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我的名字我做主作文

時間:2024-05-06 01:23:38 好文 我要投稿

我的名字我做主作文精華[12篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的名字我做主作文,歡迎大家分享。

我的名字我做主作文精華[12篇]

  我的名字我做主作文 篇1

  我的名字叫陶燁,我很喜歡我的名字,因為“燁”字分開,就是火和華。有火就一定會感覺到熱烈,意思就是:強烈的熱愛我們的祖國,熱愛中華人民共和國。但是,木子老師今天給我們一次自己起名字的機會。因為我很喜歡自己的名字,我有些為難。

  精彩時刻開始了,木子老師提出這個建議的時候,整個班級都炸鍋了,看一看我的.好哥們,已經(jīng)瘋了,以前的男子漢,現(xiàn)在雙手抱頭,開始搖擺,邊搖邊大聲叫著:“不!NO!”

  老師給每人發(fā)了一張長方形的小白紙,讓我們把自己的新名字寫在小白紙上。我早就想好了,就叫做希斯萊杰!因為,這個名字是一位美國明星的名字,扮演一個反派:小丑。他為了拍這個角色,把自己關(guān)在屋里12天。拍完電影幾天后因一場車禍不幸離世。大家說他是用生命換來的這個演技。我很喜歡他的這份專注,便胸有成竹地寫下了這個名字。

  木子老師把紙條收了上去,然后不停地說:“我要點名了?都準備好了嗎?”我用衣服包住頭,心想:別叫我別叫我。突然,木子老師念道:“希斯萊杰!”我馬上答道:“希斯萊杰到!”……哈,終于松了一口氣。周詩恩的新名字讓我印象深刻,竟然是“粉色回憶·周”,哈哈哈。我笑得臉都紅了,他居然這么迷戀游戲中的衣服,把自己的名字都寫成“粉色”了!

  我會想念希斯萊杰的。我也會記住這萬年不見的機會,讓我擁有跟偶像一樣的名字!

  我的名字我做主作文 篇2

  每個人都有自己的名字,因為我們生下來沒有人和我們商量,我們每個人都不能做主起自己的名字。但今天,木子老師讓我們自己想一個名字,我十分高興。

  一聽到這個題目時,有的同學十分開心,有的同學十分焦慮,還有的同學喜笑顏開。

  我的名字叫“張熙諾”。之所以我不喜歡這個名,是因為“熙”字很少見,名字太奇特,我想改名。當我苦思冥想時,觀察周圍同學有的胸有成竹,有的抓耳貓腮。突然,我靈機一轉(zhuǎn),干脆叫“張癡吃”。

  為什么叫這個名字?是因為我很“傻”。有幾次,我買東西時,給了人家錢,卻忘拿找的錢了,只好人家喊我:“小姑娘,小姑娘,你的錢忘拿了!边@時我才反應(yīng)過來,小跑去取。朋友也經(jīng)常笑我癡傻。

  “吃”這字是我上西安回民街時取的。因為假期我在回民街吃了:一個大魷魚、二十根鴨腸、一個肉夾饃、一碗牛肉面、一份炒冰激凌,還有一根烤香蕉。我太能吃了,媽媽才給我取的.“小吃貨”。

  當點名環(huán)節(jié)時,我們每個人都忐忑不安,生怕把自己的新名字泄露出來。

  最好玩的是我們還聽到許多奇怪的名字,使我們大家哭笑不得。老師念道“陶·奧利給”時,我們都捂著肚子笑。假如我喝了一口水,都會笑的噴出來。念道:“張癡吃”,我飛快躥了起來地喊了一聲:“張癡吃!”全班哄堂大笑,而我也狂笑起來。

  這節(jié)“我的名字我做主”活動,真是太好玩了!如果真的可以改名字的話,那就太好了!

