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長大后我就成為你作文

時間:2024-03-23 08:52:43 好文 我要投稿

長大后我就成為你作文(精選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的長大后我就成為你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

長大后我就成為你作文(精選)

  長大后我就成為你作文 篇1

  長大后我就成為你。這應(yīng)該是所有人想對自己最崇拜的人說的一句話,曾經(jīng),我也對某人說過。

  他便是我爸爸。

  在我小時,我一直不知道爸爸的工作是什么,為什么別人家的父母要上班。而媽媽沒有?

  我長大了,我開始好奇了,我了解到爸爸是建筑房子的。于是,爸爸在我心中有了高大的'形象。

  在爸爸公司的開業(yè)典禮上,我既開心又激動,而且還有記者來采訪爸爸,我看著爸爸,發(fā)起了呆,仿佛爸爸此時站在某某頒獎典禮上一般。

  我沖上去抱著爸爸,整個人像加了膠水般的粘著爸爸,叫著,我頁也要當(dāng)位商人,像你一樣。爸爸笑著,摟著我。

  我對父親又有了一種敬畏感。

  幾年后,爸爸準(zhǔn)備接下另一塊地。

  全家人很反對,因為資金需求較大。

  我一貫是做什么都向著我爸爸的,但是看了這數(shù)字,也目瞪口呆了。

  爸爸的個性倔,還是決定做。

  有一天,我聽見媽媽和爺爺在討論,我了解到了,現(xiàn)在資金缺了很大一筆,遲遲開不了業(yè)。

  借著一次機會,我和爸爸聊了聊,爸爸講:“現(xiàn)在國家打擊房地產(chǎn),銀行里代不出款,所以很難!蔽殷w會到了爸爸的苦,做生意真的不是我想的這么簡單。

  我望著天空。是啊,人生也是這樣。不會一路平坦,風(fēng)調(diào)雨順。這樣的一生是毫無意義的。

  如果還問我,是否愿意當(dāng)商人,我一定會按照我之前說的“長大后我就成為你。”

  長大后我就成為你作文 篇2

  他們,在診室是里盤問著我們的情況,來表達(dá)他們對我們的問候;他們,在病房里細(xì)心照顧著每一個病人,來表達(dá)他們對我們的關(guān)心,對我們的愛;在打針的病房里,他們用針打入我們的血肉里,這是他們把我們的身體上的病菌除掉,讓我們的身體好起來。他們在自己的崗位上一絲不茍、絲毫不敢馬虎。到了最后,他們用微笑的回家。他們,就是我們生活中有時候不起眼的`,但生活中不可缺少的一種職業(yè)——醫(yī)生。

  原來,在我們生病的時候,是他們把我們醫(yī)好。當(dāng)我生病的時候,我來到醫(yī)院,我看到醫(yī)生只是問我的身體情況,和查閱自己的病歷。然后,給我藥方,叫我們?nèi)ツ盟。從那時起,我感到做醫(yī)生是多么容易,是多么簡單的一項工作。后來,我慢慢長大了,也慢慢的懂得,做醫(yī)生是生并不輕松,反而很辛苦。他們要認(rèn)真的查閱病人的病歷和詢問病人身體的情況。醫(yī)生在開藥方的時候一定要根據(jù)病人的情況來回憶到底是開什么藥,。而且在開藥的時候要一絲不茍。有的醫(yī)生在深夜的時候還在醫(yī)院里面工作,他們已經(jīng)很疲憊了。但是他們掩飾著自己的疲憊,用自己的疲憊來換取別人的健康。假如有一天,我真的站在醫(yī)生那神圣的崗位上。我也會忍住自己的疲憊來換取別人的健康。我要醫(yī)治好每一位帶著盼望的病人,我要從死神里將病人就活。我要讓所有的人都有自己健康的身體。

  醫(yī)生,我贊美您高超的醫(yī)術(shù),讓無數(shù)的病人恢復(fù)健康與快樂。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長大后,我將成為你,我要用我的真心,去安撫呵護(hù)每一個病人,用我的愛心,去溫暖他們。長大后,我將成為你,我將成為一個出色的醫(yī)生!

