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生命的顏色作文

時(shí)間:2024-02-27 21:17:41 好文 我要投稿

生命的顏色作文大全(14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生命的顏色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的顏色作文大全(14篇)

  生命的顏色作文 篇1

  這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。幾萬(wàn)年以來(lái),著片土地上的帝國(guó)經(jīng)過(guò)了大浪淘沙后,這片土地上的魔族在經(jīng)歷了大浪淘沙后最終只剩下四個(gè):凌風(fēng),洵葉、吟雪、濯月。我出生在最強(qiáng)盛的渙風(fēng)帝國(guó),我叫潮落;适业氖。

  我有一位愛(ài)我的妹妹,叫溯若,比我小三歲,我非常愛(ài)她。父皇很殘暴,為了權(quán)利,他可以不惜一切。我不愛(ài)他,我想溯若也一樣。在我的印象中,我的爹從未抱過(guò)我。小時(shí)侯,我和溯若走在路上,看到別的孩子被自己的爹從凜冽的風(fēng)中抱走,流下的眼淚很快被風(fēng)干。

  那年我十七歲,和溯若走在去靜影山的路上,為了就一位被困與懸崖之上的老人,偷走了宮里的水晶杖,只有它可以救出那位老人,可是老人救出來(lái)后,它卻被我摔到了谷底。在我們的國(guó)度里,水晶是一種神圣的東西,這水晶杖是父皇用了九十九天煉出的',是鎮(zhèn)國(guó)之寶。

  我告訴了他那是我摔壞的,他生氣的樣子我從小到大第一次見(jiàn)到,他兩眼冒著怒火,狠狠地對(duì)我說(shuō),我要?dú)⒘四恪?/p>

  我不在乎。可是當(dāng)我看到淚流滿面的溯若時(shí),心里的無(wú)奈便止不住地涌出。我走過(guò)去撫摩著它的臉說(shuō),溯若,好好活。

  我聽(tīng)到簌簌的風(fēng)聲,那是疾影劍在飛向我,然后是一個(gè)血肉被撕裂的聲音。溯若在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一個(gè)詞:紫色隱香。

  溯若倒在了我的懷里,臉上依然有好看的笑容,她閉上了美麗的瞳仁。溯若,溯若!我抬起頭,父皇的眼里仍然只有冷漠與高傲。

  我抱起溯若,踩上風(fēng)天輪,飛向城外,腳下是千軍萬(wàn)馬涌來(lái)的聲音,眼角的淚滑落,我不屑地朝下看了一眼,飛向達(dá)英地母在地下幾百米的宮殿。

  這是一座異常陰森的宮殿,它保存魔族人的靈魂,使它們按照程序進(jìn)入輪回。正殿在里面很深的地方。走廊上的光線來(lái)自墻上的仿佛隨時(shí)都回熄滅的火炬。達(dá)英地母的正殿光亮,她坐在正殿中央那把很高的椅子上忙著,身下是她的婢女。她來(lái)迎接我,臉上掛著慈祥的笑容。她什么也沒(méi)有說(shuō)就把我?guī)У搅肆硪婚g房,那里金碧輝煌,完全可以與皇宮媲美。她說(shuō),請(qǐng)把她交給我吧,也許是她看出了我眼中的擔(dān)憂,邊接著說(shuō),潮落公主,請(qǐng)放心。她將溯若的軀體安放好了以后說(shuō),還有什么問(wèn)題嗎,尊敬的公主。我說(shuō),怎樣可以找到溯若的靈魂?她仍然只說(shuō)了一個(gè)詞,紫色隱香。我雖仍不大明白,可也不好再打擾,便告辭了。作文

  生命的顏色作文 篇2

  雙手空空地降臨到這個(gè)世界,每個(gè)人都是一張白紙。有些人不以為意,以輕蔑玩味的態(tài)度地對(duì)待生命,隨波逐流,使白紙蒙上灰塵與污垢;還有些人,毅然執(zhí)起畫筆,為他們的白紙涂上了永不磨滅的顏色。

  如果要用一種顏色來(lái)形容居里夫人的生命,那應(yīng)當(dāng)是藍(lán)色——堅(jiān)定、冷靜、智慧、低調(diào)。就連她最偉大的發(fā)現(xiàn)“鐳”,閃爍著的也是美麗的藍(lán)色熒光。在她不平凡的一生中,艱苦的研究條件沒(méi)有使她退縮,動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境沒(méi)有擾亂她的心智,至親與至愛(ài)的逝去沒(méi)有頹廢她的精神,外界的贊美與詆毀沒(méi)有令她迷失……她就這樣,埋頭再埋頭,低調(diào)再低調(diào),直到油盡燈枯的那一刻。她的生命,既如湛藍(lán)的天空,高遠(yuǎn)、清澈,也如蔚藍(lán)的大海,深邃、寬廣。

  史鐵生是一個(gè)用生命詮釋黑色的'人。這種本代表陰郁和絕望的色彩,卻在他的筆下開(kāi)出綺麗的花,如同一朵朵臨風(fēng)傲放的黑玫瑰。他寫無(wú)知,寫迷惘,寫彷徨,寫絕望,他更深入地探討死亡——這個(gè)常人總是避而不談的禁區(qū)。“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!彼悦翡J的雙眼,以及與生俱來(lái)的悟性,看破黑夜的藩籬,穿過(guò)死亡的秘境,并作為親自體驗(yàn)人生的向?qū),毫無(wú)保留地為人們指出一條通向光明的道路!八脷埲钡纳眢w,說(shuō)出了最為飽滿的思想!焙谝菇o了他黑色的眼睛,他卻用它來(lái)尋找光明。

