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愛的傳遞作文【精華】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛的傳遞作文，歡迎閱讀與收藏。
愛的傳遞作文 篇1
“人類呵/相愛罷/我們都是同行的旅客/向著同一的歸宿�！碑�(dāng)?shù)估先藷o人幫扶，當(dāng)誠信危機頻發(fā)，當(dāng)愛心被許多人束之高閣，回眸時光的柵欄，給自己一個傳遞愛的理由。
那是一個怎樣寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家燈火通明，親朋好友談笑著，笑聲隨鞭炮鳴響。我與姐妹出去放炮，不經(jīng)意間，看到一個熟悉的身影在爸爸的車前徘徊，是奶奶！我張張嘴卻沒有發(fā)聲，因為我看到那個身影，從口袋里緩緩掏出了什么，俯下腰，用手撫著車鏡，隨后麻利地系著什么。夜空下，那個身影是多么單薄，甚至顫動著。良久，她才直起身，捶了幾下腰，若無其事地走開了。我疑惑地經(jīng)過車輛，發(fā)現(xiàn)上面是系得很整齊的紅布條，隨風(fēng)舞動著�；秀遍g我想起每年過年，爸爸的車上總掛著紅布條。不，這不是布條：這是濃濃的愛！我手里緊攥著奶奶給的香包，感到它的香氣無聲地浸潤尚涼的夜。那是奶奶的囑托，是我傳遞愛的理由。
從小就對巨犬有一種說不出的畏懼，我家樓下就有一條威風(fēng)的巨犬，快趕上一個人的身材。每晚放學(xué)，我總小心凝神，或者待在樓梯口止步不前。直到我在樓梯口碰上一位鄰居，她詢問原因，我尷尬笑而不語。從那以后，似乎每次放學(xué)都會碰上她，和她一同上樓。我感到很幸運，有一種安全感，卻總以為這只是巧合�？蓩寢専o意間說起鄰居總在固定時間下樓，一小會兒后又與我一起上樓。我吃驚不小，鼻子陡然有一種酸楚感，心中滿是愛的漣漪。我依舊和鄰居上樓，守護著滿懷的愛，給自己了一個傳遞愛的理由。
我開始改變。上學(xué)時對孩童說一聲“小心車輛”；繞過正啄食的.麻雀；微笑著稱贊媽媽的廚藝；對散步的老人說一聲“早上好”。因為我給自己一個傳遞愛的理由，盡管有“毒膠囊”，有“小悅悅事件”，有詐騙囂張之人；但也有“最美老師”，也有默默植樹的人，也有清晨教室中開啟的加濕器。四季真好，因為有愛。
邪念扎根的那些人，可以搶去一個人的財物，甚至奪去一個人的生命，但永遠奪不走永恒不變的一個字——愛。所以，我給自己一個傳遞愛的理由。
愛的傳遞作文 篇2
愛，如同一顆璀璨耀眼的珍珠，在彼此真誠的雙手里滾動；愛如同一縷春光，在你我相通的心中跳動；愛，如同一點星光，在我們的關(guān)愛中傳遞著。
她，一個稚氣未退的孩子。當(dāng)她捧著幾塊零碎的巧克力遞到我眼前時，我驚住了。
“給，這些全給你了！”一雙忽閃的大眼睛充滿著期待。我微笑著接過這些巧克力碎塊，撓撓她蓬松的頭發(fā)，說了句：“真乖！”嘗了口，巧克力的香甜在口中散去，甜到了心里，幸福的感覺便蕩漾在唇間、心頭了。而她，正看著我甜甜地笑呢。此時，我感覺到，愛在她與我之間傳遞著。
我，一直是母親乖巧的女兒。一個周末，當(dāng)我站在母親身后輕輕為她梳頭時，我怔住了。
一把被梳得透亮發(fā)光的木梳在母親的發(fā)間滑動，輕輕撥動著她的柔發(fā)，心跳加快：曾經(jīng)烏黑如緞的秀發(fā)，如今間雜著些許耀眼的白發(fā)。這是歲月留下的風(fēng)霜，這是勞累刻下的印記。木梳從發(fā)根一直梳到發(fā)梢，發(fā)出的咝啦聲讓我想到了小時候母親為我梳小辮的情景。十幾個春秋已過，我已習(xí)慣了母親那雙溫暖的大手輕撫我的黑發(fā)。如今，我也同母親一樣高了，我會將她打扮得年輕漂亮。在為母親戴上最后一枚發(fā)卡時，母親笑了，盡管額上的'皺紋隱隱顯現(xiàn)，卻掩蓋不了那張燦爛的笑臉。啊，母親，在您吟吟淺笑中，愛就從您那兒傳遞到我心坎里了。
