游生態(tài)園作文集錦[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的游生態(tài)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游生態(tài)園作文1

　　晴游生態(tài)園昨天，我們在老師的帶領(lǐng)下到生態(tài)園秋游。早上，我背著書包，高高興興地往學(xué)校跑去�；氐綄W(xué)校，同學(xué)們都來了 ，只見他們滿臉笑容，像掛著兩個(gè)紅蘋果。忽然，我聽見“集隊(duì)”一聲，原來是老師在叫我們哩。我呼啦一下去排隊(duì)，同學(xué)們都爭先恐后地前去排隊(duì)，接著就坐上車。一路上，風(fēng)光秀麗，美麗的景色吸引了我，我忍不住哧溜一下笑了出來。再往前跑了一跑，就到了生態(tài)園。下車了，同學(xué)們都你推我搶地下了車。下車后，我們到一個(gè)亭子里休息。接著，我就去蕩秋千�？晌夷懽有�，蕩得很低，玩了一會(huì)，我就和李雪雅啊一起去爬麻繩單雙杠。麻繩單雙杠是由柱子和麻繩組成的，形成三角形、圓形、正方形、熊頭形、兔身形。

　　我兩手扶著單杠，腳踏在熊頭上，努力往上爬。吃過午飯，我到森林里和小動(dòng)物玩。我看見一只狐貍正追著一只小兔子。我跑過去捉狐貍，它像一陣風(fēng)似的飛快地跑了。忽然，“咻”的一聲，一個(gè)獵人從綠茵茵的草坪里跳了出來。他的腰間插著一把小刀，右手拿著一支大槍，把狐貍給打死了。這時(shí)，一個(gè)老太婆手里提著 一籃蘋果，大搖大擺地走過來，走進(jìn)一間小木屋門前，高聲喊道：“買一送一！”正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)如花似玉的.少女從窗口伸出一個(gè)頭來，“老婆婆，你賣什么呀？”那個(gè)少女好奇地問。老太婆說：“來，不要你的錢，送給你吧！“少女用手輕輕地接過蘋果，咬了一口，就暈倒在地。哦！原來在表演白雪公主的故事。最后，我看到了 中國古代的 大鼓，還認(rèn)識了古代轎車。游完生態(tài)園，我們又爭著 上了車，汽車一下就跑掉了。

游生態(tài)園作文2

　　每當(dāng)翻開我的相冊時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起那次百豐生態(tài)園之旅。

　　我們剛進(jìn)入百豐生態(tài)園，第一眼就看見了池塘，大家就七嘴八舌地議論起來，有的說我最擅長的就是摸魚了，有的說摸魚，這也太難了吧！我還從來沒有試過，可能會(huì)一條魚也抓不到。而我心想：我一定要讓同學(xué)們刮目相看。

　　老師來了，我們立刻安靜下來，連一根針掉在地上都聽得見，老師對我們說：“同學(xué)們，你們下去摸魚吧！不過不要走太遠(yuǎn)。”我來到池邊，看了看池塘里的水，水十分清澈，我糾結(jié)著下不下水，最后還是用腳試了試水溫，水溫剛剛好，于是我不管三七二十一就跳了下去。

　　池塘的`水還是有些涼人的，但我一下去就看見了一個(gè)黑色的影子，注意力于是全轉(zhuǎn)到摸魚上來了。我順手拿起我旁邊的一個(gè)小桶向它追去，我靈活地一跳，可是沒想到的是我一個(gè)倒栽蔥，滑進(jìn)了更深的水里。我馬上游了出來，去尋找下一個(gè)目標(biāo)，我見到一條躲在角落的魚，于是就跑了上去，可是張博然卻把我的獵物搶走了。我轉(zhuǎn)頭看了看，幾乎每個(gè)人都抓了一條魚，我心想：早知道我就不下來抓魚了。就在這時(shí)，那條被張博然抓到的魚跑到了我的桶里面，我馬上變了臉，一蹦三尺高，我心想：這條魚真是得來全不費(fèi)功夫�。�

　　“老師帶我們?nèi)ヅ蕩r吧！”彭如天對老師說。老師十分爽快地答應(yīng)了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了攀巖的地方，老師對我們說：“彭如天，你剛才那么激動(dòng)要去攀巖，那你就來給大家做一個(gè)示范吧！”彭如天爬到一半就累得不行了，直接掉了下去摔了個(gè)底朝天，我們哈哈大笑起來，老師說：“要不你去試一下？”我信心滿滿地說：“沒問題�！蔽医〔饺顼w往上爬，看到我的爬姿，老師和同學(xué)們都對我刮目相看。

