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破繭成蝶作文

時間:2024-04-17 00:08:40 好文 我要投稿

破繭成蝶作文(通用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的破繭成蝶作文,歡迎閱讀與收藏。

破繭成蝶作文(通用)

  破繭成蝶作文 篇1

  她眉頭緊蹙,輕微的嘆息劃過嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語,青春的繽紛夢想,仿佛云煙,緩緩飄逝。她是獻給夫差的禮品,她是越人復(fù)國的計策。她無語,傾國傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。

  日復(fù)一日,吳王宮中,她如一只不知疲倦的蝶……

  聽,那廝殺聲近了,近了……她微笑,使命已完,掙扎的苦痛終于可以結(jié)束。手中的劍輕輕一抹,脫開痛苦,破繭成蝶。她無悔,犧牲自己,她換得了生養(yǎng)自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零,破繭之美,綿亙?nèi)f年,傾國傾城。

  一帶遠山,一抹夕照,一行歸雁,幾聲駝鈴,那一行孤獨的車隊,在塞北的大漠里行行重行行,留下幾許孤寂,幾許嘆息。她輕掀布簾,回望南邊,一行清淚劃過臉頰,滴落車轍邊。落雁之容的她,用嬌弱的身軀負起邊關(guān)安寧、百姓安居的重擔(dān)。她只是一個弱小的女子!她怨,怨從此遠在塞外,難睹故鄉(xiāng)容,難聞親人語;她恨,恨曾經(jīng)難睹帝王容,孤獨中玉枕涼濕透。然而,她無悔,即便從此不再養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食,即便從此回望南邊,望眼欲穿;她無悔,她只愿邊關(guān)安寧,百姓安居。時至今日,昭君冢上的郁郁蔥蔥里,她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。

  濃重的黑暗里,她對死亡輕蔑地笑。死,她何懼!只是,她心痛,為滿目瘡痍的'祖國心痛,為麻木愚鈍的國民心痛。曾經(jīng),她試圖用自己單薄的肩膀挑起救國的重擔(dān),而她用盡力氣燃起的星星之火,瞬間被無邊的黑暗吞噬。死亡來臨的那一刻,壯烈而永恒的美從她身上迸發(fā)。脫去痛苦,她壯烈地化蝶,天邊,一縷曙光悄悄啟開黎明。

  破繭,漫長、艱難、近乎絕望,而只有經(jīng)歷這一刻的痛苦,蝶之美,才如此華麗而永恒。

 。埸c評]黯淡了刀光劍影的歷史天空,有幾顆星是那么亮,在時代的十字路口,幾個女子用她們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆嗣褡宕罅x的旗幟。作者對歷史人物的精神內(nèi)涵挖掘較深刻,立意的深遠、語言的詩化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零,塞北的蹁遷,古軒亭口的飛舞都成為優(yōu)美的意象,而破繭成蝶的過程是痛苦與掙扎的升華,這個意象又統(tǒng)攬了全文,結(jié)構(gòu)緊湊,行文自如、流暢。

  破繭成蝶作文 篇2

  笑容,是這世間唯一不用翻譯的語言,他傳遞著人與人之間的溫情。在我蹣跚學(xué)步時,父母的笑容,讓我從跌倒中一次次地站起來;在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸時,老師的笑容,讓我從迷茫中走出,一往直前……在這平凡的世界,總有各種各樣的笑容在我心間綻放,給我前進的動力。

  一個仲夏之夜,我在公園遇到了一個堅強而樂觀的笑容——那是一位殘疾人。也許是老天不公,沒有給這位年輕人應(yīng)有的雙腿,讓他在這個最美好的年華喪失了自由奔跑的權(quán)利。但他并沒有因此而頹廢,他在殘缺中找到了生活的樂趣。他每一個夜晚都在這里唱歌,用來謀生,他彈著吉他,闌珊的燈光照映在他身上,那自信的笑容璀璨奪目,感染著每一個傾聽他的人。他懂得感恩,感恩這個世界的包容,感恩這個世界的溫情,感恩這個世界的不完美。就好似畢淑敏的的'一句話:“生命有裂縫,陽光才照得進來!

