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花開的聲音作文

時間:2024-04-14 00:28:39 好文 我要投稿
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花開的聲音作文(匯編14篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的花開的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

花開的聲音作文(匯編14篇)

  花開的聲音作文 篇1

  窗外,柔和的夜色籠罩著大地,樹木停止搖動自己的身影,大路也靜靜地躺在地上。夜已深,人卻未寐。

  期末考試成績公布后,我的心情一落千丈。那么多的付出,迎來的卻是這般結(jié)果整整兩個良!心中那塊巨石,完全堵住了我的內(nèi)心,想像什么,卻欲言又止。

  我趴在桌子上,只有筆與我同伴。大寫的“良”出現(xiàn)了,三好生也落空了。對于初受打擊的我,無法平復(fù)自己的心情。我在房里漫無目的地走著,眼神落到了一朵曇花上:白白的,妖艷欲滴,卻有少許柔弱。

  突然,它的花瓣動了幾下,似乎想要撐開這小巧的花骨朵兒。那一刻,我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現(xiàn),我便全神貫注地注視著它,等待那一刻。

  “沙,沙沙”聽,是曇花開放的聲音!還好,我傾聽到了極為短暫的一瞬間。緊接著,它綻放了。我欣喜地欣賞它:相比之前,它不再嬌弱,它展示出了全部的'自己,宛如一位舞臺上的少女,自在表演。潔白如雪的花瓣,中心鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,即便沒有那么鮮艷,也一樣令人贊嘆。很快,他又收回了自己的身姿。

  回味著那時綻放的樣子,多么美麗而短促。這,不就是我們的青春年華嗎?先前多少積累,在一剎那的綻放,正因短暫,何嘗不去把握好它呢?深受啟發(fā)的我,下定決心,重整旗鼓,找回自己,再接再厲。把握好青春,相當(dāng)于把握好人生。

  聽,花開的聲音;品,青春的韻味。

  花開的聲音作文 篇2

  一路花開又謝,青春一去不復(fù)返。漫步林間小路,讓我們聽聽花開的聲音。

  ——題記

  冬去春來,四季輪回,日子匆匆過去,在這期間,有多少花開了又謝,敗了又開,你是否細(xì)心地捕捉到了一些微小的聲音?

  小時候,稚嫩的我時常與幾個同伴一起嬉戲打鬧,有時候還圍坐在一起“高談闊論”,小區(qū)里也常常回蕩著我們歡快無邪的笑聲,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,都向著那美好的.青春邁進(jìn),你聽,花開始萌芽。

  隨著成長的節(jié)拍,我們正值一生中最美好的時期,從步入初中的那一刻起,我們已經(jīng)開始了新的旅程,都開始嘗試規(guī)劃未來的人生,定下目標(biāo),一步一步前進(jìn),這期間總會有坎坷,有磨難,但我還是會不停的告訴自己:“哪里跌倒就要從哪里爬起來”,就這樣,我的意志變得更加堅(jiān)定了。即使是在成功時,我也不曾懈怠過,因?yàn)橛羞@樣一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬!笔前。瑑H僅一次的成功,又能代表什么?如果此時有驕傲自滿,那么必將迎來最終的失敗。就像這樣,一朵花正在含苞待放。

  青春如花,我們亦如花,我們長大,花也開始慢慢綻放,這花開的聲音不就是我們成長的見證嗎?

  青春,這人生中匆匆的一瞬,但卻是最美的,它獨(dú)特的風(fēng)采,引人注目。盡管會有風(fēng)吹雨打,但終究會出現(xiàn)彩虹。

  請屏除一切雜念,閉上雙眼,靜靜地傾聽花開的聲音!

  花開的聲音作文 篇3

  大自然最美的使者是誰呢?是花,是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時的聲音了嗎?康乃馨以她綻開時的芳香向人們宣告大自然的圣潔,丁香以她綻開時的靈秀向人們宣告大自然的高貴,紫羅蘭以她綻開時的旺盛向人們宣告大自然的永恒……

  “萬紫千紅總是春”,每到這個季節(jié)百花齊放。花中之王牡丹在微風(fēng)輕拂中輕輕起舞,顯露她那優(yōu)美的身姿?

