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樂在其中作文優(yōu)選13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的樂在其中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂在其中作文 篇1
暑假到了，別人從第一天就開始玩，而我，是在家里寫作業(yè)，為啥呢？因為，我要去海南了！所以我才要把作業(yè)全K了才能去。
我一整天全在寫作業(yè)，功夫不負(fù)有心人呀！沒有兩天時間，我就把作業(yè)做完了。接下來的時間里，我可以放心玩了，睡覺可以睡到中午，頭可以亂得像鳥窩，臉可以不洗，真是自由�。≡谶@幾天里，我把旅游的事全忘了。
幾天過去了，今天要去海南了，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)中，被一串串鐘聲給嚇醒了，我連忙起來，看見老媽在，我問：“怎么了？”老媽說：“你去不去海南了呀？”我都把這事給忘了，還有一個小時就要走了，我趕緊跳下床，去整理東西，不一會東西都整理好了，我坐在沙發(fā)上靜靜地等著出發(fā)。
到了機場，可我一點也不高興，因為飛機遲到了，把我的心情都攪亂了。
飛機終于起飛了，到達(dá)空中大約3000米的地方，我看下面的汽車比螞蟻還小，人連個影子也看不見。
到了海南，我從飛機上走了下來，吸了一口新鮮的空氣，不過好景不長，我們剛到一個四星級賓館，天就開始下雨，雨很大。我剛到陽臺上去看雨，雨好像想讓我一次看個夠，雨越來越大，風(fēng)也一樣。
雨下了一天，到了上午才停，我們終于可以出去了，我們先到了玉帶灘，我走在上面，腳都紅了，我到了變?yōu)�，把腳放到被海水浸泡過的'沙子里，真涼爽，還有一陣陣海風(fēng)，這種感覺太爽了。
第一天，我們在玉帶灘度過了，我們在水晶店買了一個上午的水晶。下午，我們?nèi)チ艘粋�五層游艇，一層是KTV，二層是圖書館，三層是游泳池，四層是電腦間，五層是美食間。
接下來的三天，我們?nèi)窃诤＿叾冗^的。
這次旅游讓我樂在其中。
樂在其中作文 篇2
讀書，能增加人的知識；讀書，能拓寬人的視野；讀書，能打開我們心靈的窗戶。古人說：“書中自有黃金屋！”只有讀書，才能有成功的機會。讀書，就像一把神奇的魔杖，如果你能運用它，它就會把你帶入成功的旅程。
在我那不大不小的房間里，有兩個大大的書柜，上面擺放著整整齊齊的書本。每個星期，我都會定期拿出一兩本，暢游在書的海洋里。
知識的海洋大得一望無際，深不見底。每一個人，都會駕駛著自己的“小船”在這里闖蕩，而每個人手里都拿著個法寶——書本。
有時，我手里捧著書，書里好象有個人影，它把我連人帶魂地拉進(jìn)了書的世界里。我仿佛看見了一群群野雁飛過藍(lán)天，一群群鴨子在水里游泳……我看見了，看見了賣火柴的小女孩，看見了七個小矮人……有時，我會隨著主人公悲傷，我會跟著動漫里的人物高興，我關(guān)心著它們的命運！
我記得有一次，媽媽告訴我：“兒子，升上五年級之后，你一定要多讀一些課外書。因為，五年級的每次考試，都會考一些課外知識的�！睆哪且院螅议_始讀很多的課外書。當(dāng)時，我們班上掀起了看《三國演義》的熱潮。我在書柜上，尋找著《三國演義》這四個大字，找了幾次，終于找到了。我如獲至寶似的.拿出《三國演義》，雙手一捧，一屁股坐在媽媽專門給我買來看書的椅子上。正當(dāng)我看得入迷的時候，媽媽走了進(jìn)來，拍拍我的肩膀說：“兒子，你看書要看作者是誰，里面有什么人物，這些人物讓你學(xué)到了什么……”我把媽媽的話牢記在了心里。
不出媽媽所料，這次的語文考試中，考到了有關(guān)《三國演義》的知識，我不費吹灰之力地把答案寫了下來。我想：這全是書本的功勞。從此，我就更喜歡讀課外書了。
