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早晨的作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的早晨的作文，歡迎大家分享。
早晨的作文 篇1
一陣風(fēng)吹來，夾雜著淡淡的花香，新的一天到來了，我懷著愉悅的情緒站在校園里，觀賞這美麗的早晨。
校門口，學(xué)生會的會員們正迎之后同學(xué)們的到來，水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學(xué)樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家?guī)Ыo著新鮮大的氧氣讓同學(xué)們感到神清氣爽，丟棄朦朧的睡眠，不浪費(fèi)清晨這美麗的時(shí)光。
在教學(xué)樓前，校長和一些老師面帶笑容地看著同學(xué)們陸續(xù)的來到學(xué)校。
在操場上有時(shí)能夠看見寄宿生們在晨煉呢！他們也許是想與太陽一齊奔跑，強(qiáng)壯自我的身體。
在這完美的清晨，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹�。早讀的鈴聲響起了，同學(xué)們拿起書，陣陣?yán)首x聲飄出了窗戶。老師看著同學(xué)們對讀書的`渴望，嘴角露出了滿意的笑容。
“起來，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國歌響起的時(shí)候，同學(xué)們迅速的來到操場舉行一周一次的升旗儀式。同學(xué)們靜靜地站著，注視著國旗，看著國旗的雄姿，看著國旗和東方的太陽冉冉升起。
校園的早晨多美��！“一日之計(jì)在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時(shí)光，努力拼搏，到達(dá)自我想要的境界。
早晨的作文 篇2
我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮?我愛校園的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣我愛校園的早晨!
這是一個(gè)夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來到清風(fēng)池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽姐姐終于把陽光肆無忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河;灑到了……
校園如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的'種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂的花兒。
我愛校園的清晨，因?yàn)樗利�、因�(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>
早晨的作文 篇3
城市生活是悲慘的。甲午戰(zhàn)爭的硝煙給威海留下了深深的傷痛。日本侵略者在這里登陸，進(jìn)入這個(gè)國家，踐踏人民
天空依舊，大海依舊。一個(gè)世紀(jì)過去了，威海發(fā)展成為物欲橫流的繁華都市，中國人的后代在幸福的呵護(hù)中悄然而至。若圣賢(鄧世昌、戚繼光等。)能在天道精神中看到現(xiàn)在的和平繁榮，對抗日所作出的犧牲無怨無悔，他們的內(nèi)心會煩躁不安。
春天的早晨，我沉思遐想。
我又抬頭看了看天空，鳥兒有翅膀在飛，云沒有翅膀在飛，云隨風(fēng)移動(dòng)，雨在滴落，給這幅廣闊的畫面增添了綠色。人們在寧靜的早晨冥想，春天在美麗的早晨更加悠揚(yáng)。
不知不覺，春天又來了。
路邊的柳樹，路邊的野花，不知不覺就發(fā)芽了，長得那么茂盛。一簇簇的`鮮花一直盛開在人們的心中。街上的那些花，花美得不忍心摘，卻又怕傷了，流血，流淚。
春天的早晨，空氣總是冰冷涼爽。最好的天氣是什么？那還用問，當(dāng)然是讀書。不然怎么會有“春為一年之計(jì)，晨為一日之計(jì)”？
這個(gè)女孩在春天悄悄地來了。她真是天生的畫家！看，她用鮮艷的顏色畫了地球。她還輕聲告訴我，她跟我說了什么？