  過的人沒有一個不說她美麗非凡,可她總有花敗之時,要么枯于枝頭,要么歸于泥土。你聽到了嗎?牡丹嬌美的聲音:生命不在于長久,而在于你生命中是否有過美麗、輝煌……

  荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎熱的夏天也不覺得熱。荷花有白有紅,但不管她什么顏色,都是那么圣潔。不然,為何有“出淤泥而不染”這句話?你聽到了嗎?荷花柔柔私語:留一片潔凈的天空給大家,你也會蕩漾起美麗的.生命漣漪。

  當(dāng)百花都已香散味淡之時,唯秋菊獨(dú)自開放,傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無法動搖她堅(jiān)定的意志,她依舊吐著悠悠芬芳。你聽到了嗎?秋菊在輕輕地說:秋風(fēng)瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵罚藲q寒三友之首,正如詞中寫的那么俏麗,那么有內(nèi)在美。你聽到了嗎?梅清脆的聲音:若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香……

  你聽見了嗎?我聽見了花開的聲音。

  花開的聲音作文 篇4

  又是陽光明媚的一天,我突然聞到一股奇異的芬芳 ,那幽香的氣息沁人心脾。我循著香氣走到了陽臺,那清幽的芳香越來越濃,終于,我看到了它———那株被我冷落的小花,綻放出它淺黃色的花瓣,笑著迎接我的到來。陽光透過窗戶暖暖地映在它充滿笑意的臉上,那小小的花瓣那么美麗,那么優(yōu)雅,它盡情地綻放著。

  我不知道它是什么花,甚至連它是什么時候入住我家的都已經(jīng)忘記了。我未曾注意過,那被我早已遺忘在墻角的小花靜靜地綻放了,花開的聲音是那樣輕柔,那樣美妙。

  我伸出手輕輕觸碰它淺黃色的花瓣,那么柔軟、細(xì)膩,如同新生嬰兒的肌膚,讓人愛不釋手。也許它早就已經(jīng)盛開了,只是我一直被飛速的時光襲卷著。馬上要面臨中考,歲月敲響了警鐘,他一直帶領(lǐng)著我不斷地奔跑,卻未能停歇,沒有空閑,生活的潮流淹沒了我,一直在我的耳畔回蕩著:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!

  那嬌嫩的花瓣透著勃勃生機(jī),淺陽的光輝籠罩著它,柔軟的花心洋溢著幸福,花開的聲音那樣動聽。我不知道它的花期有多長,不知道它明天是否會盛開如初。至少,它在最美的時光綻放過,美麗過,在生命還未完結(jié)的'每一刻都努力的盛開著,也就足夠。

  而對于我來說,緊緊抓住美好的少年時光,在人生旅程的每分每秒都努力了,奮斗了,為了夢想拼搏過,直到回首往事,不后悔,不遺憾,便是我最大的幸福了。

  花開的聲音作文 篇5

  這是一個陰雨綿綿的春天。那天,我又考砸了。

  坐在教室里,我望著窗外,天空陰沉沉的,烏云黑著臉,風(fēng)兒也呼呼地吹著,可它就是吹不散我心中的`那片愁云。雨漸漸小了下來,我走出了教室,決定到外面散散心。

  我來到了種著九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上,坐了下來。我望著憔悴的玫瑰,心中充滿著憂郁、悲傷?伤孟褡x懂了我的心意,也默默地望著我,仿佛也在為我而感到傷心、遺憾。

  雨漸漸停了,一道彩虹在太陽的照耀下顯得格外燦爛奪目。不知道為什么,我的心情瞬間好了許多。太陽光一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了草地上,那些美麗的花兒也不再那么憔悴,也顯得不再那么傷心了。陽光底下,草坪散發(fā)出一股股濃郁的花香,千百朵小花在我的四周綻放開來,伴著陽光,伴著雨露,它們仿佛在對我說:“加油!你一定要吸取教訓(xùn),爭取下次能取得更好的成績,你要知道,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,才能獲得成功!”千百朵花兒開得如此艷麗,它們仿佛在為我歌唱,為我鼓掌。

