我的鋼琴作文精華[15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的鋼琴作文1

　　夕陽西下，太陽的金光照射在你的身影上。你披著一件威風的黑色大衣。我打開琴蓋，那八十八個琴鍵一直望著我。你就是我的好朋友——鋼琴。

　　悲傷時，你總是讓悲傷瞬間變成喜悅。

　　你肯還記得這件事吧！有一次我考了92分。這時我想向你傾訴我的不快。我坐上琴凳，打開琴蓋。那些琴鍵如同美麗的大眼睛在望著我。我彈連奏時，那聲音輕輕柔柔的，好似呢喃細語。又仿佛有一陣陣濃郁的花香朝我迎面撲來。我彈斷奏時，那聲音充滿激情，如同歌手們在吟唱高歌，你頓時帶給了我喜悅。

　　寂寞時，你總是帶給我陪伴。

　　那時下午，太陽照進了客廳里。媽媽去買菜了。我彈起了歡快的'音樂，家里立刻充溢著幸福。那些聲音讓我感到了溫暖，你的聲音仿佛告訴我：“不用怕，我會陪著你。”這時，一種暖暖的感覺在我心中流淌。

　　恐懼時，你會帶給我安慰。

　　夜深人靜的時候，爸爸媽媽不在家。我彈了一首能讓我輕松一點的音樂。頓時，我感覺有人一邊拍我的肩膀一邊對我說：“不要怕，我會陪你的！”有種愛的感覺流進我的身體里。

　　你是我最重要的朋友——鋼琴！

我的鋼琴作文2

　　我書桌上放著一架迷你小鋼琴。

　　它是塑料做成的。整體呈白色。它是一架三角鋼琴。上面有一個吸鐵石做成的圓盤，一個穿著芭蕾舞裙子的小姑娘站在上面。當我打開迷你鋼琴的琴蓋時，圓盤就會轉(zhuǎn)動起來，小女孩也就跟著翩翩起舞了。如果你扭動琴下的那個心形的裝飾按紐，再打開琴蓋時，一曲悅耳的“天空之城”就會悠悠地流入你的心里，讓你感覺身臨其境，仿佛就在天空之城的某個地方沐浴著燦爛的陽光。

　　它還有一個用途，就是當收納盒，你輕輕地把琴蓋打開時，就會發(fā)現(xiàn)，原來它的內(nèi)部是一個小盒子，你可以把你最喜歡的手鏈啊、小發(fā)卡啊、小皮筋啊這些放進去，這樣再蓋上蓋子，別人還真不容易看發(fā)現(xiàn)呢。

　　我喜歡用它來彈奏樂曲，你可別小看這么小的鋼琴，它除了琴鍵少了一點兒，還是可以彈奏的，你可以把聲音變小也可以變大，有時，我會彈彈“小星星”來放松一下心情，會彈彈“三只貓”來讓自己開心，總之，每次我都會沉浸在美妙的琴聲里……

　　這是我的.生日禮物，也是我的珍品，更是我收藏的寶貝，我喜歡這個神奇的小鋼琴。

我的鋼琴作文3

　　大家好！我叫梁灝琳，今年9歲了，我在廣州華美英語實驗學校四（五）班讀書。

　　我是一個可愛的女孩。我長得胖胖的，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，看上去水汪汪的大眼睛卻有點兒近視，高高的鼻梁下面長著櫻桃般的小嘴，這張小嘴可愛講話啦！

　　因為我長得胖，所以家里人都叫我“小豬”。剛開始我很討厭這個稱呼，可是時間久了我覺得沒什么，這個稱呼也不錯啊，這是家人對我的昵稱。

　　我喜歡彈鋼琴。記得第一次學彈鋼琴，老師先教我指法，很快我就學會了，心想原來彈鋼琴這么簡單。隨著學的知識越來越多，彈琴也就越來越難，我有些灰心了，不打算再繼續(xù)彈鋼琴。我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了以后，嚴肅地對我說：“學什么知識都需要有恒心，要堅持下去，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，只有堅持到底才能成功。”聽了媽媽的`話，我繼續(xù)學習彈鋼琴。