她，一個賢惠能干的妻子。當(dāng)她為父親披上毛皮大衣時，我感動了。
在父親出門時，她匆忙趕出來，體貼地為父親披上一件毛皮大衣，“多穿點，別著涼了！”她殷殷的話語里充滿了疼惜。父親應(yīng)答著：“不礙事，不礙事的�！蹦樕蠀s溢滿著幸福。父親走了，她還駐足遠望，直到父親高大矯健的身影消失在視線中，才默默地返回家門為我的生活忙碌了。什么是愛？這就是愛。不需要花前月下，不需要信誓旦旦，只需要一聲輕輕的叮嚀，一個輕輕的舉動，一個溫柔的凝眸。而我能讀懂那愛的傳遞。
愛是種子，能萌發(fā)出稚嫩的芽；愛是芽，能長出油油的葉。愛是葉，能開出燦爛的花；愛是花，能結(jié)出豐碩的果……愛，在我們跳動的心靈中傳遞，在我們彼此關(guān)愛中傳遞。
愛的傳遞作文 篇3
自古以來，孝在一切美德中一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
不久前，網(wǎng)上有消息說，中秋節(jié)前夕，住在湖北省一個小地區(qū)的黃斌老人收到了他女兒寄來的一盒月餅。老人立即給他女兒打了電話。如果你不回來過中秋節(jié)，你和你媽媽就不需要一個月餅了。老人沒等女兒解釋就掛斷了電話。這條消息立即在網(wǎng)民中引起了熱烈的討論。
有人說老人不理解女兒的辛苦工作，也有人說女兒做得不對。不管她工作多忙，她都應(yīng)該回家陪父母過中秋節(jié)。在這一點上，我的想法與后者相同。隨著年齡的變化，我們和父母之間的交流越來越少，由此帶來的隔閡也越來越大。這不禁使我們開始反思，這一切的'原因在哪里？以前，一些人在網(wǎng)上發(fā)布消息說，老年人正在學(xué)習(xí)玩微信，以便跟上他們孩子的步伐。這表明在當(dāng)今社會，年輕人忙于玩微信，卻忽視了對老年人的關(guān)心。還有一些人忙于工作，不太關(guān)心老年人。當(dāng)我們覺得父母啰嗦時，我們有沒有從他們父母的角度考慮過？當(dāng)你專注于繁忙的工作時，你的父母會想到你的孩子:他在做什么，他是否按時吃飯，他是否累了。
也許在我們看來，這些都不算什么。也許有些人想在我結(jié)束后和他們的父母呆在一起，但是父母會變老，歲月會帶走他們。我特別贊同一句諺語:樹想安靜，但風(fēng)不會停止；孩子們想要被培養(yǎng)，但是父母不會留下來。
也許，當(dāng)我們意識到父母有多重要時，他們已經(jīng)老了，他們不會走路，也不會給你做飯。到那時，一切都會晚的。在這個階段，我們可能無法給父母物質(zhì)上的享受，但我們可以給他們最基本的陪伴。我們可以減少在戶外玩耍的時間，花更多的時間和父母在一起，在家和他們坐在一起的時候多和他們聊天，在家告訴他們有趣的事情。
然而，這些看似簡單的事情并不是每個人都能做到的。我希望從現(xiàn)在開始，每個人都可以花更多的時間和他們的父母在一起，不要用一些所謂的借口來逃避他們的父母，并且更加珍惜和他們在一起的時間。
從現(xiàn)在開始，從你和我開始！
愛的傳遞作文 篇4
愛，需要傳遞。但愛的傳遞有很多種方式，但是，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。
