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保護(hù)青蛙看圖寫話

時(shí)間:2024-03-07 08:49:39 好文 我要投稿

保護(hù)青蛙看圖寫話[大全15篇]

保護(hù)青蛙看圖寫話1

  馬帥的家在一個(gè)淡水湖邊。馬帥一家住在淡水湖邊,那里生長(zhǎng)著一大片蘆葦叢,擋住了淡水湖,就像是通往奇幻世界的大門。夏天一到,湖里就會(huì)出現(xiàn)“呱!呱!呱”的音樂。馬帥跟著聲音來(lái)到湖邊,發(fā)現(xiàn)了一大群青蛙,他小心地拿出玻璃瓶,快速抓了幾只帶回了家。馬帥回家后,閑著沒事,就把收單機(jī)打開聽故事,聽著聽著,就聽到了一句話;“青蛙是益蟲,我們要保護(hù)它們。”馬帥心想;“那我們要怎樣才算保護(hù)他們呢?”馬帥好奇極了,他撓了撓了頭,又看了一下關(guān)著青蛙的'玻璃瓶,開始思考起來(lái)。

保護(hù)青蛙看圖寫話[大全15篇]

  馬帥開始對(duì)保護(hù)動(dòng)物的書籍有了深厚的興趣,等他看完那堆積如山的書后,他想:“原來(lái)保護(hù)動(dòng)物的意思就是讓他們自由呀,等過幾天,天氣好轉(zhuǎn)后,就可以放它們走了!瘪R帥開心地抱起了放著許多青蛙的玻璃瓶子,告訴了小青蛙這個(gè)好消息。馬帥等啊等啊,終于,馬帥在一個(gè)晴朗的上午,把小青蛙放回了湖邊,小青蛙們陸續(xù)跳上荷葉,呱呱呱地叫著;“謝謝你呀,謝謝你把我們從那玻璃瓶子里放出來(lái),謝謝你。”它們一直對(duì)著馬帥叫,好似在為他唱著有趣的歌曲,馬帥開心極了。馬帥再也沒有抓過小動(dòng)物了。

保護(hù)青蛙看圖寫話2

  一個(gè)烈日炎炎的夏天,小明三步并作兩步跑回了家。放下書包,拿起網(wǎng)子和裝青蛙的瓶子,急忙跑到池塘邊捉青蛙。小明好不容易捉到幾只青蛙,累得滿頭大汗。幾只青蛙鼓著雪白雪白的大肚皮,眼睛大大的.,圓圓的,里面的眼珠子,像幾顆黑寶石,真可愛。⌒∶髟娇丛较矚g。

  一回家,累得就坐在沙發(fā)上聽廣播。他把裝有青蛙的瓶子放在旁邊。忽然,廣播里傳出一條新聞?wù)f:“我們要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙。”小明心里想:為什么不能捕捉青蛙呢?青蛙這么可愛。為了解開自己心里的謎團(tuán),他來(lái)到書房找資料。終于,找到了《動(dòng)物百科全書》,書上寫著我們要保護(hù)青蛙,它們是農(nóng)民伯伯的好幫手,青蛙是益蟲。

  小明知道了這些知識(shí),十分慚愧,心想:我以后再也不捕捉青蛙了,我要告訴別人要保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。

  幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“小明你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!

保護(hù)青蛙看圖寫話3

  星期二下午,小明放學(xué)回家的路上,路過小河邊才能回家。他看見那邊一個(gè)農(nóng)夫的漁網(wǎng)里有很多青蛙,他想:我要送青蛙回家,才能解救青蛙。

  農(nóng)夫心想:我一定會(huì)賣很多錢吧!農(nóng)夫心里很興奮,興奮得心里都樂開了花。小明對(duì)農(nóng)夫說:“青蛙也是一條生命,請(qǐng)你放了它們吧!”農(nóng)夫說:“多管閑事,青蛙用錢買才能給你!毙∶髀犚娕芑丶夷缅X。

  小明把自己的錢都拿了出來(lái),把錢給了農(nóng)夫,拿走了青蛙。他把青蛙放在了河里,農(nóng)夫大叫著說:“我辛辛苦苦捉的.青蛙,你為什么把青蛙放了呀!”小明說:“青蛙是有生命的,也是保護(hù)莊稼的朋友,不可以傷害青蛙!