早晨的作文 篇4
晨霧散盡，田野突然變成了一個(gè)攤位:花仙子蝴蝶，裝甲戰(zhàn)士甲蟲，偽裝大師粘蟲，勤勞的蜜蜂，大團(tuán)結(jié)的小螞蟻。這些迷人的昆蟲一個(gè)個(gè)登上舞臺，它們是造物主的偉大創(chuàng)造力。只要你仔細(xì)觀察，藝術(shù)創(chuàng)作就在我們身邊。
我喜歡秋天，它浪漫而清新。
早上起來，拉開窗簾一看，好大的霧！周圍的山，房子，樹，都被輕紗覆蓋。微風(fēng)吹過，霧氣慢慢移動(dòng)，就像一個(gè)女孩在天空跳舞。
在上學(xué)的路上，我周圍的霧正在給我讓路。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我可以看到晶瑩的露珠。在田野里，農(nóng)民們在霧的陪伴下愉快地耕作。
早飯時(shí)，太陽公公露出了慈祥的'笑容，金光照耀著世間萬物！樹上的露珠滴落下來，打濕了我的頭發(fā)。他們像春天淘氣的孩子一樣追逐嬉戲；就像讀書人認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。
遙望遠(yuǎn)山，綠意盎然；看著校園，充滿了活力。鳥兒在天空中追逐嬉戲，唧唧喳喳唱著美麗的春天，他們是春天的使者，他們是春天的微笑，他們給春天增添了歡樂！
我愛春天，更愛春天的早晨。它讓燕子活潑，它給春天增添了美麗的風(fēng)景！
早晨的作文 篇5
晨霧繚繞，薄霧籠罩著大地，給大自然蒙上了一層輕紗。霧還沒有退去，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)學(xué)校了。我覺得這時(shí)的空氣是那么清新,那么自然,并且還帶著幽香。
不到一會兒功夫，校園里便熱鬧起來了。一群女同學(xué)在操場上踢著毽子,動(dòng)作敏捷輕快,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大家異口同聲地?cái)?shù)著。操場上還有幾位同學(xué)正在練習(xí)跑步。一位同學(xué)不停地?fù)]動(dòng)著小紅旗,只聽見清脆響亮的哨子響了一下,他有力地大聲喊道：“預(yù)備,跑!”剛看到這里，�；@球隊(duì)的同學(xué)便忙了起來。
過了一會兒，同學(xué)們紛紛回到教室。這時(shí)從各班教室里傳出了瑯瑯的.讀書聲，此起彼伏�！癲o,re,mi,fa,……”悅耳的音樂零聲響起來了，這是我們做早操的時(shí)間到了。各班同學(xué)都來到了走廊上排好整齊的隊(duì)伍,隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的節(jié)奏,有次序地走下樓梯，來到寬敞整潔的操場上。升旗儀式開始了，全體少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮，廣播里響起了雄壯豪邁的國歌聲。升旗儀式結(jié)束后，我們就開始做早操了。你看我們的同學(xué)，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻。
早操結(jié)束后，晨霧漸漸退去，火紅的太陽燎開了他的面紗，在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的、嶄新的校園。
早晨的作文 篇6
早上，我吃完早飯，走過馬路，來到心湖公園。公園里是一個(gè)個(gè)含苞欲放的月季花花蕾……這時(shí)我仿佛看到了花壇里百花爭艷的景象，猶如聞到了芳香撲鼻的花香。�。」獠蕣Z目的春天充滿了生機(jī)！來到湖邊，清清的湖水映著小草、白云，湖面上罩著一層若有若無的霧氣，風(fēng)兒若有所思地從我身邊走過，就像我愉快地行走在春景里的思緒。一群群五顏六色的小金魚，正成群結(jié)隊(duì)地，自由自在地在水里游蕩……
公園里綠草如茵。小鳥“唧唧喳喳”地在枝頭唱著歌，愉快地嬉戲著�；▋荷炝藨醒�，好像在說：“今天的空氣新鮮極了�！毙∶鄯湟病疤帷敝弁�，纏綿著鮮花。草葉上的露珠像一顆美麗的.珍珠……
公園的早晨一切都是那樣朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。青的草，綠的葉，各種待放的花蕊，形成了光彩奪目的春天。