  走出那片草地,我竟豁然開朗,我滿懷信心地期待著下一次的考試。花開的聲音,竟如此美妙。

  花開的聲音作文 篇6

  “小櫻子有一對神奇的耳朵,她聽得到蝴蝶的歌唱,樹葉的交流,花開的聲音——可就是聽不到你我在說些什么。”

  每當(dāng)讀到這段文字,我總會為小櫻子的這對耳朵感到難過,或由心中升起一團(tuán)團(tuán)遺憾。我總惋惜她不能聽到王菲美妙的歌聲,也聽不到人們歡樂的交談,但卻羨慕她能和蝴蝶作伴,在傷心的時候與樹葉為友,最讓人羨慕的是她能在夜晚一個人靜靜地、偷偷地傾聽花開的聲音。

  我常常喜歡在寧靜的夜晚,一個人躺在床上,悄悄地試著聽花開的聲音,似乎這只是我一個人的秘密,但我卻從沒有在寧靜到能聽見螢火蟲發(fā)光聲音的夜晚,聽到花兒們靜靜開放的聲音。那時,我總在想:花兒們可能在跟我做游戲吧!

  當(dāng)太陽燦爛的光輝再一次照向大地時,我來到了我們家唯一一盆能開花的植物—金橘前時,我“聽”到了微小的花開的聲音。只是,這種聲音不是用耳朵聽到的`,而是用鼻子和心感受到的。

  起初,我并不知道金橘樹也會開花。但是花兒們用開放時的聲音告訴我:“它們來了!”

  清晨,當(dāng)我來到陽臺,忽然發(fā)現(xiàn)鼻前一陣清香,我向金橘樹走去,只見在晨曦的照耀下,碧綠的金橘樹吐出了第一朵小白花。那花兒小小的,只有小拇指的指尖那么點(diǎn)大;ò曛挥兴钠虚g卻露出了金黃色的花蕊。

  這時,我才明白,其實(shí)每個人都有一對像小櫻子那樣神奇的耳朵,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已!安靜!仔細(xì)“聽”!有沒有“聽到”一朵花綻開了。

  花開的聲音作文 篇7

  那些年,些許的同樣目標(biāo),些許的共同期許,鑄造了你我非凡的友情。

  我們總是多愁善感,感嘆著時光飛逝,又將升入六年級;我們總是共同快樂,有時互相嘲笑對方;我們總是風(fēng)雨同舟,一起體會成長的'樂趣,一起收獲對方的快樂。

  還記得四年級嗎,我們總是共同守候在那片綠蔭下,談?wù)撝约旱男±硐、小愿望,你我卻有著同樣的一塊心病——這段友情還能持續(xù)多久?

  我一個人默默地坐在陽臺上,看著一盆多肉植物逐漸凋零,而一株花卻逐漸綻放。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”我苦笑著吟道,目光卻留在了那一株花上。

  “沙啦,沙啦”花開的聲音,我沉思著,去年,這花不是剛凋零過嗎?

  花開,花落,都是自然之道,只不過是一個循環(huán),看這株花,比去年更漂亮。

  嗯,有得必有失,如果太過執(zhí)著今天,那又怎會有明天的美好,也許,我們畢業(yè)后還可以做朋友,又何必太過執(zhí)著,沉溺于那縹緲無所的明天,如果花開要這么思前顧后,那又會有怎樣的結(jié)果呢?

