我的榜樣作文（匯編15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文1

　　有些人的榜樣是時(shí)下流行的明星，有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐，而我的榜樣是我們班的同學(xué)，他的名字叫賈瀚哲。

　　他有一頭烏黑的`頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)愛笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢？因?yàn)檠�，他什么都知道，每次考試都�?00分。我每次問他問題，他都能給我講的明明白白。

　　記得以前有一次考試，整個(gè)三年級(jí)語文沒有一個(gè)100分。最高分是98.5分，賈瀚哲考了98分，老師問他在什么地方失分了？他說，他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文，覺得不應(yīng)該扣分，就把他的那兩分加上了，所以那次考試語文唯一的一個(gè)滿分就是他了。

　　賈瀚哲不但在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，而且在科學(xué)上表現(xiàn)也是棒棒的。比如有一次，科學(xué)老師問我們大家：有人要去高空探險(xiǎn)，但是在200米的高空飛機(jī)的引擎壞了，從200米的空中直接下落，我們是做滑翔機(jī)還是直升機(jī)？他剛聽完老師的問題就高高地舉起了手，等待科學(xué)老師叫他發(fā)言。他說選擇坐直升機(jī)，因?yàn)轱L(fēng)有阻力會(huì)讓直升機(jī)的機(jī)翼緩緩旋轉(zhuǎn)，下降的速度就不會(huì)很快，比較安全。假如選擇坐滑翔機(jī)，就會(huì)被吹得東倒西歪，很危險(xiǎn)。老師覺得他回答的非常完美，同學(xué)們也隨即報(bào)以熱烈的掌聲。

　　他在我心里就像一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，不但學(xué)習(xí)好，而且知識(shí)的涉獵面很廣，他是那么優(yōu)秀，我真想成為他那樣��！

我的榜樣作文2

　　在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈，因?yàn)樗�是我前進(jìn)的目標(biāo)；榜樣是一本書，它能夠給我許多豐富的知識(shí)；榜樣是船揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊，也有我們學(xué)習(xí)的榜樣，紀(jì)嘉誠就是我的榜樣，因?yàn)樗�有著拾金不昧的品質(zhì)。

　　清楚地記得，我和紀(jì)嘉誠在學(xué)校玩游戲，我叫上張晨語，紀(jì)嘉誠，李英吳，李英杰，紀(jì)嘉欣，我給他們幾個(gè)說：“今天我們玩超級(jí)捉迷藏吧”，他們異口同聲說好，接著我們就猜拳，得出的結(jié)果是李英杰和張晨語捉，而我們藏。這時(shí)我對(duì)紀(jì)嘉誠悄悄地說：“一會(huì)藏得時(shí)候跟著我來”，他答應(yīng)著和我開始藏，捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛，然后我就跑到了信息樓那邊，我告訴紀(jì)嘉誠要藏在那個(gè)車子后面，而我藏在了這個(gè)車子后面，一會(huì)兒聽見紀(jì)嘉誠小聲的叫我過去看，他撿了50元錢，我飛速的跑了過去，我財(cái)迷的.眼神盯著那50元，告訴他：“太好了，咱倆一會(huì)兒出去可以買個(gè)咱們最想要的指滑板，”我覺得這是我仿佛踩了一片云，突，“不行，咱們的學(xué)校的校訓(xùn)就是以誠載道，以信立人”，紀(jì)嘉誠果斷的說，他的這句話瞬時(shí)間讓我從云彩上掉了下來，我又接著說：“哎呀，你自己好不容易撿來50元，花掉算了”。我和他爭論了一會(huì)兒，看著他堅(jiān)定額眼神最后還是把它交給了德育處，我為他的拾金不昧豎起了大拇指，彤為自己的私心感到慚愧。

　　其實(shí)只要我們留心，身邊的榜樣就會(huì)處處存在，這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠！

