- 相關(guān)推薦
永遠(yuǎn)的記憶
永遠(yuǎn)的記憶 篇1
在書房中,有許多我的照片,看這兒這兒,都有我的身影,其中有一張照片上有一個(gè)短發(fā)女孩,哭喪著臉,旁邊幾位大人則笑哈哈的,這是怎么回事呢?那個(gè)女孩就是我,正被我的母親領(lǐng)去理發(fā)店,去用幾塊錢扔掉我辛苦積攢的“美麗”。樓下就是一個(gè)理發(fā)店,據(jù)說不知道有多少家長(zhǎng)為了保住他的“小本生意”,讓自己的孩子“以淚洗面”。眼瞅著就成為一名“受害者”了,我“聲淚俱下”,小手在大人手中像條倔強(qiáng)的活魚一般翻騰。
被母親拖下樓后,領(lǐng)進(jìn)了那個(gè)小卻亮堂的理發(fā)店,母親將我按在椅子上,等著人來理發(fā)。鏡子前面擺著一堆東西,剪刀靜躺其中,它向我露出猙獰的冷笑。我很緊張地摸了一下我的頭發(fā),長(zhǎng)發(fā)披肩,咋也不會(huì)落到像巫婆的程度呀!
已經(jīng)過去很久了,還是沒人來,母親嚇唬我說別逃了,小心讓壞人抓去賣了!嘿!壞人應(yīng)該不會(huì)笨到去抓小巫婆的程度吧!剛想完,母親便去找老板了。
這可是個(gè)逃跑的機(jī)會(huì),去哪呢?恐怖流浪之路——北上、南下、東進(jìn)、西行,還是拿點(diǎn)錢溜上天涯去?嗚——怎么樣樣都那么慘吶,條條大路通羅馬,走一條路說不定那條路蹦出只攔路虎“啊嗚”一口……
逃跑不成,還能怎么辦?難道,我就成了那只“沉默的羔羊”了么?哈!有了!把剪刀偷了,不就剪不到我的頭發(fā)了么?嘿嘿,我真聰明吶!我把鏡子前的剪刀放到座位底下。嗯,還要裝出不知道的樣子,才能不被懷疑……
老板來了,我安靜地坐著。老板忽然疑惑地?fù)u搖頭,為了打消他的顧慮,我忍不住說道:“我也不知道剪刀在哪”。
仔仔細(xì)細(xì)地打量我一番,忍不住笑了起來,母親把頭抬地高高的,繼而沉下臉,問我:“剪刀呢?”
。∥倚呒t了臉,我怎么忘了,此地?zé)o銀三百兩吶!
哎,老板拿了另一個(gè)座位前的剪刀,在我頭頂上開始了瘋狂的肆虐,地上堆積滿了黑色的碎發(fā),我成了——學(xué)生頭。
看著鏡中蒼白的'面容和那沒有絲毫光彩的頭發(fā),我哀悼我的美麗,并以我的淚祭祀它們。
母親替我擦干眼中淚,好言勸慰,并拿起手機(jī),為我拍下那張照片,上面有一個(gè)短發(fā)女孩,哭喪著臉。然后旁邊幾個(gè)大人樂呵呵地看著——他們好壞啊!幸災(zāi)樂禍!
那是一個(gè)三月,春天的三月,讓我以哭聲記錄童年那些在我眼中并不美好的時(shí)光。
又是一個(gè)三月,春天的三月,我卻無法感受童年時(shí)光,童年離我遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)地離去,照片,成了我永遠(yuǎn)的回憶。
永遠(yuǎn)的記憶 篇2
我還記得小時(shí)候我和我好兄弟所做的那些事。
我的兄弟叫唐輝,他雖然和我一個(gè)姓、和我住在同一個(gè)村,但他并不是我的親戚。他有些矮胖,但看上去很有活力,再加上一個(gè)板寸頭和一雙小眼睛別提有多精神了!
我們成為好朋友時(shí)還是幼兒園。
那時(shí)候我十分的內(nèi)向,基本上很少與人說話。而他十分外向,很快他就適應(yīng)了這個(gè)班級(jí)。和我說話,因?yàn)槲也皇堑谝淮我姷剿哉f了幾句話。
到大班時(shí),由于他每天都和我說話。于是,我的性格變得外向起來,和他成為了無話不談的好朋友。
到了小學(xué)一年級(jí),我們倆被分到了一個(gè)班里。記得有一次我們一些男孩在玩游戲,分成了兩個(gè)幫派,向?qū)Ψ交ト由嘲5恢獮槭裁匆蝗喝舜蛄似饋,?dāng)時(shí)我們不太清楚也跟著打了起來。
突然,我的手掌忽然一痛,我忙向左手看去。原來是一支木質(zhì)鉛筆的一段筆芯戳入了皮膚而且斷了。劇烈的疼痛使我“哇”的一聲大哭了起來。
他們停止了打架。大部分都愣在那里不知所措。只有我的'兄弟先看了我的手掌,安慰了我一下后,飛也似地去叫老師。不一會(huì)兒,老師過來了,詢問我怎么樣。在回答的過程中,我心不在焉的看著我兄弟,發(fā)現(xiàn)他也在看著我,我能在他的眼神中看出對(duì)我的安慰。
現(xiàn)在,每當(dāng)我無意中看到我左手中的那淡淡的已經(jīng)深入我的肉里,快看不見的筆芯留下的痕跡時(shí),都會(huì)想起那個(gè)時(shí)候,我和他的種種往事。
雖然,不和我在同一個(gè)學(xué)校,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消散。每次我我回去,都會(huì)找他。
他是我這一輩子最好的兄弟。
永遠(yuǎn)的記憶 篇3
如果人腦里有個(gè)記憶圖書館,記憶dou以書的形式留存,那么,總有些書會(huì)一直被翻閱,且永不過時(shí)。