  我的名字我做主作文 篇3

  今天,我們上作文輔導班,大家十分高興,我也不例外。因為溫老師讓我們做了一個十分有趣的游戲,游戲的名字是“我的名字我做主”,我們心里都在想:什么是我的名字我做主呢?大家心里都懷著疑問。溫老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,給每位同學一次改自己名字的機會,并說出兩條以上的理由,不改也行,但必須說出理由”,大家聽了溫老師的規(guī)則,有的同學愁眉苦臉,不知道名字怎么改,有的同學抓耳撓腮,絞盡腦汁,想好名字。

  游戲開始了,我是第一個舉手的,我將原來的名字許振山改為“許龍山”。理由是:“許”是爺爺、爸爸的`姓;“龍”代表望子成龍,成為國家的棟梁之才;“山”代表山清水秀,就像當年臥龍山一樣的美麗景色。我的創(chuàng)意博得了同學們一陣熱烈的掌聲。接下來就是閆澤新,他將原來的名字改為閆孝文,理由是:“閆”是爺爺、爸爸的姓,“孝”是孝敬老人,“文”代表文學。我覺得閆澤新改的名字也挺有創(chuàng)意。

  游戲進行到高潮,只見幾位同學勇敢地站了起來,并說出理由。我還有些意猶未盡,想把“山”改成了“毅”,連忙站起來,“我想改成‘許龍毅’,‘毅’代表有毅力,無論做什么 事情都要有恒心,有毅力 ,方能成功。”還有好多同學都改了自己的名字,理由還 說的振振有詞。

  歡樂無限,時間有限,在一片歡聲笑語中結(jié)束了這次有趣的游戲。

  我的名字我做主作文 篇4

  每個人都有名字,每個名字都有不同的寓意,可能有一些人不喜歡自己的名字,想改一個新的名字,今天我就過了一把“改名字”的癮。

  一上課,老師就問了一個奇怪的問題:“你們的名字是怎么來的?你喜歡它嗎?”我們都被問住了,只有幾個同學舉起了手。問了一圈后,老師說:“有可能一些同學不太喜歡自己原來的名字,所以今天,我們就給自己取個新名字!

  取新名字?這倒新鮮,我想:我一定要給自己取個好名字!老師給我們每個人發(fā)了一張紙,讓我們在這上面寫新名字,我想:要不取名叫胡一蘭?不行,太娘了。這時,我抬頭看了一下周圍,只見有的同學在干瞪眼,似乎剛想起來的名字又忘了;有的同學發(fā)出得意地笑聲,好像已經(jīng)想出了一個好名字;還有的人咬著筆,似乎還沒有想到名字……我突然想起了一個名字:“烏納拉那哥德”,對!就起這個名字,于是,我把紙條交給了老師。

  開始點名了,“楊衛(wèi)東!”“到!”,只見我們班的`楊國宇站了起來。“啊,哈哈哈!”我們班的笑聲似乎把屋頂都要掀翻了。楊國宇的理由竟然是他要保衛(wèi)毛澤東!還有許多有趣的名字,如:李想、愛麗絲、張文靜等。

  有趣的改名字游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我的新名字不錯,但我覺得還是原來的名字好,哈哈!

  我的名字我做主作文 篇5

  今天,我們上了一節(jié)語文課,特別有趣。

  一打上課鈴,老師笑瞇瞇地走進教室,對我們說:“你們喜歡自己的名字嗎?說說喜歡和不喜歡的原因吧。”第一個發(fā)言的是李景高,他說:“我不太喜歡我的名字,因為我的名字里有個‘高’字,爸爸媽媽想讓我長高一點,那長成了大巨人怎么辦呢?”謝家賢接著說:“我也不喜歡自己的.名字,別人老說我好閑人!

  老師微微一笑:“今天我就給你們一個權(quán)力,就是給自己取一個你喜歡的名字,寫在紙上!碧彀,我們的名字都是由長輩做主,今天輪到我們做主了嗎?

