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最后一次作文

時間:2024-04-13 21:43:37 好文 我要投稿

最后一次作文[精品14篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的最后一次作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最后一次作文[精品14篇]

  最后一次作文 篇1

  我在林間小道上散步,四周一片寂靜。風(fēng)拂過柳枝,撓得我心里癢癢的,風(fēng)拂過樹梢,吹得我心里酥酥的,風(fēng)拂過湖面,我的心里泛起一層漣漪,慢慢地蕩……蕩……蕩開了。

  五年級的讀書節(jié)是最后一次自己一個班的表演,我們也到了這個時期,所以格外地賣力。

  燈光暗了下去,幽幽的幾縷光打在舞臺中間,幾個身穿白衣的舞女帶著奇怪的道具——兩根粗木棍中間連著好幾根有彈性的白繩在舞臺隨著音樂緩緩地舞動,全場只剩下猶如流水般的音樂。女孩們在白繩間穿梭,抬繩、過繩。她們高舉著手臂,燈光從指尖漏了出來,是那么耀眼,那么美麗。柔軟的腰肢舞動著,那腳步輕得毫無聲音,就像蜻蜓點(diǎn)水似的那樣溫柔。女孩們在白繩間穿來穿去,面帶微笑,觀眾仿佛都能聽到少女銀鈴般的笑聲。

  忽然,一束強(qiáng)光打在了女孩們身后的臺階,那里整整齊齊地站著一群士兵,女孩們退場了。“問你何所思?問女何所憶?”沒有話筒也沒有擴(kuò)音器,就單單是這個班朗誦的聲音,是那樣地鏗鏘有力,一個字一個字地擲在了人們心里。這聲音是純粹的五(2)班39個人地聲音,有男生,有女生,每個人都爆發(fā)出自己的洪荒之力,排山倒海的陣勢震攝住了人們,排山倒海的聲音吞沒了人們,排山倒海的感情感動了人們。老師和家長默默地抽泣,她們?yōu)楹⒆觽兏械津湴粒麄兊呐。他們的辛苦,他們的閃耀,她們都看在眼里,可是表演者沒有哭,

  他們把那種情感化作動力,發(fā)揮出更好的水平。

  表演結(jié)束,他們下了臺,不約而同地?fù)粽茟c祝,那一刻的笑容,如陽光般耀眼,讓人伸出手去,都抓不住它。

  我鼻頭一酸,明明過了這么久了,卻還是會觸景生情。我把手搭在鐵絲網(wǎng)上,視線牢牢地鎖在了眼前的.學(xué)校,瑯瑯的讀書聲在耳畔回響。燦爛的笑容在腦海里一閃而過。我抹了抹眼角閃爍的淚花,悄悄地走了,仿佛從來沒有在這里出現(xiàn)過。

  這最后一次一個班的表演,猶如一片貝殼,漸漸地,沉入了我心中的湖泊,成為了我最珍貴、最溫暖的回憶。

  最后一次作文 篇2

  金秋十一月,沒有一點(diǎn)涼意的感覺,反而拂面迎來一陣熱意的感覺,因此在這個好日子華僑中學(xué)舉辦了,也是我們初三的最后一次旅行。

  到達(dá)目的地的時候已是十點(diǎn)多,然而到場卻要現(xiàn)在站在一旁眼巴巴的看著別人在那悠閑的燒烤,早已饑腸轆轆的我們站在一旁,聞著食物燒熟后氣味的飄散,早已肚子打鼓。終于好不容易,我們可以上場了,我們小組在一切準(zhǔn)備就緒后,“嘶”下鍋炒菜,然而一幫人在哪手忙腳亂,亂哄哄的`,食物早在一鍋亂中忙忙炒出,用當(dāng)時站在旁邊的導(dǎo)游一句話說就是“只想把食物集在一起一鍋熟”,亂哄哄煮出來的結(jié)果就是吃的也快,一幫人在匆匆吃過飯之后提議向外面走一走,于是我們來到了蠟像街。

