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曙光的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的曙光的作文,歡迎閱讀與收藏。
曙光的作文 篇1
是在那山花爛漫的公園里嗎?風(fēng)箏的裙擺掠過蔚藍(lán)的天空,稚嫩的孩童如飛鳥般翱翔過如茵的草地,旁邊是年輕的夫婦用歡悅的目光望向孩子……
是在那塵土飛揚(yáng)的操場上嗎?旭日映紅了一張張笑臉,飛快的步伐劃過青春的痕跡,孩子們你不讓我,我不讓你,眼睛流露出不服輸?shù)哪抗狻?/p>
是在那藏滿秘密的小閣樓嗎?你如小老鼠一般在房間里“尋寶”,可卻把屋子攪成了一鍋粥,祖母沒有責(zé)怪,用慈祥的目光望著你,嗔怪你多么淘氣……
在我們成長的過程中,有太多的眼睛在注視著我們,對我們抱以希望、期待,而那正如一縷縷指引我們?nèi)松较虻氖锕狻?/p>
春天,就在那映山紅環(huán)抱的山林之間。我與母親一同上山采摘映山紅,似火的`紅花裝點(diǎn)在青翠的山林,如一幅生趣盎然的油彩畫。我與母親大手拉小手,沿著盤山的小路一路向上。就在不遠(yuǎn)處,一簇映山紅開得正艷,可是那兒卻有一個將近90度的陡坡,母親使了點(diǎn)勁,一腳就登上去了,但年紀(jì)尚小的我抬高了腿也邁不上去。我手腳并用,卯足了勁仍登不上去,一下沒踩穩(wěn),跌坐在坡下的泥地上,石塊堅(jiān)硬的棱角把我的腿撞得青一塊紫一塊,我差點(diǎn)哭出聲來,母親忙安慰我,向我投來鼓勵的目光,我頓時(shí)渾身上下充滿了勁。我想:世上無難事,只要肯登攀。我站起身,鼓足了勇氣,看準(zhǔn)了落腳點(diǎn),“蹭”地一下竄了上去。眼前,映山紅似驕陽般在風(fēng)中搖曳,仿佛日出時(shí)的曙光。母親的目光,讓我在懦弱與困境中找到了堅(jiān)強(qiáng)的明燈。
氣氛熱烈而緊張的運(yùn)動場上,200米跑的槍聲已在天際間彌漫,選手們你追我趕。120米的路程將結(jié)束,沖刺已讓我的體力透支,誰知身后的同學(xué)已如快馬加鞭,急趕上來,與我擦肩時(shí)望見她不服輸?shù)哪抗,我又燃起了斗志,重新貯滿力量,向終點(diǎn)線飛奔而去。
成長的每一步,都有許多人對我們關(guān)注的目光,是一種壓力,一種鼓勵,更是我們前進(jìn)的動力。那一次次望向我們的目光,將是我們沖破黑暗與困境的曙光。
曙光的作文 篇2
漆黑的夜幕籠罩著大地,我也沉沉睡去。夢魘里無數(shù)次出現(xiàn)的慘痛場景又一次揪痛了我,撕裂著我:數(shù)以萬計(jì)同胞倒在血泊之中,可恨的敵人那猙獰的笑聲回蕩在耳邊,我想舉起刀跟他們拼命……突然,一束黎明的曙光猶如利劍刺破黑幕,照在橫尸遍野的南京上方,血泊中反射著那一把把沾著鮮血的刺刀,那銀白色的光芒沖破黑暗照亮了我的胸膛,照亮了整個神州大地……
在欣喜和希望中醒來,我沉浸在自己的思想里:國恥不容忘記,所有國恥都屬于歷史。作為新一代的中國人,我們除了要牢記歷史,更應(yīng)該強(qiáng)大自己,強(qiáng)大祖國,為了騰飛中的祖國而奮斗!