20xx年春節(jié),來勢(shì)洶洶的病毒把一切都打亂了,蹭蹭上漲的患病人數(shù)更是讓人人心惶惶。爸爸媽媽要上班,而我去不了學(xué)校,于是開始了獨(dú)自在家上網(wǎng)課的日子。直播課上的老師滔滔不絕地講著知識(shí)點(diǎn),我的眼睛卻不斷地往旁邊瞟,落在身旁的手機(jī)上。“玩吧,家里又沒人,沒人知道的!薄安荒芡,一玩就沒法聽課,成績(jī)準(zhǔn)直跌!薄熬涂匆粫(huì)兒,沒問題的!眱蓚(gè)聲音在不停地吵架,我不由自主地伸出手。當(dāng)碰到手機(jī)時(shí),一種自欺欺人的感覺把我驚醒,我把手機(jī)扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,思緒重新回到課堂上。我有種沒由來的高興,高興自己抵住了誘惑。
媽媽單位的食堂因?yàn)橐咔殛P(guān)閉了,她每天中午還要趕回來做飯,變得更加忙碌。某天,我心血來潮,想給媽媽一份驚喜,為她做飯。第一次做飯,我回想了下媽媽煮面的情形,覺得不是什么難事。我從冰箱里翻出蔬菜洗干凈,又翻出一些火鍋丸子、牛肉卷備好。電子鍋插上電源,鍋里倒入水,等到水燒開時(shí)放入一卷面條,攪拌開,再把丸子、牛肉倒入鍋中一起煮,時(shí)不時(shí)攪拌一下,接著再把蔬菜也倒進(jìn)去,繼續(xù)攪拌。幾分鐘后,看著面條應(yīng)該熟了,我急忙夾起一筷子嘗嘗,沒想到,還挺鮮的呢!待回來看到桌上的面條時(shí),媽媽滿臉驚訝:“是你做的'?”“當(dāng)然,快嘗嘗!眿寢寚L了一口,笑著夸贊:“好吃,回家就有飯吃的感覺真好。”看著風(fēng)塵仆仆的媽媽一口口吃完我做的面條,我心里別提有多高興了。
有一天,得知樓上的鄰居從武漢回來隔離在家,我們嚇壞了。居委會(huì)還讓我們留意他們的動(dòng)靜,防止他們擅自出門。媽媽看了看我:“我們要上班,這個(gè)任務(wù)就交給你吧!薄靶,沒問題!蔽宜齑饝(yīng),當(dāng)起了偵探。剛開始,只要一聽到樓道內(nèi)有動(dòng)靜,我就跑到門口從貓眼里偷偷查看,不過有時(shí)看到的是其他的鄰居,有時(shí)是送菜上門的志愿者,有時(shí)是消毒樓道的保潔人員。直到隔離期結(jié)束,我也沒看到那家鄰居出門。雖然這個(gè)偵探做得毫無成果,但我卻很開心,如果每個(gè)人都能約束好自己,疫情也會(huì)很快過去。
風(fēng)會(huì)平,浪會(huì)靜,20xx年的這場(chǎng)突變帶給我們太多的感觸,回憶著這段時(shí)間發(fā)生的一幕又一幕,那終將成為我永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶 篇4
我與蕊春園親密交往已六年了,蕊春園已成為我最好的朋友!如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生,還有半年,我將離開母校,離開蕊春園了,我的心里充滿了不舍。但我知道,無論我到哪里我總會(huì)想起她,她已成為我永遠(yuǎn)的記憶。
平日里,我最想去的地方莫過于蕊春園了。我的許多閑暇時(shí)間都是在這里度過的。這里有我歡樂的身影、爽朗的笑聲,有我許多幸福而美好的回憶。
記得那次考試,我的英語又考到了全班最高分,我高興得一蹦三尺,把試卷拋向空中。騰飛的,是我的`試卷;飛翔的,是我的心。我一路飛奔到蕊春園,在大槐樹下高聲吶喊,在延月亭里盡情歡暢,在紫藤樹下放聲歌唱,在小桂林里輕盈舞蹈……我用我獨(dú)特的的方式與蕊春園分享著我的歡樂。
這樣的情景在我和蕊春園之間常常發(fā)生。只要我有什么開心的事,第一個(gè)想告訴的人準(zhǔn)是她。蕊春園她也似乎讀懂了我心中的歡樂,也常常會(huì)跟我笑起來,有時(shí)還會(huì)笑出了聲呢!蕊春園里的花草樹木,也常常會(huì)伴隨著我快樂的旋律為我伴舞呢!
在我傷心的時(shí)候,蕊春園總會(huì)與我一起分憂。被老師批評(píng)了、被爸媽罵了、被同學(xué)欺侮了,考試考砸了、做錯(cuò)了事,我總會(huì)去蕊春園,我躲到了假山洞里。這時(shí)的假山洞就像一位慈母,用她寬廣的胸懷接納我,用她溫柔的話語安慰我,幫助我驅(qū)散心中的不快。
那天,我莫名其妙地被同學(xué)欺負(fù)了,臉上還留下了一道傷痕。我委屈地來到蕊春園,躲到了假山洞里,對(duì)她傾訴。假山洞里到處是我的眼淚。小螞蟻在我的腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,逗我呢。我的心被它吸引過去,我知道它在安慰我。你看,它撞到了一塊石子上,但它隨后又大度地繞了過去。它用它的翩翩風(fēng)度告訴了我:只要自己豁達(dá)了,就什么都能包容了。我的心情一下子好了起來。剛才還覺得委屈的我,此刻心中什么煩惱都煙消云散了。我靜靜地離開蕊春園,默默地說:“謝謝你,蕊春園,你讓我懂得了寬容和豁達(dá)。我現(xiàn)在就去告訴那位同學(xué),我們還是好朋友!
