道理卻溫暖著人們的心。一輛小小的單車在為大家提供便利的同時(shí),更間接地提高了市民素質(zhì),傳遞著一份愛(ài),一份尊重……
共享單車、共享冰箱、共享圖書(shū)……隨著共享時(shí)代的來(lái)臨,自覺(jué)、尊重、互愛(ài)、信任……人們的思想覺(jué)悟也在不斷提高。沒(méi)有了違停、私用、惡意破壞,一個(gè)美好的共享時(shí)代悄悄走進(jìn)每個(gè)人的生活,共享成為一種習(xí)慣,一種態(tài)度。新共享時(shí)代生讓活更便捷更美好,令天更藍(lán)水更清,心更暖。
共享時(shí)代作文 篇6
走在黑白相間的斑馬線上,車水馬龍,路旁的行人一個(gè)一個(gè)從我身旁匆匆走過(guò),生活似乎因?yàn)檫^(guò)快的節(jié)奏而變得暗淡了不少。
剛上完體育課的我已是精疲力竭,一個(gè)人等在與媽媽約好的放學(xué)接我的路口。
“叮!”清脆的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。我掏出手機(jī),發(fā)現(xiàn)收到一條來(lái)自媽媽的短信:今天有事,不能來(lái)接你了。自己回家。
沒(méi)奈何,我只好拖著沉重的步伐朝家的方向走去。好累!要是有個(gè)代步工具就好了哪怕是自行車也好呀!我想道。
忽然,視線中出現(xiàn)了一片黃——共享單車!我又驚又喜,自己那么累,在這個(gè)共享時(shí)代,為何不使用這種共享的單車呢?于是,我點(diǎn)亮手機(jī),打開(kāi)支付寶,掃取車上的二維碼——“叮!”鎖開(kāi)了!
在這條永不拓寬的林蔭道上騎行,我感到新鮮又快樂(lè)。一路上,我領(lǐng)略了生活中的美,發(fā)現(xiàn)了這座繁華都市幾年來(lái)的.變化。
共享單車帶著我,穿過(guò)熟悉的路、熟悉的巷。只見(jiàn)昔日泥濘不堪的巷子如今已經(jīng)改變?yōu)榱恕靶率嚼锱,弄堂外面也放著幾輛共享單車,它們靜靜地等候著人們的到來(lái),為生活帶來(lái)便捷。
還記得兒時(shí),媽媽也曾載著我穿過(guò)這樣的弄堂,幫我買(mǎi)過(guò)那時(shí)最流行的玩具,帶我吃遍大街小巷中的所有美味。最讓人難忘的是那小籠包,輕咬一口,齒腔建充斥著最鮮淳的湯汁,讓我現(xiàn)在都難以忘懷,甚至還曾在弄堂中由于濕滑的青苔滑倒過(guò),那是我滿身泥濘,手臂上的皮都被蹭破了,滲出了血。媽媽立即跑過(guò)來(lái)把我扶起。一聲聲關(guān)懷,一聲聲囑咐,讓我心里充滿溫暖。伏在媽媽的背上,我很快忘記了疼痛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
路兩旁的老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,光束透過(guò)葉間的空隙射在地上,形成一個(gè)個(gè)光暈,樹(shù)下停靠著幾輛“黃車”——不知不覺(jué)間,我到家了。我回味著路上的風(fēng)景,心里卻浮現(xiàn)出與家人一起回家的回憶。
“叮!”手機(jī)鈴聲再次響起:安全到家了嗎?媽媽問(wèn)。
與共享單車一同放慢腳步,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,發(fā)現(xiàn)了與家人一起的美好回憶。在當(dāng)下社會(huì)中,“共享”已成為人們生活中不可缺少的一部分,與我們的生活息息相關(guān),改變了我們的生活理念。
共享時(shí)代作文 篇7
陽(yáng)光灑入窗戶,一縷清香撲來(lái),陽(yáng)光明媚,此時(shí),我正在杭州這旅游圣地,區(qū)域大,人也多,站在窗前向樓下望去,人聲鼎沸,有黃皮膚的中國(guó)人,有黑皮膚的外國(guó)人,也有在街頭巷尾吆喝買(mǎi)賣(mài)的本地人,好不熱鬧之杭州!