抬頭仰望天際,我——準(zhǔn)備迎接黎明的曙光……
當(dāng)黎明的曙光照在大地上時(shí),工地上傳來叮叮咚咚的'磚頭撞擊聲,一個個身影聳立在腳手架上,整個工廠塵土飛揚(yáng),味道刺鼻。從煙霾中傳出幾個人來,戴著臟兮兮的安全帽,臉上戴著灰染的“黑臉譜”,蓬亂的頭發(fā)中滲出滴滴汗珠,沖開了灰泥,橫七豎八的紋路使他們的整張臉變成了花貓。臟得看不出原本模樣的一件外套,一條洗的發(fā)白的牛仔褲,一雙破舊的“軍臭”,艱難的生活和工作在他們臉上刻下了風(fēng)刀霜劍?赡慊仡^一看,一幢幢高樓拔地而起,一個個花香鳥語的小花園點(diǎn)綴其中,使中國有了一個新面貌。是誰的功勞?是他們。
黎明的曙光到來之時(shí),大街上響起了“沙沙”的掃地聲,有一個略顯瘦小和蒼老的老人在空蕩蕩的大街上孤單的走著、掃著。四周出奇的安靜,清冷的氣氛包裹著整個世界,樹木停止了顫動,草葉停止了搖擺,整個世界仿佛都睡著了,只剩下那“沙沙”的掃地聲。她掃走每一片樹葉,掃走每一;覊m,掃走每一抹黑暗,掃走悲傷,掃走憂慮,掃走煩惱。是誰的功勞?是他們。
黎明的曙光到來了,可他來得太晚,走得太快,追不上,抓不住,是他,是她,是他們,是她們,推了我們一把,沖破黑暗,迎接無限的光明!
迎接黎明的曙光,將黑暗拋在腦后!
曙光的作文 篇3
書,渾身煥發(fā)著耀眼的光芒,自從我遇見了書,我的生命出現(xiàn)了曙光。
當(dāng)我因“今朝有酒今朝醉”而迷惘時(shí),書便吟誦“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我因“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”而感傷時(shí),書便強(qiáng)調(diào)“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我因“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”而落寞時(shí),書便笑語“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”……
黃昏即將到臨時(shí),書本總能給予一道曙光。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋喸袊@。誠然,生活不能沒有書籍的調(diào)和。英國的濟(jì)慈從小就是孤兒,雖然生活貧困卻酷愛好讀書。有一次,濟(jì)慈又身無分文,生活面臨窘境,他的朋友得知后便湊了一些錢給他,并于第二天下午去探望他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他家里的米缸空空如也,就連廚房也沒有可食的食物,只見床上多了幾本新書,朋友們都驚訝地看著濟(jì)慈,濟(jì)慈卻坦然地說:“沒有書看比不吃更難受!”書就是有如此巨大的魔力,吸引著人們,引導(dǎo)著我們前行。我們也許不能像濟(jì)慈一般為讀書而忍饑挨餓,但我們絕對能擠擠海綿里的水,抽出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間認(rèn)真閱讀,享受曙光的暖意綿綿。
從小,我們就接觸了書籍。夜里,一個安然入睡的孩童床邊放著一本書,他就是聽著美妙的童話故事進(jìn)入甜美的夢想,也許他知道安徒生,并不了解格林,但他卻已沉醉在書籍的藝術(shù)美中。
從學(xué)年華,我們了解了書籍。
我們可以同等岳陽樓,感受范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”
我們可以齊聚茅廬,感慨杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!
我們也可以共游大漠,驚嘆王維的“大漠孤煙直,長河落日圓!
年老時(shí)節(jié),一棵老樹下,一張?zhí)僖紊,一個老人,一本書,金燦燦的'陽光被樹葉篩選了落下,一點(diǎn)一滴,微微晃動,發(fā)出異樣的光彩。
書本有著神奇的魔力,能引領(lǐng)我們與冰心暢談,能讓我們暢游歷史的時(shí)空,能塑造我們獨(dú)特的文化素養(yǎng)……
書,我們緊握了的手將不會放開。
閑暇時(shí),與徐霞客游山玩水,心曠神怡;
浮躁時(shí),與墨子促膝談心,心平氣和;
奮起時(shí),與李太白同聲高歌,豁然開朗……
書,使光芒有了神韻;光芒,使人生有了色彩。
我們怎能釋然放手?
曙光的作文 篇4
在多少個寂靜而又黑暗的夜里,我在人生的道路上徘徊,在人生的泥濘中掙扎。
我的道路,既黑即白,沒法猜測他的下一個抉擇是什么。人生在世,終有一輪回,終有一日必死無疑。痛不欲生與活下去,往往只有一線之隔,可這一線,太長,太久遠(yuǎn)了。以至于某些人沒有和我們一起撐下去,在這道路上走著走著,走著啊,就有人掉隊(duì)了,那些人中,有的人啊,還漏著笑意。有的人啊,他雖然沒有那笑意,但他們那想要和我們一起走下去的決心,也是實(shí)打?qū)嵉摹?/p>
在這條道路中,可以和我們一直隨行的人,不多,但也不少?梢运臀覀儼氲赖娜耍Χ,我們也感謝他們。在這條道路中,能有非我們這群人的人伴我們走過這一道,太難了,拉不住,也就掉隊(duì)了。掉隊(duì)了,伴我們的人也就少了。
好在,這一切還沒有灰蒙蒙的,灰蒙蒙的時(shí)候,難啊,難于上青天。τ谶@世間,我們還是有些指望的',只要他們不是那株稻草就好了。
人吶,真是一種復(fù)雜的生物。你說他掉隊(duì)了吧,也不算掉隊(duì)。也只不過踏上了一條和他人一樣的征途。我們也有征途,我說我們的征途是星辰大海你信么?哈,我也不信。我們的征途很迷茫,也許就是一直走下去,也許?
