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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2024-02-23 00:49:41 好文 我要投稿

書(shū)香伴我行作文優(yōu)選(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。

書(shū)香伴我行作文優(yōu)選(15篇)

書(shū)香伴我行作文1

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別“勤學(xué)好問(wèn)”,看見(jiàn)什么,都要打破沙鍋問(wèn)到底。被纏的沒(méi)法,媽媽就有意引導(dǎo)我從書(shū)里找到答案。在媽媽的調(diào)教下,我漸漸迷上了書(shū),常常是一本書(shū)在手,就“兩耳不聞家里事,一心只讀課外書(shū)”。

  一年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我辦了個(gè)借書(shū)證,可小氣的圖書(shū)館,一次竟只許借兩本書(shū)!就憑我那一目十行的水平,這怎么過(guò)得了癮?沒(méi)辦法,我盯上了爸爸媽媽的書(shū),管它寫(xiě)的是什么,只要拿到手,都能看個(gè)不亦樂(lè)乎。媽媽當(dāng)然不干了,竟不顧我的強(qiáng)烈抗議,悍然行使家長(zhǎng)的'特權(quán),嚴(yán)格限制我看書(shū)的時(shí)間。

  嘿嘿!這可難不倒我。都說(shuō)智慧是逼出來(lái)的,時(shí)間是擠出來(lái)的嘛。我總會(huì)想方設(shè)法地利用一切機(jī)會(huì)看書(shū);刷牙洗臉的時(shí)候,旁邊就放本書(shū),邊洗邊看,這都是臉上的五官,咱也不能讓眼睛閑著不是?上衛(wèi)生間嘛,時(shí)間就長(zhǎng)點(diǎn);睡覺(jué)時(shí),偷偷摸摸地拿手電筒鉆進(jìn)被窩,躲在被子里“刻苦”著……

  晚上洗澡時(shí),趁媽媽一不留神,我偷偷將李敖的書(shū)藏在衣服里,夾帶混進(jìn)了浴室,媽媽叮囑我快點(diǎn),免得著涼。也不知過(guò)了多久,估計(jì)媽媽是怕我出事,闖進(jìn)浴室一瞧,我正捧著書(shū)看得津津有味,而整本書(shū)也早被水珠給濺得半濕了。

  媽媽啊媽媽?zhuān)俳o我來(lái)個(gè)約法三章,借機(jī)限制我看書(shū)的時(shí)間,還不知會(huì)鬧出啥亂子呢……

書(shū)香伴我行作文2

  書(shū)是人們一生中不可缺少的物品,高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。

  小時(shí)候,我老纏著媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著故事,想著故事,枕著故事,做夢(mèng)也夢(mèng)到故事,這是最早的.聽(tīng)媽媽讀書(shū)。

  上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)拼拼音,也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字,可以看一些簡(jiǎn)單的小書(shū),還經(jīng)常盯著媽媽的書(shū)看,雖然看不懂,但我總指著自己會(huì)的字念,媽媽也教我不會(huì)的字,我們其樂(lè)融融。

  隨著自己一天天長(zhǎng)大,我結(jié)識(shí)了更多漢字朋友,我可以隨心所欲的讀書(shū)了。

  我自從看了《魯濱遜漂流記》之后,就迷上了小說(shuō),爸爸媽媽也很贊成,很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的讀每一本書(shū),每讀完一本,都能明白許多深刻的道理。

  在一個(gè)春天的早晨,我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū),四周頓時(shí)變得安安靜靜的,時(shí)間好像停止了,城市的喧鬧不知去向,我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里,我結(jié)識(shí)了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友,我和它一起與小猴玩耍,跟大豹搶食,吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。

  就這樣,書(shū)香伴隨著我一天天長(zhǎng)大,給我知識(shí),給我快樂(lè),它將是我終身的伙伴!