我的榜樣作文3

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的榜樣——王璐瑩。

　　王璐瑩是我們班的副班長。她戴著一副眼鏡，額頭上還留著劉海，每當(dāng)她甩頭的時(shí)候，劉海總在微風(fēng)中輕輕劃過，那樣子美麗極了。

　　兩個(gè)星期前，老師告訴我們了一個(gè)好消息：“要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！边�要選運(yùn)動(dòng)員，我們班的副班長王璐瑩主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)——跑步。從此，每天下午她都會(huì)出現(xiàn)在后操場上。那天，我正在打掃衛(wèi)生，我低頭向窗外一看，她正在后操場練習(xí)跑步，看看表“��！現(xiàn)在都快六點(diǎn)了，她怎么還不回家�！蔽仪椴蛔越�的'叫道。我想：“平時(shí)，我這時(shí)候都快吃完飯了，現(xiàn)在，她連飯也沒吃，但她還是堅(jiān)持著在操場上一圈一圈的跑著。唉，我能擁有這樣一位班長真是幸運(yùn)�！�

　　不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，“各就各位！”槍聲一響，她立刻跑了起來，她就像一輛奔馳的列車，在操場上快速的奔跑。這時(shí)，我又想起了那天她在操場上為了取得好成績而付出的點(diǎn)點(diǎn)汗水，她的這種毅力也深深扎進(jìn)了我的心里。不一會(huì)兒，她就拿著獎(jiǎng)狀迎面向我走來，王老師對(duì)她說：“跑的不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”“知道了，我會(huì)努力的�！彼龖�(yīng)聲答道。臉上并無驕傲的神色。她頭上的汗水，讓我看到了她那拼搏所換來的成果。

　　這就是我的榜樣——王璐瑩，她那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信，我總有一天會(huì)跟她站在同一條起跑線上的！

我的榜樣作文4

　　在陽光明媚的一天，同學(xué)們盼望已久的春游終于到來了，這次是由我班的班主任——俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ模?/p>

　　她的頭發(fā)是卷的，像一朵綻放開了的美麗的花朵。

　　到了春游那一天，俞老師提前給我們一個(gè)袋子，親切地說“同學(xué)們，如果你們暈車,嘔吐，記住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了�！�

　　車子來了，我們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著輕盈的`腳步，陸續(xù)走上汽車。因?yàn)槁烦淌沁b遠(yuǎn)的，所以不暈車的同學(xué)就在車上吃零食，吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀？”過了一會(huì)，他靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解決了一件麻煩事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的時(shí)候，俞老師看見了馬上阻止他說：“這位同學(xué)，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？萬一砸到人怎么辦，就算沒砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的袋子里吧！到了那兒時(shí)，記得扔進(jìn)垃圾桶了�。　蓖蝗�，一個(gè)小女孩嘔吐了，俞老師馬上跑過去問:"你還好吧？”說著就遞給小女孩一張餐巾紙！俞老師一路上都在細(xì)心的照顧著我們……終于到了目的地！讓我們有了一個(gè)安全愉快的春游！

　　俞老師在教我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她教我們?cè)趺磹圩o(hù)環(huán)境，怎樣問候別人，讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，像我們這些人在家里都是飯來張口，茶來伸手的壞習(xí)慣，俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們，但是俞老師是我的好榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生！

我的榜樣作文5

　　我很敬佩嚴(yán)翊銘，嚴(yán)翊銘做什么都是又快又好。

　　三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，嚴(yán)翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個(gè)星期寫一篇作文，嚴(yán)翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息，驚得目瞪口呆，我覺得這個(gè)消息可以震驚世界了。他當(dāng)時(shí)才三年級(jí)。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優(yōu)秀作文，太讓人覺得驚訝了。

　　嚴(yán)翊銘跑步也很快，每次體育課嚴(yán)翊銘都是第一個(gè)帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴(yán)翊銘就以閃電般的`速度跑到女生后面等待女生開始跑。

　　嚴(yán)翊銘背書也很厲害，一節(jié)課下來黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節(jié)課下來一個(gè)自然段都不能記住。