  長大后我就成為你作文 篇3

  “長大后我就成了你,才知道那間教室的精靈,帶我們起進(jìn)神奇的音樂世界;她,是一個溫柔的天使,細(xì)心呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。

  每周一次音樂課,是我最期待的。我喜歡她幽默生動的音樂課;喜歡她輕柔的聲音;喜歡她甜甜的笑。她不像別的'老師那么嚴(yán)厲,總是那么和藹可親。她彈琴時,那琴聲栩栩如生。我總是認(rèn)真傾聽,但是還是學(xué)不好。

  老師,一個多么神圣而高尚的職業(yè),許多女壇先輩都用最質(zhì)樸的語言謳,放飛的是希望,守巢的總是你……”這首歌是那么的圣潔。

  她,是一只歡快的百靈,時時唱起美妙動聽的歌聲;她,是一個可愛歌過你:人類靈魂的工程師;知識大門的開啟者;人生道路的導(dǎo)航燈。

  你,是我佩服和崇敬的人,我期望長大后也能成為你,我的老師!能唱曲優(yōu)雅歌聲的,是你!你的歌聲聽了讓人的心情愉快,悅耳動聽。老師,你的職位是那么崇高,哪位接科學(xué)家不是在老師的引導(dǎo)下,才漸漸成為科學(xué)家的。如果科學(xué)家是“寵兒”那么老師,你就是“寵兒”的母親

  我長大以后也想成為您一樣的偉大的音樂老師。我也會像你一樣和藹可親,平易近人,不會做一個學(xué)生討厭的老師我要學(xué)會和學(xué)生做朋友,不會與他們做仇人。因為多一個朋友,總比多一個仇人好。

  是她,帶我走進(jìn)音樂的知識殿堂;是她,讓我愛上了音樂;是她,讓我感受到生命的美好!“長大后我就成為你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”我的夢想就是成為像你一樣的音樂老師。

  長大后我就成為你作文 篇4

  在我的記憶中,父親的嘮叨常常讓我感到厭煩。

  試卷再一次回到了我手中,一個個叉紅得刺眼。父親便嘮叨起來:“……要好好讀書,將來走出大山!蔽倚闹泻孟衽鹪跓,有一個念頭從我心中擦肩而過:讀書既然這么好,為什么你沒有走出大山。我說完這番話心中的怒火頓時熄滅了,我心中也有些愧疚。父親愣了一下,看著我,我想躲過這場尷尬,便跑了出去。

  晚上,父親早早地去睡了,因為他還要去迎接明天艱苦的工作。母親望著我,對我說:“你的父親,從小成績很好的,在班上也數(shù)一數(shù)二?墒撬x初中時,你的奶奶、他的母親,因為長年操勞,臥病在床。你的父親放棄了學(xué)業(yè),回家一直照顧你的奶奶……這些年他一直沒有放棄他的夢想。”我輕聲問:“是什么?”‘讀書,學(xué)習(xí)!蹦赣H用有力的語氣回答了我。

  我心中有一股冷流,逆流而上,我想:父親沒有放棄讀書的夢,我應(yīng)該嗎?我慢慢地走向那個熟悉的臥室。父親安靜地睡著了,他的'臉上已溝壑縱橫,白發(fā)也時隱時顯,不知道我是怎么了,感覺眼睛澀澀的。走過去想給他掖掖被子,竟然發(fā)現(xiàn),父親右手捏著一支筆。我的目光又被桌子上的一本教課書吸引住了,我走了過去,看到上面還有一個筆記本,看到上面記的語句、我不禁失聲大哭。上面寫著:“我何時才能實現(xiàn)夢想,何時才能給孩子做個榜樣!”我抹了抹眼淚,輕輕地取出父親手中的筆,在筆記本上添道:“我會帶著你的夢想一起去奮斗!”

  時光已匆匆,父親雖處于無奈而被迫輟學(xué)堅強和堅持,現(xiàn)在他交給了我生命的課題,我暗下決心長大后也會成為您,像您一樣為家人付出,為社會,為國家付出不求回報!

  長大后我就成為你作文 篇5

  每個人都有崇拜的人,佩服的人。我也不例外,我佩服的人很多:有足球運動員,有英勇神威的警察,有光環(huán)四射的演員,但我最想成為的是消防隊員。

  每一個失火現(xiàn)場,總會有一隊身穿橙色服裝,手拿高壓水槍,面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的人,這就是光榮的消防隊員。他們總是在第一時間到達(dá)失火地點,在五分鐘內(nèi)裝備好,五分鐘內(nèi)到達(dá)失火地點。這些要求雖然聽上去很難辦到,但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。