書(shū)香伴我行作文3

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!雖然以前我不是很懂,但我覺(jué)得書(shū)是甜的。每當(dāng)我捧起一本書(shū),就覺(jué)得口中像含了一顆糖,頓時(shí)一股甜味兒沁入了心房,咳,這味兒,比吃了蜂蜜還甜;每當(dāng)我看書(shū)時(shí),就忘記了時(shí)間,甚至忘記了自己的一切煩惱。我愛(ài)看書(shū),會(huì)隨著書(shū)里的情節(jié)歡笑而歡笑,憤怒而憤怒。

  書(shū)又是香的,只要你打開(kāi)每一本書(shū)時(shí),就會(huì)慢慢地聞到一股清香,它既不像桂花一樣的香氣撲鼻,又不像玫瑰花那樣妖艷招目,而是像蘭花一樣,靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的.淡香味兒,它能把人牢牢地吸引進(jìn)去,讓你流連忘返。

  每當(dāng)我一有自己的時(shí)間,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看,里面的每一篇故事都像磁鐵似的把我牢牢吸住。記得有一次,我正津津有味地看著海倫·凱勒的著作——《給我三天光明》。媽媽可不想讓我變成書(shū)呆子,一定讓我做一會(huì)兒眼保健操,再出去活動(dòng)活動(dòng)。我嘴上應(yīng)著“好的”。可等她一出門(mén)辦事去了,我又急忙捧起書(shū)看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,敲了老半天的門(mén),我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果吃了媽媽的一頓批。但是只要能與書(shū)為伴,這點(diǎn)批評(píng)又算得了什么呢?

  我感覺(jué)讀書(shū)是一種享受,它既能讓我開(kāi)闊眼見(jiàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又能滿(mǎn)足我的愿望,我又何樂(lè)而不為呢?

書(shū)香伴我行作文4

  書(shū),可以讓你更加聰慧,書(shū),可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書(shū),就像挖掘了一片財(cái)富。書(shū),是你的良師益友,書(shū)可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活的啟示,書(shū),可以讓原本笨拙的`你知識(shí)淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)書(shū)了,結(jié)下了不解之緣。

  二、三歲時(shí),我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》,當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄,被伙伴冷落時(shí),我心里很不是滋味,便去拉被子角,擦流下來(lái)的“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝,在天空中展翅飛翔時(shí),我又很高興。

  書(shū),給我指亮道路,因?yàn)橛袝?shū),生活才更精彩。

  長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我會(huì)認(rèn)字了,不用媽媽讀了,我更喜歡讀書(shū)了,也更愛(ài)護(hù)書(shū)了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫(huà)報(bào)》而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書(shū)籍。

  書(shū),給了我一個(gè)智慧大腦。

  俗話(huà)說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,讓我們乘著書(shū)做的船:在知識(shí)的海洋里去遨游,書(shū)香伴我行!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)的道路永無(wú)止境,走到今天的這一步,書(shū)的功勞最大。

書(shū)香伴我行作文5

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  書(shū),是我們的精神食糧,我們的成長(zhǎng)旅程中,不但身體上需要有食物的供應(yīng),精神上也需要有書(shū)籍的喂養(yǎng)。書(shū),是一個(gè)神奇的精靈,帶我們?nèi)ンw驗(yàn)無(wú)窮的感受:驚險(xiǎn)、幽默、快樂(lè)、悲傷……讓我們忘記時(shí)間和憂(yōu)愁,浸泡在閱讀的愉悅中。

  讀一本好書(shū)就像品一杯清茶,沁人心脾。雖然我不知道什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū),但一縷書(shū)香,就這樣在我的生命里,飄散開(kāi)來(lái)。

  當(dāng)我的目光在文字中徘徊時(shí),時(shí)間在翻頁(yè)間悄悄地流逝,一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……一本又一本,一部又一部,看書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得那么的快,每次總是在依依不舍中與書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。若是給我一本書(shū),我會(huì)靜靜地坐上一天,在書(shū)的世界中,沒(méi)有人的喧嘩聲,沒(méi)有汽車(chē)的.喇叭聲,更沒(méi)有刺耳的叫賣(mài)聲……

  我喜歡書(shū),我喜歡書(shū)給我?guī)?lái)的那一縷幽香,在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾。

  親愛(ài)的朋友,你喜歡書(shū)嗎?你愿意來(lái)感受這份讀書(shū)的樂(lè)趣嗎?那就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)香伴著你我同行!