  人的一生是漫長(zhǎng)的,不同時(shí)期呈現(xiàn)出的色彩也會(huì)各不相同。有的人的生命可以擷取一種主色調(diào)來(lái)概括,有些人的生命則夾雜著各種色彩。比如19世紀(jì)法國(guó)大作家雨果,思想就經(jīng)歷了從保王主義、自由主義到共和主義三個(gè)階段。只有在不斷修改、不斷完善中,人生才能趨向更完美的境界。不要害怕涂錯(cuò)了色彩,更不要試圖掩蓋曾經(jīng)的底色,那樣只會(huì)欲蓋彌彰。讓它原原本本地留在紙上,忠實(shí)地呈現(xiàn)生命本來(lái)的樣子,才算是對(duì)生命有個(gè)交代。

  每個(gè)人赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去。有的人以其深刻的思想或卓越的成就,在自己的白紙,同時(shí)也是人類的歷史上留下了濃墨重彩的一筆,而有的人,終其一生,只在自己的白紙上留下一片模糊不清的陰影。色彩本無(wú)優(yōu)劣之分,重要的是作畫人是否對(duì)自己所描下的那筆感到欣慰、感到滿足、感到無(wú)愧于心。自己認(rèn)定的事,就無(wú)畏地去做,等到哪天死神收卷的時(shí)候,即使是一團(tuán)黑線,也好過(guò)一片慘白。

  生命的顏色作文 篇3

  生命的顏色是什么?在這個(gè)花紅柳綠的世界上,有如此之多的生命,可生命的顏色是什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我尋訪了很多的人……

  在一艘大船的甲板上,我見(jiàn)到了哥倫布。我向他說(shuō)明來(lái)意后,問(wèn)他生命的顏色是什么?他回答我說(shuō):“是藍(lán)色,我一直與大海為伴,藍(lán)色就是生命的顏色,它象征著包容與博大……”他十分沉醉于這藍(lán)色的大海,這就是他生命的顏色。

  忽然間,我又來(lái)到了一片稻田中,忽然尋見(jiàn)一個(gè)人的身影,他是誰(shuí)呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是“雜交水稻之父——袁隆平”,我向他提出了同樣的問(wèn)題,他一邊擦著臉上的汗水,一面對(duì)我說(shuō):“是綠色,五十載春秋,我躬于隴畝,綠色是奉獻(xiàn),是希望。只要看見(jiàn)綠色,我就會(huì)努力研究,我生命之色就是綠色,”聽(tīng)完這番話我有些糊涂了,為什么他與哥倫布所說(shuō)的完全不一樣呢?

  帶著疑問(wèn),我迷迷糊糊地走著,突然撞到了一個(gè)人。這人一身白衣,原來(lái)是南丁格爾,我連忙道歉。并向她請(qǐng)教生命的顏色。她的話卻讓我更迷惑了。她說(shuō):“我生命之色是白色,我身著一襲白衣呵護(hù)著生命,白色是關(guān)愛(ài),是責(zé)任!闭(dāng)我想再次請(qǐng)教時(shí),她去救治傷員了。三個(gè)人,三個(gè)不同的答案,我該相信誰(shuí)呢?

  我又出發(fā)了,尋找到了正在鍛煉的海倫·凱勒。她告訴我說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),那是黑色,我生活在黑暗中,黑色是不屈,是奮發(fā),它使我有如此高的.成就!甭(tīng)到這里,我似乎有些明白了,可卻還有疑問(wèn)。隨后,我見(jiàn)到列寧,他笑著說(shuō):“傻孩子,不同人的生命之色是不同的,我的生命之色為紅色,因?yàn)槲乙簧贾铝τ谌祟惖慕夥攀聵I(yè),紅色是戰(zhàn)斗,是理想!蔽衣(tīng)完后,恍然大悟,卻發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有任何人,我急忙找尋,可突然間……我醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我開(kāi)始思索,哥倫布的生命之色是藍(lán)色的,而袁隆平的是綠色,南丁格爾,海倫·凱勒,列寧的也各不相同,想著這些,我明白了。原來(lái)每個(gè)人的生命顏色是與自己的理想有關(guān)系的,也與自己的生活相關(guān),在不同情況下,生命顏色各不相同。生命是多彩的,所以生命的顏色也是多彩的。而生命之色就是自己心中那個(gè)理想的演變!

  生命的顏色作文 篇4

  綠,生命的顏色在我們這個(gè)世界里,綠,主宰著一切。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告春天的,是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多,春色越來(lái)越快,整個(gè)世界充滿了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切,的確在綠色包裝點(diǎn)綴下的春天充滿了希望。

  夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛(ài),濃得化不開(kāi),使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,萬(wàn)物在光的滋潤(rùn)下蓬蓬勃勃,天天向上。人們用“熱烈”來(lái)形容夏天的一切,的確,在綠色的支配下的夏天讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

  秋天,天高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界。但是又有誰(shuí)想到,金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的,沒(méi)有綠色打下的基礎(chǔ),怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果呢?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天,其實(shí),金色的碩果正是綠色生命的結(jié)晶。

  冬天,大地沉睡,一切都那么安靜,有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但誰(shuí)又能夠想到,在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還有一些綠色點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么的充滿活力,那翠竹是那么綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。