小學(xué)時，因為家住的遠，我每天都要坐公交車上下學(xué)。一天放學(xué)，和往常一樣，但當(dāng)我走上公交車我才發(fā)現(xiàn)：哎呀！我居然把公交卡落在學(xué)校里了！我又摸了摸書包，里面除了課本和漫畫書，竟然沒有一個硬幣！更要命的是，司機開始不耐煩了：“你到底有沒有零錢啊，你倒是快點，還有很多人等著上車呢�！蔽疑宪嚥恍�，下車也不行，我站在扶梯上，進退兩難，只覺得背后有許多道異樣的目光在直視著我，刺得我面紅耳赤，狼狽不堪。正在這時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“來，孩子，我這里有零錢，你拿去吧！”我回過頭，說話的是位老奶奶，滿臉黑色的皺紋，一身灰色的罩衫，一雙腿了色的黑色布鞋，一個典型的外地老太太！言語間，她已經(jīng)幫我把一塊錢投了進去。到站時，我執(zhí)意要回家取錢還給她。老奶奶笑了：“哎呀，不用了，這是一塊錢，又不是一百塊，想當(dāng)年我剛來蕭山時，坐公車身上也沒零錢，是一位好心的姑娘啊，幫我投了一塊錢，你要是一定要還的話，下次啊，在車上看見有像你一樣粗心的`小朋友，你呀，就幫他投一塊錢吧！”那一刻，愛的光芒化解了我的尷尬，消融了我的無助，繼而化成無邊的感激在我心中涌動蔓延......
而那一個夏天，我被一位老師深深打動。一輛大客車突然失控，猛力沖向正在過馬路的學(xué)生。車旁的她向前一撲，一拉，一撞，兩名學(xué)生獲得了新生，而她，卻永遠失去了雙腿，其實她可以選擇：不動或者后退。但她選擇了向前，那樣毫不遲疑，那樣義無反顧。張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，卻在生死的剎那，向世人亮出愛最溫暖，最善良的底色，因為有愛，她挺身而出，舍己救人，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛之歌。
一片黑暗，會被一縷陽光照亮；一塊干土，會被一汪泉水滋潤；一個生命，會被一碗糧食拯救。這樣芬芳的愛就一直在人世間涌動和傳遞著。是那些平凡而普通但懷有大愛的人，他們用愛將世界裝點得暖似玉，美如花！
所以，我們應(yīng)該攜手，與愛同行，讓陽光催開花蕾，讓春天永駐人間，讓人間勝似天堂！
愛的傳遞作文 篇5
我是一本筆記本，我的小主人是采荷二小603班的徐止境，我和我的小伙伴們快快樂樂地躺在小主人的抽屜里。小主人可喜歡我們了，每天都會拿出來看一看，摸一摸，然后恭恭敬敬地放回原處。我們都是小主人經(jīng)過努力從學(xué)校得來的獎品。瞧，我們的臉上都印有鮮紅漂亮的獎?wù)�，我們是小主人的驕傲�?/p>
一天晚上，小主人把我拿起來看了又看，還親了親我的臉頰，把我緊緊地捂在心頭，并自言自語地說：“真舍不得，可是我覺得帶你們?nèi)⒓訍墼诤髠湎浯笮凸媪x賣活動，最有意義了！”
活動那天，我和我的小伙伴們，還有其他文具兄弟一起被裝進主人的后備箱，來到了黃龍體育中心東廣場。哇，活動現(xiàn)場可熱鬧了。車輛整整齊齊排了四排，每個后備箱就是一個攤位，每個攤位都被各自的主人精心裝飾，貨品琳瑯滿目，有新書、山核桃、學(xué)習(xí)用品、毛絨玩具、衣服褲子、還有媽媽們的愛心烘焙糕點……
我發(fā)現(xiàn)孩子是義賣的主角，從3歲到18歲都有，是全場的焦點。最聚人氣的是“鼓樂園”打擊樂孩子們的義演攤位前，一個頭戴藍色鴨舌帽的小男孩，揮舞手中的棒槌，敲出熱辣勁爆的節(jié)奏，激昂鼓點引來層層圍觀。最博眼球的是杭州外國語學(xué)校公益社的同學(xué)們，在現(xiàn)場用英語向外國人推銷外文讀物。最受歡迎的是下沙雙胞胎媽媽的自制的無添加劑的煎包、酸奶、甜酒釀等，雙胞胎姐妹開票都來不及……