　　我的媽媽也會彈鋼琴，我和媽媽約定來一次彈鋼琴比賽，如果媽媽彈得好，媽媽就給我當老師，如果我彈得好就給媽媽當老師。

　　我很想當媽媽的鋼琴老師，為了比賽能贏，我加倍努力練習彈鋼琴。就這樣我彈得越來越好了，能彈出一首首優(yōu)美動聽的曲子，其中彈得最好的就是《致愛麗絲》，后來我還當過媽媽的鋼琴老師呢！

　　在彈鋼琴的過程中，我學到了課本上學不到的知識，明白了一個道理：做事情不能半途而廢，堅持到底，才能獲得成功。

　　這就是我，一個喜歡彈鋼琴的胖女孩，希望大家和我做朋友！

我的鋼琴作文4

　　說起我曾經(jīng)的夢想，那可真是豐富多彩，簡直就像萬花筒一樣五彩繽紛。

　　在學校，觀察植物時，想當植物學家；假山探險時，又想當探險家。在家里，我喜歡看書，想做個學者；喜歡旅游，又想做旅行家……現(xiàn)在，我還有個鋼琴夢。

　　鋼琴在我的課余生活中，有著不可替代有“地位”。我學習鋼琴三年多了，風雨無阻，鋼琴既讓我受盡折磨，也讓我受益匪淺。記得初學鋼琴時，二分音符、休止符、高低音、節(jié)拍……一個又一個的新知識，弄得我頭昏腦脹；一次又一次的指法訓練，導致我的手指又僵又麻；一遍又一遍的聽力練習，我聚精會神地聽，可怎么也分辨不出和弦。就在我煩燥、無奈甚至想放棄的時候，媽媽細聲細語地鼓勵我，想方設(shè)法地幫助我，她精心制作了各種各樣的小卡片教我認好音符，她把老師的講課用DV一絲不茍地拍下來讓我學習，她還認真做好每一次課堂筆記給我提醒。

　　在媽媽的支持下，我一直堅持，一直努力，就在無數(shù)次枯燥重復的鋼琴練習中，我得到了快樂，變得更自信。我去年以優(yōu)秀的成績通過四級，還在鋼琴大賽中取得了很好的成績，

　　這就是我的鋼琴夢，它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的`心靈，培養(yǎng)了我堅持不放棄的心志，還培養(yǎng)了我樂觀好學和積極向上的心態(tài)。

我的鋼琴作文5

　　同學們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！

　　我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學習鋼琴了，到現(xiàn)在學了有快三年了，這段時間有苦也有甜��！

　　我五歲半的時候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學習鋼琴的.苗子，老師看了看，對我們說，這個小女孩的手指比較細長，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認可，就這樣我開始了學習鋼琴之路，每個周末我都會準時去學鋼琴，在家每天也要堅持練習一小時。

　　剛開始我還感覺學習鋼琴很簡單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。

　　可是我彈著彈著，學習的內(nèi)容也就越來越難了，一周要彈好幾個曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學了。每當遇到困難時，我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習。果然，功夫不負有心人，付出總會有收獲，我堅持彈會了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。

　　到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻給愛麗絲》、《梁�！�。

　　如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！

我的鋼琴作文6

　　我從一年級開始學習鋼琴，我在幼兒園的時候，就天天嚷嚷著要學習鋼琴，可是因為家里當時放不下就沒買。在我一天天的嚷嚷下，老爸老媽覺得我是真想學，想想就同意了。就這樣，我結(jié)束了對鋼琴的日盼夜盼，踏上了學習鋼琴這條“艱苦”的道路。