　　百豐生態(tài)園之旅真是難忘！

游生態(tài)園作文3

　　看著星星，望著月亮，多么想太陽公公在天空中跟我們招呼，鳥兒在樹上唱歌，新的一天要開始了！一陣溫暖的春風(fēng)把我們送到了佛山高明的盈香生態(tài)園！話不多說，出發(fā)了！

　　這一天，我們坐在混合車?yán)铮�觀賞著一路的美麗的風(fēng)景。這多么美好，陽光照耀著整個(gè)東莞市。桂樹還沒開花，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣。

　　我們都來到了鳥巢科普園，哇！多美呀！鳥巢科普園里都掛著各種各樣的傘，種著奇花異果。最引人注目的是那仙人掌和仙人球，仙人掌高傲地站起來，想人們來看它那挺直的腰板，像是一棵筆直的松樹，也像一個(gè)個(gè)把守鳥巢科普園的士兵，不能讓一些陌生人輕而意舉地走入鳥巢科普園。仙人球像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，頭圓圓的，長了許多刺人的“頭發(fā)”，這些“頭發(fā)”有各種各樣的顏色：黃的、紅的、綠的……仙人掌像是仙人球的“媽媽”，一直守護(hù)著它……

　　鳥巢科普園的一個(gè)漁池，這些水很渾濁，是碧綠的顏色。上面開著一朵朵冰清玉潔的小荷花，小荷花美得像一個(gè)個(gè)小天使，降落在了人間。浮在水面上的荷葉碧綠的，像一個(gè)大盤子。里面還有許許多多的魚兒，有的魚兒在嬉戲，有的魚兒在打斗，還有的魚兒在游來游去呢！

　　出了鳥巢科普園，我們來到了百畝花海，這里有五顏六色的花朵，真是一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的'，一個(gè)比一個(gè)漂亮。有非常多的蝴蝶在花蕊中聞著香氣十足的花，它們在花海中翩翩起舞�；ü媚飩円诧@得特別興奮，一個(gè)個(gè)露出潤滋滋的臉蛋，微笑著對著人們。鳥兒在唱歌，蝴蝶和花姑娘跳舞，太陽公公和白云妹妹是觀眾，它們開著盛大的演唱會(huì)！

　　我站在花海中，靜靜地看著這一切，鳥語花香，春意盎然，這多美好！我深深吸了一口氣，空氣也非常新鮮，這是大自然的回歸！

　　我坐著車戀戀不舍地離開了盈香生態(tài)園，唱著歡快的歌曲離開了它！盈香生態(tài)園，再見了！這樣美麗的景色，你能不陶醉嗎？

游生態(tài)園作文4

　　“五·一”勞動(dòng)節(jié)到了，我們?nèi)�家興致勃勃地到阜陽生態(tài)園游玩。

　　生態(tài)園的環(huán)境優(yōu)美。我們走著走著就來到了動(dòng)物區(qū)，我們首先看到的是獼猴。飼養(yǎng)員叔叔介紹：獼猴屬靈長目、猴科、獼猴屬、獼猴種。亞洲地區(qū)最常見的一種猴，也稱為猢猴，黃猴等。群居，分布廣，適應(yīng)性強(qiáng)，容易馴養(yǎng)繁殖，生理上與人較接近。獼猴也常被用于進(jìn)行各種醫(yī)學(xué)試驗(yàn)。是國家二級保護(hù)動(dòng)物。

　　其次是梅花鹿。它的角像樹杈。聽飼養(yǎng)員說，梅花鹿中的雄鹿有角，一般四杈。周身遍布鮮明的白色梅花斑點(diǎn)，故稱“梅花鹿”。梅花鹿晨昏活動(dòng)，以青草樹葉為食，好舔食鹽堿。

　　看完了梅花鹿，我們又來到了雞尾鸚鵡巢。這種鳥類來自澳洲，繁殖數(shù)量多，使得它們在澳洲相當(dāng)普遍。家養(yǎng)的幼鳥十分活潑，喜愛親近主人。巢中也有白鷴。白鷴又名銀雞，屬于大型雞類。頭頂具冠，性機(jī)警，很少起飛，緊急時(shí)亦急飛上樹。繁殖期筑巢于灌木叢間的地面凹處。每窩產(chǎn)卵4~6枚。

　　我們看得興致正濃，突然，前面圍了很多游客。我們也跟了上來，原來這是小熊貓館。小熊貓又名紅貓熊，是瀕危的哺乳類動(dòng)物。似貓非貓，似熊非熊，它是國家二級保護(hù)動(dòng)物�？戳诉@么多動(dòng)物，也了解了這么多的知識。在動(dòng)物園里游玩我可長了不少見識呀！