我的小主人開始賣力吆喝：“快來看一看，瞧一瞧，不一樣的筆記本，帶獎?wù)碌墓P記本，買一本為貴州孩子獻個愛心吧！”
很快，攤位前圍過來好些人，大家紛紛購買，小主人的`臉上露出了燦爛的笑容！
離開小主人跟愛心人士走，我有點不舍，但是抬頭看到“許貴州孩子一個未來，愛在后備箱大型公益活動”的大型海報，海報上貴州孩子渴望知識向往未來的眼睛，我讀懂了小主人的心，那刻我感覺自己很崇高，或許我們能做的只有那么一點，甚至微不足道，但是有一雙棉鞋，貴州孩子這個冬天就不會寒冷；有一摞教材，他們可能就會走出大山改變命運……想到這些，我和我的小伙伴們不禁奮力高喊：“伸出你的手，我的手，把愛傳遞！”
愛的傳遞作文 篇6
愛是什么？爸爸說：“愛是幸福！”媽媽說：“愛是善良！”爺爺說：“愛是孝順！”朋友說：“愛是歡樂！”我說：“愛嘛，就是天長地久的友情！”
記得在一個炎熱的下午，突如其來的暴風(fēng)雨成了校園的不速之客�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了。同學(xué)們有的抄作業(yè)，有的收書包，還有的掃地……
當(dāng)我邁出教室的那一刻，才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了傾盆大雨。許多同學(xué)都用雙手蒙住腦袋，盡量不被雨淋濕。唉！這天氣！誰能想到，在一個炎熱的下午居然會下起雨呢？當(dāng)我還猶豫要不要像其他同學(xué)那樣做一只“落湯雞”時，不遠處出現(xiàn)了一把粉紅色的小傘，從傘里探出了一個熟悉的小腦袋，是倪嘉瑩！她對著我的.方向，使勁喊：“可欣，等等，我過來接你！”她的聲音夾著春雨的聲音，像一首美妙的交響曲，在校園的空中回蕩。
我們支著小傘，相互依偎著前行。走了一小段，街邊有一個瑟瑟發(fā)抖的小身板映入我們的眼簾，看得出，她是冒著“雨彈”沖到這邊來的，她就是我們班身體最弱的馮湯詩琦。我們相視一眼，很有默契的挪了挪身子，讓瘦小的詩琦站到了雨傘中間。雖然三個人擠在一把傘里，確實很擠，但我們能感受到對方的體溫，一股暖流淌入我們的心田。我們?nèi)吮С梢粓F，冒著大風(fēng)雨，艱難的前行。不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)那把傘是斜向我這邊的，嘉瑩那件單薄的格子襯衫已經(jīng)濕了大半邊，我把傘推了推，她什么也沒說，只是又把傘推回來。我雖然只是回她一個微笑，心里卻為她寫下了一首簡短而又特殊的小詩：
朋友，
如同一根蠟燭，在你寒冷時為你點亮。
朋友，
如同一位導(dǎo)師，在你迷茫時為你解愁。
朋友，
她一定會和我分享快樂，我們一起歡笑。
她也一定會和我訴說苦衷，
我們一起同舟共濟，同甘共苦。
朋友，
你永遠是我心中傳遞愛的小小傘！
愛的傳遞作文 篇7
曾經(jīng)的一天至今讓我難以忘懷。
下午社團活動回來，我和同學(xué)們談笑風(fēng)生，在臨近放學(xué)時，老師突然鄭重地宣布了一個消息：“同學(xué)們，我們四年級（3）班的王木同學(xué)被查出換了難以治好的病，需要大家的捐款，這個活動將在周六上午八點半到十點進行�！比嗤瑢W(xué)們聽后大聲地回應(yīng)著。
放學(xué)了，社團課回來時，大家那股興致勃勃的勁已經(jīng)跑得無影無蹤了�，F(xiàn)在大家一個也不想走，滿腦子想的都是王木同學(xué)的遭遇，腦子里一直回蕩著老師說的話：“我們要以同學(xué)之間最深的愛幫助他人……”