  朋友啊,你聽,花開的聲音,讓我們不再糾結(jié)于未來的彷徨,認(rèn)清自己的方向,把握好自己的今天,讓花開的聲音成為一生中最好的啟迪。

  花開的聲音作文 篇8

  自從我家有了電腦后,我就像是著了迷一樣,粘著它。

  看看小說,聽聽音樂。上上網(wǎng)之類的。

  最近,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。

  在網(wǎng)絡(luò)游戲里,我有一個妹妹。她叫“花開的聲音”。

  當(dāng)時,我很奇怪。為什么要叫這個名字。每次我問她的時候。她都只是以微笑回答。

  讓我意外的是,她說想見見我。我當(dāng)然是一百個愿意,一千個愿意了。

  我們約定在學(xué)校門口見面。讓我詫異。她竟然是我學(xué)校的人。

  在同一所學(xué)校的同學(xué),卻是不同的陌生人。

  我穿上粉紅色的背心,下身是粉紅色的短裙。頭上梳個馬尾辮,左邊戴上黑色的蝴蝶發(fā)夾,顯得調(diào)皮、可愛。

  整理完畢后,我高興的赴約去了。

  我來到校門口,見一單薄的身影站在那。黑色的長發(fā)隨風(fēng)擺舞,蒼白的臉上掛著汗珠。棕色的眼里看起來有一絲恐懼,讓她整個人看起來像是一個瓷娃娃。一個不小心就會失去她。

  四目對上了,她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。

  看著她微微張開的嘴,想要說什么,卻說不出來。

  在那瞬間,我知道了。她是個無聲的天使。

  眼淚如斷線的珠子,順著臉頰滾落。

  “笨蛋!

  沖過去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說:“你真是個笨蛋!

  聽到這句話的她,身子顫動了一下。

  我抹干眼淚,捧著她的`臉說:“不管你是個怎樣的人,你都是我妹妹。永遠(yuǎn)的妹妹。記住,花開是沒有聲音!但是它卻是世上最美的!

  聽完這句話,她的臉上有了最美的笑。

  花開的聲音作文 篇9

  那狂風(fēng)沖來,可我卻感到溫暖陣陣,那股花香也依舊縈繞。

  在那寒冬中,我和同學(xué)依舊駐留在操場上。這是一個露天的繪畫比賽,望著周邊其他學(xué)校的參賽者,我心中依舊忐忑,全身輕輕地顫抖,分不出是那寒風(fēng)還是心酸。

  刷一下,又一陣寒風(fēng)撲面而來,我咬緊牙關(guān),提起筆,可筆又似在不住地打轉(zhuǎn),似乎想要脫出我的手心,我一握緊,一筆下去,卻畫錯了地方。

  我的心更慌亂了。一時間,那刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入我的脊椎,順著血脈,似針一般扎入我的心,我愈發(fā)心亂,甚至不敢下第二筆。

  這時,一聲輕柔的"加油"落入我的.耳中,我回頭,發(fā)現(xiàn)老師正笑瞇瞇地注視著我們。我心中一振,一回頭,似有一朵梅花正挺立在枝頭,不畏寒風(fēng),傲骨錚錚。

  我心中一跳,那香氣縈繞身旁,淡淡地一嗅,似一曲進(jìn)行曲,溫暖著我,鼓動著心靈。

  我心靈的口袋好似裝滿了什么,緊握住手中的決心,一切截然不同。我大筆一揮,那筆觸如一道無畏的沖勢,撞開了蒼白的冰冷,只有一股勇氣仍存,滋生出絲絲溫暖。

  執(zhí)筆如持劍,一劍落下,除去了心中的忐忑不安,斬出了勇氣。

  放下筆,我不再害怕,因?yàn)槲抑溃侵︻^的梅,終會見到春光明媚。

  未聞花香,只聽花念。

  花開的聲音作文 篇10

  一天,媽媽買了一朵還沒有盛開的百合花,白色的,很漂亮。

  我每天給它澆水,期待它盛開的那一刻,有時忙得滿臉是汗,我也不在乎。

  終于,百合花要盛開的季節(jié)到了。我激動極了,不知在什么時候它會開花,總之,離我不會太遠(yuǎn)了。這么長時間以來我的心血總算沒白費(fèi)。

  花快開了,我立刻搬了一個小板凳,坐在了花的面前。我仔細(xì)地看著它,生怕錯過了一丁點(diǎn)的小細(xì)節(jié)。我祈求著它能快點(diǎn)開花!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)——”我真的太渴望了。

  我眼睛睜的大大的,我看見花瓣慢慢張開了一點(diǎn)。我激動極了,快點(diǎn)快點(diǎn),再快點(diǎn)!

