我敬佩的人作文14篇（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我敬佩的人作文 篇1

　　我們小區(qū)底下有一家小診所，因“曹神醫(yī)”而聞名。每天有許多人去看病，可以說生意興隆。旁邊還有一家診所，門前冷冷清清，最后關(guān)門大吉。

　　曹神醫(yī)，人性格好，而且和藹可親。遇到熟人有一點兒擦傷，消消毒，貼個創(chuàng)口貼什么的，他都不會收錢的噢。

　　曹神醫(yī)，每天臉上掛著一個笑臉，有時還會跟病人說說話，聊聊天，不像那種大醫(yī)院里的醫(yī)生，整天死板著臉。有的病人得的病很嚴(yán)重，曹神醫(yī)就會說：“我們這兒設(shè)備不齊全，您還是去大醫(yī)院做個全身檢查好�！庇械牟∪酥坏昧诵「忻�，曹神醫(yī)就會說：“這種小病不要吃藥，每天多喝白開水，經(jīng)常出去透透氣，活動活動就會好�！�

　　曹神醫(yī)這兒一天到晚都人來人往。有的人會說：“我早上8點就來了，到現(xiàn)在10點了都還沒輪到我�！庇袝r候生意特別好，曹神醫(yī)對待每個病人都親力親為，連休息的時間都沒有。

　　有時過節(jié)，家家戶戶都出去玩，回來的'時候卻生病了，就會來曹神醫(yī)這兒治病。偶爾有人問：“曹神醫(yī)，過節(jié)都不出去玩會兒�！辈苌襻t(yī)回答：“我的職責(zé)就是為別人治病，如果我關(guān)門出去了，我的病人來了怎么辦�！�

　　曹神醫(yī)不但醫(yī)術(shù)好，人品也好。他贏得了大家的尊敬，也成了我敬佩的人。

　　我敬佩的人作文 篇2

　　我們班的班長呂佳凝是個熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂于助人。

　　上二年級時，我們玩游戲，結(jié)果我不小心摔倒了，鉆心的疼痛使我要哭出來了。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊傳來。“要不要緊？還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我抬起頭，一看，��！原來是呂佳凝！我點點頭，然后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問我：“還疼嗎？”放學(xué)后，她又囑咐我別用手動傷口，頓時，有股暖流涌上我的心頭。

　　還有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也沒找到爸爸，我很著急，可也沒有一個人來安慰我。“姜，你的卡紙忘拿了，我給你送來了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛（口語老師）給我兩塊，我送你一塊！”說完，她就攤開我的手，將糖放到我手心。在她的.陪伴下，時間很快過去了�！把�！我爸爸來了，再見，呂！”我說。“再見，姜！”我上車后，一看，她還在拼命招手，說“再見！”

　　她就是這么樂于助人，當(dāng)別人手中物品很重時，她會分擔(dān)；在別人傷心時，她會安慰，還會借給忘帶文具的同學(xué)筆尺，大家都喜歡與她快樂相處。

　　這就是人見人愛的班長呂佳凝，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個樂于助人的熱心人！

　　我敬佩的人作文 篇3

　　在小學(xué)三年級的時候，我全是坐公交車回家的。因為早上和下午是坐車的高峰時期，所以車上非常擁擠，就在這輛車上看見了我敬佩的人。

　　那一天，我一放學(xué)就沖進(jìn)了車?yán)锩�，看見車�(yán)镞�有幾個空位置，松了一口氣，“太好了，今天終于有座位了，終于不用站半小時了�！�

　　過了一會兒，車上就人山人海了，各個摩肩接踵，你擠著我我推著你，我更加慶幸我有了座位。忽然，一個白發(fā)蒼蒼的.老奶奶慢慢地走上了車，只見她滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，吃力地挪動著腳步，一步兩步。

