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高爾基童年

時(shí)間:2024-03-08 11:44:40 好文 我要投稿

高爾基童年

高爾基童年1

  1、他快樂(lè)的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個(gè)黑洞;齜著牙咧著嘴,她像在嚇唬我。

高爾基童年

  2、母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語(yǔ)著,眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來(lái)。

  3、母親的哭號(hào)嚇得我心神不定,她可是從來(lái)也沒(méi)有這么軟弱過(guò),她一向是態(tài)度嚴(yán)厲的。

  4、母親人高馬大,骨頭堅(jiān)硬,手勁兒特別大,她總是打扮得利利索索的。

  5、可是如今不行了,衣服歪斜凌亂,烏七八糟地;以前的頭發(fā)梳得光光的,貼在頭上,像個(gè)亮亮的大帽子,現(xiàn)在都耷拉在赤x的肩上。

  6、母親在地上打著滾兒,痛苦地呻吟著,把牙咬得山響。

  7、姥姥則像一個(gè)奇怪的黑皮球,跟著母親滾來(lái)滾去。

  8、水面上灰霧茫茫,遠(yuǎn)方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來(lái),馬上就又消失于濃霧之中了。

  9、姥姥跟我說(shuō)話(huà)總是輕聲慢語(yǔ)的,和母親說(shuō)話(huà)聲音就大了點(diǎn)兒,可也很小心,似乎還有點(diǎn)膽怯似的。

  10、這好像是上帝給我的懲罰,是他在讓我梳這些該死的頭發(fā)!年輕的時(shí)候,這是我可供炫耀的寶貝,可現(xiàn)在我詛咒它了!

  11、她笑的時(shí)候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快。

  12、她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個(gè)軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了。

  13、她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周?chē)臇|西帶來(lái)了美麗的光環(huán)。

  14、她無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

  15、伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。

  16、姥姥容光煥發(fā),在甲板上走來(lái)走去,興奮地瞪大了眼睛。

  17、姥姥抬起一只腳,晃來(lái)晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。

  18、她永遠(yuǎn)沉默著,好像有一層看不透的霧籠罩著她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠(yuǎn)在從遙遠(yuǎn)的地方冷漠地觀察著人世。

  19、姥爺一個(gè)箭步撲過(guò)來(lái),把我拎了起來(lái),死盯住我的臉,好像第一次見(jiàn)到我似的。

  20、看著這一切,一句話(huà)也不想說(shuō),一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿(mǎn)了我陶醉的內(nèi)心。

  21、然后,一擺他的卷頭發(fā),好像似地伸長(zhǎng)脖子,瞇著朦朦朧的眼睛,輕輕地?fù)苤傧,彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要?jiǎng)悠饋?lái)的曲子。

  22、這曲子像一條急急的小河,自遠(yuǎn)方的高山而來(lái),從墻縫里沖進(jìn)來(lái),沖激著人們,讓人頓感憂(yōu)傷卻又不無(wú)激越!

  23、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動(dòng)著,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛速地舞動(dòng)翅膀。

  24、茨岡像一團(tuán)火在燃燒;兩臂張開(kāi),鷂鷹般舞動(dòng)著,腳步快得讓人分辨不出來(lái)!

  25、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來(lái)臨之前飛來(lái)竄去,襯衫抖動(dòng)著,好像在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝。

  26、歡樂(lè)和憂(yōu)愁永遠(yuǎn)是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起。

  27、盡管你還不知道別人為什么那么做,那么說(shuō),可是你慢慢地都會(huì)明白的。

  28、外面酷寒刺骨,冷得發(fā)綠的'月光透過(guò)窗玻璃上的冰花兒,照在姥姥那長(zhǎng)著善良的大鼻子的面孔上,她的兩眼像磷火似地明亮。

  29、寂靜的黑夜中,無(wú)煙兒的火勢(shì),如紅色的花朵,跳躍著盛開(kāi)了!