　　動(dòng)物園的盡頭就是生態(tài)植物園。植物園里的植物種類繁多�？�，金桂樹冠圓球形，樹勢強(qiáng)健，紙條挺拔。樹皮灰色，葉色深綠，富有光澤；葉片橢圓形，葉面不平整，葉緣微波曲，反卷明顯；花色黃，有濃香，不結(jié)果。再看那白皮松。喜光、耐寒、抗耐力強(qiáng)。是松類樹種鈣質(zhì)黃土的`主要針葉樹種。眼前如絲般的植物膠紫藤。它是一種落葉攀援性藤本植物�；ㄗ仙�或深紫色，十分美麗�？戳诉@品種眾多的植物，我不由感嘆：生態(tài)植物園不愧是植物王國呀！

　　生態(tài)園是我市重要的科普教育基地。這里不僅是動(dòng)物的樂園，更是植物的天堂。我在這里既增長了見識又拓寬了視野。阜陽生態(tài)園不愧是“自然大課堂”。

游生態(tài)園作文5

　　伴著春風(fēng)，哼著小歌，吃著零食，我們來到了佛山生態(tài)園水城。

　　剛進(jìn)大門，仿佛來到了一個(gè)鳥語花香的世界。當(dāng)我小心翼翼心里又不乏一點(diǎn)激動(dòng)地看著這個(gè)猶如世外桃源的世界時(shí)，眼前一亮，看到了一片花的世界。似乎每一朵花都妖嬈嫵媚，又似乎每一朵花都傲然挺立，更似乎每一朵花都有各自的風(fēng)范。旁的綠草雖是平凡，但他們也不乏魅力：時(shí)而隨風(fēng)而動(dòng)，時(shí)而直直挺立，時(shí)而默默彎腰。在草叢與花海之間穿梭的就是美麗的白蝴蝶。它們時(shí)而飛向同學(xué)們身邊，仿佛想讓同學(xué)們看到它們動(dòng)人的舞姿；時(shí)而穿梭于花海，仿佛想和花姐姐們共跳一舞；時(shí)而鉆入草叢，仿佛想和草哥哥們玩捉迷藏。總之，這兒的一切一切都是那么的生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人。

　　隨后，我們又參觀了一個(gè)地方。那兒有南瓜、玉米、花朵、絲瓜……令人目不暇接。

　　最好玩的莫非就是機(jī)動(dòng)游戲了！最讓我記憶深刻的游戲就是“飛椅”！我看著在上面玩的人，有的.臉色青白，有的一副無所謂的樣子，還有的洋溢著笑容。哇！這么刺激呀！我開始有了一副摩拳擦掌的樣子。他們終于玩完了！我好像箭一樣第一個(gè)飛了出去，扔下背包，連忙找了一個(gè)最外面，也就是最刺激的位置。開始游戲了！先讓我怕仔細(xì)觀察觀察旁邊的幾位同學(xué)，有一個(gè)在隱隱發(fā)抖，有一個(gè)卻有一副躍躍欲試的樣子。飛椅在慢慢上升，我卻毫不在乎，此時(shí)的心很平靜。當(dāng)它開始慢慢傾斜、飛起時(shí)，我依舊從容淡定，和我旁邊的一個(gè)同學(xué)成了鮮明的對比。又當(dāng)它上升到一定的高度時(shí)，心開始咚咚地跳了起來。開始加速了！我的心里有股說不出的激動(dòng)。開始“鬼哭狼嚎”，以此發(fā)出內(nèi)心的激動(dòng)。時(shí)間流逝，我的心情平復(fù)了，也意味著游戲結(jié)束了。

　　帶走美好的回憶，留下歡樂的笑聲，繼而，我們邊回憶邊啟程。

游生態(tài)園作文6

　　伴著花的芳香，他這個(gè)的節(jié)拍，隨著萬物的復(fù)蘇，又迎來了一個(gè)新的春天。在這嶄新的春天里，我們迎來了全校的社會(huì)實(shí)踐課。這次我們要去的地方是富景生態(tài)園。

　　經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)漫長的.路程，我們終于到了。迫不及待的心情使我奔入了大門。一進(jìn)大門，我就被映入眼簾的九龍壁深深吸引住了，綠、黑、黃、藍(lán)……好多顏色，我的眼一秒鐘也不愿離開它�？墒谴蟛筷�(duì)還要向前呀！哎——，沒辦法了，往前走吧！經(jīng)過了幾分鐘的路程，我們的大部隊(duì)到了游樂場地。有些調(diào)皮搗蛋的男生，往其他地方亂跑，他們找到了一個(gè)鬼屋。聽到這個(gè)消息，立馬過去了。我和幾個(gè)伙伴進(jìn)去了！里面黑漆漆的，什么也看不見！我便說：“唉——走吧！走吧！里面什么也看不見！”我嘴上這么說，其實(shí)是心里有點(diǎn)害怕，呵呵！后來才知道，原來是停電了……

