這是我的舞臺(tái)作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的這是我的舞臺(tái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這是我的舞臺(tái)作文 1
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
一灣清泉，那是魚兒的舞臺(tái)，一方草地，那是蝴蝶的舞臺(tái)，無邊的藍(lán)天，那是雄鷹的舞臺(tái)，入云的山峰，是登山者的舞臺(tái)；三尺講臺(tái)，是教師的舞臺(tái)，我呢？我的舞臺(tái)在哪里？
清晨，燦爛的陽光撒落一地，照射著我上學(xué)的路。我時(shí)而奔跑，時(shí)而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心，我對(duì)自己說，這里是我的青春，我的舞臺(tái)。
來到學(xué)校，課桌整整齊齊排放著，我走進(jìn)教室，清晨的幾縷韶光透過窗外的樹木，透穿含著嫩綠的葉片，照射進(jìn)課室，照在地上、墻上、課桌上，一直陪著我們?cè)缱x。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動(dòng)活潑，同學(xué)們也聽得專心，記得仔細(xì)，我們都沉浸在知識(shí)的`海洋�？荚囍校總�(gè)學(xué)生都專心致志，寫筆如有神，只因我們平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥兒叫得如何
婉轉(zhuǎn)，都不能打亂我們的思緒。只因我們?cè)谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚨某煽?jī)證明一切。只因我們心中有理想、有目標(biāo)。校園中的我，努力的我對(duì)自己說，這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春，我的舞臺(tái)！
很快，我們就要面臨中考，面臨我們青春中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)光流逝，我努力著，在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞臺(tái)上竭盡全力，在青春的舞臺(tái)上展示自我。我堅(jiān)信，只要把最初的夢(mèng)想緊握在手上，就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。只要心夠大，世界都是我的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 2
舞臺(tái)，各色各樣。很多東西都可以成為我們的舞臺(tái)，只是看我們有沒有去把握。每個(gè)人的舞臺(tái)都要靠自己去主宰。舞臺(tái)，是自己的。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，就要看你會(huì)不會(huì)用了。每個(gè)人的舞臺(tái)都不一樣，籃球，也可以成為舞臺(tái)。射擊，也可以成為舞臺(tái)。但我也有我的舞臺(tái)，那就是唱歌。唱歌，是一件非常開心的事情，是非常快樂的一件事。在家里，有我的舞臺(tái)，在外面也有我的舞臺(tái)。
在家里，我可以歡唱。好像這里就是我的舞臺(tái)。我也經(jīng)常唱歌給我的父母聽�？梢缘玫郊胰藗兊馁澷p，那是一件非�？鞓返囊患�。可以盡情的發(fā)揮自己，可以讓我的生活更加有樂趣。
在外面，也有我的舞臺(tái)。幾乎哪里都有我的舞臺(tái)。我經(jīng)常在路上會(huì)唱起歌來。我的朋友們也情不自禁的.唱了起來，貌似我的舞臺(tái)也可以帶動(dòng)別人的。其實(shí)舞臺(tái)一直都在外面身邊，一直都在我們的腳下，只是我們沒有好好的把握和發(fā)揮。
哪里都有我的舞臺(tái)，舞臺(tái)可以讓我的生活更加有樂趣，更加的完美。走到哪里，我也便會(huì)唱起歌來，弄得家人們都被我?guī)?dòng)起來也唱起了歌。
舞臺(tái)，其實(shí)就在我們的生活中。有人說，這世界不缺少英雄，只缺少舞臺(tái)。其實(shí)，舞臺(tái)一直都在我們的腳下，舞臺(tái)一直都在我們身邊。這世界有許許多多的英雄，但缺少了舞臺(tái)。舞臺(tái)一直都在我們身邊，一直在我們腳下，只是沒有好好利用罷了。 讓我們更好的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的舞臺(tái)吧。
這是我的舞臺(tái)作文 3
“斑馬，斑馬，你睡吧睡吧。我會(huì)背上吉他和你浪跡天崖�！笔致房�，亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去，原來是一名流浪歌手，彈著吉他，唱著歌，謀取生活費(fèi)。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。
走到那人跟前，他已換了一首歌。見我沒走，他抬起頭朝我笑了笑，我也回他一笑，他又繼續(xù)唱起來，唱得很投入。
我站在那兒，似乎也挪不開腳步，就這樣聽著他投入的歌唱。不久，圍觀的人越來越多，有的'人只是聽，有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈，但我依然在聽。
時(shí)間不早了，聽歌的人都轉(zhuǎn)身離去，帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了，我也放了一張五元紙幣，但我并沒有離開，他又抬頭看看我，不知所措地一笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他開始收拾動(dòng)西，最后收到帽子時(shí)，只聽他咕噥了一句：“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子，滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。
“叔叔，您為什么要在這兒唱歌?”我問。“哈哈，小朋友，這年頭，什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手，一唱就是一通宵，雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)。”他頓了頓，擦了擦眼鏡，又說：“但是后來那家酒吧倒閉了，我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手�，F(xiàn)在我走到哪里，哪里就是我的舞臺(tái)。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力!”
