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放風(fēng)箏看圖作文三年級

時(shí)間:2024-03-28 22:02:02 宇濤 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖作文三年級(通用15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖作文三年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏看圖作文三年級(通用15篇)

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 1

  春天來了,春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過,草坪上的花兒隨風(fēng)舞動著。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!

  你看,天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛,在天空中甩動著尾巴。小金魚在云海里游來游去,大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛,說:我們來比賽看誰飛得快。老鷹皺起眉頭說:什么!你敢跟我比賽?你輸定了!

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友正在放飛著一個(gè)橙色的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊,溫柔地注視著孩子,說:你瞧,我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀,他又長大了。

  近處放風(fēng)箏的'是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著風(fēng)箏線,小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過頭頂,他們倆一起往向跑。三二一,放!小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來,越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高。別只顧著你們呀!小紅急了快來幫幫我呀!好的,馬上就過來。很快,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

  今天可真是愉快的一天!

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 2

  星期日下午,陽光暖暖的照耀著大地,小伙伴們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來到公園的草坪上放風(fēng)箏。

  草坪上的人真多啊!有一家人一起來的,也有小伙伴相約一起來的。天上的風(fēng)箏也各種各樣,千姿百態(tài):有金魚風(fēng)箏,它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來游去的玩呢;蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說:哈哈,看我飛得最高!老鷹風(fēng)箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的`話呢,它驕傲地展開翅膀說:我才是天空之神呢!燕子風(fēng)箏好像在說:快點(diǎn)飛翔吧,我要飛得最高!

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空,他興奮地說:太好啦,太棒了!爸爸的手搭在媽媽的肩上說:真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來越高!

  小明和小剛分工合作,一人拿線,一人拿著風(fēng)箏,他們一起跑,小明說放,小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣,燕子飛上藍(lán)天,飛得很高很高。小紅羨慕地說:飛得真高呀,你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!

  春天真美好,可以做這么多有趣的事情。今后,我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 3

  星期六下午,太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個(gè)人約好一起到公園放風(fēng)箏。

  他們來到公園,看見有很多人也來放風(fēng)箏了。好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,定睛一看,有金色的魚風(fēng)箏,擺著尾巴,好像在說:看,我居然比蜈蚣飛得高!有只老鷹馬上就要從天而降,好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞,急著要去把它吃掉一樣。好險(xiǎn)哪!

  遠(yuǎn)處有一家人,小孩拿著三角風(fēng)箏,慢慢地放飛起來。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,好像在說著什么,這可真是幸福的一家人!

  小明和小星開始放剪刀尾巴樣的`燕子風(fēng)箏了。小明讓小星舉起風(fēng)箏,小明抓著線說:預(yù)備,跑!小星快速地跑起來,速度越來越快,小明剛喊一聲:放,小星就馬上松開了手,就這樣,風(fēng)箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風(fēng)箏,興奮地喊起來:太美了!你們也把我的小蝴蝶送上天吧!

  玩了一個(gè)下午,他們的笑聲回蕩在整個(gè)公園,他們約好,下個(gè)星期六還要在這里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真是一件讓人快樂的事!

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 4

  轉(zhuǎn)眼間,又到放風(fēng)箏的時(shí)間了。陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),人們的笑聲無處不在。吃完早點(diǎn),帶著心愛的風(fēng)箏,帶著父母去了公園。公園里有這么多人!有放風(fēng)箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風(fēng)箏的人還是最多的,我就開心的加入了。

  放風(fēng)箏真的很有趣。放風(fēng)箏似乎很容易,但說到練習(xí),就有些困難了。我第一次試著放風(fēng)箏,風(fēng)箏沒有飛起來;我沒有氣餒,然后又試了一次。但是我不知道為什么風(fēng)箏沒有飛起來。我不禁感到有點(diǎn)沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)和秘訣。他還告訴我不要心急,慢慢來。放風(fēng)箏,我們必須先抓住機(jī)會,當(dāng)有風(fēng)的.時(shí)候。在風(fēng)中微微飛行的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕拖拽。最后,讓風(fēng)箏線慢慢成長。于是我又按照父親教給我的要領(lǐng)和秘訣放風(fēng)箏了。這次我成功的把風(fēng)箏放了起來,真的很開心。

  雖然放風(fēng)箏只是一件小事,但我學(xué)到了一些道理:做事不要急躁,要腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來,就像放風(fēng)箏一樣。

