二年級(jí)看圖寫話
二年級(jí)看圖寫話1
春天到了,小河、小溪里的冰融化了,嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來(lái)了,小花們爭(zhēng)奇斗艷。在冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。
同學(xué)們坐著校車來(lái)到一座小山坡的空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗,和老師一起下了車。老師說(shuō):“解散!”馮麗和大土一組,大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑,馮麗又把樹苗輕輕地放在那個(gè)樹坑里,然后大土培上泥土,踩實(shí)。小樹苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“做得很好!
老師點(diǎn)評(píng):美麗的.春天,同學(xué)們又添上一抹綠,多好啊!
二年級(jí)看圖寫話2
一個(gè)夜晚,小老鼠來(lái)到別人家。它看到了一個(gè)它沒(méi)看過(guò)的東西——電腦。小老鼠跳上了桌子,它開了電腦。他不知道怎么操作,就一通亂點(diǎn),不知道怎么回事,點(diǎn)出來(lái)了一個(gè)圖片軟件。小老鼠看見一個(gè)挺像可愛的小狗的圖片,它就順手點(diǎn)開了。不料,這就是老鼠最害怕的敵人——貓!這只貓有尖尖的.鋒利的牙齒,睜著黑黑的眼睛,目光好像已經(jīng)鎖定了小老鼠。小老鼠大吃一驚,張開大嘴哭了起來(lái),渾身發(fā)抖,往后一退,跌了個(gè)四腳朝天。小老鼠一邊往后退,一邊哆嗦地帶著哭腔說(shuō):“求求你不要吃我,不要吃我!”最后它一溜煙地跑走了。
二年級(jí)看圖寫話3
森林里要舉行一次才藝表演賽,動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學(xué)寫作文,小猴說(shuō):“小兔,你教我寫作文好嗎?”小兔說(shuō):“好!毙『飳懥艘粫(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就想開溜。
這時(shí),窗外傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲,他看了看窗外,原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說(shuō):“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好吧。”過(guò)了一個(gè)小時(shí),小猴覺(jué)得腮幫子很痛,就不想學(xué)了。
回家時(shí),他看見小鹿在跑步。小猴覺(jué)得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺(jué)得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。
到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,而自己卻一無(wú)所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。
二年級(jí)看圖寫話4
有一天,熊爸爸心血來(lái)潮,給小熊買來(lái)了幾個(gè)氣球玩兒。小熊拿過(guò)氣球后,就開心的玩了起來(lái),突然它竟然被氣球拉著飛上了天,可能是因?yàn)樾⌒艿捏w重太輕了吧!
熊爸爸一看情況不妙,趕緊叫長(zhǎng)頸鹿用他的'長(zhǎng)脖子把小熊拉下來(lái)?上б呀(jīng)晚了,小熊飛得太高了。熊爸爸沒(méi)有辦法,只好又找讓小猴子爬上樹拉小熊,可是也夠不著了,小熊已經(jīng)飛高了許多。
小猴靈機(jī)一動(dòng),又叫小鳥飛上天空幫忙。只見小鳥咬這咬那就是拽不住小熊,于是小熊又飛高了,小鳥也飛地越來(lái)越高了。
飛著飛著,小鳥忽然想到:只要把氣球啄破不就行了嗎?小鳥說(shuō)干就干,三下兩下就啄破了氣球。小熊也快速向下掉,熊爸爸趕緊上前接住小熊。
小熊下來(lái)后哭著說(shuō):“我以后再也不玩氣球了,實(shí)在太危險(xiǎn)了!氣球看起來(lái)好輕,怎么還能把我拉到天上去?我的小心臟都快跳出來(lái)了!
而長(zhǎng)頸鹿、小猴、小鳥,熊爸爸也都在說(shuō)這一句話,真的太危險(xiǎn)了。
小朋友們,你們也要注意不要去玩什么氫氣球啊,很危險(xiǎn)的!
二年級(jí)看圖寫話5
一天,父子倆坐船去旅游,忽然前面出現(xiàn)了大海浪,船馬上要翻了。他們很害怕,就大聲喊,:“救命!救命!”
有兩位漁夫聽見了,趕緊用大炮射了一條繩索出去,正好套住了父子倆的`船。父子倆順著繩索坐著籃子安全上了岸。漁夫們見到父子倆很高興地說(shuō):“祝賀你們安全上岸,來(lái)吃點(diǎn)兒東西吧慶祝吧!”吃完后,漁夫就送父子倆離開了。他們又發(fā)現(xiàn)了有人需要幫助,得趕緊去救人了。
爸爸帶兒子回到家。兒子忽然對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,坐著籃子上岸好好玩啊,咱們能再來(lái)一次嗎?”其實(shí)爸爸也想再來(lái)一次,所以他大聲說(shuō):“好啊!好!”