  有一次發(fā)生的失火事故,在我的印象中尤為深刻,放學(xué)的路上,我在公交車上忽然看到遠(yuǎn)處天空濃煙滾動,伴隨著消防車的呼叫聲,車開到天主教堂附近,我看到教堂房頂,燃起熊熊大火,火苗映紅了半邊天,這時呼叫的消防車也到達(dá)這里,消防隊員迅速下車,架起高壓水槍,登上云梯,瞄準(zhǔn)火焰,向其射擊,過了一會,火勢減弱了,但過了一會火苗又竄了起來。消防隊員調(diào)來了六輛消防車,支起高壓水槍,對其進(jìn)行第二輪射擊,噴出的水注猶如七條白龍,逐一對火焰進(jìn)行殲滅,火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對消防隊員贊不絕口,消防隊員開心的.笑了。

  所以我長大了也想當(dāng)消防隊員,每天參加艱苦的訓(xùn)練,只為了人民生活的便捷,為保護(hù)人民的財產(chǎn)安全。

  就讓我們唱起那《長大后我就成為了你》吧,獻(xiàn)給可愛的消防隊員,祝你們一生平安!

  長大后我就成為你作文 篇6

  如果說人長大之后,難免會追憶過去;那么,在童稚時候,則喜歡憧憬明天。

  冰雪消融,萬物復(fù)蘇。瞧!又是一個嶄新的春天,一個充滿著勃勃生機的春天,溫柔的春風(fēng)帶走了嚴(yán)冬留下的蕭條景色。為全新的一年迎來了充滿詩意的開端。

  我趴在窗邊,也許是因換季的`原因,讓我有些懶散。久違的溫暖陽光透過眼前厚厚的玻璃照射在我身上,著實讓人驚喜不已!我跑向天臺,極目遠(yuǎn)眺,前方美景盡收眼底,愈發(fā)使人感受到了春天的美妙。

  這樣一個我,其實很脆弱。每每困難與挫折來襲,我會慌張,我會恐懼。我很難如堅定者一般,勇往直前,能夠冷靜的應(yīng)對。若是面對困難而不畏縮逃避,恐怕我做不到。

  這樣一個我,其實較浮躁。經(jīng)不住父母拿我與其他孩子進(jìn)行方方面面的比較,經(jīng)不住師長頭頭是道嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的講解,經(jīng)不住日復(fù)一日周而復(fù)始枯燥。我追求淺顯而新奇的事物,而較少關(guān)注深邃高遠(yuǎn)的哲理思辨。淡泊寧靜,持之以恒,恐怕我做不到。

  這樣一個我,其實很輕率。每次遇到問題,僅顧及一個方面,卻很少憂心于其它。頗像下棋的初學(xué)者,只看得見下面的一兩步,不善通盤籌劃,容易喪失整個棋局的主動權(quán)。梳理、推敲、衡量、深思,恐怕我做不到。

  多么希望,堅強取代脆弱,鎮(zhèn)靜化解浮躁,沉穩(wěn)改變輕率。長大后,成為一個全新的自己!

  我依舊在眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景,享受著春天帶來的生機,心中也有了明確的打算。我,未曾辜負(fù)這個春天。我喜歡這個春天的美妙,等候那個夏天的燦爛陽光,期待秋天成熟的收獲。

  “長大后我就成為你,成為一個全新的自己!”春天,在此見證。在這樣詩意的季節(jié),我仰望著天空,這樣說道。

  長大后我就成為你作文 篇7

  “小時候,我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”不知為什么小時的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的“你”時,我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。

  今天,我真成為了你,心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。于是,課前精心準(zhǔn)備,然后,信心滿懷地登上了這三尺講臺。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一齊投向我,還沒來得及張口,學(xué)生們開始了嘰嘰喳喳,無論自己怎樣威脅誘惑,課堂紀(jì)律還是一團(tuán)糟,這是無知的他們在故意刁難我嗎?這時,我才知道你的不容易。

  辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業(yè)本,翻開他們的作業(yè),看到的是書寫極度潦草,甚至有些作業(yè)本的封面早已被撕掉,沒名字的作業(yè)本也大有人在。再看看他們交來的作文,字?jǐn)?shù)不夠、沒主題、沒中心、“流水賬”什么都有,那簡直就是一團(tuán)糟,心中百般的滋味一起涌上我的心頭。這時,我才知道當(dāng)你批改我們作業(yè)時糟糕的心情。

  當(dāng)我生了病,全身無力,真沒精神去上課時,但還是放心不下我的`學(xué)生們,就只好帶著病痛堅持。這時,我的眼前又浮現(xiàn)出你帶病堅持給我們上課的情景,你那憔悴的面容,難受的表情,讓我記憶猶新。我今天終于懂得,你心中時時裝的全都是你的學(xué)生。