  30、春夏之后,在大地上流浪,真是一件美事兒!青草絨絨,鮮花盛開(kāi),自由自在地呼吸著甜而溫暖的空氣!

  31、有時(shí)候,母親閉上藍(lán)色的眼睛,唱起歌兒來(lái),花草樹(shù)木都堅(jiān)起了耳朵,內(nèi)也停了,大地在聽(tīng)她歌唱!

  32、要學(xué)著精一點(diǎn)兒,傻可就是愚蠢,業(yè)及聰明!綿羊傻乎乎的,猴子就很精明!

  33、姥爺在黑暗中好像突然變大了,眼睛放著貓似的亮光,語(yǔ)氣激烈而狂熱,說(shuō)話(huà)的速度也快了許多。

  34、塵封上埋的街道上,鵝卵石像一個(gè)個(gè)腫疤,近處的腫皰大一些,越遠(yuǎn)越小。

  35、你是金色的太陽(yáng),掃蕩掉大地上的毒瘤吧,不要讓任何人受到欺凌,當(dāng)然也不要讓我無(wú)緣無(wú)故地遭厄運(yùn)。

  36、快樂(lè)的陽(yáng)光從花園照進(jìn)窗戶(hù),珍珠般的露水在樹(shù)枝上閃耀著五彩的光。

  37、我頭腦中如果說(shuō)還有任何一點(diǎn)別的印象的話(huà),也都是殘暴污濁的丑陋,的東西。

  38、窮人不可怕,也不會(huì)有什么威脅。

  39、寂靜充斥了整個(gè)空間,郁郁的心中也無(wú)聲地涼了下來(lái),人也變得有氣無(wú)力。只剩下思想在飄蕩。

  40、飄蕩的思緒裹著憂(yōu)傷的衣裳,在無(wú)垠的天際行走,翻山越嶺,越?缃乙兄麥嘏纳碜,透過(guò)蘋(píng)果樹(shù)的黑樹(shù)枝仰望泛著紅光的天空,注視著在空中飛翔的朱頂雀。

  41、回憶過(guò)去,我以為自己那時(shí)可以說(shuō)是個(gè)蜂窩。各式各樣的知識(shí)和思想,都盡可能地被我吸了進(jìn)來(lái),其中自然不乏骯臟的東西,可我以為只要是知識(shí)就是蜜!

  42、燈影不再搖曳,月光清楚地印在地板上,顯得那么凄涼而又安詳。

  43、漫漫的日月中,憂(yōu)傷就是節(jié)日,火災(zāi)就是狂歡;在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴……

  44、無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雪之夜,憂(yōu)郁的風(fēng)聲吹得煙囪嗚嗚咽咽,烏鴉長(zhǎng)嗚,半夜狼嚎,在這種音樂(lè)的伴奏下,我的身心都在成長(zhǎng)。

  45、膽怯的春天,小心翼翼地從窗外來(lái)到了我身邊,貓兒開(kāi)始歌唱,冰柱斷裂,融雪成水,嘀嗒有聲,馬車(chē)鈴聲也比冬天多了。

  46、太陽(yáng)西沉,天空中紅河泄火,桔紅橙黃之色染在鵝絨緞的綠草坪上,漸漸的,一切都黑暗了下來(lái),一切都好像膨脹了,擴(kuò)大了。

  47、溫暖的昏暗中,吸飽了陽(yáng)光的樹(shù)葉低垂了下來(lái),青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫了開(kāi)來(lái)。

  48、夜幕合上了,一種仿佛是慈母體巾似的東西注入了我的胸懷,讓我忘掉了一切……

  49、外祖母說(shuō)話(huà)好似在用心地唱歌,字字句句都想鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn),一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。

  50、她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑色的,但通過(guò)她的眼睛,從他內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。

高爾基童年2

  最近,我重溫了高爾基的《童年》。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要講述了阿廖沙三歲至十歲的童年生活。主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,直到母親逝去才離開(kāi)。