打開(kāi)百度地圖,搜索地點(diǎn):外婆家,映入眼簾的只有共享單車:永安、小黃車、摩拜單車,與出租車路線,我想:“偶爾騎騎單車也是不錯(cuò)的選擇。”便在隨處可見(jiàn)的“單車堆”里拎出來(lái)一輛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那單車堆,五顏六色,一輛輛堆成一堆,在陽(yáng)光的映襯下,如同不同顏色的綢帶編織成的一件大花衣。
不到十五分鐘的行程,便到了那著名的西湖邊外婆家,步入那條看不到前面,只看得到人的街,費(fèi)盡千辛才把那共享單車鎖住并“橫”在共享單車中,轉(zhuǎn)眼望去,因?yàn)槁每吞,而?dǎo)致單車停放處“爆滿”,如同放在杯中的水快溢出來(lái)了似的,最后一排單車已經(jīng)排上了馬路,使得開(kāi)車的司機(jī)人心惶惶,總得在這里減速。
且慢!我深吸一口氣,卻得到了與魔都上海不一樣的芳香,新鮮的空氣格外清爽,其中夾雜著一些草木的芳香,我想這應(yīng)該也是共享單車所導(dǎo)致的吧!人們出行第一個(gè)想到的是共享單車,坐出租車時(shí)第一個(gè)想到的是為什么不騎共享單車呢?發(fā)動(dòng)私家車時(shí),想到共享單車也不錯(cuò),省時(shí)省力又省油。
晚飯過(guò)后,步出店門(mén),一縷霞光照在臉上,映得我的'臉紅紅的,外面的嘈雜蓋過(guò)了我心中的寧?kù)o。放眼望去,人依然那么多,依然是那樣一番景,馬路對(duì)面,新華書(shū)店四個(gè)大字,豎立在那里,我的心便牽引我朝著那里去了。
步入書(shū)店,人不多,只有幾個(gè)小青年端坐在那里沐浴著書(shū)中的知識(shí),這里很靜,與門(mén)外嘈雜一片的環(huán)境簡(jiǎn)直是天差地別。我便立刻捧起一本書(shū)開(kāi)始了閱讀。
時(shí)間流逝地飛快,轉(zhuǎn)眼間,已是晚間,但我的心已沉浸了下來(lái),與外面隔絕,也得到了無(wú)窮的升華。
共享時(shí)代,這利與弊結(jié)合的代名詞,但卻總是利多于弊,在這繁榮的大時(shí)代,共享這一個(gè)高大尚的形容詞,已是人們心中的習(xí)慣,在我們生活中回蕩,是豐收,也是破壞,共享單車便是一大很好的例子,為我們生活帶來(lái)了方便,為生態(tài)帶來(lái)了好處,但卻破壞了交通,樣式繁多,這就是它,所以讓我們好好利用這“共享”,讓它消失它的壞處,發(fā)揮盡好處,來(lái)迎接繁忙的每一天。
共享時(shí)代作文 篇8
要問(wèn)我共享是什么,我一定會(huì)說(shuō)共享是一個(gè)擁有資源的人,把資源分享給另外一個(gè)需要的人,二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源,這就是共享。
我們現(xiàn)在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代,更是共享時(shí)代,而在我們父母那個(gè)年代,又是什么樣子的呢?也是共享時(shí)代嗎?不是。
我記得我的爸爸跟我說(shuō)過(guò),他生活的年代是貧窮的,是自私的。當(dāng)時(shí),每月外公都會(huì)去領(lǐng)一張張票子回來(lái),那是糧票,可以領(lǐng)取食物,全家人只能溫飽肚子,更不用說(shuō)去共享食物了,有一次,我爸跟爺爺去散步,看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物,每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人,眼中流露出同情可憐的目光,但真正給予食物的人沒(méi)有,因?yàn)榇蠹抑,如果把食物給小男孩,讓他填飽肚子,而自己家里的一個(gè)人就會(huì)少一份糧食,就會(huì)讓全家溫飽不得,所以大家是自私的,根本不會(huì)有人給予他人食物,而小男孩注定會(huì)被餓死。
幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代,但在共享的同時(shí),也會(huì)有人逐漸把共享變成占有,正如一則新聞所說(shuō)的事件,證明了我的觀點(diǎn)。
