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那條路作文

時(shí)間:2024-04-20 20:29:42 好文 我要投稿

【推薦】那條路作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的那條路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】那條路作文

  那條路作文 篇1

  記得很小的時(shí)候,我從外省回來(lái),那晚我們是深一腳淺一腳的走回家的。那時(shí)家鄉(xiāng)還是條崎嶇不平,逶迤坎坷的鄉(xiāng)間小路。如果要運(yùn)什么東西回來(lái),用車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。此時(shí)我記得在那條小路上發(fā)生的趣事兒。因?yàn)榛丶姨焯恚焓植灰?jiàn)五指,還沒(méi)走幾步竟踩到幾個(gè)泥坑,一路上,不知摔了多少跟頭,回到家竟成了一個(gè)“泥娃娃”,使我哭笑不得。

  幾年后,再走在這條路上,已是較寬的石子路。走在上面雖說(shuō)不太舒服,但相比往日的那條路,已經(jīng)好多了。那時(shí)搬東西回家,已可用小型三輪摩托車(chē),可盡管這樣,還是很顛簸。盡管購(gòu)買(mǎi)的'是嶄新的物品,等拖回家,已是面目全非了。

  后來(lái)由于祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,黨和政府對(duì)農(nóng)村的扶持。人們已經(jīng)走上了舒服、寬敞、平坦的水泥路,不再使用自行車(chē),而是鄉(xiāng)村公交車(chē),甚至是高級(jí)小轎車(chē)了。路的兩旁不再是荊棘叢生,而是一排排整齊蔥綠的樟樹(shù)了。鄉(xiāng)親們利用這條水泥路把自家種的橘子、稻谷、玉米、烤煙等等農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)出去,一年的收入還真不少呢。家鄉(xiāng)的人們就是用這條路擺脫了貧困,蓋起了小洋樓,走上了幸福寬廣的“致富路”,就如我們隔壁的云志叔叔,以前是個(gè)名副其實(shí)的窮小子,家里窮得響叮當(dāng),后來(lái)他靠自己勤勞的雙手種植了很多橘子,然后用他那輛三輪車(chē)運(yùn)送出去賣(mài)掉,一天下來(lái)可以賺好幾十元,有時(shí)甚至幾百元。他的日子一天過(guò)得比一天好,要不你看,他現(xiàn)在已經(jīng)蓋起小洋樓,駕起小轎車(chē)了。還比如侯長(zhǎng)明伯伯家,別看他以前很窮,可現(xiàn)在已經(jīng)是咱們村人人羨慕的小富翁了,這都是近年來(lái)他種植烤煙的結(jié)果。許久不曾回到家鄉(xiāng)的人們現(xiàn)在看到富裕的鄉(xiāng)親,美麗的家園,情不自禁的感嘆:“家鄉(xiāng)的變化真大啊!”

  是啊!家鄉(xiāng)的變化真快啊,祖國(guó)的變化真大啊!祖國(guó)如一條巨龍被喚醒,獲得了新生,誰(shuí)又能說(shuō)這條巨龍沒(méi)有經(jīng)過(guò)日曬雨淋,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)嘗試過(guò)生離死別、骨肉分離的痛苦呢?

  60年的滄桑巨變,鑄就了一個(gè)堅(jiān)不可摧的民族,也讓我們見(jiàn)證了中國(guó)翻天覆地的變化,我相信,祖國(guó)的明天更美好。

  那條路作文 篇2

  你還記得那條路嗎?那條一直以來(lái)都是你陪我一起走過(guò)的路。

  春姑娘身披輕紗邁著輕盈的步伐款款而來(lái),你看我一人站在窗前便決定和我和著春風(fēng),感受春天快樂(lè)的氣息。

  梧桐樹(shù)不知何時(shí)脫去冬裝,身披綠紗等待春的到來(lái)。那芽嫩嫩的,綠綠的,它來(lái)至一個(gè)被風(fēng)吹落的樹(shù)枝。為此,我不禁傷感起來(lái),唉,剛冒出頭卻被風(fēng)吹落在地。而你卻很樂(lè)觀(guān),沒(méi)事,春是新生命的開(kāi)始,它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。你看,這條路上這么多樹(shù)落下一枝也沒(méi)什么。我只好在心里默默祈禱它能趕快長(zhǎng)出新枝芽。

  一低頭,又看見(jiàn)幾朵小花和小草,那花好像是藍(lán)鈴花,淡淡的藍(lán)色看上去十分漂亮。小草呢,雖不如它那么漂亮卻也為我們展示了生命的頑強(qiáng)。這是春天,那條路充滿(mǎn)生機(jī)。

  夏天來(lái)了。坐在教室我熱得汗流浹背,你來(lái)到我身邊說(shuō):我們一起到那條路上走走吧。它看上去可十分涼快呢!那條路一旁的梧桐樹(shù)是那么高大而枝葉繁茂。樹(shù)下是濃濃的'綠蔭。另一旁的綠化帶也綠油油的。走在下面,一陣風(fēng)吹來(lái),十分涼爽。很是愜意。

  不知不覺(jué)中,夏帶走了她的炎熱。取而代之的是秋的涼爽。你又一次陪我走在那條路上。那條綠化帶已有了枯葉,而那梧桐樹(shù)上的葉子也有綠變黃,一陣風(fēng)吹來(lái)把它們都吹到了我們腳下。踏著那枯葉發(fā)出清脆的聲音。又一陣風(fēng)來(lái)了又把它們帶到空中,像一群美麗的蝴蝶惹人喜愛(ài)。