　　我們吃過了午飯，大部隊(duì)就要向前走了。那幾個(gè)男生又找到了兩個(gè)水上游戲——獨(dú)木橋和浮橋。我先去玩了獨(dú)木橋，雖然有點(diǎn)害怕，但還是順利的過去了。接著，我又到了浮橋這里。應(yīng)為剛才獨(dú)木橋我過去了，所以我很有信心，我剛要過，別人就搶先一步過去了。我想：讓他們先過吧，看他們是怎么過的。結(jié)果荊依陽落水了，不過他很快就上來了，但是他在浮橋上坐都坐不穩(wěn)。還背著書包、帶著相機(jī)和MP3呢！他人是上來了可這些東西他可是拿不住呀！愛湊熱鬧的楊夢飛從我對面過來，幫荊依陽拿東西，可總是拿不著，我都快急死了！于是，我從這邊過去，到了他身邊，看他成了落湯雞，不由得想笑，可又笑不出來。還是那東西要緊，我趕緊伸出手幫他拿東西，可是，我也拿不著，畢竟我在她后面呀！我盡力想去拿，可是拿不著。我一不小心，拌著旁邊的鐵索，來了個(gè)倒栽蔥，一頭栽進(jìn)了水里。倒霉��！同學(xué)們看我渾身是水的樣子，都不禁發(fā)笑了……

　　一天的社會(huì)實(shí)踐課結(jié)束了！同學(xué)們也都累了，我們上了汽車，前往學(xué)�！�…到了家，想起了這一天的事，我就揮動(dòng)起筆桿記錄了下來！

游生態(tài)園作文7

　　今天游玩的是七彩蝶生態(tài)園，聽說那里的環(huán)境優(yōu)美，花兒香氣撲鼻，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，展現(xiàn)出她們優(yōu)美的身影！

　　我們到了那里，放眼望去，一碧千里。花兒百花爭艷，果然是這樣美麗！接著，我們穿過草地，穿過一個(gè)個(gè)“帳篷”，來到了我們向往的“蝴蝶世界”！

　　我們剛剛進(jìn)去，就看到蝴蝶飛來飛去看上去真高興啊，她們好像在歡迎我們的到來！映入眼簾的是五彩斑斕的蝴蝶，有紅的、綠的、白的、黑白相間的……上百只蝴蝶在這里居住，導(dǎo)游說：“大家看，這就是‘蝴蝶世界’�！�

　　“‘蝴蝶世界’太棒了！”我們異口同聲的贊嘆道。只見蝴蝶好像見到久別的.朋友一樣圍著我們，一會(huì)爬到肩上，一會(huì)爬到手上。對我們十分親切。讓我們驚奇的是 蝴蝶的寶寶更可愛——毛毛蟲。別害怕，它們舒舒服服的躺在葉子的背后，盡情的享受著葉子的美好風(fēng)味！瞧！那個(gè)“胖子”睡的可真香��！誰都不忍心吵醒她，我 們大家躡手躡腳的離開了毛毛蟲�？墒怯形煌瑢W(xué)的手上落了一只漂亮的金裳鳳蝶！它還賴著不走，依依不舍仿佛難分難離。讓我們永遠(yuǎn)回味這美好的時(shí)光吧！

　　離開了‘蝴蝶世界’，我們又制作了一些蝴蝶標(biāo)本！十分可愛。通過導(dǎo)游的講解我們還了解了很多關(guān)于蝶的知識，知道了蝴蝶是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的昆蟲，當(dāng)它解蛹的時(shí)候，它會(huì)經(jīng)歷多大的考驗(yàn)和折磨！

　　時(shí)間過得真快啊，我們即將回家，我很留戀這個(gè)蝴蝶世界！只有依依不舍的離開了！

　　我也有些想不通，為什么這么美的蝴蝶世界會(huì)被困在這般牢籠里？如果她們回歸大自然，她們會(huì)更加美麗。她們會(huì)更加快樂、自由！我們多么我渴望她們能夠回歸大自然啊！

游生態(tài)園作文8

　　星期六的下午，徐老師要帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，可是我還是高興得心里像喝了蜜一樣甜。