我喜歡讀書。讀書，就像給自己的未來買了一份保險。它就像布滿迷霧的海上的一盞航標(biāo)燈，使我們進(jìn)入成功的軌道……
讀書，就是我們打開成功寶盒的鑰匙！
樂在其中作文 篇3
默默穿過紛亂嘈雜的人世，輕輕撥開沿途縱橫交錯的荊棘，如夢初醒般來到鳥語花香的閱讀世界，細(xì)細(xì)品味閱讀中若隱若現(xiàn)的樂，感受平淡生活里一抹詩情畫意。
從小到大，由牙牙學(xué)語，到略顯懵懂地翻著繪本，被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲，直至現(xiàn)在安安靜靜、若有所思地翻閱，閱讀伴隨我成長，書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對閱讀從興趣到熱愛。
一直覺得閱讀是種享受，總愛抽出些許碎片時間，放下五花八門的學(xué)習(xí)任務(wù)，不去想糾葛不清人情世故，拉上窗簾，將刺眼的陽光暫時擱置窗外。隨手拿起一本書，在書中渴求般尋著、覓著，遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄，一切都那么自然，我愛這無拘無束的閱讀時光。
走近閱讀，走近你。
最喜同那師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難卻無怨無悔；很愛觀梁山好漢齊聚一堂，赤膽忠心劫富濟貧為民除害；也愿聽賈府眾人忍俊不禁，被劉姥姥將計就計“弄拙成巧”。
閱讀，好比一場夢境，悄然將我們引入其中，與書中形形色色的人物為友，感受他們的心境。閱讀，令我如癡如醉，無法自拔，欣喜若狂，樂在其中。
每每閱讀時，總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著油墨書香的白紙黑字。閱讀，真的不只停留于此。
如今時代風(fēng)暴將閱讀卷入“電子書”的熱潮中，海量優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源，只需攜帶輕便的智能手機或平板，就能將世界名著一覽無余。不少人眼里，電子書似乎可以替代傳統(tǒng)的.紙質(zhì)書籍。實則不然，那泛黃紙張背后的故事，你可曾細(xì)想？它傳遞著世世代代父母對子女的殷切希望，承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概，更預(yù)示著中華民族生生不息、發(fā)揚壯大的未來前景。
隨著年齡的增長，我對閱讀的興趣與日俱增，閱讀面也擴大開來。我開始關(guān)注時事政治和國內(nèi)外重大事件，為了不得不面對的初三“應(yīng)試”，但更多發(fā)自內(nèi)心的家國情懷：肩挑重?fù)?dān)兮，任重而道遠(yuǎn)！閱讀無盡兮，相擁而終老！吾樂哉！樂在其中！
樂在其中作文 篇4
“書上無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)生涯中，有苦亦有樂。
在多數(shù)學(xué)生看來，學(xué)習(xí)是非常辛苦的，卻往往忽略了在辛苦的背后也有那使人甘甜的滋味，在付出汗水的同時，我們也獲得了回報，這何樂而不為呢？
能夠得到學(xué)習(xí)的機會也是幸福的，許多貧困的國家和地區(qū)，即使那些人想要學(xué)習(xí)，可是條件的限制，他們根本沒有機會得到學(xué)習(xí)機會，跟他們比起來我們是非常幸運的。在如此幸運的機會下，我們?nèi)舨缓煤脤W(xué)習(xí)，那么我們的文化水平與那些貧窮的孩子有什么不同。所以我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種痛苦的磨難，我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的機會，把它當(dāng)作是一種考驗，考驗我們毅力的機會。