  冬也來(lái)了,那梧桐樹(shù)上已沒(méi)有了葉子,光禿禿的。一場(chǎng)大雪之后,你又拉著我來(lái)到這里。我看著這條路銀白色的一片真不忍心踩下去,可玩意一上來(lái)也顧不了那么多了,我又一次在那條路上找到了快樂(lè)。(春夏秋冬四季輪回,不變的小路不變的友情,構(gòu)思別致)

  一直以來(lái),都是你陪我走過(guò)那條路。無(wú)論我開(kāi)心還傷心,都是你陪我從不變?墒悄悴荒芘阄易咭院蟮穆,但你放心,我不會(huì)孤單,因?yàn)槟阍阒业臅r(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)溫暖我的心。

  那條路作文 篇3

  十字路口,每一個(gè)人都會(huì)遇到。東南西北四個(gè)方向,也許一轉(zhuǎn)身你的選擇是對(duì)的,也或許你會(huì)一錯(cuò)到底,當(dāng)你面對(duì)選擇時(shí),你將會(huì)如何選擇……

  我們已經(jīng)有十多年的友誼了,雖不是親生姐妹,可那感情勝似姐妹。曾經(jīng)牽著手,哼著歌一起上學(xué),放學(xué)。每個(gè)周末都會(huì)湊在一起讀書(shū),看電視,玩游戲的我們已漸漸長(zhǎng)大,也有了許多的無(wú)可奈何……我記憶力關(guān)于它的畫(huà)面,至今依然清晰。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,毒辣的太陽(yáng)似乎沒(méi)有一絲慈悲心腸。我們又湊在了一起,這一次一個(gè)數(shù)學(xué)題把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。看著對(duì)方鼻尖上一顆顆豆大的汗珠,看那狼狽樣,我們已無(wú)力去嘲笑。

  “啊,我知道啦”他高興的叫著,就像一個(gè)小孩子,得到心愛(ài)禮物般激動(dòng)。

  “原來(lái),有一步的結(jié)果算錯(cuò)了”——聽(tīng)到這句話(huà),我們忽然對(duì)望許久,便哈哈大笑起來(lái),那一起我真的笑夠了。原來(lái)是兩個(gè)馬大哈鬧出的笑話(huà)!

  時(shí)光荏苒,我們已不是那般稚氣的'孩子了。上了初中,我們都變了。話(huà)少了,就連對(duì)方的心思也變得難以琢磨。一次,他們有一個(gè)很重要的考試,而且是他的弱項(xiàng)——英語(yǔ)。他對(duì)我說(shuō)了一句我這輩子都無(wú)法相信的話(huà)“幫我作弊吧,我知道你的英語(yǔ)也不怎么好,但至少可以幫我的忙!薄皫停瑤兔?”我吞吞吐吐的說(shuō)著。他卻很無(wú)所謂的答道“怕啥?現(xiàn)在作弊的人那么多,到時(shí)候我們發(fā)短信不就行了嗎?”我甚至不敢相信自己的耳朵,這會(huì)是當(dāng)初那個(gè)單純額愛(ài)的她嗎?也不知什么驅(qū)使我點(diǎn)了頭。

  ——考試那天終于來(lái)到了,果不其然他發(fā)來(lái)短信叫我?guī)兔。我?zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起手機(jī),幫還是不幫?一番掙扎過(guò)后,理智戰(zhàn)勝了幼稚,我發(fā)過(guò)去了,不過(guò)不是答案,而是四個(gè)字!——那一次他沒(méi)有及格,當(dāng)然這是我意料之中的事,可是從那天起我們的友誼已經(jīng)悄然褪色,家里的門(mén)也從此沒(méi)被敲起過(guò)。是我親手毀了我們時(shí)間的友誼?墒俏覅s沒(méi)有一絲罪惡感,無(wú)論友誼多么深,無(wú)論當(dāng)初有多么快樂(lè),害人害己的事也堅(jiān)決不做。

  如今在面對(duì)十字路口,心里已不再是恐慌,有的卻是惆悵,一轉(zhuǎn)身,我們便朝著自己的方向去了。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不一定是對(duì)的,但是我的選擇我相信。

  應(yīng)為曾經(jīng)那條路,我走對(duì)了!

  那條路作文 篇4

  一年前,我搬離了東郊路,來(lái)到了這里。這里,雖同樣身處市中心,可日漸斑駁的墻體與聒噪的都市未免有些格格不入。那里,有一條路,也許就是這條路成為了這個(gè)小區(qū)與城市的紐帶。

  站在自家的陽(yáng)臺(tái)上便能看見(jiàn)那條小路。每天早晨,當(dāng)樓下傳來(lái)一陣陣劣質(zhì)摩托車(chē)的加油門(mén)聲,一天也就開(kāi)始了。

  那個(gè)戴著安全帽的還在踩著油門(mén),黑煙越升越高。發(fā)出一陣刺鼻的氣味后,終于走了。而一直趴在路邊的小狗忽的打起了精神——它的主人來(lái)了。那個(gè)女人每天總是在叨咕著什么——她不是在練嗓子——她是個(gè)瘋子。她每天對(duì)著她的狗說(shuō)話(huà),好像她唯一的'精神支柱就在這條狗身上似的?墒橇锿晁,瘋子回了家,那條狗卻繼續(xù)趴在路旁——瘋子不讓它進(jìn)家門(mén)。它只有趴在那里,等待下一個(gè)早晨的到來(lái)