書(shū)香伴我行作文6

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”。的確,書(shū)是一棵智慧樹(shù),等著你去采摘無(wú)數(shù)的智慧果;書(shū)是一艘船,載著你駛向知識(shí)的海洋;書(shū)是一縷溫暖的陽(yáng)光;使你的童年充滿(mǎn)溫暖。

  記得媽媽第一次給我買(mǎi)的書(shū)是《西游記》,那是一篇生動(dòng)的故事,我非常愛(ài)聽(tīng),可是那時(shí)候我還不識(shí)字,只能依靠媽媽讀給我聽(tīng)。每當(dāng)睡覺(jué)前躺在床上,媽媽就讀一段給我聽(tīng),直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),連夢(mèng)里都是那些《西游記》的情景。

  書(shū)是人類(lèi)平日的良師益友,書(shū)屋子裝滿(mǎn)了知識(shí),等你去探索去閱讀,我平日空閑的時(shí)間常用來(lái)閱讀世界名著、小說(shuō)等。

  有一次我迷上了一本偵探小說(shuō),柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺(jué)前看一會(huì)兒。有天晚上,我看到了令人驚心動(dòng)魄將要解開(kāi)迷題的緊要關(guān)頭時(shí),媽媽叫我睡覺(jué)了,我先假裝睡著,等媽媽走后,我又重新打開(kāi)燈看,因此第二天上課有些無(wú)精打采。我明白一本好書(shū)能讓人身臨其境,讓人忍不住往下探索故事的發(fā)展,當(dāng)然我也懂得看書(shū)要把握時(shí)段,否則就會(huì)導(dǎo)致第二天上課沒(méi)有精神,所以書(shū)迷們要以我為戒哦。

  書(shū)你是我的童年的'伙伴,陪我走過(guò)各種不同的歷程,你讓我鑒賞到了大千世界的多姿多彩,你讓我領(lǐng)略了世界名著的歷史和精髓,在我未來(lái)前進(jìn)的方向里有你伴著我行,我會(huì)收獲更多的樂(lè)趣和鼓勵(lì)。

書(shū)香伴我行作文7

  生活中,與書(shū)相伴,精彩無(wú)限!細(xì)細(xì)享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,汲取著智慧的結(jié)晶,擁有夢(mèng)想的我在知識(shí)的海洋盡情遨游!

  “知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”這是《假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公海倫.凱勒發(fā)自肺腑的告白,她告訴了我們知識(shí)的力量是無(wú)窮的,知識(shí)能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求,生活在黑暗而又無(wú)聲世界的海倫.凱勒,付出了常人難以想象的艱辛,以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢(mèng)寐以求的名校,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè);又用生命的力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造!

  讀了這本書(shū),讓我看到了海倫無(wú)憾、完美的一生,她的樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)深深地觸動(dòng)了我,身在福中不知福的我,每天心安理得地接受著大自然的饋贈(zèng),不懂得感恩;對(duì)自己所擁有的.,不懂得好好珍惜;在生活中,一遇到困難,就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無(wú)終,現(xiàn)在想想,真是讓我汗顏!

  書(shū),不僅使我的知識(shí)日益豐富,還使我的視野更加開(kāi)闊。我沒(méi)有到過(guò)云霧繚繞的廬山,卻從書(shū)中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的千姿萬(wàn)態(tài);我沒(méi)有去過(guò)廣闊無(wú)垠的大草原,卻從書(shū)中欣賞了它那“極目青天日漸高,玉龍盤(pán)曲自妖嬈”的無(wú)限風(fēng)光……

  熱愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,承載夢(mèng)想,讓縷縷書(shū)香伴你我快樂(lè)同行!