　　嚴(yán)翊銘班長當(dāng)?shù)煤芎�，把班�?jí)管理得井井有條。班級(jí)里很少有打架、摔傷的事情發(fā)生。大家都很友好，和平相處。

　　嚴(yán)翊銘很幽默。他上去進(jìn)行好書推薦，還帶上動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學(xué)們哄堂大笑，有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。

我的榜樣作文6

　　“退一步，海闊天空�！蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。

　　我知道他以前也打架，但是不知道什么原因，他的`脾氣慢慢平和了下來。

　　記得那次，我在教室打掃衛(wèi)生。一個(gè)同學(xué)沒事找事，打了我一下。我強(qiáng)忍著問：“為什么打我？”那個(gè)同學(xué)沒說話，又拍了我一下。我發(fā)怒了，丟下掃把和那位同學(xué)打了起來。我那時(shí)情緒有些失控，把那位同學(xué)打哭了。

　　又過了兩天，我走進(jìn)學(xué)校看見了果兒。我正想和他打招呼，一位同學(xué)飛奔而來，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，并沒有太大的反應(yīng)。

　　看到這里，我很疑惑，就去問果兒：“你為什么不還手？你心里不生氣嗎？”

　　果兒說：“他也是鬧著玩兒的唄！如果打起來，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的道理你懂吧。都是同學(xué)，沒必要的�！薄澳阋郧安皇且泊蚣軉�，現(xiàn)在為什么改變那么大啊？”

　　“只要一個(gè)人想真心改變自己時(shí)，就可以做到百分之百的改變。”果兒笑著說。

　　以果兒為榜樣，我也能改變我自己。

我的榜樣作文7

　　人人都說“世上只有媽媽好”，可在我的心目中，爸爸一點(diǎn)兒也不比媽媽差。

　　我的爸爸叫李守民，今年37歲了。他長得高高胖胖的，力大無比，高大威猛。他的頭發(fā)短短的，眼睛水汪汪的。在我心里，爸爸是最帥的。

　　最讓我敬佩的'是爸爸喜歡助人為樂。記得有一次，我和爸爸去信譽(yù)樓買鯉魚。想到中午有鯉魚吃，我就高高興興地坐上車，和爸爸一起去信譽(yù)樓了。

　　到了信譽(yù)樓，爸爸買了鯉魚。然后，爸爸又親切地問我：“你還想吃什么呀？天一�！蔽蚁肓讼胝f：“我想吃雞腿�！卑职终f：“好的，我們?nèi)ベI。”于是，爸爸又給我買了雞腿。我們上了車，狼吞虎咽地吃著雞腿，爸爸微笑著說：“慢點(diǎn)兒吃�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，又開始吃起來。

　　就在我吃得正香的時(shí)候，爸爸猛的一剎車，我既生氣又奇怪得問：“怎么了？”爸爸顧不上回答我，打開車門就沖了出去。我不明白到底發(fā)生了什么事，于是我打開車窗一看，原來是一位老奶奶摔倒在地上了。爸爸跑過去，連忙把壓在老奶奶身上的車子搬走，把老奶奶扶起來。老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你呀！”爸爸說：“沒什么，幫助別人是應(yīng)該的，助人為樂嘛！”老奶奶笑著說：“去我家吃飯吧！”“不了，家里都做好了。您能自己回家嗎？”老奶奶說：“能。再見吧�！卑职挚粗�老奶奶自己騎上三輪車走了，才放心地回到車上。

　　這件事給我留下了深刻的印象，我打心眼里佩服爸爸。我一定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的美好品質(zhì)。

　　爸爸，您真是我的好榜樣啊！

我的榜樣作文8

　　“……你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L大想當(dāng)海軍……”

　　一節(jié)語文課上，一個(gè)個(gè)子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看，她讀得多投入啊！她的.頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動(dòng)著，臉上帶著微笑，完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚(yáng)頓挫的聲音，同學(xué)們靜靜地，認(rèn)真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀，我仿佛看見了在藍(lán)天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結(jié)束，劉老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，當(dāng)然，朗讀最好的還是她！