  當(dāng)太陽(yáng)又升高點(diǎn),樓下便會(huì)傳來(lái)金屬的撞擊聲——看管車(chē)棚的六口人要出去賣(mài)冰糖烤酥梨了。對(duì),六口人每天就擠在這么一個(gè)小車(chē)棚里,光靠每月的看管費(fèi)很難維持生計(jì),他們只有出去賣(mài)東西才能養(yǎng)活一家六口人。當(dāng)這條路送走他們又把他們接回來(lái)時(shí),已是黃昏。

  路的盡頭是一棟只有一層樓的矮房子,房子的墻壁上畫(huà)著許多的涂鴉——據(jù)說(shuō)以前那是一所幼兒園。而在那許許多多的涂鴉中,有一棵櫻花樹(shù)。不錯(cuò)的,在路的兩旁有一棵櫻花樹(shù),它穿插在一棵棵矮松之前未免顯得有些格格不入——但它是美的,F(xiàn)在恰逢櫻花盛開(kāi)時(shí)節(jié),它盛開(kāi)了,飄飄灑灑,縹緲無(wú)著,好美,好美。

  這條路上,基本沒(méi)多少人走過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:為什么我們要搬到這里來(lái)?為什么不找一個(gè)熱鬧的地方呢?“爸爸笑而不語(yǔ)。當(dāng)微黃的陽(yáng)光灑在這條路上時(shí),會(huì)有些落寞與傷感,興許是時(shí)光的打磨吧。

  當(dāng)那個(gè)人還在踩著摩托車(chē)油門(mén)時(shí);當(dāng)瘋子還在對(duì)那條狗說(shuō)話(huà)時(shí);當(dāng)那正直壯年的小伙子踏上賣(mài)東西的電動(dòng)三輪車(chē)時(shí);當(dāng)那只懶貓?zhí)稍跈鸦ㄓ晗聲r(shí);當(dāng)我背著書(shū)包等著媽媽的電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)時(shí)……生活,亦復(fù)如是。

  那條路作文 篇5

  人生長(zhǎng)河中,總有那么一條路——那條路,好似幽暗夜空里的一條星河,那么光芒萬(wàn)丈;那條路,好似秋后桂花的一縷芳香,那么醉人心脾;那條路,好似早春時(shí)節(jié)的一場(chǎng)細(xì)雨,那么潤(rùn)人心田!

  因?yàn)槟菞l路,我學(xué)會(huì)了拼搏。上小學(xué)時(shí),總有當(dāng)作家的夢(mèng)想,也不知是不是我從小喜愛(ài)看書(shū)的緣故,讓我燃起了內(nèi)心的小小火焰,總夢(mèng)想有一天我也能寫(xiě)下那優(yōu)美的文段。但每次的作文成績(jī)總是那么不盡人意,我開(kāi)始失望,彷徨,沮喪......可我的夢(mèng)想?yún)s并沒(méi)有因此而消逝,每一次跌倒后的爬起,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次全新的考驗(yàn)。進(jìn)入初中以后,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我的作文有了明顯提升。漸漸地,我明白,那條路需要拼搏!

  因?yàn)槟菞l路,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。8歲那年,我從故鄉(xiāng)跟隨媽媽來(lái)到深圳,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在這個(gè)繁華的大都市里,媽媽是我唯一的依賴(lài)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我應(yīng)該長(zhǎng)大了,不要處處依賴(lài),應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。每次媽媽加班或出差,一些事情自己做起來(lái)總會(huì)很吃力,甚至連一件衣服洗好之后都晾的皺皺巴巴。原來(lái),過(guò)多的依賴(lài),只會(huì)阻礙自己成長(zhǎng)的`步伐!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“練習(xí)”,我基本學(xué)會(huì)了一些日常小事自己做。漸漸地,我明白,那條路需要獨(dú)立!

  因?yàn)槟菞l路,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!边記得那次考試,我發(fā)揮失常,考場(chǎng)上腦子一片混亂,考試成績(jī)出來(lái)以后,我非常不甘心。明明都會(huì)的題,卻粗心的答錯(cuò)。我開(kāi)始找原因,做歸納,勤練習(xí)。往往到深夜仍然挑燈夜戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的努力,我弄清楚了很多問(wèn)題。漸漸地,我明白,那條路需要堅(jiān)持!

  人生長(zhǎng)河中,總有那么一條路。因?yàn)槟菞l路,我學(xué)會(huì)了拼搏。因?yàn)槟菞l路,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槟菞l路,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那條路,是我唯一的逐夢(mèng)之路,正是因?yàn)樗,我的成長(zhǎng)才更加流光溢彩!