“家有金山銀山，不如知識做靠山”金錢只是物資上的財富，知識才是我們最重要的精神財富。有了知識當(dāng)靠山，即使你生活在異國他鄉(xiāng)，也有你出人頭地的'機會。假如你沒有知識，即使有再多的金錢，也總有一天會花光，有了知識，我們就可以利用自己的聰明才干，獲得經(jīng)濟上的需求；有了知識，我們就可以為祖國創(chuàng)造更多的奇跡；有了知識，我們就可以幫助下一代的孩子……
“精神上的富有才是真正的富有”在學(xué)習(xí)上，當(dāng)你在為那些煩躁的數(shù)學(xué)題而煩惱時，回想老師的講解思路，最后理解了，這才是你自己的的東西。當(dāng)你在為那些令人撓破腦袋也想不出來的作文題而郁悶時，看別人的寫作方法，最后找到技巧了，這才是你自己的東西。那就是你在辛勤勞動的汗水中所獲得的甘露，這才是原滋原味的甘露啊~
雖然學(xué)習(xí)很累，但也有令人值得回味的地方，我們要相信學(xué)習(xí)生涯中始終是樂多于苦的，我們應(yīng)該樂在其中。
樂在其中作文 篇5
生活需要各種興趣愛好的點綴來顯示其自身的豐富多彩。
“愛記憶是一種十全十美的享受，別的享受都有盡頭，而讀書給人的享受卻是永久的。”我對特羅洛普的這句話深信不移。
在快節(jié)奏的`學(xué)習(xí)、工作中讀書，如長途跋涉中的一個加油站，補足前進(jìn)的能量；在氣餒時讀書，如河上的一座橋，溝通彼此；在無所事事中讀書，如萬綠叢中的一朵紅花，使風(fēng)景不至予單調(diào)。
“無論什么時候，想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本�！弊x書的時候，把自己的思想放到書中，就能做到快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，感動著別人的感動，痛苦著別人的痛苦，思考著別人的思考；讀書的時候，把自己的思想放到書中，就能淡忘生活所賜的哀和愁，然后勇敢地去面對，然后高昂起頭對哀愁說；“我不怕你，因為我學(xué)會了調(diào)節(jié)的辦法�！币驗椤熬裆系母鞣N缺陷，都可以通過求知來改善�！�
讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。我們不用每時每刻都有一本書在手，只要經(jīng)過精挑細(xì)選，把最“精”的留下來，那你就是一個成功的讀書人。雖然“多”比“精”來得容易，效果卻不定上是好的。讀“多”了，腦袋里裝得自然多了，應(yīng)用時，卻會導(dǎo)致無從下手，一無所獲的結(jié)果；反之，讀“精”了，腦子就輕松，應(yīng)用時，自然而然就“甩”了出來。
但丁說：“悲痛時候我在書中尋找安慰，結(jié)果得到的不僅是慰藉，而且是深深的教誨。就像有人為了尋找銀子，竟然發(fā)現(xiàn)金子�！蔽覀冏x書時又何嘗不是如此呢？當(dāng)我們在為“找銀子”而讀書的時候，路途中總會發(fā)現(xiàn)“金子”。智者對“銀子”“金子”兩者皆收，而愚者，在漫漫人生道路上，“金子”丟失了，也茫然無知；更有甚者，把“金子”當(dāng)成“石頭”，棄而不顧。
對我來說，生活中的任何興趣都不如讀書。因為讀書，其樂無窮。
樂在其中作文 篇6
童年的樂趣猶如一顆顆美麗的珍珠裝點著我的生活，使我的生活豐富多彩、其樂融融。假如有人問我：“你最大的樂趣是什么？”我會毫不猶豫地回答：“吹泡泡糖”！你也許會說我很幼稚吧這個簡單的興趣愛好卻給我?guī)砹藰O大的輕松和快樂。