  當(dāng)孩子們調(diào)皮犯錯時,我的心里很是氣憤,于是,就一聲令下,罰他們做俯臥撐,蛙跳。剛開始自己覺得很解氣,但看見孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來時,心中的氣慢慢消了。可氣消了之后又覺得自己很殘忍,然后百般自責(zé):他們的年齡還小,難免會犯錯,為什么就不會大度,寬容一些呢?于是又心平氣和地給孩子們講道理。今天,我才終于理解你對我們母親般的疼愛和恨鐵不成鋼呀的真正含義。

  我真成為了你,才真正讀懂了那時的你。

  長大后我就成為你作文 篇8

  在我們自己的生活中有許多許多的人,有的是善良的人,有的是小心眼的人,而我卻想成為她那樣的人,因為她善良。勇敢,處處為我著想。所以她就像是我的偶像一樣。

  記一次,我和她去商店買東西,天很熱,大顆大顆的汗珠從我的臉頰上滾了下來,在去商店的路上,她看見了一位老奶奶,老奶奶的手上提了很多東西,看看就覺著重,她看到后,二話沒說就走到了老奶奶的身邊對老奶奶對老奶奶說道:“讓我?guī)湍伞!崩夏棠厅c點頭,忙說謝謝。

  我們走著走著,忽然一個騎著踏板車的男孩就沖在了我們面前,“啪”的一聲,老奶奶就被撞倒了,那位男孩見了卻什么也沒做,提了踏板車就準(zhǔn)備跑,連聲對不起都沒有說。媽媽看到這一幕,生氣極了,她跑到男孩面前,抓住他的'手腕,大聲訓(xùn)斥道:“你怎么能夠這樣呢?你把人家老奶奶撞到了連聲“對不起”都不說,如果別人把你撞倒了,不去理你,你會好受嗎?”那位男生紅著臉,低著頭似乎認(rèn)識到了自己的錯誤,他走到老奶奶的面前,輕輕的扶起老奶奶,真誠的對老奶奶說:“奶奶,對不起,我知道錯了!崩夏棠堂嗣念^,說:“沒事沒事,知錯就改就是好孩子!彼叩轿颐媲罢f:“把奶奶的東西給我吧,我?guī)退峄厝。?/p>

  看著這一幕,我更敬佩她了,她的善良,她的勇敢,她的樂于助人,善良是因為她有一顆愛幫助的心,勇敢是因為她有反對不好行為的勇氣。我花了很多時間去看雷鋒的書,因為我從中感受到了幫助別人的快樂,她讓我學(xué)會了在別人困難時盡我最大所能去幫助他。

  在我看來,她的腳是為了走近別人,手是為了幫助別人,耳朵是為了聆聽別人,新是為了獻(xiàn)給她所愛的每一個人。我多么想成為你,媽媽。

  長大后我就成為你作文 篇9

  歲月如流水一般“百川東到海,何時復(fù)西歸”。也如一把利刀,在你的臉上留下劃痕,也填充我長大。

  記得,門外的風(fēng)鈴正被剛拂來的清風(fēng),碰撞著發(fā)出了悅耳的聲響,剛下過雨后,嫩芽從地地懷抱中探出了頭。萬物都被雨水進(jìn)行了洗禮,晶瑩的水珠也掛滿了到處。輕輕的一吸,一股股百合的清香就流入到了肺內(nèi),沁人心脾。

  追隨著味道,我來到了客廳中,原來是媽咪正在修剪著她的.百合。她穿一條深藍(lán)的裙子,不停地走。如朵朵綻放藍(lán)玫瑰,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也肆意的飛舞起來,美麗極了。你牽著我的小手,帶我去公園玩,你注視著我,讓我安心地玩。

  如今的我們相隔了數(shù)千里,你會因無法陪伴在我身邊而內(nèi)疚。因我生病而擔(dān)心,因我不見而思念。在外不停奔波,忘記吃飯,忘記了睡覺也只為了我能過的更好。

  你不希望,我因長大要有個好工作,好出路而逼迫我,幫我早早規(guī)劃好出路讓我做傀儡,失去本應(yīng)該擁有的美好童年。你會在我失落時鼓勵著我,在我得意時提醒著我,在寂寞時陪著我。你付出的太多太多,收回的太少太少。

  我愿長大后能做一次你的“媽媽”可以在寒冷的夜里偷偷地幫你掖好被子,以免著涼。我要為你在寒冷的時候,披上一件毛衣。我要牽著你的手去公園賞花郊游。我要帶你去環(huán)游著世界,帶你去做你想做的事。

