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走過(guò)才明白作文[精]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的走過(guò)才明白作文,歡迎大家分享。
走過(guò)才明白作文 篇1
你可走近過(guò)他?你可明白他那炙熱的心?
冬末的樹(shù)都是光禿禿的,丑的可憐,土地也是灰蒙蒙的。車(chē)前的雨刷來(lái)回重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作,駕駛座上的父親盯著前方,微微皺眉。旁邊的我心情很沉重。我不想去學(xué)校,內(nèi)心對(duì)那充滿緊張和壓力的住校生活感到格外畏懼。車(chē)前的樹(shù)木被雨水沖刷的格外干凈,變得好看了幾分。校門(mén)外,是父母送兒女上學(xué)的場(chǎng)景。
爸,你送我進(jìn)去吧。我慢慢轉(zhuǎn)頭看向父親,眼里似殷星辰,帶著些許期盼希翼,你自己進(jìn)去吧,我還有事。聽(tīng)見(jiàn)父親的回答我微微愣住,眼里的微弱光芒慢慢暗淡下來(lái),消失無(wú)蹤。父親隨后掉頭,停了車(chē)。我拿出雨傘二話不說(shuō)下了車(chē),砰的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén),以表示我的不滿。那把雨傘似乎有意與我作對(duì),頹廢地在風(fēng)中陽(yáng)氣。我周?chē)际歉改概c孩子共撐一把傘說(shuō)說(shuō)笑笑的畫(huà)面。
天空似乎更陰暗了,我背著沉重的書(shū)包,拖沓地走在雨中內(nèi)心難過(guò)極了。拐角處,不經(jīng)意地向后一瞥,卻驚訝父親一直在我的.后面,僅隔著十幾米的距離。父親似乎沒(méi)有想到我會(huì)回頭,呆呆地定在了那里。父親臉上是我無(wú)法讀懂的情緒,似懊惱,似期盼,似憂傷,又似愛(ài)。我心頭猛地痛了一下,已經(jīng)不再敢回頭看他。我慢慢抬起頭,眼眶微紅,張了張口,但隨即又低下頭嗚咽起來(lái)
父親的默默無(wú)言像那昏黃路燈,他始終沉默,始終冷淡,但那淺淡鋪散的光影照在我身上,是暖的。
父親的愛(ài)原來(lái)一直都在,只是這愛(ài)太普通了,這份普通的愛(ài)從未顯山露水,而我從未回頭看,從未走過(guò)感受,走近接觸罷了。
原來(lái)只有走近你,走過(guò)你的胸膛,才能明白你那炙熱的心。
走過(guò)才明白作文 篇2
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人!睂(duì),只有走過(guò),才明白。
夏日的驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,蟬兒不厭其煩,反復(fù)地吟唱著昨日的歌,燥熱的微風(fēng)掠過(guò)我的窗欞,而此時(shí)的我,正趴在書(shū)桌上思考人生。
幾次模擬考連續(xù)失利的我,已經(jīng)心灰意冷,頹廢不已,我不斷地叩問(wèn)自己的內(nèi)心:“我難道真就這么差勁嗎?”很迷惘……
突然,好似沙兒迷住了我的眼,一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。
我來(lái)到小區(qū)旁的一塊荒地,似乎只有在這里,我才能靜下心來(lái)。那遍地枯死的`小草,仿佛像極了可憐的我,一樣很困惑。
“呼”一陣風(fēng)吹來(lái),吹干了我眼里的淚,地上的草兒向同一個(gè)方向倒去。忽然,地上有一抹嫩綠映入我的眼簾,我驚呆了,迅速俯下身來(lái),細(xì)細(xì)觀察。
沒(méi)錯(cuò),那就是剛破土而出的嫩芽,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,令我吃驚的是,這塊荒地已經(jīng)好幾年不長(zhǎng)草了,但這回怎么……
這些小生命要經(jīng)過(guò)多大的艱難險(xiǎn)阻,才能贏得破土而出的一天!
早晨,天剛泛起魚(yú)肚白,草兒就早早地醒來(lái),互相鼓勵(lì)說(shuō):“加油,又是新的一天,離那一天不遠(yuǎn)了!”晚上,天上最后一抹余暉已消失,它們又說(shuō):“我們要養(yǎng)精蓄銳,為破土而出的那一天作好充足的準(zhǔn)備!”雨天,它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打,變得堅(jiān)強(qiáng);晴天,它們補(bǔ)充能量,享受“日光浴”。
功夫不負(fù)有心草,這些堅(jiān)強(qiáng)的小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺(tái),風(fēng)聲為伴奏,陽(yáng)光為燈光,演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了,小草都能忍受這樣的磨難,我又何嘗不再努力一把呢?只有走過(guò),才會(huì)明白。
天格外湛藍(lán),云甚是潔白,我的內(nèi)心已晴空萬(wàn)里,因?yàn)槲抑溃挥凶哌^(guò),才會(huì)明白!