新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的午休,一家餐館里的'喧鬧聲打破了這安靜的氛圍,餐館里是一個(gè)滿身酒氣的大叔,和一個(gè)抱著孩子的婦女在爭(zhēng)論著什么,婦女懷里的孩子因?yàn)樾[的爭(zhēng)吵聲而被嚇得哇哇大哭,周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場(chǎng)鬧劇,原來(lái),婦女帶著孩子出來(lái)散步,后來(lái)走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車,她走過(guò)去,抱著孩子小心翼翼地彎下腰,準(zhǔn)備掃描二維碼進(jìn)行駕駛,竟然看到一把鎖,牢牢地鎖住了單車,婦女很氣憤,就找單車前面的一家餐館,想找到所謂的‘車主’。
經(jīng)過(guò)餐館服務(wù)員的幫助,找到了單車‘車主’,婦女向他說(shuō)道:“先生,門(mén)口的那輛單車是共享單車,不是您的私有車,請(qǐng)您解開(kāi)車鎖!”婦女很有禮貌的說(shuō)著。但是得到的卻是對(duì)方粗暴毫無(wú)教養(yǎng)的回答,這讓婦女火冒三丈。最后還是,警察的到來(lái),解決了這件事。
共享時(shí)代應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn),友好的,他會(huì)改變?nèi)藗兊纳罾砟,但人們也?yīng)該相互理解,才能造就我們更好的未來(lái)!
共享時(shí)代作文 篇9
“共享”這個(gè)詞,顧名思義,意為“共同享用、共同享受”。而在現(xiàn)代化的社會(huì)中,“共享”這個(gè)詞,可謂是無(wú)處不在。最常見(jiàn)的是共享單車、共享汽車、共享雨傘等等。那么共享,為什么能做到這么熱門(mén)呢?
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單-因?yàn)槿藨袉h。別急著丟香蕉皮。∥疫@么說(shuō),不是空口無(wú)憑的。
首先呢,來(lái)想一想-為什么會(huì)有單車呢?不正是因?yàn),人每天靠著那雙可憐的腿東奔西跑,跑的骨頭都要斷了,終于有個(gè)人一拍腦瓜說(shuō):“不能找個(gè)東西讓咱跑的別那么累嗎!”于是乎便有了單車。汽車也是同樣的道理。
雖然過(guò)程不盡相同,但起點(diǎn)是一樣的-說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是為了更方便,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是人太懶了。
那么這共享的東西也是同樣的道理:你看,你要是想弄輛單車,還得去買(mǎi),還得挑,還得萬(wàn)般舍不得的付錢(qián)。買(mǎi)個(gè)便宜的吧,騎兩天就散架了,不如不買(mǎi)。買(mǎi)個(gè)貴的吧,用是好用,也不舍得讓它在馬路上吸收PM2、5之精華,也就放在倉(cāng)庫(kù)里積灰于是又有一個(gè)人一拍腦瓜,說(shuō):“為啥不能扔幾輛車放馬路上,自己需要就花個(gè)幾塊錢(qián)去騎呢?于是乎,小黃車的雛形便誕生了。
大家看到后想,這玩意兒多方便!一出家門(mén)就能騎,還不貴-趕緊去用用看!接著,越來(lái)越多的人開(kāi)始效仿:共享單車都有了,那為啥不能共享汽車呢?商場(chǎng)里放幾把傘,突然下雨就拿去用唄。而且有個(gè)好處,借了總得還吧?總不能還了直接走吧?還得逛一逛吧?那不是又賺了嗎?于是就有了共享雨傘;更有甚者,開(kāi)發(fā)了共享床鋪,走著走著就累了,花個(gè)十塊錢(qián)睡幾個(gè)小時(shí),比旅館還值!當(dāng)然,這床總歸是有點(diǎn)臟的,在大馬路旁邊你也睡不著,所以共享床鋪失敗了。
不過(guò),物極必反這個(gè)詞總是有道理的。共享的東西火起來(lái)了,有人就覺(jué)得:反正是共享,又不是我的',就算搞搞破壞我也不心疼-還可以借此報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)社會(huì)。∮谑,單車亂停亂放、雨傘被扔進(jìn)河里之類的事便有了。更有甚者,把二維碼之類的東西刮掉,把共享變?yōu)椤白韵怼。不過(guò)幸好,隨著管理制度的完善,此等不文明之事已經(jīng)越來(lái)越少了。
最后,我必須承認(rèn)-共享用品的未來(lái)是光明的。無(wú)論怎樣,都會(huì)是有使用者的,也是能讓大眾受益的。雖然總有被取代的那一天。Fighting!共享時(shí)代!
