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我喜歡的一首歌作文14篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我喜歡的一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一首歌作文 篇1
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望……”想必你已經(jīng)猜到了,這首歌就是張韶涵所唱的《隱形翅膀》。因?yàn)樗恢奔?lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,所以成了我最喜歡的一首歌。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)唱起這首歌來(lái)照亮我心中的黑暗,引我走向黎明;當(dāng)我煩惱的時(shí)候,這首歌能夠驅(qū)散我的愁云,讓我變得開(kāi)朗起來(lái);當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,這首歌能夠讓我更加地?zé)釔?ài)生活。有一天,我獨(dú)自一個(gè)人在家里,到了夜晚,那種陰森森的氣氛讓我不寒而栗。幾天前看過(guò)的一篇鬼故事里面的'情節(jié)從腦海中浮現(xiàn)出來(lái),凝聚成一幅畫(huà)面,越想越害怕,加上我又膽小。這時(shí),一絲風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái),發(fā)出“嗚嗚”聲,嚇了我一跳,我顫抖著雙腿去關(guān)上窗戶(hù),玻璃上的倒影反叫我驚慌,此刻我已經(jīng)“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”了。這時(shí),我想著用唱歌來(lái)壯膽吧。于是我唱起《隱形翅膀》:“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”歌聲漸漸給了我勇氣,我不再感到害怕,歌聲也越發(fā)激昂,蓋過(guò)了一切聲響,仿佛照亮了黑夜,驅(qū)散了心中的雜念,迎來(lái)了光明。在學(xué)習(xí)上,我們更要有雙“隱形翅膀”,它能讓我們?cè)诔晒r(shí)不自滿(mǎn),失敗時(shí)不自棄,不斷為了理想而奮斗。就我來(lái)言,我科科考試都取得優(yōu)異成績(jī),是因?yàn)橛辛诉@雙“隱形翅膀”的幫助。每當(dāng)唱起這首歌,我就感到學(xué)習(xí)特別有勁頭,感到任何困難都能戰(zhàn)勝!半[形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己——想象——”,讓我們插上“隱形的翅膀”飛向那片更高的天空。
我喜歡的一首歌作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的小女孩,我聽(tīng)過(guò)各種各樣的歌曲,有旋律優(yōu)美的,有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的,有節(jié)奏明快的……然而我最喜歡的一首歌就是在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上西單女孩演唱的那首《想家》。
西單女孩,一個(gè)平平凡凡的打工者,她不是大腕,沒(méi)有華麗的舞臺(tái)服裝,也沒(méi)有濃妝艷抹,僅僅拿著一把并不昂貴的吉他,憑借一首很樸實(shí)的歌登上春晚的舞臺(tái),她樸素的如鄰家女孩,但她唱得情真意切,她把對(duì)家鄉(xiāng)親人的想念,全都融入了這首歌中,她唱的每一句話(huà),每一個(gè)字都飽含著對(duì)家人的思念、牽掛。相信每一位聽(tīng)著,都會(huì)感動(dòng)的,是呀!在外漂泊了那么久,她真的想回家,想家鄉(xiāng)的一草一木,想家鄉(xiāng)的每一個(gè)親人,希望與家人早日?qǐng)F(tuán)聚。
“無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn),也走不出你的心,無(wú)論外面有多復(fù)雜,想起你就不再害怕”,每當(dāng)我聽(tīng)到這里,心里便會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)。家是溫馨的港灣,家是我們永遠(yuǎn)的根,無(wú)論我們走到天涯海角,都忘不了生我們,養(yǎng)我們的地方--家,無(wú)論我們?cè)谕饷媸芰硕啻蟮奈,想起家,回到家,一切都?huì)好的。
每逢佳節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著車(chē)站人來(lái)人往急匆匆趕路的人們,看著他們拎著大包小包的東西,眼神里滿(mǎn)是期待,就知道他們急著回家,在外打工那么久了,家里有他們的爸爸媽媽?zhuān)兴麄兊钠拮雍⒆樱诘戎麄兓丶摇?/p>
“想家,想家,那里有我最美的.夢(mèng)啊!想家,想家,那里有我最美的童話(huà)”。愿西單女孩能經(jīng);丶铱纯矗肝鲉闻⒌囊魳(lè)之夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一首歌《想家》,我喜歡它的歌詞,喜歡它的旋律,希望在外漂泊的人們能經(jīng);丶铱纯矗纯礌繏煳覀兊挠H人。
我喜歡的一首歌作文 篇3
歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味,充滿(mǎn)了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂(lè),歌聲伴隨我成長(zhǎng)。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時(shí),便會(huì)高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時(shí)候,我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲,便會(huì)忘記一切的煩惱,變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
在眾多的歌曲中,我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的:“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤,用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情擁抱,讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚,在你我的`心中流動(dòng)!边@首歌不僅歌詞寫(xiě)得好,而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力,給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺(tái)、網(wǎng)站上播放,而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時(shí),,便會(huì)情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終走向成功的巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí),只要一聽(tīng)到這首《真心英雄》,便會(huì)打消這種消極的念頭,繼續(xù)努力,重頭再來(lái),最終把事情做成功。
我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來(lái)豐富我們的生活。
我喜歡的一首歌作文 篇4
聽(tīng)歌總是可以讓我們的身心靈獲得放松,所有的不愉快都會(huì)被拋到九霄云外,音樂(lè)就像是有股非凡的魔力一般,使我們?cè)诿烂畹男晌鑴?dòng),也使我們聽(tīng)的欣然忘食、樂(lè)而忘憂(yōu)。
星期五下午放學(xué)時(shí),原本是我最期盼的美好時(shí)光,卻因?yàn)橐粡埛謹(jǐn)?shù)不盡理想的考卷而破壞了快樂(lè)的情緒。當(dāng)我回到家時(shí)我戴上我的耳機(jī),獨(dú)自沉醉在音樂(lè)的懷抱里,在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到一首我怎么聽(tīng)都不會(huì)厭煩的歌曲,這首歌就是蕭煌奇的“奶奶的話(huà)”,這是一首對(duì)奶奶的思念與愛(ài)的歌曲。
蕭煌奇的人生路途并不順利,小時(shí)候因?yàn)榘變?nèi)障而失明,但卻沒(méi)有因?yàn)槭鞫艞壸约旱纳;反而還創(chuàng)作了許多感謝珍惜支持他的親人的作品。例如你是我的眼和奶奶的話(huà)等等都膾炙人口。而“奶奶的話(huà)”這首歌的大意是蕭煌奇表達(dá)對(duì)奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與愛(ài),我喜歡歌詞里的一句話(huà)是“希望下輩子能夠再做您的孫子”,這句話(huà)讓我感動(dòng)的是他和奶奶的感情非常好,令我羨慕不已;我也喜愛(ài)另一句歌詞:“奶奶您現(xiàn)在在哪里”因?yàn)楹荜P(guān)心他的奶奶與世長(zhǎng)辭時(shí),令他很悲痛,這句歌詞也讓我淚流滿(mǎn)面;而歌詞里說(shuō)道:“小時(shí)候我奶奶對(duì)我最好把最好的東西都會(huì)留給我”更讓我感動(dòng)不已,這句歌詞是訴說(shuō)在蕭煌奇小的'時(shí)候,他奶奶總會(huì)把營(yíng)養(yǎng)的水果讓給他,讓我覺(jué)得他很幸福;他的作品總讓我領(lǐng)悟到不放棄希望的堅(jiān)持。
我的奶奶住在郊外,她每天省吃?xún)用,就如歌詞所言,奶奶總是把營(yíng)養(yǎng)的東西都留給我,讓我更健康;她也經(jīng)常告訴我做人處事的道理,讓我懂得如何面對(duì)世上的一切風(fēng)雨,我的奶奶就像一座避風(fēng)港一樣,讓我不畏懼風(fēng)雨;奶奶溫柔的聲音也像搖籃曲一樣伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);而我經(jīng)常打電話(huà)給奶奶表達(dá)我對(duì)奶奶的感謝與關(guān)愛(ài)。
每個(gè)人喜好的歌曲都不同,我們應(yīng)該彼此尊重,分享音樂(lè)的愉悅和歡笑。所有的音樂(lè)都可以紓解自己不好的情緒,讓我們可以放下一切的壓力,使我們的生活過(guò)的更精采快樂(lè)。
我喜歡的一首歌作文 篇5
我喜歡的一首歌就是我小時(shí)候常聽(tīng)、常唱的《魯冰花》,這首歌唱出了許多留守兒童對(duì)媽媽的思念。
天上的星星不說(shuō)話(huà),
地上的娃娃想媽媽。
夜夜想起媽媽的話(huà),
閃閃的淚光魯冰花。
啊啊啊…..
