飛天夢(mèng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的飛天夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛天夢(mèng)作文 篇1
呦，豚鼠小弟，這么早起來(lái)，又去研究？那是不可能的，你就別瞎忙活了！一大早起來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)鼴鼠大嬸嘰里呱啦的吵聲，我無(wú)心去理會(huì)這聽(tīng)膩了的話語(yǔ)，徑直走向?qū)嶒?yàn)室去。
推開(kāi)吱—呀—吱的木門(mén)，金色的晨光照進(jìn)了灰暗的屋子里。映入眼簾的是地上那約八鼠丈的翅膀。沒(méi)錯(cuò)，我想馳騁在空中，想游戲天空中的潔白的云朵，想擁抱皎潔的月亮。盡管那可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，盡管我已經(jīng)失敗了九百九十六次，但矮小的我沒(méi)有放棄的想法，在得到新的靈感后，我是信心滿滿。以我現(xiàn)在皮包骨頭的魔鬼身材以及這對(duì)巧奪天工的翅膀，我一定能成功！帶上工具，我奔到了熟悉的.小懸崖邊，穿上翅膀，迎著徐徐升起的紅日，跳！我在空中使勁撲打著翅膀，但效果卻出乎意料的差，我還是垂直落了下去。無(wú)奈，熟練地打開(kāi)塑料降落傘，失望著陸了。我，第九百九十七次失敗了。
次日清晨。呦，豚鼠小弟，這么早……鼴鼠嬸一如反顧，我一概不去理會(huì)，準(zhǔn)備好了老套的物品，對(duì)著灰蒙蒙的太陽(yáng)，走去小懸崖。途中，卻欣喜地看見(jiàn)阿貓阿狗的風(fēng)箏在空中高高飛翔。哇，好羨慕啊！若是我也能……啊，對(duì)了，我可以做個(gè)風(fēng)箏助我飛天��！我欣喜若狂，以最快速度跑回家，設(shè)計(jì)，制作……費(fèi)了我整整三個(gè)鼠時(shí)，才制成這載人鼠形風(fēng)箏。我迫不及待前去實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，我又失敗了。這是第九百九十八次。
應(yīng)該是不夠大吧！我連夜想著，隨即便開(kāi)始制作超大版的鼠形風(fēng)箏，足足做到次日中午才竣工，接著，我便糊里糊涂的睡著了，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我乘著我獨(dú)有的風(fēng)箏，在空中馳騁，飛過(guò)了鼴鼠嬸的屋子，掠過(guò)了阿貓阿狗的風(fēng)箏，大家投來(lái)驚異的目光……
夕陽(yáng)的金色光輝吻開(kāi)了我的眼睛，我匆匆拖著笨重的風(fēng)箏去試，我又一次起飛了。助跑，沖刺，飛嘍。嗖，我的風(fēng)箏竟垂直落了下去。沒(méi)辦法，我只得熟練拉開(kāi)塑料袋降落傘。我，第九百九十九次失敗了！
失敗乃成功之母，想了又想。徑直去了博士家。到時(shí)，貓頭鷹博士還興致勃勃地吃著早餐。呦，小豚鼠，又有什么事來(lái)找我��？當(dāng)然是為了我的飛天夢(mèng)了，喏，這是我新發(fā)明的鼠形風(fēng)箏，可卻無(wú)法飛翔，您來(lái)看看？小豚鼠，你果然有不凡的天資，我似乎曾在人類世界見(jiàn)過(guò)，它確實(shí)能助你成功飛翔，但這外形，需改為三角形，然后……我全神貫注地聽(tīng)著，我相信我一定能夠成功！
在連夜趕成后，第二日清晨，我?guī)е嘛L(fēng)箏出發(fā)了。迎著新一輪火紅的太陽(yáng)，嗅著百香融合的氣息，看著四周又是煥然一新的景象。我信心十足。果然，應(yīng)和著一陣怒風(fēng)，我便隨著巨大的風(fēng)箏飄了起來(lái)，越飛越高，我頓時(shí)感到無(wú)比輕快，甚至有了種飄飄然的感覺(jué)。我駕駛著它直沖入云霄，飛過(guò)了鼴鼠嬸的屋子，掠過(guò)了阿貓阿狗的風(fēng)箏，甚至越過(guò)了上千年的盤(pán)古巨樹(shù)，大伙驚異著，尖叫著，看著試驗(yàn)了一千次終于成功的我。我沒(méi)時(shí)間再去理會(huì)，我還要飛上云層，還要飛上月亮，還要……還要圓我的飛天夢(mèng)。
飛天夢(mèng)作文 篇2
蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空之上，浩瀚蒼茫的宇宙之中，除了大大小小的星星，還有些什么呢？有沒(méi)有西天極樂(lè)世界慈眉善目的如來(lái)佛祖，或者三十三層離恨天兜率宮悠然自得的太上老君？有沒(méi)有殘暴自私的宙斯，和英俊果敢的太陽(yáng)神阿波羅？如果我能飛到天上去，我一定要看個(gè)究竟！可是，我怎么才能飛到天上去呢？