沒錯(cuò)，只要自己還有夢(mèng)想，勇敢去拼搏，那么你的舞臺(tái)一定很精彩!
這是我的舞臺(tái)作文 4
心有多大，舞臺(tái)就有多大。——題記
如果舞臺(tái)是海洋，我就是那暢游浩瀚大海的魚兒；如果舞臺(tái)是森林，我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥；如果舞團(tuán)是花園，我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái)，無處不在。
有一句話說得好：“人生如戲，立足之地即為舞臺(tái)”，每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺(tái)，也許是那閃爍霓虹的舞臺(tái)，也許是尋回自我的舞臺(tái)，但，我的舞臺(tái)呢？成長(zhǎng)路上，我迷茫、悵惘，但我相信，我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。
也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我，也許是內(nèi)心的孤僻，想以此回歸寧靜，總之，我愛上了她——詩詞。在我眼中，那一首首束縛在方格上的詩詞，仿佛是有了生命似的，似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂曲，每一首詩都有屬于她自己的音調(diào)。聽，曹植正慢悠悠地來回踏步，那腳步聲一聲接一聲，七步之內(nèi)，一首《七步詩》便問鼎于世。這首詩，包含了太多，是他對(duì)皇兄太過于失望、悲傷，是他對(duì)兄弟相殘的傷心欲絕，更是落淚燭臺(tái)時(shí)不為人知的憂傷�？矗钐转�(dú)自俯瞰敬亭山，天空中的.鳥兒不一會(huì)兒飛得無影無蹤，就連那片與太陽為伴的孤云，也偷偷地溜走了，李太白是多么孤獨(dú)啊！他自嘲一笑，吐出了“相看兩不厭，只有敬亭山”的佳句，短短幾句，卻簡(jiǎn)單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁，實(shí)在不凡。瞧，納蘭性德又在為那落花、枯樹、逝水而憂愁了，“自然腸欲斷，何必更秋風(fēng)”，塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園。“惆悵離情，但值涼宵總淚零”“故園無此聲”……
詩詞是一個(gè)心的舞臺(tái)，人世間的喜、怒、哀、樂，蘊(yùn)含其中。我想，詩詞就是我心中的舞臺(tái)吧。
這是我的舞臺(tái)作文 5
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們站在聚光燈下，演繹著自己的人生。
什么是舞臺(tái)?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì)認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí)，還有一種“舞臺(tái)”，我們每個(gè)人，都是主角。
這個(gè)舞臺(tái)，叫生活。
我清楚地記得那次家長(zhǎng)會(huì)，我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來得太突然，我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因?yàn)闆]想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表，驚嚇是因?yàn)槲冶容^內(nèi)向不敢再太多人面前講話，害怕“掉鏈子”
雖然很緊張，很忐忑，可是我并沒有打算放棄這次機(jī)會(huì)。爸爸總說我不大方，太內(nèi)向了，我想用這次發(fā)言向他證明，他的'女兒是好樣的。
之后兩天，我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿，很快就到了家長(zhǎng)會(huì)那一天，流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項(xiàng)，當(dāng)主持人報(bào)了我的名字時(shí)，我看了爸爸一眼，我從他的眼里看到了驚訝，也看到了欣喜與鼓勵(lì)。于是我深吸一口氣，開始我的發(fā)言。
我感覺我的眼在打哆嗦，有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發(fā)言的內(nèi)容，目光止不住看向爸爸，之后我漸入佳境，也沒那么緊張了，發(fā)言結(jié)束時(shí)，我如釋重負(fù)。我走下講臺(tái)時(shí)，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰與贊賞寫在他的臉上。
我很開心，我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺(tái)，是我登上的第一個(gè)小“舞臺(tái)”，在今后的人生旅途中，我將登上更多，更大的舞臺(tái)展示自己，我將努力讓別人知道，我也可以很優(yōu)秀!