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 5

  春天女孩來了,她創(chuàng)造了蘇醒的一切。

  周六下午,老師和家長帶我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們到達(dá)廣場時(shí),我們都帶著極大的興趣放風(fēng)箏。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的風(fēng)箏都不一樣:有的是老虎,有的是鳳凰,有的是飛機(jī),有的是火箭,有的是……形狀真的'不一樣,姿勢也各種各樣!我的是眼睛。

  我一只手拿著線軸,另一只手拉著線。碰巧,一陣風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏在空中飛。我不停地彈著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從大風(fēng)箏變成了小風(fēng)箏。過了一會兒,風(fēng)慢慢減小了很多。我迅速收起線,突然一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子掉到了地上。我走過去,看到插桿子的地方有個(gè)洞,沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。

  坐在車?yán),雖然有點(diǎn)郁悶,但我明白了一個(gè)道理:沒有風(fēng),風(fēng)箏就飛不起來,人也一樣。沒有老師,我們就不能學(xué)習(xí)知識。我必須努力學(xué)習(xí),不要讓老師失望。

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 6

  暖風(fēng)徐徐,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來了。瞧,她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢!他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快?吹剿麄冮_心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的`比賽,一望無際的草地上變得熱鬧起來。

  天上的風(fēng)箏可真多呀!蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我;鯉魚風(fēng)箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象;老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

  看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏,我也等不及了。“小明,咱們也來放風(fēng)箏吧!”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛塊地跑了起來:“小明,放!”小明松開了風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏像小鳥一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂開了花。

  今天可真高興,心里有著說不出的快樂!

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 7

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。

  來到公園的草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

  我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸,讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來,哥哥喊“放”的.指令,我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn),就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。

  但是我們沒有因?yàn)槭《鴼怵H。第二次,哥哥接過線軸,我迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕地放線,我們越跑越快,風(fēng)箏脫手后,哥哥手里的引線越放越長,風(fēng)箏漸漸飛上了天空。

  哥哥和妹妹大喊著:“我們成功了!”

  我們又合作著,把另一個(gè)風(fēng)箏也送入了天空。

  通過這次放風(fēng)箏活動,我明白了:團(tuán)隊(duì)合作、不放棄就可能取得成功。

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 8

  周六,陽光似個(gè)大火球,我?guī)е艿苋ス珗@放風(fēng)箏,公園的草坪無邊無際,好似一片碧綠的海洋。

  放風(fēng)箏的人可真不少。天上的`風(fēng)箏像星星似的,星羅棋布的布滿整個(gè)天空。你看,那里有只“老鷹”,正在天空中盤旋,忽高忽低,高時(shí)像在與風(fēng)兒賽跑,低時(shí)像正猛撲而下,還有只眼睛鼓鼓的小金魚………真有趣。

  “我們也來放風(fēng)箏吧”我對弟弟說,我們說干就干,弟弟用手托住燕子風(fēng)箏,一邊像風(fēng)似的跑,一邊慢慢放開風(fēng)箏線。我大叫一聲“放”弟弟就用力一拋,把風(fēng)箏拋向天空,隨著我腳步的加快,風(fēng)箏越飛越高,我慢慢停下腳步,看著風(fēng)箏,風(fēng)箏在風(fēng)中舞動,我仿佛看見風(fēng)兒正與風(fēng)箏的玩鬧…………

  天漸漸的暗了,太陽像守財(cái)奴似的藏起它最后的金子,我也依依不舍地回了家。臨走時(shí)我不禁對著天空大喊:“我還會回來放風(fēng)箏的”!

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 9

  早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來到廣場上放風(fēng)箏。

  你看,小明正用手托著一個(gè)可愛的鸚鵡風(fēng)箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說了聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,慢慢地走著,看見了他們的風(fēng)箏,說:“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來。

  這時(shí)藍(lán)天上,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長長的`蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,引得無數(shù)的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 10

  在一個(gè)陽光明媚的上午,春風(fēng)吹來,暖洋洋的。還沒走到草坪上,就聽見了一陣陣歡聲笑語,走近一看,在一塊綠油油的草坪上,有許多小朋友在放風(fēng)箏。

  天空中飄著可愛的金魚風(fēng)箏、四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……

  有一個(gè)小姑娘,身上穿著粉色的裙子,扎著可愛的.小辮子,臉上掛著燦爛的笑容,手里捧著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她的旁邊有兩個(gè)小男孩,一個(gè)身上穿著綠衣服,一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線輪,正在往前跑,好像在對后面那個(gè)小男孩說:“起風(fēng)了,快把風(fēng)箏放起來!”后面那個(gè)小男孩身上穿著紫衣服,舉著一只雨燕風(fēng)箏,說:“我把風(fēng)箏放起來嘍!”瞧,那邊還有一家三口,他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏,他高舉著風(fēng)箏線,正在邊往后退邊放風(fēng)箏線。爸爸媽媽依偎在一起,看著自己的兒子放風(fēng)箏,說:“我們的兒子真厲害,能把風(fēng)箏放得這么好!”