  這里蠟像館還真不錯,逼真的場景像從現(xiàn)代穿越回了舊時代,我們一幫人見識了舊時代封建制度下的“自梳女”,專門用來當(dāng)東西的“當(dāng)鋪”;”倒霉“的來由;更是重溫了六七十年代兒童時期專屬的玩具,一幫人圍在歌謠的前面,大聲的朗誦,笑聲滿滿,真的很樂意不絕,然而當(dāng)我們向大戶人家的蠟像館參觀的時候,卻遭到了拒絕,在旁邊眼巴巴看著低齡兒童的進(jìn)入,我們更是心癢癢想一探究竟,于是乎我們等待,等待工作人員的開門,然而換來的卻是工作人員的冷眼相待和敷衍了事——”領(lǐng)導(dǎo)下的指令,去找領(lǐng)導(dǎo)說“,一句話把我們弄的憤怒不已,大家紛紛拿出手機(jī)打給班主任,終于在的協(xié)助下順利進(jìn)入。

  最后一次的旅行應(yīng)該該是難忘的,這次的確也很難忘,但是用錢換來了一場憤怒的,是不是太浪費(fèi)了呢?里,里,究竟是給人留下懷念的感覺,還是給人欺騙感受呢?拿四個A的景點(diǎn)的工作人員們呀,用劉德華一句話來評價”今時咁葛服務(wù)態(tài)度系唔得葛!”

  最后一次作文 篇3

  不知不覺中,六年的小學(xué)時光如沙子般從指間悄悄流逝。為了告別我們最愛的小學(xué),在7月15日,我們班開啟了第一次,也是最后一次的畢業(yè)晚會。

  那天,我們每個人盛裝出席,只為掩蓋自己心中的不舍。緩緩走入熟悉的教室,再見最熟悉而又最陌生的同學(xué)。端莊的坐姿后,確實(shí)按捺不住的`悲傷。當(dāng)教室四周環(huán)繞著[那些年]這熟悉的旋律,我們的淚珠猶如斷了線的小珠子,嘩啦嘩啦地掉落下來。那些曾經(jīng)高冷的男生也不顧外裝,豆大的淚珠也隨著噼啪噼啪地掉落下來。

  忽然,一位男生悄悄地走到了我的身邊,羞澀地傳給我一張紙巾,靦腆地說:“妮妮,別哭了。自從走入小學(xué)那一刻開始,我們就早已應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。凡事不能長久,何必如此傷心呢?”聽了他的話,我的心情也稍微平復(fù)了下來:“謝謝!蔽倚叽鸫鸬膶λf!安挥谩!辈灰粫䞍,教室角落那邊,一位女生和一位男生相擁而泣。我身邊的那位男生吸了一口氣,溫柔地對我說:“妮妮,還有兩個小時晚會就會結(jié)束,也就是說,還有半個時辰我們就要各奔東西了。在這最后一刻,我們來一個擁抱好不好?”我楞住了,無言以對。他張開著雙臂,就如一個可愛的稻草人。“不抱也算了,沒事!闭f完,他正要轉(zhuǎn)身就走。我連忙站起來,抓住他冰冷的手,輕輕一扯,我們便緊緊地相擁在一起。我小聲的在他的耳邊說:“再見!薄班拧!痹谖覀兊膸ьI(lǐng)下,每一個同學(xué)都相擁了起來,那時,教室里洋溢著溫暖而甜蜜的氣氛……

  同學(xué)們,不要在意男女之間的隔閡。當(dāng)你們分開后,你會覺得,這是一種永久的遺憾。就像我,很后悔那時沒有和所有人相擁。

  最后一次作文 篇4

  在漫長的小學(xué)路上,留下了一串串腳印,它們陪我度過了六年的小學(xué)時光。在它們背后,留下了一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想……在這期間,有仙子在歡唱,有時光爺爺?shù)慕陶d,有夢想的泡泡。我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的“英雄事跡”,都像一朵朵美麗的`花……綻開在“生活”這片遼闊的土地上。我的足跡,我記載;我的生活,我熱愛!