共享時(shí)代作文 篇10
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺肓斯蚕頃r(shí)代。共享單車、共享書(shū)店就是幾個(gè)例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。
雖說(shuō)這些共享的東西可以讓我們既省錢(qián)又省力,但還是有些人會(huì)把這些共享的東西占為己有。如:把共享單車用自家的鎖鏈鎖上,不讓別人騎。想必人人都碰到過(guò)這樣的事情吧!
也許你會(huì)說(shuō)這很正常,人人都會(huì)貪點(diǎn)小便宜,但是你想過(guò)那些騎車上班的大人嗎?想過(guò)那些騎車上學(xué)的學(xué)生嗎?如果我們?nèi)巳硕歼@樣的'話,那些人就會(huì)沒(méi)有車可騎,然后遲到。他們并沒(méi)有什么錯(cuò),我們?yōu)槭裁匆@么對(duì)他們呢?如果換作是你呢?你在急用共享單車時(shí)找不到一輛可以用的:第二天去共享書(shū)店看昨天沒(méi)看完的書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟然“不翼而飛”了,想必你也一定會(huì)很著急的吧!就好比我的那次經(jīng)歷。
那是一個(gè)多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的我去老師那兒報(bào)到拿書(shū)。六年級(jí)的書(shū)可真多!地理書(shū)、勞技書(shū)、科學(xué)書(shū)……把書(shū)包塞得鼓鼓的。拿好后,我獨(dú)自背著個(gè)大書(shū)包回家。要不要用手機(jī)打個(gè)電話讓爸爸來(lái)接我呢?唉,算了,還是自己騎輛共享單車回去吧!他在上班呢,不麻煩她了。我一邊背著個(gè)沉甸甸的大書(shū)包,一邊尋找著共享單車。天空也似乎在跟我作對(duì),下起了小雨。我加快了尋找共享單車的腳步,終于,功夫不負(fù)有心人,找到了一輛共享單車,但偶然發(fā)現(xiàn)單車的輪子上綁著一根鎖鏈。我失落地繼續(xù)往前跑。
雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去,想躲躲雨?墒俏业攘撕镁,這雨還是沒(méi)有要停的意思。我為了防止等會(huì)兒雨更大,更難回去,就沖進(jìn)雨里繼續(xù)尋找共享單車。我再次找到了一輛共享單車,但是這輛不知被哪個(gè)自私的人把二維碼給撕了下來(lái),我還是沒(méi)法兒騎。
我繼續(xù)往前走,連續(xù)找到了好幾輛共享單車,但都是沒(méi)法兒騎。我無(wú)奈地在傾盆大雨中跑回家,到家后,全身都已經(jīng)濕透了,像一只落湯雞。
這件事恰恰反應(yīng)出了那些把共享的東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便,而不是讓那些自私的人占為己有。
共享時(shí)代是考驗(yàn)一個(gè)人的品德,如果你好好使用共享的東西會(huì)讓生活更方便,反之,會(huì)讓生活更麻煩。
讓我們?nèi)巳藦淖约鹤銎,讓自己方便的同時(shí),也不讓別人有麻煩。
共享時(shí)代作文 篇11
從去年開(kāi)始,各類共享單車在各地街頭展現(xiàn)風(fēng)采,此后,越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)了,這也昭示著共享時(shí)代的來(lái)臨。