  綠色主宰著世界的.一切,因?yàn)椋G色是生命的顏色。

  姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上,一片片濃密而耀眼的綠葉身穿陽(yáng)光投下的金黃外衣,不時(shí)地沖我招手。不論哪一株都是那么翠綠欲滴,不管是哪一片葉都是那么豐潤(rùn)飽滿,令人心曠神怡。人也像沉浸在自然中,盆栽讓我應(yīng)接不暇。

  忽然,我看到一個(gè)擺在角落的花盆,與這個(gè)藝術(shù)氣氛格格不入,——個(gè)塑料袋,一成不變的棕紅色,它們的隊(duì)伍里,顯得俗氣又礙眼,我想,一定是朋友忘記扔的吧。我好奇心大發(fā),卻被驚呆了。

  里面的土,僅剩半盆,在屈指可數(shù)是土壤中,摻著些許白色顆粒,幾片腐葉枯黃,輕輕觸碰,手指仿佛在砂紙上摩擦,褶皺干枯,稍一用力,它碎成幾塊,只!斑青辍币宦暎路鹗亲詈蟮膰@息。原先的植物,不知為何已死去了,只剩一根中空的枝干與發(fā)黑的多,一片骯臟。

  但令我感到無(wú)比驚詫而感動(dòng)的是,在這枯榭凋零地一片黃中,一抹綠色挺身而出,盡管無(wú)人觀看,它自己卻勃發(fā)而上。

  感謝綠色,在我的心靈旅途中,鐫刻了一道道痕跡。

  生命的顏色作文 篇5

  生命是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌,唱不清那千變?nèi)f化的歌詞,贊不盡那變幻莫測(cè)的音調(diào),寫一首屬于生命的歌謠,創(chuàng)造一件奇跡的的生命的顏色。唱出生命的精彩,才是生命中的強(qiáng)者。

  有各種顏色,唯獨(dú)紅色最鮮艷,你瞧,看看那紅旗飄飄,我不知當(dāng)你唱著《國(guó)歌》敬著禮,面對(duì)著國(guó)旗時(shí),你的眼中所見(jiàn)的還是紅旗嗎?那早已不是鮮艷的紅旗,而是一攤血在你面前,生命,是生命點(diǎn)燃了我們這一輩,是生命照耀了社會(huì)的光明,也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢?對(duì),生命的顏色就是紅色的!

  當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)的永遠(yuǎn)是太陽(yáng),金燦燦的,是那么有朝氣,這就是生命的光芒。以往的我對(duì)生命有著無(wú)限的感嘆:‘生命,生命是什么?人活著又是為了什么,生命又將是什么顏色?’這些問(wèn)題在我腦海里旋轉(zhuǎn)個(gè)不停,我?guī)缀醺悴欢。如今“遇?jiàn)”了海倫凱勒,我才知道她所認(rèn)為生命的顏色是黑色,我好迷惑,生命是黑色的,那活著又有什么意義,一片黑乎乎的!一位殘疾的人,豈不是發(fā)現(xiàn)不到生命的價(jià)值,但并不是這樣的。海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng),她一個(gè)殘缺的女人,能寫出文章,這又何嘗不是生命所給予的呢?可有些健康的人卻不知道生命的顏色,那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎?

  當(dāng)我的知自己有了中耳炎是,耳朵一陣一陣發(fā)痛,就連一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng),也能使耳朵出現(xiàn)耳鳴,“隆隆隆”直響,中耳炎雖然不是什么嚴(yán)重的.疾病,但一且纏上你,你躲也躲不掉。我發(fā)現(xiàn)生命是何等的脆弱,生命的顏色是白茫茫一片,看不見(jiàn)春夏秋冬,人的一生很短暫,即使是生老病死,但只要你向前打邁一步,感悟生命。你會(huì)頓時(shí)醒悟,生命是美好的,是鮮艷的,一個(gè)人如果沒(méi)有付出代價(jià),又怎么能領(lǐng)悟生命所給予你的光彩。或許你站在某一個(gè)角落,就能明白某一邊的周圍。

  大步邁出你的雙腳,踏上屬于你自己生命的征程,屬于你自己的絢爛,這樣當(dāng)你老的時(shí)候,想起曾經(jīng)的這一步步,你一定會(huì)為你當(dāng)時(shí)的勇敢而欣喜,為你有著鋼鐵一般的斗志和毅力去面對(duì)你生命的光彩的顏色而自豪。

  生命永遠(yuǎn)是紅色的,都是那么鮮艷、光彩、奪目。你懂了嗎?

  生命的顏色作文 篇6

  細(xì)膩溫柔的語(yǔ)言匯成涓涓溪流,夢(mèng)幻凄美的文字描繪魅力畫卷,靜謐高雅的樂(lè)曲奏響多彩樂(lè)章,憂郁哀婉的辭令滿溢夢(mèng)想的花香,可又有誰(shuí)解其中味?幽怨含情的纏綿悱惻,也有一把辛酸淚。

  “凡市井有歌者,皆柳永詞也”一句話道盡了柳永的風(fēng)光與無(wú)奈,市井之間,柳永的詞是無(wú)人不知,無(wú)人不曉;鐘鼓之間,柳永的詞是絕代精華,無(wú)人能及。這便是柳永吧,一句“忍把浮名,換了低吟淺唱”傳到皇上耳朵中,龍顏大怒!纫鸵鳒\唱干嘛要來(lái)?yè)Q取功名’,便把柳永從登科錄的榜首一腳踢出了官門外。他落寞,失意又不得不接受,想必,這也是柳永。