  最后的旅游并沒有我想象中那么美好。坐車時,我頭很暈,因?yàn)闆]人和我坐,我只好和思雅坐,本想著她會照顧一下我的,不過她只顧著自己吃零食,我也只好自己照顧自己。

  下車后,我來到了世界之窗。我們吃的飯盒好難吃,不過我也吃了。終于等到自由活動的時間。我們組一起來“阿爾卑斯冰雪世界”去玩。我買好票,我馬上沖下樓梯,沒有進(jìn)去就很冷了。進(jìn)去時那里的工作人員叫我們穿多一件衣服,我們懷著冒險的心態(tài)進(jìn)去了,真的冷極了,我都快被凍成冰棍了。

  我們先參觀了幾間冰屋,還去搶艇。第一次不知道是哪個“混球”在我還沒坐好就把我推了下去。開始我劃到了手,不過我漸漸學(xué)會了怎樣去保護(hù)自己,我蜷縮著身體,從上面滑了下來,我覺得很刺激。我已經(jīng)學(xué)會了技巧,就這樣我拿著艇滑了無數(shù)次。太冷時我們幾個朋友抱在一起來取暖。太有意思了!

  上車回來時,我是多么依依不舍,我在車上睡覺時我還在回味著。想起來我還想再去,不過這是六年來最后一次旅游,雖然初中還可以再去更好玩的地方,但是陪我去的人換了,就再也回不到那一種的感覺了,老師也換了。

  不過,我相信老天爺只是暫時讓我們分開,他還會設(shè)計(jì)我們下一次的見面的。

  最后一次作文 篇5

  喜歡一首歌,會單曲循環(huán)聽到膩,喜歡一道菜,學(xué)會怎么做就覺得簡單,喜歡一場雪,哪怕不遠(yuǎn)萬里也要去看,可喜歡一個人呢?百聽不膩,越愛越復(fù)雜,最后還要逼自己離開,放下。

  余生很長,我不會再一個人身上栽到死,我累了,真的累了,你說我沒有付出真心,那是因?yàn)椋銢]有看到我洗著澡也要回你的信息,上著課也要看你的空間,睡著覺還要做關(guān)于你的夢.....麻煩你將心比心,站在我的`位置看一看曾經(jīng),我愛的,不比你少,不要說我不在乎,那是因?yàn)槟銖奈戳私膺^我,好,我慫,我退出,余生我自己走,照樣過得很好,你不就是我曾經(jīng)以為的蓋世英雄,現(xiàn)在的蓋世垃圾,曾經(jīng)的誓言,統(tǒng)統(tǒng)忘干凈,什么一輩子,什么寧負(fù)天下不負(fù)你,都是笑話,我以為你會踩著七彩祥云來娶我,可你卻做了別人的蓋世英雄,你還讓我等你?不可能,我這一輩子,就算不談,也不會和你這種貨色談。

  還有,不要再問我過得好不好,我一個人挺好。我變了,變得更真實(shí)了,吃飯大口大口吃,開心蹦蹦跳跳大喊大叫,不開心聽著音樂坐在墻角一個人不說話,喜歡就追,不喜歡就不說話,沒有嗲嗲的聲音,心情會很好會超級自戀,笑就哈哈大笑,哭就歇斯底里,我的確不是一個安靜的人,但是,這樣的我,很真實(shí)。

  你的離開告訴我,人要經(jīng)得住假話,受得住承諾,放得下一切,百煉成精,淡定從容。你沒錯,你可以忽略我的感受,也可以把我的熱情隨手一丟,也可以不去理會我的沮喪,但是我的耐心有限,你知道我認(rèn)真的時候會輸?shù)挠卸鄳K嗎?哦對,你不知道,你只知道我很煩,但是我告訴你,愛情,我不要了,你,我也不要了,余生各自安好,祝你幸福!

  最后一次作文 篇6

  一陣清風(fēng)拂過,我漸漸失去知覺。醒來時,已置身于滿是尖端科技設(shè)備的密室里。我正疑惑,身后突然傳來一個古怪的聲音:“尊敬的二十一世紀(jì)人類,歡迎您來到三十一世紀(jì)!