  我們要向小明學(xué)習(xí),愛護(hù)野生動(dòng)物。

保護(hù)青蛙看圖寫話4

  我的課堂結(jié)構(gòu)是:講故事導(dǎo)入—看圖片—解圖意—說故事寫話。

  一、故事導(dǎo)入引起興趣

  對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的孩子來(lái)說《小蝌蚪找媽媽》的故事并不陌生,我會(huì)通過講這個(gè)故事吸引大家的注意力,激發(fā)他們對(duì)這節(jié)課的興迤。并且讓學(xué)生明白小蝌蚪長(zhǎng)大后就是青蛙的基本常識(shí)。

  二、看圖片解圖意雙向交流

  葉圣陶先生指出,教師指導(dǎo)學(xué)生寫作文,應(yīng)該從兩個(gè)方面下功夫:一使需之出一使樂其

  業(yè)。所調(diào)“需之出”既學(xué)生有了表達(dá)的愿望,迫切的'需要將自己的想法表達(dá)出來(lái)。這一環(huán)節(jié)就是引導(dǎo)學(xué)生與老師雙向交流給大家自主表達(dá)的機(jī)會(huì),充分展示自己的想法。

  三、自主表達(dá)講故事,提高口語(yǔ)交際能力

  把同學(xué)們四人一坦自由分組,給大家五分鐘至八分鐘的時(shí)間自由講故事,看連的改事講號(hào)更興

  體,生動(dòng),這個(gè)環(huán)節(jié)不僅體現(xiàn)了新課標(biāo)中的臺(tái)作學(xué)習(xí),也給大家一個(gè)增高自己口語(yǔ)表達(dá)能力的機(jī)會(huì),井從中體味與伙伴們分享講故事的輕松和快樂,還可以把一些平時(shí)課外詞匯進(jìn)行運(yùn)用。

  四、小練筆,把討論后的語(yǔ)句書寫在練習(xí)本上。

保護(hù)青蛙看圖寫話5

  有一天放學(xué)了,小明背著書包高高興興地走在回家的路上。走著走著,小明聽見小販大聲地吆喝:“賣青蛙啦!賣青蛙啦!走過路過不要錯(cuò)過!特別便宜,買幾只回家嘗一嘗,味道鮮美,多的還能打折哦!”小明停下了腳步,非常納悶:“青蛙不是生活在水里么?怎么在馬路邊呢?”這時(shí),小明看見一個(gè)網(wǎng)兜里有好幾十只青蛙,“呱呱”地叫著。痛苦地掙扎著,似乎在說:“救命呀,救命呀!”因?yàn)樗鼈凂R上就要成為人們的美食了,有幾個(gè)人已經(jīng)圍上去了,并且在和小販討價(jià)還價(jià)了,而且準(zhǔn)備掏著出錢包買幾只青蛙,回家嘗一嘗呢!

  小明心想:一只青蛙一年能吃大量的害蟲,一天就吃七十多只害蟲,是莊稼的好衛(wèi)士,是有益的動(dòng)物,怎么能賣呢?于是,小明怒氣沖沖地對(duì)小販說:“你難道不知道青蛙是有益的`動(dòng)物?你怎么能賣青蛙呢?你不知道一只青蛙一年就能吃大量的害蟲嗎?你······”可是,小販卻瞪他一眼說:“切,青蛙吃多少害蟲關(guān)我屁事,你不買青蛙快走開,別打擾我做生意,去,去!趕緊走!再說,只要青蛙能賣好價(jià)錢,它是不是有益動(dòng)物與我無(wú)關(guān)!毙∶髀犃,又氣憤,又著急。

  然后,小明急匆匆地跑回家,一到家,就取出小豬存錢罐,把來(lái)之不易的零花錢都倒出來(lái),再抱著這些零花錢飛快地趕回小販那兒,氣喘吁吁地說:“這,這些青蛙我全都要了。”小明把錢給了小販,小販就把所有的青蛙都給了小明,小明特別興奮,因?yàn)樗呀?jīng)救下了全部的青蛙。小販很得意,說:“哈,一個(gè)小孩就買了我這么多青蛙,今天掙得可不少呀,可以去玩玩了,真好呀!”