  人生幾何,拋去那驕傲的光環(huán),愿靜靜地感染著你的氣息,默默地注視著你。

  長大后我就成為你作文 篇10

  或許真沒有人能知道,老師,我對你的崇拜。只要坐在教室里,就會無限仰慕地看著講臺上的你。羨慕你抑揚頓挫的音調(diào),羨慕你寫下的一篇篇如音樂般婉轉(zhuǎn)的文章,羨慕你說出的句句真理。

  當(dāng)年,一臉懵懂地來到了校園,看見了你,那時你留著一頭金色秀麗的披肩發(fā),一雙智慧動人的'眼睛掩飾不住還存有的幾分稚氣。皮膚白皙,笑臉盈盈。你牽起我的手,帶著走進(jìn)你的課堂,從此,愛上你動聽的聲音,在那動人的聲音里,你帶領(lǐng)我們走遍千山,領(lǐng)略唐詩的美好,散文的幽遠(yuǎn),在那動人的聲音里,我們學(xué)會了互幫互助,我們學(xué)會了謙恭有禮。伴隨著你動人的聲音,我們慢慢長大,我們學(xué)到了知識,也明白了人世間的真情和真理。

  我以為可以永遠(yuǎn)得到你的呵護(hù)。然而眨眼間,我卻站在學(xué)校門口要離開這個故地,此處是結(jié)束,前方是新的征程。你又握起我的手,依然那樣溫暖,如我考試失利,你牽我時那般溫暖有力;如我克服自卑心理勇敢站上學(xué)校演講臺后擁我那般溫馨有力;如我競賽載譽歸來抱我時那般堅強有力!你說:“人生之路,我只能陪你走到這里,接下來,你要朝著自己的人生理想,堅韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去!

  你拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身,離去。我望著您的背影,猶如那校園路旁的松樹,高大、挺拔。夕陽下,你的身影,隨著你的腳步拉得越來越長,長得似乎能順著這身影,重回我們剛相聚的時光,重回那一次次讓我無限崇拜的課堂。時光不能倒回,我心卻已堅定:“老師,我也要成為您這樣的人!”

  我要成為你這樣的老師,用我溫暖的話語,抑揚頓挫的音調(diào),教學(xué)生們寫下一篇篇如音樂般婉轉(zhuǎn)的文章,告訴他們朝著目標(biāo)堅韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去……

  長大后我就成為你……

  長大后我就成為你作文 篇11

  在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來等我長大后,我就要成為你,成為一名人民教師,為祖國培育花朵,栽植棟梁。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您雖然沒有玫瑰美麗,沒有桂花芳香,沒有松樹高大,但是您任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒有的。

  有的人崇拜明星,因為他們很有“魅力”;有的人崇拜富人,因為他們很有錢財;有的人崇拜本領(lǐng)高強的人,因為他們比一般人更加厲害,而我崇拜的卻是一名普普通通的人民教師。是您無微不至的照顧,讓我們感受到溫暖;是您耐心的`的教導(dǎo),讓我們不斷成長;我們的萌芽與生長,無不沐浴著您的陽光和雨露。

  老師為學(xué)生付出了多少心血誰也說不清,老師為國家培養(yǎng)了多少人才誰也數(shù)不清,“十年樹木,百年樹人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、辛勤耕耘,在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。

  老師,您是多么神氣,領(lǐng)著一群小鳥在知識的森林里自在飛翔;您是多么了不起,仿佛你就是知識的寶庫,沒有解決不了的難題;您又是多么的偉大,您就像春雨滋潤禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田;您是一束陽光,照亮了我們的人生,指引著我們方向。

  時光荏苒,春去秋來,在你的照耀下,我正慢慢長大,長大后我就成為你——我親愛的老師。

  長大后我就成為你作文 篇12

  我沒有你那么優(yōu)秀,沒有你那么堅強,沒你那么聰明,但我一直把你當(dāng)成我努力的目標(biāo),你一直是我的偶像,你是偉大的。你用自己的努力,使自己成為一個受人尊敬的優(yōu)秀者。我心里的崇拜和尊重,是什么東西都不可能虛擬的。你是讓我敬佩的張海迪。我立志,長大后我就成為你一樣的人。

  我知道你本是健康,快樂的女孩,而5歲發(fā)生的事情,讓你失去了你的雙腿。我知道當(dāng)時你一定非常難受,無法接受這個事實。在那么長的時間里,你遭受了不少的打擊和怎樣的眼光。但你用床的快樂,你的勇敢,你的聰明戰(zhàn)勝了一切的阻礙,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。那場事故,讓你嘗到痛苦,更讓你更加的`堅強。