  那條路作文 篇6

  這是一條古老的青石路,灰磚已經(jīng)布滿(mǎn)了蛛網(wǎng)般的裂縫,向遠(yuǎn)方延伸。綠草如茵的蓓蕾?gòu)目p隙中探出頭來(lái),濕漉漉的路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。

  這條路連接著村里的每一戶(hù)人家,刻著幾代人的腳印,承載著幾代人的記憶。十幾戶(hù)人家,忙碌的身影踩在青石板路上,就像在自家院子里來(lái)回走動(dòng)。是的,這是一個(gè)大家庭,我的生命從這里開(kāi)始。

  我還記得小時(shí)候,我總是喜歡坐在前門(mén)的臺(tái)階上,看著家人在路上來(lái)來(lái)往往。興高采烈迎接我的是正在趕著和同學(xué)約會(huì)的小華姐姐。他以一種急切而快樂(lè)的步伐,急切地想去看望他剛剛?cè)ナ赖膬鹤油跏迨;慢慢地走,慢慢地走,是李奶奶上街買(mǎi)菜;上班要遲到的是陳伯伯。甚至在我年輕的時(shí)候,就深深融入了這個(gè)大家庭,為路上的每一個(gè)人開(kāi)心、激動(dòng)、悠閑、焦慮。青石板路很干凈,沒(méi)有一;覊m。人們來(lái)來(lái)去去,帶來(lái)涼爽的風(fēng)。

  但是,漸漸的,我找到了線(xiàn)索,這個(gè)家的人好像再也回不去了。他們毫不猶豫地踏上了門(mén)前的路,甚至再也沒(méi)有回頭看這個(gè)家,一步一步地走得很遠(yuǎn),追求他作為.人的生活。他們離開(kāi)了家,離開(kāi)了城市,離開(kāi)了國(guó)家,和他們?cè)诩移诖娜嗽谝黄?赡芩麄兌颊J(rèn)為買(mǎi)房就是家,這只是暫時(shí)的`避風(fēng)港。

  待在家里的人也變了。他們開(kāi)始保持沉默,關(guān)上門(mén),各自回家。我坐在臺(tái)階上,看著那個(gè)身影在石路上逃命,揚(yáng)起漫天塵土。

  這個(gè)家庭似乎不再溫暖了。直到踏上這條路,為了學(xué)習(xí),我不得不沿著這條路走,暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)熟悉的家。腳底傳來(lái)的涼意并不能澆滅眼睛里的熱氣。背后是家,卻無(wú)法回頭。這一刻我才明白,離開(kāi)的人不是拒絕,而是放棄,生怕一旦回頭就再也走不掉了。放學(xué)回家,輕快的點(diǎn)了一下青石板路,迎接著鄉(xiāng)親們的熱情問(wèn)候,享受著家的溫暖。晚上,家家戶(hù)戶(hù)敞開(kāi)大門(mén),分享孩子回家的喜悅。我們面前的場(chǎng)景變得熟悉了。原來(lái)是同一個(gè)家,還是同一條路。不同的人過(guò)著不同的生活,卻享受著同樣的溫暖。

  依然是溫馨的家。

  我坐在臺(tái)階上,從遠(yuǎn)處的街上回來(lái)的李奶奶說(shuō):“我從學(xué);貋(lái)了。奶奶有一些她剛摘的桃子。吃點(diǎn)!。青石板上的草芽隨風(fēng)搖擺,暖風(fēng)拂過(guò)心田。

  那條路作文 篇7

  小雨,依然瀝瀝淅淅地灑個(gè)不停,而斜風(fēng)滲著細(xì)雨仿佛要給這初春的夜晚寫(xiě)上一首揚(yáng)揚(yáng)灑灑,不拘一格的抒情詩(shī)。在這煙雨朦朦的世界中,經(jīng)受過(guò)酷暑嚴(yán)冬浸潤(rùn)的路燈,樹(shù)木,行人便任由涼風(fēng),雨絲輕輕悄悄的,溫溫柔柔地吻個(gè)夠,遍撫個(gè)夠。

  雨依舊,路依舊……我走在這條熟悉的,通向夜校的路上,兩旁匆匆行人,擦肩而過(guò),或許我們都是叩響同一扇門(mén)——知識(shí)之門(mén)的求知者。是啊,這條路上并非平坦筆直,路上定會(huì)有許多艱辛,許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但雙腳已然邁出,又怎么有理由停止前行的腳步呢?屬于自己的生命花季畢竟短暫,如幽蘭之于春季和秋菊之于霜天。我亦懂得耕耘的季節(jié)里必須要付出汗水,付出歲月,付出青春。也許付出之后并沒(méi)有想象中的收獲,就像千百次的失敗之后并非成功,但失敗總是成功之母。【拖翊盒Q吐繭,蟬繭成蟬,都是經(jīng)歷過(guò)千百次的.艱難掙扎,奮斗才能重生,然后才有破繭成絲,才有一飛沖天,響聲響徹盛夏的壯舉!

  每個(gè)人的人生不一定十分完美,所以不一定強(qiáng)求人生的完整。讓自己的心時(shí)時(shí)保持柔軟,力量不在強(qiáng)硬而在柔軟中,能屈能伸的樹(shù)木才能抵御狂風(fēng)暴雨,所以要為自己建立一個(gè)敏捷的心智。人生很奇怪,因?yàn)槭篱g許多事不是我們所能夠預(yù)計(jì)的,只是一味地抗拒,并不能解決問(wèn)題,因此我們需要一顆無(wú)限柔軟和真誠(chéng)的心。擺在每個(gè)人面前的或許是不同的路,但確立自己真正的目標(biāo)然后灑脫前行,那時(shí)你便會(huì)想到生命的本身付出也是一種收獲。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮!今晚,在雨中,我沒(méi)有徘徊,繼續(xù)走我的路,這條路上,留下了我或深或淺的足跡,這無(wú)數(shù)的足跡使我真誠(chéng)地感受著我生活的世界,感受著那精彩的人生。只要青春的季節(jié)沒(méi)有徒留一片空白,只要認(rèn)真地活過(guò),愛(ài)過(guò),此生亦無(wú)怨無(wú)憾了!