　　我心想：“好不容易找到了一個座位，我是不會放過它的�！蔽夜室鈱⒛抗庖葡虼巴�，避開她的眼神。那位老奶奶越走越近。突然，坐在我邊上的小弟弟站了起來，彬彬有禮地說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶卻說：“不用了，小朋友我不用坐�！笨尚∧泻⒁还锹堤�下位置，一個箭步?jīng)_上前去，扶住老奶奶，一邊走一邊說：“老師說了，要尊老愛幼，這個位置您應(yīng)該坐�！崩夏棠绦﹂_了花說：“真是一個善良的好孩子呀！”小男孩聽了，開心地笑了，他笑得那么甜。我的臉頓時火辣辣的。

　　就是這件事情，讓我敬佩這位小男孩，看著他那背影，覺得他是那么的可愛！

　　我敬佩的人作文 篇4

　　從小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我講述我敬佩的人——譚老師。

　　在我很小的時候，爸爸媽媽帶我去了一間屋子，里面有濃濃的墨水味，還有一些哥哥姐姐拿著毛筆在宣紙上寫字。這時，一位漂亮的女士向我走來，我有些害怕，直到女士溫柔的說了句：“你好！我是譚老師”我那顆懸著的心才慢慢放下�！澳憬惺裁囱�？”我害羞的鉆進(jìn)父母的懷里，沒出聲。但老師卻一笑帶過，沒有生氣�，F(xiàn)在長大一點了才知道老師的心胸是多么寬大，多么會包容。父母走后，我才鼓起勇氣和老師對話。老師剛開始教了我怎么拿毛筆，怎么去用，之后就教我寫“一”字�！啊�一’分為六個步驟……”雖然我寫的不是很好，但老師還很有耐心的'教我，鼓勵我。這些畫面到現(xiàn)在也都?xì)v歷在目。

　　現(xiàn)在算算我練字也有五六個年頭了，老師也還像以前那樣待人細(xì)心，耐心。任意時光流逝，始終意志不變，這是我對老師敬佩的一方面。老師也很少對我們發(fā)脾氣，我也沒見過幾次，這也是一方面。在我眼里，老師的外表很美，內(nèi)心卻更美！

　　我敬佩的人作文 篇5

　　我最敬佩的人是我的爺爺，我的爺爺以前是軍人，雖然已經(jīng)退休了，但身板依然很挺直。他留著一頭短發(fā)很精神，可是年紀(jì)大了不敢跑，我看在心里，覺得很心疼。

　　我經(jīng)常住在爺爺家，爺爺不但要照顧自己還要照顧我。為了防止我便秘，爺爺每天早飯都會準(zhǔn)備地瓜，吃完飯會安排我的`學(xué)習(xí)：寫算式、練字、讀書等，從來忘不掉，爺爺?shù)挠洃浟�可真好。有一次我看電視看得入迷早把學(xué)習(xí)忘在腦后了，這時爺爺進(jìn)來說：“任錦源，你又忘寫作業(yè)了吧？”我這才記起來，一拍腦袋說：“哎呀！我真忘了！”我心想：我的記憶力還不如爺爺呢！

　　爺爺很關(guān)心我，到了炎熱的夏天就會給我做桃水喝，會說：“好孫子，多喝點不中暑�！蔽液韧觊_心地說：“太美味了，謝謝爺爺！”我幸福極了。

　　這就是我敬佩的爺爺，我愛他。

　　我敬佩的人作文 篇6

　　小陳，綽號“陳皮”，我的死黨之一。粗心大意，活躍到甚至有點搗蛋，常常被老師罰站、訓(xùn)話，這些似乎都是他日常留給我們的最深刻的印象。可是前段時間發(fā)生的一件小事，卻讓我對他的敬意油然而生。