我拖著沉重地腳步回到家，把學(xué)校里發(fā)生的一切告訴了爸爸媽媽，他們也非常同情王木，愿意幫我推掉上午所有的課，讓我去捐款。此外，他們倆還一人給了我150塊錢讓我轉(zhuǎn)達他們的心意。我也從我的零花錢中拿出了200元放了進去來表達我的愛。
第二天老師給我們每人發(fā)了一張紅色的卡紙，然后教我們折愛心小包包，最后讓我們把捐款的`錢塞進去來表達心意。我們手捧著愛心小包包準備下去捐款了。原來班里幾個天天有講不完話的男生此時也把話都扔在家里了。整個校園鴉雀無聲。到了樓下，天天走路不成形的我們，仿佛也被模具卡住似的筆直地走向操場。
到操場的那一瞬間，我看見同學(xué)們把愛心捧在手掌心里，雙手合十，在心里默默地為王木同學(xué)祈禱。主席臺上放著一個大大的捐款箱子。從一年級開始，每個班的同學(xué)們一排一排地走上主席臺，將手掌心里的小愛心放進捐款箱里。然而，不知從何時開始，每一個人放愛心時，嘴里都要說一句：“王木，祝你平安！”
…………
一個接著一個班級走了上去。最后，校長拿起了麥克風(fēng)，她從口袋里掏出一個信封說：“這是王木和他的父母寫的，里面有王木同學(xué)想對大家說的話‘親的同學(xué)們，老師們，我雖然得了重病，但是我不會忘記你們對我所付出的一切，即使有一天我不在了，我希望你們都能夠平平安安……’”
放學(xué)了，我?guī)桶职謰寢寕鬟_了愛心，我很開心。但此時，我是多么希望王木同學(xué)能早日康復(fù)��！
愛的傳遞作文 篇8
愛，如一杯水；愛，如一句話；愛，是寒冬里外婆及時送來的一件羊毛衫……
那是一個雪個花紛飛，天寒地凍的一個早晨。我躲在被窩里，在外婆幾聲的催促下，才睜開睡眼朦朧的眼睛、洗漱、吃早飯……一切都忙好之后，我們來到了門外。一出門，我就不禁打了個哆嗦，我搓搓手，直往手上哈氣。坐上電動車，我雙手抱緊外婆，身體簡直凍僵了。突然間，我好似覺得今天少穿了一件衣服。結(jié)果一看。還真是少穿了一件羊毛衫，我沒敢告訴外婆�？墒牵谛ｉT口下車時，外婆大老遠地喊著我，我轉(zhuǎn)過頭，跑過去，沒想到，外婆拉著我的`手，好像覺察到了什么，問我道：“你今天是不是少穿了一件衣服？”我低下頭，玩著紐扣，不說話。外婆跟我說：“我回去拿，你先進去，等會兒，第一課下課，你在走廊那兒等我�！蔽尹c點頭。
時間“滴答滴答”地往前走，第一課下課鈴打響了，我迫不及待地奔向走廊，可外婆還沒來，我在刺骨的寒風(fēng)中凍得直打哆嗦，心里想：這個外婆，說好第一課下課來的呢！怎么還沒來，真慢！我不耐煩地看著表，都快上第二課了，我急切地在四處張望。忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，好像跌到在地，我在嘴里默默地念著；不會是外婆吧，不會是外婆吧！我三步并作兩步跑上前去，只見，跌到在地的那個人就是我外婆。我當(dāng)時真是恨自已：要不是我，外婆也不會這樣。我趕緊扶起外婆，幫她拍拍身上的泥巴。外婆的手冰涼冰涼的、通紅通紅的，我問道：“外婆，你疼嗎？”“手怎么這么冷？帶手套了嗎？”外婆笑了笑回答道：“沒事，我急著趕來給你送衣服，忘了拿手套……對了，你沒等著急吧！”我嘟了嘟嘴，外婆仿佛明白了什么，又對我說：“我沒有吃早飯，路上車子多，所以才這么晚，你趕快把衣服套上，別凍著啊”外婆的話音剛落，我真想給自已一巴掌，早知道外婆沒吃早飯就趕過來，我就應(yīng)把這句話咽下去。外婆向我揮了揮手，望著外婆遠去的身影，淚水再也忍不住從我眼里流了下來……
外婆對我的愛就像春天里的風(fēng)，溫暖人心，就像秋天的楓葉，火紅火紅的……
外婆把她全部的愛都給了我，我怎能不報答她的恩情呢？
愛的傳遞作文 篇9
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