我們的心,早已破碎不堪,我們依然走著,是我們在互相依偎,這力量,可以抗衡世間萬物。我要那天地,也無法擋住我們這條道路,擋住我們生的道路!
心碎了,夢想碎了,人走了,這便是所謂的稻草,現(xiàn)在,我就是那頭駱駝了吧。我也掉隊(duì)了,走上了一條不歸路,我看不見人世間的歡樂。“你們在笑什么,給我聽聽!”我的內(nèi)心嘶吼著,可是,我還是聽不到他們講話。在這條路上,我看不見光,我只能走啊走啊,走到這路的盡頭!笆枪猓∈枪!是那消逝的光束啊!”我聲嘶力竭的吼著,跑過去,越過去。終于,我抓住了那束光,我終于看見了屬于我的曙光。
曙光啊,我終于可以好好的休息了,以后的這段路,就交給你來走了。
曙光的作文 篇5
陽光普照在陳舊的歷史書上,前猶如一本嶄新的書,后擠滿密麻的筆記。一頁一頁,每一頁都只有書本打印的字體,還有無聊時(shí)畫下的小人兒,這會是怎樣一個懶惰的學(xué)生?請不要決絕下定義,請繼續(xù)翻下去…在歷史書本的后頁,會發(fā)現(xiàn)從某一頁開始,密密麻麻記錄了許許多多屬于學(xué)生自己的筆記,那正是這位學(xué)生努力的開始。曾經(jīng),她十分懶惰,上課總是將歷史中的人物勾勒著,幻想著穿越的.故事,而知識卻從活生生地從她身邊淌過。直到從某一天開始,她意識到自己的錯誤,開始從書本的九十多頁努力,有人說她變了,變得像一個好學(xué)生一樣了;也有人說,期末即將到來,從這九十多頁開始的努力,只不過是無稽之談而已。但她仍是不灰心,一點(diǎn)一滴彌補(bǔ)自己的錯誤,她只是說:“我曾經(jīng)犯下的錯,也許我沒有足夠的精力和時(shí)間彌補(bǔ),但我不會將錯就錯,我努力著,努力著……”
燈光灑落在米黃色的窗簾上,透過某一處窗欞,那里有一絲小小的燈光。“是哪個學(xué)生還不睡覺?”天上的月亮點(diǎn)著燈,疑惑地想著,“哦,是她吖,她又沒睡,可是,為什么我沒有聽到她‘講故事’呢?”。她靜靜地坐在床頭,被子蓋住了下半身,抵擋了嚴(yán)寒的侵襲,在被子的身上,還有一層“被子”——一些書本和一縷燈光,她只是默默無聞地努力著,手中的筆正洗刷著曾經(jīng)她的懶惰,夜深了,她覺得有點(diǎn)兒疲憊,她只是把她曾經(jīng)說笑的時(shí)間彌補(bǔ)在了挑燈夜讀,她努力著,也許并不知道,但天上的月亮知道,她努力了。
英語考試,這一次,她考的十分理想,英語老師并沒有像曾經(jīng)一樣批評她,也沒有過多的表揚(yáng)她,而是淡然地說:“比起以前,這一次有進(jìn)步,而且進(jìn)步了很多。”那一句“有進(jìn)步”,促使她越加得努力,縱使進(jìn)步得很卑微,但她仍是堅(jiān)持著,她堅(jiān)信著,堅(jiān)持就是勝利!