  他回頭望著城門,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,白衣卿相,你可曾后悔,那官門就在眼前,你卻再也跨不進(jìn)半步,生命也許就是如此吧,市井之間從此多了一個(gè)才子,放蕩不羈的才子,沉溺于煙花,可埋沒(méi)不了人才,也許這便是生命的顏色吧,詞中有詩(shī)人的兩行清淚,又有誰(shuí)懂,看浮華背后的辛酸又有誰(shuí)解?唯自己罷了。

  “多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。”,沒(méi)有了官場(chǎng)的沉浮,卻帶來(lái)了天地人間最平淡的的生活;沒(méi)有了官場(chǎng)的黑暗,卻帶來(lái)了天地人間最真摯的感情。白衣卿相,你是否眷戀那官場(chǎng),還是更愛(ài)那“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆,縱然“此去經(jīng)年”,也都不會(huì)忘記朝夕相伴的朋友,縱然他們還是世俗之人,想必也抵得過(guò)一生的榮華富貴吧!也許這便是你生命的顏色吧,一個(gè)在市井流浪的才子,帶著一身才華,煙花酒色,“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?”

  白衣卿相,生命是不會(huì)再變的,顏色也是命中注定的',唯有你,是生命中的主角,也許你會(huì)想到從頭再來(lái),可是我卻說(shuō),人生就是如此,萬(wàn)事不會(huì)一帆風(fēng)順,你,是我生命中不變的追求,你的放蕩、不羈、灑脫構(gòu)成了你生命中的顏色。生來(lái)如此,何必有怨。

  那“市列珠璣,競(jìng)豪奢”的生活注定不屬于你,屬于你的是“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖钡钠届o和放蕩,又何必苦苦追尋得不到的東西呢!

  白衣卿相,如果有來(lái)生,你還會(huì)選擇如此的一生嗎?我想,一定會(huì)。

  生命的顏色作文 篇7

  生命本沒(méi)有顏色,生活給了它色彩。

  題記

  紅,木棉

  文天祥選擇了紅色,如木棉花鮮艷、熱烈的紅。如果說(shuō)文天祥的一生是盛開(kāi)的木棉,那么他的母親便是祖國(guó)。

  他從小就胸懷大志,憂國(guó)憂民,把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)。他為了挽救國(guó)家滅亡的命運(yùn),領(lǐng)兵打仗,百折不撓,直到戰(zhàn)敗被俘,仍然誓死不屈。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青正是他一片火熱的赤子之心的真實(shí)寫照。一代英雄已經(jīng)遠(yuǎn)逝,但南國(guó)的木棉花依然熱烈綻放,花香如故。

  白,菊花

  歸隱田居的陶淵明總是一襲素衣,我認(rèn)為只有白色才是他的本色,只有純潔、高雅的菊花才是他的生命之花。

  不與世俗同流合污的陶淵明蔑視權(quán)貴、淡于功名,關(guān)心黎民疾苦,捍衛(wèi)人格尊嚴(yán),曾因不愿為五斗米折腰而辭官回鄉(xiāng)。勞動(dòng)、飲酒、賞菊、讀書、賦詩(shī),一派淡雅靜謐,悠閑自得的生活,你可以體會(huì)出采菊花籬下,悠然見(jiàn)南山的脫俗之美!

  綠,小草

  綠色,一個(gè)充滿生機(jī)的顏色,一個(gè)描寫春天的`顏色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的朱自清喜歡繪春贊春,還有誰(shuí)能比他更適合綠色?

  從青年時(shí)代起,朱自清就一直追求光明與真理,為之吶喊歌吟,上下求索。他關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),盼望新中國(guó)的誕生,勇敢而堅(jiān)定地投身到反饑餓、反迫害的民主斗爭(zhēng)中去。寧可餓死,也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧

  《荷塘月色》、《匆匆》、《綠》、《春》不都透著點(diǎn)兒希望的綠嗎?

  黃,稻谷

  望著田間無(wú)邊無(wú)際的黃澄澄的稻谷,我不由得想起了雜交水稻之父袁隆平。他生活樸實(shí),一生與黃土打交道,那黃色應(yīng)該是他的本色吧。他把自己的一切都交給了水稻。正是這個(gè)顯得有些平凡和土氣的老頭兒,以自己不懈的努力,在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡:全國(guó)有一半的稻田里播種著他培養(yǎng)的雜交水稻。困擾中國(guó)幾千年的糧食問(wèn)題基本破解。山外青山樓外樓,自然探秘永不休,成功最使人陶醉,莫把成果當(dāng)盡頭。在黃土地里孜孜不倦的他用這首打油詩(shī)詮釋著生命的執(zhí)著追求!

  人活在世上應(yīng)該獨(dú)具眼,在生命的畫冊(cè)上描繪出個(gè)性的色彩,世界會(huì)因我們而五彩繽紛!

  生命的顏色作文 篇8

  綠色“救命。≌l(shuí)來(lái)救救我!救命啊!”我的叫聲被接連不斷的余震無(wú)情的吞沒(méi),我沒(méi)有力氣了,眼睛不知不覺(jué)的閉上了!靶』镒,小伙子,醒醒,小伙子”一陣高聲的叫喊把我驚醒,我習(xí)慣的向四周看去,無(wú)奈的只是黑暗!靶』镒诱f(shuō)話,說(shuō)話”又一陣高聲的叫喊聲,我使出全部的力量回答“救命”!澳銊e怕,我們會(huì)救你的,堅(jiān)持住。”聽(tīng)完這句話后我又一次昏睡了過(guò)去,不知過(guò)了多久,我眼前出現(xiàn)了一道亮光!鞍!”我興奮的叫著,聲音卻有氣無(wú)力,但我覺(jué)得我的聲音無(wú)比震耳。我出來(lái)了,從廢墟中出來(lái)了。我模糊的看到一片綠色,周圍全都是綠色制服。重生的`綠色。。。!