走過(guò)才明白作文 篇3
陰飛轉(zhuǎn),而今我已將邁過(guò)花季;走過(guò)的路,終成我肩上背負(fù)著的往事,F(xiàn)在,初三的長(zhǎng)夜漫漫,而來(lái)時(shí)的那五千束燦爛的晨曦,卻依然能照耀前路的萬(wàn)水千山。
仍記得那天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,恍若爛漫如云的花叢。我們?nèi)玺骠娴暮┧笃溟g,留戀花朵的香味;又如嬌小勤快的蜜蜂,默默地釀就一個(gè)個(gè)小小的喜悅;校門(mén)口那剛振翅待飛的雛燕,就像每周一站在操場(chǎng)上唱著校歌的你我。
然而走進(jìn)初中后,我才明白,生活中原來(lái)還有比罰站墻角或辦公室挨訓(xùn)更令人痛苦的.事情,也有比小學(xué)老師的一句表?yè)P(yáng)或家長(zhǎng)的一個(gè)親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后,開(kāi)始迎接各自的新生活。我們感受著身心成長(zhǎng)的律動(dòng),正如那含苞的花蕾正慢慢綻開(kāi)它的花瓣,令人覺(jué)得莫名的感動(dòng)。
曾記否?我們因沉迷于自己的愛(ài)好而顛倒了白天黑夜,也因理科知識(shí)的深?yuàn)W而頭暈?zāi)垦#蛴⒄Z(yǔ)口語(yǔ)要求的苛刻而不敢開(kāi)口。有人因?yàn)榭己昧艘淮卧嚕泔h飄然在同學(xué)的贊嘆聲中忘我;也有人考砸了卻又不愿難過(guò),總是故作輕松地自我解嘲。這個(gè)時(shí)候的我們,面對(duì)老師的批評(píng)再也不覺(jué)可怕和難以接受,同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃;父母再也不是我們心目中的神,有意無(wú)意的頂撞彰顯著青春的叛逆;這個(gè)時(shí)候的我們,不愿把內(nèi)心的秘密告訴別人,害怕拿出來(lái)的那一刻會(huì)成為永恒的傷痕……面對(duì)心理的迷茫、中考前的彷徨,我們偶爾也像湮沒(méi)在浩瀚星空里的飛船失去了方向,卻總有無(wú)數(shù)的星光在指引我們永不停息地前行。
回首向來(lái)蕭瑟處,這走過(guò)的歲月讓我明白,心中再深的傷痕,學(xué)業(yè)再多的艱辛,也會(huì)經(jīng)時(shí)間的沖洗,而慢慢地恢復(fù)如初。當(dāng)初那些看似不可承受的痛苦,挺過(guò)來(lái)之后不也只是一件美好的往事么?同樣,現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨(dú),在我們長(zhǎng)大成人后回首往事時(shí),該也只是嘴角的一抹微笑吧。
走過(guò)童年,我才明白該如何擁抱天真。
走過(guò)雨季,我才明白該如何面對(duì)挫折。
走過(guò)以往的十四年,我才明白該如何笑對(duì)生活砥礪前行。
走過(guò)才明白作文 篇4
已是冬天,狂風(fēng)無(wú)比瘋狂地肆虐著大地,如鋒利的刀般割著皮膚,殘留在樹(shù)梢的幾片枯葉忍受不了風(fēng)的殘暴,緩緩飄落。葉子飄動(dòng)著,也牽扯了我的思緒。
一個(gè)幼小的女孩在家里小心翼翼地挪著步子,一不小心便“啪嗒”一聲“親吻”了地板,她不知所措,伸胳膊蹬腿地哇哇大哭起來(lái),豆大的淚珠掛滿了雙頰,可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)蓩寢尷涞乜粗,絲毫沒(méi)有伸手去扶的意思。無(wú)可奈何之下,小女孩只好使出吃奶的力氣自己主動(dòng)爬起來(lái),笨拙地邁開(kāi)了步子,這時(shí),一個(gè)小小的疑問(wèn)在心底萌發(fā):“媽媽不愛(ài)我嗎?”
幾年過(guò)去,小女孩早已告別了蹣跚學(xué)步的時(shí)期,然而新的煩惱仍伴隨著她。女孩的頭發(fā)長(zhǎng)及披肩,上學(xué)時(shí)每天要花大量時(shí)間去打理頭發(fā)。媽媽多次要求剪短,可女孩堅(jiān)決不松口。終于有一天,媽媽忍無(wú)可忍,把女孩叫到面前,拿出準(zhǔn)備已久的剪刀“咔嚓”一聲剪去了女孩珍愛(ài)已久的馬尾辮。女孩防不勝防,等長(zhǎng)發(fā)緩緩掉落后才反應(yīng)過(guò)來(lái),可為時(shí)已晚,女孩忍不住淚流滿面,媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷,這一刻,萌發(fā)的芽愈加飽滿:“媽媽難道不愛(ài)我嗎?”