  我坐在小椅子上靜靜等待著。半小時、一小時、一個半小時——時間過的很快。我有點(diǎn)坐立不安。快點(diǎn)!快到晚上了,求你快點(diǎn),不然我可就看不見這偉大的場景了。

  花好像很同情我,似乎漸漸地打開了花瓣。快了,快了。我的花要開了。我要將耳朵靠近花朵,感受著這激動人心的一刻。

  我感受著,好像它也有呼吸聲,我享受著這一刻,感受著自己的快樂。

  花開了,花開了!我激動地跳了三米高,太好了!真想告訴全世界,我的花開了!我感受著花開的'聲音,貌似聽到了這個聲音,它是甜蜜的,讓人享受不已。

  花開的聲音是甜蜜的,它是美好的,讓人十分激動的。噢,我喜歡這個聲音,也許它并不存在,但我卻如此真實(shí)的感受到了!

  花開的聲音作文 篇11

  河邊的洋槐樹爆了青,那綠芽探出個小腦袋四處張望,喜著樂著,飛速地長啊長。到了四月底,那槐花便開了。

  也不知怎么地,那潔白的花朵們總愛擁擠在一起,一串串像藤蘿似的掛在樹枝上,好似一層層白色的浪花,在陽光下泛著亮晶晶的光彩。那花兒的嘴半張著,吐出綠色的舌頭,調(diào)皮地傻眼笑著——呵呵,哈哈!于是乎,一串的花也都跟著笑——呵呵,哈哈!滿樹的槐花也都給感染了,樂起來了。到最后,兩岸一時間樂成了一團(tuán),鬧得河水泛起了一層層圓弧的波紋。

  瞧啊,那一朵在眨眼睛。咦?那一朵又在竊笑什么?是蜜蜂在贊美它的純?抑或是蝴蝶在體會它的香?

  我輕輕地摘下一片楊槐樹葉,吹著一支不成調(diào)的小曲兒,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。花兒們飽漲著仿佛滿載著瓊汁玉液的花艙,竟也隨著風(fēng)和著小曲兒搖著頭,擺著身子,似乎在唱著爽朗明快的歌。

  當(dāng)一只小漁船從上游飄來,她們齊唱著“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的`風(fēng)”;小魚兒跳出水面,花兒們傻了眼,嘴張成了O型,還不忘哼著旋律宛轉(zhuǎn)的《藍(lán)色多瑙河》;對岸騎著牛的孩子緩緩而過,她們突然垂下了頭,頷首懷念小英雄:“牛兒還在山坡上吃草……”

  多有趣啊!

  微風(fēng)停了下來,花兒們也不再擺動。一個個在陽光里羞得臉兒泛起了微紅,又議論著誰唱得好,你看看我,我看看你,笑了笑。一會兒,太陽把她們曬乏了,一個個垂下頭午睡,一串串變成了白中透綠的色彩,我于是也瞇上了眼,做了一個甜蜜的夢。

  花開的聲音作文 篇12

  世上有千萬種植物開著婀娜多姿的花朵,人們也給這些花賦予了不同的花語,比如牡丹意味著富貴。而最令我欽佩的是仙人掌的花朵,在開花的那一瞬,它會奏起一支只屬于它的“倔強(qiáng)交響曲”。

  家中陽臺的一個角落,一株仙人掌靜靜地躺在那里,相比于其他花的五光十色、吹著歡快的號角,它顯得極為沉默,一言不發(fā),單調(diào)的綠色總是容易讓人忽視它,甚至忘記照料它。