書(shū)香伴我行作文8

  我從小就喜愛(ài)讀書(shū),閱覽世界上的全部好書(shū)是我最大的希望。我對(duì)書(shū)的期盼就就像一位在沙漠流浪的人對(duì)水的渴望一樣。

  記得我十歲生日時(shí),媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“寧寧,這次生日你要什么呀?”“書(shū)!蔽液敛华q豫地回答道。下午,媽媽去滸山給我買(mǎi)來(lái)了《安徒生童話(huà)》,一拿到書(shū)我便如醉如癡、廢寢忘食地看了起來(lái)。自從有了這本書(shū),我的喜怒哀樂(lè)像酵母似的激發(fā)了出來(lái),看到賣(mài)火柴的`小女孩凍死街頭,我便氣得眼淚汪汪;看到海的女兒變成泡沫升向天堂,我就祝愿她在天堂變得更加幸福;看到丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦變成一只美麗的天鵝飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,我感到十分欣慰……

  現(xiàn)在,童話(huà)故事已不能使我滿(mǎn)足了,我開(kāi)始看《看的教育》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這一類(lèi)的書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些名著更是讓我愛(ài)不釋手,我把假日都花在了看書(shū)的時(shí)間上,只要我一天不看書(shū),就像生活中沒(méi)有樂(lè)趣,真是“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”書(shū)讓我的生活更有樂(lè)趣!

  愛(ài)書(shū)吧!它是你終身的向?qū),它是你飛翔的翅膀!

書(shū)香伴我行作文9

  書(shū),如同一只絢麗多彩的蝴蝶,讓學(xué)習(xí)之余的我們盡情地欣賞和享受她的舞姿;書(shū),好似一只機(jī)靈快活的小鳥(niǎo),讓天真的我們聆聽(tīng)它清脆的歌聲;書(shū),像是一葉扁舟,帶領(lǐng)著我們遨游書(shū)的'海洋。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了兩本童話(huà)故事書(shū)。在每天晚上睡覺(jué)之前,我也會(huì)反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話(huà)故事,然后饒有趣味地沉浸于童話(huà)故事中,做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。我漸漸長(zhǎng)大,不再看一些故事書(shū)、童話(huà)書(shū),而是迷上了看小說(shuō)、作文精選之類(lèi)的書(shū),別的書(shū)我一碰也不碰。但是,爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類(lèi)的,讓我的知識(shí)更加豐富,可我卻選擇不聽(tīng)。

  在今年的暑假里,班主任張老師推薦了一本自傳體小說(shuō),這讓我興奮不已,這本書(shū)是由著名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。我請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了這本小說(shuō),書(shū)一到家,我就開(kāi)始品讀這本小說(shuō),為了看完這本書(shū),并把它看懂,我會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴就會(huì)使我輕松許多。書(shū)如同洶涌的大海,讓我永遠(yuǎn)在書(shū)海中游蕩!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!闭f(shuō)的太對(duì)了,人生總會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與坎坷,但也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。

  書(shū)成了我的人生中必不可少的一部分,書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),懂得了友誼。只要有書(shū)香伴我前行,我一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

書(shū)香伴我行作文10

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下,我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了很多啟示,它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí),它伴隨著我長(zhǎng)大。

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),有童話(huà),有科普,還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的《童年》,通過(guò)讀書(shū),讓我知道了童年的高爾基,讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境,所以,我更愛(ài)讀書(shū)。

  有的時(shí)候,我為了多看書(shū),就會(huì)忘記我應(yīng)該做的.事情,比如說(shuō),我在家做作業(yè)的時(shí)候,會(huì)忍不住拿起課外書(shū)津津有味就看起來(lái)了,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候,為了多看書(shū),我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí),悄悄地趴在床上看書(shū)。有的時(shí)候,媽媽催我吃飯了,雖然我嘴上說(shuō),“來(lái)了。來(lái)了”,但是,我盯著書(shū)不愿 意離開(kāi)。

  讀書(shū),讓我的世界變得更寬廣;讀書(shū),讓我的知識(shí)更豐富;讀書(shū),讓我明白了更多的道理。

  愛(ài)讀書(shū),讓我們一起讀書(shū)吧,多讀書(shū),讀好書(shū)!

  讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

  我愛(ài)讀書(shū)!