  雖然我只是一個普通的初三女學(xué)生,但我希望能擁有你的那人份毅力和堅持,通過我的努力也有收獲成功的那一天;蛟S我的成功不會有你那么的耀眼,不會有你那么的輝煌。我只是希望我可以像你一樣努力,能夠在人生的道路上不斷的增添色彩,我只是希望我可以像你一樣樂觀,能夠快樂地面對一切的困難。

  原就像太陽一樣,無時無刻的照耀著我,激勵著我,滋潤著我這一棵稚嫩的幼苗,朝著參天大樹生長。我要從現(xiàn)在開始面對生活中的困難,朝著你的方向迃出我堅定的步伐。

  長大后,我就成了你!

  長大后我就成為你作文 篇13

  每個人都有崇拜的人,佩服的人。我也不例外,我佩服的人很多:有足球運動員,有英勇神威的警察,有光環(huán)四射的演員,但我最想成為的是消防隊員。

  每一個失火現(xiàn)場,總會有一隊身穿橙色服裝,手拿高壓水搶,面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的.人,這就是光榮的消防隊員。他們總是在第一時間到達(dá)失火地點,在五分鐘內(nèi)裝備好,五分鐘內(nèi)到達(dá)失火地點。這些要求雖然聽上去很難辦到,但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。

  有一次發(fā)生的失火事故,在我的印象中尤為深刻,放學(xué)的路上,我在公交車上忽然看到遠(yuǎn)處天空濃煙滾動,伴隨著消防車的呼叫聲,車開到天主教堂附近,我看到教堂房頂,燃起熊熊大火,火苗映紅了半邊天,這時呼叫的消防車也到達(dá)這里,消防隊員迅速下車,架起高壓水搶,登上云梯,瞄準(zhǔn)火焰,向其射擊,過了一會,火勢減弱了,但過了一會火苗又竄了起來。消防隊員調(diào)來了六輛消防車,支起高壓水搶,對其進(jìn)行第二輪射擊,噴出的水注猶如七條白龍,逐一對火焰進(jìn)行殲滅,火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對消防隊員贊不絕口,消防隊員開心的笑了。

  所以我長大了也想當(dāng)消防隊員,每天參加艱苦的訓(xùn)練,只為了人民生活的便捷,為保護(hù)人民的財產(chǎn)安全。

  就讓我們唱起那《長大后我就成為了你》吧,獻(xiàn)給可愛的消防隊員,祝你們一生平安!

  長大后我就成為你作文 篇14

  世界有許多人們的榜樣,如:淘寶創(chuàng)始人馬云;蘋果創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯;騰訊創(chuàng)始人馬化騰,這些人都是在努力之后才取得事業(yè)上的成功,他們都是我心中的榜樣。

  而我長大想成為第二個“許培道”,許培道1982年加入香港消防處,外號“超級消防員”,體能分?jǐn)?shù)120分就可以獲得A級,而他的體能成績達(dá)到了驚人的1000分。許培道在2003年患上爆發(fā)性肝炎,換肝之后他重返前線崗位,體能仍然達(dá)到A級。熱愛消防員工作的他在進(jìn)行救援工作時仍然一馬當(dāng)先,走在最前。他曾于2008年汶川大地震時與一群香港消防員進(jìn)行救援工作。2015年5月,52歲的許培道榮休,榮休前晉級為消防員總隊目,同時兼任消防處特種救援隊教官。榮休后開始在電影界擔(dān)任武術(shù)指導(dǎo),亦在電影《救火英雄》中擔(dān)任消防顧問及客串消防員一角,亦有在香港電視劇《警界線》中客串悍匪一角,都取得了很大成功。

  許培道在消防員職業(yè)里,是用自己的生命換取更多的無辜生命,先救別人再想自己,從不貪圖任何利益和財產(chǎn)。但在社會里,有一些人,為了經(jīng)濟(jì)利益,去傷害他人,搶奪他人財產(chǎn),在社會中被人唾棄。

  我知道,想成為許培道那樣優(yōu)秀的`人,不是件容易的事,就算不能成為“許培道”,也要做一個合格的消防員,幫助社會上的人,給他們更好的安全保障,讓他們免遭“災(zāi)害”的傷害。

  我相信,我長大以后肯定可以成為一名優(yōu)秀的消防員。

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