女孩上了初中,學(xué)習(xí)成績(jī)成了困擾她的對(duì)象,自己明明很用功,為何成績(jī)一直不好呢?可媽媽絲毫不理解女孩,只注重成績(jī)的'好壞。女孩總是考不理想,媽媽便用班級(jí)第一名與她對(duì)比,輕則教訓(xùn),重則打罵,女孩十分委屈,心中“小小的想法”膨脹了:“媽媽不愛(ài)我!”
隨著時(shí)間的推移,女孩長(zhǎng)大了,漸漸地明白了媽媽的良苦用心,不經(jīng)意回想起媽媽十多年間為她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:洗衣,做飯,輔導(dǎo)作業(yè)......慢慢地,那膨脹了的想法枯萎了,消散了。這時(shí),她終于明白:媽媽原來(lái)是愛(ài)我的!
樹(shù)葉隨風(fēng)飄了很久,終吹落到樹(shù)下。我的思緒也牽扯了回來(lái),那深藏的秘密也隨樹(shù)葉而深埋,因?yàn)槲易哌^(guò),才明白:這就是母愛(ài)。
走過(guò)才明白作文 篇5
常常穿梭在自己的時(shí)間長(zhǎng)廊,屢屢走過(guò)小時(shí)練字的時(shí)光,總會(huì)停下腳步,看看自己幼稚的模樣。
我不知道我是怎樣被“忽悠”練習(xí)書(shū)法的,我只能依稀記得,小小的手握不住毛筆,滿手黑漆漆墨汁的樣子。
長(zhǎng)大了些,知道是在練字了。我很疑惑,為什么其他小朋友在玩泥巴,而我要練字呢?每天總是重復(fù)坐在桌前拿起筆,不管是烈日炎炎還是白雪皚皚,不管我這一天是無(wú)所事事還是忙的焦頭爛額。每一天,每一天都在練習(xí),就算累到拿不住筆,困到寫(xiě)著寫(xiě)著睡著也要繼續(xù),否則等待的`就是一頓“竹板烤肉”了。
過(guò)了好久好久,走過(guò)了最難熬的幾年,我終于明白了點(diǎn)什么,那就是寫(xiě)出幅好字,會(huì)得到別人夸獎(jiǎng)的。有時(shí)就是這幾句稱(chēng)贊,便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑,練了這么多年,寫(xiě)得一手好字,難道只是為了別人的幾句稱(chēng)贊?我早已習(xí)慣了這種風(fēng)吹雨打不動(dòng)的生活作息,手上磨出了厚厚的繭,但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇,但我總是希望有一天可以不用再練字。
繁重的課業(yè),終于讓老爸松口了,收起毛筆,把宣紙藏在看不到的柜頂,關(guān)上柜門(mén)的那一刻,我的心竟然有些空落落的。
一天天過(guò)著,很辛苦,很疲勞,但總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,不踏實(shí)。終于有一天我再次拿起了筆,筆尖觸碰宣紙的那一刻,熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了,一天的勞累辛苦在這時(shí)悄悄溜走了,我明白了,原來(lái)它早已成為了我的習(xí)慣、我的一部分。
從那以后我不再刻意的回避練字,空閑了就會(huì)寫(xiě)上幾個(gè)字,心隨所愿。走過(guò)這時(shí)光,我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽(yù),而是讓它成為了我的習(xí)慣,沉淀心靈、踏平浮躁、充實(shí)自我。
走過(guò)才明白作文 篇6
背上行囊,獨(dú)自出發(fā),開(kāi)辟屬于你的新天地。
不管陽(yáng)光如何溫暖,也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿金色落葉的路上,心中的孤獨(dú)感油然而生。聽(tīng)地上的`落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音,心中的凄涼又多了幾分,默問(wèn):還要獨(dú)自走下去嗎?
走,當(dāng)然要走!
午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里,走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的閑人,教室里我們安靜地坐著,筆在紙上盡情地跳躍,點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音,落下了最后一個(gè)句號(hào),舒了一口氣。可又一張作業(yè)紙飄下來(lái),正好落在己堆滿作業(yè)紙的桌面上,心中的煩躁又多了幾分,默問(wèn):還要獨(dú)自走下去嗎?
走,為什么不走?