　　剛接觸鋼琴這大家伙的時候，只覺得好大，好神奇喔。覺得又有一個仁慈的老師好棒！而且老師彈出來的曲子都很好聽，所以一直都挺開心的�？蛇^了一陣子就發(fā)現(xiàn)，鋼琴一點也不好玩。在別的小朋友都出去玩的時候，我要老老實實的坐在鋼琴前，把一首首曲子反復的'練來練去，不是我說，真的很無聊。老媽的口水也在我臉上無鴨梨飄過N次有木有？！挨罵率再穩(wěn)步提升哎！嗚嗚嗚……練琴的孩子傷不起呀！不過有付出哩就一定會有收獲的��！我相信，那燦爛的陽光一定就躲在那風雨的背后！

　　我喜歡鋼琴，它帶給了我無盡的快樂時光；我喜歡鋼琴，它教會了我堅持；我喜歡鋼琴，它教會了我“詮釋”的意義。

　　學琴之路充滿了苦，但只要你堅持了下來，你會在苦的背后，收獲滿筐的幸福與成就感。就跟勞動成果必須出現(xiàn)在付出了汗水之后的道理是一樣的。

我的鋼琴作文7

　　在小時候，我就覺得彈奏鋼琴是一件十分有趣、快樂的事情，所以我在四歲時就開始學習鋼琴了！

　　媽媽告訴我，我從小就對音樂很感興趣。我三歲的時候，到我的阿姨家玩。阿姨的女兒就會彈鋼琴，一到她家，我就跌跌撞撞地奔向鋼琴，爬上鋼琴凳，叫媽媽幫我把鋼琴蓋打開，開始演奏我的自創(chuàng)“交響曲”。我十只手指“邦邦邦”地作響著，雖然媽媽說我是在砸鋼琴，但我也無比的滿足了。

　　后來，到四歲的時候，我就要求媽媽給我報鋼琴班。我的鋼琴老師留著一頭長發(fā)，和藹可親，使我對鋼琴的印象更好了！慢慢，我就走進了鋼琴，才發(fā)現(xiàn)它不是那么的簡單，是需要靠自己的真實情感去彈奏的。剛剛開始學習鋼琴的時候，我還以為鋼琴就是一種玩，只要十根手指在鍵盤上跳跳舞就行了！

　　漸漸地，我也覺得彈鋼琴不是一種玩，便每次在老師家回課或者在家練琴都認認真真地去對待。有一次，我到老師家回課。本來我在彈手指練習的'時候手都會一上一下，不是穩(wěn)穩(wěn)的。這一次回課，經(jīng)過我每天回家的刻苦練習，終于我不再犯這樣的毛病了。我熟練地彈奏著曲子，自己好像沉浸在這音樂的海洋中，當我彈奏完之后，鋼琴老師為我想起了熱烈的掌聲，她對我說：“談得真不錯，以后每次都要這樣努力去練琴！要保持哦！”聽到老師的這一番鼓勵，我對鋼琴的熱愛又加深了一層！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)都能彈奏七級的曲子，我想這都源于我的努力和熱愛，使我的鋼琴水平一步步上升了！

　　��！鋼琴，我的夢！我永遠都熱愛你！

我的鋼琴作文8

　　說到老師，也許大家的腦海里會浮現(xiàn)出一臉威嚴不茍言笑的形象，但我的鋼琴老師可不是哦。他有個好聽的名字叫朱藝修，今年才20歲，是個很陽光帥氣的大男孩，我叫他藝修哥哥。

　　藝修哥哥在上海財經(jīng)大學上大一，是個學霸。他有個耐心的媽媽，那他必然也是很耐心的，他從來不對我生氣。藝修哥哥喜歡投籃球，就連在家里也不放過。他把垃圾當作籃球，把垃圾桶當做球筐，而每次我都會擋在前面守門。藝修哥哥教我彈琴，我覺得就像玩游戲一樣開心。有一次，不知不覺的連續(xù)彈了兩個多小時，我都沒想過要停下來休息一會。記得有次上課，有個地方我一直彈的很快，總也不記得改正。藝修哥哥讓我寫下來，長長記性。我就在書上寫“容快”，但藝修哥哥說沒有這種寫法，叫我寫“易快”。于是我就畫了個箭頭，寫了“易快”并在下面注明：下次要注意，聽藝修哥哥的話。弄得哥哥哭笑不得。就這樣，我的書慢慢變成了花花綠綠的一片，我的水平也在哥哥的指導下有了很大的進步。

