小猴學(xué)藝看圖寫話優(yōu)選[15篇]
小猴學(xué)藝看圖寫話1
動(dòng)物才藝比賽就要開始了,小兔在全神貫注的寫作文,小熊在吹小號(hào),吹出了好聽的.音樂。小鹿在跑步,呼哧呼哧的喘著氣兒,小猴在樹枝上蕩來蕩去,玩得很快樂。
小猴看見了小兔在寫著作文,小猴也想學(xué)本領(lǐng),就跑到小兔子身,旁讓小兔子教它。但學(xué)著學(xué)著,小猴子就盤腿坐著,打著哈欠,很不耐煩的放下了筆。
小猴就看見了小熊在吹小號(hào),它聽著美妙的聲音很羨慕小熊,自己也想去學(xué)習(xí)一下,它跑到了小熊旁邊,讓小熊給它一個(gè)小號(hào)。小猴覺得吹小號(hào)很簡(jiǎn)單,就開始玩起來,小猴左手拿著小號(hào),右手撐著頭,就玩起球,它準(zhǔn)備不學(xué)小號(hào)了。
比賽過后,小兔成為了文學(xué)家,戴著博士帽,小熊成了音樂家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)家,它們都很開心,但小猴很后悔,它現(xiàn)在知道做事不能半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話2
一天早晨,小動(dòng)物們都在做自己的事。原來,再過幾天就是才藝展示了,小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小兔在認(rèn)真的.寫作文。小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹上,搖來搖去,就像在蕩秋千。
小猴聽說小兔的作文很好,就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會(huì)兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無聊了吧,然后小猴打了一個(gè)大哈欠,伸了個(gè)懶腰,就站起來去學(xué)別的本領(lǐng)了。
小猴走著走著,看到小熊在吹優(yōu)美動(dòng)聽的小號(hào),就走過去借了一把吹起小號(hào)來。吹著吹著,小猴覺得很無聊,就開始玩起皮球來。
最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學(xué)家,小熊成了音樂家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,小猴很后悔,當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢,心里很難過。
小猴學(xué)藝看圖寫話3
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的`幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的家里,讀書,學(xué)習(xí),可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動(dòng)聽,總能招來伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力?墒菍W(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來,小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開始學(xué)習(xí)跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無成。
小猴學(xué)藝看圖寫話4
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動(dòng)物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽說了,它想猴子家族這么聰明,獎(jiǎng)杯肯定非我莫屬,可是我什么本領(lǐng)都沒有,我的'去找遠(yuǎn)近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文,就進(jìn)去對(duì)小兔說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。”小猴興致勃勃地拿起了筆開始寫了起來,過了幾分鐘,小猴覺得很無聊。
小猴聽到了悅耳動(dòng)聽的聲音,它轉(zhuǎn)過去一看,原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭,小猴很羨慕喜鵲,它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了,它看見喜鵲鼓起腮幫子,它也鼓起了腮幫子?墒撬档萌鶐妥雍芴郏头艞壛。
就在猴子要走的時(shí)候,一只健步如飛大的小鹿,從它面前沖了過去。小猴也追了上去,過了一會(huì)兒小猴跑累了,兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,小猴又放棄了。
才藝大賽的日子到了,小動(dòng)物們都展示著自己的本領(lǐng),只有小猴什么也不會(huì),最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎(jiǎng),只有小猴沒有獎(jiǎng),小猴很后悔。
這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,只有專心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝看圖寫話5
森林即將舉辦一場(chǎng)才藝展示。小兔,小熊,小鹿它們都在認(rèn)真的練習(xí)。小兔拿著一本書在做筆記,小熊拿著一把小號(hào)吹著優(yōu)美的聲音,小鹿在旁邊氣喘吁吁的.跑步,而小猴卻在一邊玩。它心想:晚一點(diǎn)學(xué)沒關(guān)系,就玩一會(huì)兒吧。
過了幾分鐘,它看見小兔寫的書非常好玩,它就跟著小兔開始學(xué)寫書,誰知小猴剛坐下不久,就伸了個(gè)懶腰,根本沒心思學(xué)寫書。
這時(shí)小猴子聽到了好聽的曲子,它知道這是小熊吹出來的,于是它就跟著小熊一起吹小號(hào),可是它吹了不久,又把小號(hào)扔到了一邊,玩起了自己的球。
過了幾天,才藝展示開始了。小兔成為了博士,小熊成為了小號(hào)演奏家,小鹿參加的是森林跑步大賽,它贏得了冠軍。小猴卻什么都沒學(xué)到,只好垂頭喪氣的走了。
小猴學(xué)藝看圖寫話6
才藝大賽的前幾天,小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想:練什么才好呢?
這天,小猴在外面玩,看見了小兔在寫作文。他走過去,拍拍小兔的肩膀說:“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說:“好啊,我們先從句子開始寫吧!睕]寫幾句,小猴的`注意力就不集中了。
小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動(dòng)聽的音樂聲,引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說:“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說:“好啊!毙『飫偞盗藘墒,就說:“我不吹了,我腮幫子都痛了!毙⌒苷f:“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。
回家的路上,小猴看見了小鹿在跑步,就走過去說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好啊!”可是才跑了幾十米,小猴說:“我不適合練習(xí)跑步,實(shí)在太累人了!