書(shū)香伴我行作文11

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一個(gè)人如果有書(shū),那他的生活就會(huì)變的多姿多彩,如果沒(méi)有書(shū),他的生活就會(huì)變得一片虛無(wú),一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人,才是聰明人,一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人,就算有書(shū),也沒(méi)有用,書(shū),能讓人領(lǐng)悟其中的奧秘,能讓你認(rèn)識(shí)生活的真諦。

  小時(shí)候,我覺(jué)得書(shū),就是另外一個(gè)美好的世界,那里有可愛(ài)的小白兔,幸福的`米老鼠……

  晚上,我要睡覺(jué)之前,都要看一下書(shū),書(shū),伴隨著我的成長(zhǎng),有好幾次,我做錯(cuò)了事,媽媽就會(huì)把我的書(shū)藏起來(lái),而我總是翻天覆地找呀找,特意不把翻過(guò)的東西不放好,媽媽只好說(shuō)“好了好了,我給你拿出來(lái)就是了,在這樣下去,我們家就會(huì)被你翻成狗窩了!”但我不知道為什么,書(shū)里的感情會(huì)使我的情緒變化,我曾為《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義而高興,為《西游記》中師徒四人取到真經(jīng)而感動(dòng)。

  書(shū)有許多好處,《童話(huà)世界》可以豐富大家的想象力,《寓言故事》讓我們懂得了一些人生道理,各種名著,讓我體驗(yàn)到了作家筆下的風(fēng)采。

  書(shū),就是,能讓人發(fā)泄憤怒,寫(xiě)出喜悅,一些書(shū)寫(xiě)出來(lái)的,能讓人感覺(jué)到眼前的情景,一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,而另一些書(shū),則是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),是我們學(xué)習(xí)的良師益友,還有一些書(shū),就是我們休閑娛樂(lè)的一種方法。

  書(shū),能讓人遨游知識(shí)的海洋,有了書(shū),我們才能成長(zhǎng),書(shū)是人生的一半,沒(méi)了書(shū),一個(gè)人的生命也活不長(zhǎng)。

書(shū)香伴我行作文12

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是瞭望世界的窗口,是通往智慧圣殿的階梯。讀書(shū),能使人愉快,催人奮進(jìn)。

  記得三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽從書(shū)柜中拿出一套《三國(guó)演義》叫我閱覽。望著堡壘似地書(shū)堆,我猶豫了,哎!什么時(shí)候才能看完?玩的時(shí)間又少了,雖說(shuō)心里有一百二十個(gè)不情愿,但也只能硬著頭皮完成這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。

  起初,我?guī)е笱艿?態(tài)度看書(shū),囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。忽然有一天,媽媽問(wèn)我看了幾集的內(nèi)容和人物的特點(diǎn),我支支吾吾沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。媽 媽生氣極了,我只好改正態(tài)度,不知不覺(jué)中我由討厭、被動(dòng)到喜歡、主動(dòng)看書(shū)了,《三國(guó)演義》涉及天文地理、軍事政治、包羅萬(wàn)象?酌鞯淖阒嵌嘀\;曹操的唯才 是舉;關(guān)羽的義薄云天……每個(gè)人都有自己鮮明的性格,細(xì)細(xì)品味,仿佛把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的天地。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是智慧的源泉,能豐富我的想象力,能提高我的寫(xiě)作水平……朋友們與書(shū)為友吧!讓一縷書(shū)香伴你我同行。

書(shū)香伴我行作文13

  書(shū)是照亮黑暗的一盞燈,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  在我最開(kāi)始接觸書(shū)籍的時(shí)候,都是媽媽讀給我聽(tīng)。每天晚上臨睡前,我都在媽媽甜美的聲音中,枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)我很好奇,為什么有一個(gè)會(huì)知道很多事的魔鏡呢?為什么一條龍被金蘋(píng)果打到就會(huì)消失呢?為什么王子親了公主,公主就會(huì)蘇醒呢?……小時(shí)的我對(duì)書(shū)有著很大的好奇心。

  童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》,我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛(ài)讀書(shū)的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后,匹諾曹見(jiàn)自己的仙女?huà)寢尣×酥螅炎约盒铱嗯獊?lái)的四十個(gè)銀幣長(zhǎng)給了仙女?huà)寢。到了第二天它從木偶變成了一個(gè)真正的小孩,還有仙女?huà)寢尰貓?bào)他的四十個(gè)金幣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀到的好書(shū)越來(lái)越多,遇到的故事也越來(lái)越多,我也越來(lái)越被故事里的'人物和故事所打動(dòng),書(shū)也成了我生活中的一部分,豐富了我的課余生活,讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè),也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書(shū),分享書(shū)中的樂(lè)趣,我們所讀到的故事也越來(lái)越多,與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。