昨天放學(xué)時(shí),我又來到蕊春園,郁郁蔥蔥的蕊春園已披上了秋裝,小桂林里丹桂飄香,楓樹枝上紅葉綻放。我頓悟:“哦,時(shí)光總是那樣的匆匆,又是一個(gè)秋天來了。”對(duì)啊,時(shí)間是那么的寶貴,我們不能虛度呀,要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光,多學(xué)點(diǎn)有用的知識(shí)、多學(xué)些做人的道理。
謝謝你——蕊春園,在我的心中,你不只是我真摯的朋友,你還是我慈祥的母親,更是我尊敬的長(zhǎng)者。將來無論我走到哪里,只要一想起你,我的生活就會(huì)充滿芬芳、充滿希望、充滿夢(mèng)想……
蕊春園,我永遠(yuǎn)的記憶……
永遠(yuǎn)的記憶 篇5
記憶,像是一葉扁舟,在腦海里蕩來又蕩去;記憶,像是一部電影,總是涌現(xiàn)在眼前;記憶,像是一本圖書,總會(huì)讓人忍不住翻開畫面。
努力回想,總是有一件普通但是對(duì)于我來說重大的事,因?yàn)閷?duì)我影響非常深刻。
記得是五年級(jí),因?yàn)榭荚嚩鴮⒁恍┤朔秩肓酥攸c(diǎn)班,我也是其中一個(gè),但我并沒有因?yàn)殡x開原來的班而傷心,因?yàn)槔蠋煕]變,同學(xué)也都認(rèn)識(shí)。在考試不久后,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),又是冬天,對(duì)身體好。我們班報(bào)了好幾項(xiàng),其中一項(xiàng)就是拔河 。巴赫對(duì)我來說并非難事,但是全班參加,我們班個(gè)個(gè)都矮小,力氣也不大,主要擅長(zhǎng)的方面就是學(xué)習(xí),其他方面都不行,但老師的話給了我們勇氣,她說:〝個(gè)頭小不代表力量小,我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)我們才會(huì)勝利,即使我們輸了但我們力量在!〞
比賽開始了,我們個(gè)個(gè)同學(xué)都使足了勁,老師也在旁邊給我們加油打氣,但畢竟對(duì)方人強(qiáng)馬壯,我們終究還是敗下陣來,但我們并沒有氣餒,因?yàn)槔蠋熣f過團(tuán)結(jié)力量大,在下面的比賽過程中,我們滿血復(fù)活,終于為班級(jí)爭(zhēng)了光,在年級(jí)排第三,老師也非常高心,直夸我們厲害,但是我們也不滿足,個(gè)個(gè)都像老師保證下次一定要搶個(gè)第二或第一當(dāng)當(dāng),老師也說我們有志氣,有目標(biāo),還發(fā)了點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
晚上吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)手上破了,聽說是因?yàn)榘魏颖荣愒斐,但她并沒有掉一滴眼淚,說:〝這點(diǎn)傷算什么,就當(dāng)作是在磨練我的`意志力夠不夠堅(jiān)強(qiáng)!〞我點(diǎn)頭贊成。人生的道路上何嘗不是這樣呢?只有試試才能知道自己可不可以完成,如果連試都不試,那,人生還有什么意義呢?
沖出人生這一道道關(guān),因?yàn)橹挥羞@樣,你才能有所收獲。
永遠(yuǎn)的記憶 篇6
在流行歌曲鋪天蓋地的今天,原本是為了表達(dá)情感、陶冶性情的抒情歌曲喪失了本性的泛濫了,歌曲作品粗制濫造,歌手多如牛毛,你方唱罷我上場(chǎng),你還在臺(tái)上他已經(jīng)紅了,弄得人眼花繚亂。對(duì)于這些歌曲和歌手,我們往往也記不住幾個(gè),因?yàn)樗麄儯ㄋ鼈儯└碌奶炝,還沒等我們鞏固一下記憶,他們(它們)就已經(jīng)煙消云散,不再流行了。但是也有一些人的一些歌曲,與別人的相比有著自己獨(dú)特的個(gè)性,培養(yǎng)了許多自己的鐵桿粉絲,用自己那深情的演唱撫慰了許多人的心靈,陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)人生的驛站。無論何時(shí)何地,只要一聽到他們的歌曲,我們的內(nèi)心深處都會(huì)涌起一股暖流,感動(dòng)也油然而生,比如說孟庭葦,就是這樣一位永遠(yuǎn)令人難以忘懷的歌唱家。
孟庭葦現(xiàn)在42歲,從20世紀(jì)90年代初至今,二十多年來一直活躍在大家的視線里,伴隨著許多80后整整二十年了。我們都是在她的歌聲中長(zhǎng)大的。22年前,一首《你看你看月亮的臉》,將她那美妙的歌喉、深情動(dòng)人的歌聲盡情展示了出來,歌曲中的那種淡淡的哀愁如月光一般流進(jìn)了聽者的心中,讓人反復(fù)回味,蕩氣回腸。她因這首歌而名聲大振,得到了大家的普遍認(rèn)可和看好,被歌迷們譽(yù)為“月亮公主”。1995年中國(guó)大陸中央臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上,她唱了一首《風(fēng)中有朵雨做的云》,影響更大,使得海峽兩岸都知道了我們中國(guó)有個(gè)孟庭葦(本名陳秀玫)!讹L(fēng)中有朵雨做的云》是一首非常好聽、值得細(xì)細(xì)品味的歌曲,也是孟庭葦?shù)拇碜。雨做的云在風(fēng)中飄來飄去,不知道下一步會(huì)飄到哪里去,心中充滿了思念的淚水,想你一次痛一次,心都碎了。這首歌曲后來被許多知名歌手翻唱,影響巨大。這首歌也奠定了她在當(dāng)代中國(guó)樂壇的地位,使她的名字印在了許多人的心上,永難忘記。事業(yè)如日中天的孟庭葦,由于對(duì)娛樂圈內(nèi)的一些事情的極度反感與無奈等原因,于20xx年底宣布退出歌壇,讓人很是可惜了一把。20xx年她與一個(gè)老同學(xué)結(jié)婚,不久又宣布復(fù)出,并于20xx年正月初一生下一個(gè)兒子,現(xiàn)在一家人很是幸福。