  小明來(lái)到附近的池塘邊,把網(wǎng)兜里的青蛙都放生了,青蛙一到水里就活蹦亂跳地游起泳來(lái),似乎在說:“謝謝你,小朋友,我們以后會(huì)為你們捉更多害蟲的!毙∶餍睦锉瘸粤嗣圻甜,因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事,把所有的青蛙都放回了大自然中。這時(shí),那個(gè)小販正好在后面看到了一切,他喃喃自語(yǔ)地說:“看來(lái)這個(gè)小朋友買了這么多青蛙是為了放生!彼苄呃ⅰP∶飨耄何覀円蛣(dòng)物和諧相處。

保護(hù)青蛙看圖寫話6

  一天下午,小明在的路上,看見了一位叔叔捉了好多青蛙,小明要過去看看。

  叔叔說:“把小青蛙賣了,我不就掙很多的.錢了嗎?”小青蛙亂蹦亂跳,極力掙脫,奮力掙扎,又十分驚恐。小明湊上去大吃一驚,心想如何解救這么多小青蛙呀!

  小明說:“你不能傷害青蛙,因?yàn)榍嗤苁乔f稼的衛(wèi)士!笔迨迳鷼獾卣f:“關(guān)你什么事,有本事你買呀!”

  小明飛快地跑回家把零花錢拿出來(lái)了,又飛快地跑回來(lái)。小明給叔叔錢就拿走了小青蛙,小明把小青蛙放回河里,叔叔看見了大喊大叫:“你怎么把青蛙都放了呀!”小明還是不理他。小青蛙在河里“呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你,小明。”

  我們一定要向小明學(xué)習(xí),要愛護(hù)小動(dòng)物。

保護(hù)青蛙看圖寫話7

  一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云在空中悠閑地散步。小明扛著一個(gè)大大的網(wǎng)兜,手里拎著一個(gè)玻璃罐子,準(zhǔn)備去池塘里捉蝌蚪玩。半小時(shí)后,他捉了一大罐小蝌蚪,興高采烈地回家了。

  回到家,小明坐在沙發(fā)上休息。他打開收音機(jī),里面正在播放新聞:“我們要保護(hù)青蛙,它一天能吃掉八十多只害蟲,一年能消滅一萬(wàn)五千多只害蟲呢!農(nóng)田里有了青蛙的保護(hù),莊稼不會(huì)被害蟲咬壞,就能長(zhǎng)得更好!毙∶髀犃,滿不在乎地想:我捉的又不是青蛙,應(yīng)該沒關(guān)系。

  他隨手拿起桌上的'一本書——《小蝌蚪找媽媽》,聚精會(huì)神地看了起來(lái)?赐暌院,他恍然大悟:小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙。小明看了看身旁的蝌蚪,決定要把它們?nèi)挤派?/p>

  小明小心翼翼地捧著玻璃瓶來(lái)到池塘邊,把小蝌蚪放回了池塘里。一只青蛙游過來(lái),呱呱呱地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子送回來(lái)!”小蝌蚪們甩著尾巴,仿佛在說:“我們長(zhǎng)大后也會(huì)像媽媽一樣,做一個(gè)抓蟲小能手!

保護(hù)青蛙看圖寫話8

  春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,伴著一場(chǎng)春雨,“咕呱咕呱”青蛙們唱起了動(dòng)人的歌曲,捕蛙人也滿載而歸。

  下午,小明走在回家的路上,走著走著聽到了吆喝聲:“賣青蛙嘍,又大又胖的青蛙!”同時(shí)還聽到了青蛙呱呱的慘叫聲,好像在說:“快救救我!快來(lái)救救我!”這時(shí),一個(gè)阿姨走了過來(lái),問道:“青蛙多少錢一斤?”小商販說:“五元一斤!毙∶髭s緊阻止說:“青蛙是益蟲,還能保護(hù)莊稼,我們不能讓它們成為人類的飯菜!毙∩特溦f:“可以吃,你不懂,你沒有錢,就別在這耽誤我賺錢!”小明說:“你等我一下,我去拿錢!毙∶饕宰羁斓'速度跑回家,拿出所有的零花錢,到小商販那買下了所有的青蛙。

  小明帶著所有的青蛙,來(lái)到了小河邊,把青蛙放回了小河里。青蛙開心地咕呱咕呱叫了起來(lái),仿佛再說:“謝謝你!”