　　來到生態(tài)園，我們走進(jìn)了造型別致的大門，首先映入眼簾的是寬闊的羅馬廣場，廣場的中間擺滿了五顏六色的杜鵑花，紅的像一團(tuán)火，白的像堆雪，黃的像一堆金子，粉的像一堆霞，真是千姿百態(tài)��！有的花兒昂首怒放，花枝招展，開朗的像人們露初美麗的笑臉；有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思；美麗極了。

　　隨著人流我們來到了動(dòng)物區(qū)；這里的動(dòng)物真多!一只只、一群群、一片片。一只只大金魚聚攏在一起，追搶著食物，多像一朵盛開在水中的大菊花呀！鴕鳥有兩條長腿，這總讓人想起它和火車賽跑的情景來，接著我們來到了孔雀休息的地方，孔雀真美�。∷�見我向它走去，就展開它那美麗的大尾巴，好像在和我比美。還有身上帶金黃色毛絨的駱駝，駱駝的毛像一團(tuán)團(tuán)小絨球那樣，從身上垂下來，徐老師說這是因?yàn)樘鞖鉄幔�駱駝為了給自己降溫，而脫去身上厚厚的毛。我們來到了狗熊的陣地，我一直以為狗熊應(yīng)該是很兇猛的樣子，誰知狗熊聽到優(yōu)美的音樂，跳起舞來，把大家逗得哈哈大笑。溫順的獅子在睡懶覺，好像一條大懶蟲。安靜的老狼在那里清閑的散步。最有趣的是機(jī)靈活波的小猴子，在秋千上蕩個(gè)不停，好像在為我們表演節(jié)目。

　　沿著彎彎的'小路，穿過一片綠油油的草地，來到了熱帶雨林，哇！真是一片南國的風(fēng)光�。∫豢糜�客松挺拔的站在那里，它粗壯的樹枝，就像有力的手臂一樣，歡迎著每一位游客。榕樹上密密層層的綠葉，就像一把大傘，為人們在遮風(fēng)擋雨。仙人掌身上的針刺；好像媽媽縫衣服的針；一簾幽夢好像瀑布一樣，從上而下；佛肚樹肚子大大的，好像一個(gè)大酒瓶；更奇怪的是芭蕉樹，在這里的芭蕉樹，果實(shí)是綠色的而且是向上長的。熱帶雨林里的植物真是讓我眼花繚亂。

　　生態(tài)園真美��！以后我要經(jīng)常來。

游生態(tài)園作文9

　　國慶節(jié)放假，爸爸騎著摩托車帶我和媽媽到蓮花峰生態(tài)園游玩。

　　蓮花峰生態(tài)園位于青陽縣境內(nèi)筆架山腳下。一路上，我邊聽爸爸跟我介紹生態(tài)園的建設(shè)，邊欣賞公路兩邊秋天的景色，很快就到了蓮花峰生態(tài)園的大門口。

　　進(jìn)入蓮花峰生態(tài)園大門口，滿眼是綠色的草坪，靠右邊是一個(gè)停車場，左邊是一條盤山柏油路。我們沿柏油路而上，看見了球場、水塘、徽派古名居，三座平房靠山建成，青瓦、青磚很有特色。再往上走，我們來到了一個(gè)景點(diǎn)——“龍?zhí)队≡隆保�龍�(zhí)哆呌幸粭l仿古長廊，古色古香，聽爸爸說：眼前這個(gè)水池從前叫龍?zhí)�，每個(gè)月初的時(shí)候，月光灑落在水面上，就會(huì)月色朦朧，好像月亮印在水中，非常迷人，于是便有了“龍?zhí)队吃隆钡拿婪Q。欣賞完龍?zhí)队吃�，我們沿著林蔭小道向上爬，先后看見了溪水、小橋，“九華書舍”別墅群。快到中午的'時(shí)候，我們終于爬上了山腰，看見了一塊巨大的石頭，上面刻有“古窟藏經(jīng)”四個(gè)字。石頭下面是一個(gè)山洞，踩著石階進(jìn)入山洞后，洞里有一張大石桌，石桌邊有八個(gè)小石凳，洞的四周石壁上刻著許多字，應(yīng)該就是“經(jīng)文”，我問爸爸、媽媽是不是武功秘笈，媽媽老是咯咯笑，還抱著親了我，我更好奇了，一再追問后媽媽告訴我：博學(xué)多才就能看懂，讓我多學(xué)多思，不久的將來就能看懂。其中一塊大石頭上鑲著一個(gè)龍頭，龍頭里噴出清涼的泉水。在洞里休息了一會(huì)兒，我們高興的下山回家了。晚上睡覺前我還想起了蓮花峰生態(tài)園的美景，夢里我會(huì)不會(huì)看懂了石壁上的經(jīng)文成了功夫大俠或者科學(xué)家呢！