月兒高高掛起,冰冷的月光灑在大地上,如積水空明。放學(xué)回到家中,只是看了一下桌上手機(jī)顯示的時(shí)間。別總想著玩,回來(lái)了就趕緊寫(xiě)作業(yè)去,你都初二了,得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái),拋下來(lái)了這樣一句話。我無(wú)語(yǔ),知道辨解也沒(méi)有用,默問(wèn):成長(zhǎng)路上有各種誤解,還要獨(dú)自走下去嗎?
走,必須堅(jiān)持走下去!
回到房間里,輕輕關(guān)上門(mén),靜靜地思考。獨(dú)自出發(fā),是對(duì)我們自己的一番考驗(yàn),看我們有沒(méi)有能力,不依賴(lài)他人也能頑強(qiáng)地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難,需耍跋山涉水,但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;走過(guò)荊棘,面前就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的,再難也要堅(jiān)持走下去,哪怕路上只有我一個(gè),只要路是對(duì)的,就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達(dá)。
一星隕落,暗淡不了整個(gè)燦爛星空;一花調(diào)零,荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)坎坷變得不完美,反而會(huì)過(guò)得更充實(shí)。獨(dú)自出發(fā),或多或少會(huì)有挫折,但它有著誰(shuí)也體會(huì)不到的神秘感。
在這條路上,我們可以靜靜地思考,不斷地探索,再孤單也不會(huì)覺(jué)得寂寞。
所以,只有走過(guò),才明白!只有走過(guò)人生,才明白人生的道理!
走過(guò)才明白作文 篇7
打開(kāi)窗戶,家門(mén)口這條被蔥郁的樹(shù)包圍的路呈現(xiàn)在我眼前。這條路,你們同我一起走過(guò)。
這條路常常是擁擠的,但它卻總是靜靜地筆直地在那不動(dòng)。
我走過(guò)這條路,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),不禁留下我成長(zhǎng)歲月的痕跡。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽抱著我走過(guò)這條路。春天,光禿禿的大樹(shù)上吐出了新芽,我淘氣地在媽媽的懷里“掙扎”,嚷著,哭著,媽媽總是細(xì)聲輕語(yǔ)地說(shuō):“別亂動(dòng),會(huì)摔著的!蔽也宦(tīng),媽媽只好放我下來(lái),我走著,身子搖搖擺擺,瑯瑯蹌蹌,最終跌倒了,哇哇大哭,她又說(shuō):“乖,長(zhǎng)大了,就不怕了……”
童真幼年時(shí),爸爸背著我走過(guò)這條路。夏天,枝葉開(kāi)始繁盛,在風(fēng)中舞動(dòng)著,我在爸爸的身邊撒嬌著:“爸爸,爸爸,我好累,走不動(dòng)了,背我,背我嘛!”“好……”爸爸并沒(méi)有猶豫?吭诎职值谋成,充滿安全感,寬大而厚實(shí)的背充滿著爸爸的味道,好幸福。炎炎的夏日下,毫不留情地照在我們的身上,只聽(tīng)見(jiàn)那微微的喘氣聲。“累嗎?”爸爸問(wèn)道!安焕哿耍职帜?”我愜意地趴在爸爸的背上問(wèn),“累也值得,等你長(zhǎng)大了,你就不會(huì)怕累了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),傻傻的我,無(wú)知地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了數(shù)年,這條路依然在這,我漸漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了小女孩。
爸爸媽媽牽著我,我牽著他們,小手拉大手!靶⌒,車(chē)子多……”總聽(tīng)見(jiàn)他們的叮囑,時(shí)常我用疑惑地瞧著他們,他們又會(huì)說(shuō):“你還小,過(guò)馬路不安全,長(zhǎng)大了,就不怕了!甭淙~多了,飄飄悠悠地,秋天到來(lái)了,那時(shí),爸爸媽媽牽著我走過(guò)這條路。
現(xiàn)在,再次站在這條路,我不用再靠任何人,我能自己走過(guò)這條路,自己走在這條自己的路,找到屬于自己的正確方向。
我明白,我正在成長(zhǎng),但我還不夠成熟,這條路記錄著,記錄那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的.跌倒,是媽媽給予的信心。
那時(shí)的撒嬌,是爸爸給予的關(guān)愛(ài)。
那時(shí)的疑惑,是他們給予的認(rèn)可。
……
現(xiàn)在,得靠我自己,走過(guò)這條路。