　　當我休息的.時候，藝修哥哥就自己彈彈琴。我看見他的手指彈的飛快，就像一只只蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞。琴聲忽快忽慢，忽高忽低，有時十分優(yōu)美，有時又十分高昂，讓我陶醉其中。

　　這就是朱藝修哥哥，一個帥氣幽默，又多才多藝的大男孩，一個溫暖有愛的鋼琴老師。

我的鋼琴作文9

　　我有一個溫柔可親的好老師。她有一雙水靈靈的眼睛，一頭美麗的卷發(fā)。每當我來上課，她總會陪我走進教室。她就是我的鋼琴老師——李老師。

　　李老師眼睛里閃爍著單純善良，總把學生當自己的孩子。我覺得，作為她的學生是很快樂的。記得我大班時性格有些孤僻。第一次去音樂學院，由于膽小，我一直站在教室外不敢進去，是李老師握著我的手，給了我溫暖。她和我一起踏著腳步，走進了教室。由于不了解李老師，她問的問題我都不敢回答，害怕說錯了，會被批評。說巧就巧，李老師叫我來回答：“陸晨茜，請問‘哆’在五線譜上是哪根線？”“下加一線！”我的聲音小的如蚊子叫。沒想到，老師卻溫柔地說：“回答得非常正確！如果聲音大點的話，就更好了。記住，大家都很喜歡你！”我聽了，點點頭。

　　李老師生起氣來也很可怕。有一次，我在家沒彈要練的曲子，上課時，老師聽了我彈得亂七八糟的曲子，生氣地說：“怎么會是這樣？回家有沒有練？練的.話怎么會這樣？忘了？你吃飯怎么不忘？睡覺怎么不忘？你說你啊，說��？不能有第二次了！”李老師把本子往鋼琴上一拍，琴立刻發(fā)出刺耳的噪音。我合上眼，捂住耳朵，心想：好可怕的老師!

　　李老師，因為您，改變了我那個孤獨的世界，讓我走進了充滿快樂的世界。也因為您，讓我懂得了音樂的樂趣，生活的幸福。

我的鋼琴作文10

　　每個人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道嗎？告訴你們吧！我的理想是當一名鋼琴家。

　　如果我當上了鋼琴家，我會在舞臺上彈奏輕快地曲子，讓更多的同學喜歡上鋼琴，我要寫出更多優(yōu)美的樂曲，讓大家欣賞優(yōu)美的鋼琴曲。

　　為了實現(xiàn)我的理想，我六歲的時候就開始彈琴，我相信我長大一定會成為一名鋼琴家。我要像鋼琴家一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美的樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能夠讓全世界的人都聽到，并記住我的名字。

　　眨眼間，我13 歲了，到現(xiàn)在已經(jīng)彈了近7 年的電子琴了，現(xiàn)在，我通過了進7 年的練習，已經(jīng)達到9 級的水平。父母為了完成我的理想，又為我報了鋼琴班，家里也多了一個龐然大物 — 一臺漂亮的鋼琴！我現(xiàn)在每天認真練琴，從五年級到現(xiàn)在，我一直堅持不懈地繼續(xù)努力練琴，轉(zhuǎn)眼間，我竟在短短3 年的時間，圓滿考過了鋼琴6 級，目前正在艱苦學習8 級中……我從來沒有想過放棄，幾年前和我一起學琴的伙伴都放棄了，在這幾年的歷練中，我漸漸從樂曲，網(wǎng)上，電視節(jié)目以及書籍中了解許多有名的鋼琴家：肖邦，萊蒙 …… 當然還有許多國內(nèi)著名的鋼琴家。

　　我想當鋼琴家是我在很小的時候的`理想，也是我永遠的理想，許多出色的鋼琴家是我前進的目標，也是我前進的方向。有一天，我要站在鋼琴界的頂峰，成為世界的冠軍，成為中國的驕傲！