  三十一世紀(jì)?我沒聽錯吧?我驚恐地轉(zhuǎn)過身去,一個銀白頭發(fā)的人已站到面前。我一陣眩暈,感到從未有過的緊張,耳朵里只聽到自己“撲撲”的心跳。這時,古怪的聲音又響了起來:“不用怕,我們請您來,是想了解21世紀(jì)的環(huán)保情況,不會傷害您的!蔽腋苫罅耍骸澳銈兊'科技遠(yuǎn)比我們發(fā)達(dá),為何還要我跟隨他穿過一條黑暗地道,來到一個金碧輝煌術(shù):,只貝一位拍賣正在主持——場名為“最后的自然”的拍賣會。

  只見他小心翼翼地捧出一個花盆,盆里正長著一株嫩嫩的小芽。他說:“這是世界上最后一株綠色植物,起價100萬!痹捯魟偮洌_下叫價紛紛。

  經(jīng)過十輪叫價,這株小小的嫩芽竟然賣到了兩千萬元。拍賣會接著推出的是地球上最后一。瓶自然水,人們爭先恐后地拍價,生怕這“寶物”被人搶走,轉(zhuǎn)眼間價位已超過—億,場面卻依然火爆。大家對自然之物的這份情感,深深地打動了拍賣師,他慢慢地放下手中的自然水,激動地說:“與其個人擁有,不如把它放在博物館里讓世界共享吧!”

  最后,專家托起一只透明的罐子說:“這是世界上最后一罐無污染空氣。”臺下的人們更激動了。專家緩緩地說:“這是無價珍品,僅供參觀!”

  我傷心地退出拍賣大廳,思緒萬千:難道這就是我的未來嗎?“您看見了吧!這就是3004年的自然,您能講講你們的環(huán)保‘法寶’嗎?”那個聲音又出現(xiàn)在了耳邊......我覺得難以啟齒。

  “21世紀(jì)人們的環(huán)保意識有所提高......我紅著臉講著,越講越覺得羞愧。是啊,如果現(xiàn)在不珍惜身邊的一草一木,到我們的下一代,或者下下代的時候,自然之物就可能會成為歷史拍賣會上的稀世之物了!

  最后一次作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我們都六年級了。還剩下一年我們就要分開了。

  昨天,我出來時爸爸還沒有來,所以我就在外面等候,看著同學(xué)們一個個離去,我心里有點(diǎn)酸酸的,不是那么好受。

  一年一度的五一節(jié)終于要來了,同學(xué)們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。

  那天我和媽媽來到二樓商城世界,我一眼就看見了一件非常時尚的白色短袖,我把它取下來,拿到試衣間里試了試,沒想到它太小了我只能無奈的把它放到了原處,然后接著選,這時,我突然間有看見了一件藍(lán)色的短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,于是就買了下來。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好后,媽媽還是給我買了下來。就這樣我的`上衣就買好了,接下來就是褲子了。

  我和媽媽逛遍了整個商場,都沒有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走,街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見了我這副貪吃的樣子,就給我買了。不一會兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖,而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。

  時間不早了,媽媽必須快點(diǎn)給我買褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個,嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發(fā)了善心,決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒顧得上試就走了,該付錢時,因?yàn)橘I了兩條褲子,所以媽媽沒有錢在給我買鞋子了。到時我還是很開心!

  我從小就喜歡過節(jié),因?yàn)檫@樣會有好多的禮物送給我。而且還會放假呢!

  最后一次作文 篇8

  最近,我變了,變得越來越不像我自己了。以前的我大大咧咧,口無遮攔,無憂無慮的。曾經(jīng)的“開心果”也丟了。最初的理想也丟了,不知何時起我變得冷漠,少言,孤傲,自甘墮落。越來越想念初一,甚至聽到或初一的人或事都會流淚。

  聽別人說:要忘掉過去,才能過得更好。可真是如此嗎?

  那些曾經(jīng)和你一起鬧夠的伙伴們,你又怎能忘掉;那些一起努力學(xué)習(xí)的同學(xué),只為了美好的未來,你怎么可能忘了;那些那些在你患難時候,舍身幫你的人,你又怎么能遺忘呢?