據(jù)《墨子》記載，春秋時(shí)期的木工大師公輸般（就是魯班）曾經(jīng)做了一只木鳥(niǎo)，居然飛了三天都沒(méi)落下來(lái)，墨子得知挺不服氣，也做了一只，但他花了三年時(shí)間才完成，卻只飛了一天就落下來(lái)了。坐這種木鳥(niǎo)上天怎么樣？不行！肯定很冷，也不安全，而且我懷疑這種木鳥(niǎo)根本就飛不出大氣層去。
王充《論衡》中說(shuō)，漢武帝時(shí)期的淮南王劉安服食丹藥后成仙升天，連他家的小雞小狗也跟著上了天，“雞鳴于天上，犬吠于云中”，這就是成語(yǔ)“一人得道，雞犬升天”的來(lái)歷。另外，劉安主持修編的《淮南子》記載了“嫦娥奔月”的故事：嫦娥的丈夫后羿從西王母那里討來(lái)了不死藥———我非常懷疑這“西王母”是不是王母娘娘，因?yàn)樵谖矣∠笾型跄改锬锿π獾模呛恰獏s被嫦娥偷吃了，結(jié)果嫦娥飛到了月亮上，可是月宮太冷清寂寞，于是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。劉安和嫦娥吃的藥聽(tīng)起來(lái)“升天”效果都不錯(cuò)，但好像不受自己控制——要不嫦娥怎么回不到人間來(lái)了呢！看來(lái)靠吃藥上天也不是什么好辦法。
明朝有個(gè)叫萬(wàn)戶的人，為了上天，在座椅上安裝了四十七枚當(dāng)時(shí)最大的“火箭（就是大號(hào)的“飛天鼠”）”，而且他自己坐在這椅子上，雙手各拿一只大風(fēng)箏，他想靠“火箭”的推力飛到空中，再憑借風(fēng)箏的浮力在空中停留。不料，剛剛飛起來(lái)就發(fā)生了爆炸，椅子炸的.粉碎，萬(wàn)戶自然也被炸死了。盡管萬(wàn)戶的冒險(xiǎn)精神值得學(xué)習(xí)（后人為了紀(jì)念他在航天事業(yè)上的探索精神，將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶山”。），但這種做法是很不可取的，我是絕對(duì)不敢這樣拿自己的小命兒來(lái)冒險(xiǎn)的！
還有什么辦法呢？哈利波特的飛行掃帚和小女巫的魔毯看起來(lái)也都不太可靠，想來(lái)想去，還是乘坐宇宙飛船比較好。我在網(wǎng)上了解到，我國(guó)20xx年成功發(fā)射的“神舟七號(hào)”載人航天飛船非常先進(jìn)，上面有許多高科技的儀器和宇航員的生活設(shè)施，又安全又舒服！我要是能乘坐這宇宙飛船進(jìn)入太空，我一定要跟蹤一下地球上76年才能一見(jiàn)的哈雷彗星，我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下斯蒂芬霍金筆下的宇宙黑洞（不能靠近，否則有被吞噬的危險(xiǎn)！）；我要考察一下?tīng)颗Ｐ呛涂椗蔷烤咕嚯x多遠(yuǎn)，再找個(gè)外星人做朋友；我還要……，可是，先等等，現(xiàn)在即使給我一艘宇宙飛船我會(huì)駕駛嗎？上面的科學(xué)儀器我會(huì)操作嗎？看來(lái)光做“飛天夢(mèng)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要很多很多的科學(xué)知識(shí)，而我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的每一門(mén)學(xué)科、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有可能成為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)！
所以我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)！
飛天夢(mèng)作文 篇3
今天的升旗儀式非常特殊，因?yàn)楦吒蹍^(qū)關(guān)工委的老爺爺來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為我們宣講了中國(guó)航天器研制帶頭人葉培建的勵(lì)志故事。 葉培建出生在泰興胡莊的軍人家庭，雖然家境不算富裕，但他從小就十分努力刻苦，用兩年時(shí)間讀完了初中課程。他自己奮發(fā)向上，立志為國(guó)家作貢獻(xiàn)。他完成學(xué)業(yè)后，把自己一腔熱血和聰明才智用到了中國(guó)航天事業(yè)上！