　　有一次，我、陳皮、李子和媽媽們一起出來玩。很快到晚飯時間了，這時大人們給我們出了一道“難題”：“給你們100塊錢，搞定我們6個人的晚餐，開動腦筋吧”。經(jīng)過一番商討后，我們決定去買漢堡，一看餐牌，漢堡20元一個，最多只能夠5人。這似乎變成了一個不可能完成的任務(wù)。正當(dāng)我和李子準(zhǔn)備“投降”回去找大人要多一點錢的時候，陳皮卻堅持要用100塊搞定。突然，他像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣興奮地說：“這里有打折的漢堡，我要算一下打完折后100塊是不是夠用”。幸運(yùn)的是，經(jīng)過一番計算，他不但成功地買下了6個漢堡，而且還用余下的'零錢買了幾份小吃，完美地解決了晚餐的“難題”。

　　這件小事讓我看到了他身上堅持、細(xì)心和靈活的一面。雖然他常常在數(shù)學(xué)考試中因為粗心大意丟了不少分?jǐn)?shù)，沒少挨數(shù)學(xué)老師的批評，但是在生活中，他卻善于觀察，善于運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，解決實際問題，光這一點就讓我自嘆不如了。

　　我敬佩的人作文 篇7

　　每個同學(xué)都有自己敬佩的一個人，有的同學(xué)敬佩科學(xué)家，作家，革命家，有的崇拜明星，而我敬佩的人就是我的奶奶。

　　我有一個和藹可親的奶奶，她個子挺高，漆黑的發(fā)絲上有幾根銀色，說起話來還是有一股的幽默。不管奶奶遇上什么事情，她一點也不急，臉上有一抹微笑。

　　有一次，我一不小心把奶奶把奶奶使用的手機(jī)屏幕給摔壞了，爸爸知道后暴跳如雷正要責(zé)打我時，奶奶站出來，搖了搖頭，然后說到：哪一孩子沒有范錯的時候，要給孩子講道理，不要打孩子。巴不爸不得不取消今日打罵。所以爸爸將要責(zé)打或責(zé)罰我時，我立刻就去尋求奶奶的保護(hù)，爸爸就不敢打我了。我心想，還是奶奶好，爸爸動不動就責(zé)罵我，所以我最喜歡奶奶了。

　　我的`奶奶也很節(jié)約，平時我把喝牛奶的瓶子亂扔，奶奶卻說：把這些瓶子放進(jìn)袋子，拿去賣，可以賣好多錢呢！有時我看到自己非常喜歡的書時，就請奶奶幫我去買，可是她看價格太貴了就不肯買了，但偶爾在我的再三懇求下，奶奶才給我買。可見，我的奶奶有多么節(jié)儉。

　　這就是我敬佩的人我的奶奶。

　　我敬佩的人作文 篇8

　　值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是林浩。

　　林浩是一個小英雄，他是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)人，9歲，一個二年級的班長。

　　2008年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的 女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的林浩終于爬出了廢墟。9歲半的林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程 中，林浩的頭部和上身有多處受傷。林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人，當(dāng)有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時，他回答說：“我是班長�！�，許多中國 人從小林浩身上看到了祖國新一代的希望。

　　2008年6月27日，林浩被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”的.稱號，受到全國表彰，受到了中央領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在奧運(yùn)會開幕式中國代表隊前面的小朋友。

　　林浩的事跡太感人了，他熱愛自己的生命，更熱愛他人的生命。林浩值得我學(xué)習(xí)，值得我敬佩。

　　我敬佩的人作文 篇9

　　眼睛水汪汪，中等個兒，一頭烏黑的秀發(fā)，不愛打扮只愛看書，知道這個人是誰嗎?可不要輕視我說的這個人喲!她可是最讓我敬佩的`人!