  白色我來(lái)到了醫(yī)院,但這只是后來(lái)才知道的,因?yàn)槲业挠倚⊥鹊募∪馊繅乃,被迫截肢,已?jīng)昏迷了兩天兩夜了。當(dāng)我從昏迷中醒來(lái)時(shí),看到的全部都是白色,白色的墻壁,白色的床,白色的被子,還有白色的制服!拔疫活著,我還活著”我看著白色哭了?粗@純潔的白色,我放心了。這是活著的白色。。。。

  藍(lán)色我出院了,在“走”出醫(yī)院時(shí),激動(dòng)的淚水從臉頰上劃落了下來(lái)。這淚水有喜有憂。我高興我的病好了,我感激這些白衣天使們。但我更愁我現(xiàn)在的歸宿。大地震無(wú)情的震垮了我的家,我………………淚水沒(méi)有休止的流著!走出醫(yī)院,醫(yī)生讓我上了一輛巴士,里面全部都是受災(zāi)人民。巴士把我們拉到了一片藍(lán)色的“海洋”,這些都是建筑工人為我們搭建的活動(dòng)板房。藍(lán)色的天,藍(lán)色的屋頂,藍(lán)色的制服。我有家了,我又有家了。我看到了一片藍(lán)色的“海洋”。這是生活的顏色。。。!

  紅色住進(jìn)了新居,在這個(gè)新家里,大家互相幫助,互相關(guān)心,生活又回到了以前的水平。國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)、干部都來(lái)看望我們,他們對(duì)我們說(shuō)“只要人在,我們的家園會(huì)建設(shè)的更美好!笔前!大災(zāi)有大愛(ài)!黨和政府以及全社會(huì)的人民對(duì)我們的關(guān)愛(ài),讓我們感到了我們的重要,心中燃起了建設(shè)美好家園的火焰。我要建設(shè)家園,我要為自己的理想奮斗!我感到一股紅色的熱流,順著血管,流到了身體的每一個(gè)角落。這是信心的紅色。。。。

  重生的綠。』钪陌祝。∩畹乃{(lán)!信心的紅!共同筑成了生命的顏色!

  生命的顏色作文 篇9

  諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言曾說(shuō):“背對(duì)文壇是我對(duì)自己精神上的一種提醒。不要被這些文壇上的名與利控制了自己!闭羌澎o的顏色,莫言擁有了更多的時(shí)間與空間沉浸到自己的文學(xué)世界中,終成一代文學(xué)巨子。寂靜的顏色,方能創(chuàng)造不寂靜的人生。

  寂靜的顏色,是陶淵明的歸去來(lái)兮。不為五斗米折腰,他依然辭官,開(kāi)始了種豆南山的寂靜生活。“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”,他在寂靜中享受貧窮;“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”,他在寂靜中安然勞作;“景翳翳以將入,撫孤松而盤桓”,他在寂靜中與自然對(duì)歌。陶淵明之前無(wú)數(shù)文人,卻鮮見(jiàn)山水田園之作,因?yàn)樗麄冏分鸸γ,生命中充滿了喧囂。而陶淵明的顏色是寂靜的,因而他才能夠見(jiàn)前人所未見(jiàn),寫前人所未寫。寂靜的'顏色,開(kāi)田園詩(shī)先河。

  寂靜的顏色,是楊絳的樂(lè)觀曠達(dá)。百歲老人,滿頭銀發(fā),點(diǎn)一盞孤燈,穿梭在歷史與文學(xué)之中,孤獨(dú),但不寂寞。文革下放沒(méi)有使她消極,無(wú)法返京沒(méi)有使她沮喪。她只是寂靜的在田野間勞作,寂靜的在書桌上執(zhí)筆,如一泓純凈的山泉,寂靜地流淌。即使是孑然一身,她也沒(méi)有沉浸于悲傷,而是將自己的生命奉獻(xiàn)于整理丈夫的書稿。因?yàn)榧澎o的顏色,功名利祿沾染不了她純潔的心靈,痛苦挫折也不能使她高大的靈魂屈服。

  寂靜,是美的最高境界。為那字字珠璣喝彩、動(dòng)容,卻使寧?kù)o之心寫起一圈一圈漣漪。因而,傾聽(tīng)不到越來(lái)越濃的心的寂靜,如何能夠“潛行蜜用,智慧頓開(kāi)”?癡迷于思維的你來(lái)我往,狂熱的就像過(guò)冬的章魚,如何能夠修的“大寂靜”的心智不為世事所誘惑?寂靜的顏色,方能彰顯生命的美麗。

  古者富貴而名摩滅,不可勝計(jì),唯寂靜之人稱焉。王偉獨(dú)坐幽篁之中,彈琴長(zhǎng)嘯,寂靜之心使他“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”;蘇軾與客泛舟,游于赤壁之下,寂靜之心使他不畏宦海沉浮;李清照把酒東籬,暗香盈袖,寂靜之心使她在國(guó)破家亡之痛中發(fā)揚(yáng)婉約派詞風(fēng)。寂靜之心是一種成熟,一種超然,一份輕松,一份安詳。他們的生命因此如湖泊般平靜,如云朵般輕松。