我要走過(guò)這條成長(zhǎng)的路,它還在無(wú)止盡地延伸……
走過(guò)才明白作文 篇8
總說(shuō)青春易逝,還沒(méi)來(lái)得及把握住,它便像流水一般逝去。但在那段歲月里,總有最美的風(fēng)景。
當(dāng)今,既是盛世,也是青春正好,F(xiàn)在是20xx年,是一個(gè)屬于我們的時(shí)代。而我們?cè)诮淌依锏那诠P奮書(shū),在操場(chǎng)上的竭力奔跑,都是為了在未來(lái)的那場(chǎng)重大的考試中勝利。也許,現(xiàn)在你很累,總覺(jué)得文言文太繞口,數(shù)學(xué)題太深?yuàn)W,英語(yǔ)單詞太長(zhǎng)。但是,你總該去努力,去嘗試,才會(huì)明白原來(lái)這些都算不上什么,都可以在不停努力中獲得成功。這余下不多的200多天,沒(méi)有人能代替你自己完成,你要一步一步度過(guò)這段難耗的時(shí)間。只有你自己經(jīng)歷過(guò),磨練自己,才會(huì)提升。
接下來(lái)的幾個(gè)月,定是在筆尖上滑走的時(shí)間,定是在奔跑中度過(guò),定是在悲喜交織中度過(guò)。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身!敝挥欣щy才能帶來(lái)成長(zhǎng)。
是時(shí)候該努力了,你一定要去到你夢(mèng)想的學(xué)府,和好朋友,相約一起進(jìn)入學(xué)校。在考試前可以自信滿滿,不用擔(dān)心沒(méi)有學(xué)校就讀。這就是我們所期望的,我們的最終目的。
所有的初三學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這段時(shí)光。是真真正正存在于你的.頭腦中。而我還正在經(jīng)歷。已走過(guò)一小段,便已感觸至深,上一次測(cè)800時(shí),跑前的緊張,壓抑和不自信包圍著我。跑中卻也是真真切切竭力奔跑,最終總會(huì)得到一個(gè)你也意想不到的成績(jī)。
備考就像在黑屋子里洗衣服,沒(méi)有燈光,你不知道洗干凈沒(méi)有,只能一遍又一遍地去洗。等上了考場(chǎng),燈光一亮,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要你認(rèn)真洗過(guò),那件衣服光亮如新,而今后你每一次穿上那件衣服總會(huì)想起那段歲月。
我相信,不用等年華流盡,就會(huì)看見(jiàn)最美的風(fēng)景。
走過(guò)才明白作文 篇9
她生完孩子后,才明白——母親,有多么的不易。
懷胎十月,一朝分娩,便痛得死去活來(lái)。那天,她忐忑不安地吃著酸橙,期盼與丈夫愛(ài)情結(jié)晶的到來(lái),就感覺(jué)肚子一痛,便趕緊呼喚丈夫,送去了醫(yī)院。
小東西在她肚子里鬧騰近乎24小時(shí)才不情不愿地出來(lái)。生他的時(shí)候,一會(huì)兒肚子痛得直冒冷汗,嘴里冒出痛苦的呻吟。醫(yī)生說(shuō)她骨盆小,而肚子里的小家伙卻挺強(qiáng)壯,所以很可能會(huì)難產(chǎn)。
“啊……啊……”折騰了好半天,孩子才被抱到她眼前,她卻感覺(jué)身體如同被撕裂一般的痛,眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆地滾落著,臉上都是汗水。這時(shí),想起了她母親的一句話:“我懷你的時(shí)候,你就很鬧騰;生你的'時(shí)候,差點(diǎn)難產(chǎn)死了呢!”
她來(lái)不及再細(xì)想,眼睛一暗,昏睡了過(guò)去。
細(xì)心地養(yǎng)了五年之后,就到了小孩子最頑皮的年紀(jì)。
“寶貝,別亂跑,當(dāng)心撞上別人哪!”兒子在前面飛奔著,她便一直追一直追,直到自己累得氣喘吁吁,前面的小朋友才停下來(lái)。
“小兔崽子,跑什么,撞到別人怎么辦,你……你再亂跑,以后……別想我?guī)愠鰜?lái)玩……”她冷言厲色地教訓(xùn)著,小家伙被訓(xùn)的一愣一愣的,隨后嘴巴一嘟,便哭了起來(lái)。
她便又心疼啊,想起以前被他打碎的多少化妝品,每次想打他,見(jiàn)他一哭,便又下不去手……小時(shí)候,他更鬧騰,給他換尿布的時(shí)候就動(dòng)來(lái)動(dòng)去;被抱著也不老實(shí),總把手伸進(jìn)了嘴巴里;晚上他踢被子,還要忍著困意給他蓋上,半夜時(shí)而要給他泡奶粉,睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常被他的腳丫子給蹬醒……
對(duì)于他的種種“惡行”,她竟下不去手。
后來(lái)啊,他便長(zhǎng)大了,是個(gè)帥氣又成熟的男子漢,有了一個(gè)家,也時(shí)常來(lái)看望她,陪她聊天,給她買(mǎi)禮物?粗矍暗膬鹤,聯(lián)想兩鬢斑白的自己,她眼眶一濕……
她想對(duì)過(guò)世的母親說(shuō):“媽?zhuān)颐靼琢;媽(zhuān)覑?ài)您!”