保護(hù)青蛙看圖寫話9

  一天,小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買菜,忽然小紅看見一位老伯伯在賣青蛙,盆里裝著許多小青蛙,可憐的小青蛙一蹦一蹦的想跳出盆外,它們呱呱地叫著,好像在說:“親愛的小朋友,救救我們吧!”小紅悄悄的對(duì)奶奶說:“奶奶,青蛙是保護(hù)莊稼的能手,是人類的.好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。我們把青蛙買下來(lái)吧?”奶奶同意了小紅的想法,于是買下了這些青蛙。

  小紅和奶奶來(lái)到了小河邊,把青蛙放進(jìn)了清澈的河水里,青蛙一邊自由自在地游著,一邊呱呱地叫著,仿佛在說:“謝謝你小朋友,我又可以保護(hù)莊稼捉害蟲了。”小紅和奶奶都開心得笑了。

保護(hù)青蛙看圖寫話10

  星期五下午,小飛一放學(xué)就回家了。

  他在路上歡快地走著。忽然,他聽到了一陣陣“呱呱呱”的叫聲!斑,大馬路上哪兒來(lái)的青蛙聲?”小飛很疑惑,他循聲尋找,不久就看到了一個(gè)小販正在賣青蛙。買青蛙的人將攤子圍了里三層外三層,生意非常火爆。小飛費(fèi)了吃奶的勁兒擠進(jìn)人群里,看見漁網(wǎng)里的青蛙正拼命地四下亂撞,想要掙脫漁網(wǎng)。他擺著手著急地勸阻道:“叔叔,您不能賣青蛙!如果您賣了青蛙,誰(shuí)來(lái)捉害蟲呢?”叔叔皺起眉頭,一邊推開小飛一邊說:“去去去,不買就走遠(yuǎn)點(diǎn)!”小飛見買青蛙的人越來(lái)越多,急得直跺腳。這時(shí),他眼前一亮,指著自己的家說:“叔叔,麻煩你等我下,我現(xiàn)在就回家拿錢,這些青蛙我都買下了!”

  話音剛落,小飛飛快地向家跑去。他到了家立馬跑進(jìn)房間,拿起存錢罐,打開蓋子,用力地?fù)u晃,錢就“嘩啦啦”地掉下來(lái)。他收起桌上的硬幣,像一陣風(fēng)似地向那位叔叔沖去!拔襾(lái)了!我來(lái)了!”小飛毫不猶豫地把自己的`零花錢塞給了叔叔。

  小飛一把抓起網(wǎng),用了九牛二虎之力才把漁網(wǎng)拎起來(lái),他小心翼翼地來(lái)到河邊,解開網(wǎng)上面的結(jié),把里面的青蛙都倒進(jìn)了河里。小青蛙一只接著一只,“撲通撲通”跳入河中,對(duì)著小飛“呱呱”地叫,好像在感謝他呢!

  叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了這一切,非常慚愧,只好低著頭走了。

保護(hù)青蛙看圖寫話11

  一個(gè)周日的早晨,丁丁抓了滿滿一瓶青蛙,高高興興的往家跑。

  吃過午飯,丁丁打開收音機(jī),收音機(jī)里說:“青蛙被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”、“害蟲天敵”。按品種不同一只青蛙一年可以吃掉5—40萬(wàn)只蛀蟲,在稻田中放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農(nóng)作物的病蟲害,而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染。”聽完后,丁丁手里捧著青蛙心想:這是真的嗎?丁丁趕緊找來(lái)關(guān)于青蛙的書,書上也和收音機(jī)里講的.一模一樣,丁丁這時(shí)候才明白過來(lái),心想:我這一瓶青蛙有十多只,那如果給它們放到稻田里會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)多大的好處啊。”

  丁丁很快拿著自己的一瓶青蛙跑到了池塘邊,他擰開瓶蓋就往下倒,一邊倒一邊對(duì)它們說:“我每天都會(huì)來(lái)看你們的。”

保護(hù)青蛙看圖寫話12

  一天,小明放學(xué)了,他在回家的路上碰見了一個(gè)賣青蛙的老伯伯。老伯伯笑瞇瞇地看著他面前的青蛙說:“終于可以賣個(gè)好價(jià)錢了!