  全書(shū)中,讓我印象最深刻的是小茨岡令人悲憤的死。雅科夫舅舅承諾要親自把十字架背到妻子的墳地,卻讓小茨岡承擔(dān)了大部分的重量。十字架的沉重使小茨岡摔了一跤,他被壓住后,兩個(gè)舅舅趕緊扔掉了十字架,唯恐自己受傷。事后,有人責(zé)備他們,他們卻不知羞恥地反問(wèn):“那又怎么樣?”讀到這里,我不禁感嘆:跳動(dòng)的心臟對(duì)他們來(lái)說(shuō)算什么呢?他們的內(nèi)心是多么冷漠,多么黑暗!這種丑惡的靈魂令人恐懼。而阿廖沙卻從未被這些惡勢(shì)力壓倒,他像大漠中的一棵胡楊,令我佩服。

  要問(wèn)我最喜歡的人物,外祖母當(dāng)之無(wú)愧。高爾基在書(shū)中這樣形容她:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在了黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方!迸c其說(shuō)外祖母是一個(gè)慈祥的老人,我更覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)的孩子:她怕蟑螂,聽(tīng)到蟑螂的聲音就會(huì)很害怕得整個(gè)人縮在被窩里,阿廖沙打死蟑螂后,她會(huì)激動(dòng)不已地道謝;她會(huì)稱(chēng)那匹比她大三倍的馬為“小老鼠”;她會(huì)繪聲繪色地描述天使的模樣……阿廖沙遭遇了許多不順心的`事,如同一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)緊閉的房屋里,而在阿廖沙的世界里,外祖母就變成了那道光,指引他,照耀他心房,帶他走出黑暗。外祖母對(duì)阿廖沙的影響是巨大的,她是最光輝、最有人性的形象。

  《童年》是一部著作,是高爾基幼時(shí)的寫(xiě)真,更揭露了人情冷暖,值得一讀。

高爾基童年3

  一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書(shū)講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

  這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),讓我迫切地想讀下去。

  讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物:“好事情”和外婆。

  “好事情”是一個(gè)人的綽號(hào),他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱(chēng)呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開(kāi)。

  “好事情”搬走時(shí),阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無(wú)可奈何的?吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的'友誼被拆散,無(wú)疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都是快樂(lè)的。

  外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長(zhǎng)大,處處給予阿廖沙愛(ài)的滋潤(rùn)。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

  阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽(yáng)光快樂(lè)的童年。

  放下書(shū),我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個(gè)同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒(méi)有被困難打到,何況我們呢?

高爾基童年4

  我讀完這個(gè)故事后,被故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。

  高爾基讀書(shū)的時(shí)候很專(zhuān)心,把世界上的'一切都忘記。聽(tīng)到這里,我不由得想起自己以前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本書(shū),我特別高興,總是很快的就把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū),但是從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書(shū)中的熱鬧,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的思考過(guò),所以看完后就都忘。媽媽說(shuō),高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認(rèn)真專(zhuān)心讀書(shū)的精神是分不開(kāi)的。所以我覺(jué)得高爾基教育我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),成績(jī)不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會(huì),就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認(rèn)真交朋友,不管做什么事都要認(rèn)真!就像高爾基說(shuō)的“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣!”

高爾基童年5

  我看過(guò)許多的書(shū),有:三國(guó)演義、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事,就“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴—聚精會(huì)神吧!

  周末,我在家里閑得無(wú)聊,就想找本書(shū)來(lái)解解悶。于是,我隨手從書(shū)架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看。以往我看書(shū)都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書(shū)。可是剛看到幾頁(yè),就被里面的情節(jié)打動(dòng)了,便忍不住多翻了幾頁(yè)?粗粗,我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的`壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書(shū)的時(shí)候,就只能偷偷的在沒(méi)有人的情況下看,如果看見(jiàn)了,就要被打,唉。如果我生話(huà)在那個(gè)年代,肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待,不過(guò)幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀(jì)。看看我們,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過(guò)關(guān)了。生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會(huì)做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問(wèn)他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說(shuō):“我不會(huì)剝雞蛋!