  有一天,同往常一樣,我推開陽臺的門,進(jìn)去傾聽“百花交響曲”時,突然,我聽到了一股悶雷般的轟響。當(dāng)我順著聲音的來源望去時,發(fā)現(xiàn)是那盆仙人掌,它吹奏著自己的曲子,時而如同潺潺的小溪般平緩,時而如同洶涌的黃河般激情;時而如同風(fēng)中小草隨風(fēng)舞動,飄忽不定,時而如同雪山上的青松屹立不倒,曲調(diào)高昂。這時,我發(fā)現(xiàn)這朵仙人掌竟然在無人照料下開花了,綠油油的.軀干如同慈祥的母親,呵護(hù)著幼嫩的小黃花,風(fēng)兒吹過,黃花隨風(fēng)舞動,只聽見那黃花也開口歌唱起來:“吹吧!吹吧!我的驕傲放縱!”那種倔強(qiáng),那種自豪,那種不屈,在這一刻全都用歌聲唱了出來,仙人掌不甘于命運(yùn)的安排,抵抗著無人照料的環(huán)境,蘊(yùn)育出了一朵小黃花,此刻我已被這種倔強(qiáng)所震撼,聆聽著仙人掌奏響的樂曲,我心中也不由自主地奏響了屬于我的“倔強(qiáng)交響曲”。從此以后,每當(dāng)我想要放棄時總會過來,聽一聽仙人掌開花的聲音,這種倔強(qiáng)深深地影響著我,這種聲音深深地震撼著我。

  聽,那是仙人掌開花的聲音,那是一首倔強(qiáng)的交響曲!

  花開的聲音作文 篇13

  你聽到過花開的聲音么?我想你會搖搖頭,好象沒人會撲捉到這么細(xì)微的聲響。

  我們住在高樓里,生活設(shè)施的便利是當(dāng)年無法想象的。可我總覺得,我們?nèi)祟愲x大自然太遠(yuǎn)了。沒有兒時河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情,是到一墻之隔的中學(xué)操場里,一場暴雨過后,操場上的水已過膝蓋,我們這些孩子們淌著水,捉來各種各樣的昆蟲,比如水牛、瓢蟲等,還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的.院子里,還種著一大叢夜來香和薄荷,在靜漪的夏夜,你的確聽到花開的聲音,親眼看著它們綻開花蕊。

  可是我們現(xiàn)在的孩子基本上都困在家里、學(xué)校里,供他們玩樂的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我們腦海的印記,他們只能從書本上閱讀了解了。這是不是抹殺了孩子們的天性?

  古人說:行千里路,讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識,我們應(yīng)該把孩子放到大自然的環(huán)境中,讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識,也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。

  花開的聲音作文 篇14

  傾聽是林間的那一聲鳥鳴,那么清脆;傾聽是葉尖的那一陣風(fēng)舞,那么翩然;傾聽是花開的那一剎綻放,那么純真。

  舅舅家養(yǎng)了一盆曇花,很久就向我們發(fā)出邀請,一同欣賞它的開放。那晚,入夜近十一時,曇花的花苞慢慢地鼓脹起來,好像原先癟的氣球一下子灌進(jìn)了風(fēng),緊接著,我便聽到一聲“噗”的'響聲,那是曇花開放的聲音,在由許多許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊,快速、燦爛地開放的時刻,我竟然聽到了曇花開放的聲音。一個人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀,這種聲音在細(xì)微之處才能聽到。傾聽,是人世間的另一種方式,它會帶給你一種別樣的生活情趣。

  那天,我行走在正大街,看見街上車水馬龍,路上人山人海,喧鬧聲,喇叭聲,叫賣聲……凡所應(yīng)有,無所不有?墒,一個小朋友闖入了我的視線,他坐在一個水果攤的旁邊,三腳凳上的他攤開課本正在寫作業(yè),大概就是小學(xué)一、二年級的樣子。為什么在這個熙熙攘攘的鬧市中,他還能靜下心來讀書寫作業(yè),是怎樣的“心遠(yuǎn)地自偏”。∷宦牪灰娭車囊磺新曇,而聽從內(nèi)心的召喚,這是怎樣一顆簡簡單單純真的心啊!排除世俗干擾,專心學(xué)習(xí),是多么讓人值得學(xué)習(xí)的一種精神。

  我們中學(xué)生常常為學(xué)習(xí)所累,上課睡覺,下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖,傾聽曇花開放的聲音,讓我學(xué)會感受美好事物。

  傾聽花開的聲音,是一種寧靜致遠(yuǎn)的生活態(tài)度。