　　她小時候家中很窮，可她成績很好!現(xiàn)在已在美國找到一份很不錯的工作呢!奇怪的是她家那么窮，怎么會有錢供她上學(xué)呢?那天我問了媽媽后才明白了許多。

　　原來她的成績很好常常得獎學(xué)金，為了生活她常常一邊學(xué)習(xí)一邊打工。有這么好的機(jī)會為什么不多了解了解她呢?我又給媽媽提了一個問題：“為什么她的成績會那么好呢?”媽媽回答“那時，她從不看電視。小伙伴找她玩，她從不出去玩，她可愛看書了。有一次她在我家燒開水時，一心看書，水都燒干了也不知道，后來水壺都燒破了呢!”我聽了哈哈大笑。

　　后來聽媽媽說她曾考取過西安大學(xué)，在那幾年她勤奮好學(xué)，考取了四川聯(lián)合大學(xué)研究生，由于畢業(yè)成績優(yōu)秀，還安排在四川民族大學(xué)任過教呢!

　　呀!對了，忘了告訴你這個我最敬佩的人就是我的小姨呢。

　　我敬佩的人作文 篇10

　　王彤彤認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)，讓我敬佩她。

　　王彤彤豎著長長的頭發(fā)，戴著紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡，她長著大大的耳朵，大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛。我們每次寫完字，組長的習(xí)字本交給王彤彤，組員的習(xí)字本交給組長，組長批完交給王彤彤，讓王彤彤批號。王彤彤拿著我們現(xiàn)在寫的字和以前寫的字作比較，在寫的好的字上面圈圓圈，圓圈圈的非常圓，非常漂亮，非常工整。批號的時候，把習(xí)字本前面的`頁數(shù)都翻一遍，看看他以前寫的字是什么樣子的，老師給他批得等級是什么，作對比，再批等級和日期。有一次王彤彤圈錯了，擔(dān)心地說：“糟了，我圈錯了怎么辦？”我若無其事的說：“沒事，我經(jīng)常這樣�！蓖跬�彤說：“怎么沒事，我還是去問問老師吧�！�

　　雖然只要一天的時間批這些習(xí)字本，但是王彤彤犧牲自己下課的時間和看課外書的時間也要把習(xí)字本批完。王彤彤雖然批這些習(xí)字本很累，但是他沒有半句怨言，依舊天天開開心心的。

　　我每次給組員批習(xí)字本的時候，看他字寫的差不多就隨便圈個圈，而且有的時候，他整行都是錯字，我還給他圈。

　　我敬佩王彤彤認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)，我要學(xué)習(xí)王彤彤！

　　我敬佩的人作文 篇11

　　我敬佩的人是——吳天慧。

　　吳天慧和我年齡一樣，都是12歲。我倆是在上課程課的時候認(rèn)識的，我倆很聊的來，我和她的興趣愛好也差不多，我喜歡閱讀、烘焙、運(yùn)動、看電影、逛文具店……吳天慧也喜歡，她尤其喜歡烘焙、看電影、逛文具店。

　　一個陽光明媚的早晨，我和她約好一起去烘焙，到了約好的地點，讓我驚訝的是，我去遲的短短幾分中，她已經(jīng)做好了做蛋糕的好幾個步驟，像打雞蛋，和面，她早就做好了。我在做面餅時發(fā)現(xiàn)，吳天慧的動作非常嫻熟，打雞蛋時，她輕輕一碰桌，蛋殼就碎了。不像我，拿著雞蛋往桌子用力碰，拿起雞蛋，一捏，蛋液濺到了我的手里，唉，我可真笨拙。

　　我倆也很喜歡看電影。

　　看《茜茜公主》這部電影時，她悄聲告訴我：茜茜公主其實生活在王宮里并不幸福，因為王子對她很冷漠。還告訴我茜茜公主最后是被人用刀刺殺而死的`。吳天慧你的知識面可真廣。

　　吳天慧你心靈手巧、見多識廣、博覽群書、成績又好、體育又好……我真佩服你的才能。

　　我敬佩的人作文 篇12

　　剛放暑假的時候，有一天，我正在微信上看老師發(fā)的通知。一個偶然，點開了姑姑的“個人相冊”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。