  《童年》這本書(shū)個(gè)我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內(nèi)容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)!!!

高爾基童年6

  1《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事.小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生.“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭.此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程.小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的'不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷.

  2《童年》與其續(xù)篇《在人間》、《我的大學(xué)》共同構(gòu)成了高爾基自傳體小說(shuō)三部曲,《童年》是首篇.在這部小說(shuō)中,描寫(xiě)的是作者10歲以前的童年時(shí)代的生活.記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的歷程,描寫(xiě)了那令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地.阿廖沙四歲時(shí),父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過(guò)著貧寒、艱苦的生活.外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但貪婪金錢(qián)腐蝕了他的靈魂.在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著他,給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài),并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo).

高爾基童年7

  最近我讀了著名作家高爾基的作品《童年》,書(shū)中形象描繪了主人公阿廖沙的父親不幸去世,隨母親來(lái)到貧窮的外祖父家居住,而外祖父的家里只有幾間狹窄的茅草屋,里面居住著外祖父、外祖母、兩個(gè)舅舅、兩個(gè)舅母以及他們的六個(gè)孩子。外祖父家里非常貧窮,還要在這狹窄的院子里以染布為生。

  外祖父的`脾氣十分暴躁,經(jīng)常打他,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。例如,書(shū)中主人工阿廖沙在染坊中染錯(cuò)了布,外祖母為了保護(hù)他,就讓所有知道的人把這件事?tīng)在肚子里。而令人生厭的薩沙舅舅,把這些事告訴了外祖父。外祖父要打阿廖沙,阿廖沙拼命反抗,把外祖父惹惱了,就把弱小阿廖沙打暈了,病了好幾天。我們可以看出,外祖父對(duì)孫子、外孫的毆打讓人毛骨悚然,似乎所有事情都可以成為他抽樹(shù)條鞭子的理由。所有人又不得不被籠罩在這可怕的陰影下,或臉色陰沉,或呆若木雞或苦苦哀求,或殺豬一般的嚎叫……阿廖沙就在這樣惡劣的環(huán)境中挺過(guò)來(lái)了,高爾基的童年跟我們比起來(lái)實(shí)在是太悲慘了。

  你看我們現(xiàn)在多幸福啊,被爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽愛(ài)著,寵著,每天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,坐在又寬敞又明亮的教室里,讓老師用知識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們,每天回家還有大魚(yú)大肉等你品嘗。而高爾基的那個(gè)時(shí)代呢,高爾基很少有安寧的日子,幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),每天都有人傷害他、欺負(fù)他。所以我們更要珍惜現(xiàn)在美好的生活,抓住童年的尾巴,別讓時(shí)光一去不復(fù)返。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要跑了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)生機(jī)與活力的少年,抓住童年最后的尾巴,留下我們對(duì)童年的美好印象!加油吧,少年!

高爾基童年8

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成童話(huà)里的`大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話(huà)完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易。

高爾基童年9

  這本書(shū)的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時(shí),父親就因病逝世了,他跟著媽媽和外婆來(lái)到了外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人,甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng),在如此黑暗的環(huán)境下,誰(shuí)又能不害怕和恐懼呢?

  然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活,他如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的'人,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無(wú)盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過(guò)程中,逐漸地形成并發(fā)展起來(lái)的。

  所以,我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來(lái)生命的輝煌!