  我想了想,就在紙上寫了個新名字:余星。寫完后,我看了看四周,有的人還在想,有的人像我一樣到處看……

  老師把同學們的名字收上去,大聲說:“我要點名了!”只聽老師點:“白雪公主!”馮曉雪站起來大聲回答:“白雪公主到!”原來她希望自己像公主一樣漂亮呀。

  “余星!”

  “余星到!”我聽到老師喊自己的新名字,真有點驕傲!盀槭裁唇行茄?是不是想當小明星?”老師笑著問。

  “不是,我希望自己像天上的星星一樣平凡,但是也能發(fā)出自己的光芒。把天空打扮得更美麗!蔽覄傉f完,老師帶頭鼓掌,并且說:“是啊,星星雖然普通,但是天空少不了它。”

  下課了,我感覺時間過得那么快?鞓肥嵌虝旱,但笑聲仍然在腦海里流動著……

  我的名字我做主作文 篇6

  “哈哈”教室里怎么傳來陣陣歡笑聲呢?原來是老師在帶領(lǐng)我們?nèi)⌒旅Ⅻc新名。∠旅,我就帶你去看看吧!

  老師先說了游戲規(guī)則。規(guī)則是:每個人給自己取一個新名字,然后老師來點名字。“不是吧!取新名?怎么。俊闭麄教室里炸開了鍋。同學們有的托著腮幫東張西望,有的絞盡腦汁,冥思苦想,又的胸有成竹,下筆開始寫。我換了孫中山、孫悟空、孫鳴人好幾個名也不順口。突然,我想到了辛巴這個名字。這個名字是我最喜歡的書《領(lǐng)主》中的主角,我也十分喜歡他,就用了這個名了。

  開始點新名了,我心里想千萬不要點到我啊!“糖糖!”我一聽這是誰取的。∵@么幼稚。我前面的孫佳樂說:“因為我愛吃糖,這個名也很像女生的。”老師讓他坐下隨后又說:“辛巴”我一聽心想:老師,我跟你有仇啊!這才叫了幾個就挑中我了。我站起來說:“辛巴到!崩蠋焼枺骸蹦銥槭裁唇行涟湍?”我說:“是因為這個名字是我最愛看的《領(lǐng)主》里的主角,我很喜歡他!崩蠋燑c了點頭讓我坐下了。又說道:“ruler”我心想這是誰啊?這么洋氣。突然朱樂站了起來說:“ruler,到!崩蠋焼査颍鞓氛f:“因為ruler的意思是尺子;我覺得寸有所長,尺有所短,不能拿自己的優(yōu)點來嘲笑別人!蔽倚南耄褐鞓氛f得真好,就像給我們上了一堂有意義的'課。

  這堂課真開心,我不僅學到了知識,還知道了做人的道理。不過以后還用父母給自己的名字吧!

  我的名字我做主作文 篇7

  星期六,陳老師帶我們玩了一個游戲,叫“我的名字我做主”。

  同學們都拿出了一張紙,有的搔頭,半天不知道該怎么寫,有的左看看右看,有的拿起筆說說刷的寫了起來,我拿起筆準備寫,可是我對我的名字挺滿意的呀,應(yīng)該怎么辦呢?這個時候我想起可以給里面加一個字呀,于是我想到了思,王思婷不太好不太好,用個叫周思涵的女學生,這樣豈不重復了,是我想到了溪子,王溪婷,王婷溪,想著都別扭,于是我想到了“依”,王依婷,嗯,還不錯,那就王依婷吧就這樣,我把紙交了上去

  老師念名字了,誰知,老師自己還沒念,卻逗得哈哈大笑,老師好不容易忍住了笑,說:“張瀟妃”張瀟飛,挺好的呀,瀟,瀟灑,飛,飛翔,可是下一秒,老師在黑板上寫下了這三個字,張瀟妃,這時候我們班的一個張某說的,張瀟妃,你咋不當貴妃去呢?逗得全班哈哈大笑