亞亞姐的歌聲很甜美,聽著雖總感到有一種淡淡的凄涼襲進(jìn)了心頭,但又總有一種撫慰人心靈痛傷的春風(fēng)吹來。所以,聽著她的歌曲,沒有什么高亢激昂的旋律,也沒有什么激動(dòng)人心的歌詞,更多的則是一種感動(dòng),一種溫暖,一種撫慰心傷的力量。比如說她唱的那首《一個(gè)愛上浪漫的人》:“一個(gè)愛上浪漫的人,前生是對(duì)彩蝶的化身,喜歡花前月下的氣氛,流連忘返海邊的黃昏!边@些歌詞很富有詩(shī)意。“岩粋(gè)愛上浪漫的'人說成是對(duì)彩蝶的化身,很貼切。一對(duì)彩蝶雙雙飛舞纏綿,花前月下,海邊黃昏,多么浪漫。 熬妥屛覀儞肀П舜说奶煺,兩個(gè)人的寒冷靠在一起就是微溫。相約在那下著冬雪的早晨,兩個(gè)人的微溫靠在一起不怕寒冷。”兩個(gè)有情人在一起,再苦也是甜的。即使是在冬天也不怕寒冷,因?yàn)閮蓚(gè)人的心中很溫暖,早已經(jīng)把寒冷撕碎了。再如那首非常著名的《冬季到臺(tái)北來看雨》,回到了久違的地方,物是人非,這曾經(jīng)多么熟悉的地方一下子全都陌生了!敖值览淝逍氖聟s擁擠”,因?yàn)椤懊總(gè)角落都有回憶”;貞浀奶鹈叟c現(xiàn)實(shí)的凄傷形成了巨大的反差,變化的實(shí)在是太大了,盡管“只是多了一個(gè)冬季”。
她的歌中的歌詞寫的很富有詩(shī)意,她唱的也好,令人一聽就可以記住。比如:“愛情似掌心沙,我們深怕它變化,緊緊抓住卻更流失了它”。(《把思念寄托遠(yuǎn)方》)愛情,特別是初戀,雖然其中也有苦澀,但是留在我們記憶里的更多的則是那些美好的回憶。我們都想緊緊抓住它,別讓它走了,可是有時(shí)候越想抓住它卻越容易失去它,就像是手中的沙子一樣!巴戮拖褚粓(chǎng)沒有對(duì)白的影像,一幕幕地浮現(xiàn),叫人難忘”。(《把思念寄托遠(yuǎn)方》)往事一幕幕浮現(xiàn),就像一場(chǎng)電影,雖然是無聲無息,但也讓我們難忘,因?yàn)樗緞?dòng)著我們的心,讓我們的思緒拉得又細(xì)又長(zhǎng)!傲粝乱粋(gè)人和一盞燈,讓黑夜躲在窗外。寒冷的盡頭是一壺酒,溫暖我唯一的夢(mèng)”。(《化身為!罚┪堇镆粋(gè)人就著一盞燈,夜的黑暗永遠(yuǎn)也進(jìn)不來。寒冷不足畏懼,因?yàn)橛幸粔鼐瓶梢詼嘏业膲?mèng),讓我在夢(mèng)中尋找回在現(xiàn)實(shí)中失落的美好!坝刑嗟氖碌任覀?nèi)プ觯刑嗟脑拰?duì)你說。我要為你造一個(gè)溫暖的窩,風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過。”(《去吧我的愛》)面前的路還很漫長(zhǎng),需要我們?nèi)プ龅氖虑檫有許多,我們彼此還有許多話要說。“我要為你造一個(gè)溫暖的窩,風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過”。多么溫馨的話語啊!雖然未來還會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們同舟共濟(jì),攜手共進(jìn),還有什么可怕的呢?“你的心是真的還是假的?如果是真,讓我看的懂。我一付出就不許自己后悔!我的心很怕痛你要疼我”。(《真的還是假的》)自古以來,多情總被無情傷,所以我想問問你,對(duì)我的心是真的還是假的。如果是真的,可以真多久,你得讓我看得到,看的懂,讓我相信。我這樣并非是對(duì)你不信任,而是我怕咱們的愛不穩(wěn)定。我既然愛上你了,一付出就不會(huì)后悔,就會(huì)一心一意地愛你,愛就愛到徹底。因?yàn)閻鄣蒙睿圆排率艿絺,尤其是受到相愛的人帶來的傷害,你愛我就要疼我喲!…?/p>
除此之外,《誰的眼淚在飛》、《野百合也有春天》、《枕著你的名字入眠》、《春雪》、《沒有情人的情人節(jié)》、《無聲的雨》、《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》、《飄》、《心電感應(yīng)》、《白天的星星》、《月亮船》、《其實(shí)我還是有些在乎》、《你究竟有幾個(gè)好妹妹》、《紅雨》等人們競(jìng)相傳唱的優(yōu)秀歌曲已經(jīng)成為經(jīng)典中的經(jīng)典,陪伴我們度過了一年又一年,已然刻進(jìn)了我們的腦海里,亞亞姐孟庭葦也已經(jīng)成了我們記憶中的一個(gè)印記,一個(gè)永恒,一個(gè)純真年代!