高爾基童年10

  讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

  布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落;再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的`行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭;高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

  我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

高爾基童年11

  在陰冷的冬天的綿綿細(xì)雨中,讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。那充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里,驅(qū)散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

  阿列克謝的調(diào)皮,阿列克謝的可愛(ài),阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無(wú)一例外地令我神往。

  小說(shuō)《童年》是一本好書(shū),但吸引我的,似乎不是書(shū)評(píng)上說(shuō)的`“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)人民的黑暗生活”。一本小說(shuō),講了一個(gè)

  孩子的故事,帶著孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶,翻開(kāi)每一頁(yè),都能讓我喜悅地潛進(jìn)去,和書(shū)中人物一起流淚,一起歡笑。

  讀小說(shuō)《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團(tuán)大團(tuán)的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽(yáng)光下肆意盛開(kāi)的向日葵,那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個(gè)人都擁有的心靈的舊痕。

  我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米,我的'灰色是自己心中那個(gè)久久打不開(kāi)的木匣。我想起每個(gè)人都應(yīng)該擁有一本自己的小說(shuō)《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的小說(shuō)《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的小說(shuō)《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

高爾基童年12

  1.伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

  2.我十分懼怕外祖父,總認(rèn)為他的綠眸子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。

  3.那曲子激昂中含著憂(yōu)郁,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

  4.常常有人聞聲了他們的歌聲從窗戶(hù)底下停下來(lái)看著他們,那一張張仰起的面貌讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。

  在她沒(méi)來(lái)之前,我似乎是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一呈現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光亮的處所,用一根一直的縣把我四周的一切銜接起來(lái),織成五顏六色的花邊,她立刻成為我畢生的友人,成為最知心的人,成為我最懂得,最可貴的人——是她那對(duì)世界忘我的愛(ài)豐盛了我,是我充斥了剛強(qiáng)的力氣以敷衍困苦的`生涯。

  2〉在人們心里,歡喜和發(fā)愁簡(jiǎn)直糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度相互交替著。

  3〉小的時(shí)候,我設(shè)想自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣一般的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識(shí)和思維送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的大方大批地豐碩我的心靈。這種蜜蜂經(jīng)常是齷齪而味苦的,但只有是常識(shí),就是蜜。

  3〉夜來(lái)了,一種有力的、清爽的、宛如慈母的體貼似的貨色諸如襟懷,安靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崮χ魅ビ洃浿袘?yīng)當(dāng)忘掉的一切,——拂去白天所感染的一切侵蝕人的細(xì)塵。

  1母親下葬后多少天,外祖父對(duì)我說(shuō): "喂,列克謝,你不是獎(jiǎng)?wù)?不能總是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."

  于是,我去了世間.

  2陰森的秋天,不僅看不見(jiàn)太陽(yáng),也感到不到陽(yáng)光的溫暖,甚至可能忘卻太陽(yáng)的存在——就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹(shù)林里迷過(guò)路。當(dāng)你已經(jīng)闊別了大路,又身心疲乏找不到小路時(shí),你只有踩著泥濘的道路,超出叢叢的荊棘,踏著高下不平的土墩,徑直向前。這樣,終極你總能走上廣闊的大路!

  就這樣,我做出了決議。這一年的秋天,我要到喀山去了,抱著興許在那兒能讀大學(xué)的熱望。

  3伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

  4那曲子激動(dòng)中含著哀傷,恍如是從深谷奔流而下的河水,激蕩在房間中。

  5歌頌中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而撤退,時(shí)而飛旋,青春霎時(shí)回到了她的身上,令她浮現(xiàn)出一種鮮花綻開(kāi)般的漂亮。每個(gè)人都被她吸引住了。

  6茨岡神色紅紅地走到廚房旁邊,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以辨別,襯衫抖動(dòng)著,像焚燒個(gè)別發(fā)出殘暴地輝煌。他放蕩地舞著,儼然翻開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城!在漫長(zhǎng)的充實(shí)無(wú)聊的歲月里,打架斗毆就是過(guò)節(jié),失火反倒能夠開(kāi)心解悶;在死板的毫無(wú)表情的臉上,傷痕也能給人增加光榮。

  7“醒一醒吧,人都有一死,這算得了什么,小鳥(niǎo)不是也要逝世嗎?”