  老師又說道,陳汁,橙汁,老師又說道,以后誰想喝水,咱們就去找陳汁同學,而且是免費的喲,全班哄堂大笑,這時候,陳汁同學的同桌,起哄到,橙汁,快給我拿點水,我渴了,陳汁不好意思的.笑了笑

  老師接下來叫到了我,說我這個名字取的不錯,讓我說一下這個名字是什么意思?王因為我姓王,依我想百依百順的對父母,婷,亭亭玉立。

  下一回,我好好的取個名字,不像他們鬧得笑話。

  我的名字我做主作文 篇8

  名字是生命的起點,它蘊含著家長對我們的期望。而今天我們便圍繞著“名字”這個話題上了一次活動課。

  活動開始了,老師先問我們喜不喜歡自己的名字。有的人說喜歡,有的人說不喜歡。接下來,老師便給每個人發(fā)了一張小紙條,讓我們在上面寫自己的新名字,并寫兩條理由。拿到紙條后,我胸有成竹,立刻奮筆疾書,不一會兒便寫好了。再看看其他同學,他們有的`緊鎖眉頭,無從下手;有的信心滿滿,奮筆疾書;有的議論紛紛……

  大概過了10分鐘,同學們都紛紛把紙條交給了老師。下面,到了最激動人心的時刻。老師報了同學們的新名字,我聽了笑得直不起來!安凰郎竦凝R天大圣”、“陳倩”、“周帥哥”、“雷煞”、“徐智勇”、“王思穎”、“王萬里”、“王橫”、“李元芳”……

  其中,“陳倩”和“周帥哥”給我留下了最深刻的印象。陳倩讓我想到了《甄嬛傳》里的一句話:臣妾做不到。《軒浉缒潜闶浅嗦懵愕母阈α,讓人聽了就想笑。

  這節(jié)課真有趣,我同時也想:無論怎么樣,我們的名字亦是寶貴的。

  我的名字我做主作文 篇9

  從我們生下來的那一刻起,世界上就又多了幾個新生命。而我們這些新生命的名字,就得由大人做主了。

  我叫“錢思宇”,媽媽和爸爸共同想了這個名字,并把它登記在了戶口本上。從此,這個名字將伴我一生。讀幼兒園的時候,我還覺得這個名字蠻好聽的,錢,標示財富。意味著我們家代代有錢?墒,上小學了,我就不如意了。

  上了小學,同班同學的智商當然會比幼兒園高,也會想出一些稀奇古怪的東西。不知是誰最先開始給別人改名字。也不知是誰,是什么時候改了我的名字。總之,我的改名多的五花八門。潛死魚、潛水艇、渴死的魚......到目前為止,叫的最多的,是這個——賤死愚。

  賤、死、愚,三個有史以來最骯臟的罵人用語組合起來,成了我的名字。對此,我發(fā)表抗議。首先,qian,不是jian,其次,si,不是si,然后,yu,不是yu,不知道改我名字的人事睜眼瞎呢還是自己就是這樣的人呢?

  我要改名!我發(fā)出強烈的'呼吁!我多希望我叫錢龍。因為成龍是我的偶像。我討厭原來的名字。我喝媽媽商量過,可媽媽說:“改名可麻煩了,要......”聽媽媽說了一大堆,我一句也沒聽進去。我鼓勵所有不喜歡自己名字的人與我一起喊出:“我的名字我做主!”