永遠(yuǎn)的記憶 篇7
在這個(gè)世界上,有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現(xiàn),他就是我的好朋友--姜意桐。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們就是好朋友,經(jīng)常在一起好好學(xué)習(xí),共同玩耍。
記的在二年級(jí)放寒假的第一天,我就叫姜意桐出來玩。他瞇著眼睛說:“我們玩爬山的游戲吧!蔽腋吲d地說:“好極了,我贊同!”說著我們就吃力地爬上去。不一會(huì)兒,我們就爬了“山頂”。可是下山的時(shí)候,我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了,我很害怕,又很著急,我大聲地呼喊:“救命呀!救命呀!”姜意桐聽到了,趕忙跑過來,說:“不要怕,我來救你!闭f完,他就去找了一根木棍,說:“來,快抓著,我把你拉上來!蔽壹(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,我抓著棍子,他就開始拉,試了三四次,都沒把我拉上去。因?yàn)槲姨亓,我趕緊說:“你別管我了,把我的家長(zhǎng)叫來吧。”他喘著粗氣說:“不,我一定把你救上來。”頓時(shí),我的心中涌出了一股暖流。費(fèi)了好大的'勁兒,終于在我倆的配合下,我終于被拉上來了。我坐在地上說:“謝謝你!彼蔡稍诘厣希瑲獯跤醯卣f:“不客氣,我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”
現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了,而且,這件事已經(jīng)過去兩年了,但我始終忘不了這件事!
永遠(yuǎn)的記憶 篇8
今天,在陽(yáng)光喔。黃老師和我們一起玩了個(gè)游戲。
黃老師先讓我們?cè)谝粡埣垪l上寫上五個(gè)這個(gè)世界上你最愛的,最割舍不下的人的名字。這時(shí)候,同學(xué)們都嘻嘻哈哈的,沒過一會(huì)兒,很多同學(xué)就寫出了五個(gè)人的名字。接著,黃老師清了清嗓子,繼續(xù)說下去:“世界末日馬上降臨了,一切留在地球上的'萬物要是再不逃到別的星球去,便會(huì)尸骨無存。但是,你有一把神秘的鑰匙,可以打開諾亞方舟,解救你最愛的人!崩蠋熗nD了一下,便又說了下去:“但五人太多了,諾亞方舟載不了那么多人,必須將一個(gè)人留在地球上,等待末日的來臨!庇行┩瑢W(xué)依舊笑嘻嘻的,想也不想提筆就劃。有些同學(xué)微微皺了皺眉,見那些同學(xué)劃了,思索了一會(huì)兒也劃了,還有一些同學(xué)咬著筆桿,左顧右盼,時(shí)不時(shí)念叨著幾個(gè)名字,冥思苦想了好一會(huì)兒,才依依不舍的劃掉一個(gè)。但是,這還不算完。黃老師又說下去了:“但是坐上去一看,還是太多了,必須再留下一個(gè)人在地球上!蓖瑢W(xué)們不像之前那么輕松了,有的緊皺眉頭,手摸著下巴,一副冥思苦想的樣子。有的同學(xué)抓耳撓腮,不知道從何下手,極不情愿,但又無可奈何的再劃了一個(gè)。黃老師繼續(xù)說:“但三個(gè)人還是太多了…”……
老師還沒說完:“兩個(gè)人也實(shí)在太多了,你只能帶走一個(gè)人!”一瞬間,教室炸開了鍋。有些同學(xué)大聲抗議:“能不能不劃?”但老師拒絕了。吳昊便開始耍賴:“我就是不劃,你拿我怎么著?”話音未落,便雙手抱在胸前,張大眼睛注視著老師。嘴巴撅得可以掛水瓶了。我低下頭,準(zhǔn)備再劃掉一個(gè),但又拿不定主意。劃掉媽媽?我怎么忍心將媽媽劃去。她每天起早摸黑地工作,每一天都要悉心照顧我,為我燒飯做菜……劃去奶奶?我也不忍心將奶奶劃去。每次回到老家,奶奶總燒好吃的,挑好吃的給我。一聽說我要回老家,便燒了一桌子的好菜,在一旁樂呵呵的等我……我陷入深深的沉思……
終于,游戲結(jié)束了。但這個(gè)游戲令我有很大的收獲,使我懂得:我們之所以不忍心劃掉紙上的任何名字,因?yàn)樗麄儗?duì)我們至關(guān)重要,所以我們難以割舍。請(qǐng)好好珍惜身邊任何愛你和你愛的人!