  在我的美好童年中,我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書(shū),書(shū)給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識(shí)。以后的歲月中,愿書(shū)香永伴我左右,任我在書(shū)海中自由翱翔。

書(shū)香伴我行作文14

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本書(shū)就像和一位高尚的人交談。書(shū),是我們?nèi)祟?lèi)的老師,它會(huì)告訴我們?cè)S多道理。

  而我,從小就喜歡看各種各樣的書(shū)籍,小說(shuō)、散文、童話(huà)……因?yàn)槲抑,無(wú)論是幻想類(lèi)的書(shū),還是智慧類(lèi)的書(shū)都蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí),讀后會(huì)讓人充滿(mǎn)美好的希望。

  最近,我讀了一本好書(shū)《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的,她寫(xiě)了作者小時(shí)候發(fā)生的真實(shí)的故事。在一個(gè)名叫“小豆豆”的小女孩上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的.愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子,而小豆豆與她的同學(xué)之間,也發(fā)生了許許多多有趣、感人的故事。

  在學(xué)校里,連教室中的裝置都是千奇百怪的,教室設(shè)計(jì)成電車(chē)的模樣。校長(zhǎng)先生幽默地將要葷素搭配說(shuō)成:“飯盒中要有海和山的味道哦!”僅有五十人的巴學(xué)園中到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  讀這本書(shū)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)被老師、校長(zhǎng)的幽默逗笑,被同學(xué)的懂事感動(dòng)。校長(zhǎng)和老師們都保持著童心與孩子們一起歡樂(lè)地玩耍。

  好書(shū)是可以影響人一生的,所以,我們要讀好書(shū),好讀書(shū)。

書(shū)香伴我行作文15

  我愛(ài)書(shū),這是不容置疑的,從小到大,那濃濃的書(shū)香已經(jīng)伴我度過(guò)六七個(gè)春秋了,那濃濃的書(shū)香總能讓我融入到書(shū)中,與那書(shū)中人物共喜、共悲。

  我每看到一本好書(shū)時(shí),總會(huì)迫不及待地翻開(kāi)那嶄新的書(shū),伴著那淡淡的印刷墨的香味,吮吸著那知識(shí)的甘霖,品味著小說(shuō)的撲朔迷離,散文的`清新淡雅,隨筆的閑情淡忘。書(shū),成了我人生中的伙伴。

  我特別喜歡借讀各類(lèi)書(shū)籍,有一次我驚奇地發(fā)現(xiàn),我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》,可是我與這個(gè)同學(xué)不熟,算了,豁出去了!我踱著小碎步走了過(guò)去,搓著手、一臉獻(xiàn)媚的笑容:“借我《十宗罪》看看唄!睆垥悦鞒曳藗(gè)白眼兒,不屑地說(shuō):“什么?借你?班里人誰(shuí)不知道,書(shū)到了你手中,百分之百會(huì)被你折磨的不像樣子,不借!”說(shuō)完,便嫌棄地做了個(gè)鬼臉。我看甜言蜜語(yǔ)不管用,于是又改變了謀略,“張曉明,識(shí)相的話(huà),把書(shū)給我,否則……”我眼露兇光,咬牙切齒地看著他!扒!不給!”“不給的話(huà),你知道后果的!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊用指關(guān)節(jié)一下一下地敲著桌子,這是我發(fā)火的征兆。于是,在我的威逼利誘下,張曉明終于屈服了。

  回家后,我一頭扎進(jìn)了書(shū)海中,吃飯時(shí),還是被媽媽扯過(guò)來(lái)的。最后,十點(diǎn)還在看書(shū)的我,成功趴在了桌子上睡著了。

  書(shū),是人生的碧傘紅燈,會(huì)給你的人生添上幾分顏色,讓濃濃書(shū)香永遠(yuǎn)伴著你成長(zhǎng)吧。

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