  笑容不僅讓人堅強,也彰顯人性的善良。我曾經(jīng)偶然看見一家理發(fā)店。那理發(fā)店的面積不大,就十多米寬,里面充盈著柔和的燈光,安靜而舒適。令人驚訝的是,這家理發(fā)店竟會免費為流浪漢剃頭!誰能想到,在這樣一個以金錢為本的時代還會有如此與眾不同的店鋪。我竟感到了一絲戲劇性。此時,正有一位理發(fā)師在給一個流浪漢剃頭,那位流浪漢滿頭污漬,但理發(fā)師卻毫不避諱,滿臉微笑。那位流浪漢剛開始還不知所措,但在理發(fā)師的感染下,也露出了憨憨的笑容。其實他遠不必對流浪漢如此客氣,可那熱情蕩漾的微笑卻定是發(fā)自內(nèi)心的——我贈予你熱情的笑,你回贈我感激的笑,這世上還有什么比這更好的“交易”嗎?

  笑容如一根絲線,貫穿你我的心靈,拉近彼此之間的距離。我們接受著來自他人的“笑容”,也理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾獔笠运税l(fā)自內(nèi)心的“笑容”。

  當(dāng)你走在街上,遇見一位清潔工,請對他露出感激的笑——他們披星戴月,日曬雨淋,給我們一個優(yōu)美的城市環(huán)境;當(dāng)你走過馬路,遇見一位交警,請對他露出尊敬的笑——他們不分晝夜,置身于車水馬龍之中,給我們一個井然有序的交通道路;當(dāng)你……

  笑容,一個神奇的東西,不用言語,言語卻盡在其中。讓笑容在你我之間綻放,這就是我們心中的大愛,這就是我們心中溫存的那一份——感恩。

  破繭成蝶作文 篇3

  “繭”是痛苦,是磨難,是阻礙,“蝶”是快樂,是美麗,是成功。無論是“破繭”時,還是“成蝶”時,他的笑依然那般燦爛。

  ——題記

  “反正都這樣了,不如好好的活下去!”那是一個男孩,不知道為什么,視線總是無法從他的臉上移開,那是多么燦爛的笑容,仿佛春日的陽光,暖暖的。但仔細一瞧,那笑容中又隱藏一份堅持,一份孝順,一份自信……

  他8歲時,一時貪玩爬到后院的電線桿上,被高壓線電到,失去了雙臂,從此他開始用腳聯(lián)系所以正常人用手完成的.事,在他養(yǎng)父的幫助下,他先練習(xí)用大腳趾和二腳趾夾起細竹子,再練習(xí)夾筆寫字。就算腳磨起泡,他依然頑強練習(xí)!霸谖铱磥恚媚_做事不是困難,已經(jīng)成為理所當(dāng)然了!”這也許就是他對自己這份堅持最好的詮釋了吧!

  他的身世也令人不禁心頭一緊,他的養(yǎng)母其實是他的二姨,兩三歲時,他是家里最小的孩子,因為二姨沒有生育能力,他的生母就將他給二姨撫養(yǎng)。于是他從老家貴州來到了重慶江津。一開始養(yǎng)父母對他就像對親生孩子一般,但自從他雙臂截肢后,養(yǎng)母就對他大加責(zé)罵,在一次唄養(yǎng)母扇了一巴掌后,他離家出走了,開始了長達10多年的流浪生涯,但事后養(yǎng)母也感到很自責(zé)。后來,男孩放下心結(jié),回到鄉(xiāng)下看望養(yǎng)父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡,男孩一見到他們就開心的笑了,眼里淚光閃爍。他還主動幫養(yǎng)父母刨玉米,“以前的事都不說了,重要的是現(xiàn)在!”男孩用孝順懂事抹掉了心結(jié)。