　　蓮花峰生態(tài)園景色優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，是一個(gè)值得一玩的地方。

游生態(tài)園作文10

　　五一那天，媽媽早早就叫醒我說：今天我們?nèi)�鸛河文化生態(tài)園，聽說那里開放了。

　　我們二話不說，開上車高高興興出發(fā)了。原來它就在鸛河邊，所以不一會(huì)兒就到了。

　　剛進(jìn)去我就被眼前的景致驚呆了。這座觀光橋從入口處看就像是沒有盡頭一樣兒。我們就向前走，在不遠(yuǎn)處看到好像一個(gè)豎起的鳥窩這種造型的建筑。它的下面有長廊，長廊下有供大家休憩的長椅。我們走到觀光橋的中央，才發(fā)現(xiàn)橋的右邊是312國道橋；左邊是彩虹橋，橋的盡頭直通往育才學(xué)校，而我們進(jìn)來的地方是紫金華府。

　　忽然，我聽到了一群鳥叫聲。聞聲望去，原來河中央有一群小野鴨在游泳。它們在水里嬉戲打鬧捕魚，是那么自由、快樂。再往前走就到了鸛河文化生態(tài)園。我們走進(jìn)去，這里有很多帶著扶手的.斜坡。我問爸爸為什么這樣設(shè)計(jì)？爸爸說，這是方便老人小孩或是坐輪椅的人們在這里觀景而設(shè)置的斜坡扶手。爸爸一說我才知道原來如此，這是多么富有人性化的設(shè)計(jì)�。�來到了生態(tài)園的中央，這里有很多的綠植和椅子，供游人在這里跑步、喝茶、休息。

　　就在休閑區(qū)我看到了一張手繪地圖，上面有著我們西峽的全景，我看了才知道原來我們西峽這么大，好幾個(gè)地方我都沒有去過。在手繪圖上，還有游客中心、城市客廳等地方，弄得好有都市感。再走就到了一片竹林下。我走在中間的小道上，兩邊的竹子密密麻麻的，給人感覺很是心曠神怡。

　　爸爸喊我們回家了，我們依依不舍地離開了生態(tài)園。鸛河文化生態(tài)園真的很好玩，歡迎你也來玩！

游生態(tài)園作文11

　　今年的天氣實(shí)在是令人害怕！新聞?wù)f南方是旱災(zāi)，而我們北方則是今年來氣溫最低的春季。要放假了，我真擔(dān)心“五一”假日不能出去游玩了。為此，我特別關(guān)注這幾天的天氣預(yù)報(bào)。真是天公作美：預(yù)報(bào)說“五一”假日，北方氣溫普遍回升了，就連我們討厭的“風(fēng)婆婆”也走了！

　　我們約好了一起去游南山生態(tài)園。其實(shí)，南山我已經(jīng)去過好多次了，但是每次去都有新的變化。希望這次還有新的收獲。

　　一清早，姥爺開車來接我們。為了能統(tǒng)一行動(dòng)，我那可愛的小弟弟和我的伙伴小哥哥昨晚就住在我家了。天氣是真的'不錯(cuò)，晴空萬里，萬里無云，太適合出游了。

　　快到門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，來這游玩的人太多了。人多車多，好半天才到達(dá)地點(diǎn)。一進(jìn)門，就感覺哪兒不對，怎么沒有綠色呢？是��？受天氣的影響，每年這時(shí)候，已經(jīng)有好多花開了。不過，小弟弟可沒在乎，一直跑在前面。衣服是一件一件的往下脫，我們每個(gè)人都得保護(hù)他，他不住腳，我們就沒辦法歇著。

　　最吸引人的地方是去年修建的一個(gè)小型廣場，去年來時(shí)還沒有竣工。我們坐在旁邊的長椅上休息，聽到一陣陣的歡呼聲。我們看了半天，發(fā)現(xiàn)有人在跑，有人在后面追，最后我們看明白了，他們是在玩我們兒童的游戲“丟手絹”呢。我和小哥哥跑到跟前看了起來。每個(gè)被抓到的人，還要表演節(jié)目呢？有兩個(gè)小姑娘表演了拉丁舞，雖然沒有樂器伴奏，但是很多游人哼著小曲，感覺挺不錯(cuò)的！

　　不知不覺，已經(jīng)到了中午，我們又該回家了�？偟膩碚f，南山生態(tài)園變化挺大的，多了很多公共的游樂設(shè)施，還有供人休息的場所。唯一令人遺憾的是，沒有看到五顏六色的花、綠油油的小草。但愿下次來時(shí)，能看到應(yīng)該屬于這個(gè)季節(jié)的美景！