　　你們想知道她是誰嗎？她，就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高，字也寫得非常漂亮。

　　有一次語文課上，劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地批評(píng)了我們：”今天課堂上完成的作業(yè)，58個(gè)同學(xué)的字都寫得很潦草，只有蘇家儀的字是最工整的！“說著，劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看�！蓖�！寫得太漂亮了！“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干干凈凈，工工整整，就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她，暗下決心，向蘇家儀學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候，都要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫好。

　　蘇家儀對(duì)待同學(xué)十分友好，從來不亂發(fā)脾氣；愛看書，口才好；樂于助人，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　蘇家儀是我的好朋友，也是我的競爭對(duì)手，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，和她一起共同進(jìn)步。

我的榜樣作文9

　　榜樣，我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容，張笑語以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。

　　她，雖說目前在我們班的成績位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。

　　比方，她的字寫得很好，每一個(gè)筆畫，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要?jiǎng)潈蓚�(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！

　　其二，她的文章也非常不錯(cuò)，大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄，沒有張笑語的典雅，也沒有卞乙博的新穎，但是，她的`文章十分的生動(dòng)，比方：她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺；雨寫得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩；停水記已看出了她的活潑

　　在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整，不說正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下，我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！

　　這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！

我的榜樣作文10

　　星期天，媽媽帶我去逛街，在車站等車時(shí)，看到周圍有很多人都在等車，心想，糟了，怎么這么多人啊，等會(huì)兒車來了，肯定又坐不到座位了。

　　正想著，就看到公交車從遠(yuǎn)處駛來了，還好，車上人不多，公交車進(jìn)站后，人們開始排隊(duì)上車，我由于擔(dān)心沒座位，所以拼命往前擠，上車后，找了個(gè)座位坐下。

　　我剛坐下，看到前面一個(gè)座位空著，這時(shí)上來一位大姐姐，她身后背著一個(gè)沉沉的大書包，看到有空位子時(shí)，她忙摘下書包抱在懷里，剛想坐下，卻看到身后上來一位行動(dòng)不便的叔叔，于是她馬上又把書包背起來，請(qǐng)那位叔叔坐下，自己則抓著扶手站在旁邊。

　　叔叔提出要幫大姐姐拿書包，卻被姐姐笑著拒絕了，她說：“沒事，我很快就要下車了�！避囎釉诰徛�地行進(jìn)著，我看見姐姐吃力地不停變換著抓扶手的手，左手換右手，右手又換為左手。叔叔又一次提出要幫姐姐拿書包，姐姐還是笑著搖頭說：“沒事，我不累�！�

　　此時(shí)，我臉上一陣火辣辣的感覺，看著這位大姐姐，再想想我自己……我猛地站起來，把座位讓給了旁邊一個(gè)看起來只有四五歲的小妹妹，小妹妹甜甜的.對(duì)我說：“謝謝哥哥！”我臉上也露出了自豪的微笑。

　　我想，在以后的生活中，我會(huì)一直以那位大姐姐為榜樣，做一名文明禮貌的好學(xué)生。

我的榜樣作文11

　　我的爺爺叫鄭樹法，是個(gè)退休干部。原來是做教師的。他生于1940年4月4日，畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)中文系，大專學(xué)歷。中學(xué)高級(jí)教師，于1959年畢業(yè)于壽光一中，任教于清水泊民辦中學(xué)壽光十六中。1962年回北洛公社，先后在楊莊、壘村、尚家、北洛小學(xué)、中學(xué)、戴帽高中任教數(shù)學(xué)、語文課程，基本功扎實(shí)，知識(shí)面廣，執(zhí)教四十二年。一生愛好書法、文學(xué)，尤善行楷。

　　爺爺還喜歡寫對(duì)聯(lián)。每年快過年的時(shí)候，爺爺總是忙的.不可開交。有些人讓爺爺幫他們寫幾幅對(duì)聯(lián)，過年就不用買對(duì)聯(lián)了。