夜夜想起媽媽的話(huà),
閃閃的淚光魯冰花。
天上的星星眨呀眨,
地上的娃娃想媽媽。
……
現(xiàn)在又想起這首歌,我就會(huì)想到我的媽媽還留在我身邊,沒(méi)有離開(kāi)我。同時(shí)我也想到許許多多的留守兒童,他們的父母經(jīng)常出門(mén)在外打工,一年間沒(méi)有幾天是待在家里陪他們的`孩子一起吃飯、聊天的,有的父母甚至好幾年都沒(méi)能回家一次,探望一下自己的孩子。跟這些留守兒童比起來(lái),我比他們要幸福多了。我至今仍然天天和父母在一起,在父母的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。像這些留守兒童,他們一年365天里沒(méi)有幾天的時(shí)間能與父母在一起。每當(dāng)父母又要出門(mén)打工,把他們交給年邁的爺爺奶奶照管的時(shí)候,總會(huì)叮囑幾句:“你們?cè)诩乙裕∫?tīng)爺爺奶奶的話(huà)!要注意身體健康!天冷的時(shí)候要知道多穿衣服!要照顧好弟弟妹妹!讀書(shū)要認(rèn)真!我們會(huì);貋(lái)看你的……”在夜深人靜的晚上,他們便會(huì)經(jīng)常想起父母臨走前對(duì)他們所說(shuō)的話(huà),就會(huì)激起對(duì)父母的思念,感到傷心,甚至默默地流下眼淚。
這首歌正能反映留守兒童對(duì)媽媽的思念之情。我能體會(huì)他們內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞。他們?nèi)狈δ笎?ài),缺乏父母對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。長(zhǎng)此以往,這樣會(huì)造成他們的心理缺陷,他們的生活缺乏愛(ài)。
想想自己,有媽媽的感覺(jué)真好!能和媽媽在一起,太幸福了。長(zhǎng)大了,一定要好好報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)大我們的父母!
我喜歡的一首歌作文 篇6
下課鈴一響,我們便迫不及待地挾著音樂(lè)書(shū)去音樂(lè)室上課。
上課鈴響,音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼:“音樂(lè)老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊,讓我們站著深呼吸。然后,她彈曲譜我們唱歌,復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下,老師就彈一些歡快樂(lè)的曲子給我們聽(tīng)。
接著,音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書(shū)的第一課,老師說(shuō):“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了,我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說(shuō):“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物。”音樂(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦,十分鐘》。
不一會(huì)兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō):“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去!崩蠋熼_(kāi)始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會(huì)了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘!