曾因懶惰而落下的石頭,也許不能夠重返撿回,但能繼續(xù)走自己的路,在那條路上,會有更多等著自己拾取的石頭,終有一天會在曙光灑落時(shí)變成閃閃發(fā)光的金子。
我努力著!改變著!黎明的曙光,等我……
曙光的作文 篇6
短暫的初中三年,我們在校園里度過了美好的時(shí)光,F(xiàn)在快中考了,那就意味著我們即將離開初中的校園,離開一起在教室里學(xué)習(xí)、一起在草坪上嬉戲打鬧、一起去飯?zhí)么蝻埖耐瑢W(xué)們,離開我們敬愛的老師和我們所喜歡的一切……
不能忘記,每到下課時(shí),我們就像放出籠的小鳥,飛奔著,你追我趕,或我扔給你紙飛機(jī),或肆無忌憚大聲討論老師剛講的內(nèi)容;不能忘記,我們在晚飯后,徘徊在校道上,一邊觀看四周的景色,一邊討論問題,或者干脆就躺在草坪上,看著天空中漂浮的白云,放松上課時(shí)的緊張,就像躺在棉花糖里,那種感覺是那么的甜美,那么的輕松自在;不能忘記,在宿舍里,我們所爭論的問題,尤其是在熄燈后,講鬼故事的超刺激感覺……
最不能忘記的,是早晨我們沐浴在曙光下,一邊掃地,一邊所進(jìn)行的活動。
每天,當(dāng)曙光初現(xiàn),我們就按組輪流到校園的清潔區(qū)去打掃,要把我們可愛的學(xué)校修飾得更加可愛。我們每個小組在打掃過程中,都分為兩個小分組,搞一些競賽活動。每組各自出題給對方組來回答,不管是語文科目還是數(shù)學(xué)、歷史、英語等科目。有時(shí)老師親自出題。贏的小分組有時(shí)有獎品,有時(shí)沒有。但輸?shù)男》纸M最后必要將掃在一起的大堆垃圾清理干凈。在短短的半小時(shí)內(nèi),場景氣氛是那么的活躍、熱烈,我們的情緒也是那么的高漲。
我們比較喜歡語文知識競賽,比如詩歌背誦、成語競答、仿造句子等等。有一次,語文老師捧來一疊“軟皮抄”筆記本,說是打掃衛(wèi)生時(shí)的競賽獎品。這回我們一邊撿垃圾,一邊搜索枯腸,使出渾身解數(shù)來回答。A組的陳道為鬼點(diǎn)子多,邊掃地邊唱歌,以為這樣就能干擾B組的思維。而B組的廖志聰也不示弱,到A組這邊,把手中的掃把當(dāng)槍棍,像猴子似的一邊舞弄一邊吆喝,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔》怕暣笮ΑJ锕庹赵谖覀兊纳砩,照著我們(nèi)缁ǘ湟话銧N爛的笑臉,仿佛整個校園都洋溢著我們歡樂的笑聲,都飛揚(yáng)著我們閃射的.青春活力……
美好的時(shí)光總覺得是短暫的。我們常;孟耄悄馨褧r(shí)間凝固在某一時(shí)段,那會多好!但那是不可能的,我們只能把美好貯存——難以忘懷的校園的曙光,難以忘懷的在曙光中活力四射的同學(xué)們,難以忘懷的沐浴在曙光中我們美麗、靜雅、清潔的校園……
曙光的作文 篇7
何為希望?
希望是人類出生自帶的美好的品質(zhì),我認(rèn)為人類和動物最大的的區(qū)別就是,人類擁有堅(jiān)定不移的希望,而動物只會安于現(xiàn)狀。
可否再更為具體一點(diǎn)描述希望?
希望就是人類在危機(jī)關(guān)頭爆發(fā)出最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;是可以化腐朽為神奇的力量;是人活在世上最重要的支撐力。
人只要心中有希望便可以長久的駐留在世界上,有希望便可以支撐一個人走得很遠(yuǎn),希望是人類最重要的力量,中華人民最具有這樣的力量。四大古文明:古埃及,古印度,古羅馬,古中國。留下來的是誰?中國。只有強(qiáng)烈的生存希望才能夠支撐中華民族成為四大古文明中唯一的幸存者,只有強(qiáng)大的希望,才能夠讓中華民族支撐長達(dá)五千年的文明。那么多次的浩劫擊垮我們了嗎?沒有,我們中華這只沉睡的雄獅,不,沉睡的神龍,再一次次的強(qiáng)烈打擊中存活了下來,這些打擊并不能讓我們失去希望,反而讓沉睡千年的神龍睜開了它的眼睛,爆發(fā)出讓全世界為之顫抖的一聲怒吼。
這些打擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓我們中華民族低下高傲的頭顱,只能使我們變得越來越強(qiáng)大,“我們雖遍嘗苦痛,卻酣暢淋漓!毕M侵腥A民族堅(jiān)毅的品質(zhì),是刻在骨子里的,是流淌在血脈里的,代代相傳的“特異功能”。
希望讓人們更加強(qiáng)大,希望讓人們更好的生活。
那么希望會消失嗎?