永遠(yuǎn)的記憶 篇9
Dear:
這也許是我第一次這樣稱呼你,但我毫不否認(rèn),你在我心里的確就是那么重要。
在這個(gè)月光爬上樹梢的夜里,一切都是那么安靜、和諧,卻反而使我更加懷念起我們之間的友誼,它也是像這夜晚一樣,靜靜的、甜甜的,就像是苦咖啡中的一顆糖,即使在苦澀中,也會(huì)有一絲絲的甜蜜流入心房。于是,我想向全世界宣告,宣告我們的友誼。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的相遇,我們都不曾想過有一天我們會(huì)對(duì)彼此那么依戀和眷戀,只是單純地相互靠近。我承認(rèn),那時(shí)的我,就像是一只刺猬,長(zhǎng)滿了密密麻麻、鋒利如刃的刺,充滿了防備。而你的真誠(chéng)卻一次次將我打動(dòng),最后,我終于向你卸下了渾身的偽裝。那時(shí),我覺得你如同一個(gè)專業(yè)的心理學(xué)家,知我、懂我。
說實(shí)話,身為閨蜜的我也常常會(huì)嫉妒你。是啊,身為語文課代表的你似乎毫無缺點(diǎn):端莊秀麗的字跡,毫無破綻的答案,隨手便可寫七八百字的作文,還 有那總是高得遙不可及的成績(jī)。這一切的一切,都讓我有幾分欣慰、幾分羨慕,甚至幾分嫉妒。后來,我的成績(jī)終于可以和你相提并論甚至不相上下,你一定無法理解我那是為何那么興奮吧?晌矣职l(fā)現(xiàn),我依然無法戰(zhàn)勝面前笑得一臉溫和的你。走到哪里,你的身邊幾乎從不缺少朋友,而我身邊,永遠(yuǎn)只有你。為什么?是因?yàn)槟愕穆渎浯蠓剑愕臏睾蜕屏歼 是你的能言善道?我無從知曉,但,在那時(shí)的我眼中,你真的無法超越,像一塊碧玉,那么無暇、毫無缺陷。
再后來,我一點(diǎn)一點(diǎn)將你超越——在你最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上。有時(shí),我會(huì)洋洋得意地借此把你嘲笑,而你毫不在乎的笑顏又總讓我覺得我做的還 不夠好。
從對(duì)手,我們變成了無話不談的二人幫,在校園任何可到之處留下了歡樂和嬉鬧,親密到就像一塊扯不開的彈力糖。在那個(gè)小小的校園里,我們談過過去,聊過現(xiàn)在,甚至論過未來。我所了解的閨蜜就是:你笑了她會(huì)陪你一起笑;哭了她會(huì)給你安慰;累了可以躺在她的肩上;憂了能找她分擔(dān)......而那個(gè)人,便是你。
小學(xué)畢業(yè)那天,我真的很害怕,我害怕時(shí)光奪走了我們之間的回憶;我害怕以后不能再相見;我害怕在我不在你身邊的日子里你會(huì)忘記我;我更害怕有一天,我會(huì)失去你。不懂的人情世故、不會(huì)輕易相信別人的那個(gè)我竟然已經(jīng)習(xí)慣把你當(dāng)作依靠。我以為有你的地方,就有光,就會(huì)有路,卻忘記了有一天,你也會(huì)和我分道揚(yáng)鑣。也許你不知道,分離那天,我臉上毫不在乎、故作輕松的'笑容只是為了掩飾離別的悲傷和無助。那一刻的我,早已習(xí)慣了依靠,只因突然失去而感覺喪失了全部的光。
像一個(gè)巨大的玩笑,我們真的被“分班”所“隔離”。在你不在我身邊的日子里,我漸漸學(xué)會(huì)了自己面對(duì)人生的失意和難題......卻依然想念你在我身邊的味道。
在那些難以支撐下去的日子里,我會(huì)在靜靜的夜里回想我和你之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后又充滿了希望——就像你在我身邊時(shí)那樣。
在小學(xué)的記憶里,隨隨便便一回想,就會(huì)有你的身影。
我不會(huì)忘記,你在同學(xué)錄里給我留言,說,就算以后我們的關(guān)系會(huì)變淡,但也要記得有個(gè)很愛我的人陪我度過。呵呵,傻瓜,我好想和你說:“我們之間的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)變淡,我也不會(huì)忘記你,因?yàn)槟恪俏一貞浝镒蠲赖挠洃洠?/p>
好了,我知道這樣說,你一定會(huì)笑我肉麻的,但我也知道,你一定不會(huì)忘記我們之間的美好回憶的。這就夠了...... 記得,你永遠(yuǎn)是我的獨(dú)家記憶......
嘿,親愛的,我準(zhǔn)備了你最愛吃的零食,可是,你在哪里?
永遠(yuǎn)的記憶 篇10
一直想寫一點(diǎn)記錄老師的文字,每次提筆,又覺得諸如偉大、太陽(yáng)、燭光等等詞句都無法表達(dá)我內(nèi)心的那種情感,語言顯得是那樣的蒼白。我的心已經(jīng)深深地根植于老師那慈愛、溫厚的土壤了。
我的小學(xué)和初中是在渤海邊上的一個(gè)學(xué)校度過的,據(jù)說這是一所廟宇改建的。我剛上學(xué)時(shí),設(shè)施很簡(jiǎn)陋,一塊木板,下面釘上兩根粗一點(diǎn)的木棍子,木棍埋在教室的地上,這塊木板就是我們的書桌了。我的第一位老師姓李,大約十七八歲的樣子,或是二十上下吧,我覺得她很漂亮,兩條辮子搭在胸前,對(duì)我們總是笑瞇瞇的。下課時(shí)有時(shí)還叫我們的乳名。我們都愛跟這個(gè)笑瞇瞇的李老師在一起,有好幾次,上課回答問題時(shí)把她喊成了“媽”。