  我不可能忘了曾經(jīng)我對自己說過:現(xiàn)在可以改變,過去不可能改變,在我看來只要改變現(xiàn)在就夠了,只有改變現(xiàn)在的壞習(xí)慣、壞脾氣、壞思想,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才可能進(jìn)步,我之前的努力也就沒有白費(fèi)。我更不可能忘了,在我厭學(xué)期間,她告訴我的一句話:“就算不為了你自己,也為了那些看好你的人,不要讓他們有一次次的.失望甚至絕望”。

  每次聽林心如的《過去》早已過去了,一切都過去,總感覺唱出了我的心聲,我真的不該起,那真的成了過去,我沒有回味的理由。我應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在,不得不珍惜了,珍惜剩下的一年半,在這一年半中好好改變自己!

  可是忘掉我真的做不到,我把曾經(jīng)那些回憶都藏在心里的最深處吧!讓它們成為我的動力,讓它們陪我度過人生,讓它們成為我人生的第一場戲。

  心冷了,天也冷了。我想應(yīng)該忘記了,應(yīng)該重新開始拾起我的信仰,褪去幼稚,換上成熟。不再任性,安下心來讀書,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,是時候長大了,是時候起航了。淡忘過去。

  過去的就讓它過去吧!

  最后一次作文 篇9

  我彈了從學(xué)琴以來最失敗的一首歌,我真的不知道是什么原因?qū)е挛覐楀e那么多!關(guān)于練習(xí)的問題我自認(rèn)為問心無愧!而且演出的時候也沒有緊張,是一點(diǎn)點(diǎn)緊張都沒有!

  本以為下臺后自己潑自己些冷水就好了,沒想到大偉說這種話,我一字一句聽的清清楚楚!“你從頭到尾彈得些什么!虧我還在我家鼓手面前那么夸你!你彈得就一泡屎!”

  我知道他這是恨鐵不成鋼?墒俏矣惺裁崔k法?

  去年跟他學(xué)琴他還是個特和藹的老師~總跟我們打哈哈,我不知道為什么我覺得他脾氣一天比一天壞!

  或許是我跟你太熟了?你覺得跟我說話不需要顧及自尊?以前你從來不損我的,就是因?yàn)橛心愎膭钗也拍芟履敲创蟮臎Q心把吉他彈好?墒菑呐啪毮翘扉_始,你就開始損我,我不知道是不是你記住了當(dāng)時我跟你說的那句話“我的.自動調(diào)節(jié)能力比生態(tài)系統(tǒng)還強(qiáng)。”,于是就以為我是個怎么都打不倒的SB!批評學(xué)生很正常,可是你說的不是批評,是損!而且一次比一次嚴(yán)重!于是我就回家一次次把失去的那部分信心找回來,我不是那種用激將法就可以越挫越勇的戰(zhàn)士!我就是一個需要鼓勵和指正的常人!前一天剛剛因?yàn)槟愕脑捨以诩覠┝撕芫,第二天演出你又這么打擊我?

  以前跟你學(xué)琴覺得特開心,我總向同學(xué)夸你多么多么好,可是為什么一天又一天,我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)有的已經(jīng)不是以前的那些了!

  我學(xué)習(xí)不好,我也不聰明,我不值得你期望那么高。期望越大失望越大!我讓你自豪的唯一要求就是你能不能給我多點(diǎn)鼓勵?

  本來我就覺得自己很失敗,經(jīng)你的話后,我覺得我活得更失敗。

  最后一次作文 篇10

  最近,不是從升入初一以來,我變了,變得越來越不像我自己了。以前的我大大咧咧,口無遮攔,開開心心的。曾經(jīng)的“開心果”也丟了。曾經(jīng)的信仰也丟了,不知何時起我變得冷漠,少言,孤傲。越來越想念小學(xué),甚至聽到或看到一些關(guān)于小學(xué)的事或人都會流淚。

  今天,王老師說讓我們忘掉過去。忘掉過去?談何容易,六年,六年。×曛形覀円黄鹦^,哭過,似乎那些就是昨天,昨天的我們還在一起打鬧,說笑。一起為一道題爭得面紅耳赤,一起為“第一”努力拼搏這著。我忘不了,忘不了相處六年也好,三年也好,兩年也好的同學(xué)。我似乎沒有履行我的諾言,我曾認(rèn)為我會很快忘掉他們,重新開始。但我失信了,我想了,想得心都痛了。我試過忘記他們,但從未成功過。