  雨還是依舊,那條路卻更分明,卻越來(lái)越近了……

  那條路作文 篇8

  這是一條歷史悠久的綠色石板路。灰磚上已經(jīng)布滿(mǎn)了蛛網(wǎng)狀的裂縫,這些裂縫密集地延伸到遠(yuǎn)處。嫩草芽從裂縫中探出頭來(lái),潮濕的路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚。

  這條路連接著村里的每一戶(hù)人家,刻有幾代人的足跡,承載著幾代人的記憶。有十幾戶(hù)人家,忙碌的身影踩著青石板路,像穿梭在自己的院子里。是的,這是一個(gè)大家庭,也是我開(kāi)始生活的地方。

  我仍然記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡坐在門(mén)階上,看著路上的“家人”。開(kāi)心地跳來(lái)跳去跟我打招呼,正趕著和同學(xué)小妹約會(huì);他以一種急迫而又快樂(lè)的步伐,急切地想見(jiàn)到他的新生兒子——王叔叔。邁著小步慢慢走著,走上街頭買(mǎi)菜的是李奶奶。上班要遲到的陳伯伯騎著自行車(chē)呼嘯而過(guò)。甚至在我年輕的時(shí)候,我就深深地融入了這個(gè)大家庭,從心底里為路上的每個(gè)人感到快樂(lè)、興奮、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和焦慮。綠色的石板路很干凈,沒(méi)有灰塵。人們來(lái)來(lái)去去,帶來(lái)涼爽的微風(fēng)。

  然而,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭的人似乎不能回來(lái)了。他們毫不猶豫地踏上門(mén)前的路,甚至拒絕回頭看這個(gè)家庭,一步一步地追求他們的生活。他們走出房子,走出城市,走出鄉(xiāng)村,只留下房子里的人在等著他們。也許他們都認(rèn)為買(mǎi)房就是家,而這只是一個(gè)暫時(shí)的避風(fēng)港。

  呆在家里的人也變了。他們開(kāi)始沉默,關(guān)上門(mén)回家了。我坐在臺(tái)階上,悶聲悶氣地看著生命在石板路上漫步的身影,塵土飛揚(yáng)。

  這個(gè)家庭似乎不再溫暖。直到我也踏上這條路,為了學(xué)習(xí)不得不沿著這條路走,暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)熟悉的家。腳底的輕微冷卻并不能消除眼睛里的熱量。后面是家,但我不能回頭。此時(shí)此刻,我明白那些離開(kāi)的人并沒(méi)有下定決心,但不會(huì)放棄,因?yàn)樗麄兒ε乱坏┗仡^就再也不會(huì)離開(kāi)。當(dāng)我從學(xué);丶視r(shí),我踏上綠色的石板路,發(fā)出輕快的.“噠噠噠”聲,熱情地問(wèn)候村民,享受我家的溫暖。晚上,家庭敞開(kāi)大門(mén),分享孩子們回家的喜悅。我面前的場(chǎng)景變得熟悉了。原來(lái)是同一個(gè)家庭或同一條路。不同的人過(guò)著不同的生活,但享受著同樣的溫暖。

  它仍然是那個(gè)溫馨的家。

  我正坐在臺(tái)階上,李奶奶從遠(yuǎn)處的街道回來(lái)了:“小寶貝從學(xué);貋(lái)了。奶奶這里有一些新摘的桃子。請(qǐng)拿一些!鼻嗍P(pán)上的草芽隨風(fēng)搖擺,暖風(fēng)吹遍了心田。

  那條路作文 篇9

  那人穿著打著補(bǔ)丁的衣服,一天又一天地站在那里。

  那樹(shù)長(zhǎng)得枝枝丫丫的,終日依傍在那人的身邊。

  那路人群稀少,偶爾有一些學(xué)生匆匆經(jīng)過(guò)。

  每次放學(xué),我都要從那人、那樹(shù)、那條路走過(guò)。我每次都斜著眼偷偷地瞄一下那人,便飛也似地跑過(guò),生怕那人看我、叫我,要知道那人總在那樹(shù)下坐著賣(mài)她的新鮮水果。

  那人,那樹(shù),那條路啊,迷蒙無(wú)奈的情景裝進(jìn)我十三歲有時(shí)上課也得照照的小鏡子里。

  有一天,下起了大雨,我急急地在那條路上跑著,想盡快趕回家。經(jīng)過(guò)那人身旁時(shí),我忍不住掃了她一眼:那人正手腳麻利地收拾攤子上的水果。突然,一堆蘋(píng)果散了一地,那人彎下腰,一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣弦颜戳四嗨奶O(píng)果,一個(gè)一個(gè)地在身上擦一擦,然后,把它放回箱中。風(fēng)雨中那不停地彎腰、不停地?fù)、不停地擦的身影緊緊抓住了我的視線(xiàn),我不由得震住了,停下了腳步。還記得一個(gè)月前,我和媽媽在小鎮(zhèn)的地?cái)偵峡粗辛艘患恋囊路,我哀求她:“我想買(mǎi)那種款式的衣服!眿寢尯転殡y地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一周后的一天,我正在房中做作業(yè),媽媽拿著一件衣服高興地沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“丫頭,快來(lái)試試。”我用激動(dòng)的眼光打量著媽媽?zhuān)袆?dòng)地說(shuō):“媽?zhuān)昧?”媽媽小聲說(shuō)了一句:“你高興就好,穿上新衣服讀書(shū)才有勁!”