  現(xiàn)在的男孩已經(jīng)20多歲了,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的幫助下進入了江津殘聯(lián),參加了游泳隊。失去雙臂,還能游泳?這對我這個旱鴨子來說,恐怕比登天還難吧!但,就是他在一步一步地創(chuàng)造奇跡!男孩每個星期只有兩個半天的休息時間,其余都是在訓(xùn)練。在他跳下水的那一刻,他已化作一只海豚,在水中遨游,水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓(xùn)練喜愛,他在一次比賽中拿到冠軍,成為了全國冠軍。他為什么會選擇游泳?“我——嗯——說不出來,在水里很自由吧!”時間停留在他自信的笑臉上。

  每個人都渴望“破繭成蝶”,但只有在面對“繭”時堅持、感恩、自信、才能飛越夢想。他是梅忠全,他將備戰(zhàn)第31屆殘奧會,他將成為重慶人的驕傲。

  破繭成蝶作文 篇4

  蝶粉像銀雪從上下飛動的翅膀滑落,吸取花蜜的觸角卷緊又舒展,一只蝴蝶像仙子般點綴著自然。

  生來便沒有選擇好的命運,我是一個毛毛蟲。我沒有甲殼蟲堅硬的皮膚,沒有蜘蛛致命的毒液,沒有蜜蜂舍我的尖刺。

  可是媽媽告訴我:“我們是高貴的種族,只要經(jīng)歷了蛻變,便可化繭成蝶,成為美麗的仙子!蔽蚁嘈帕藡寢專蚕嘈抛约阂欢ǹ梢宰兂珊。

  我開始努力地啃樹葉,蜘蛛見了我,笑得前仰后翻,說:“毛毛蟲,你想干什么,這么勁地吃樹葉,不怕把你吃成小胖子嗎?”我挺起腰,沖著他說道:“我會變成蝴蝶,才不會變成小胖子!”“哈哈,就你還蝴蝶,真是癡‘蟲’說夢!蔽也辉诤跛目捶,我相信自己,相信自己一定可以化繭成蝶。暴風(fēng)雨來臨,我弱不禁風(fēng)的身軀被吹落在地,雨無情的拍打著我,真的好痛。我一個人孤零零的,心中有了幾絲猶豫:我要怎么面對生活?閉上雙眼,等待死神的來臨嗎?不!我還沒有完成對自己的承諾!澳闶且恢幻利惖暮,不要等死,振作起來!蔽易孕诺.告訴自己。

  面對眼前這棵大樹,我開始了化蝶之旅,我一邊爬,一邊告訴自己:“你是一只美麗的蝴蝶!北╋L(fēng)雨向地面撞去,向樹林撞去,向我撞來。樹變得好高,好高。

  一步,兩步,滑落……同樣的一幕不斷地重復(fù)上演著。

  漸漸地,我變得筋疲力盡了,但我相信自己,相信自己一定可以變成蝴蝶。于是我緊緊咬住樹干,絕不放開。終于,我勝利了,沖向了樹的頂端。雨停了,陽光透過樹葉灑在我身上,暖洋洋的……我睡著了,醒來時,自己已身處一個黑殼子里,我猜這便是繭。只要沖破繭,我便成了蝴蝶,一想到這里,我真是欣喜若狂,可是這個繭怎么這么結(jié)實,我完全沖不出去,我感覺自己沒有一點勁兒了!跋嘈抛约,你一定可以成為蝴蝶的。”我暗暗地給自己打氣。對,沒錯。要相信自己,永不放棄。

  破繭成蝶作文 篇5

  生命在走,時光不回頭,悄無聲息,我們長大著?墒,誰都不知道長大后的概念,誰都不知道未來的樣子,只能抱著憧憬與恐懼,向未來邁進?傆幸惶欤改敢矔兝,我們必須學(xué)會蛻變,破繭成蝶。

  ——題記

  那本泛黃的書頁上印刷著這樣一段話語:“猝不及防,彈球落地,卻又迫不及待地掙脫地表束縛,可最后還是逃不了地表的手心!本拖裎覀兿胍L大,掙扎著想要離開父母的懷抱?晌覀兪歉改傅男募饧鈨,雖然他們也想放手,但時常會被心中的溺愛所屈服。我們總是說,想要長大想要自由,可我們是否明白長大后的煩惱。長大后就無法肆無忌憚地哭泣,發(fā)泄心中大把的悲傷,只能拼命地把苦澀的淚水往肚子里咽。我不想長大,只想蜷縮在花兒之中,在柔嫩花瓣的`輕撫下,在父母的溺愛下,無憂無慮地度過童年。