游生態(tài)園作文12

　　上周一到周三我們學(xué)校組織四、五年級所有學(xué)生去生態(tài)園，開展了為期三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)真是豐富多彩。

　　當(dāng)老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我真是興奮極了，恨不得馬上就飛到生態(tài)園似的。晚上我準(zhǔn)備好各樣生活必需品，放進(jìn)了旅行箱，洗了熱水澡，因?yàn)閶寢寭?dān)心我去那里太調(diào)皮了，所以讓我立刻上床睡覺，養(yǎng)好精神。

　　早晨，我們在老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地上了大巴車，一路上，我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)就到達(dá)了目的.地――生態(tài)園。

　　誰要問我三天活動(dòng)哪個(gè)最好玩，那我一定毫不猶豫地說：“海盜船，非常刺激�！眲傋�上海盜船的時(shí)候，很慢，隨著來回飄蕩，越蕩越高了，最高的時(shí)候，我都感覺身體要往下滑了，我們個(gè)個(gè)發(fā)出尖叫聲，心里怦怦直跳。

　　第三天下午的森林探寶也很有意思。教官把我們帶到那兒，講完要求后，我們各自去森林“探寶”了。我先去河邊，把一個(gè)個(gè)稀奇古怪的橋玩了一遍。首先走鋼絲橋，人走在上面，晃來晃去，仿佛一不小心就會(huì)掉下河里，我害怕極了，幸好有安全網(wǎng)在旁邊，要不然，我早就掉下河了，我慢慢地走了過去。接著是網(wǎng)橋，就是下面是木頭做的橋，上面是網(wǎng)，里面有個(gè)洞，人要從里面爬過去，這個(gè)是很簡單的，我很輕松地就過去了。還有一個(gè)鐵橋，我先站了上去，有一個(gè)同學(xué)在前面走著，我只好跟在后面，等他走完了，我再走，可把我嚇?biāo)懒恕?/p>

　　生態(tài)園活動(dòng)的三天我們還進(jìn)行了室內(nèi)手工活動(dòng)，去了水上樂園和動(dòng)物島游玩，真是短暫又多么美好呀！

　　時(shí)間過得真快，我們該返回學(xué)校了。大家都依依不舍地和生態(tài)園的教官們揮手再見。

游生態(tài)園作文13

　　昨天，我和我爸爸坐著車接牛晨輝和他媽，去長青樹生態(tài)園，到那里我還正在吃著包子，但是沒有看見趙老師，只看見了其他同學(xué)，過一會(huì)，趙老師開著車過來了，我們高高興興地準(zhǔn)備出發(fā)，趙老師讓我們排做操隊(duì)，我們就乖乖地排整齊，然后就開始向里面走了。

　　第一個(gè)地方是我們?nèi)�部人進(jìn)了兩三個(gè)大棚，那里面種著各種各樣的菜，爸爸摘了一個(gè)辣椒 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，把辣椒吃了。然后我們就去喂羊，扔了一堆草，又來一堆草，過一會(huì)，我們就來到了一個(gè)非常大的大棚，我和其他的朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密道，然后沒有走過去，就回去了。走完那個(gè)，就來到了薰衣草的天堂，那里全都是薰衣草，我和爸爸照了幾張相，就進(jìn)入內(nèi)部，到了那里，我看見了餐廳，在火車上也有，那一面還有一輛火車，我和我爸就是在這里分開。我就和牛晨輝媽媽點(diǎn)了菜，坐在外面的餐桌上慢慢的等著飯，過一會(huì)，自助餐上來了，我們都拿著筷子和碗在那里盛飯，然后端到桌子上使勁的'吃，我發(fā)現(xiàn)發(fā)雞翅的時(shí)候，那么多人去搶雞翅，他們好像都等得不耐煩了，簡直就是瘋了。然后搶完，又來雞翅，他們又搶，過了一會(huì)兒，我們吃碗飯，又拿著樹枝打仗，打來打去，就這樣過了兩三個(gè)小時(shí)，我們就開始拔河，有幾個(gè)同學(xué)為了勝利而受了傷，還有同學(xué)摔倒在地，他們都是為了勝利才導(dǎo)致的后果。我還看見了大人的拔河，男的瞬間秒殺女的，并且還是用最快的速度秒殺，就算女的人數(shù)多，男的也會(huì)瞬間秒殺。等著這個(gè)項(xiàng)目過完，我們就開始看著幾個(gè)同學(xué)的表演，表演完了，爸爸過來帶著我和牛晨輝還有他的媽媽回家了。