生活不過是個(gè)“舞臺(tái)”，每天都上演著不同的戲碼，或喜劇，或悲劇，我們站在聚光燈下，演繹著我們自己的人生。
這是我的舞臺(tái)作文 6
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，也許是讀書，也許是游泳，又或者是表演，而我的舞臺(tái)是那方方正正的畫布，我可以在上面肆意揮灑自己的想象。
其實(shí)以前我對(duì)畫畫沒有什么興趣。美術(shù)課上總是畫到一半就開小差打發(fā)時(shí)間，畫出來的畫也不忍直視，但那次美術(shù)課卻讓我對(duì)畫畫刮目相看，我慢慢愛上了畫畫。
那天，我破天荒地畫完一副水彩畫后認(rèn)真地審視了它，發(fā)現(xiàn)陰影部分不夠整潔，邊緣勾勒不完整，整體畫面也臟兮兮的，感覺很失望，難道我天生不是拿畫筆的人？不經(jīng)意抬頭看見了老師的展示畫——多么的`立體、多么的美觀，為什么我就畫不出來，百思不得其解，是因?yàn)樽约荷险n沒好好聽？還是因?yàn)樽约簩?duì)陰影部分的畫法掌握不牢靠？
我難受極了，心想：如果我也畫得這么完美就好了，于是下定決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每節(jié)課都畫出最好的水平。所以老師說的每一句我都認(rèn)真聽記在心里，每次畫陰影部分的時(shí)候，認(rèn)真地排線，勾邊時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的勾，原來畫畫花四十分鐘，現(xiàn)在卻要花一個(gè)半小時(shí)，畫面也開始慢慢變得干凈、整潔。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的繪畫水平提高很快。老師也看出了我的進(jìn)步，并將我的畫展示在墻上以示鼓勵(lì)。這時(shí)候我為能畫出滿意的畫而自豪，在畫畫這個(gè)舞臺(tái)上我獲得了越來越多的成就感。
老師也趁熱打鐵讓我接觸大畫。起初因紙張?zhí)�，�?gòu)圖又不完整，畫的不是很好，但是接觸多了漸漸掌握了畫法。畫出的畫時(shí)不時(shí)會(huì)被老師表揚(yáng)，也會(huì)拿到各個(gè)地方參賽——有一次獲得了區(qū)里的三等獎(jiǎng)，我高興極了，果然我的努力沒有白費(fèi)，我也越來越喜歡這個(gè)舞臺(tái)。
現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，也正是因?yàn)槲业呐�，讓畫畫成為我人生中展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 7
我彷徨地走進(jìn)，我更擔(dān)心我會(huì)彷徨地下場(chǎng)。手心捏出的汗，在這虛無一刻，都有如巨石墜入深潭�！斑恕碧炝亮恕敲础�
睜開惺忪的睡眼，哦，還好，光線還是溫柔的，陽光還是被裁得碎碎的，孕育出盎然的明媚。而不遠(yuǎn)處隨風(fēng)微曳的新綠，更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識(shí)到，生命的意義就在于突破自我，不畏懼，亦不留遺憾。不覺得，我咬了咬牙，手心的汗似化為團(tuán)團(tuán)烈火。我忙一骨碌爬了起來，我有些明白了，我要沖破恐懼的鳥籠，才能成為一只正真的飛鳥。
我開始反復(fù)背誦，我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的邊，燈光下伏案或立正或踱步的身影，從未有意識(shí)到的疲憊。而那天，如期而至。
像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕，我不畏不懼邁著大步登上這個(gè)連做夢(mèng)都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過絕望，但從飛出鳥籠的那一剎那起，我會(huì)是高傲的鷹。
“今天，我要來談?wù)劇蹦敲烂畹臐h字，像江水滔滔涌出，即使我的心仍有一絲不敢相信，但更多的是自信，是乘風(fēng)破浪的海燕，穿梭于暴風(fēng)雨，啼鳴于燃燒的無底的'大海上的自信。我的眼睛緊緊注視著臺(tái)下的聽眾，那贊許的微笑與鼓勵(lì)的眼神讓我的心也熱了起來。我想起了那次夢(mèng)，我的腦海中又浮現(xiàn)出奮斗的一幕幕，于是，說辭變得更為堅(jiān)定。我只覺得有無形的魔力，讓我，換了一個(gè)我。
但我，仍是那個(gè)我。是��！
終于，我的演講結(jié)束了，臺(tái)下是轟動(dòng)的掌聲，雖然并沒有那么經(jīng)久不息，但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿懷謝意，深深地鞠躬已快成平角，我真想大聲地吶喊：“謝謝！那曾不屬于我的舞臺(tái)！”
人生或悲或喜，總難以一帆風(fēng)順，拾起心中躍動(dòng)的一角，去苦尋那片你的舞臺(tái)，千帆過盡后，總會(huì)有海闊天空。那會(huì)是永生典藏。
這是我的舞臺(tái)作文 8