  那一天,小小的我在媽媽住院時,本來答應(yīng)要和爸爸一起回家,當(dāng)我走到一樓時卻突然開始擔(dān)心媽媽,便執(zhí)意回去。爸爸千叮嚀萬囑咐:“千萬不要坐電梯,從這個樓梯上去就可以到媽媽病房的樓層,知道了嗎?”我迷茫地點點頭,但一轉(zhuǎn)身全忘了,自作聰明地坐上電梯,結(jié)果跟著別人走到了其他樓層。

  當(dāng)我望著廳臺桌子的顏色時,仍不愿意相信自己走錯了樓層。我呆愣地站在大廳,一個好心的護士問我是否迷路,并問我父母的名字和電話號碼,我一問三不知。我咬了咬嘴唇焦急地等待著,希望媽媽突然出現(xiàn),卻忘了她還在病床上。奇跡似乎沒有發(fā)生,我等了許久許久。電梯里進進出出的都是陌生人,當(dāng)電梯門再次打開時,我不抱希望地望去,奶奶和外婆就像是拯救我的圣人,著急地奔向了我。

  她們看到我后,不斷地告誡我,一定要記住父母的電話、名字,該慢慢長大了?墒牵菚r我還小,不想長大。三年后,妹妹的短暫走失給了我沉痛打擊,我心急如焚,最終在媽媽友人手中抱回哭得梨花帶雨的妹妹。我這才意識到,我是該長大了,我有著自己要去照顧的人,而不是一昧地被人照顧。

  從那以后,我知道父母有一天會變老,我是時候該破繭成蝶了。

  破繭成蝶作文 篇6

  漫山遍野的牡丹花,開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色,不見其發(fā)端,也不見其終極。一朵朵牡丹花,玲瓏中含著艷麗,艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然,一只氣質(zhì)非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼,如同蜻蜓點水般地“游”過朵朵牡丹花。

  蝴蝶,本身就是天使的化身,美麗又靈巧!伴喌麩o數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼,嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀,無一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。

  正當(dāng)我與蝴蝶融為一體,處于忘我的狀態(tài)時。忽然一個念頭劃過我的腦海:如此嬌美的蝴蝶,不也是從丑陋不堪,令人厭惡的毛毛蟲蛻變而來的么?也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲,也能為大自然帶來美好呢?

  每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨,被人嘲諷,它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”,微乎其微,宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們并沒有因此而自暴自棄,而是更加努力,浴血拼搏著,為的就是咬緊牙關(guān),堅持到最后,蛻變成美麗的蝴蝶,讓人們另眼相看。這個目標(biāo)是極其遙遠的`,能堅持到最后的毛毛蟲真是寥寥無幾。

  一切的成功都起源于奮斗,毅力說起來容易,做起來難如登天。從小老師便教導(dǎo)我們天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。智力的高低與奮斗的汗水比起來微如星點。堅持不懈的奮斗是成功的基礎(chǔ)。

  望著那只可憐又可敬的蝴蝶,我的眼睛不由得濕潤了,淚水在里面不停地打滾。蝴蝶啊,你是如此的堅強,你永遠是我們心中抹不去的天使!

  清爽颯颯的微風(fēng)拂面而來,整座山上的粉色仿佛在流動,在朝我微笑。蝴蝶向我撲了撲雙翼,仿佛在向我告別,緊接著,它朝著南方飛去,緩緩地在山的那邊消失了,只留下一條似有非有的優(yōu)美的弧線,令我回味無窮卻又有那么一絲一縷的悲傷與無所適從。