會的,這不是開玩笑。當(dāng)一個人在一天內(nèi),自己的希望被人打擊過太多次,也可能會破碎,讓人們變得渾渾噩噩,甚至是孤僻,暴戾。人們或多或少,希望可能都會被擊毀,這完全取決于每個人的.意志力,意志力不堅(jiān)定的人可能在一次挫折中就“死亡”了,因?yàn)槲液ε伦约旱南M蝗藫魸ⅲ颐客矶紩嬖V我自己,今天的我死去了,但明天我還會再次重生,第二天我會整理自己的情緒,讓自己變得像一個新的人。
希望是什么,這個課題讓人們糾結(jié)了很多很多年,我認(rèn)為這個問題很簡單,希望就是讓人置之死地而后生的力量,希望就是讓人生存在這個世上的支撐力,希望就是人們活在世上的信念,只有一直追求著一個目標(biāo)才能有生存的意義,那個目標(biāo)我認(rèn)為就是希望。
請你一直保持住自己的希望,就算是無邊的黑暗也無法遮掩住渺小的燭光,就算我是一只蜉蝣,我也要努力地跑向?qū)儆谖业奶斓亍?/p>
曙光的作文 篇8
我本想放棄,在這黑夜中找不到前行的路,但一絲曙光出現(xiàn),指引著我前行。
記憶中的那個我對數(shù)學(xué)充滿興趣。 每次的數(shù)學(xué)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。漸漸的, 我迷失了方向那是一次數(shù)學(xué)競賽,滿是自信的我開始提筆答題,刷刷”的便開始寫,寫完了之后,便開始發(fā)呆。但成績令我失望。我十分傷心,因?yàn)槲以谧约鹤钜詾榘恋囊豢浦芯顾ち艘货,就連那幾個比我差那么多的,學(xué)生都考得不錯。我只記得那天無雨,但是陽光卻十分刺眼, 空氣十分沉悶。
或許,我錯了吧。我可能不擅長數(shù)學(xué)。這可能是讓我回頭的一個信號。但我還有一絲不甘,我應(yīng)能獲得更好的成績。
我猶如浸泡在黑夜中的池塘中,不,應(yīng)該是沼澤地中。讓我無法逃脫。
我一抬頭使看見了那自己最喜歡的詩句“長風(fēng)被浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睍郎系哪且豢毯圩兊迷絹碓角逦。李白雖然沒有實(shí)現(xiàn)
他的理想,但他不放棄,堅(jiān)信著 的黑夜中曙光的到來。
是啊!我也不能放棄。海倫,凱勒雖失明,失聰,但她不放棄,最后響徹整個世界。貝多芬失聰卻依然咬牙堅(jiān)持,他的`音樂之曲響徹力
子無數(shù)世紀(jì),相比之下,我這一丁點(diǎn)因難算得了什么?他們雖遭受巨大困難,但他們不放棄。仍向前奔跑。因?yàn)樗麄冎览щy就是他們的動力,不是阻力。他們不會因此放棄。對,我也不能放棄!
自己的驕傲讓自己摔了一跤,這或許就是命運(yùn)給予我的一次提醒,讓我知道自己未必是最好、但驕傲一定讓我成為不了最好。此時(shí)有兩條路擺在我面前條溫暖而又不失明媚,另一條曲折又泥濘不坎。我選擇了后者。因?yàn)槲覉?jiān)后信那是通往成功的唯一道路。 是決定命運(yùn)之路。
或許夢就該如此,就該如此苦與痛,但是回過頭一看充滿無盡的甜。 那是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——困難命運(yùn)就在你手中。
只要不放棄團(tuán)難也會成為你的
大助力,你也會迎來黑夜中的一絲曙光
也許就該如此,但我也不能因此而放棄,畢竟,黑夜中的那一絲曙光仍在我的前方,繼續(xù)指引我前行。
曙光的作文 篇9
華山以險(xiǎn),黃山以奇,引人流連,是因?yàn)樗鼈兺浟孙L(fēng)霜雨雪的拍打,而銘記了攀援者仰望的眼神;洞庭以涌,錢塘以潮,吸人駐足,是因?yàn)樗鼈兺浟怂疂q水落的煎熬,而銘記了觀覽者折服的表情。莫說生命中有太多過往令你負(fù)重而行,因?yàn)槟銢]有像山一樣忘記那些苦痛;莫說人世間有太多不公令你悵然迷惘,因?yàn)槟銢]有像水一樣銘記最初的夢想。
我想我們太心急,以至遇到的種種總想探個究竟。親人無意的詢問,朋友的某個莫名的眼神,似乎都會使我們從內(nèi)心詰問到靈魂。記住了親人某時(shí)對你的疏忽,記住了朋友某次對你的誤解……讓每一天都變成了紀(jì)念苦痛的日子。記住的太多,失去的也會太多。你的表情被猜疑覆蓋,你的話語被中傷包圍。曾經(jīng)的苦痛像刻在光盤上的歌曲,在歲月的留聲機(jī)中一遍遍回放,一次次地令你不堪重負(fù)。學(xué)會忘記吧,忘記那并非珍貴的尷尬與無奈,忘記那并非沉重的不快與悲哀,做一個輕松上路的'步行者!