這首歌真是好呀,它還寫(xiě)出了我們的心里話(huà)。它好像知道我們上課一定很累的`,它里面寫(xiě)著:“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇7
音樂(lè),如一泓清泉,滋潤(rùn)人的心田,它可以陶冶人的情操,能將人帶進(jìn)一個(gè)純凈的世界,有時(shí)候婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律,比語(yǔ)言更能深入人心,給人帶來(lái)快樂(lè)。
我最喜歡的一首歌曲是《青鳥(niǎo)》,它是動(dòng)漫《火影忍者》的主題曲之一。《火影忍者》的.主題曲有很多,而它能夠脫穎而出,自然有它的魅力所在,而我也被它深深地吸引。
青鳥(niǎo)是一種鳥(niǎo)類(lèi),在某種方面,鳥(niǎo)類(lèi)是自由的,它們可以自由地飛翔、覓食,不受他人控制。而這首歌,以它為歌名,也正如同動(dòng)漫中每個(gè)人物都渴望著自由,不想被束縛,這也使我內(nèi)心觸動(dòng)很大,感慨萬(wàn)千。
火影,不只是一個(gè)名字,一個(gè)代號(hào),一個(gè)職位,還是一種傳承,是火之意志的傳承。什么是火之意志?火之意志的含義,就是年輕人是未來(lái)的希望,老一輩的人會(huì)相信并守護(hù)他們,每一屆火影,都懷著自己的忍道,守護(hù)著村子,他們渴望和平,為了幸福的生活而犧牲自己,但他們的意志卻被后人繼承、發(fā)揚(yáng)、傳頌!爸灰袠(shù)葉飛舞的地方,火就會(huì)燃燒!笔恰痘鹩叭陶摺纷屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、努力、剛毅和無(wú)私的,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。
“竭力擺脫,向那蔚藍(lán)的天空飛去”,這句歌詞最令我印象深刻。這句話(huà)可以用在《火影忍者》里任何一個(gè)人身上,無(wú)論是主角,配角,還是只出場(chǎng)了一兩次的龍?zhí)捉巧。他們或(yàn)閽昝摷易迕\(yùn)而努力,或?yàn)榇遄雍推蕉埱彝瞪,或(yàn)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗,但同樣的,都是懷揣著一顆為理想而堅(jiān)持,不懼艱險(xiǎn)的心。
《青鳥(niǎo)》這首歌激勵(lì)了我太多,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)它,我都會(huì)想起《火影忍者》中的人物曾經(jīng)告訴我的精神:堅(jiān)持,努力,筆直向前,團(tuán)結(jié),向上,這都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或者生活上遇到了挫折,我都會(huì)想起這首歌,想起了它帶給我的啟示,我就會(huì)重新站起來(lái),繼續(xù)加油努力,勇往直前,不言放棄。
這就是我最喜歡的一首歌,它懷著火之意志,給予我快樂(lè),更使我?jiàn)^發(fā)向上。
我喜歡的一首歌作文 篇8
我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌,有音色優(yōu)美的,有旋律婉轉(zhuǎn)的,有節(jié)奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞,讓人看了覺(jué)得精神百倍,唱起來(lái)更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時(shí),我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢(mèng)想。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都會(huì)想起這首歌。有一次,我要做一個(gè)高達(dá)。高達(dá)的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒(méi)裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的高達(dá),都想嚎啕大哭。我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑,就能達(dá)到目標(biāo)!于是,我信心百倍,又堅(jiān)持不懈地做了下去,終于做成了一個(gè)精致的高達(dá)。
我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強(qiáng)不息,不懈追趕自己的目標(biāo)!人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么些困難會(huì)時(shí)時(shí)地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無(wú)法前進(jìn)。
可是在這時(shí),我們無(wú)論如何不能認(rèn)輸,不能向命運(yùn)低頭,不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對(duì)這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。
我喜歡的一首歌作文 篇9
說(shuō)起我最喜歡的歌,那當(dāng)然是《感恩一切》了。
有一天,我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫”時(shí),聽(tīng)到了:
感恩每一滴水珠,
它把我來(lái)滋養(yǎng);
感恩每一束花朵,
它帶給我芬芳;
感恩每一朵白云,
編織我的`夢(mèng)想;
感恩每一縷陽(yáng)光,
托起我的希望……
這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢,太美妙了!我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來(lái),又繼續(xù)聽(tīng)了起來(lái),我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境,竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來(lái)。
每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí),我就會(huì)想到:“感恩每滴水珠,它把我來(lái)滋養(yǎng)”。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),總會(huì)看到一朵朵五彩繽紛的花兒,我就會(huì)唱起:“感恩每一枝花朵,它帶給我芬芳”。
每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過(guò),就會(huì)想起:“感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想”。
每當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照到我身上時(shí),我就會(huì)想起:“感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!