  小明對(duì)伯伯說:“你快把青蛙放了!辈苌鷼獾貙(duì)小明說:“小屁孩別多管閑事。”小明對(duì)伯伯說:“你快把青蛙放了,青蛙是益蟲,我們不要傷害它。”伯伯對(duì)小明說:“除非你回家拿錢,我才把青蛙放了!毙∶鲗(duì)伯伯說:“我這就回家拿錢,你在這等著我。”

  小明回家把存錢罐拿了出來(lái),小明把存錢罐里面的錢倒了下來(lái),并數(shù)數(shù)存的`錢夠不夠。

  小明就把錢給了伯伯,拿到青蛙就把青蛙倒進(jìn)小河里,小青蛙快樂地唱歌,發(fā)出呱呱呱,好像在對(duì)小明說:“謝謝你救了我們。”

  別的小朋友也是這樣嗎?也像這個(gè)小朋友一樣嗎?也能保護(hù)野生動(dòng)物嗎?

保護(hù)青蛙看圖寫話13

  星期日的上午,陽(yáng)光明媚。小明拿著早已準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)渲,好像在說:“求求你了,快放了我們吧!我們要找媽媽。”小明就像沒聽見一樣,大步地向家走去。

  到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播,聽著聽著,廣播里突然說道:“青蛙是益蟲,要保護(hù)青蛙!毙∶髀牶蠡腥淮笪颍嗤芫褪球蝌阶兊冒,要趕緊放歸大自然。

  說放就放,小明二話不說,就帶著瓶子急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會(huì)兒,一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來(lái),它一邊和剛放生的`小蝌蚪們嬉戲,一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)!彼,那只青蛙是這幾只小蝌蚪的媽媽,開心地笑著回家了。

保護(hù)青蛙看圖寫話14

  下午放學(xué),小明背著書包在街上走著,他正準(zhǔn)備回家呢。

  這時(shí),他看見路邊有位叔叔拿著一網(wǎng)活蹦亂跳的青蛙在喊:“賣青蛙咯!賣青蛙咯!”小明心想:老師不是說過,青蛙是莊稼的保護(hù)神嗎?我們應(yīng)該保護(hù)青蛙的。于是,小明走上前去說:“叔叔,你不能賣青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖?好朋友!笔迨搴軆吹睾暗溃骸耙I就買,不買就走開,不要打擾我做生意!毙∶髦钡卣f:“好,我回家拿錢來(lái)買!

  小明飛快地跑回家,他拿出自己的儲(chǔ)蓄豬,毫不猶豫地拿起了錘子敲碎了它?粗掷锏腻X,小明有點(diǎn)舍不得,這些錢都是好不容易存下來(lái)的,原本是要用來(lái)買自己喜歡的遙控飛機(jī)的。不過,現(xiàn)在我要拿這個(gè)零花錢去做一件更有意義的事。小明拿著錢,火箭般沖回叔叔那里,一口氣買下了全部的青蛙。

  小明拿著青蛙來(lái)到小河邊,將所有的青蛙放回了小河里。河里的青蛙好像在說:“謝謝你救了我們,小朋友。”

保護(hù)青蛙看圖寫話15

  一天,小剛?cè)コ靥晾镒搅艘淮笸扒嗤,高高興興地跑回家。他心想:今天可以美美地吃一頓青蛙大餐了。

  回到家里,小剛一邊坐下來(lái)喝水,一邊打開收音機(jī),他聽到收音機(jī)里正在播放青蛙是捕蟲能手,人人要愛護(hù)青蛙的新聞。

  小剛急忙打開《百科全書》查閱青蛙的資料,書上說“青蛙是農(nóng)田衛(wèi)士,害蟲的`天敵。一只青蛙一年可以吃掉5————40萬(wàn)只害蟲,它是莊稼的好朋友。

  看完《百科全書》,小剛連忙把剛才捉到的青蛙放回到池塘里。他對(duì)著活蹦亂跳的青蛙說:“你們快去捉害蟲!”

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