才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝看圖寫話7
動(dòng)物王國一年一度的才藝演出快開始了,小猴什么也不會(huì),急得直打滾。他突然想:我的鄰居小兔是個(gè)作家,我可以拜師學(xué)藝,絕不丟我們猴子家族的臉。
于是他飛快地跑到小兔子家,學(xué)習(xí)寫作了。小兔便開始教他寫作文,小猴子一開始專心致志,興致勃勃地寫作文,過了幾個(gè)小時(shí),小猴覺得無聊了,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒撓頭抓耳。突然他聽見了一陣悅耳的歌聲,立馬跑出小兔家,循著聲音走遠(yuǎn)了。
他看到一只喜鵲在吹喇叭,他吹的'音樂繞梁三日,實(shí)在太好聽了。于是其他的小動(dòng)物們都圍著他拍手,小猴說:“求求你,教教我吧,我一定會(huì)好好學(xué)的。”喜鵲聽了這話,笑著拿給他一只喇叭,小猴子就開始吹了起來,吹著吹著,時(shí)間一分一秒的過去了,小猴子的腮幫子越來越酸,越來越疼,疼得他受不了了,可是小猴子還是每天吹,但實(shí)在太難聽,鄰居們受不了,就開始罵他,于是小猴子又放棄了。
小猴子正難過的時(shí)候,小鹿像風(fēng)似的跑過小猴子身邊,小猴子拍拍腿說:“當(dāng)個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員也很好!庇谑蔷透黄,沒想到剛跑了幾米,就累得氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟坐在地上,他心想:我原來不適合長(zhǎng)跑。于是他又放棄了。
才藝演出開始了,小兔、喜鵲、小鹿都獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯,而小猴子呢?一個(gè)獎(jiǎng)品也沒有,他后悔莫及。
小朋友們,我們做事要堅(jiān)持不懈,不然就和小猴子一樣將一無所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話8
一天,小猴子看見小白兔在教室里學(xué)寫作,小猴子心想,小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué),于是小猴子,安安靜靜的坐在小白兔的`旁邊,學(xué)起了寫作。不一會(huì)兒,小猴子坐不住了,他來到音樂教室,小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認(rèn)真地吹了起來,不一會(huì)兒,小猴子學(xué)不下去了,小猴子來到操場(chǎng),他看見小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學(xué)了。
過了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名,小熊的吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒得到,他紅著臉悄悄地走了。
這個(gè)故事告訴我們做事情要專一,不能三心二意。
小猴學(xué)藝看圖寫話9
森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。
小猴在蕩秋千,看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說:“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個(gè)字,聽到窗戶傳來動(dòng)聽的喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說:“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f:“好!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說:“不要緊,我有的.是力氣!毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說:“我會(huì)了,我會(huì)了!毙⌒軇袼f:“你連皮毛都沒學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的路上,他看見小鹿在跑步,看起來很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢?只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng),自己的口袋,空空如也。
小猴學(xué)藝看圖寫話10
秋天的一個(gè)早上,小兔,小熊,小鹿,小猴它們約在一起鍛煉特長(zhǎng),因?yàn)樯掷镆e行才藝大賽。小兔在寫書,小熊在吹小號(hào),小鹿在氣喘吁吁的跑步,可是小猴卻在玩,它心想:“現(xiàn)在練太早了,我晚點(diǎn)再來!”
小猴看見小兔寫的特別好,就也拿了一沓紙來寫,它想:小兔能寫的`好,我肯定能寫好。它想了半天連一句話也沒寫出來,還一不小心睡著了,醒來時(shí)打了一個(gè)哈欠。伸了一個(gè)懶腰,從地上爬了起來,覺得沒意思走了。
看見了小熊吹著美妙的小號(hào)曲,覺得自己也行,就自己試了試,發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽了,就拿出足球踢了起來。它躺在地上一只手托著腮邦子,一只手拿著小號(hào),腳舉得高高的踢著球,沒心思吹小號(hào)了。
才藝比賽結(jié)束了,小兔戴上了博士帽,小熊成了音樂小天才,小鹿成了跑步冠軍,小猴納悶的說:“為什么我什么都沒有?”