他們立刻找了艘小船,劃到了上次的地方,開始大聲喊:“救命!救命啊!”果然,漁夫們又把他們倆救上了岸。漁夫們驚訝極了:“怎么又是你們?”父子倆看著漁夫驚訝的表情,覺(jué)得更好玩了。
二年級(jí)看圖寫話6
一天,小熊貓歡歡肚子餓了,他準(zhǔn)備去找點(diǎn)吃的。
小熊貓先去山坡找竹子,但一根也沒(méi)有。他又去竹林找,但是,連竹林也沒(méi)竹子了。
小熊貓哭了起來(lái),說(shuō):“為什么連一根竹子也沒(méi)有了呢?我快餓死了!闭f(shuō)完,哭得更厲害。
原來(lái),是人們把竹子都砍完了。所以,我們要保護(hù)好動(dòng)植物。
二年級(jí)看圖寫話7
春天陽(yáng)光明媚,小熊高高興興地在散步。走啊走,小熊在被砍掉的樹旁邊看到了一只受傷的鳥。小熊就拿了兩片葉子給它包扎,并且讓它在木樁上養(yǎng)病。小熊還每天都給它送吃的和喝的.,讓它能夠快點(diǎn)好起來(lái),這樣就可以做游戲了。
不知不覺(jué)夏天來(lái)到了,小鳥的翅膀好得差不多了。小熊非常高興,對(duì)小鳥說(shuō):“太好了,你的傷快好啦!我們可以一起玩耍了!边^(guò)了幾天,小鳥可以走動(dòng),還可以飛翔了。小熊和小鳥玩得很開心。
秋天來(lái)了,小鳥不得不去找媽媽,小熊很舍不得它走,但是它希望小鳥更開心,就依依不舍地對(duì)小鳥說(shuō):“再見,希望我以后還是可以跟你一起玩!
二年級(jí)看圖寫話8
今天是周末,我和媽媽準(zhǔn)備大掃除。
媽媽說(shuō):“你看看你的房間,亂七八糟,還不快給我打掃房間!甭犃藡寢尩脑挘亿s緊乖乖地拿起毛巾擦起了桌子,媽媽也認(rèn)真地掃著地。不一會(huì)兒,我把房間打掃得干干凈凈。我大喊:“媽媽,媽媽,快來(lái)看呀!我打掃得怎么樣?”媽媽一來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“我說(shuō)你能做到的'嘛!獎(jiǎng)勵(lì)一下你吧!今天下午我給你做紅燒魚!”媽媽心里很高興,我更加高興了。
現(xiàn)在我才知道做家務(wù)也是一種快樂(lè)!
二年級(jí)看圖寫話9
森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千,看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說(shuō):“我也要學(xué)!毙『飫倢懥藥讉(gè)字,聽到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽的喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō):“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f(shuō):“好!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說(shuō):“不要緊,我有的'是力氣!毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!毙⌒軇袼f(shuō):“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的路上,他看見小鹿在跑步,看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬?只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng),自己的口袋,空空如也。
二年級(jí)看圖寫話10
星期日的上午,媽媽從水果超市里買了一個(gè)大西瓜。
西瓜外皮是深綠色的',果肉是紅色的,西瓜籽是黑色的,媽媽切開西瓜,小紅看到了饞得口水都要流出來(lái)了。小紅拿著西瓜剛準(zhǔn)備吃,突然想到了爺爺,就把西瓜給爺爺送過(guò)去。爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你自己吃吧,我不吃!”小紅說(shuō):“不用了,爺爺你吃吧!”爺爺接過(guò)小紅手上的西瓜,高興地吃了起來(lái)。媽媽又切開一塊,小紅拿著西瓜遞給了奶奶,奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不吃,你吃吧!”小紅說(shuō):“還有呢,你先吃吧!”奶奶接過(guò)西瓜,開心地吃了起來(lái)。
最后,他們一家人開開心心吃完了西瓜。
二年級(jí)看圖寫話11
星期六,我決定打掃一下家里的衛(wèi)生。打掃前,家里亂得很,被子亂成一團(tuán),到處都是灰塵。
首先,我拿手摸了一下飯桌,呀!全是灰塵!我又拿了毛巾擦了一下飯桌,毛巾變得黑黑的,我一直拿著毛巾叫著口號(hào):“一二一,擦干凈!”媽媽看到了我這么認(rèn)真地在擦桌子,露出了美麗的笑容。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些灰塵,一邊擦,一邊擦想:灰塵,拜拜咯!打掃完后,我摸了摸桌子,嗯!很干凈!
最后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,得到了媽媽的`表?yè)P(yáng),我的心里非常開心!