我想我們太心慌,以至遭遇的過往總想千轉(zhuǎn)百回。我們都在不斷趕路忘記了出路,在失望中追求偶爾的滿足,我們都在夢中解脫清醒時(shí)的苦,流浪在燈火闌珊處,回不到終點(diǎn),卻到了原點(diǎn),找尋曾經(jīng)失去的路。一路上我們未曾銘記感激的表情,我們未曾銘記最初的夢想。在塵埃中丟失了尋寶的鑰匙。當(dāng)曾經(jīng)的誓言與理想在趕路中漸行漸遠(yuǎn),請像李白一樣豪放地讓杯盞停下;當(dāng)曾經(jīng)的希冀曾經(jīng)的追求在趕路中煙消云散,請像商隱一樣快快體會到“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的悵然若失,找尋那丟失的情感與美好。
不要去想,是否會成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,忘記那磨礪中的苦與澀,銘記那拼搏中的快然;不要去想背后是否會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給背后的就只能是鏗然的剪影,忘記那剪不斷的愁思,銘記那奔跑中耳邊吹來的信念。
人能行多遠(yuǎn),這不要問雙腳的羈絆而要問內(nèi)心的志向;人能攀多高,這不要問雙手的禁錮而要問靈魂內(nèi)的意志。奮斗是為了燦爛的憧憬,憧憬是為了無悔的追憶,并非為那理應(yīng)忘卻的紀(jì)念。要有最樸素的生活來拋開負(fù)重,要用最遙遠(yuǎn)的夢想來銘記你的博大,即使明日坎坷或顛簸,暢然還是曙光!
曙光的作文 篇10
小高考的分?jǐn)?shù)出來后,同學(xué)們的喜悅自然是不在話下。隨之面對的問題就是高考了,可語數(shù)外成績平平的我卻看不到希望。
一次學(xué)校大會上,了解了美術(shù)班的好處,特別是對我們的文化分低一點(diǎn)的學(xué)生能考上大學(xué)帶來福音。聽到這個消息后,心中壓抑了很久的希望之光被點(diǎn)燃,綻放出生命的活力,仿佛看到了勝利的曙光在向我招手,我便毅然報(bào)了美術(shù)班。
開始看老師畫,覺得畫畫是件挺輕松的事,這個肯定不會難倒我?傻搅俗约寒,手中的筆卻不聽話,老是畫不出想要的樣子。老師教育我們,要靜下心來畫,畫畫是個很簡單而快樂的事。
一天一天,都堅(jiān)持下來了,從剛開始的畫圓畫正方體,到后來的畫一些事物的外形,畫的東西越來越多,可我畫得一點(diǎn)都不好看。
知道學(xué)校對我們不放松,我們一定會把美術(shù)專業(yè)水平提高,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活也變得佷緊,每天都在努力奮斗。
為了理想,我們犧牲了玩耍的時(shí)間;為了理想,我們舍棄了與同學(xué)交流的機(jī)會。每天拿一支畫筆,對著一張白紙,勾畫著我們的.夢想,描摹著我們的人生,憧憬著我們的未來。
剛來那幾天,真的很不習(xí)慣,仿佛人生都被規(guī)劃好了。每天都是那幾件事,簡單而又枯燥無味,重復(fù)無休止。家長的壓力,老師的壓力,學(xué)校的壓力足以讓我喘不過氣。
由于以前文化課基礎(chǔ)不扎實(shí),現(xiàn)在想認(rèn)真學(xué),突然覺得好難好難。認(rèn)真學(xué),可是卻發(fā)現(xiàn)自己跟不上,每個知識,特別是數(shù)學(xué)我覺得好費(fèi)力。語文和英語,覺得還好,可這數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)不佳,真是不知道怎么辦才好。
成功與失敗就在這剩下的一年多的時(shí)間里,相信只要我們付出努力,灑下辛勤的汗水,一定能夠收獲理想的果實(shí)。曙光已經(jīng)點(diǎn)亮,高考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,我們的文化分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,唯一的出路已經(jīng)在眼前,怎樣走還要看我們的堅(jiān)持。想要成功,就要付出比別人更多的汗水。
心中勝利的曙光就在前方,我不能辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的希望,明年的六月,就是我們上戰(zhàn)場的時(shí)候。我要為自己負(fù)責(zé),加油!