　　這么耐人尋味的題目，我怎么能放過呢？

　　剛看了開頭一段，我便震驚了。

　　姐姐平時文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實在讓我甘拜下風(fēng)。

　　姐姐的寫作方式也總是讓人眼前一亮。

　　比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時的緊張。小學(xué)同學(xué)都有著驕人的成績，而我卻……我難以釋懷�！边@一句，恐怕很多人要么只是寫埋怨，不會寫不甘心；要么只會寫不相信，不會寫抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫出了看到自己考試成績后的沮喪卻不甘屈服的情緒，同時也照應(yīng)了小標(biāo)題——“怎一個愁字了得”。

　　再比如，要我寫姐姐時，會是這樣：姐姐在日常生活中表現(xiàn)得風(fēng)平浪靜，但在寫作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會這樣寫：風(fēng)平浪靜的外表是我，波濤洶涌的'寫作也是我。

　　哦！我的姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。

　　今天我更加敬佩我的姐姐了。

　　我敬佩的人作文 篇13

　　大家敬佩的人可能是軍人、書法家、畫家而我敬佩的人卻是我們的城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。

　　不少人認(rèn)為，環(huán)衛(wèi)工人不過是掃大街、收垃圾的罷了�？稍谖已壑�，他們就像美容師專門為我們生活的城市做美容的。在寒冷的冬天，天寒地凍，大家都在家里取暖，而環(huán)衛(wèi)工人不同，他們每天起早貪黑地清掃壓斷的樹枝和掉落的葉子。就在上個月，我們濟(jì)寧遭遇了近幾十年來最強(qiáng)降雪，學(xué)校為了確保我們?nèi)�體師生的安全，為我們調(diào)整了上課時間。而平時本來就很辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，風(fēng)雪殘酷無情地把樹枝和樹葉壓斷，馬路上、人行道上到處都是。他們一會兒用刀子砍掉壓斷的樹枝，一會兒用鏟子將樹葉鏟除。由于降雪強(qiáng)度大，積雪嚴(yán)重，一些大型清掃車輛根本派不上用場，只能由環(huán)衛(wèi)工人先進(jìn)行人工鏟雪。據(jù)說，他們從凌晨兩三點開始就在城區(qū)的'主干道上拋灑融雪劑。他們在寒風(fēng)中累得滿頭大汗，忘記了疲勞和寒冷。

　　環(huán)衛(wèi)工人把我們的街道打掃的干干凈凈，雖然自己身上弄臟了，卻使整座城市變得更加美麗，他們的辛苦勞動贏得了大家的尊敬。這使我更加敬佩環(huán)衛(wèi)工人了。

　　我敬佩的人作文 篇14

　　我最敬佩的人是我的爸爸，因為他無論是小學(xué)還是初中還是大學(xué)他每一次的考試或競賽都獲得了全級第一名。

　　在爸爸上小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)非常好，老師問問題時，他都是第一個舉手，每次考試都是全班第一，也是全級第一，為他們班爭光，有集體榮譽(yù)感。因此他成為了他們班的班長和學(xué)習(xí)委員和語文、數(shù)學(xué)、英語科代表，甚至每次一回家，電話就想個不停，都是問爸爸作業(yè)題目的。

　　因為在小學(xué)成績很好，就免費(fèi)上初中，在爸爸上初中時，他們班的女老師因為是剛來的，其他老師就覺得她不厲害，教學(xué)生也教不好，瞧不起她，就因為這樣，爸爸知道了，他就非常努力。有一次考試，他也是考到了全年級第一，其它老師知道后，就再也不感瞧不起這位女老師了，因為，她既然教出了一個很出色的`學(xué)生。

　　在大學(xué)，他也非常努力學(xué)習(xí)，他有學(xué)多任務(wù)要做，因為他已經(jīng)被老師選做當(dāng)成了小助手，經(jīng)常參加其它考試，為班級爭光，使他們班的獎狀差不多都堆積成山了！

　　我爸爸因為學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱愛學(xué)習(xí)，所以他是我最敬佩的人，我一定要向我的爸爸學(xué)習(xí)，做一個熱愛學(xué)習(xí)的人。

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