家庭——學(xué)�；咏逃诩议L與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的.，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
愛的傳遞作文 篇10
請不要再在靈魂的愛恨交織中糾結(jié)了，因為那些都是神明的事情。對于人類而言，能做的只是寥寥無幾。所以，做些小事情吧，如珍惜時間、熱愛母親，把每一個清新的早晨打掃干凈，把每一份沉甸又輕盈的愛傳遞下去。
在《復(fù)活》中，瑪絲洛娃對聶赫留朵夫說：“你想利用我來拯救你自己�！睕]錯，他想利用她讓自己復(fù)活。那么我們呢？我們一無所有地來到這個世界，我們能為世界做的事情可能微乎其微，但是我們卻可以將一份份小小的力量聚成一份大大的愛傳遞下去。通過饋贈他人來愛自己，通過傳遞收獲快樂。如果說這樣也是一種自私、一種利用，那這就是有百利而無一害的自私、飽含深情的利用。與其說為了善而幫助別人，不如說為了愛自己而善良。
有些人覺得自己的愛已在心中泛濫，但是，在社會這個大家庭中，并沒有隨處可見的友善，反而是一系列的道德考驗，道德危機屢屢呈現(xiàn)，而大多數(shù)人也敗下陣來。古人云，勿以善小而不為。也許你一個不經(jīng)意的舉動會給別人帶來很大的幫助。如果有一個人站出來幫助那個被車撞倒躺在路上的小女孩，可能她就不會還沒來得及好好看看這個世界就離開；如果有一個人愿意扶起那個不慎跌倒的老人，也許他就不會在生命的盡頭經(jīng)歷那樣的絕望與無助；如果有一個人愿意用自己春風(fēng)化雨的愛來幫助一個需要幫助的人，那樣是不是就不會有那么多的人流離失所、無依無靠？一個人尚且有這么多、這么大的作用，更何況許多人呢？在這個一直在變的世界，我們不需要驚天動地的英雄，而是一些實實在在、無愧于自己的良心、不忠于世俗的平凡人，而他們就是我們的.英雄。平凡的人總是給我們最多感動，總是可以創(chuàng)造奇跡。
有時候，我會覺得什么都是假的，但是這并不妨礙我相信并深深地愛著這個世界。我相信，這個世界美好得無與倫比，盡管有時它是那么黑暗，但我終會覺得，下一場雨過后，天一定會放晴；我相信，每一份關(guān)愛都可以傳遞下去，一直到需要它的地方；我相信，每個人的心中都有一個天使，幫助我們傳遞善意；我相信，世界上有那么多的人，一定會一起把明天變得更好……
把我們的愛包裹成一顆糖，讓她去甜蜜別人吧。我想，那才是我想要創(chuàng)造的世界。深夜醒來碰杯，不再是夢碎的聲音，而是花開的聲音。
愛的傳遞作文 篇11
今天到阿姨家玩，看到她家的那盤牛肉，又讓我想起了 那藏在腦海里始終揮之不去的一幕。
一個周末的早晨，一大早起來，我就惦記著和同學(xué)的約定，八點半到萬卷書城看書，于是，我跟媽媽打了個招呼就走了。
路過一家粉面店時，我停下了腳步，心想:我早飯還沒吃呢，就在這里吃碗面再去吧。想著，我走進了面館，店子不是很大，吃面的人還比較多，有幾個初中生坐在角落處又抽煙又玩手機的，很熱鬧，一看就是不良少年。我坐在對門的一個位子等著。這時，有一個帶眼鏡的年輕阿姨，她被一個小男孩牽著手走進店里，小男孩仰頭對著阿姨說:“媽媽，我們吃碗牛肉面吧！”“好哇！”，媽媽一臉高興地答應(yīng)了兒子。小男孩又說:“媽媽，你就坐在這里別動，我去幫你叫�！薄班�，好，我的孩子長大了，懂事了�！闭f著，她摸索著坐了下來，哦，原來那媽媽的眼睛……