小猴學(xué)藝看圖寫話11
小猴跳跳看別人都有自己的特長(zhǎng),可自己沒有,于是它開始學(xué)藝。
小猴跳跳看小兔的作文寫得很好,好幾次老師都拿了小兔的作文當(dāng)范例,于是小猴跳跳對(duì)小兔說:“小兔,你的作文寫的這么好,你能告訴我你的秘訣嗎?”小兔回答道:“可以啊,可以啊,我的作文寫得好是因?yàn)閶寢屪屛颐刻鞂懸黄魑陌。”于是小猴跳跳也開始每天寫一篇作文,沒過幾天,它就放棄了,因?yàn)樗刻於己芡硭X,總是遲到,不想學(xué)了。
一天放學(xué)的路上,小猴跳跳聽見了一陣歡快的歌聲,它順著歌聲找過去,原來是喜鵲正在吹喇叭,于是它說:“喜鵲阿姨,您能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以!”可過了幾天,小猴跳跳一吹喇叭,鄰居就來敲它家的門,所以它又不學(xué)了。
小猴跳跳上學(xué)經(jīng)過學(xué)校廣場(chǎng)的.時(shí)候,忽然看見一個(gè)黑影從它身邊閃過,是小鹿,于是跳跳又說:“小鹿,你能教我跑得快一些嗎?”小鹿說:“可以。 毙『镩_始認(rèn)真的學(xué)習(xí)跑步,可是沒過幾天,小猴覺得太累了,又放棄了。
小猴跳跳的媽媽告訴跳跳:“你不能做什么事情都半途而廢,只有堅(jiān)持才能有結(jié)果!毙『锾鴳M愧的低下了頭。
小猴學(xué)藝看圖寫話12
森林王國要舉行才藝表演,小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來。
一天,小猴在蕩秋千,他看見小兔在寫字。小猴走過去說:“小兔,小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“可以呀!毙『飫倢憥讉(gè)字,就覺得手酸了。小猴說:“小兔,我學(xué)會(huì)了,再見!”
他剛走出教室,就看見小熊在吹喇叭。他走過去說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀,但是吹喇叭要足夠的力氣!毙『镎f:“我有的'是力氣。”小猴才吹了一會(huì)兒,就覺得腮幫子吹痛了。小猴說:“我會(huì)了!闭f完,一溜煙走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易,就跟著跑了起來?墒菦]跑幾圈,就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話13
又是一年一度的才藝大會(huì),小動(dòng)物們都很開心的在樹林里的空地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫作文,小熊在邊拍打拍子,邊吹小號(hào),小鹿在跑步,跑得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴在那玩,心想:想學(xué)才藝不快嗎,到最后在學(xué)才藝。
它開始學(xué)了,被小兔那認(rèn)真的'樣子所吸引,也跟著學(xué),它拿了兩張長(zhǎng)方形大白紙,又拿了一支筆,跟小兔一起寫。小兔認(rèn)真的寫著,而小猴卻寫了兩個(gè)字就伸懶腰,小猴說:“寫作文太累了,睡一會(huì)兒吧!”它一下子睡著了,一小時(shí)之后小猴醒了,看見了紙上有好幾條線。
它又聽到小熊的小號(hào)好好聽呀,它又開始學(xué)小號(hào),它一吹,好難聽呀!它又躺在地上抬著腿,在轉(zhuǎn)籃球,小熊開心的說:“今天的晨練完了,好開心呀!”小猴說:“籃球真好玩呀!”最后它也沒有了才藝。
在比賽的時(shí)候,小猴什么都不會(huì)。小兔是學(xué)霸,小熊是小號(hào)高手,小鹿是跑步冠軍,小兔。小鹿和小熊都很開心,小猴傷心的撇了嘴,小猴說:“我會(huì)改掉這個(gè)毛病的!
小猴學(xué)藝看圖寫話14
有一天,小兔和小猴正在上課,老師夸小兔作文寫得非常棒,小猴說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!毙⊥冒褜懽魑牡募记蓚魇诮o小猴,可是小猴三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字都沒寫,小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭,吹得真好聽,小猴說:“你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以,但吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,你要堅(jiān)持下去!笨墒切『锎盗艘惶,胳膊疼,頭也疼,小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風(fēng)還快,小猴就想和小鹿學(xué)跑步。小鹿跑了很久,仍然堅(jiān)持不懈,但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,跑不動(dòng)了,就放棄了跑步。
這一天,天氣晴朗,陽光明媚,森林廣場(chǎng)要舉行本領(lǐng)比賽。
最后到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的`獎(jiǎng)牌,只有小猴沒得到金光閃閃的獎(jiǎng)牌,小猴想:早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話15
一年一度的才藝比賽快要到了,地點(diǎn)是森林廣場(chǎng)。小動(dòng)物們還在那里排練,小兔在認(rèn)真的寫作文,小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,小猴卻在玩耍,其實(shí)小猴什么才藝也沒有想到。
小猴覺得寫作文很簡(jiǎn)單,就到小兔那學(xué)習(xí),小兔還特別認(rèn)真的寫作文時(shí),小猴就堅(jiān)持不住了,它什么也沒有寫,還困的打起了個(gè)大大的哈欠,甚至把筆給丟到地上。
小猴又覺得吹小號(hào)比較簡(jiǎn)單,又來到了小熊面前學(xué)吹小號(hào),小熊不慌不忙的`教小猴,小熊還在歡樂的吹著,小猴又開始玩起來,它右手抓著小號(hào),趴在地上,左手撐著頭,笑嘻嘻的用左腳攥著球。
比賽結(jié)束了,認(rèn)真寫作文的小兔成了博士,研究很多東西。小熊喜歡吹小號(hào),成為了小號(hào)老師,小鹿喜歡跑步,成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為,它蹲下來反思:要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)這樣了。
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