鍛煉的人真多啊！老人們在塑膠道上跑步。青年人在做著各種運(yùn)動(dòng)。有的挽雙杠，有的做早操。一些頑皮的小孩，跑來跑去的。后來有聚在一起做游戲。公園的早晨真熱鬧。
��！公園的早晨太美了！一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。這是一天的開始，這是人生的起點(diǎn)，這里有美好的理想，這里有未來的召喚。我怎能不用熾熱的愛來歌頌?zāi)悖澝滥隳�？我怎能不趁著這美好的時(shí)光插下豐收的希望呢？
早晨的作文 篇7
對著朝陽說一聲你好，對著小草誦一聲哈嘍，對著白云打一聲招呼，朝著大樹道一聲早安，深呼一口氣，早上果然清新
看，那顆小草身上的露珠，是它的飲料嗎？哦，如果真是的，我想，你一定比瓊漿玉液還好喝吧，看它腰挺得那么直，氣色那么好，你一定是在品嘗它吧，喝上一口，好似飛升云端，多么美好，多么自由，品上一口，好似騰云駕霧，多么開心，多么享受，泯上一口，好似登上玉帝的寶座，多么瀟灑，多么快樂……我也醉了，看著這一顆珍珠，這一顆小太陽，這一顆世間的精華。不禁留戀了，癡迷了……
瞧那朵小花上的'花粉是她的糕點(diǎn)吧？哦一定是的。我想那一定比滿漢全席上的經(jīng)典美食，比皇室糕點(diǎn)還要好吃一千倍，一萬倍。它的笑容多么燦爛，多么歡樂，一定是在享受它吧，咬上一口，心兒都暖了起來，多么溫暖，多么享受。
吃上一口，身姿都優(yōu)美了，多么迷人，多么優(yōu)雅。咽下一口，那美味從舌尖滑到肚子離，一路鮮花綻放。小草小花一起玩耍，歡笑。
迎著朝陽，看著白云，地上的萬物多么悠閑啊，太陽在天上散著步，白云在天上打著盹，他們創(chuàng)造了一副美麗的景色！
一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨。早晨，多么美好！
早晨的作文 篇8
啟明星漸漸隱沒，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，屋頂上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。這就是純潔而美麗的鄉(xiāng)村早晨。
清晨的鄉(xiāng)村田野，綠油油的小草在迎風(fēng)擺動(dòng)，似乎在為美麗而又溫柔的晨姑娘獻(xiàn)舞。青綠色的小秧苗上滾動(dòng)著滴滴晶瑩的露珠，在陽光的照耀下放射出燦爛的光芒。遠(yuǎn)處的玉米地里，一顆顆金黃色的玉米正咧著嘴巴有禮貌的向晨姑娘微笑。金燦燦的油菜花一望無垠，開得正旺，晨風(fēng)吹來，油菜花搖擺起來，連綿起伏，好似金黃色的海洋，美麗極了！
晨間的鄉(xiāng)村天空是皎潔無比的'蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，就如一個(gè)妙齡女郎，穿了件艷麗的天藍(lán)色衣服，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很柔的白紗巾。天空中有幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中。小鳥也歡快地拍著翅膀，唱著歌兒飛翔在空中。
鄉(xiāng)村的早晨是美麗的，也是繁忙的。路上，賣菜的農(nóng)民伯伯正挑著沉甸甸的蔬菜，吃力地邁著，他們的額頭滲出一顆顆豆大的汗珠。去工作的叔叔、阿姨們騎著自行車正匆匆地趕去上班，他們的臉上露出幸福的笑容。學(xué)生們正背著書包，唱著歌兒蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
晨光慢慢地退去，太陽照耀著大地，在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美妙、嶄新的世界。
早晨的作文 篇9
我愛百花爭艷的春天、我愛鳥語鳴蟬的盛夏、我愛粉妝玉啄的嚴(yán)冬，但我更愛楓葉似火的金秋。早晨，我到校特別早，想看看校園的秋色。
我信步來到學(xué)校的.花圃，只覺一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好象剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，把樹木洗刷一新。仔細(xì)一看，原來是樹葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛的!