當(dāng)我吃完面，起身準備走時，我看到了一個令人震驚的畫面:那位媽媽將令人垂涎欲滴的牛肉，抖抖索索地夾到了小男孩的碗里，想讓兒子多吃一點。而小男孩的舉動才真正讓我為之一震，我不禁給他豎起了大拇指:他將牛肉一點一點地，悄悄地送回媽媽的碗里，而他自己卻在使勁地“吸溜”著面條，仿佛吃得很開心似的弄出許多響聲來。吃完面后，媽媽問小男孩吃得飽不飽，小男孩仰起如花般陽光的'臉說:“飽！”在場的人都放下了碗筷，停止了動作，像吸鐵石一樣，目光集中在了那母子倆的身上。我一下子想起了我的媽媽，媽媽也總是給我夾菜……我感動地看著他們。我想:那幾個初中生冰冷的心，也應(yīng)該被這母子倆火熱朝天的愛，給溫暖地融化了吧！
這比天高，比海深的愛，如定時器，使在場的人都靜靜地盯著那兩碗牛肉面，而那兩碗普普通通的牛肉面，卻有著一個感人的故事。
我走在路上，心情久久不能平復(fù)……
愛的傳遞作文 篇12
馬上又要到9月的新學(xué)期了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入初中一年了，在這一年里，發(fā)生了很多事，但讓我永遠忘不了的就是去年11月份的感恩節(jié)。
那一天，我像往常一樣，來到了學(xué)校，上完早自習(xí)，只見我的好朋友小吳笑嘻嘻地朝我走來，走到我跟前，往我手里放了個小禮盒，我好奇地打開了一看，原來是一個粉色的發(fā)夾，特別好看，我傻傻地擺在那里，只見她神秘地一笑說：“感恩節(jié)的禮物”。
被她一提醒，我想起來了，那天是感恩節(jié)，我既高興，又有點疑惑，高興的是竟然有人給了我禮物，疑惑的是我很好奇，她為什么要送禮物給我呢？想到這里，我越來越迷惑了。
于是一到午休時間，我就去找她，想要謝謝她的禮物，沒想到還有好幾個同學(xué)都圍在她身邊，在說謝謝她的.禮物。我忍不住問她：“你為什么要送我們感恩節(jié)禮物��？”只見她擺了一下手，微微一笑，對我說：“你還記得嗎？體育課上跑步完我低血糖站不穩(wěn)了，是你陪我去醫(yī)務(wù)室的。”被她一說，我記起來了。
我非常驚訝，沒想到只是一次舉手之勞，到現(xiàn)在她還記得，我早已經(jīng)忘得一干二凈，接著她又對著其他同學(xué)一個個說著：“你在我老忘帶餐具的時候，把自己多余的餐具借給我了；你在我忘帶鉛筆的時候，把你最喜歡的鉛筆借給我了。在這個新集體里，是你們帶給了我溫暖，我當(dāng)然要感謝大家！”她笑著對我們說，這時的大家圍在一起，有說有笑的，都在回憶從開學(xué)至今，誰幫助過自己。
我看著這場景，突然想起了一個好熟悉的畫面，那不就是《獾的禮物》中的一個場景嗎？動物們聚在一起，都在回憶獾留給他們的禮物。通過這個感恩節(jié)，讓我明白了在生活中，我們身邊像獾這樣的人很多，他們總是在默默地付出，關(guān)心著我，愛護著我，所以我也要學(xué)會感恩，善待身邊的每一個親人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。
愛的傳遞作文 篇13
外公一生嗜酒。
我似乎習(xí)慣了與外公同桌吃飯時，看著面前的菜一點點地減少，而他卻依舊在呷著不多的白酒，用筷頭夾著邊緣的一絲青綠而不乏油光的素菜，仿佛十分怡然。興許是生在戰(zhàn)爭年代，經(jīng)歷過饑荒的緣故吧，外公總是舍不得吃些葷腥，總是扔下一句，好的給小孩子們吃，繼續(xù)小心翼翼地夾著素菜，一面將所謂的“好的”推到我們面前。無論怎樣勸說，都不愿意動一下筷子，但是這一切，都與酒無關(guān)。
外公仿佛秉承著一項原則，要么不喝酒，喝就一定得喝好酒。他常常如數(shù)家珍地打開柜子，展示他那些收藏了許多年的'好酒，然后說，這瓶什么時候喝，那瓶和誰一起喝，眼里散發(fā)出光彩。遺憾的是，他卻只有幾個女兒，只有少數(shù)時間可以與人對飲，相談。