  破繭成蝶作文 篇7

  人的成長道路就是一只飛蛾破繭成蝶的過程,當(dāng)你蛻變成蝶的過程需要自己為自己鼓勵。

  ——題記

  成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟的秕粒。

  展望古今中外,成功人士誰不是歷經(jīng)挫折,誰不是歷經(jīng)失敗。但他們都憑借自己頑強的毅力克服了困難和挫折。

  公元前498年,吳國打敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,勾踐忍辱負重伺候吳王,在伺候吳王期間,勾踐害怕自己會因貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恨的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用被子,只鋪些柴草,又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘記過去的屈辱。三年后,夫差才消除戒心并把他送回越國,勾踐回國后使國家強大起來,最后找到時機,一舉消滅了吳國。

  張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,影城沒有上過學(xué)校,但是她以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,之后,她以樂觀向上的精神奉獻自己的青春,抱著“是顆流星,就要把光留給人間“的堅定信念,忍者常人難以想象的`苦痛,自學(xué)了英語、德語和日語,還翻譯了十三萬字的英文小說,寫了大量的文學(xué)作品,做出了令世人矚目的成績。

  貝多芬從小學(xué)鋼琴,十三歲就開始創(chuàng)作音樂作品,再后來,貝多芬喪失了聽力,在這最痛苦的日子里,貝多芬對音樂的追求卻沒有停止,他堅強的個性沒有屈服于命運的安排,他克服了別人無法想象的困難,創(chuàng)作出一部又一部震撼人心的音樂作品,哪怕是貝多芬在臨終前,他也舉起他干枯的手臂向天空作最后的奮斗。這種生命不息,戰(zhàn)斗不止的精神,全部貫注在他那些不朽的作品里。

  每一個人都希望自己能夠一夜成名,然而只是夢想罷了,我們每天走在同一條路上,在同一時刻做著同樣的事,但我們依舊平凡。

  我沒有優(yōu)秀的成績,沒有多金的父母,我是那么平凡,但我有夢想,我有勾踐的毅力、張海迪的毅力和貝多芬拼搏的精神,只要我努力,一直往前跑,不管前方的道路是怎樣的,我也會一直勇敢地跑下去,去尋找我的新天地。

  那時,我破繭成蝶。

  破繭成蝶作文 篇8

  每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於拢辉谝贿B串的蛻變過程中,我們漸漸長大。

  今年暑假,一個偶然的機會,有幸和奶奶一起去大連游玩,聽到這個消息,我別提有多高興了,因為這是我第一次去大連。到了火車站,我們帶的行李比較多,于是奶奶叮囑我別亂跑,在候車區(qū)等著她買票回來。轉(zhuǎn)身離開后,還一邊不放心的回頭望著我,奶奶的腿腳本來就不大好,走到擁擠的人群中顯得格外吃力,看著奶奶花白的頭發(fā),微駝的背影,我不禁一陣心酸,原來在我不知不覺中奶奶已經(jīng)老了,到了該我去照顧她的時候了,此時我暗下決心一定要在這次旅行中,像個大人一樣好好的照顧她一次。

  火車來了,可是臺階很高。連年輕人上車都很費勁,更何況奶奶這么大年紀(jì)呢,我先爬上火車,接過奶奶手中的提包,然后小心的把奶奶拉了上來,并囑咐她要注意腳下。上車后奶奶要接過提包,但我不肯,我對奶奶說今天讓我也來照顧你一回吧,奶奶樂開了花,可眼角分明閃現(xiàn)著幸福的淚花。我?guī)湍棠陶业脚P鋪后,便坐了下去。我們一邊聊天一邊看窗外的.風(fēng)景,不知不覺中已經(jīng)到了晚上。我的肚子提出了抗議,我趕緊拿出吃的開始晚餐,吃飯時我總是把好吃的讓給奶奶,并裝出一副自己不喜歡吃的樣子,不一會兒一頓愉快的晚餐就結(jié)束了,不知不覺天黑了下來。奶奶以為我會害怕,所以一直陪著我,我看著奶奶的眼皮都快打架了,便勸著奶奶去睡覺,夜里,我不時地為奶奶驅(qū)蚊、蓋被,雖然有些辛苦,但是很幸福,原來能夠照顧家人是一件如此快樂的事。一晚上過去后我們就已經(jīng)到大連了,我提著包把奶奶扶了下來。奶奶感嘆我什么時候也變成小大人了,我聽了美滋滋的。

  在大連,我們玩得非常開心,我知道,這不僅僅在于旅游本身,更在于我脫掉了那層稚嫩的殼,變成了一只成熟的蝴蝶!