  8燈影不再搖曳,月光明白地印在地板上,顯得那么悲涼而又安詳。

  9廣闊筆挺的大道你的寬產(chǎn)敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。

  10陽(yáng)光斜著射進(jìn)來(lái),照在桌子上,盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個(gè)長(zhǎng)頸瓶,泛著暗綠的光。

  11外面在雪亮得扎眼。我的小鳥(niǎo)在籠子里嬉戲,黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

  12秋雨綿綿,秋風(fēng)嗚嗚,樹(shù)枝搖曳,外面又冷又濕,里面卻是溫暖如春,大家緊挨著坐著,氛圍協(xié)調(diào)。大家都被他沾染,隨著他抖動(dòng)起來(lái)。

  13從那時(shí)起我懷著不安的心境察看人們,好像我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對(duì)所有辱沒(méi)跟苦楚,不管是本人的,或別人的,都難以忍耐的敏感。

  14各人不外有各人的名字,而權(quán)力人人都一樣。

  15官像頑皮的孩子,走上來(lái)就把一切法律損壞了。

  16在無(wú)限無(wú)盡的工作日歷,難過(guò)也是節(jié)目,鬧火災(zāi)就是逗樂(lè),在赤貧如洗的臉上,連創(chuàng)痕也是裝點(diǎn)……

  17惱恨是塊冰,遇暖就熔化。

  17她的一連串“后來(lái)”,我仿佛感到是一架梯子,它分開(kāi)她深深地往下面什么地方延長(zhǎng)著,始終到黑暗的地方,到孤單的地方。

  18不要管大人的事!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗(yàn)他們呢,你還不受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的主意生活。等上帝來(lái)開(kāi)你的心竅,唆使你應(yīng)該做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的途徑。懂不懂?至于什么人犯了什么差錯(cuò)——這不是你的事。這讓上帝來(lái)斷定,處分。這要他來(lái)管,不是咱們!

高爾基童年13

  在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說(shuō)描寫(xiě)的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來(lái)到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖母家。他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話(huà)故事的熏陶。同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì),輪船上的洗碗工人。無(wú)論在哪兒,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著,一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽(tīng)著老師講課。現(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無(wú)聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚(yú),就是有肉,都是我愛(ài)吃的。每到換季時(shí),媽媽還會(huì)給我買(mǎi)漂亮的衣服。放假時(shí),爸爸還會(huì)開(kāi)著我們自己的小汽車(chē)?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對(duì)不起老師和父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!

  高爾基童年閱讀有感3

  童年,是美好的夢(mèng);童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的,但是,對(duì)高爾基來(lái)說(shuō),卻是另一番感受……

  前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動(dòng),書(shū)中說(shuō)到他小的`時(shí)候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。

  高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺(jué),在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過(guò)來(lái),成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,為人類(lèi)留下了一部又一部的名著,流傳千古。

  這一點(diǎn),是值得我們學(xué)習(xí)的。

  他的生活和我們的今天相比,那可是一個(gè)天一個(gè)地。現(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)著小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說(shuō)我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來(lái)之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的社會(huì)滋潤(rùn)著,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來(lái)做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿(mǎn)活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

高爾基童年14

  每個(gè)人生命中都有幾個(gè)意義非凡的朋友,“好事兒”就是阿列克謝的好朋友之一。為什么呢?因?yàn),他曾?duì)阿列克謝的人生產(chǎn)生了重大的影響。

  首先,他教阿列克謝保護(hù)自己。他說(shuō):“真正的力量,在于動(dòng)作迅速。動(dòng)作越迅速,力量就越大。懂嗎?”很快,他又教阿列克謝把握機(jī)會(huì):“任何事情都要善于把握——懂嗎?”他還教給阿列克謝一定要學(xué)會(huì)寫(xiě)字……他的諄諄教導(dǎo)都讓阿列克謝受益終生。

  不但如此,“好事兒”獨(dú)特的氣質(zhì)也讓“我”著迷。雖然大家都對(duì)他不甚了解,但“我”總覺(jué)得與他心息相通。“他說(shuō)‘很孤獨(dú)’的時(shí)候的表情深深打動(dòng)了我,那是一種我能理解的觸動(dòng)心靈的東西!边@大概就是好朋友之間互相吸引的原因所在吧!