　　爺爺有兩個(gè)習(xí)慣∶一是早飯和晚飯前都出去走一走，回來再吃飯，爺爺每天都這樣做。我想∶爺爺這樣也有十年左右了吧！

　　二是∶看電視的時(shí)候不是站著看，就是躺著看。尤其是每天看《綜藝滿天星》的時(shí)候，他老是站在暖氣片前邊看；或者是站在電視機(jī)近前看。

　　爺爺有個(gè)優(yōu)點(diǎn)∶不易發(fā)怒。在我的心目中，爺爺總是那么的好、那么的慈祥。只有那么一次，我覺得他是那么的可怕。那時(shí)，我才5、6歲，根本不懂事。那件事發(fā)生在春節(jié)期間。大姑和小姑一家人去爺爺家，我和姐姐、妹妹一起玩。突然，我不小心把姐姐的頭打破了，被爺爺罵了一頓。從一歲到現(xiàn)在，爺爺只罵過我一次。

　　爺爺還喜歡寫詩，他曾寫了一首詩∶

　　小院秋色[七言絕句]

　　矯首暇想推窗開，

　　柿樹瓜豆一院栽。

　　滿院秋獲難容下，

　　紅綠相映入窗來。

　　爺爺是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文12

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會(huì)更加努力，奔向目標(biāo)。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。

　　我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級(jí)就開始穩(wěn)坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有著班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個(gè)好班長，她的許多品質(zhì)都值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

　　首先讓我最佩服的'就是她無論何時(shí)都為同學(xué)著想的品質(zhì)。前段時(shí)間，我總發(fā)現(xiàn)有許多的創(chuàng)可貼“躺”在班長的書包里。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪里有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什么你書包里有這么多的創(chuàng)可貼？”“那是因?yàn)槲覀儼嘧罱�有籃球賽，萬一有哪個(gè)隊(duì)員受傷了呢，放一些創(chuàng)可貼備用�！卑嚅L回答說。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個(gè)隊(duì)員的手臂擦傷了，班長拿出創(chuàng)可貼，還認(rèn)真地囑咐他：“下次比賽要小心點(diǎn)�！蹦阏f，班長的這一種品質(zhì)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？

　　班長除了十分為同學(xué)著想，還特別任勞任怨。就拿一次活動(dòng)來說吧，那年教師節(jié)，我們班同學(xué)決定幫老師辦一次慶祝會(huì)，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學(xué)們編排的節(jié)目，又要去布置教室，購買會(huì)場用品……總之是忙得不可開交�？砂嚅L自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點(diǎn)我可不如她。

　　班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，向著完美的目標(biāo)，前進(jìn)！

我的榜樣作文13

　　從小我就特別喜歡看動(dòng)畫片了，我喜歡動(dòng)漫中的每一個(gè)善良的好人，厭惡每一個(gè)邪惡的壞人，原諒每一個(gè)改邪歸正的浪子，敬佩每一個(gè)除暴安良的英雄……動(dòng)漫讓我在不知不覺中學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我懂得了很多的知識(shí)，我愛上了動(dòng)漫。

　　我最喜歡的動(dòng)漫人物是開心超人。他力大過人，樂于助人。他頭上長著兩只好像飛鏢的東西。頭上有顆藍(lán)色的寶石，可以發(fā)出紅外線。他的眼睛大大的，他有著比鉆石硬的鐵拳。開心超人氣勢(shì)非凡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。

　　但是開心超人也不是一帆風(fēng)順的，他在星星球入侵人類時(shí)，不行被火球擊中。武功全失，天天垂頭喪氣的。大家都為他擔(dān)心。可是星星球的.敵人，灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來攻擊星星球。他們聽到了這個(gè)事情，很快告訴了他們的司令，司令聽了以后就大笑起來說，繼續(xù)盯著開心超人，一有情況馬上報(bào)告。