  當(dāng)瓦爾登湖畔的索羅街結(jié)網(wǎng)捕魚,當(dāng)乞力馬扎羅山麓的詩(shī)人翹首以往,我們的功名利祿之心是否收到了一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)?浮華之物如過(guò)眼煙云,唯寂靜之心名垂青史。

  生命的顏色是寂靜,寂靜的顏色創(chuàng)造不寂靜的人生。

  生命的顏色作文 篇10

  生命,是天地之間最普通卻又最奇妙的東西,一株不起眼的小草,一棵青翠挺拔、直插云端的古木,一只在爛泥中酣眠的癩蛤蟆,一是生命,是宇宙間最平凡卻又最美麗的詩(shī)歌,是妝點(diǎn)這個(gè)美麗世界的組成,無(wú)數(shù)的生命構(gòu)成了這個(gè)七彩繽紛的世界,但生命的顏色究竟是什么?或者說(shuō),生命真的有顏色嗎?

  信步公園,遠(yuǎn)處的花兒仿佛一片火一般。那柔和、可愛(ài)的光芒已經(jīng)揭示了一天又將匆匆溜過(guò)我們的指尖,漫步在春天的公園里,這一年生命的欣欣向榮與一天生命的“氣息奄奄”交織在一起,說(shuō)不清滋味。就像人生,雖然說(shuō)不清,但那感受依然真切,就像眼前的景象,雖然矛盾,但卻能讓人的心頭感受到那燦爛的生命顏色。

  看到遠(yuǎn)山的綠漸漸亮了,身邊的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。枝上的鳥兒奏著春的圓舞曲,這是生命的真切感受,那生命的顏色應(yīng)該就是大自然的主色調(diào)“綠”了。放眼望去,那綠讓人感到欣悅、希望、快樂(lè),這就是生命的感受,是生命的顏色,但又覺(jué)得有些不妥,肅殺的寒風(fēng)中,千里冰封的北國(guó)里,到何處去尋這綠呢?

  將視線拉回近處,湖邊還有許多光禿禿的樹(shù)干,仍保留著與寒冬拼殺的傷痕,與周圍的綠形成鮮明的對(duì)比,但它們沒(méi)有羞愧,它們把腰桿挺得筆直,像長(zhǎng)劍般直指天空,以自己的方式表達(dá)與生命中的挫折困難抗?fàn)幍臎Q心。這也是生命的感受,它們突顯了生命的莊重、可敬,以自己的頑強(qiáng)描繪了生命的顏色。是呀,綠固然能使人喜悅,但這鐵一般的褐色卻更讓人感受到生命的頑強(qiáng)。在寒風(fēng)呼嘯的北國(guó),綠是難覓的,只有那鐵一般的褐色用它的堅(jiān)韌頑強(qiáng)訴說(shuō)出生命的`顏色。

  這樣似乎難以得出答案了,這兩種顏色與其他色彩交織在一起,似乎永遠(yuǎn)也不知道生命的顏色究竟是什么樣子。

  望著遠(yuǎn)處平靜的湖面,我想也許我的心中已經(jīng)有了答案,所有人也早已有了答案。生命的顏色是自強(qiáng)不息,無(wú)論是旭日初升的紅,大海碧空的藍(lán),還是萬(wàn)山連綿的綠,純潔無(wú)暇的……它們都是生命的顏色,因?yàn)樗鼈児亲永锒加猩牡咨。在殘酷的生存條件下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),到死也不放棄的精神,這就是生命的真諦。

  熱愛(ài)生命、珍惜生命,拿起青春的畫筆,用生命的顏料和著我們的激情,以此畫出我們的繽紛畫卷、燦爛人生。

  生命的顏色作文 篇11

  “天若有情,天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上,徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫,回眸那一次,不禁欣然淚下。

  記得那一次,奶奶生病了,發(fā)了高燒,但由于奶奶身體衰弱,行動(dòng)不便,因此只有請(qǐng)醫(yī)上門診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。

  當(dāng)天晚上,媽媽焦慮不安的來(lái)到奶奶的床前,安靜地守候在奶奶的身旁,并時(shí)不時(shí)地用手去試摸一下奶奶的額頭。時(shí)而欣慰的松了一口氣。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了,睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢(mèng)之王國(guó)”的母親,手似感覺(jué)到了溫暖,于是睜開(kāi)了睡眼惺松的眼睛,下意識(shí)地環(huán)視了一下四周。唉,原來(lái)是奶奶醒了,媽媽見(jiàn)此,好像想到了什么,于是立即站起,走了出去。原來(lái)媽媽去拿蘋果給奶奶吃。

  雖然媽媽不是很會(huì)削蘋果,但卻是細(xì)心地去削蘋果。但萬(wàn)物無(wú)十全十美,媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個(gè)暫住居,因此在削蘋果的同時(shí)也不時(shí)打著呵欠。奶奶見(jiàn)此,心疼地說(shuō):“麗兒,夜已深了,你也去休息休息!”媽已經(jīng)沒(méi)事了。唉,麗兒小心刀,唉!不要再削了,媽不吃。”媽一聽(tīng)此,立即睡意全失,正經(jīng)且嚴(yán)肅地說(shuō):“媽,你別說(shuō)話了,別忘了,你現(xiàn)在可是一個(gè)病人。而且多吃些水果對(duì)身體有益的.!”說(shuō)完,將大功告成的蘋果遞給了奶奶,奶奶接過(guò)剛削好的蘋果,淚不禁奪眶而出。啊,如此一個(gè)充益著濃濃親情的感人畫面,讓一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的孩子深受教育,讓一個(gè)尚不知情為何物的孩子深受感動(dòng)。