  這樹(shù)下路旁的`那人就是我媽媽!水果是我家命根,因?yàn)樗侨椅ㄒ坏慕?jīng)濟(jì)。日曬,風(fēng)吹,雨淋,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養(yǎng)著瞧不起她的我。望著媽媽在那棵樹(shù)下佝僂的身影,我不禁一陣寒心。雨水重重地打在我頭上,流進(jìn)了我心里。

  我走過(guò)去,從地上撿起一個(gè)蘋(píng)果,往身上擦—擦,遞給她,她吃驚地看著我,怯生生地接過(guò)蘋(píng)果,我說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍銚。”她笑了笑,說(shuō):“好,好!”……

  那人,那樹(shù),那條路啊,血濃于水的母女親情藏進(jìn)了我十三歲日記本中的鏡子里。

  以后,每天放學(xué),我都飛快地跑到媽媽身邊,幫媽媽照看那古老而樸素的水果攤。那樹(shù)下以后便是兩個(gè)人。我已離不開(kāi)媽媽?zhuān)髽?shù)和小路,它像一面堅(jiān)韌、奮斗、儉樸的鏡子,照射著我心靈的一切。媽媽用默默的愛(ài)給了我成長(zhǎng)的智慧和美麗。

  那人,那樹(shù),那條路啊,至今定格在我生命長(zhǎng)河的岸邊!

  那條路作文 篇10

  前兩個(gè)星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了,于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。

  不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路,就有了此文“路”。

  小學(xué)離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學(xué)還是放學(xué),都會(huì)踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點(diǎn)土將洞全都填平,見(jiàn)到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺(jué)得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

  下雨時(shí),沒(méi)有帶傘也沒(méi)關(guān)系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹(shù)擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹(shù)下就仿佛時(shí)間停止般,一滴雨都沒(méi)有,透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)枝,就能望見(jiàn)灰暗的天,然后我的大腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn):假如云散開(kāi)后,天是不是還是灰暗的?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤(rùn)過(guò)的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門(mén)前時(shí),以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。

  回家要經(jīng)過(guò)一遍櫻林,春天,櫻花飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的`漲成了一個(gè)球,一個(gè)個(gè)“球”又綴滿(mǎn)了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹(shù)下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。

  這條路意味著放學(xué),表示六年級(jí)時(shí)生活留給我的“絕對(duì)放松十分鐘”

  它還意味著上學(xué),Ade,我的懶覺(jué);Ade,我溫暖的被窩兒……

  它是被金色的陽(yáng)光所籠罩的,又被昏黃的燈光所覆蓋的;它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T(mén)就必經(jīng)此路,又閉塞至極所以我們才得以寧?kù)o,我小學(xué)的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂(lè)、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時(shí),它還能那么美好么?

  那條路作文 篇11

  那條路,記憶中留下美好的路。 打開(kāi)塵封的記憶,往事歷歷在目。 六年了,那條路走了六年了。

  記得上一年級(jí)的第一天,也就是首次走這條路時(shí),像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣亂蹦亂跳,因?yàn)槲覍?duì)校園的憧憬無(wú)比之大。來(lái)到校園,屁顛屁顛的.我仰望著教學(xué)樓,瞇著眼笑了笑,對(duì)充溢著油墨香氣的校園充滿(mǎn)了好感和期待。

  日子一天一天過(guò)去,宛如翻書(shū)一樣,一頁(yè)一頁(yè),那條路走了多少遍以數(shù)不勝數(shù),它有著歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè),一言一行。放學(xué)與同學(xué)結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生,你一句,我一句的模樣都發(fā)生在這條路上,但它似乎把這些完好無(wú)損地記著,從未消失過(guò),從未褪色過(guò),從未被破壞過(guò),讓我無(wú)法忘記。

  如今,快畢業(yè)了,眷戀之情油然而生。這條路我也再熟悉不過(guò)了,閉著眼都能走到家。我邊走邊踢著小石子,與同學(xué)笑著,說(shuō)著,走著,沒(méi)有停過(guò),無(wú)不精彩,但回過(guò)頭,誰(shuí)會(huì)在乎這條一直陪著我們的路呢?12學(xué)期,除了放假,我們幾乎每天都在反復(fù)地走那條路,路越走越熟悉,記憶也愈來(lái)愈值得回憶和珍惜。