  可是,大家卻都越來(lái)越不喜歡“外人”—“好事兒”,作為孩子的阿列克謝無(wú)法理解大人們的世界,雖然他極力想要留住“好事兒”,卻無(wú)能為力,最終,“好事兒”還是離開(kāi)了!巴砩,他走了,和大家親切地道了別,還緊緊擁抱了我。我走出大門(mén),看見(jiàn)他坐在馬車(chē)上,車(chē)輪碾壓著冰凍的泥巴疙瘩,一路顛簸!

  此時(shí),“我”的心也像一個(gè)冰凍的泥巴疙瘩,因?yàn)椤拔摇比松兄匾呐笥央x開(kāi)了!拔液藓薜匕焉鬃优獢嗔,又挨了一頓揍。我和我們祖國(guó)中的'無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物的第一個(gè)的友誼,就這么結(jié)束了!边@是怎樣的心如刀割!

  在“好事兒”的影響下,“我”不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還學(xué)會(huì)了記錄,如果沒(méi)有“好事兒”的教誨,恐怕這本經(jīng)典的《童年》也不會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,供一代又一代的讀者閱讀了。如此想來(lái),“好事兒”是多么偉大!

  云舒媽碎碎念:

  常說(shuō),我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)與誰(shuí)相遇,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道每個(gè)相遇會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的緣分和影響!耙灰(jiàn)鐘情”是緣分,“相見(jiàn)恨晚”是緣分,“恰逢其時(shí)”也是緣分。而那些相遇,有時(shí)候因一件事、一段時(shí)光甚至一句話(huà),就會(huì)給我們帶來(lái)或好或壞的記憶。

  我們還常說(shuō),感恩一切遇見(jiàn),一切都是最好的安排。我們感恩那些好的,讓我們成為更好;我們感恩那些壞的,讓我們變得更強(qiáng)。世間之事,皆是歷練。本無(wú)好壞,一念之間。時(shí)時(shí)感恩,感恩一切。世界無(wú)時(shí)不在發(fā)生著各種各樣的事情和各種各樣的變化。有新生兒來(lái)到這個(gè)世界,也有人在離開(kāi)。就像早晨突聞馬拉多納的驟然離去,給我們帶來(lái)極大的震驚與感慨。

  《童年》中,“我”對(duì)“好事兒”無(wú)疑是心懷感恩的,因?yàn)樵谀莻(gè)冰冷的家中,“好事兒”的出現(xiàn)不但給“我”帶來(lái)了心靈上的撫慰與溫暖,還教會(huì)了“我”很多有用的知識(shí),對(duì)“我”的成長(zhǎng),起到了很重要的引導(dǎo)意義。

  人之一生,太多遇見(jiàn)。我們走過(guò)的每一步,都有人相伴;我們生活的每一天,都存在改變。天地寬廣,所有的遇見(jiàn)都會(huì)讓我們內(nèi)心更強(qiáng)。心存感恩,是人生的哲學(xué)與智慧。愿你我都有。