  破繭成蝶作文 篇9

  每一顆黑綠的蠶卵里,都躲著一條可愛的小蠶。

  溫暖了,睡醒了,小蠶寶寶要從卵里出來了。它先伸出黑黑的小腦袋,探探外面的動靜;然后伸出半個身子,再扭啊扭的,從卵殼里掙脫出來。然后它用腦袋碰來碰去,又似乎在用鼻子聞來聞去。我連忙放一張鮮嫩的桑葉進去,這下,蠶寶寶們蜂擁而至,全部擠到桑葉上,低下頭專心啃桑葉,真是“埋頭苦吃”。∩H~上很快有了一個洞,兩個洞,三個洞……

  隨著桑葉的消失,小蠶慢慢長大了,它們更貪吃了。我得每天想辦法找桑葉,給它們打掃屋子。新鮮桑葉一放進去,這些小家伙立刻趴在桑葉上,腦袋不停的從左到右,再從左到右,很有規(guī)律地大嚼桑葉。常常是剛放下沒多久,桑葉就只剩葉脈了,這讓我終于理解了“蠶食”的意思。根據(jù)它們吃桑葉的神態(tài),我給它們?nèi)×嗣郑贺澇怨、柔柔、大頭、小不點兒。吃飽以后,它們就懶洋洋地躺在桑葉上休息,一副幸福而滿足的樣子。

  漸漸的,它們變長了,變胖了,也變白了。

  “貪吃鬼”最先吐絲。它把桑葉卷在一塊,然后開始吐絲。它的絲白白的、細細的、長長的,能隨風(fēng)飄動。蠶把頭昂來昂去,一會兒把絲粘到這頭,一會兒又把絲粘到那頭,忙碌極了。它頭下的.三對足一會兒捋捋這一根,一會兒又彈彈那一根。它的頭就像一臺小型織布機,不停地織啊織,一刻鐘也不停止。

  當(dāng)我看到那潔白的、橢圓的繭時,驚喜萬分。我知道,在每一個繭里,都有一個蝴蝶的夢。蠶努力地吃桑葉,就是為了吐絲結(jié)繭;它會在繭里沉睡,也許是沉思。然后,當(dāng)它破繭而出時,不管是蛾子還是蝴蝶,都是它擁有飛翔能力的時刻。我把蛾子放飛了,看它在陽光下,展示著它雪白的身子,美麗的花紋。大自然,才是它生活和繁殖的美好家園。

  當(dāng)你看到蝴蝶或蛾子飛舞的時候,你是否知道,它曾經(jīng)是一條不怎么漂亮的蟲子。

  破繭成蝶作文 篇10

  破繭成蝶,終會絢爛。

  七月,蟬鳴帶來夏季獨有的火熱,日光毫不留情地炙烤大地,而這些,更令我感到煩躁。

  一首《二泉映月》,我已經(jīng)翻來覆去拉了十幾遍了,心里只剩一種想法,怎么這么難聽呢?重新來過,第一小節(jié),第二小節(jié),終于又到了大滑揉的地方了,揉弦,往下滑,我幻想著這一次可以拉出它應(yīng)有的效果,可現(xiàn)實卻是骨感的又一次沒能壓住琴弦,啪的一聲,指尖與琴弦再度脫離,食指與中指上已出現(xiàn)了一道深深的紅痕,刺痛著,灼燒著我的神經(jīng)。又是這樣我放下二胡,陷入沉思,指法沒有錯,節(jié)奏也沒有錯,那么就是揉弦的力道沒有控制好,你這笨蛋!《賽馬》的大滑揉你都能搞定,《二泉映月》的卻把你絆住了。我開始嘲諷自己,可我又不愿相信我會被擊敗,甚至潰退,我不希望被自己的懦弱征服,可現(xiàn)在我竟沒有肯定自己的理由了。