我的鋼琴作文11

　　在我的房間里，放著一樣我們家最值錢的東西——那就是我心愛的鋼琴。

　　我第一次見到它時，我還不到五歲，個頭還沒它高呢，在我眼里它就是個龐然大物。我打開琴蓋，哇，一排黑白相間的琴鍵頓時映入眼簾，就像一隊排列整齊的士兵，我數(shù)了數(shù)，有五十二個白鍵，三十六個黑鍵。我輕輕地按下琴鍵，鋼琴立刻發(fā)出美妙的聲音，這是為什么呢？我好奇地打開琴箱的后蓋，我看見了一排錯落有致的小錘子，每個小錘子底下都有一根琴弦，當我按下琴鍵的時侯，一個小錘子就會抬起來有力地敲打在琴弦上，發(fā)出動聽的聲音。噢，原來鋼琴就是這樣發(fā)出聲音的。于是，我便喜歡上了它，從此我走上了學琴的道路。

　　當我第一次能夠彈出一首完整的曲子時，我的心情激動萬分；當我用功刻苦練琴的時候，鋼琴便積極地配合我，讓我彈出悅耳動聽的'樂曲；當我為彈不好琴而發(fā)脾氣的時侯，鋼琴仿佛就是要和我作對，我有時真想打它一頓。我和鋼琴就像一對好朋友，它雖然不會說話，但它卻懂得我的喜怒哀樂。

　　如今，我的鋼琴已經(jīng)伴我作過四個多春秋了，我感謝它，因為它帶我走進了神奇的藝術(shù)宮殿，這理有鳥語花香，有高山流水，有遼闊的大海。我希望我心愛的鋼琴能永遠陪伴我。

我的鋼琴作文12

　　我是一個活潑可愛的小女孩，一雙水晶般的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，扎著長長的馬尾辮，顯得可神氣了！

　　我的愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、讀書，最喜歡的是彈鋼琴了。

　　每天一回到家，我會毫不猶豫地坐在鋼琴前，雙手一放就開始彈了起來，鍵盤隨著我按鍵的節(jié)奏，美妙的音樂響起來。吃飯的時間到了，媽媽喊我吃飯，我只是隨口應了一聲“知道了”，又繼續(xù)彈了起來；又過了一會媽媽笑瞇瞇的到了我身邊，對我說：“該吃飯了”。這時我才回過神來，開始吃飯，吃完飯二話不說又坐到了鋼琴前繼續(xù)練習。因為我知道貝多芬、莫扎特等很多的鋼琴家、音樂家都是經(jīng)過自己不懈的努力才獲得成功的，所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。

　　還有一次，我去上課，我早就準備好了，結(jié)果一緊張彈錯了一個小節(jié)，下面就不知道怎樣彈了，鋼琴老師給我講了一下出現(xiàn)錯誤的原因，我就牢牢的記在心里了，回到家就到鋼琴前坐下，一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的馬兒，跑呀跑呀，直到把自己的`毛病改掉為止。

　　彈琴豐富了我的生活，陶冶了我的情操，在彈琴的路上我也遇到了許多困難，我相信自己都會克服的，讓我的琴聲陪伴大家吧！

我的鋼琴作文13

　　在幼兒園時，我經(jīng)常跟著老師那丁丁冬冬悅耳的琴聲手舞足蹈著，那是我最最快樂美好的時光。

　　有一次，我正羨慕地看著老師那靈活的手在鋼琴上彈奏著。突然，我突發(fā)奇想：如果我也能象老師一樣彈出美妙的音樂該多好呀！

　　于是，一放學我就跟媽媽說：“媽媽，我想學鋼琴，可以嗎？”

　　媽媽驚訝地看著我，說：“楚楚，如果你真的想學彈鋼琴，媽媽可以讓你學。但你要堅持到底，不然就是半途而廢！你可要想好�。　蔽移炔患贝�地就答應了。

　　一開始，我挻喜歡彈的。但是后來越來越難，有的時候我真想放棄�？墒菋寢屨f的那句話：“既然選擇了就要堅持下去，不然就是半途而廢”一直在我的耳邊回響，就這樣，我一天一天地堅持了下來……

　　有的.時候，我錯把一個音彈成了兩個音，把DO彈成了MI。不過，一遍一遍地彈著那些難彈的音符，現(xiàn)在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸媽媽聽了都感到十分地陶醉!