人生如旅,唯有走過(guò),才懂得道理;唯有經(jīng)歷過(guò),才曉得珍惜!
走過(guò)才明白作文 篇10
生命如同一場(chǎng)無(wú)限延伸的放程,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解自己的終點(diǎn)在哪;更無(wú)法知道未來(lái)所發(fā)生的那些事;將要遇到的那些人;所以生命看似十分漫長(zhǎng),可終究分為三個(gè)過(guò)程:過(guò)去,現(xiàn)在,以及未來(lái)。
我們?nèi)缤晃蝗松漠?huà)師,未來(lái)像一張張整潔的白紙,等著我們用各種各樣的顏色去描繪、書(shū)寫(xiě)!現(xiàn)在好似未完工的巨作、而我們正在思索現(xiàn)在的模樣,至于過(guò)去,如同繪畫(huà)完工的作品,或許是栩栩如生的璀璨;或許是孩兒般淘氣的“鬼畫(huà)符”,怎么樣?只有走過(guò),才明白。
當(dāng)我來(lái)到童年時(shí)學(xué)習(xí)的教室,看著六月的暖陽(yáng)印照在課桌上,和那個(gè)正在左顧右盼的“我”時(shí),我默默留下了辛酸的淚水,那時(shí)的我并不能體會(huì)到時(shí)間的寶貴;當(dāng)我在和同桌嬉戲打鬧時(shí)那一刻,時(shí)間也從我們的指間溜走。
在老師們的`悉心教導(dǎo)中,在瑯瑯讀書(shū)聲中,現(xiàn)在變成了過(guò)去,而過(guò)去在時(shí)間的洪流中被沖刷的模糊。
當(dāng)我想催促那個(gè)曾經(jīng)的我努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間時(shí),這場(chǎng)夢(mèng)卻如泡沫一般破散,因?yàn)檫@一刻早己定格在我們的腦中,無(wú)法更改,屬于那個(gè)懵懂無(wú)知的我---
“少壯不努力,老大徒傷悲”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月月不待人”,“明日復(fù)明日,明日何其多”在這一句句佳作良篇當(dāng)中,我們應(yīng)當(dāng)警醒,或講我們無(wú)法改變我們過(guò)去中犯過(guò)的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過(guò)得有意義,過(guò)得充實(shí)而滿足,讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我!
走過(guò)才明白,人生就像一節(jié)永不停下的列車(chē),現(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,而未來(lái)是怎樣?我們始終無(wú)法窺探,我們能做的,只有把握當(dāng)下。
我們懵懂無(wú)知、我們年少輕狂,人生這些看似錯(cuò)誤的時(shí)刻,卻也造就了現(xiàn)在更加成熟的自已。為了我們的未來(lái)變得更加美好,我們能做的只有慷慨付出。
一切都是未知,一切都只有走過(guò),才明白!
走過(guò)才明白作文 篇11
在有弟弟之前,我總認(rèn)為當(dāng)姐姐是一件特別痛苦的事——因?yàn)樗麜?huì)與你分享父母之愛(ài),“無(wú)情”掠奪你的玩具、美食。但自從有了弟弟……
弟弟是個(gè)特別可愛(ài)的小帥哥,白白嫩嫩的皮膚,清澈無(wú)邪的眼睛,我最喜歡的是他那又彎又長(zhǎng)的睫毛。小區(qū)鄰居見(jiàn)了都說(shuō):“多么帥氣的一個(gè)小男孩!”弟弟也總是挺明白事,在別人面前很害羞,很靦腆;可是到了家里,得寵的他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人,脾氣很橫,胡攪蠻纏。
一段時(shí)間以來(lái),我覺(jué)得自己總是最受傷的那一個(gè):不論誰(shuí)對(duì),永遠(yuǎn)都是我的錯(cuò);弟弟犯錯(cuò),卻總在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦、哭泣。我換來(lái)的卻只是一片指責(zé):“你那么大了,不知道讓一下弟弟的!”“憑什么……”我的心里總是無(wú)數(shù)次的浮現(xiàn)出這個(gè)詞,心中有種“既生瑜何生亮”的委屈。
正因?yàn)榧胰说摹皩櫮纭,造成了小家伙淘氣可?ài)的性格。但伴著歲月的流淌,原來(lái)“相伴相克”的姐弟漸漸地“相愛(ài)相依”了——
當(dāng)?shù)艿艽_實(shí)犯了不可饒恕的錯(cuò)誤時(shí),面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼神、厲聲的呵斥,弟弟眼圈慢慢泛紅,晶瑩的淚珠大顆大顆地滴落……然后這觸痛了我內(nèi)心的柔軟處,心中悸動(dòng)著莫名的痛苦,抱起弟弟逃離“暴風(fēng)驟雨”——也許,這就是姐弟之間的親情。
其實(shí),他總歸還是個(gè)孩子,弟弟有時(shí)候也并沒(méi)有那么不可理喻。
那天晚上,我看到桌上有許多零食,便問(wèn):“這些是誰(shuí)買(mǎi)的?”“媽媽買(mǎi)的!痹诳措娨暤'弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)!拔页砸粋(gè)!庇谑俏冶隳闷鹨淮砥云饋(lái),媽媽卻故意和弟弟開(kāi)玩笑:“看,姐姐偷吃你零食了。”弟弟的一句話讓我感動(dòng)許久,他說(shuō):“我愿意給姐姐吃!