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多風(fēng)箏,不時(shí)傳來一陣陣笑聲,就像風(fēng)箏們在快樂地開大會。

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 11

  星期天上午,我寫完作業(yè)和兩個(gè)朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅拿了一個(gè)新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧。

  晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云,像巨大的`棉花糖一樣,小紅說“好漂亮呀!我真想吃一口!”我們聽了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因?yàn)槲覀兪悄猩埩看!”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”,它在風(fēng)中左搖右擺,活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢!”小剛指著遠(yuǎn)處說:“我更喜歡遠(yuǎn)處那個(gè)小朋友的彩色三角風(fēng)箏。”我說:“咱們別看別人的風(fēng)箏了,咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來吧!”

  我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小伙伴兒們玩的可真開心!

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 12

  到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的.太松,可要飄走的,老媽費(fèi)了好長的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

  開始放風(fēng)箏了!老媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,老媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不動了!突然,老媽想到了一個(gè)好辦法,老媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。老媽對我說:“看,飛起來了吧”。

  原來做什么事都有決竅呀!

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 13

  天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來了春天花草的芳香。這個(gè)周末,明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

  快看,最右邊的是明明,他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,說:“可可,我要把風(fēng)箏放起來啦。”聽完這句話,那個(gè)叫可可的小男孩,爽快地回了一句:“好嘞!”只見他右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅,她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏,看著可可和明明把風(fēng)箏放起來了,心里可開心了,還不時(shí)地為他們加油呢!

  不遠(yuǎn)處,一對父母帶著一個(gè)小男孩也來放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了,爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏,在旁邊開心地說笑著,或許也勾起了他們放風(fēng)箏的.記憶吧!

  一會兒,天上的風(fēng)箏越來越多了,有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色,栩栩如生。

  在這個(gè)美好的季節(jié)里,放風(fēng)箏真是一件快樂的事!

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 14

  今天,是一個(gè)陽光明媚的日子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,大地?zé)o邊無際的,非常熱鬧。

  因?yàn)樘鞖馓貏e好,所以大家都來到綠油油的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異的`,有雄偉的老鷹,有可愛的金魚,有漂亮的燕子,也有無數(shù)條腿的蜈蚣,還有的風(fēng)箏有兩條長長的尾巴。天空似乎不是藍(lán)色的,而是五彩繽紛的。

  小明和妹妹莉莉、小亮一起放風(fēng)箏。小明拿著線軸和線,小亮和莉莉拿著風(fēng)箏往前跑。起風(fēng)了,小亮把風(fēng)箏拋出去,小明邊跑邊放線,春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著他們的風(fēng)箏飛上了天空?上Ю蚶虻娘L(fēng)箏壞了,但她看著小明和小亮放風(fēng)箏也非常開心。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭,小孩在開心地放著自己的風(fēng)箏,父母也在看著美麗的風(fēng)景。多幸福的一家人啊!

  今天大家玩得非常開心。

  放風(fēng)箏看圖作文三年級 15

  星期天上午,陽光明媚,晴空萬里,星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風(fēng)箏。

  公園綠油油的草地上長滿了黃色的小花,撲鼻而來的花香撒滿了整個(gè)公園,大樹也冒出了嫩綠的.葉子。不遠(yuǎn)處,天上有多種多樣的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,有鯉魚風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風(fēng)箏,想讓它快點(diǎn)飛上天,像小鳥一樣自由地在天上翱翔。

  緊接著他們開始準(zhǔn)備,星星拉著風(fēng)箏線,讓紅紅在另外一頭拿著風(fēng)箏,聽他的口令一起跑,當(dāng)看到風(fēng)箏要飛起來了,紅紅松開了手,風(fēng)箏飛上天了!但是剛到一半,風(fēng)箏就掉了下來。他們又試了幾次,風(fēng)箏還是飛不起來,這時(shí)候,星星都想放棄了,紅紅說:“是不是我們的方法不對,風(fēng)箏有翅膀,我們應(yīng)該順著風(fēng)飛,再試一次吧”星星聽了紅紅話,順著風(fēng)跑了起來,經(jīng)過他們不懈努力,風(fēng)箏終于飛到了天上,他們成功了!

  夕陽西下,太陽快下山了,他們拿著風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。

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