花圃里盛開著許多菊花，它們五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金�；ㄆ耘缘呐艿郎�，幾名同學(xué)正在晨跑，他們躍動(dòng)的身影和這秋菊一樣，充滿生機(jī)和活力。
校園里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然蒼翠挺拔，向人們展示頑強(qiáng)的生命力。
突然，一大片紅色映入眼簾，原來是楓樹，它就象是一團(tuán)火在熊熊燃燒。樹下的長椅上，幾名同學(xué)正在晨讀，火紅的楓葉隨著瑯瑯的讀書聲飄落下來。我不由得輕輕地吟起了唐朝著名詩人杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
太陽升起來了，校園沐浴在柔和的晨光中，同學(xué)們陸續(xù)到校，我戀戀不舍地走進(jìn)教室，而心依然沉浸在美好的秋色之中……
早晨的作文 篇10
晨曦徐徐地揭開了深夜熟睡的面紗，又一個(gè)美麗的早晨向我們走來了。
洗潄完畢，我和爸爸來到樓下，因?yàn)橛徐F，我模模糊糊地看到樹木好像害羞似的。冬青和各種花草也像正在享受著蒸氣浴，濕濕的。小鳥還沒有醒來，一切都在寂靜中。
一陣晨風(fēng)吹過，臉上涼絲絲的。放眼望去，二職中家屬樓被濃霧籠罩著，似乎失去了固有的雄姿。操場中，幾個(gè)晨練的人在晨霧中談笑風(fēng)生，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我來到操場中間，對爸爸說：“咱們比跑步，跑一千二百米。”爸爸高興地說：“好�。 北荣愰_始了，爸爸一開始就飛快地跑了起來。我想爸爸長期不鍛煉，耐力又差，我緊跟在爸爸后面，一定能追上他。一圈、兩圈。到了第三圈的時(shí)候，爸爸氣喘吁吁，我咬緊牙關(guān)猛跑起來。近了，近了，離終點(diǎn)越來越近了，我不知渾身哪來的力量，徑直向終點(diǎn)沖去，我終于領(lǐng)先爸爸沖到了終點(diǎn)！得意洋洋的望著爸爸說，“當(dāng)年的‘飛毛腿’怎么不見了？”爸爸風(fēng)趣地說：“出生牛犢不怕虎�！�
太陽出來了，金色的.陽光親吻著大地，走在回家的路上，我想：“早晨是美好的，我們要珍惜它。
早晨的作文 篇11
悠悠的鐘聲，在微微的晨曦中蕩漾開來，喚醒棲息在校園梧桐樹上的小鳥們，嘰嘰喳喳飛向太陽升起的地方。
通向校園的每一條小路上，也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥，她們一起涌向晨鐘召喚的地方。
校園的'草坪上沾滿晶瑩的水珠，在陽光下閃耀著熠熠光輝，就像一對對頑皮的小眼睛，機(jī)靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹、桂花樹，綠葉婆娑，身姿搖曳，展示著美麗的青春與年華。校園每個(gè)角落的廣告牌上，是花兒的笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示，洋溢著濃郁的文化氛圍。
晨讀的鐘聲敲響，沸騰的校園是一個(gè)音樂大廳，演奏著不同的交響樂，她感冒了，聲音沙啞，借助耳麥為學(xué)生領(lǐng)讀，這美麗的領(lǐng)唱，在教室里迂回，讓每一位學(xué)唱者激動(dòng)不已，搖頭晃腦進(jìn)入角色；他年事已大，勸他休息他不干，還要站好最后一班崗，戴著老花鏡，把書貼在鼻尖，看一句，領(lǐng)讀一句，這風(fēng)范，這氣度，這精神，讓我們折服。
晨讀結(jié)束了，操場成立主角，釋放著師生的體育情懷。
早晨的作文 篇12
我愛舂天，愛夏天，也愛秋天，但我更愛初冬的早晨.
淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗.晨霧散去，太陽慢慢地從東方升起，射出柔和的光來，把白云染成了淺紅色，就像小姑娘紅潤的臉蛋.那些云彩飄搖不定，姿態(tài)萬千，有的像小白兔抱著大蘿卜，有的像頑皮的小猴子在做倒豎蜻蜓，有的像奔騰的駿馬.啊，這廣闊的天空真像是一個(gè)天然的`動(dòng)物園.山坡上有一行行松樹和柏樹.雖然寒冷的冬天已經(jīng)到來了，可是，它們不懼風(fēng)魔不畏嚴(yán)寒，就像一位位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵挺立在寒風(fēng)中.小河邊有兩三排小楊樹，縱然它們已經(jīng)穿上了小朋友特制的草綿襖.但是枝條上幾片孤零零的葉子還在不停的抖動(dòng)著，好像在招呼著舂天.
綠色的小草不知什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了，就像一座金色的地毯在大地上，寒風(fēng)吹來，小草被刮的東倒西歪，發(fā)出了沙，沙的呻吟聲.
初冬，小河里的水結(jié)了薄薄的冰，在陽光的照射下閃閃發(fā)光.冰層下的水緩緩的流著，小魚在悠閑的游著，有時(shí)還吐出一兩個(gè)泡泡.
初冬的早晨是多么美麗，多么迷人��！
早晨的作文 篇13
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中悄悄的進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。細(xì)細(xì)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，好像在歡迎著冬天的到來。霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頭頂，樹林像在玩捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微的吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層，。城市的美容師—清潔工人們?nèi)栽缭绲钠饋砹�，她們拿著掃帚為城市整容。那不是掃帚，而是一支支巨大的畫筆，給人們在描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境�？�，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，只有那翠綠的竹葉仍然保持著他那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們早早到來。
霧，慢吞吞的蠕動(dòng)著，像在學(xué)走路的.娃娃一樣，來到了我們的學(xué)校，來到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無數(shù)星星在跳動(dòng)。作文
散了，霧漸漸散了，太陽露出小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從他那神奇的臉龐上發(fā)出光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的幼苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空—一幅壯麗的祖國未來的藍(lán)圖，拿起知識的筆去描繪，去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費(fèi)這金色的早晨，這金色的時(shí)間。
早晨的作文 篇14
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。在這清涼的早晨，我從暖暖的被窩里艱難地爬了出來。
清早起床，揉揉還閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，望著窗外那還略顯灰暗的天空，害羞的“陽光”還沒探出頭來，多么舒服啊！新的一天開始了。幾只早起的麻雀抓住了碩大的'毛毛蟲，它們落到我家的窗臺上津津有味地“品嘗”著，它們讓我想起：“早起的鳥兒有蟲吃”這句?┯鎩?
于是我趕緊把昨天沒有解決的數(shù)學(xué)題拿出來繼續(xù)計(jì)算。望著上面1/2、7/9、1/18、9/21、4/7……這些分?jǐn)?shù)太混亂了，我的腦子開始“卡機(jī)”——無論怎樣都算不出一個(gè)所以然。山窮水盡時(shí)我迫不得以用了計(jì)算器，可是計(jì)算器就像和我打逗的小伙伴一樣，重復(fù)地給我一些我看不懂的循環(huán)小數(shù)。
我已經(jīng)心灰意冷了，放棄吧，我對自己說。窗外那些吃飽的麻雀吱吱喳喳地，似乎在說：“你看，這么容易的數(shù)學(xué)題都不會，你說……”
清晨的陽光透過窗子照了進(jìn)來，一格格的窗檔層次分明。我突然靈光一閃，有了，可以這么做！我趕緊奮筆勤書，把那些沒用的信息全遮住了，這道題終于破解了。
這時(shí)真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”�。≡谶@個(gè)美好的早晨，我成功地攻克了一道難題。
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