這簡(jiǎn)單的一句話,讓我感到了做姐姐的幸福!其實(shí)我在弟弟心中的地位是無(wú)可取代的,只是他年齡小,不善于也不可能表達(dá)出來(lái)。所以他的愛(ài),現(xiàn)在還只是對(duì)于我的一種依賴(lài)吧!不,是一種依靠,是一份真實(shí)的依靠。
成長(zhǎng)的道路,嗅著芳香,聽(tīng)著鈴聲,伴著歡笑……手足情深的滋味,妙不可言——只有走過(guò),才明白!
走過(guò)才明白作文 篇12
走過(guò),才明白,生活中的一切都終會(huì)消失,可是美好的回憶不會(huì)。
門(mén)上的鐵鎖銹了,銹得那樣厲害。小時(shí)候有次貪玩,來(lái)來(lái)回回地開(kāi)鎖、關(guān)鎖,突然“咔噠”一聲,任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動(dòng)鑰匙。我舉著鎖,哭著跑向奶奶,可奶奶也打不開(kāi),于是把鎖連同鑰匙一起放進(jìn)小倉(cāng)庫(kù)里,然后牽著我的手,買(mǎi)了一把新鎖。原來(lái)的鎖躺在倉(cāng)庫(kù)里,陽(yáng)光打在上面,反射出微弱的光。
進(jìn)了屋,靠墻有一張紅漆的桌子,上面供著一張財(cái)神像。記得原來(lái)每到過(guò)年,一定會(huì)在那張桌子上擺滿貢品,爺爺帶著全家虔誠(chéng)地拜一拜,再開(kāi)始吃年夜飯。桌子早已落滿了灰,只有那個(gè)財(cái)神還笑瞇瞇地看著這屋子。
墻角有個(gè)爐子,用來(lái)生火。老家沒(méi)有暖氣,要靠生煤火過(guò)冬。白天,搬個(gè)板凳往那一坐,看書(shū),發(fā)呆,添煤火,就是一天。晚上,要小心地把爐火封好,從外面的煤堆里把煤塊運(yùn)回來(lái),臉上手上常沾著一道灰。我輕輕地摸了摸那個(gè)爐子,冷冷的`。我多希望它還那樣暖和啊。
走出去,走到院子里,院子中間立著一棵桃樹(shù)。我曾經(jīng)最?lèi)?ài)爬到桃樹(shù)上,撿兩個(gè)最紅的桃子,跳下來(lái),用水管洗一洗,大口地咬著,吃的很香甜。桃樹(shù)邊上的柵欄,原來(lái)是關(guān)著羊的。我總喜歡偷偷打開(kāi)柵欄門(mén),追著一只小黑羊滿院子跑,還曾為此磕破了頭?墒乾F(xiàn)在,院子里那么安靜,再也不見(jiàn)那個(gè)調(diào)皮的小女孩了。
我走到門(mén)口,回頭深深望了一眼這院子,看一片桃樹(shù)葉飄到了地上。我輕輕地關(guān)上門(mén),掛上那把銹了的鎖。
我再不會(huì)回來(lái)了。我對(duì)著那把鎖呢喃。
上了車(chē),一直扭著頭望著那座院子,直到它被四周無(wú)盡的水泥墻淹沒(méi)。我只能看到那院子上,水洗過(guò)的一片天空,和明媚的日光。
我突然明白了,那把鎖,那棵樹(shù),那張桌子,那個(gè)火爐,那座小小的院落,它們或許會(huì)消失,但那些金子似的回憶,不會(huì)隨著我的前行而消逝。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,可那一個(gè)個(gè)美好的小小片段,都藏在心里的角落,永遠(yuǎn)像星星一般,發(fā)著亮亮的光。
走過(guò)才明白作文 篇13
一天,一個(gè)小職員正趕著上班,這天他的公司有一個(gè)很重要的會(huì)議,會(huì)議中的表現(xiàn)關(guān)乎到他能否升職,所以不能遲到無(wú)奈他的鬧鐘卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子—壞了,最糟糕的是不到二十分鐘會(huì)議便要開(kāi)始了。小職員唯有改乘出租車(chē),希望能趕得上參加會(huì)議。好不容易他才截到一輛出租車(chē),匆匆忙忙上車(chē)后他便對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī)先生,我要趕時(shí)間,拜托你走最短的路!”司機(jī)問(wèn)道:“先生,是走最短的'路,還是走最快的路?”小職員好奇地問(wèn):“最短的路不是最快的嗎?”“當(dāng)然不是,現(xiàn)在是高峰時(shí)段,最短的路會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話便得繞道走,雖然多走一點(diǎn)路,卻是最快的方法!甭(tīng)了司機(jī)的話,小職員最后還是選擇了走最快的路。途中,他看到不遠(yuǎn)處有一條街道交通幾乎癱瘓,司機(jī)解釋說(shuō)那條正是最短的路。后來(lái),雖然路程較遠(yuǎn),卻及時(shí)到達(dá)了目的地。