到了三年級(jí)的時(shí)候,有了作文課,這是我們最愛上的課,一周一次。老師出一個(gè)題目,講解一下,就開始寫了。在老師鼓勵(lì)下,我們可以任意想象、發(fā)揮。也就有了許多不會(huì)寫的字,老師就把學(xué)生問的字寫在黑板上?梢哉f每次作文課鍛煉了我們的思維(當(dāng)時(shí)不知道,只是覺得上作文課有興趣),又學(xué)會(huì)了很多字。也就是從那時(shí)起,我開始看小說《艷陽(yáng)天》、《金光大道》、《連心鎖》、《卓雅和舒拉的故事》等,我覺得文字是那樣神奇,讓我認(rèn)識(shí)了多彩的世界。有一次老師出了一個(gè)作文題《上學(xué)路上》,從我家到學(xué)校要走一條小路,周邊是莊稼地,然后過一條小河,在小河邊是一個(gè)村莊,也許就是因?yàn)樵诤舆叞桑莻(gè)村莊的名字就叫小河沿,在小河沿村東頭,隔著一條道就是學(xué)校了。當(dāng)時(shí)寫這篇作文時(shí),我就把路上我看到的景色加上自己的心情,寫的很順手,那篇作文也成了范文,在學(xué)校組織的作業(yè)展覽時(shí),我在展覽的`作文本中看到了我的那篇作文。也是從那時(shí)起,我更加喜歡作文課了。那時(shí)升學(xué)是在寒假的時(shí)候,李老師也是一直跟年級(jí)教我們的。1976年大地震,我正上小學(xué)五年級(jí)。教室不能用了,沒有簡(jiǎn)易房,在學(xué)校南面大約一里地的地方有一個(gè)大沙坨子,地勢(shì)較高,沒有被地震反上來的水侵蝕,上面種滿了樹,這片樹林就成了我們臨時(shí)的教室。李老師把一塊小黑板掛在樹上,我們每人拿一個(gè)小板凳坐在一起,就開始上課了。那時(shí)經(jīng)常有余震發(fā)生,只知道老師的眼光一刻也沒離開過我們,她不讓我們亂跑,那時(shí)只要有李老師在,我們就一點(diǎn)也不覺得害怕。
從小學(xué)一年級(jí)開始,一直到六年級(jí),當(dāng)了我們六年的班主任,沒有轟轟烈烈的大事,但對(duì)我們的那種呵護(hù),那是一輩子也忘不掉的啊,無論走到哪,我都會(huì)想起我的班主任李老師。
永遠(yuǎn)的記憶 篇11
一個(gè)女孩,她銀白的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)在空中凌亂。她的心早已經(jīng)破碎,看著桌子上血色的魔法書,她輕輕撫摸著。魔法已經(jīng)破碎,自己的心也已經(jīng)被洗禮……
那個(gè)夜晚,正在一所貴族魔法學(xué)院里,狼人、魔族正在大放肆地進(jìn)攻帝都之城。人們被魔族大放肆地控制了,狼人把無辜的人們一個(gè)個(gè)撕破。血腥的氣味蔓延在了空氣中,地上橫尸遍野,死亡的人們臉上顯露出了厭惡的表情,好像在傾訴著自己的憤怒!而魔族,狼人好像在尋找什么……
婉兮身為一名魔法學(xué)院學(xué)生,她那敏銳的祭祀能力已經(jīng)預(yù)測(cè)到了這件事情,她連忙從家里匆匆趕來了學(xué)院。她找來了學(xué)院的好朋友杰倫,并且要他去告訴同學(xué)們這個(gè)棘手的事情,而自己,卻找到了消失多年的湖洞,帶上水下魔法裝備下了水,她正在尋找,記憶中的神秘古城。她想要找到,毀滅帝都的原因。更多的是,她想為自己并肩作伴卻已經(jīng)化作金光死去的朋友,完成他的夢(mèng)想———守衛(wèi)帝都!
她忍受著水中的阻力,來到了消失已久的古城,她忽然被一束黑色的光芒吸引,黑色的光芒吸引著她,來到了一座白色堅(jiān)塔的前面。黑色的光芒停止了閃動(dòng),在婉兮的頭上停留。婉兮抬起頭,睫毛蓋下那雙動(dòng)人的大眼付滿了黑色,她被上空中著一魔鏡吸引了,魔鏡閃過許多的畫面,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她看到了許多許多。帝都滅亡,萬事萬物的變化。而這一切一切的原因都是因?yàn)槟请p紫色的眼睛——那是她死去朋友的眼睛!殤……
狼人已經(jīng)大放肆地潛入了學(xué)院。學(xué)院里的學(xué)生與一點(diǎn)點(diǎn)微弱的能力抵抗著狼人瘋了似的進(jìn)攻。韓雪站在學(xué)校的圖書館里,作為神殿的長(zhǎng)老,學(xué)院的管理者,她必須保護(hù)住魔法學(xué)校里的每一位學(xué)生。她發(fā)動(dòng)了潛藏在自己內(nèi)心壓抑著的巨大能量,像是下降了一場(chǎng)甘霖雨水,魔族和狼人無法承受這如此圣潔的法術(shù),一一化作灰煙消失不見,站在臺(tái)上的韓雪早就已經(jīng)控制不住自己了,她明明知道這股巨大的力量本不屬于自己卻仍愿意豁出自己的性命。風(fēng)暴內(nèi)包裹著她的身體,她的'神識(shí)被漸漸抽取……
婉兮親眼緊張地看著鏡子中這一幕,突如其來的黑暗魔法竟然使她的魔法能力全部消失,她握著殘碎的法杖,艱苦地爬到了湖泊旁的岸上。這時(shí)一個(gè)身影闖了出來,這是月隱的,此時(shí)他正在尋找著婉兮,他十分擔(dān)心著她的安全,一直在默默地尋找。月隱給婉兮吃了一顆恢復(fù)的藥丸,帶著她離開了湖泊。
曾鳴接到神官的消息后迅速的趕到了學(xué)院,他正在尋找的人并不是神官的成員韓雪。而是那個(gè)曾經(jīng)差點(diǎn)死在自己手中的婉兮?伤砩系呢(zé)任還是讓他走向了圖書館,他看見了正在風(fēng)暴逆襲中的韓雪,站在韓雪身旁的神官對(duì)曾鳴說“韓雪神官如實(shí)沒有接觸魔法,必將死亡。”曾鳴知道,他必須這么做。只好把手放在了韓雪的頭上,風(fēng)暴逐漸減弱,韓雪跌倒入曾鳴的懷中,睜開了雙眼,緩緩地說了一句,“我終于等到了你……”
正在對(duì)著圖書館的窗外,婉兮和月隱正坐在樹枝上,看著窗戶內(nèi)的曾鳴和韓雪相擁在一起,婉兮的眼淚順著臉頰化了下來。她最親的閨蜜韓雪的,她和死去朋友殤一摸一樣的曾鳴擁抱在了一起,心里像是被揪了一般,隱隱有一點(diǎn)痛處。她的腦中閃過了許多片段,一些是自己和閨蜜的喜怒哀樂,一些是自己和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)殤的……那些記憶是她最寶貴的記憶。她恍然明白了,為什么自己的心那么痛。原來自己那么久了,一直都是是默默喜歡殤……