那是暑假的'一個炎熱的下午，我正為上午的乒乓球比賽敗北而沮喪，這時，有一個大姐姐坐到我和伙伴的身邊，親切地問我們怎么了，我們都認(rèn)識這位大姐姐，她是我們小區(qū)新來的“大姐大”，于是我們就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了她。我們本以為她會安慰我們，可誰知，她卻猛地一說：“我來教你們吹泡泡糖吧！”我們雖然知道這很幼稚，但是，好奇心牽引著我們，我們就決定試一試。她興高采烈地去拿泡泡糖，然后讓我們先看她吹，只見她動作嫻熟地拿出了一塊泡泡糖，放到嘴里含了一會兒，然后套在舌頭上鼓起嘴“呼”地一下，泡泡糖就變成一個大大的泡泡，我們幾個越來越驚訝，最后隨著泡泡糖的爆炸，“大姐大”臉上敷上了“面巾線”而我們卻哈哈大笑！
輪到我們吹了，我們爭先恐后地排起了隊，每個小朋友手里都有一個誘人的泡泡糖，開始吹了，我們也學(xué)著“大姐大”的樣子含一會兒，套在舌頭上、輕輕一吹……“咦，我的泡泡怎么吹不起來呢？”我自言自語。這時，“大姐大”開口了：“肯定是你套在舌頭上的糖有洞！”我沒有辦法，又重新套上了泡泡糖，
“這次總行了吧！”我自言自語地說。果然不出我所料，泡泡終于被我吹了起來，隨著我的吹力漸漸增大，泡泡也越來越大，“嘭！”泡泡炸了，我小小的心里充滿了歡樂，樂開了花。
“吹泡泡糖”是我的樂趣，使我樂在其中。
樂在其中作文 篇7
寧靜的假期午后，一壺好綠茶，風(fēng)輕輕地吹著，伴著綠茶的苦澀一同咽下。茶水接觸舌尖的那一刻，茶香就散滿口中，回甘無窮。就像看課外書，就像看別人不愛看的物理和化學(xué)。
每當(dāng)翻開《物理世界奇遇記》時，湯姆森先生奇怪的夢就躍然紙上：原子和電子的關(guān)系，鈉與氯的原子結(jié)合；量子叢林的昆蟲“迷霧”；普朗克能量的強大能量概率網(wǎng)的形成；木刻匠的奇怪五小球……這些怪誕的夢一次次告訴我物理世界的種種秘密，于是反物質(zhì)、彌散、湮滅就是常掛在我的'嘴邊，就像我的專有符號，張口一詞閉口一句�！稄囊坏綗o窮大》也是一部物理巨著，那詼諧的句子，妙趣橫生的內(nèi)容，同樣吸引著我。雖然枯燥的公式、難懂的各種定律，句句難背，但我喜歡，展現(xiàn)在我面前的物理是一個前所未有的奇妙世界，就像半埋在土里的金子閃耀著誘人的光亮，而我就是那貪婪的掘金者。
奇怪的文字、古怪的縮寫、艱難的發(fā)音、奇特的性狀，這就是化學(xué)，一個在我們生活中無處不在卻又異常陌生的學(xué)科。它經(jīng)常和生物共同出現(xiàn)在我們身邊：大腦的信息素多巴胺、胃中的強鹽酸、黑頭發(fā)里的元素鉬……這些詞發(fā)音困難，古怪刁鉆，有時我問從醫(yī)的父母，他們也直撓頭，但是這些東西多有趣呀！明明是微毒的五氧化二砷，碰到了我們身體所必需的維生素C后居然變成了砒霜，我們生命中必需的鉀竟然有放射性，氧在零下80攝氏度時是淡藍(lán)色的美麗液體，鋁像鐵一樣會生銹……只要一點點的物質(zhì)就會產(chǎn)生意想不到的變化，這就是奇妙的化學(xué)。
很多的事，看似平淡無奇，甚至了無趣味，但就像綠茶一樣初時苦澀滿口，仔細(xì)品味，卻又回甘無窮滿口余香，樂在其中。
樂在其中作文 篇8
幾支色彩不同的筆，一張雪白的稿紙，一雙聚精會神的眼睛，一雙靈巧的手，最后組成了一幅美麗的圖畫。
我從小就對故事書和繪畫本中的插圖很感興趣，那些美麗的圖案使我非常著迷，我經(jīng)常拿著筆，笨拙地在紙上胡亂涂抹著。在我的小書架上，堆滿了圖畫書和各種各樣畫滿了圖案的稿紙本。
爸爸媽媽知道后，就給我報了一個畫畫班，送我去學(xué)畫畫。那時，我才上幼兒園的大班，雖然我的年紀(jì)很小，可每次上課，我都很認(rèn)真地聽老師講課，然后認(rèn)真地畫畫。我非常喜歡畫畫的感覺，我可以控制著色彩豐富的水彩筆，在紙上畫出各種我喜歡的圖案。每當(dāng)完成一幅作品時，我就會感到非�？鞓�。
時間過得飛快，而我的畫畫技術(shù)也突飛猛進(jìn)。上小學(xué)之后，老師經(jīng)常會讓我們畫一些畫，或者做一些小報。每一次做這些，我都很認(rèn)真，做出來的小報和畫畫都被老師貼在了墻上，讓同學(xué)們觀摩。而同學(xué)們都對我的.畫贊不絕口，每當(dāng)這時，我都會感到很自豪，也很快樂。