我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠，我覺得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí)，就因?yàn)檫@樣，我更喜歡體育，更喜歡奔跑，更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級(jí)的那個(gè)春天，是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，感覺非常緊張，我都不想往前走了，只想趕快回家。但我不能退縮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下，跑得過要跑，跑不過也要跑，不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的.選手，也不知道這一組里誰跑得快，誰跑得慢，我只看見了比我個(gè)子高的，比我身體強(qiáng)壯的。這時(shí)，我感覺自己肯定得不了第一名了，也拿不到心愛的獎(jiǎng)牌了。
起跑搶響了，我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想，心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大，把手臂甩快。奔跑中，我只能用嘴巴來呼吸，因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過來了。跑著跑著，嘴巴變得很干，嗓子也開始疼了。幸好這個(gè)艱難的過程我很快就熬過去了。我拼命地往前跑，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)線時(shí)，賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲：“哇，蘆恒軒第一名!”那一刻，我開心地都要蹦起來了。
在此后六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，因此，老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽到這個(gè)外號(hào)時(shí)，就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原，而我的舞臺(tái)是跑道!
這是我的舞臺(tái)作文 9
人生如戲，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色，每個(gè)人都要演好自己的角色。
人生就是我展示自己的舞臺(tái)，我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。
孩提時(shí)期，我的舞臺(tái)就是家里觀眾，就是爸爸媽媽�！坝F千里目，更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句�！罢姘簦 眿寢尡頁P(yáng)我爸爸為我喝彩，這是他們的表揚(yáng)鼓勵(lì)，才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上，演好了第一出戲。
少年時(shí)期我的舞臺(tái)就變成了學(xué)校，一天的'大部分時(shí)間都在學(xué)校里，學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友，我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲，這是我們?cè)谠缱x，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上帶著大家早讀，但總有幾個(gè)不聽話的就開始搗亂了，引來同學(xué)們的關(guān)注，班長(zhǎng)也沒有辦法，他們一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，一會(huì)兒說這個(gè)，一會(huì)兒說那個(gè)，亂七八糟，可老師一來他們就好像被施了魔法，乖乖的坐在課桌前，讀！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見義勇為”的同學(xué)，舉起手，說：“老師剛才他們?cè)趽v亂。”這些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。
一個(gè)人，一個(gè)角色，一個(gè)舞臺(tái)……
這是我的舞臺(tái)作文 10
一支支鉛筆在紙上跳躍，一支支彩筆為它添彩，繪成了我獨(dú)一無二的舞臺(tái)。
把黃色和藍(lán)色變成綠色，把紅色和白色變成粉色，把白色和黑色變成灰色。在我眼里，畫家就是一位魔術(shù)師，想要什么顏色，就能變出來。而我從小就想成為這樣的魔術(shù)師。
小時(shí)候
