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井底蛙作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的井底蛙作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
井底蛙作文1
一只井蛙生活在一口井中,并且為這井帶給它的快樂(lè)、舒適而感到自豪;但生活在海中的大龜就取笑井蛙見(jiàn)識(shí)太淺,僅僅是滿(mǎn)足于現(xiàn)在擁有的情況,沒(méi)有遠(yuǎn)大的眼光去看世界。
我認(rèn)為,井底蛙是愚蠢的,是目光短淺的。人,如果做了井底蛙,那你將永遠(yuǎn)徘徊在你所處的世界,因?yàn)槟阋咽チ藢?duì)外面世界的渴望。
一代領(lǐng)袖毛澤東,他沒(méi)有安于自己是一個(gè)革命小頭領(lǐng)的現(xiàn)狀,而是,有著遠(yuǎn)大的志向。他渴望建立新中國(guó),渴望造福人民。他帶領(lǐng)著人們過(guò)草地,上雪山,打了一次又一次的仗。最終,他的.渴望變成了現(xiàn)實(shí)。
一代詩(shī)人陶淵明,沒(méi)有滿(mǎn)足于官場(chǎng)的生活,而是渴望著清閑自在的田園生活“不為五斗米而折腰,向鄉(xiāng)里小兒”。正因?yàn)橛兄鴮?duì)田園無(wú)限的渴望,他才會(huì)辭官回鄉(xiāng),過(guò)著自己滿(mǎn)意的生活“命巾車(chē),棹孤舟”“臨清流而賦詩(shī)”,最終成為了文壇豪杰。
毛澤東、陶淵明,正是因?yàn)橛兄粷M(mǎn)于現(xiàn)狀的渴望,才能突破困難,有所成就。從而也得到后人的敬佩。
但是,在生活中,失去了渴望的卻大有人在。好比別里科夫,他一直把自己裝在一個(gè)套子里,沒(méi)有打破套子,快樂(lè)生活的渴望,所以,他始終走不出那個(gè)套子,直到封建統(tǒng)治的套子把他勒死。
一代霸王項(xiàng)羽,在兵敗時(shí),沒(méi)有了東山再起的渴望,選擇了自刎,讓一代霸王灰飛煙滅,也讓支持他的江東父老心寒意冷。
可見(jiàn),沒(méi)有了渴望,將會(huì)是多么悲慘的結(jié)局。試想,如果別里科夫一開(kāi)始就有一個(gè)渴望,渴望與別人聯(lián)合起來(lái)推翻封建統(tǒng)治,他還會(huì)凄慘死去嗎?霸王項(xiàng)羽在兵敗時(shí)有回江東重頭再來(lái)的渴望,歷史上還會(huì)有漢朝嗎?所以,人,一定不要安于現(xiàn)狀,定要有渴望,有渴望,是成功的前提。
而我們,又是否存在渴望,渴望去看看外面的世界,渴望做得更好呢?
你是否渴望考試時(shí)得滿(mǎn)分,渴望通過(guò)現(xiàn)在的努力讓未來(lái)更好?如果有了渴望,就有了希望,有了目標(biāo),朝著目標(biāo)奮斗,終有一天會(huì)成功。
人,不要做井底之蛙,而是一開(kāi)始就要向著目標(biāo)奮斗。僅僅滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活,那你就會(huì)徘徊原地停滯不前,有了渴望,方能越走越遠(yuǎn)!
井底蛙作文2
井底之蛙自從聽(tīng)了海龜爺爺?shù)脑?huà)后,便想急切看到外面的世界,想豐富豐富自己的視野。殊不知,它的一次出井看世界的經(jīng)歷卻使它認(rèn)為井外的世界好也難。于是,井底之蛙總是覺(jué)得海龜爺爺在欺騙它,并琢磨著選個(gè)日子找他評(píng)理。
就這么一個(gè)偶然的日子,海龜爺爺爬上岸正透著氣,順便去看望那只青蛙。
“嘿,小家伙!聽(tīng)說(shuō)你去周游世界了!怎么樣?跟我說(shuō)得一樣——不錯(cuò)吧!”
您還敢這樣說(shuō),我就是因?yàn)槁?tīng)了您的話(huà)才出去的。您猜怎么著?景色倒沒(méi)有,還差點(diǎn)兒搭上自己的小命呢!這倒好,正準(zhǔn)備找您評(píng)理,您自己倒找上門(mén)來(lái)了!靶∏嗤芤话驯翘,一把淚,委屈地說(shuō)。
海龜爺爺正納悶!昂⒆,你說(shuō)的前一句我還聽(tīng)得懂,可后半部分的話(huà)我就聽(tīng)不懂了——你怎么會(huì)差點(diǎn)賠上小命呢?快快道來(lái)!”
他擦了擦眼淚,娓娓道來(lái):“那一天,我收拾著行李,興高采烈地跳出了井,便看一看周?chē)木吧t柳綠,白花齊放,招蜂引蝶,鳥(niǎo)鳴聲聲,小橋流水……這些是很美,可誰(shuí)會(huì)想到我就被追殺。可是,我也沒(méi)招誰(shuí)惹誰(shuí)呀,竟然有殺身之禍!”