還記得我們學(xué)校首屆科技節(jié)時，老師要求每個人都要用八開的畫紙，畫一幅有關(guān)科技的畫�；氐郊�，我找出畫紙，開始畫畫。八開的紙好大呀！同時老師還布置了其他作業(yè)，這一個晚上能寫完嗎？雖然這是選做的作業(yè)，但我是班里的美術(shù)科代表，要是連我都不做，同學(xué)們會怎么看我呢？想到這里，我行動了起來。
起稿、勾線、涂色、修改，我的手在畫紙上飛快地移動著。終于畫完了，放下手中的筆，我已經(jīng)滿頭大汗。作品已經(jīng)完成了：一座繁華的城市，分成了好幾層，一層是風(fēng)景娛樂區(qū)，一層是居民區(qū)，再往上是超市和學(xué)校，每層都有滑梯相連接。我又快樂又自豪地欣賞著這幅畫。
幾個星期之后，我得到了一張獎狀，原來我的畫得獎了！我的努力沒有白費。捧著這張獎狀，我的腳下就仿佛踩著幸福的云彩，我快樂極了。
在小時候，繪畫就走進(jìn)了我的生活，它使我的生活更加充實快樂，我一定要更加努力。
樂在其中作文 篇9
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起書，它是圣潔無暇的；翻開書，它是美輪美奐的；閱讀書，它是其樂無窮的。從小時候起，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與自豪。
記得剛上一年級的時候，我就讓媽媽給我買各種讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便拿起書看起來。依靠拼音，我看了一本又一本書。后來，我發(fā)現(xiàn)自己對拼音越來越熟悉，書看得多，懂得的字自然也越來越多。
在第一次考試時，題目里的許多字大家都不理解，造成了回答錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么的自豪！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，對書的熱愛愈加強烈，一刻也離不開書的陪伴。中午休息時，我沉浸在《孔子的一生》中，嘗試走近圣人，與孔子對話；晚上回家做完作業(yè)，我便迫不及待地翻開《朝花夕拾》，感觸魯迅先生的生活點滴，希望能與這位偉大文人擦出思維的火花；每天睡覺前，枕邊的《科學(xué)探索者》總讓我感受到世界的奇妙，直到夜深人靜，爸爸一再催促，我才依依不舍地放下。
在我們家里總會定期召開“讀書會”，大家對自己的讀書體會津津樂道，饒有興致地分享、交流。讀書讓我們仿佛在與大師們隔空對話，酣暢淋漓地親切交談，這種跨時代的溝通讓我無比滿足。羅貫中的`《三國演義》仿佛讓我置身于叱咤風(fēng)云的三國時期，領(lǐng)略一代奸雄的風(fēng)采；凡爾納的《海底兩萬里》讓我仿佛置身于色彩斑斕的海底世界，感受海洋的波瀾壯闊，聆聽鸚鵡螺號在海底穿梭的轟鳴聲；笛福的《魯賓遜漂流記》鼓勵著我遇到困難時不要輕言放棄，咬定目標(biāo)，堅持下來就是一定能抵達(dá)成功的彼岸。
讀萬卷書，行萬里路。讀書能讓萬里之外的美景立于眼前，讓古今中外的人的思想訴諸腦海，讓人心靈升華、心田滋潤，讀書真好！
樂在其中作文 篇10
在艱難處尋找快樂，生命便有了光亮;在迷茫時尋找快樂，快樂像一股清泉……
讀書
月光從月亮上流下來，灑在人間，云從月亮前飄過，月光把云照透，像一層層薄紗，在空中飄舞，天空像空洞一樣，高深而遙遠(yuǎn)。
臺燈下，書頁在不停翻動，光束把書頁照得很亮，黑色的字體在燈光下格外明顯，隨著書中令人激動的情節(jié)，我的心也怦怦直響，眼睛瞪得很大，把目光集中在每一個字體上，眼睛閃著光芒，呼吸也變得急促，最后勝利的`時候，我的心平靜下來，嘴角露出了笑容。
燈光映著我的笑容在黑夜中回蕩，我與書中的一個大俠在愉快地交談。
聽歌