為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的共享資源呢?隨著時(shí)代的發(fā)展,大部分人在能夠維持溫飽的同時(shí)還能追求一下其余興趣,例如騎車,看書(shū),打籃球之類的。去年我愛(ài)上了讀書(shū),一到周末便迫不及待的出了家門(mén),跑去書(shū)店買(mǎi)一堆書(shū)回家啃,不久后書(shū)架上便沒(méi)有了座位。媽媽看到這種情況,認(rèn)為有些浪費(fèi)。我也有點(diǎn)苦惱,如若去圖書(shū)館借書(shū),日后想回味重溫書(shū)籍還很麻煩,因?yàn)榧抑须x圖書(shū)館小遠(yuǎn)。直到發(fā)現(xiàn)共享書(shū)店,并且還可以用自己的書(shū)去交換,我的`煩惱才被解決。用一本書(shū)換數(shù)十本書(shū)去看,想象一下你指腹下的書(shū)頁(yè)也被其他溫柔的人翻過(guò),也被他們的思想浸透過(guò),仿佛有一群人陪你讀這本書(shū),再想象一下你換出的書(shū)為別人帶來(lái)樂(lè)趣,知識(shí),這難道不是一件很快樂(lè)的事情嗎?一來(lái)一回,不僅為大家滿足需求,減少浪費(fèi),還使布滿鋼筋水泥的城市蔓延了綠意,使一顆顆有距離的心逐漸跨越被信息時(shí)代壟斷的深谷。
共享時(shí)代還不僅給人帶來(lái)這些。上周出門(mén),上海的書(shū)氣象千變?nèi)f化,出門(mén)前我看著天上白云悠悠,根本料想不到要回家是雨點(diǎn)以慢慢從天上墜落,打在步履匆匆的行人身上。本來(lái)想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來(lái)臨的大雨澆涼了。沒(méi)有帶傘,就像一個(gè)失去方向的孩子一樣,無(wú)措地站在車站,看著水簾從站臺(tái)頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘,心中的霧霾終于被驅(qū)散,即使仍是陰雨綿綿。并不是因?yàn)榭梢曰丶叶老,而是在最無(wú)助時(shí)得到了幫助,覺(jué)得仍有人陪著自己一起面對(duì)狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的責(zé)任。我想共享時(shí)代這么快速的來(lái)臨,不僅是因?yàn)閹?lái)了便利吧,還有在無(wú)邊黑夜時(shí),它打開(kāi)的幾盞燈,讓你發(fā)現(xiàn)周圍還有一群人,永遠(yuǎn)在你順便。
所以,我們就更要善待這些共享資源了。因?yàn)樗悄愕,也是他的,也是她的,更是所有人都。利人利己,這樣才能更好的使用它們,得到最大的便利。
共享時(shí)代,是屬于所有人的,共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文 篇12
說(shuō)個(gè)笑話。
某女租了一輛共享單車,用完后停放在自家門(mén)口。第二天單車卻不翼而飛了,幾經(jīng)問(wèn)詢才知是鄰居今早騎著去買(mǎi)菜了。女大怒,遂找鄰居說(shuō)理,鄰居卻理直氣壯:“共享單車不就是我們“共享”的嘛,用一用又何妨!”
女子啞然。
我相信,只消讀過(guò)一遍的朋友必覺(jué)這鄰居蠻不講理,無(wú)理也要攪三分。是,但若我加個(gè)限定,這是則反諷笑話,不少人一定會(huì)發(fā)現(xiàn),哦,這個(gè)女的把“共享”單車停在自家門(mén)口,那鄰居是在嘲諷她呢。
一個(gè)笑話翻來(lái)覆去,就能解讀出兩種意思,真有趣。
不過(guò),光看這題目,就知道我不是來(lái)探討中國(guó)漢字的博大精深,自然,話題也是要往“共享單車”上靠的。
那么,共享時(shí)代究竟是什么呢?