故事的真?zhèn)涡圆槐靥角螅湔芾磉是比較深得,依常理來(lái)看,走最短的路才是最快的,然而生活中的事實(shí)卻未必如此。或許,只有走過(guò)那些道路才能明白到底走什么路才最快。
學(xué)習(xí)上亦是如此,學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都不同,只有嘗試過(guò)很多的不合適,才能找到適合自己的“路”。
還不曾忘記,幼時(shí)的我們,父母常會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我們:不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不要早戀,不要跟不三不四的人來(lái)往……那時(shí)的我們執(zhí)著地堅(jiān)持“我的青春,我做主”,父母的話向來(lái)只是耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。
其實(shí),也許人生注定了,有些彎路是我們必須得走的,有些路,走過(guò),才明白!
走過(guò)才明白作文 篇14
每個(gè)人都終會(huì)走上屬于自己的一條道路,只有走過(guò)了這條路,才明白這條路為何值得走下去。
正如同我,曾經(jīng)走上了歡快的生活:放學(xué)后立馬奔向飯?zhí),再和一群人提著食物瀟灑地走回宿舍。也正因此,每當(dāng)看到教學(xué)樓中那幾盞孤燈,我總是不理解這種緊張,這種焦慮。
有一天,萬(wàn)分無(wú)聊的我突然興起,決定先將文質(zhì)彬彬從容不迫的生活放在一旁,體驗(yàn)一下這種勤奮的生活。
我決定先從圖書(shū)館做起。先看它個(gè)一個(gè)半小時(shí)。一開(kāi)始,我坐在離門(mén)口最近的沙發(fā)上,看著隨手拿來(lái)的漫畫(huà)書(shū)。幾分鐘后,我仍是放下了小人書(shū),走到最遠(yuǎn)的書(shū)架上取下了仰慕已久的《查拉圖特斯拉如是說(shuō)》?粗苊苈槁榈淖趾推浜缶d密的思想的急流,我的心跳漸漸趨于平緩,也將那因虛榮而生的一個(gè)半小時(shí)拋之腦后。
我發(fā)現(xiàn)可以將玩樂(lè)的時(shí)間用來(lái)閱讀。為了找書(shū),我開(kāi)始在管理員拉閘時(shí)匆匆沖出;為了看書(shū),我會(huì)讓教室里的燈比平時(shí)多亮半小時(shí);為了與奔涌而前的時(shí)間抗?fàn),我?huì)在校道上走得飛快,胃中消化著食堂的最后一批飯菜。這可稱(chēng)得上是一種暴烈的行動(dòng)。初不習(xí)慣的我噩夢(mèng)中常有支鋼筆浮在天邊。
我開(kāi)始懂得了這種焦慮生活的意義。坐在面朝飯?zhí)玫拇扒埃﹃?yáng)金輝中熙來(lái)攘往的人群,想起書(shū)中說(shuō)過(guò)對(duì)于低速運(yùn)動(dòng)的我們,時(shí)間流逝是一樣的。坐在樓下階梯上看大電視的笑聲傳上來(lái),我不禁有一絲落寞。但一想起那是以前的自己,心底卻泛起無(wú)止境的'安慰。
是啊,若我還是那個(gè)虛度光陰的我,又怎能有談笑風(fēng)生的資本,又怎能有怒斥不同觀點(diǎn)的勇氣,又怎能有成為掐表小能手的魄力?
我走過(guò)了這緊張而充實(shí)的生活,我明白了從慵懶走向自律,遲早要來(lái),毫不含糊!
周樹(shù)人寫(xiě)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”我想其實(shí)不止于此,每個(gè)人都是自己的領(lǐng)路人。只要堅(jiān)定走下去,何妨有沒(méi)有人走呢?
走勤奮的路,明白時(shí)間金貴的我,似乎也領(lǐng)悟了一些人生的經(jīng)驗(yàn)了。
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