  打開電腦,開始播放宋飛的演奏視頻,心中回蕩著早已倒背如流的.樂章。仔細觀察那彩蝶般在兩弦間舞動的左手,到大滑揉了,輕按弦,重揉,下滑,在下滑時,弦的弧度明顯減小了,所以下滑時不能用力按弦。拉回進度條,我再一次觀看,是的,我的想法完全正確。善于聆聽名家所奏之曲,觀察大師熟練的指法技巧,然后加以分析,這正是我的優(yōu)勢,過去的自己不正是靠自己一步步攀上我向往的殿堂,捧回屬于我的榮耀的嗎?這一次怎么反倒作繭自縛,自斷后路了呢?我善于分析,更善于破繭成蝶。

  肯定自己,給自己信心,告訴自己前路平坦,可以放心奔跑,不用畏懼,重新拾起立在地上的二胡,奏出第一個音符,輕按弦,重揉,下滑,放輕指力一氣呵成

  我并不弱小,也并不失敗,既然如此,又何必讓自己灰心喪氣。

  深呼吸,我再一次奏響心愛的二胡,冬日里的寒風(fēng)凜冽之感,白雪皚皚之景又一次涌入心頭,化作一道光,注入載著樂譜的長長卷軸之中,霎時綻放出絢麗奪目的光彩,而遠方,一只蝶蛹正在破裂,七彩的蝴蝶從中掙脫,展開雙翅,飛向遠方

  肯定自己,讓自己沖出桎梏,才是別樣的青春。

  我知道的。

  破繭成蝶,終是絢爛。

  破繭成蝶作文 篇11

  蛹,自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長時間,輕輕哭泣,它為的是什么?不就是想向人們展示自己美麗的一面,想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的,它也有自己最堅強的一面嗎?

  我是喜歡蝴蝶,它雖然弱小,但是它給我的啟示很大,在一次次的挫折中,它都在暗中鼓舞我,走向光明。

  我留級了,步入了一個新的班集體,一個陌生的班集體。我把自己鎖在一個陰暗的小角落里,獨自哭泣,不去理會別人對我的熱情,在這個集體中我是那樣的孤獨。在那厚厚的蛹里獨自掙扎,然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺到自己和這個新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課,我都靜靜地趴在作為上寫作業(yè)、看書,整天都繃著一張臉。偶有原來的同學(xué)來找我,臉上才會露出難得一見的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣,她們是我在學(xué)校中唯一的依靠。

  可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來看我了,是她們初三的學(xué)習(xí)太緊張?還是……心中的疑問層出不窮,或許她們是不想理我了吧,怕過于麻煩。時間久了,我開始慢慢接觸這個班中的人,平時用問問題的時間來了解她們。我漸漸變得開朗了,這時我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快,那堵墻在變薄,蛹,也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過這些小洞,一縷縷陽光射在我的`身上,是那樣的溫暖,我笑了,破繭的日子不多了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)和班里的同學(xué)相處得特別融洽,我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn),似乎每個人都很歡迎我,也很喜歡我。原來的同學(xué)又來找我了,我也終于明白她們原先不來找我的原因:她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往,怕我會自我封閉。原來的朋友終究是會走的,她們不希望我在這個班里生活的不快樂。

  在風(fēng)和日麗的一天,我已破繭成蝶,在我身后的那是一對金色的翅膀,那是我的堅強,我的不懈,還有那些同學(xué)對我的關(guān)愛。我扇動著翅膀在陽光下翩翩起舞。

  破繭成蝶作文 篇12

  我的書桌上擺著一幅畫:一個圓,上面一條線,將這個圓分為兩;,一張哭泣的臉;角落中還有一只蝴蝶。媽媽常問我留著這“鬼畫符”有什么用,我只能用微笑回答著她,只有我知道這幾根簡單的線條對我有多么重大的意義。

  一年春天,萬物復(fù)蘇,毛毛蟲們也即將羽化成蝶。我再次沖下樓去觀察那只毛毛蟲是否已羽化成蝶了。如果發(fā)現(xiàn)那繭還是什么動靜也沒有。我不禁有一些失落。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的`時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那繭竟然裂了一個口子。我立刻駐足,盯著那只繭,雙眼放光。只見那口子越裂越大,我已經(jīng)可以看見里面的情況了:那對天藍色的翅膀想張開,卻因空間太小而無法展開:那對猶如絲線一般的觸角,也因空間太小而低垂著。這只蝴蝶宛若一只被束縛的小精靈,掙扎著要逃離這牢籠,卻也無可奈何。我越看越心急,兒童的同情心也露出來,心想一定要幫助它。于是,我便用手小心翼翼地撥開那個繭,輕輕地將小蝴蝶放在手上,裂著嘴對它笑著說:“嘻嘻,小蝴蝶,你自由了!

