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三年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話
三年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話1
一天,小燕子口渴了,飛下來(lái)找水喝,停在一條小河邊。突然,燕子發(fā)現(xiàn)有一條魚(yú)正把頭伸出水面呼吸,燕子發(fā)現(xiàn)小魚(yú)臉上一陣抽搐,就關(guān)心地問(wèn):“魚(yú)小弟,你怎么啦?”
“我很難受,喘不過(guò)氣!”魚(yú)小弟難過(guò)地說(shuō),“附近的居民總是往我們的家里扔垃圾,害得我的兄弟都餓死了。”
燕子放眼望去,河面上漂過(guò)一堆又一堆的垃圾,有的還發(fā)出難聞的惡臭!鞍,我找了大半天都沒(méi)找到一條干凈的小河,現(xiàn)在的.小河太臟了,人類怎么搞的?把河水弄的這么臟,想渴死我們呀!”燕子著急地說(shuō)。
“是啊,我就快無(wú)家可歸了,嗚嗚嗚……”魚(yú)小弟看著渾濁的河水,“我的親戚說(shuō),他們已經(jīng)受不了了!卻又不知到哪去安家?”
燕子又接著說(shuō):“我真希望人們不要再扔垃圾了,你呢?”
“我也希望呀!你看看,他們還將一些污水排放出來(lái),真討厭……”說(shuō)著,小魚(yú)便向上游奮力游去,想到遠(yuǎn)方尋找一處干凈的水域!
三年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話2
春天到了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩,公園里真美!
有芬芳撲鼻的`小花,有碧綠碧綠的小草,還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的小鳥(niǎo)。忽然,一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),我趕忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺慢慢地坐下,說(shuō):“小朋友,你真乖,這么小年紀(jì)就知道孝敬老人,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽(tīng)了這句話,我心里感到前所未有的喜悅。
三年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話3
有一個(gè)美麗的原野,在這個(gè)美麗的原野里有一條藍(lán)晶晶的小河,河里有幾條快樂(lè)的小魚(yú)在歡樂(lè)的游動(dòng),有的轉(zhuǎn)圈,有的停下來(lái),有的向前游。小魚(yú)越游越遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不見(jiàn)身影了。
河邊有一片綠油油的草地,在這片草地上長(zhǎng)著幾朵五彩斑斕的花,還有幾只小白兔在追逐嬉戲。這些小白兔有一身雪白的.絨毛,長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,真是活潑可愛(ài)。一只強(qiáng)壯的野豬在草地上開(kāi)心地奔跑著,幾只小蝴蝶在一起歡快地飛舞。樹(shù)上,兩只小猴子在快樂(lè)地做游戲。在綠茵茵的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,幾只剛出生幾天的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地唱歌。鳥(niǎo)媽媽也找到了蟲(chóng)子回來(lái)了。
遠(yuǎn)處,一座又一座的青山,真是連綿起伏,在一碧如洗的天空中有幾朵云在自由的變幻,一下子變成一只貪玩的小狗,一下子變成一只可愛(ài)的小豬,一下子變成一個(gè)大大的蘋(píng)果……啊,原野真美麗
三年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話4
這是一個(gè)美麗的地方。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),近處的小河唱著嘩啦啦的歌快樂(lè)地流向遠(yuǎn)方。天空藍(lán)藍(lán)的,白云映在水中,一朵一朵,像許多棉花糖。岸邊綠油油的草地成了小動(dòng)物們的快樂(lè)家園。
那些紅的.、黃的、粉的是小花,它們都擠在河邊,似乎正照鏡子比美呢。各種各樣的蝴蝶扇著翅膀飛來(lái)飛去,仿佛在給它們當(dāng)評(píng)委。小草全都穿著綠衣服,在微風(fēng)的吹拂下,擺著腰身跳著集體舞,一會(huì)兒還揚(yáng)起頭,跟天上的白云打招呼。
看,大樹(shù)下?lián)沃枚唷靶恪薄P⊥米颖谋奶哌^(guò)來(lái)了。它的耳朵豎得高高的,紅眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著,然后在一把“小傘”前停下了腳步。原來(lái)它是出來(lái)采蘑菇的呀!
小河邊有一只小青蛙,張開(kāi)嘴巴“呱呱呱”叫著,嗓門真大!突然,它不叫了,兩條后腿一蹬,一下子跳入水中游得飛快,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。
那不是小刺猬嗎,身上戳滿了紅紅的野果,飛快地向前爬著,好像要早點(diǎn)回家嘗嘗野果的美味?墒,它在小河邊站住了,是河水擋住了它回家的路嗎?這時(shí),兩只花鴨子游過(guò)來(lái),對(duì)著小刺猬“嘎嘎嘎”地叫著,就像在問(wèn):“我們背你過(guò)河好不好?”
哦,美麗的小河邊充滿了快樂(lè)!
一點(diǎn)通:嘿,添畫(huà)寫(xiě)作文,真有意思!在動(dòng)筆添加之前,同學(xué)們一定要先好好地看一看,想一想,究竟該添些什么動(dòng)物,添加之后是不是能讓畫(huà)面活動(dòng)起來(lái)。一定要先在心里想好了,再胸有成竹地添加。
石義琪同學(xué)添的畫(huà)面真豐富,花間飛的,岸上走的,水里游的,都加上了。這樣一來(lái),畫(huà)面就變得活潑有生氣啦,蝴蝶當(dāng)評(píng)委,小兔子采蘑菇,花鴨子想背小刺猬,這些想象多有趣啊,添得不錯(cuò)。
當(dāng)然,要使自己的文章打動(dòng)人,除了畫(huà)得豐富外,還得寫(xiě)得生動(dòng)。按照一定的順序有條理得寫(xiě)出來(lái),會(huì)讓人覺(jué)得像欣賞動(dòng)畫(huà)片呢
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