  啊,對(duì)于我,每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中每一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬;每一次深深的感動(dòng)都可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈H諒?fù)一日,年復(fù)一年,使之成為生命的最佳色彩。

  在人生中,對(duì)于感動(dòng),我則始終都是一個(gè)受益不盡的吮吸著,吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,健康,強(qiáng)壯,享有智慧和激情。因此感動(dòng)是人生中最絢麗的一幕幕,是生命給予人們最好的色彩。

  因此人生本來(lái)是沒(méi)有顏色,因?yàn)槎嗔诉@一份情,多了這一份感動(dòng),所以猶如春天一樣,綻放出生命之中勃勃的色彩。

  生命的顏色作文 篇12

  以前的我,一直以為生命是多彩的。但是,那時(shí),我才真的體會(huì)到什么是生命之中的灰色。

  花季巧然來(lái)臨。那時(shí),擁有一份歡喜,懷著一絲不安,我終于踏上了進(jìn)入初中的大門。

  以前就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò),初中生活可比小學(xué)生活艱難多了以前小學(xué)的那份閑逸的生活是不可能再出現(xiàn)了,于是我懷著一顆好奇的心,開(kāi)始了初中的生活。

  初中剛開(kāi)始,一切安好。心里想著初中生活也沒(méi)有那么可怕,但是,久而久之,初中的作業(yè)量增大,老師越來(lái)越嚴(yán)厲等原因,讓我漸漸喘不過(guò)氣來(lái),就像幾座山壓在我身上,那時(shí),我才真正體會(huì)到姐姐說(shuō)的那句話越來(lái)越有道理了。

  那時(shí)的我像一條小船,不斷地經(jīng)受著狂風(fēng)大浪的襲擊,讓我左右搖曳,隨時(shí)都有可能面臨危險(xiǎn)。

  就在初中一次月考的來(lái)臨之前,我決心要考一個(gè)好成績(jī),于是拼命地復(fù)習(xí)。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),我本認(rèn)為我可以考得很好,但是,當(dāng)試卷出現(xiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,把我徹底擊垮了,那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,仿佛在嘲笑我,譏諷我,我無(wú)言,這些鮮紅的叉在我的腦海盤旋,盤旋。以前的我總是生活在別人的贊賞之下,現(xiàn)在的我感覺(jué)自己很沒(méi)用,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,感覺(jué)自己的前途一片黑暗。

  原本在小船唯一的一盞可以幫助我找到出路的燈滅了,現(xiàn)在唯一在我身邊的只有黑暗。

  但是,我不會(huì)放棄與黑暗做斗爭(zhēng),因?yàn)槲覐男【陀幸粋(gè)偶像——灰太狼。因?yàn)樗砘抑緟s不灰。也許在很多人的眼中,他是個(gè)沒(méi)用的狼,因?yàn)樗偸亲讲坏窖,不能給他的老婆和兒子吃上一口羊肉,而且總是被自己的老婆打,是做人的反面教材。但是,灰太狼卻從來(lái)沒(méi)有放棄捉羊的.念頭,一直為了能讓老婆和兒子吃上一口羊肉而奮斗,他不知經(jīng)受了多少次羊的殘酷折磨和多少次老婆的平底鍋伺候,還經(jīng)常被別人罵沒(méi)用的狼,如果是我早就放棄了。

  正是灰太狼這種不放棄的信念,在那時(shí)深深的激勵(lì)著我,于是,我中心燃起了我對(duì)生活的希望,重新奮斗。

  一分耕耘一分收獲,因?yàn)槲抑匦氯计鹆藳_破黑暗的燈,。在期末考試的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我終于考了一個(gè)好成績(jī)。

  生命的顏色是由自己來(lái)上色,我相信,任何人都希望自己的生命絢麗多彩,所以,讓我們昂起頭,為我們的生命添上那個(gè)多彩的顏色吧!

  生命的顏色作文 篇13

  有人說(shuō)生命崛起于深的海,翱翔于高的天。而我一直把綠色看作是生命的色彩,我也一直鐘愛(ài)綠色。我對(duì)“綠”這個(gè)字眼有一種特殊的感覺(jué),甚至感情。每當(dāng)看到它,我都有一種莫名的心動(dòng)。

  綠,它像一個(gè)舞動(dòng)著的精靈活躍于萬(wàn)物之間,揮灑著生命的氣息;它像一個(gè)跳動(dòng)著的音符縈繞于萬(wàn)物之中,釋放著生命的旋律。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,冰雪消融,大地復(fù)蘇。小草偷偷地鉆出土地,柳枝悄悄地綻出嫩芽,東風(fēng)拂過(guò),柳絮隨風(fēng)而起,春雨也“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)里,有一種不可缺少的顏色——綠。青山是綠的,松竹是綠的,碧波是綠的,草地是綠的……那柔和的綠,吻著藍(lán)天白云,擁著青山綠水,誘了小鳥蟲蟻……那深沉的墨綠,那喜人的翠綠,那誘人的嫩綠……那種種的綠是如此自然地揉合在一起,又如此和諧地與自然融為一體,它抖動(dòng)著,讓人感覺(jué)到暖暖的春意。