　　入侵者再次出擊，超人趕了過去。入侵者說：“開心超人，你沒有超能力還敢來？”開心超人看到老婆婆就被打倒了，就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說：“你雖然沒有超能力了，但是你有一顆愛心�！遍_心超人聽了立刻跟入侵者打了起來。開心超人經(jīng)過勇敢的搏斗，終于打敗了入侵者。這時(shí)他的超能力又回來了。

　　開心超人是我的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勇于助人，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

我的榜樣作文14

　　身邊的榜樣就是我班的同學(xué)于凱齊。他個(gè)子不高，兩只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的臉蛋上，高高的鼻梁使他顯得特別有精神。

　　他喜歡學(xué)習(xí)，所以成績一直比較優(yōu)秀。上課時(shí)，他的眼睛一直看著老師，思路一直跟著老師走，舉手發(fā)言時(shí)總少不了他的聲音。解答難題時(shí)，他不會(huì)知難而退等待老師的講解，而是積極思考，大膽說出自己的想法，錯(cuò)了也不灰心喪氣。他的想法常常會(huì)得到老師的'贊賞。一次課堂上，老師寫出了一道難題，大家都在苦思冥想當(dāng)中。一位同學(xué)舉起了手回答問題。那位同學(xué)回答完，老師就準(zhǔn)備用這個(gè)方法細(xì)講這一道題了。可剛才在深思中的于凱齊卻舉起了手。老師見他還有另一種方法，就好奇地讓他講一講自己的方法。經(jīng)過于凱齊的詳細(xì)講解，不少同學(xué)都聽懂了，同時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了一股敬佩之情，老師也投來了贊許的目光。

　　于凱齊不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。他常常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟自己一齊進(jìn)步。上學(xué)期期末，我們到了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師為了幫助后進(jìn)生提高成績，采用一對(duì)一的方法幫助他們復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的于凱齊被老師安排幫助學(xué)習(xí)很差又貪玩的X。X是許多同學(xué)都不愿意幫助的，他的作業(yè)常常要過關(guān)到很晚。而且他十分愛玩，必須時(shí)刻監(jiān)督著他，就會(huì)浪費(fèi)我們很多時(shí)間。而于凱齊卻毫無怨言地幫助X。每次放學(xué)當(dāng)我走出教室時(shí)，總能看見于凱齊俯身為X講題的身影。期末考試X有很大的進(jìn)步，X高興時(shí)，于凱齊應(yīng)該也很高興吧。

　　這就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文15

　　秋游那天，我暈車，程老師給予我關(guān)心可照顧，雖然我暈車很難受，卻久久蕩漾著一種溫暖，這種溫暖我會(huì)一直收藏心里的最深處。

　　去陽光基地路上，大巴車不停地顛簸，我的頭感覺又暈又痛，肚子難受極了!于是，我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來，靠在椅背上，睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，老師坐在了我身后的座位上，時(shí)不時(shí)的起來看看我，生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛，想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內(nèi)難聞的汽油有味，在加上車走走停停多次急剎車，失望又暈又惡心，忍不住想吐出來。

　　車子繼續(xù)行駛，但不適的感受卻沒有停止。這事，車猛地一剎，我連忙打開手中的塑料袋，“哇”的一聲，吐了出來。程老師見了，立馬走到我身邊，向往抵賴了衛(wèi)生紙，讓我擦擦嘴，老師好不猶豫地結(jié)果轉(zhuǎn)折嘔吐物的.塑料袋，系上袋口，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　到了陽光基地，我無精打采地下了車，剛走幾步，惡心的感覺又卷土重來，我急忙蹲在路邊，只聽老師安排邵老師跟在隊(duì)后，程老師留下來陪我，我很難受，想吐，卻幾次吐不出來，這時(shí)程老師在后面輕輕地為我捶著背，并安慰我，蹲了一會(huì)，我感覺好多了。

　　進(jìn)了陽光基地，金黃的玉米，五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾，羽秋風(fēng)吹來，我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了，感謝程老師對(duì)我的關(guān)心，更感謝五年來隊(duì)伍的教誨，在我的心中，程老師是最高尚的。

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