  不知不覺(jué),就走到了小區(qū)門(mén)口,猛一回眸,望著這段即將結(jié)束的旅程,上學(xué)放學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都不禁浮現(xiàn)在我眼前。驀地,我熱淚充溢眼眶,默默地想:畢業(yè)后,就真的無(wú)緣了嗎? 班級(jí)里,我寫(xiě)著這邊文章,越寫(xiě)越感動(dòng),腦海里想著那條路的模樣和記憶,心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)。因?yàn),那條路給我了很多快樂(lè)和感觸。其實(shí),我明白,畢業(yè)后,這段記憶就停止“工作”了,同學(xué)間已經(jīng)天各一方,各奔前程,也就意味著沒(méi)有人再和我“續(xù)寫(xiě)”著這美麗的童話(huà)了。但我并為此不傷心。故事雖停,但我的小學(xué)生活卻被封存在那條路里,一塵不染,干凈美麗。然而,我隨時(shí)都可以開(kāi)啟回憶,慢慢品味。

  昨天,我還回憶著這些,就是那條路給予我的故事。想著,想著,我不禁笑了,哭了,眼睛盯著一處一動(dòng)不動(dòng),現(xiàn)在才覺(jué)得,當(dāng)初應(yīng)該好好珍惜,但為時(shí)已晚。我笑,是為了美好的記憶而笑;我哭,是為了即將結(jié)束的旅行而哭;我發(fā)呆,是被記憶的美好淹沒(méi),很值,很值。

  那條路,是我記憶中留下過(guò)最美好的路。

  那條路作文 篇12

  待花開(kāi)到花敗,落葉歸根,一切又只是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,走來(lái)走去,每條路都那么的曲折,那么的艱險(xiǎn),可是最后的那個(gè)地方就只有是那個(gè)溫暖的地方,那個(gè)亮亮的家。小時(shí)候最幸福的就是躺在暖暖的被窩里,哼著淺淺的歌,漸漸長(zhǎng)大了,便慢慢地不太喜歡家了,覺(jué)得那是種束縛,是種牽絆,自己不再希望有那種暖感,自由則是最大的追求,慢慢懂事了,又開(kāi)始戀上家了,這個(gè)過(guò)程是最美的。

  小時(shí)候,每次在學(xué)校拿到大紅花之后,那圓咕嚕的頭一沾上枕頭就會(huì)慢慢的睡去,做的一準(zhǔn)是個(gè)好夢(mèng)。慢慢的,在幼兒園自己變得很乖,小紅花自己得的'是最多的,當(dāng)然也是最會(huì)拍馬屁的,偶爾會(huì)拍拍美麗老師馮老師的馬屁。現(xiàn)在仍記得,“馮老師今天的鞋在真好看,我媽媽為什么沒(méi)有呢?”此時(shí)的馮老師會(huì)送上一抹甜甜的笑,送上一個(gè)紅花貼紙,那雙稚嫩的小手是絕對(duì)不會(huì)用手撕掉的。有一年,自己沒(méi)有拿到那張閃著金光的榮譽(yù)狀,在床上怎么也睡不著,找出曾經(jīng)的小紅花,將那紅撲撲的笑臉貼滿(mǎn)了,沾著枕頭淺淺的睡著了。

  小學(xué)的時(shí)候那個(gè)瓦片房子就不再是唯一的依靠了,還記得那時(shí)我有朋友,和朋友整天的呆在一起,回家的路就變得離我越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不可思議,我們會(huì)在一起打打鬧鬧,哪怕是講話(huà)也會(huì)講到很晚很晚,夕陽(yáng)染紅了半邊天,可我的影子還沒(méi)有映現(xiàn)在家門(mén)口,在床上暖暖的睡覺(jué)已變成過(guò)去式了。

  到了初中,漸漸地覺(jué)得那個(gè)家里面好似有無(wú)數(shù)個(gè)火爐,一進(jìn)去就暖暖的,照進(jìn)我的脾胃,心也跟著暖起來(lái),慢慢的負(fù)擔(dān)變得越來(lái)越多,想著想著便會(huì)躲進(jìn)那被窩,哪怕只是一瞬間也行,躺一下也行。每一次,在學(xué)校遇到傷心事了,平靜地做好作業(yè),便會(huì)躲進(jìn)被窩,將自己的每一寸皮膚都覆蓋住;貞浿,“你還是不是人呀……”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我便會(huì)抑制自己的眼淚往下流,可是,我沒(méi)有辦法,值得吧嚎啕大哭壓縮成了低聲細(xì)哭。到了家后,本想掩上身子,大哭一場(chǎng),可是那暖暖的感覺(jué),卻使我完全沒(méi)有哭的感覺(jué)了,其實(shí),哪的感覺(jué)很美好。

  回家的路遠(yuǎn)嗎?來(lái)來(lái)回回還是回到了家,其實(shí)那條路其實(shí)并不遠(yuǎn)。

  那條路作文 篇13

  “美麗中國(guó)”這個(gè)富有詩(shī)意和溫暖的詞語(yǔ),這個(gè)充滿(mǎn)了動(dòng)感和色彩的詞語(yǔ),為我們打開(kāi)了一幅幅美麗的畫(huà)卷。我家門(mén)前那條路就見(jiàn)證了“美麗南寧 美好家園”整潔暢通有序大行動(dòng)的點(diǎn)滴變化。