在我兩三歲時(shí)，就表現(xiàn)出了對(duì)繪畫的熱愛：在紙上畫，在墻上畫，在桌布上畫，在衣服上畫……所以我家的墻上全都是鬼畫符，衣服上也是橫一條，豎一條的線。但我依舊如此，堅(jiān)信：用畫筆也能“畫”出一個(gè)舞臺(tái)。
幼兒園
上幼兒園了，我讓姨媽給我報(bào)了幼兒園里的畫畫班。
每個(gè)星期三的下午，就是我最快樂的時(shí)刻。一支棕色的筆在紙上滑動(dòng)，像駿馬在草原上奔跑，像鳥兒在天空中飛翔，輕快靈活。不一會(huì)兒，一個(gè)樹樁就畫好了。聽著老師的表揚(yáng)，我下定決心要一直畫畫。終有一天，我能創(chuàng)造出一個(gè)明亮的`舞臺(tái)。
現(xiàn)在
現(xiàn)在，我在這個(gè)獨(dú)一無二的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，畫出了一個(gè)個(gè)多姿多彩的世界。我的畫畫水平越來越高，畫出來的畫越來越好。此時(shí)，我仿佛已經(jīng)站上了一個(gè)真正的舞臺(tái)：幕布拉開，露出了我的畫和我的笑臉，閃光燈照在了我的臉上，我舉著畫，臉上的笑容越來越燦爛，越來越自信……
直到現(xiàn)在，我才明白，舞臺(tái)有很多種，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，而繪畫就是我最大的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 11
說起來不是自夸哦，我這人平時(shí)沒什么太大的能耐，但是從小到大卻有著跟舞臺(tái)有著奇怪的緣分，經(jīng)常登臺(tái)演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場(chǎng)；大則紅蕃區(qū)劇院深圳交響樂團(tuán)原來的基地。一開始，我還挺怯場(chǎng)的，但是后來也就慢慢的習(xí)慣了。不就是表演嗎？沒什么了不起的！我一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來，在舞臺(tái)上盡量發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞臺(tái)上的“另一個(gè)我”就逐漸形成了。
記得第1次上舞臺(tái)的時(shí)候是中班。我們第2幼兒園選了兩個(gè)節(jié)目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什么名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的'時(shí)候，我跳得十分不錯(cuò)，老師們都很滿意�？墒巧狭宋枧_(tái)，就完全不同了。當(dāng)時(shí)感覺整個(gè)人被一團(tuán)火焰燃燒著，臉通紅通紅的，舞蹈動(dòng)作也不舒展。好幾次都跳錯(cuò)了動(dòng)作，感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現(xiàn)在還記得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宮劇場(chǎng)，因?yàn)槲覅⒓恿松倌陮m的弦樂團(tuán)。好像是圣誕節(jié)匯報(bào)演出。在舞臺(tái)上，我竭力把每個(gè)音都拉得好聽、動(dòng)人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕；竭力把弓法全都拉對(duì)、動(dòng)作大氣。我發(fā)現(xiàn)一但投入就可以淡忘一切，在拉的時(shí)候，我真的覺得好像那場(chǎng)演出是我一個(gè)人的獨(dú)奏似的。
有些人說我為什么不把日常生活就當(dāng)作演出那樣努力呢？對(duì)此，我啞口無言。的確，在日常生活中的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有舞臺(tái)上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會(huì)變成那個(gè)舞臺(tái)上那個(gè)令人羨慕的我！
這是我的舞臺(tái)作文 12
猛烈的陽光刺著我的眼睛，手中的足球仿佛成了話筒，那草坪成了一塊木地板，而我站在中央。
這，難道不是一個(gè)舞臺(tái)嗎？我，一名足球后衛(wèi)，在球門一旁仔細(xì)地看守著。
猛然間，足球飛到了我的面前。球就要越過最后的防線，進(jìn)球門了！我的心開始急躁不安。我得到了控球權(quán)，足球在我的腳下吃力的運(yùn)動(dòng)著，敵方的“大腳”飛踢而來。往左，往左，注意，再往左。我差點(diǎn)兒失去重心，在敵方的控制下一片黑壓壓的人群包圍著我。
我從人群中找到了一個(gè)突破口，而對(duì)友就在附近。管不了那么多了，射！一擊呵成，成功！我成功地將球踢向了對(duì)方的防區(qū)。隊(duì)友正在拼命射門。