高爾基童年15

  炫耀 溫和 清晰 打顫

  駁船 流暢 灶神 沉默

  籠罩 昏暗 發(fā)抖 恐懼

  利索 頻繁 念叨 依舊

  天真 淘氣 機(jī)靈 伶俐 乖巧

  幼稚 純真 可愛(ài) 調(diào)皮 頑皮

  搗蛋 撒嬌 玩耍 捉弄 戲弄

  自私 童趣 喜愛(ài) 幸福 樂(lè)趣

  念頭 想像 回味 留戀 失望

  后悔 憨笑 內(nèi)疚 吹牛 驚訝

  瞎編 后怕 奇怪 搗亂 搗鬼

  哭泣 哭喊 哭鬧 賭氣 開(kāi)心

  痛快 得意 快活 活潑 爛漫

  興趣 興奮 炫耀 裝相 假裝

  無(wú)知 泄氣 勇敢 緊張 糾纏

  疑問(wèn) 反常 小氣 頑強(qiáng) 果斷

  逗樂(lè) 童年 童真 膽怯 汽笛

  沮喪 忽如其來(lái) 飄忽 興趣盎然

  熠熠生輝 逆流而上 高高揚(yáng)起

  暖和如春 樹(shù)枝搖拽 五彩繽紛

  玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢(shì) 裝模裝樣

  若無(wú)其事 調(diào)皮搗蛋 滿(mǎn)身泥漿 愣頭愣腦

  舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手

  隨心所欲 左右逢源 歡呼雀躍 嘻嘻哈哈

  牙牙學(xué)語(yǔ) 東跑西顛 愛(ài)不釋手 忍俊不禁

  窮追猛打 亂作一團(tuán) 雞飛狗跳 雞犬不寧

  自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 你追我趕

  幼稚可笑 挺胸碘肚 天真爛漫 幼稚可笑

  年幼無(wú)知 調(diào)皮搗蛋 淘氣惹禍 指手畫(huà)腳

  大發(fā)脾氣 吵鬧不休 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 自由自在

  抱頭鼠竄 逃之夭夭 油腔滑調(diào) 逆流而上

  震耳欲聾 面帶微笑 追來(lái)逐去 天真爛漫

  1、在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人--是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我充滿(mǎn)了的力量以應(yīng)付困苦的生活。

  2、我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。

  3、在無(wú)窮無(wú)盡的工作日歷,憂(yōu)傷也是節(jié)目,鬧火災(zāi)就是逗樂(lè),在一無(wú)所有的臉上,連傷痕也是點(diǎn)綴……

  4、“醒一醒吧,人都有一死,這算得了什么,小鳥(niǎo)不是也要死嗎?”

  5、外面在雪亮得刺眼。我的小鳥(niǎo)在籠子里嬉戲,黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

  6、小的時(shí)候,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是蜜。

  7、她的.一連串“后來(lái)”,我似乎覺(jué)得是一架梯子,它離開(kāi)她深深地往下面什么地方延伸著,一直到黑暗的地方,到孤獨(dú)的地方。

  8、夜來(lái)了,一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦魅ビ洃浿袘?yīng)當(dāng)忘掉的一切,--拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。

  9、陽(yáng)光斜著射進(jìn)來(lái),照在桌子上,盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個(gè)長(zhǎng)頸瓶,泛著暗綠的光。

  10、伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

  11、他放縱地舞著,仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來(lái)。

  12、那曲子激昂中含著憂(yōu)傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

  13、于是,我去了人間。

  14、官像頑皮的孩子,走上來(lái)就把一切法律破壞了。

  15、在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人--是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

  16、逆流而上高高揚(yáng)起溫暖如春樹(shù)枝搖拽五光十色。

  17、不要管大人的事!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒(méi)有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。等上帝來(lái)開(kāi)你的心竅,指示你應(yīng)當(dāng)做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過(guò)失--這不是你的事。這讓上帝來(lái)判斷,懲罰。這要他來(lái)管,不是我們!

  18、茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城!在漫長(zhǎng)的空虛無(wú)聊的歲月里,打架斗毆就是過(guò)節(jié),失火反倒可以開(kāi)心解悶;在呆板的毫無(wú)表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩。

  19、歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。

  20、就這樣,我做出了決定。這一年的秋天,勵(lì)志詩(shī)歌,我要到喀山去了,抱著也許在那兒能讀大學(xué)的熱望。

  21、各人不過(guò)有各人的名字,而權(quán)利人人都一樣。

  22、經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶(hù)底下停下來(lái)看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。

  23、下葬后幾天,外祖父對(duì)我說(shuō):“喂,列克謝,你不是獎(jiǎng)?wù),不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧…”

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