  過了很久我也不見它飛走,還以為它只是留戀我不想走,我便輕輕將它拋向天空。沒想到它只是扇動了一下翅膀,便掉下來了。我嘗試過許多次,它都是這樣扇動翅膀,卻飛不起來。我嚇壞了,連忙捧著它去找爸爸。,帶著哭腔和爸爸講了這件事。爸爸摸摸我的頭對我說:“你的行為看似幫助了它,實則其實是害了它。它如果不靠自己的力量掙脫繭,那么它的翅膀就不會變得強壯,所以它才會飛不起來了!蔽覐娙讨鴾I水,將它畫下來,擺在桌面最顯眼的位置,來警告自己。

  隨著時間的流逝,我也越來越大了,從中明白了更多的道理:我現(xiàn)在就是那只即將破繭而出的蝶,而我遇見的一切困難,就是束縛住我的繭。每當(dāng)我遇到困難的時候,我總是去想著找別人的幫忙。這時,我眼中就會浮現(xiàn)出那幾根線條,告誡自己要通過自己的努力去克服一切困難,掙脫那個束縛我的繭。

  幾根細條,似簡而深,自我勉勵,破繭成蝶。

  破繭成蝶作文 篇13

  世界上最長的是道路,路是走不完的,世界上最寬廣的是道路,每一個地方都有路。世界上最復(fù)雜的是路。有大路,有小路,有飛劍風(fēng)雪的山路,有波濤洶涌的水路。當(dāng)然,也有平坦的大路,但人們很快就把它們忘記了。

  人們尋找的,不是道路,而是那道路的終點。是那寬廣的,平坦的'終點。只是為了通向終點,才尋找路,才從最難最難的路上走過。

  我相信大學(xué)夢不僅僅是我一個人的夢想,它是我們每一位高中生共同的夢想。高考雖然不是我們通向成功道路的唯一途徑。但它卻是我們不得不邁過的一道門坎。只有竭盡全力跨過它,走向我們心心念念的大學(xué)里青春才會開始濃墨重彩的上演。

  通向大學(xué)的道路不可能一帆風(fēng)順的,它如此泥濘難走。高中生活雖然充滿艱辛,但它卻是一生中最難忘的時光。高中日夜兼程,這更是一段常人難以理解的歲月。因為一個樸素的愿望,衍生出強大的精神力量。讓我們在通向大學(xué)的泥濘道路上,不斷前行努力拼搏。而夢想,因為那平和的堅定,在有喜有憂的歲月里熠熠發(fā)光。我們用淚水,汗水,歡笑,堅強,堅持 譜寫了一首青春詩歌。用所有的色彩為高中這條泥濘的道路勾勒一幅唯美的圖畫。

  每年高考結(jié)束后,似乎人們關(guān)注的永遠只是那些被分數(shù)和名校環(huán)繞的考生,又有幾個人把鼓勵的目光投向那些敗下陣來的孩子呢?落榜似乎在他們眼里就意味著不努力,意味著付出不夠。但他們心中那種苦悶;那種被掏空的感覺又有幾個人能讀懂呢?又有誰會懂得通向大學(xué)道路上的艱辛呢?我們既然選擇了求學(xué)之路,就應(yīng)堅定信念,努力拼搏,腳踏實地。風(fēng)雨過后就是炫麗的彩虹;泥濘道路的盡頭,就是希望的未來。

  不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是成功,留給世界的只能是艱勤的背影。不去想道路是平坦還是泥濘只要無怨無悔,一切都在意料之中。

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