認(rèn)真聆聽(tīng)了葉培建的事跡，我深受感動(dòng)。于是，我萌發(fā)了也要像他那樣成為一名從事航天事業(yè)的人，我不禁浮想聯(lián)翩——
25年后，我長(zhǎng)大了。通過(guò)努力付出，我終于達(dá)成了我的愿望，成為了一名航天設(shè)計(jì)師。此時(shí)，我們祖國(guó)已經(jīng)十分強(qiáng)盛，建造了數(shù)十個(gè)空間站，發(fā)射了上百顆衛(wèi)星。中國(guó)的航天技術(shù)人員已經(jīng)探索結(jié)束了整個(gè)太陽(yáng)系的星球，正在把目光轉(zhuǎn)到彗星上。
地球的水從哪里來(lái)的？是覆蓋著冰的彗星撞擊地球把水帶過(guò)來(lái)的。水孕育了萬(wàn)物，那么彗星就是帶來(lái)生命的一種傳遞工具。那彗星上的冰從哪里來(lái)的？冰里面是否原先就存在生命體？一切無(wú)法知曉，只有通過(guò)實(shí)際的探查才能確定。
于是，我被光榮地任命為本次探測(cè)彗星計(jì)劃的飛船設(shè)計(jì)師，而且可以乘坐這艘飛船登陸彗星。我先擬定出飛船的大致模樣，由于彗星沒(méi)有大氣，我便以同樣沒(méi)有大氣的水星作比較，再在“水星”號(hào)探測(cè)飛船身上作出改動(dòng)，成了！一個(gè)長(zhǎng)200米，寬25米，高30米的.探測(cè)飛行器便做成了，我給他命名為“覓水號(hào)”。
短短二十天，“覓水號(hào)”就制作完成了，配備了全世界最精良的儀器，比如光速推進(jìn)器、全方位雷達(dá)、太空逃生艙等等。搭載“覓水號(hào)”的是長(zhǎng)征十六，達(dá)到超光速的水平，而且成功率也是極高的�；鸺炝�，只用了二十點(diǎn)六秒就到達(dá)了預(yù)計(jì)彗星出現(xiàn)的位置�！耙捤�(hào)”脫離長(zhǎng)征十六，放下降落架，精準(zhǔn)地落到彗星上。
我穿著輕便的宇航服，輕松自如地下了飛船。這是塊飽經(jīng)滄桑的彗星，坑坑洼洼的表面上，大部分覆蓋著釉色的冰層。我腳一跺，冰就剝落下來(lái)了。奇怪？這冰的密度怎么這么�。课覞M腦子都是疑問(wèn)。我把冰的樣本帶回“覓水號(hào)”，用超級(jí)顯微鏡查看，天啊！冰里面有個(gè)極細(xì)小的空洞，而空洞里竟然有許多細(xì)小的生命體！
這些生命從哪里來(lái)？是原本就在冰層里的嗎？那又是怎樣誕生的？難道宇宙中還有其他有生命的星球？我不斷思索著，我意識(shí)到這是個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，關(guān)系到人類起源！我恨不得現(xiàn)在就動(dòng)身飛回地球，把這件事告訴我的祖國(guó)�？墒钦f(shuō)不定只有這顆彗星上有生命呢？必須得把我這次機(jī)會(huì)！我給祖國(guó)發(fā)條簡(jiǎn)訊，然后計(jì)算出這顆彗星的出生點(diǎn)。
二十分鐘后，我們來(lái)到了彗星的出發(fā)地，眼前是一個(gè)巨大的星球，它由白、綠、藍(lán)三色組成，電腦分析后，發(fā)現(xiàn)它的生命體數(shù)量竟比地球還多！我激動(dòng)地操縱飛船著陸
這時(shí)，我的思緒被打斷了，我回到了現(xiàn)實(shí)�；叵胛覍�(duì)未來(lái)的憧憬，也不是不可能。所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，像葉培建一樣立報(bào)國(guó)志，懷振國(guó)夢(mèng)，不斷拼搏，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為振興中國(guó)而奮斗！
飛天夢(mèng)作文 篇4
小毛蟲(chóng)看見(jiàn)空中飛著五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，好美�。】粗粗�，自己也好像在空中飛行，自由自在的飛來(lái)飛去，好開(kāi)心哦。
小毛蟲(chóng)的朋友小小在一旁看見(jiàn)說(shuō)‘你在想什么，你在想什么，你在想什么，叫了3遍你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎’？小毛蟲(chóng)這時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)了什么，小小問(wèn)‘你在想什么，’小毛蟲(chóng)說(shuō)‘我想飛，在空中飛來(lái)飛去’。