銀發(fā)少女已經(jīng)離開了那個(gè)屋子,走向了山的深處。她想忘記了這段感情,她想忘了自己與殤和韓雪發(fā)生的事情,永遠(yuǎn)地成為一個(gè)吟詠詩(shī)人,走在那條永遠(yuǎn)走不到盡頭的鄉(xiāng)間小路上,無憂無慮看著東方吐白,夜晚殘霞……
永遠(yuǎn)的記憶 篇12
在我的家鄉(xiāng)有一座橋,大都叫它沙河大橋。
它的橋身很堅(jiān)固,全是用混凝土造成的。橋的下面,每側(cè)有一對(duì)水泥橋墩,像一個(gè)個(gè)巨人,叉開有力的雙腿,守衛(wèi)大橋。橋面兩側(cè)有欄桿,每個(gè)石欄的小方塊都像正方體,上面刻著五角星,這些五角星就象征勝利。
直直的橋如一條線橫跨河面,堅(jiān)實(shí)的橋墩屹立河心,橋下是流不盡的河水,橋上是走不完的行人。它把為人們開辟一條伸向彼岸的`通道,當(dāng)作最大的快樂。每日里,無數(shù)車輛從它身上走過,腳下流水一刻不停的沖擊著它。
晚上,站在橋上欣賞四周的美景,簡(jiǎn)直就是一種享愛。天空中,滿天星斗忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。圓圓的月亮像個(gè)盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔。
啊,家鄉(xiāng)的橋,你雖然算不上雄偉,但你給大家?guī)砹朔奖悖瑤砹藲g樂。我愛你,家鄉(xiāng)的橋。
我的家鄉(xiāng)在棗鄉(xiāng)臨澤。在臨澤縣城的東南方,有一個(gè)人們休閑娛樂的地方,它就是天鵝湖。在天鵝湖中央,又一座回旋別致的九曲橋,這座橋連著湖的東西兩岸,因?yàn)橛辛诉@座橋,才顯示出天鵝湖湖光水色的迷人魅力。
純天,萬物更生,冰消雪化,九曲橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽,隨著春風(fēng)舞動(dòng)著,給九曲橋添加了一份生機(jī)勃勃的景致。這時(shí)你站在橋上放眼眺望四方,頓時(shí),會(huì)感覺到自己置身于湖水之中,沁人心脾。
夏天,花紅柳綠,人們說說笑笑的走過九曲橋到?jīng)鐾ど献讼聛恚^看美景,有時(shí)還全家人坐上船在九曲橋下面乘著陰涼,說說笑笑,感覺無比熱鬧。
秋天,落葉蒼蒼,九曲橋旁邊柳樹的葉子都變黃了,并且隨風(fēng)飄落下來,像一只只金色的小蝴蝶在九曲橋上飛落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位畫家在回旋別致的九曲橋上有添加了幾分金黃的筆墨。
冬天,白雪皚皚,九曲橋下的湖面上結(jié)上了厚厚的冰層,孩子們?cè)谶@冰層上滑冰、打雪仗,快樂極了,有時(shí)玩累了,就靠在九曲橋下的支撐柱上休息休息。
晚上,是小橋最難受的時(shí)候,她孤單極了,沒有人陪她聊天,她就靜靜地站立在那里,等著又一個(gè)黎明的到來。
家鄉(xiāng)的橋,雖然古樸,但方便了人們的出行,給人們帶來了快樂,更促進(jìn)了城市的繁榮,我喜歡她的平凡、質(zhì)樸。
永遠(yuǎn)的記憶 篇13
XX年11月8日,在新年即將到來的日子,在人們歡樂的日子,公公卻走了……即使所有的人都知道人總是會(huì)死的,但媽媽在公公走的前一天好好地服侍了他,公公還叫媽媽快點(diǎn)回家,然而,就在這一夜,他走了……這突入襲來的噩耗使我們所有的人驚慌地不知道怎么辦。我的心“咚咚”地跳著,也不知道眼淚為什么會(huì)像斷了線的珠子往下掉……
靜靜地,我們一家來到了公公的墳?zāi)骨啊N仪椴蛔越毓蛄讼聛,一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,像是公公,純潔的.靈魂……我愿跪著接受它純潔的洗禮,這樣純潔的靈魂,也只配跪著感受了。我不知道怎么向公公表達(dá)我對(duì)他的敬佩之情,我,只有靜靜地跪著……媽媽說:“我對(duì)爸爸最大的遺憾就是他沒有去過遠(yuǎn)地。最遠(yuǎn)也只去過蘭州大沙漠!闭f著,媽媽把一大束放在了公公的墳?zāi)骨啊?/p>
我轉(zhuǎn)過身去,看著爸爸燒紙,天空中灰色的紙片,仿佛一只灰蝴蝶要去為公公送信。在燃燒的火焰中,我看到了,公公慈祥的臉龐。那一只只灰蝴蝶在空中轉(zhuǎn)著圈,好像要跟我訴說什么。我望著暗藍(lán)的天空,它的顏色似乎襯托著人們的心情。
以往,我沒懂得珍惜身邊的每一個(gè)人,直到公公走了,我才懂得。現(xiàn)在,媽媽回家總要抱著公公的照片看好長(zhǎng)時(shí)間。婆婆以前為了照顧公公忙個(gè)不停,現(xiàn)在清閑了許多。同學(xué)們,我們要好好地珍惜身邊的每一個(gè)人,等到他走了再后悔,就再也來不及了……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)的風(fēng)和淡淡的花香夾雜著我對(duì)公公的思念,飄遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了……
【永遠(yuǎn)的記憶】相關(guān)文章:
永遠(yuǎn)的朋友09-28
永遠(yuǎn)的作文08-21
永遠(yuǎn)的童心作文05-07
永遠(yuǎn)的燈作文07-07
(精選)永遠(yuǎn)的承諾作文12-17
永遠(yuǎn)的作文【合集】01-08
永遠(yuǎn)是朋友12-20
永遠(yuǎn)的朋友作文12-31
銘記永遠(yuǎn)作文12-29