曙光的作文 篇11
在這個節(jié)奏越來越快的社會里,人情逐漸冷漠。俗話說:“人心難測”。笑里藏刀,趨炎附勢成了一種惡疾,在社會中蔓延。有時(shí)心存感善的人卻被蠶食的體無完膚。但心中有光明的人仍是社會的主流,這種心靈的曙光會讓人感到溫暖。
一天,我放學(xué)回家時(shí),看到路邊的一些人在圍觀什么。好奇心驅(qū)使我走近一瞧,原來是位拉二胡的賣藝人,仔細(xì)一看是個盲人。他可能感到人漸漸多了起來,便喊了一句:“各位,我來給你們表演幾個節(jié)目!”原來對他不屑一顧的人,眼中閃過幾分驚訝。只見他擺好架勢,拉了幾首耳熟能詳?shù)那。一位年輕媽媽掏了錢,讓她的孩子送去。
只見那孩子害羞地沖過去,把錢輕輕的'放進(jìn)了小碗,又低著頭跑了回去。賣藝人放下手中的二胡,眉頭微皺,便向那個孩子來的方向鞠躬,有好多人都愣住了,過了一會兒,旁邊的一個老人問他:“那個孩子的腳步很輕,你是怎么分辨出來的?”“因?yàn)槲腋惺艿搅四莻方向的震動!辟u藝人答道。老人微微一笑問他:“你就不怕那個孩子沒有把錢放進(jìn)去嗎?”賣藝人抿了抿嘴,答道:“孩子的本性是純良的,我覺得他沒有必要去欺騙一個盲人!敝車黄瑖W然,老人似乎對他又多了幾分欣賞,又問道:“你對你賣藝的行為怎么看?有沒有感到過自卑?或是一些其他的念頭?”賣藝人不假思索地說了一段話,卻震驚了我們所有人,“當(dāng)然,我之前是有過這種感覺,認(rèn)為自己低人一等,但后來我想通了,因?yàn)槲抑肋@些錢是通過自己的努力換來的,有什么好自卑的?只是人的生存方式不同而已。我是一個盲人,雖然我看不到這個世界,可是我心中是有光明的!”聽了這些話之后,我們都沉默了,不知是誰帶的頭,在場的所有人都響起了掌聲。
是啊,這位眼盲心亮的賣藝人著實(shí)讓我自嘆不如,同時(shí)又很感嘆,這世上不乏一些有志之人,他們心中都有目標(biāo),沒有因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的打擊就此墮落,并向那些曾經(jīng)歧視、背叛、甚至陷害他們的人投去勇敢的目光。因?yàn)椋撵`的曙光在給他們指引方向!
我突然領(lǐng)悟了,筆尖迅速在紙上移動:有信念,就會有曙光;有曙光,就會有方向!朋友們,狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,激發(fā)你心中的斗志;平靜時(shí)做閃亮的波,閃耀出美麗的光芒,給身邊的人帶去心靈的曙光!
曙光的作文 篇12
黑暗中迎來的第一道黎明的曙光,那僅僅是人生的開端。
黑暗
“同學(xué)們這次的考試的成績是……”果然還是和以前一樣?荚嚳偸强疾怀龀煽儯那樵阃噶,回家還要聽父母的嘮叨呢!我是一個普普通通的中學(xué)生,成績平平卻總是考不出成績。這次的成績果然不出我所料,離我的目標(biāo)還有很長很長的一段長橋,好像永遠(yuǎn)也到達(dá)不了佊岸,無法采到那勝利的果實(shí)。唉!真是的,明明已經(jīng)那么努力了,怎么還不出成績。我在心里暗自嘆苦道。這次考試又名落孫山了,怎么就上不了榜。。ㄖ傅氖沁M(jìn)不了第一考場)。我垂頭喪氣地走回教室,卻看見同學(xué)們興高采烈地談?wù)撍麄兊某煽。看來他們都考得不錯呢。我只好在心里暗暗地祝福他們了。
黎明的.曙光
“這次考得不太理想呢,下次一定要加油哦!”我的秀子姐姐安慰我!暗且肟己迷嚲捅仨毢每荚囘要考好試,也要認(rèn)為考試好!蔽乙宦牼蜁灹,這是哪門子的繞口令呀?這些都是秀子姐姐告訴我的可是我卻只記住了一句,“你呀就是不努力,要努力才可能學(xué)好的。”雖然有點(diǎn)諷刺,但想想確實(shí)如此。自己以前總說自己很努力,但只是稍微地努力了那么一點(diǎn)點(diǎn),自己卻沒有想到考不好是自己不夠努力,還自我滿足,F(xiàn)在,我終于認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)。而且現(xiàn)在又快考試了我必須努力起來!我在心中暗暗地下了決心!