小小打擊的說(shuō)‘你別白日夢(mèng)好嗎？你不想想我們是什么動(dòng)物，別說(shuō)飛天了，你飛上樹(shù)都難上加難’。小小說(shuō)完話走了。小毛蟲(chóng)看著小小遠(yuǎn)去的身影，直到看不到小小的影子，獨(dú)自一個(gè)人往樹(shù)林走去。
走著走著小毛蟲(chóng)想起小小說(shuō)的話不由自主的哭了，小小說(shuō)的對(duì)，我們是什么動(dòng)物啊，飛起來(lái)對(duì)于我們毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不可能的事，別說(shuō)爬樹(shù)爬枝都難上加難，小毛蟲(chóng)想著想著就大聲的哭出來(lái)了。這時(shí)跳跳大聲的問(wèn)誰(shuí)吵醒我睡覺(jué)，跳跳尋這聲音找，他看見(jiàn)有一只小毛蟲(chóng)在哭，跳跳關(guān)心的問(wèn)：“小毛蟲(chóng)你好，請(qǐng)問(wèn)你在哭什么呢？有什么事你說(shuō)出來(lái)看我能不能幫助你”。
小毛蟲(chóng)說(shuō)：“我想你也幫不了我，謝謝您的關(guān)心，讓我一個(gè)人哭會(huì)吧”。跳跳急切的問(wèn)：“你有什么事就說(shuō)出來(lái)吧，你不說(shuō)出來(lái)誰(shuí)知道什么事，你不說(shuō)出來(lái)我怎么幫你解決呢？小毛蟲(chóng)心里想是對(duì)的，我說(shuō)出來(lái)，看看他有什么解決的方法。小毛蟲(chóng)說(shuō)：“我想飛上天空在天上看世界”。跳跳說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難，如果想飛上天的話，你要去問(wèn)會(huì)飛的蜻蜓，小鳥(niǎo)，蝴蝶，向他們請(qǐng)教怎么飛的”。小毛蟲(chóng)說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，謝謝你，你能陪我一起去嗎”？跳跳開(kāi)心的說(shuō)：“好，我陪你”。小毛蟲(chóng)和跳跳一起去找會(huì)飛的動(dòng)物。
小毛蟲(chóng)和跳跳第一個(gè)找到的是蜻蜓，跳跳問(wèn)：“你好，你是怎么飛的'，可以教教我的朋友嗎？”蜻蜓說(shuō)：“我們是用翅膀飛的，你有翅膀嗎？跳跳說(shuō)：“沒(méi)有翅膀能飛嗎”？蜻蜓說(shuō)：“不能飛，對(duì)不起我叫不了沒(méi)有翅膀的動(dòng)物，我還有事先飛了”。
小毛蟲(chóng)說(shuō)：“不行的，我們不要找了，不可能會(huì)飛的”。跳跳說(shuō)：“不行的，我們沒(méi)找到能教我們的人”。小毛蟲(chóng)說(shuō)：“好，不能放棄，我們一起去找”。
第2個(gè)找的是小鳥(niǎo)，這次是小毛蟲(chóng)問(wèn)你好小鳥(niǎo)，請(qǐng)問(wèn)能教我飛嗎”？小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不能教你飛，但是我知道那個(gè)動(dòng)物可以教你飛，那個(gè)動(dòng)物是蝴蝶，蝴蝶就是從小毛蟲(chóng)變成蝴蝶的，你可以去找蝴蝶請(qǐng)教”。小毛蟲(chóng)高興的跳起來(lái)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，你趕快去找蝴蝶吧”。小毛蟲(chóng)和跳跳高興的找到蝴蝶，小毛蟲(chóng)興奮的說(shuō)：“你好蝴蝶，你可以教我飛嗎”？
蝴蝶說(shuō)：“可以，但有一點(diǎn)我們是破蛹出來(lái)的，你可以承受破蛹的痛苦嗎”？小毛蟲(chóng)很高興的說(shuō)：“可以”。蝴蝶怎么教小毛蟲(chóng)，小毛蟲(chóng)就怎么學(xué)，小毛蟲(chóng)學(xué)會(huì)編織自己的蛹，蝴蝶說(shuō)：“明年的夏天就是破蛹之日”。
小毛蟲(chóng)到了破蛹之日，變成了美麗的蝴蝶，實(shí)現(xiàn)了自己飛行的夢(mèng)想，他自由自在的在空中飛來(lái)飛去。絕不放棄就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，要像小毛蟲(chóng)一樣追求自己的夢(mèng)想吧。
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