二年級(jí)看圖寫話12
早上,小白兔在院子里種了許多白菜。過(guò)了幾天,他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜,白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想:我的白菜生病了,我得馬上打電話請(qǐng)醫(yī)生。
小白兔先打給啄木鳥阿姨說(shuō):“啄木鳥阿姨,我的白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”啄木鳥阿姨為難地說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹里的蛀蟲,你還是找別人幫忙吧!”接著,小白兔打給貓頭鷹叔叔說(shuō):“貓頭鷹叔叔,我的白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”貓頭鷹叔叔不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉夜里的田鼠,你還是找別人幫忙吧!”然后,他又打給青蛙弟弟說(shuō):“青蛙弟弟,我的`白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”青蛙弟弟低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的害蟲,你還是找別人幫忙吧!”這次,小白兔一連請(qǐng)了三個(gè)醫(yī)生都不能幫忙,他急得快哭了。就在這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),想起了螳螂哥哥。他又去打電話,打給螳螂哥哥說(shuō):“螳螂哥哥,我的白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”螳螂哥哥爽快地說(shuō):“好,我馬上就來(lái)!”不一會(huì)兒,螳螂哥哥真的來(lái)了。他來(lái)到小兔子的院子里一看,哇,白菜快被菜蟲吃光了!螳螂哥哥揮起螳螂拳說(shuō):“菜蟲們,你們的末日到了!”說(shuō)完,他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。
小白兔看到這一幕,開心地說(shuō):“謝謝你,螳螂哥哥!斌敫绺缯f(shuō):“不用謝!捉菜蟲是我的本職工作哦!”
二年級(jí)看圖寫話13
中午,媽媽端著一盤香噴噴的炒豌豆出來(lái)了,炒豌豆發(fā)出熱騰騰的氣。爸爸指著炒豌豆說(shuō):“什么時(shí)候能開飯呀?”媽媽說(shuō):“等兒子一會(huì)兒吧!”爸爸都快要流出口水來(lái)了。媽媽指著兒子的房間說(shuō):“去兒子的房間找找。”
爸爸大步地走向房間,叫著吃飯了。兒子手撐著頭,看著書,腿也一停不停地晃動(dòng)著。
爸爸又叫了一下吃飯了。兒子才回過(guò)神來(lái),兒子去吃飯了,他依依不舍地離開了房間。爸爸心想:是什么書讓兒子那么著迷啊?爸爸俯下身子看了一眼,便久久沒(méi)有離開。
兒子坐在自己的座位上,兩手抓在桌沿上,腿一甩一甩的`。兒子說(shuō):“什么時(shí)候開飯呀?”媽媽說(shuō):“再等等。”時(shí)間一分一秒地流失,菜也漸漸涼了。
媽媽指著房間,不耐煩地說(shuō):“兒子去找找你爸爸!
兒子走進(jìn)自己的房間門口,看見爸爸和自己一樣甩甩腿,用手撐著頭看著書,兒子心想:爸爸太幼稚了。
二年級(jí)看圖寫話14
早上,陽(yáng)光明媚,小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然,他們看見一個(gè)蛋殼和一塊木板。小蟲子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們把它們做成一個(gè)蹺蹺板吧。”小螞蟻和小蝴蝶紛紛同意了,它們就用蛋殼和木板搭成了蹺蹺板。小蟲子蠕動(dòng)著身子,緩緩地爬上蹺蹺板。小蝴蝶背著小螞蟻飛到了蹺蹺板上。游戲開始了,他們開心地玩著,小蝴蝶在一旁為它們加油。
過(guò)了一會(huì)兒,它們看見幾根繩子和一塊布。小蝴蝶說(shuō):“我們可以把它們做成一個(gè)熱氣球!毙∥浵伜托∠x子點(diǎn)點(diǎn)頭,于是它們就用繩子、布和蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。小蟲子和小螞蟻?zhàn)跓釟馇蛏,小蝴蝶在前面指引路?/p>
下午,烏云密布,要下雨了,小蟲子著急地說(shuō):“怎么辦呢?”小螞蟻想了想說(shuō):“不要急,我們可以把蛋殼當(dāng)雨傘!庇谑,它們就鉆進(jìn)蛋殼里躲雨。
晚上它們要睡覺(jué)了,蛋殼在微風(fēng)吹拂下?lián)u搖擺擺的,不正像一個(gè)搖籃嗎?于是,它們爬進(jìn)蛋殼里。突然,隨風(fēng)飄來(lái)一片樹葉,蓋在了它們身上,真像一條溫暖的棉被,它們睡得可香了。多么美好的.夜晚!多么奇妙的蛋殼!
二年級(jí)看圖寫話15
一天,小兔子的媽媽頭一次讓小兔子去山岡上采蘑菇,小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高興地挎上籃子,興高采烈的走了。
山上所有的.東西都讓兔子覺(jué)得很新奇,樹層巒疊翠,郁郁蔥蔥;花群芳吐艷,落葉繽紛;河清澈見底,川流不息,;蘑菇滿地都是,它便高興地采了起來(lái)。
可是,天空突然劃過(guò)了一道閃電,接著下起了傾盆大雨,小兔子立刻往家里跑。它突然找到一個(gè)大蘑菇,小兔子心想:我從沒(méi)見過(guò)這么大的蘑菇,這正好可以用來(lái)?yè)跤暄!雨越下越大,小兔子立刻快速地往家里跑,突然有一個(gè)是骨瘦如柴的小松鼠擋住了它的去路,說(shuō):“雨傘借我擋擋雨吧!”
小兔子毫不猶豫地把“傘”借給了它,和它一塊兒往前走,走了一會(huì)兒就到家了。
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