陽光在天空照耀，一縷一縷的陽光射向大地，樹葉被照得油光發(fā)亮，一片片翠綠不規(guī)則地鋪在地面上，水面上不斷冒著魚吐的氣泡。
坐在公園的長椅上，音樂的美妙旋律在腦中回蕩，聲音從左右耳同時進(jìn)入大腦，碰撞，讓人心曠神怡，太陽從天邊升起，音樂旋律逐漸攀升，我的心情也澎湃起來，像海浪在海上翻騰，風(fēng)刮大了，呼呼作響，高潮到了，像海嘯卷起，像電閃雷鳴，我眼睛中放射著激動的光芒，心中喜悅無比。
音樂中蘊含了我的歡喜，讓我樂在其中。
運動
早晨的陽光斜射地上，把樹的影子拉得很長，云在天邊飄蕩，一片接一片，一片疊一片，如一匹匹薄紗在空中飛舞。
雙腿在操場上有規(guī)律地晃動，鞋帶在不斷抖動，頭發(fā)在一上一下地抖動，汗水從額頭流向下巴，在懸掛著，呼吸聲音明顯，汗水浸濕頭發(fā)一縷一縷的，在陽光下閃爍著亮光，汗珠在我眼前晃動，反射著美麗的光。
在晨光下，跑步時的汗水流進(jìn)我的笑靨里，我樂在其中。
在生活中尋找快樂，生命便會更加閃亮;在困惑時尋找快樂，生活中就多一盞明燈。
樂在其中作文 篇11
學(xué)習(xí)冰球是我兒時的夢想。還記得那一次，我去五彩城買東西，忽然看見了冰球場，我看見有一個小朋友穿著鎧甲一樣的護(hù)具，在冰球場上站立著，他那樣子好像擎天柱一般，一會兒一個教練過來了只見他，一聲令下，所有的小朋友全都像收到指令的機器人一樣，加速向前滑行，就像是電影里打仗的'時候元帥一聲令下，士兵們往前沖的樣子一模一樣。所以從那天起，我就一纏著媽媽給我買冰球護(hù)具，給我報冰球課，直到有一天的早上，我的九十五次纏著媽媽，這次她終于妥協(xié)了，我高興得一蹦三尺高，我的冰球之樂正式開始了。
冰球之樂不光體現(xiàn)在我兒時的夢想上，也體現(xiàn)在我的訓(xùn)練上。我學(xué)習(xí)冰球自開始以來，就加入了獵鷹隊，所以訓(xùn)練也是和獵鷹隊一起訓(xùn)練，每次訓(xùn)練到末尾的時候都會打點球，輸了罰跑圈，每次打都是我輸，但是經(jīng)過我在守門員教練專項的訓(xùn)練，實力大增，回到隊里后，又打了一次點球，是7對1但是我臨危不懼，擺好姿勢準(zhǔn)備迎敵，最后我已7比0大獲全勝，我看到他們被教練罰跑圈，心里別提多高興了。下冰了以后，我看見隊友們一個個垂頭喪氣，所以給他們一人一瓶牛奶，這才和我和好如初。
我享受冰球訓(xùn)練之樂，更喜愛比賽之樂，那是我們對飛熊08，對手的實力和我們勢均力敵，比分咬的很近，每當(dāng)我檔出一個球，隊友都為我叫好；每當(dāng)我們前鋒進(jìn)球，都會從前場飛奔回來和我擊掌相慶；每當(dāng)我進(jìn)球，隊友都會圍過來，給我鼓勵和安慰。比賽中有團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，取勝后的開心；也有拼盡所能，雖敗猶榮的酸澀。
激勵我沉浸在冰球之樂中的還有偶像之樂，我的偶像是NHL聯(lián)賽名將弗拉瑞，他守門技術(shù)精湛，做為球隊的靈魂，帶領(lǐng)名不見經(jīng)傳的球隊，打入總決賽。他人品超贊，曾經(jīng)為殘疾兒童做募捐表演賽，給殘疾的孩子帶去冰球的樂趣和人生的希望，每當(dāng)我看法拉瑞的比賽時，我就夢想成為他，真快樂。
冰球之樂，樂在其中。
樂在其中作文 篇12
每個人都會有不同的喜好：有的愛畫畫，有的愛運動，還有的愛音樂。而我，最大的愛好就是讀書。
讀書讓我樂在其中。每次一回家，我這個書迷就一頭扎進(jìn)書的海洋盡情遨游：跟魯濱孫一塊兒去飄流；跟尼爾斯一起騎鵝去旅行；跟愛麗絲結(jié)伴漫游奇境；與魯迅一起批判舊社會種種現(xiàn)象的黑暗；為祥子那令人痛惜的結(jié)局而悲傷難過；和保爾·柯察金一起將意志鍛煉成堅不可摧的鋼鐵……讀書過程中，我不知不覺地跟主人公一起哭、一起笑，認(rèn)真體會作者的思想感情，仔細(xì)揣摩作者的喜怒哀樂，刻苦學(xué)習(xí)作者的寫作手法。讀書不僅讓我獲益匪淺，更讓我感受到了無比的快樂。