那天，我們一家去往外公家。他便極其欣喜地拿出一瓶酒，還未開飯就給爸爸滿上，拉著爸爸坐下喝上幾盅，竟有些久違的激動。待到開飯，他又一次習(xí)慣性地將葷菜推得遠遠的，面前只留下幾盤清淡的冷盤。我不經(jīng)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)一直被鄰人夸著年輕的外公居然變得有些蒼老。鬢角開始泛出花白的顏色，眼睛不再像記憶中的那般神采奕奕，透出一絲渾濁，不住給我夾菜的手略微顫抖著，另一只皮膚皺起的手始終攥著酒杯，好像只要這樣，我們便不會在午后離開，爸爸便能永遠陪他喝酒一樣。一向不沾煙酒的父親今天也毫不吝嗇酒量，大概是為了盡自己的一份心吧，許多次端起酒杯，一飲而盡，此時面頰已泛起一圈紅暈，觥籌交錯之間，外公對兒孫的愛與父親對長輩的孝敬，在這種無色的液體中，慢慢傳遞。
我常常遺憾，自己不能陪外公舉杯把盞，談笑風(fēng)生，似乎外公給予我的一切都無法回報，于是，我便經(jīng)常在酒杯里倒些酷似白酒的飲料，一本正經(jīng)地用雙手舉起，笑著與外公一起，一飲而盡。淡淡的天倫之樂，在酒水里暈染、傳遞開來。
吉本芭娜娜說，我們總有一天要與至愛的人分開，一切美好的時光都不會回到過去。但是，幸而我們都還有許久，讓彼此間濃濃的愛，靜靜傳遞。
愛的傳遞作文 篇14
贈人玫瑰，手有余香。
——題記
孩童時，父母總是教導(dǎo)我們要善良；小學(xué)時，老師總是表揚樂于助人的孩子；初中時，我們輸給了現(xiàn)實，習(xí)慣了漠視；高中時，社會呼吁我們要有愛心。
綠葉給了鮮花無微不至的呵護，鮮花便以它的嬌美來回報綠葉；蒼穹給了雄鷹廣闊的天地，讓它展翅高飛，雄鷹便為天空畫上完美的線條；春風(fēng)給了柳芽最溫柔的撫摸，柳芽便給了春一抹新綠！生活就是這樣，你若為我付出一點點，我愿為你傾盡所有。
付出是相互的，你對別人好，別人也一定能記住你。我曾聽朋友說起過：他敬佩一個女孩，因為她即使腿部殘疾卻一直樂觀地生活著。他見她一個人拄著拐杖去打水，會替她拿暖水壺，一路將她送回宿舍；他見她獨自一個人回宿舍，他會幫她拿書包；他見她一個人在操場徘徊，他會陪她在操場走上幾圈。后來我也認識了那個女孩，她心中對他滿滿的感激，總是說他是個很好的男孩，她說她也會像他一樣去幫助別人，盡管自己是一個殘疾人，但也會盡自己所能。
贈人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們幫助別人后，看到他們的笑臉，我們也會有好心情，不只是別人開心，自己的心情也會是愉悅的。
付出不一定就會回報，但是不付出就一定無回報。也許現(xiàn)在有很多人看到老人摔倒也想扶，可轉(zhuǎn)念想想可憐的彭宇，最終還是選擇淡漠地離開。更有人笑稱：這個世界上最有錢的.人不是開寶馬住別墅的人，而是天天扶老人的人。也是，當(dāng)我們把摔倒的老人扶起后，我們不知道等待我們的是老人的訛詐還是他們的嘉獎，我相信當(dāng)我們做了好事后反被訛，我們的心里是懊悔的，是痛恨的�？墒�，你有沒有想過萬一摔倒的是你的親人呢？當(dāng)他們摔倒在馬路上，無人問津，我們的心里又是何等心酸與悲痛呢？小月月不就是一個血淋淋的教訓(xùn)嗎？倘若有人送她去醫(yī)院或撥打120，又怎么會讓一個鮮活的生命離開世界呢？聽聞小月月的事所有人都是惋惜的，是啊，她還那么小，卻因為人心的冷漠而喪失生命，讓人怎能不心痛？
一份耕耘一份收獲，現(xiàn)在的付出，便是以后的收獲。你若付出，便有回報。
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