到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師,就會(huì)想起:“感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)”。老師像蠟燭,照亮著我們;老師像園丁,精心培育著我們;老師像春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)著我們;老師像媽媽?zhuān)P(guān)心著我們。有一次我受傷了,老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室,并親手為我涂藥,還親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,會(huì)好的”。
放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽?zhuān)揖蜁?huì)想起:“感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命”。媽媽總會(huì)早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……
我們要感恩所有的物,所有的人,我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。
我喜歡的一首歌作文 篇10
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。它是一首歌,一幅畫(huà),或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間,我最喜歡聽(tīng)《大笑江湖》這首歌,真的是百遍不厭其煩,聽(tīng)過(guò)后我會(huì)把所有的煩惱和憂(yōu)傷統(tǒng)統(tǒng)忘掉,剩下的只有快樂(lè)和歌聲。
今天,打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備再次細(xì)細(xì)品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛做了一次奇異的'游歷;我穿越時(shí)空來(lái)到了古代,身上背著鞋盒,背上背著彎月刀,我成了一個(gè)小鞋匠,由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥(niǎo)”,所以處處受到江湖人士的欺負(fù),由于我很刻苦學(xué)習(xí),做事很樂(lè)觀豁達(dá),所以我的功夫成長(zhǎng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內(nèi)高手,成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因?yàn)槲液芸炭鄬W(xué)習(xí)和我很樂(lè)觀的,我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的歌聲樂(lè)觀面對(duì)生活。
夢(mèng)醒了,是呀!每次聽(tīng)到《大笑江湖》這首歌,我就會(huì)忘了煩惱和憂(yōu)傷,樂(lè)觀面對(duì)生活,直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師,在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂(lè)觀的化身,它教會(huì)我要勇敢,不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說(shuō)“江湖危險(xiǎn)快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們?cè)谏钪杏刑嗵嗟慕O腳石,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)樂(lè)觀面對(duì)人生。
一首好歌,就像老師的諄諄教誨;一首好歌,就像指南針指導(dǎo)我們?cè)谛羞M(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì)陪伴我一生,讓我們?cè)诤玫母枨蓄I(lǐng)會(huì)人生中的酸甜苦辣,在好的歌曲中傲游。
我喜歡的一首歌作文 篇11
每一條大魚(yú),終會(huì)相遇
每一個(gè)人,都會(huì)重聚
生命的旅程往復(fù)不息
每個(gè)夢(mèng)都會(huì)有你——《大魚(yú)海棠》
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái),我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著一輪明月,旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫(huà)面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著,海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上,飄在一望無(wú)際的海面上。
又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi),漫過(guò)天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚(yú)飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著淚,在不知不覺(jué)中淚水積成了一片海洋……
“怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里。”我突然愣住了,回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節(jié)目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚。可是,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。
“滴答滴答”……
老師對(duì)我們安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友!蔽覀冏呦屡_(tái),同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學(xué)們,盼望著我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的.了……
等我緩過(guò)神來(lái),歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了,大魚(yú)張開(kāi)了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開(kāi)了小姑娘,飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠(yuǎn)去,看你離我而去,原來(lái)你生來(lái)就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。”
這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》
我喜歡的一首歌作文 篇12
“感恩的心,感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹。千萬(wàn)別認(rèn)為這首歌已經(jīng)過(guò)時(shí)了,沒(méi)有流行的快歌好聽(tīng)。我喜歡這首歌,一是喜歡它的旋律;二是因?yàn)檫@首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開(kāi)始,是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律,無(wú)一絲伴奏,歌聲輕輕地從天外流進(jìn)了人們的心田,顯得那么質(zhì)樸。歌手接著女孩的童音唱了下去,有了輕微的伴奏。“我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱?”那一種的孤獨(dú)無(wú)助,被形容為“塵土”,簡(jiǎn)直刻畫(huà)得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂(lè)裹挾這,融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律,就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優(yōu)美,它還蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:懷著感恩的心,感謝身邊的人。生活會(huì)因此而更加美好!