  我的名字我做主作文 篇10

  今天課上,郭玉龍老師給我們講了一節(jié)別開生面的作文課。

  讓我們聊一聊我們的名字吧!你們喜歡你們的名字嗎?郭老師說。我本以為同學們會異口同聲地說:喜歡!可沒想到,竟然有一部分人不喜歡自己的名字。理由是:別人老把他們的名字寫錯。接下來的一個環(huán)節(jié),讓我們班同學是既興奮又糾結(jié):老師竟然讓我們每人給自己起個名字,寫在白紙上,我看見其他同學有的撓頭,有的咬筆,有的提起筆又放下去了……而我也是苦思冥想,終于想好了一個名字:夢之精靈。

  。±蠋熥屛覀儼炎约旱男旅謭蟪鰜。首先舉手的是何子悅,他笑的有些面部抽筋地說:老師,我的名字叫:至圣先師之何仔仔!聽完這句話,全班同學都笑了起來。老師問:你為什么起這個名字呢?老師,我非常崇拜孔子,我查了資料,孔子有至圣先師這個稱號,何仔仔又是我的網(wǎng)名,我覺得很可愛,所以我起了這個名字。接下來有崔怡然、石金龍、張世明等人報了自己起的名字,我也躍躍欲試,舉起了手,正巧老師向我這邊走來,于是我就被叫起來發(fā)言:老師,我的'新名字叫夢之精靈,因為我希望我能像一個精靈一樣活在夢境中。

  下面又到了點名字的環(huán)節(jié)了,我印象最深的就是楊智翔了,他的名字最好笑,叫做起個名字真難。被點到的還有丁兆星、丁可歆、趙森炎……點名字的活動還在繼續(xù)……

  我的名字我做主作文 篇11

  我來介紹一下我的名字吧!姓:張,弓長張(可不是立早章喔。┲虚g:依,依依不舍的依,最后:佳,佳作的佳。這是爺爺奶奶想了一晚上才想出的好名字?伤麄?nèi)f萬沒有想到的是,這鬧成了讓我害羞的笑話。這事情發(fā)生在這個學期。

  事情從我們班鼎鼎有名的“貪玩大王”引起。他拿著我的作業(yè)本抄也不知道羞愧之心。盡編“綽號”來氣我。

  瞧!當他拿著我的作業(yè)本還我時,哈哈大笑“章魚佳,哈!”我聽到了頓時很生氣,而且更可恨的是他居然還有“小跟幫”,不一會兒就湊成一隊,指著我喊:“章魚佳!”我一聽火冒三丈,心想:不行,不能這樣,得給他們點顏色看看。我一邊想著,一邊拍了拍桌子說:“我的名字我做主,你們管不著!彼幌伦娱]了嘴,有一個同學還想說,卻被他旁邊的同學拉了一下,便也閉了嘴,“叮鈴鈴”上課鈴響了,他們都迅速的回到位置上,我也慢慢平息了怒氣,就這樣,往后再也沒人叫我“綽號”了。

  每個人都有不同的'名字,有自己的專屬權(quán),所以,讓我們大聲喊出“我的名字我做主”。

  我的名字我做主作文 篇12

  每個人都有自己的名字,有的人喜歡自己的名字,有的人不喜歡自己的名字。今天我們就為自己改名字。一開始,老師讓我們說說對自己名字的'看法,我喜歡我的名字,因為我的名字有個雁,雁字是活潑,可愛,而且可以飛得高,使它們很團結(jié),所以我喜歡我的名字。接下來,就是最有名的改字游戲。

  取什么好呢?想了半天也想不出來,再看看別的同學,有的抓耳撓腮,有的鄒著眉頭。嘿!我想到了就叫“安吉拉”。理由是:“名字中有個安字,按可以保護我的安全。對了,就選它了,我要把安吉拉寫在紙上,也寫了理由,一起交給了老師。

  接著,大家紛紛報出了自己的名字。揚子君我們班的大美女改的是“養(yǎng)小魚”這個名字,理由呢,她說:“她希望長大后很可愛,美麗,像小魚一樣。還有“東海龍王”“幸福”……等等,非常好玩。

  這節(jié)課非常有意義,不過,我仔細想了想,還是要我原來的名字吧。畢竟是父母取的名字呀!我也已經(jīng)習慣了這個名字了,如果改名的話父母會傷心的。

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