讀書讓我樂在其中。書能開闊視野，通過讀書，我能夠足不出戶便知天下事；書能增長見識，通過讀書，我知道了許多以往所不知道的知識；書能豐富知識面，通過讀書，天文地理，均有所知；書能使我成長，通過讀書，我的思想變得更加縝密，思維也變得更加靈活。讀書讓我覺得其樂無窮！
讀書讓我樂在其中�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”讀書，是一項需要勤奮的行為；是一項需要毅力的'行為；更是一項需要能夠發(fā)現(xiàn)樂趣的行為。只有能夠真正地去體會到讀書中所蘊涵的樂趣，讓自己去更好地讀書，才能夠使自己讀書的效率更高，才能夠?qū)兴N含著的知識更好地掌握。我高興，我能擁有這一份獨特的樂趣！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書讓我的世界充滿色彩。現(xiàn)在的我，從書籍中獲取了不少知識，學(xué)會了不少道理，增長了不少見識，讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分，讀書讓我樂在其中，也讓我在學(xué)習(xí)過程中始終保持不竭和強勁的動力。請和我一起讀書，盡情享受讀書的快樂吧！
樂在其中作文 篇13
接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱，可今日驕陽似火，人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動的是我將作為小記者來＂常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院＂采訪。剛到大門口就看學(xué)校大屏幕寫著＂熱烈歡迎小記者們來我校采訪＂。
我們來到學(xué)校內(nèi)，只見到處都是遍的花草樹木，翠綠的小樹，有的高，有的矮，有的是孤零零的一棵，有的又是好幾棵樹緊挨在一起，湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景，我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。
走著走著，終于來到了我們第一項活動的`地點。一個整潔明亮的教室，一排排的桌椅擺放整整齊齊，黑板也擦得干干凈凈，墻壁上貼著勤奮二字，時刻提醒著我們要發(fā)奮讀書，瞧，小講臺上放著的是什么東西！大大的，六個＂手臂＂，上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳，上面有個小小的方塊，就像它的眼睛一樣，閃著亮光，我頓時對它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。
據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹，這個大家伙原來是＂無人機＂。＂無人機＂不僅可以進(jìn)行攝像，還可以用來參與影視拍攝，又可以用來救火，救災(zāi)。報告最新的傷亡情況??我忘我的聽著，不宜樂乎，一邊聽，我的手還一邊在筆記本上＂唰唰＂的記著，生怕落了一個字。
接著，我們又體驗了4G電影，我們仿佛也進(jìn)入了電影劇情里；科技展覽會讓我各方面都學(xué)到了知識，成為一個合格的公民；無人機體驗又讓我欲罷不能自拔，樂在其中??
這次的體驗活動讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識，還促進(jìn)了我對科技的追求，我一定要好好學(xué)習(xí)，更加了解科技方面的知識，讓自己的生活更加飽滿，我喜愛這富有知識的小日子。
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