  早六點(diǎn)半出門(mén),晚八點(diǎn)半進(jìn)門(mén),這就是我小學(xué)六年雷打不動(dòng)的上下學(xué)時(shí)間。你們一定覺(jué)得奇怪,不就是上學(xué)放學(xué)嘛,有必要去得那么早,回得那么晚嗎?原因很簡(jiǎn)單,我家門(mén)前那條路嚴(yán)重堵車(chē),那就是號(hào)稱(chēng)南寧市最古老、最狹窄、最破爛的中堯路。到過(guò)這一帶的朋友都知道,那里經(jīng)常是堵得水泄不通,寸步難行,交通亂象不堪入目,正常的上下班時(shí)間,狹窄破舊、坑坑洼洼的中堯路上擁擠不堪,行人、小販、人力車(chē)、電單車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)、大貨車(chē)、公交車(chē),你不讓我,我不讓你,你擠我,我擠你,雨聲,叫喊聲,喇叭聲,交警的吹哨聲,好像是多重交響樂(lè),厚厚地交集在這個(gè)古老城市的`邊緣。這里,交通事故頻頻發(fā)生。爸爸每天接送我,唯一的辦法就是避開(kāi)高峰期。于是就有了早一點(diǎn)出門(mén),晚一點(diǎn)進(jìn)門(mén)的時(shí)間規(guī)律。小小的我,就這樣,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)讀書(shū)生涯。

  去年,我上中學(xué)了,依然是爸爸每天接送我,可我再也不用六點(diǎn)半出門(mén)了,再也不用晚八點(diǎn)半才饑腸轆轆的回到家了。因?yàn),建設(shè)“美麗中國(guó),美好家園”的活動(dòng)在我們廣西,在我們南寧開(kāi)花結(jié)果了。改造中堯路的工程破土動(dòng)工了,道路拓寬了,路面平坦了,路邊的小攤小販也不見(jiàn)了。紅燈停,綠燈行,禮讓斑馬線(xiàn),一切都變得井然有序,一切都變得暢通無(wú)阻!中堯路上多了溫和,多了文明,更多了人性的光輝!

  放眼南寧,我們無(wú)不感到欣喜!新陽(yáng)路、人民路、朝陽(yáng)路、星光大道……條條道路通暢有序。南寧大橋,五象大橋,葫蘆頂大橋、……橋橋飛架南北,貫通東西;南寧變了,變成了大南寧,整潔,暢通,有序,文明的大南寧!走在路上,我們的心變得更舒暢,明朗和陽(yáng)光!

  美麗南寧,我們共同的家!

  美麗中國(guó),我們共同的夢(mèng)!

  老師們,同學(xué)們,建設(shè)美麗中國(guó),需要你,需要我,需要他。讓我們攜手并肩,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,齊心協(xié)力,建設(shè)美麗大中國(guó)!

  那條路作文 篇14

  成長(zhǎng)路上,每個(gè)站點(diǎn),都有風(fēng)景。只是因?yàn)槟菞l路,我才懂得:

  有夢(mèng)便追,何懼?

  “耳聽(tīng)得悲聲慘,心中如搗,同遇人為什么這樣哀嚎?”一襲紅帔,一雙彩鞋,那點(diǎn)翠頭面熠熠生光,幾支鳳挑隨著《鎖麟囊》唯美的調(diào)兒而光彩流動(dòng)。那時(shí)我還小,哪里知曉這繁復(fù)的行頭?但那演員的一顰一笑,那精致的妝容卻已深深地鐫刻進(jìn)了孩提時(shí)代。

  可我偏偏是近視眼——從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)講,近視眼可以唱京劇——但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,未免會(huì)遇到不少的“麻煩”。會(huì)不會(huì)被所有人惡意嘲笑?會(huì)不會(huì)少學(xué)很多動(dòng)作?那年深秋,幽闃的小巷中,無(wú)情的夕陽(yáng)下,行走著一個(gè)熱愛(ài)京劇而又糾結(jié)的孩子。

  “叫梅香你把那好言相告,問(wèn)那廂因何故痛笑無(wú)聊!蹦X海中回憶起那紅帔,那鳳挑。是啊,既然熱愛(ài),既然選擇,既然懂得,又何必放棄?

  學(xué)習(xí),很難。稍一疏忽,戲詞便會(huì)唱混;稍不小心,衣服便會(huì)弄亂;稍一大意,臺(tái)步便會(huì)踏錯(cuò)。

  大拇指和中指微微捏合,其余三指稍張開(kāi)。為了蘭花指的柔美,我時(shí)常對(duì)鏡苦練。慢慢地,僵硬的手指有了些許靈性。目光聚焦,眼皮抬起,或跟著絹帕左右移動(dòng),或長(zhǎng)時(shí)間注視著墻上的'“定睛物”。為了讓眼神更靈活,更堅(jiān)定,我忍受著眼睛的酸澀,眼皮的打架,只想在學(xué)戲的路上再踏上一小步。當(dāng)老師夸我的眼神更加干凈時(shí),我是那樣自豪。京劇程派的“腦后音”常常使我這樣尚未學(xué)成的孩子不知所措,既不能壓著氣唱,又不能過(guò)于明亮,所以,除了唱戲,體育鍛煉也成了我的必修課。每完成一句小小的唱詞,我都覺(jué)得在這條成長(zhǎng)之路上邁出了一小步。

  “莫不是夫郎難諧女貌?”京胡一響,聚光燈下,我便融入進(jìn)了時(shí)空遠(yuǎn)處的那個(gè)女子,水袖一舞,臺(tái)下響起從未有過(guò)的掌聲和喝彩。那一刻,我終于釋然。

  只是因?yàn)樽穳?mèng)這條路,我才知曉:有夢(mèng)便追,何懼!

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