很簡(jiǎn)單,就是資源大家用。
哦,那資源包括什么呢?
那可就多了,譬如上述所說(shuō)的單車啊,書(shū)店啊,籃球等,總之沒(méi)有你享不到,只有你想不到。
那——我最近還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)“共享男友”,這個(gè)也是共享資源嗎?
這并不在我的了解層面,抱歉——嘟——嘟……
開(kāi)個(gè)玩笑。
隨著共享資源的`日益增加,不少人也動(dòng)起了歪腦筋,妄圖以一些旁門(mén)歪倒賺取自己的利益,自然,也就有了上述幾種情況。
共享資源,首先是“共享”,其次是“資源”。那么,你憑什么霸占這資源不放手?你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的時(shí)間?你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來(lái)共享?
讀到這里,你可能會(huì)覺(jué)得,我對(duì)共享時(shí)代存著極大不滿,又或是,既然共享資源這么多弊病,為什么要發(fā)展呢?
不是的,凡是有弊也必有利,既然它產(chǎn)生了,甚至被稱為一個(gè)“時(shí)代”,它一定有自身的好處。
資源豐富優(yōu)良,價(jià)格普遍實(shí)惠……這些共享資源正與我們的生活密切相關(guān),也在逐漸改變著人們的生活理念。
但我想說(shuō)的是,“共享時(shí)代”正如同以往千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“時(shí)代”一樣,需要我們共同的保護(hù)和發(fā)揚(yáng),他維系著我們的生態(tài)平衡,我們也因同樣維護(hù)它——即在自己享用期間,珍惜愛(ài)護(hù)每一種資源。
共享時(shí)代作文 篇13
廈門(mén)的沿海旖旎,金色的沙灘,婆娑的椰樹(shù)。富有閩南文化特色的建筑,點(diǎn)綴于海面的小島,星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬(wàn)種的風(fēng)景線。而那些五顏六色的共享單車更成為這道風(fēng)景線亮麗的一筆。
記得共享單車剛出現(xiàn)在鷺島大街小巷的時(shí)候,我還未滿十二歲,總是很羨慕地看著騎共享單車的人們從身邊經(jīng)過(guò),耳邊常常聽(tīng)到的是人們?yōu)楣蚕韱诬嚤憬蔹c(diǎn)贊的聲音,有學(xué)生、老人、醫(yī)生、老師......
有一次,學(xué)校要上公開(kāi)課,粗心的我忘記穿校服,我只能向媽媽求救,電話那頭,媽媽焦急地說(shuō)“現(xiàn)在正堵得厲害,能來(lái)得及送過(guò)去嗎?哦!對(duì)了......”媽媽似乎想到了什么,當(dāng)即給掛了電話。我心想糟啦!媽媽如果沒(méi)有把校服,那影響的可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門(mén)口心急如焚的等著,可是才短短的十五分鐘,媽媽熟悉的背影出現(xiàn)了。媽媽滿頭大汗地騎著共享單車,來(lái)到我身邊。“琳琳,幸虧有了共享單車,不然媽媽該來(lái)不及給你送校服了!”我此刻覺(jué)得那不小黃車就如可愛(ài)的小天使,讓我深深感受到了共享資源的便利。
當(dāng)然,隨著資源共享的科技不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),也許會(huì)出現(xiàn)更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你,它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方,外形如一個(gè)球形,里邊只有簡(jiǎn)單的床和書(shū)桌。但它的作用可大了,老人累了可以休息、上班的.人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢(qián),你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節(jié)能電具,無(wú)論是燈還是水都比普通房子來(lái)得節(jié)能。這就是新型節(jié)能共享房間。相信不久的將來(lái),這,將不再是想象。
無(wú)論是現(xiàn)在的共享單車還是未來(lái)的共享房間,它們體現(xiàn)的都是共享資源給人們帶來(lái)的便捷。共享資源發(fā)展迅速,已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。
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