　　我還可以把大象低沉的腳步聲和小鳥清脆悅耳的鳴叫聲模仿得維妙維肖呢！

　　現(xiàn)在的我，越來越喜歡彈鋼琴，彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活的一部分。一有空，我就坐在琴凳上，自娛自樂一把。

　　這就是我的絕招——彈鋼琴。

我的鋼琴作文14

　　在生活中，我的喜好很多，如讀書、畫畫、唱歌，但我的最愛是彈鋼琴。

　　記得有一次，我考完試后，沮喪地回到了家里，爸爸看完卷后，搖了搖頭，走開了。我失落地走下樓來，看到了披著黑紗的鋼琴，它好似一位穿著黑衣的天使，靜靜地安慰著我的心靈，我緩緩地走到了鋼琴跟前，彈起琴來。剎那間，悠揚的琴聲沖破屋頂，在空氣中徐徐上升，外面一片寂靜。昆蟲們不再鳴叫，它們細細地聆聽著這磅礴的琴聲。

　　我這時已然到了忘我的境界。淚水不住地從眼眶里流出，滴落在琴鍵，奏起了一首首《小奏鳴曲》，夜早已被黑紗布團團圍住，這時，月亮緩緩掀起遮在臉上的云霧面紗，露出了一張慈祥臉龐。頓時，大地被籠罩在一片光輝之中，樹林里，響起了陣陣地鼓掌聲，好像在為我剛才的一曲鼓掌似的。我笑了，考試的失望與沮喪一下子被拋到了九霄云外，考試的.失落也消失地無影無蹤。月亮笑了，撒下了大把大把地銀輝，把大地照得通亮，絲絲銀線緩緩地飄入我的屋中，昆蟲們笑了，發(fā)出了清脆地鳴叫。

　　這時，媽媽來到了房間，露出了微笑，我輕輕的摸了摸琴，是它給了我自信、自強。

　　鋼琴，讓我的生活變得有意義而又充實，你真是我生活中的好伙伴！

我的鋼琴作文15

　　在我家的客廳里，有一架立式里特米勒鋼琴，他象個紳士靜靜地靠在墻邊。

　　他穿著一件烏黑的禮服，散發(fā)著柔和的光澤。旁邊有張能調(diào)高低的凳子，那是我的專屬“寶座”。

　　在他的身上，有88個黑白的小精靈，相間穿著燕尾服，絲白襯衣，和諧地排成一起。外表看著相似，卻各有獨特不同的.聲音。不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不了腳下隱藏著的三兄弟。有的能讓琴音悠長回蕩，有的迅速消失，還有能變化出象鼓樣的聲。各有各的獨門秘技，真是八仙過海，各顯神通。猜到了吧，它們是：踏板三劍客。

　　每當我輕輕撫摸他，叮叮咚咚，我就是個指揮，帶著88位樂手，男低音、女高音；春日的細雨、夏夜的微風、冬天的冰霜……我當然最喜歡金黃的秋天了，但是不經(jīng)過艱苦細致的練習，就摘不到甜美的果實。

　　他是我的寶貝，也是我的“敵人”，既是我快樂時光的伙伴，也是我發(fā)愁難過的原因，不信，你可以隨便找一個琴童來問問看。

　　當我能夠完整準確地彈奏時，我的鋼琴在高唱低吟，在一行行音符間自由地飛行，讓我這個指揮樂不可支，它們可真像廈門愛樂樂團哦。

　　說到這里就好了，如果你問我要去做什么？嘻嘻，我要當指揮家去了。拜拜！

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