  我聽著《北極星的眼淚》沉浸在回憶中,我的心在一滴一滴的滴血,張棟梁的歌聲讓我再次想起老康、洋鬼子、大米,濤……我想如果我能得到時間轉(zhuǎn)換器,我將回到過去,好好珍惜和他們在一起的一分一秒。

  但殘酷的現(xiàn)實(shí)冷冰冰的告訴我“不可能”是!不可能!似乎我該珍惜的是現(xiàn)在,現(xiàn)在更該珍惜。三年后我不能像現(xiàn)在這樣依賴過去。

  心冷了,天也冷了。我想應(yīng)該忘記了,應(yīng)該重新開始拾起我的`信仰,褪去幼稚,換上成熟。不再任性,安下心來讀書,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,是時候長大了,是時候起航了。淡忘過去。

  最后一次聽《北極星的眼淚》,最后一次回憶,最后一次見面,最后一次想念!跋駭嗔司,消失人海里面,我的眼終于失去你的臉,再等一會,奢望流星會出現(xiàn),愿如果真的實(shí)現(xiàn),愛能不能永遠(yuǎn),明天或許來不及變……”

  最后一次作文 篇11

  我們這些小游客,每人手里都握著自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著滿足的笑容。這是我小學(xué)生活中最后一次秋游,盡管我珍稀每一秒秋游的時光,但時間不會因?yàn)槲业恼湎《ǜ瘛,F(xiàn)在我只希望記憶把我?guī)У角镉文翘臁?/p>

  記憶真的.把我?guī)У搅四翘,同學(xué)們都一幅興高采烈的樣子,剛一上車,還沒有坐穩(wěn),我就禁不住誘惑開使享用“美味”。頭一點(diǎn)也不暈了,一路上和同學(xué)們說說笑笑不一會兒就來到了目的地――蘇州日本電波有限公司,這家公司成立于1994年1月8日,5月3日正式營業(yè),F(xiàn)在它已經(jīng)發(fā)展成一個規(guī)模極其宏大的電子產(chǎn)業(yè),總部在日本。我們參觀的是一個分公司,位于蘇州的新區(qū),周圍是一個竹苑,清新典雅,環(huán)境很美。他們的理念也很特別,“認(rèn)真思考,不給別人添麻煩”,很人文的一句話。這使得我對這個公司有了幾分好感,等長大了也想在那里工作呢!

  參觀完了蘇州日本電波有限公司,我們又奔向下一個目的地――楓橋。蘇州是橋梁最多的城市,其中,最為著名的就是楓橋,能來這里我非常開心。因?yàn)樘瞥娙藦埨^曾題詩于此,一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著名景點(diǎn)。景區(qū)里有許多蘇州古典建筑,都保護(hù)得很完好,我們領(lǐng)略了古人的智慧和勤勞。這里還有數(shù)不清的特色工藝品,個個精致動人,吸引著眾多游人。我們這些小游客,每人手里都握著自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著滿足的笑容。

  下午我們該回校了,同學(xué)們都顯得戀戀不舍。令我回味無窮的秋游,好想再來一次呀!不過我們都有收獲,參觀了前代的文明,也領(lǐng)略現(xiàn)在蘇州的崛起。能成為一個新蘇州人,我感到驕傲,長大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。

  最后一次作文 篇12

  就在×月×日我們參加了小學(xué)最后一次運(yùn)動會,同樣我是帶著愉快的心情來參加了運(yùn)動會,但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這...是小學(xué)最后一屆運(yùn)動會了,再也不會再有一屆了!