我的`腳似乎有使不完的勁，剛要去敵區(qū)大顯身手時(shí)，又被人防守了。隊(duì)友的球飛奔而來，在空中畫出了一個(gè)拋物線，沖我而來。我的腳被敵方隊(duì)員使勁纏住。怎么辦，我心生一記，用頭頂呀！我屏足氣息，蹬起雙腿向前一跳。成功！我讓隊(duì)友接到了球。
現(xiàn)在，在那鐵圈外，一個(gè)個(gè)兒童，老太太老奶奶正極有興致地看著比賽，他們不正是我們足球舞臺(tái)上的觀眾嗎？
只剩五分鐘，比賽就結(jié)束了。而現(xiàn)在還是0：0。見一個(gè)飛球傳到我腳邊，我抬起大腳向前踢去。只見它在空中翻騰著，跳躍著。球進(jìn)了。
汗水沾濕了我的衣襟，夕陽落在我的臉上，這難道不是青春?jiǎn)�？這難道不是舞臺(tái)嗎？
這是我的舞臺(tái)作文 13
每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，比如：考試考的出乎意料的好是自己的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)奪冠是自己的舞臺(tái)，玩魔方第一名是自己的舞臺(tái)……而我的舞臺(tái)是一個(gè)勇氣的舞臺(tái)，一個(gè)讓我突破自己的舞臺(tái)。一個(gè)讓我克服困難的舞臺(tái)。
去年夏天，本會(huì)游泳的我和家人一起去規(guī)定里玩耍剛到那里我欣喜若狂。但是下一秒我的心卻膽怯了，這里四面高山站立，空氣清新，湖水也清得可愛。但水我看高于我的身高，我心里閃過許多讓我害怕的畫面，萬一我喝進(jìn)水怎么樣，萬一我突然做不好沉下去后果不敢想象。
雖然四周人山人海，但是，唉。然后我鼓起勇氣慢吞吞的走到深水區(qū)。
母親在旁邊說：“加油！你可以把這個(gè)當(dāng)成游泳池里游泳一樣�！蔽遗呐男卣f：“加油，我可以的。”我把頭一下子埋進(jìn)水里，水下黑乎乎地像一個(gè)大山洞，我先是在淺水區(qū)游一下子，突然，我不小心在水底喝了一口水，鼻子也跟著進(jìn)水，我立馬起來，休息一會(huì)兒，這時(shí)太陽用它的強(qiáng)光照射我小魚也在我旁邊游去，好像：“加油，有付出才有回報(bào)。”我走到淺水區(qū)的邊上跳起來，頭一下就埋下去游，這時(shí)我心里跳上跳下但是我還是在游著。這時(shí)我像一只快樂的小魚在海里暢快的`游著。突然，我鼻子進(jìn)水很難受，我在給自己打氣邊游回淺水區(qū)，“啊，我游回來了，我的心像開花一樣美。
水里是我克服困難，勇敢的舞臺(tái)，雖然這個(gè)舞臺(tái)沒有掌聲和鮮花，但是我心中最好的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 14
我有一個(gè)夢(mèng)，我希望站在舞臺(tái)上獨(dú)享燈光，主宰全場(chǎng)，擁有一個(gè)屬于我的舞臺(tái)。
我喜歡絢麗的燈光，請(qǐng)想象一下，全場(chǎng)的燈光都為你而亮，所有的觀眾都鴉雀無聲地等待著你發(fā)言，所有的人都會(huì)把目光放在你一個(gè)人的身上，他們都會(huì)為你的表演所喝彩，這是一個(gè)互相尊重的過程，我為你表演，你給我鼓勵(lì)，這就是舞臺(tái)的魅力。
也許我很平凡，相貌不出眾，但我熱愛藝術(shù)，喜歡色彩，迷戀舞臺(tái)。在班級(jí)里，我不受關(guān)注，也沒什么特點(diǎn)，但是每當(dāng)學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，班級(jí)就會(huì)想到我，會(huì)第一個(gè)把我派出，這就是我的舞臺(tái)，是一個(gè)能讓我盡情發(fā)揮掌控全局的地方，它可以讓我感受到我的意義。天生我材必有用，沒有任何一個(gè)人是毫無用處的`，沒有任何一個(gè)動(dòng)作是毫無目的性的，我會(huì)將我的舞臺(tái)裝飾得華麗不失清雅，動(dòng)人富有韻味。
找到了可以讓自己發(fā)揮的地方，就像流浪的船找到了港灣，像鳥兒找到了屬于自己的一片天。雖然享受著人們的矚目，成為了燈光的焦點(diǎn)，但是舞臺(tái)是嚴(yán)酷的，容不得失誤，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的差誤都會(huì)對(duì)舞臺(tái)有影響，所以我將讓我的舞臺(tái)嚴(yán)謹(jǐn)完美。
這就是我的舞臺(tái)，是我放飛夢(mèng)想的地方，這就是我的舞臺(tái)，是我發(fā)揮自我的地方，這就是我的舞臺(tái)，是我找到存在意義的地方，你的舞臺(tái)在哪呢？
這是我的舞臺(tái)作文 15
我站在老師的辦公室外面，抿了抿嘴，就像準(zhǔn)備了很久的舞臺(tái)劇。