“恭喜大家,這次呀我們班同學(xué)都特別優(yōu)秀,在這里向大家提出表揚(yáng)。”班主任說道“太好了,哦!”同學(xué)們都?xì)g呼著。這次我也通過我的努力取得了勝利的果實(shí)。這過是甘甜但也令人心酸,有一種說不出的味道。(我進(jìn)步了)我如愿以償?shù)目既肓说谝豢紙,同時(shí)也加入了興高采烈的討論中去,但這僅僅是一個開始,后面的路還有很多,繼續(xù)為我加油吧!
從黑暗中升起的曙光是美妙的,不過仍沒有迎來黎明,所以我們要繼續(xù)加油!黎明在等待著我們。
回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩。
曙光的作文 篇13
我喜歡初升的太陽,更喜歡它照進(jìn)我心里的溫暖和它給予我的力量。
清晨,沖破了黑暗的第一縷陽光照了進(jìn)來,它那么純潔、那么明亮,好像剛睡醒的小孩子,披著金色的衣裳,興高采烈地跑出來。這個時(shí)候的它是最調(diào)皮的,我趕忙提個小凳坐在陽臺上欣賞它,初升的曙光在蔚藍(lán)的天空中越來越明顯,我輕輕地閉上眼睛,感受這溫暖,心中所有的陰霾在一瞬間隨著氣息呼出胸臆,豁然開朗。
我的名字中帶有一個“昕”字,意喻為初升的太陽,或許是因?yàn)檫@個原因,我喜歡對著陽光傾訴,當(dāng)困難降臨時(shí),面對它,我的嘴角又會不自覺噙著笑意。
這初升的曙光能讓我感受到光明和燦爛的朝氣。
初升的曙光是閃耀的,是驕傲的,就像我們初中生一樣,我們需要的正是這種積極向上的朝氣和永不放棄的.精神。學(xué)習(xí)生活就如同那黎明前的黑暗,雖然是艱苦的,但是如果不經(jīng)歷漫漫長夜的等待,我們又怎能收獲到清晨初見曙光時(shí)的那一份興奮和喜悅呢?
這曙光總讓我不經(jīng)意想起小學(xué)時(shí)的我。那時(shí)的我很貪玩,很少看書,語文成績也總是不理想。偶然的一次旅途中,我隨家人去觀日出。凌晨四五點(diǎn)鐘,我漫步在海邊,腳底是柔軟的沙灘,海浪拍打著我的腳丫。我努力向遠(yuǎn)方眺望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線吐露出一絲微光,幾分鐘后,一輪紅日割破了平坦的地平線,躍出了海面。當(dāng)時(shí)的我除了震撼,竟找不出一個相稱的詞語與其匹配。我不禁感到一絲羞愧——羞愧于在面對大自然的鬼斧神工時(shí),我竟難以用華麗的詞藻形容它,以表達(dá)我內(nèi)心的驚嘆和贊美之情。
自此,我便盡可能多的涉獵一些優(yōu)秀的文章書籍,擴(kuò)充自己。經(jīng)過一段時(shí)間后,我逐漸感到了自己的成長。
同時(shí),我也懂得了,我們這個年齡,正是該奮斗和努力的時(shí)候,虛度只會讓我們停滯不前,也只會讓前方的路更加迷茫。我們要有曙光般堅(jiān)定的信念,沖破黑夜的阻撓,正如我們跨越學(xué)習(xí)上和生活上的重重障礙那樣,認(rèn)真生活、努力學(xué)習(xí),相信終有一天我們會讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
盡管我們年紀(jì)還小,盡管前行的道路上充滿了荊棘,但生命可貴,我們唯有不懈努力,克服困難才能如同那初升的曙光,閃爍出自己最耀眼的光芒!
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