就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節(jié)來(lái)說(shuō),感恩無(wú)處不在:廣播中,小男孩向老師索取簽名,他那聲甜甜的“謝謝老師!”讓老師開(kāi)心好久。在我的生活中,處處都有感恩的場(chǎng)景。每天傍晚我都會(huì)吃一片夾著色拉醬的`面包。婆婆總是很細(xì)心地用色拉醬涂滿(mǎn)面包片,然后再用保鮮袋包好給我。當(dāng)我一口咬下去,舌尖感到絲絲甜意時(shí),我會(huì)開(kāi)心地眨眨瞇起的眼睛,說(shuō):“謝謝你!”同時(shí)還不忘再補(bǔ)一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了,拍了拍我的頭。這一刻,家里充滿(mǎn)了春天般的溫馨。
呵!懷著一顆感恩的心,你會(huì)感受到生活的美好。感恩身邊的人,身邊也會(huì)充滿(mǎn)溫暖。正因?yàn)椤陡卸鞯男摹犯嬖V人們這個(gè)道理,我才會(huì)倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌!
我喜歡的一首歌作文 篇13
我從小開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),慢慢地就會(huì)唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生,也學(xué)過(guò)很多歌曲,旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了,就想試著跟著音樂(lè)哼唱,但不會(huì)歌詞。我回到家趕緊打開(kāi)電腦,從網(wǎng)上找出來(lái),聽(tīng)了一遍又一遍。
上小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候,一次音樂(lè)課上,老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂,激動(dòng)不已。當(dāng)音樂(lè)老師用DVD給我們放這首歌時(shí),我凝神諦聽(tīng):我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?……要蒼天知道:我不認(rèn)輸!……歌詞還有很多,我聽(tīng)了眼淚在眼眶里來(lái)回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是:要蒼天知道,我不認(rèn)輸。這句話(huà)給了我很大的鼓舞,教會(huì)了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì)成功!我下定決心,一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì),唱給大家聽(tīng)。
《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了永不放棄。一次,在我做方程數(shù)學(xué)題時(shí),總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)過(guò):“有的人,學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)的。”心想:也許我就是這種人吧。就放棄了,等待媽媽給我講解。我向媽媽重復(fù)了老師說(shuō)的話(huà),媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。我就重新反復(fù)地讀題,認(rèn)真的.計(jì)算,終于,自己算出正確的答案。我心里有一種說(shuō)不出的成就感。當(dāng)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多,寫(xiě)到九點(diǎn)多還寫(xiě)不完時(shí),我就泄氣了,開(kāi)始急躁,發(fā)牢騷,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不順。每次遇到這種情況,我就深深反思,便想起這首歌。它教會(huì)了我自信,不氣餒,不怕失敗,不怕挫折,有困難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘,一直激勵(lì)著我,發(fā)奮圖強(qiáng),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡的一首歌作文 篇14
歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味,充滿(mǎn)了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂(lè),歌聲伴隨我成長(zhǎng)。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時(shí),便會(huì)高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時(shí)候,我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲,便會(huì)忘記一切的煩惱,變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無(wú)拘無(wú)束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”小時(shí)候,爸爸總是會(huì)哼著這首歌來(lái)逗我開(kāi)心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽(tīng)了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。
閉上眼,靜靜的聆聽(tīng)著。池塘邊的榕樹(shù)上,“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。
在歌中,一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長(zhǎng)大的童年”或許,誰(shuí)都想長(zhǎng)大,想脫離父母的管束。可是,所謂的`長(zhǎng)大,不就意味著我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,再也回不去五彩的童年么?歲月無(wú)痕,流水匆匆,時(shí)間過(guò)去了,便再也會(huì)不來(lái)了。有時(shí),一秒的流逝,也可能造成以后再也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆,太陽(yáng)總會(huì)下山,而新的一天又會(huì)開(kāi)始。昨天沒(méi)什么好留戀的。讓過(guò)去過(guò)去吧,好好的過(guò)完剩余的童年。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥(niǎo),越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!
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