  時間過得真快呀!真沒想到一下子就到6年級了,這是我的最多的感嘆。在運(yùn)動會的前面我一直心神不定因?yàn)橐?00米了,真是怕沒跑好,但看見王子健跑的我了就一下子松了下來,喘了一口氣,結(jié)果就是因?yàn)檫@一喘搞得沒發(fā)揮好,我開始的100米跑的`還不錯,但在最后一個拐角時,我頓時感到像要斷弦一樣,在60米沖刺時,開始我還在前頭結(jié)果一聽到許老師給九班運(yùn)動員加油時我的心猶如弦一樣斷了,從來都沒有這種感覺,頓時落了下來,變成了第四。結(jié)果才拿了個第7...跑完步后我的腿頓時軟了,都有點(diǎn)感覺走不了路了,后來才跌跌撞撞的走回了班,當(dāng)時第一感覺就是沒跑好....自己安慰道:實(shí)力就是這樣,沒法改變。但是,已經(jīng)沒了下次。

  下午,參加換物接力時我的腿還是軟的,本來想換個人的,但沒換成,結(jié)果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來點(diǎn),竟然那時只比8班的快一點(diǎn),,,,,,最后還是得了第二。真是沒珍惜好!

  這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了.....這是沒辨法的事。幸好只是運(yùn)動會,要是是什么大事,那就更虧了。

  就在那天,我度過了最后一次運(yùn)動會,也是度過了一場對人生有用的課。

  別了運(yùn)動會..................我一定會把這小學(xué)的美好回憶保存下來的!

  最后一次作文 篇13

  今年,是我們在這所學(xué)校的最后一年,這一場運(yùn)動會將是我們最后一次參加小學(xué)的運(yùn)動會,對于我們六年級的這一群人來說,成績已經(jīng)不再重要,重要的是我們在這里曾經(jīng)留下的美好回憶

  首先是入場儀式,最先入場的`是學(xué)校的儀仗隊(duì),他們身穿紅色間白的儀仗服,敲著鑼鼓,吹著小號,走向主席臺。每個同學(xué)都邁著整齊堅(jiān)定的腳步,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。不難看出,我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個充滿青春活力的集體。當(dāng)走到主席臺時,我們高聲呼喊著口號。

  我們踏著整齊的步伐,跟著儀仗隊(duì)走進(jìn)了操場。隆重的開幕儀式結(jié)束后。比賽正式開始了。

  第一個比賽項(xiàng)目是跳繩。首先上場的是我們,我們班的同學(xué)都緊張得站了起來,不過我們十分團(tuán)結(jié)一下就跳了幾十下。有的同學(xué)還站到了椅子上,大聲地為我們班加油,我們班眾望所歸贏得了比賽。六年級跳完后就到五、四、三年級。

  跟著第二個項(xiàng)目是踢毽球比賽。在我們班參賽同學(xué)和家長的努力下,我們班終于贏了,我們都高興得跳了起來。

  終于輪到運(yùn)球接力比賽,該我上場了。我緊張極了!比賽開始了,爸爸帶著球向前跑去,繞過前面的障礙物返回來,把球遞給了我。我?guī)е蛳蚯芭苋,由于我用力太大,球猛地往上一竄,嚇得我連忙把球捉住。我跑回來時,不知怎么的,球打在我的腳尖上就不停地往前滾去。鄧曉敏的爸爸把球撿起來馬上向前沖,當(dāng)他正要返回的時候,對方家長的球滾到了球場外。曉敏的爸爸趕緊跑回來,把球交給了曉敏。曉敏帶著球迅速往前跑,接著跑回來。嘩!我們終于贏了。大家再一次歡呼起來。跑步比賽我們班全贏了,真好!

  最后一次作文 篇14

  盼星星,盼月亮,終于把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興啊!一生中我們沒有多少個六一過,但是,這是我最后一個六一兒童節(jié),我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!

  童年,是我們每個孩子應(yīng)該擁有的,它是幸福的,是快樂!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。

  早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應(yīng)該面對的。學(xué)校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個個都非常期待它的到來!

  終于,我們學(xué)校的游園活動開始了!同學(xué)們個個都去排隊(duì)挑戰(zhàn)游戲,得到的`不僅僅是糖,而是快樂!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光,拋開一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的同學(xué)更是滿臉歡笑!校園成了一個菜市場,洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!

  游戲結(jié)束了,時間過得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過了,但是,它依然令我難忘,永遠(yuǎn)銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了!六一!最后的六一!開心的六一! 再見了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠(yuǎn)是童鞋!

  最后的兒童節(jié),再見了,我會依然微笑著 !我在“五四”等著你!不見不散!

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