他又接著說(shuō):“我還想著這是怎么回事呢,可還沒(méi)來(lái)得及想,我便看見(jiàn)一群想猩猩似的動(dòng)物,要眼睛有眼睛,要鼻子有鼻子,要嘴巴有嘴巴,反正五官全齊,可我就是不知道他們叫什么……
小青蛙正說(shuō)著,海龜爺爺補(bǔ)充道:“那是人類(lèi)!
“人類(lèi)用他們的眼睛死死地盯著我,我一看情況不妙,便四處逃竄。而他們便拿著筷子發(fā)瘋似的`亂夾,要不是我躲得快,早就成為他們的下酒菜了!”他說(shuō)著說(shuō)著,有傷心起來(lái),“我曾聽(tīng)說(shuō)他們認(rèn)為我的味道鮮美,因此現(xiàn)在正大肆地捕殺我的兄弟姐妹。也許,我是所有不幸中的萬(wàn)幸吧!但愿他們能逃過(guò)這一劫,平平安安吧!可令我想不到的是,人類(lèi)竟然如此狂野!”
海龜爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這件事令我大吃一驚呀!我雖然經(jīng)常上岸透氣,卻全然不知這些殘暴的人類(lèi)竟會(huì)與我們動(dòng)物作對(duì)?磥(lái),大千世界,無(wú)奇不有,變遷之大令我驚嘆!人類(lèi)既然如此忽視了生態(tài)平衡,為了眼前的利益,違背自己的良心。上天如此對(duì)待我們,我們不能就這樣任隨他們?yōu)榉亲鞔,最后連種族都被滅絕了。我們要呼吁,要呼吁!”
“對(duì),我們要呼吁!我們呼吁:讓人類(lèi)一起停止這樣捕殺動(dòng)物,救救我,救救所有的動(dòng)物吧!”
井底蛙作文3
井底之蛙自從聽(tīng)了海龜爺爺?shù)脑?huà)后,便想急切看到外面的世界,想豐富豐富自己的視野。殊不知,它的一次出井看世界的經(jīng)歷卻使它認(rèn)為井外的世界好也難。于是,井底之蛙總是覺(jué)得海龜爺爺在欺騙它,并琢磨著選個(gè)日子找他評(píng)理。
就這么一個(gè)偶然的日子,海龜爺爺爬上岸正透著氣,順便去看望那只青蛙。“嘿,小家伙!聽(tīng)說(shuō)你去周游世界了!怎么樣?跟我說(shuō)得一樣——不錯(cuò)吧!”您還敢這樣說(shuō),我就是因?yàn)槁?tīng)了您的話(huà)才出去的。您猜怎么著?景色倒沒(méi)有,還差點(diǎn)兒搭上自己的小命呢!這倒好,正準(zhǔn)備找您評(píng)理,您自己倒找上門(mén)來(lái)了!靶∏嗤芤话驯翘,一把淚,委屈地說(shuō)。海龜爺爺正納悶。“孩子,你說(shuō)的前一句我還聽(tīng)得懂,可后半部分的話(huà)我就聽(tīng)不懂了——你怎么會(huì)差點(diǎn)賠上小命呢?快快道來(lái)!”他擦了擦眼淚,娓娓道來(lái):“那一天,我收拾著行李,興高采烈地跳出了井,便看一看周?chē)木吧t柳綠,白花齊放,招蜂引蝶,鳥(niǎo)鳴聲聲,小橋流水……
這些是很美,可誰(shuí)會(huì)想到我就被追殺?墒,我也沒(méi)招誰(shuí)惹誰(shuí)呀,竟然有殺身之禍!”他又接著說(shuō):“我還想著這是怎么回事呢,可還沒(méi)來(lái)得及想,我便看見(jiàn)一群想猩猩似的動(dòng)物,要眼睛有眼睛,要鼻子有鼻子,要嘴巴有嘴巴,反正五官全齊,可我就是不知道他們叫什么……小青蛙正說(shuō)著,海龜爺爺補(bǔ)充道:“那是人類(lèi)!薄叭祟(lèi)用他們的眼睛死死地盯著我,我一看情況不妙,便四處逃竄。而他們便拿著筷子發(fā)瘋似的亂夾,要不是我躲得快,早就成為他們的下酒菜了!”他說(shuō)著說(shuō)著,有傷心起來(lái),“我曾聽(tīng)說(shuō)他們認(rèn)為我的`味道鮮美,因此現(xiàn)在正大肆地捕殺我的兄弟姐妹。也許,我是所有不幸中的萬(wàn)幸吧!
但愿他們能逃過(guò)這一劫,平平安安吧!可令我想不到的是,人類(lèi)竟然如此狂野!”海龜爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這件事令我大吃一驚呀!我雖然經(jīng)常上岸透氣,卻全然不知這些殘暴的人類(lèi)竟會(huì)與我們動(dòng)物作對(duì)?磥(lái),大千世界,無(wú)奇不有,變遷之大令我驚嘆。∪祟(lèi)既然如此忽視了生態(tài)平衡,為了眼前的利益,違背自己的良心。上天如此對(duì)待我們,我們不能就這樣任隨他們?yōu)榉亲鞔,最后連種族都被滅絕了。我們要呼吁,要呼吁!”“對(duì),我們要呼吁!我們呼吁:讓人類(lèi)一起停止這樣捕殺動(dòng)物,救救我,救救所有的動(dòng)物吧!”
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