游生態(tài)園作文14

　　所謂“大千世界，無奇不有�！苯裉�，我終于來到了萊西生態(tài)園，那里可真是綠色、生態(tài)、環(huán)保！

　　大清早，不用媽媽的狂風(fēng)獅吼，也不用鬧鐘的催促，我便乖乖起了床，媽媽驚奇地喊：“太陽從西邊出來了？”我沒工夫和媽媽扯閑話，便來到了“快樂作文”的門口坐大巴。

　　經(jīng)過一小時(shí)的長途跋涉，我們終于到了目的'地“山后”人家生態(tài)園。我們先進(jìn)了韭菜園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，韭菜地里綠油油的一片，有的挺著長長的身子，有的長成一副蔥的摸樣，還有的好像一坨雜草，無精打采地趴在那兒……聽說這些韭菜要78元一斤呢！真是天價(jià)！但聽導(dǎo)游說每年只割一次，現(xiàn)在就算皇上都吃不上，我這才理解了其中的“陰謀”。

　　我們通過水泥道，來到了一座橋上。橋兩邊有一片黃色的枯草，它仿佛在告訴我們：“秋天到了！秋天到了！”河里的荷葉隨風(fēng)飄舞，在水中形成了一個(gè)圓形，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！弊哌^橋向左轉(zhuǎn)，我們來到了QQ農(nóng)場。我看見了許多蔬菜，有一種葉子是我從來沒見過的，它似荷葉，如芭蕉扇。老師告訴我們這是芋頭葉。一陣風(fēng)吹過，芋頭葉好似一個(gè)娃娃朝我們點(diǎn)頭，又像一個(gè)少女在擺動(dòng)著裙子翩翩起舞。

　　最后，我們?nèi)チ嗣阅隳翀�，那里的豬強(qiáng)壯彪悍，我朝它們?nèi)尤チ苏�的三個(gè)茄子，不小心砸中了一頭豬。同學(xué)們也來勁兒了，毫不留情地朝它們砸去。哎！這些瘋狂的人類！去吃飯的路上，我們又看到了許多絲瓜，這些絲瓜好像一個(gè)個(gè)棒槌垂了下來，仿佛隨時(shí)都可能掉下來。

　　通過這次旅行，我明白了——我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)環(huán)保的人，這樣我們的生活會(huì)更加健康。

游生態(tài)園作文15

　　11月15日，陽光明媚，萬里無云，上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四年級組集體去了上海申隆生態(tài)園。

　　上海申隆生態(tài)園占地面積11780.5畝，目前森林覆蓋面積75％，是南上海的天然氧吧，是上海市五個(gè)大型片林試點(diǎn)項(xiàng)目之一，全國農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。

　　上海申隆生態(tài)園中的鳥兒最是獨(dú)特。首先我們參觀了百鳥林，在這個(gè)沒有鳥籠的自由天地里，隨處可見閑庭信步的孔雀、畫眉、鴿子等鳥類，同學(xué)們都興奮不已。除了天上飛的，河里的鳥類也熱鬧非凡，正在戲水的有野鴨、大雁、鴛鴦、白天鵝、黑天鵝，岸邊還有無數(shù)座小棚舍，原來是它們的小家，同學(xué)們們也能近距離的給鳥朋友們喂食、拍照。隨后我們還欣觀賞了鳥藝表演，就說愛學(xué)舌的鸚鵡，可是個(gè)個(gè)有絕活，有的跳disco、有的會(huì)踩鋼絲，有的還會(huì)騎自行車。同學(xué)們都看得入神了。我最喜歡的鳥兒要數(shù)那只來自國外的“小辣椒”了。 他會(huì)跳disco、會(huì)踩鋼絲，還會(huì)騎自行車，正是一只多才多藝的`小鳥�。�

　　快到中午吃飯的時(shí)間了，我們在大草坪上稍作休息，利用這個(gè)時(shí)間各班級紛紛放起了風(fēng)箏，在這大自然中無論老少都感到無比的自由、輕松。 頓時(shí)，大草坪上響起了大家的笑聲。

　　下午，我們還參觀了上海農(nóng)耕博物館。上海農(nóng)耕博物館向我們展示了農(nóng)民伯伯們穿的衣服，吃的食物，睡的床，用的工具，養(yǎng)的動(dòng)物... ...在這次的參觀中同學(xué)們學(xué)到了許許多多書本上沒有的知識。在這里，我深切地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，所以我們一定要愛惜糧食。

　　秋游結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但還是意猶未盡，大家期待著下一次的考察活動(dòng)。

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