  夏天更是綠的世界。樹(shù)林里蕩漾著綠意。“佳木秀而繁陰”,樹(shù)葉層層疊疊,微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲響,那深綠色的林海翻起了“波浪”,陽(yáng)光照耀下,那深綠色變淺,如翡翠一般,閃耀著迷人的光澤。這時(shí)飄來(lái)一股淡淡的樹(shù)脂味,使人有些陶醉,有些飄飄然,像超越了時(shí)空,返回到原始森林。荷塘里一望無(wú)際的也是綠色,上面零星地點(diǎn)綴著些白花。那綠色是那樣的濃,給人青翠欲滴的感覺(jué),“接天蓮葉無(wú)窮碧”果真名不虛傳。這夏天的綠是跳躍的,讓人感到青春的活力。

  秋天、冬天的來(lái)臨給人一種寒涼、冷清的感覺(jué),從而有了“自古逢秋悲寂寥”的感慨,“北風(fēng)卷地白草折”的凄涼。然而綠色仍在大地上駐留,那蒼老的'松柏傲然挺立,那綠色是活的色彩,是生命的色彩,令人振奮,給人希望,使人感受到生命將重生,大地將復(fù)活。這時(shí)的綠色是旋轉(zhuǎn)著的,讓人感覺(jué)到頑強(qiáng)的生命力。

  春華秋實(shí),綠色無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,它是大自然的靈魂。同時(shí)它也給人希望,給人自信。

  在茫茫的沙漠中,當(dāng)你面臨無(wú)邊無(wú)垠的黃沙,希望破滅,心如止水時(shí),一點(diǎn)綠闖入你的眼簾,你那死水般的心靈會(huì)蕩起波紋,你會(huì)體會(huì)到那種“久旱逢甘霖”的快感。那時(shí)希望將與你同行,自信將伴你左右。

  我愛(ài)綠還因?yàn)樗乔啻旱念伾,它代表了我們青少年。我們就像一株新生的嫩芽,凝聚了綠的精華,充滿了生命勃發(fā)的力量、熱情與激烈……

  綠,生命與你接吻,大地把你孕育,萬(wàn)物為你祝福,愿你這個(gè)純樸的自然本色永恒于世間,滋潤(rùn)著世界中蕓蕓眾生干涸的心靈,愿你永遠(yuǎn)都不會(huì)消失!

  生命的顏色作文 篇14

  生命是一本書,跌宕起伏,捉摸不定,牽扯著讀者的心;生命是一出戲,沒(méi)有固定的對(duì)話,沒(méi)有固定的劇本;生命是一首歌,時(shí)而悠遠(yuǎn)時(shí)而激烈,時(shí)而悲傷時(shí)而喜悅;生命更是一副畫,充滿美好和代表美好的各種色彩。

  生命是什么顏色的?是紅色的吧。那深紅的木槿,朝開(kāi)暮落,但它的每一次枯萎是為了下一次更絢爛的綻放,它們永遠(yuǎn)懷著一顆堅(jiān)韌的心,生命亦應(yīng)如此,會(huì)有低潮,會(huì)有難過(guò),會(huì)有紛擾,可是,我們往前走的信念始終未變過(guò),因?yàn)槲覀冎,起伏是不可避免的,我們就像那火紅的木槿,永懷一顆向上,堅(jiān)強(qiáng),不屈的心。

  生命是什么顏色的?是綠色的吧。那嫩綠的草。不是有首詩(shī)是這樣寫的嗎?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。生生不息,頑強(qiáng)的生命力代表著草亦是代表著綠色。小草,雖凡卻擁有巨大的力量,小草,雖渺小,卻從不畏懼暴風(fēng)驟雨。生命就應(yīng)像綠色、像小草一樣,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  生命是什么顏色的?是金色的`吧。就像那太陽(yáng),今天落下明天還會(huì)升上來(lái),金燦燦的光溫暖著世間萬(wàn)物,溫暖著每一個(gè)人的心,生命亦應(yīng)如此,把溫暖帶給他人。而金色更代表著堅(jiān)固和璀璨,生命更應(yīng)這般,擁有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,不論風(fēng)吹或雨大,信念從未改變。

  生命是什么顏色的?在殘疾,智障的人心中?我不知道,我想,應(yīng)該是那五顏六色的吧,就像海倫,她看不見(jiàn),每一天都生活在一片漆黑中,不知道天空的顏色,不知道太陽(yáng)的顏色,不知道世界的顏色,可是呢?她依然活得很快樂(lè),還幫助了許多人。就像那些一出生就是智力有問(wèn)題的人,他們被人稱為弱智群體,每天走在街上總是受到路人鄙視,厭惡的眼神,可是,他們依然很堅(jiān)強(qiáng),比那些所謂高智商的人更堅(jiān)強(qiáng),在我的小學(xué)里,就有這一特殊的群體,上體育課時(shí),他們一起打羽毛球,在比賽時(shí),他們互相探討經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,他們會(huì)為別人的喜而喜,為別人的憂而憂,在同伴成功時(shí),他們會(huì)真心為朋友喝彩,在同伴失敗時(shí),他們會(huì)用心鼓勵(lì),我認(rèn)為,在正常人眼中,他們的缺點(diǎn)更是他們的優(yōu)點(diǎn),他們擁有者一顆單純的心,跟他們?cè)谝黄,可以很無(wú)憂無(wú)慮,他們生命的顏色,定是五彩繽紛。

  生命是如此脆弱,如此短暫,為了讓這生命的路程更加絢爛,大膽邁出步伐,勇敢往前,走上屬于自己的路,找尋屬于自己的燦爛。

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