演出結(jié)束時(shí)，笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子，燈光昏暗，觀眾散去，她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過，我裹著衣服，有點(diǎn)冷，一周前，老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才，老師把我叫進(jìn)辦公室，無助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑著把手稿遞給那個(gè)可愛的.女孩，或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做，只是咬了咬嘴唇，走出了辦公室。畢竟，我做的似乎是無用的，門的另一端，老師嘆了口氣累了，我們都知道，我反抗是無用的，最后，還是她。我把手稿遞給她，她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符，心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力，成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍，真正的感情是無法說服的。那天我坐在舞臺(tái)上，她閃閃發(fā)光，我拼命鼓掌，以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌，欺騙自己，我會(huì)理解。
活動(dòng)結(jié)束后，我跳上舞臺(tái)，深吸一口氣，面對(duì)數(shù)百張空椅子，熟練地打開了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開始，老師叫我舉行朗誦會(huì)，表演的人，就是我。我勾了勾唇，最后——是我。我每天背單詞，排練，那天我，站在華麗的舞臺(tái)中間，微微鞠躬，燈光照耀著我，斑駁暈眩，這里，也是我的舞臺(tái)啊。演出結(jié)束后，我笑了，這么熟悉的位置，我做到了。
破繭成蝶，在這里，也是我的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 16
平常，我是畏畏縮縮的人，沒有什么自信，長(zhǎng)得不帥，也不聰明，不幽默也不風(fēng)趣，沒有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn)，也不夠主動(dòng)，優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己，像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天，我找到了我的舞臺(tái)。
那天，是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的，但是大前鋒生病，不得已，只好讓我上場(chǎng)。比賽開始，雙方你爭(zhēng)我搶，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看，我想表現(xiàn)，但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落��；我想幫忙，可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯(cuò)”的眼神來看我。那時(shí)，我真恨自己的`怯懦。
忽然，就在我面前，對(duì)手拿著球跌倒了，球滾到我腳邊，我想傳球，可是沒有同學(xué)在籃下，再看計(jì)時(shí)板，只剩關(guān)鍵十五秒，我方輸了一分�！翱禳c(diǎn)！”隊(duì)友喊著，“加油！”觀眾喊著。我害怕，我好害怕，于是我運(yùn)球。成功過了一個(gè)對(duì)手，“十”心中默數(shù)著�！熬拧蔽遗苓^三分線。“八”一個(gè)人向我沖來，我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊�！捌摺蹦侨俗驳轿遥沽�，我文風(fēng)不動(dòng)�！傲辈门信e手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)�！拔濉蔽移鹛�，兩名對(duì)手同時(shí)起跳。“四”裁判吹哨。“三”對(duì)手落下�！岸蔽冶平@框。“一”時(shí)間定格。
那一刻，就算我背對(duì)所有人，我也知道所有的眼睛都盯著我看；那一刻，我不再害怕。
那一刻，我找到了我的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 17
人生處處都是舞臺(tái)，而我的舞臺(tái)是繪畫。
在我畫出第一幅畫后，我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開始非常喜歡繪畫。家里買來不少我用來畫畫的筆有：水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫，每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫精心的粘在墻上，所以我房間的墻上就沒干凈過。
媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫一個(gè)人，怎么畫馬，怎么畫…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫，我覺得畫得很好看。于是我纏著老師教我，學(xué)了半天，練習(xí)了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒太多的時(shí)間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專門的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回，我有的小報(bào)都被選了上去，這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上，鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個(gè)物體。速寫可是一種新方法，從來沒有試過這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領(lǐng)，不過在同學(xué)的.幫助下我又畫了幾次，選了一張自己最滿意的交了上去。沒想到老師給了我滿分，還說要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”，也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái)，只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。
這是我的舞臺(tái)作文 18
生活是一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的專屬舞臺(tái)，為了將舞臺(tái)裝點(diǎn)得更加美麗，每個(gè)人都在不懈的努力著。
我也有一個(gè)屬于自己的多彩舞臺(tái)，我從小酷愛畫畫，愛將我看到的`一切事物畫在紙上，在上小學(xué)以后，父母給我報(bào)了畫畫興趣班，以提高我的畫畫技術(shù)。學(xué)校舉行的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我經(jīng)常參加，老師布置的繪畫或手抄報(bào)我總是認(rèn)真去完成。
由于我的畫畫技術(shù)出眾，在班上被同學(xué)們稱贊為“畫畫高手”。但到了三四年級(jí)以后，課程和作業(yè)增多，我畫畫的時(shí)間也就少了。而且畫畫是一件長(zhǎng)久的事，我也漸漸覺得學(xué)習(xí)畫畫十分枯燥了，再加上班上一些同學(xué)的畫技逐漸提高，我倍感壓力。
但我對(duì)畫畫的熱愛不是一天兩天的事，而且我認(rèn)為畫畫就是我的專屬舞臺(tái)。這種心態(tài)讓我把學(xué)習(xí)和畫畫堅(jiān)持下去。四年級(jí)后，我開始學(xué)習(xí)素描，素描畫的逼真和立體感，使我驚嘆不已，從最初去練習(xí)線描，再學(xué)著去臨摹靜物畫，再到給物品素描，我費(fèi)勁了心血。畫素描更加枯燥，一旦老師指出哪一部分不太好，我就必須去擦掉，然后重畫。有時(shí)候，一幅素描畫甚至要幾天的時(shí)間才能正式完成。
由于對(duì)畫畫的熱愛才使我堅(jiān)持下來，兩年多的時(shí)間，鉛筆用得差不多了，美工刀也生銹了，但看著一疊費(fèi)勁我心血的厚厚的素描畫，喜悅之情油然而生。
要想收獲成果必須在舞臺(tái)上不懈奮斗，朝著目標(biāo)不斷努力，你，做到了嗎？
這是我的舞臺(tái)作文 19
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上揮灑著汗水和淚水，讓自己在舞臺(tái)上留下最美的一刻。我，也不例外。
事情發(fā)生在今年的夏天，有個(gè)哥哥考上了一所大學(xué)，邀請(qǐng)我去表演節(jié)目。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)的連覺都睡不好，因?yàn)槲沂墙衲晗奶旆攀罴俚臅r(shí)候剛學(xué)的吉他初出茅廬，沒想到人家卻邀請(qǐng)了我，所以我便加緊的練習(xí)起來，直到把這首單曲練的`滾瓜爛熟為止，終于這天來臨了。
那天外面下著傾盆大雨，而且還伴有陣陣?yán)茁�，使我的心情緊張起來，在我表演之前有好幾個(gè)姐姐也參加了這次演出，當(dāng)主持人報(bào)到我名字的時(shí)候，我懷著緊張又興奮的心情抱著我的吉他走上了舞臺(tái)，臺(tái)下傳來了一陣陣的掌聲使我自信了許多，坐好便開始的彈奏。
主持人拿著話筒對(duì)著我的吉他，我彈起來，但聲音并沒有從話筒里面發(fā)出來，我有點(diǎn)著急了，抬頭看了看我媽媽，發(fā)現(xiàn)她正在幫我錄視頻呢！再看看我爸爸，爸爸給我豎起了大拇指，臺(tái)下所有的人都用鼓勵(lì)和期待的眼神看著我，我頓時(shí)信心十足了。
我完整的把曲子彈了兩遍，雖然話筒不能把我的吉他聲放大，但是臺(tái)下所有的人都安靜地聽著，仿佛并沒有收到影響。我開心極了，心中有說不出的自豪感，我鞠了鞠躬，臺(tái)下又一次傳來了熱烈的掌聲，我邁著愉快的步伐走下了舞臺(tái)。
這一次的經(jīng)歷讓我明白了許多，這一次的經(jīng)歷是我登上舞臺(tái)的奠基石，這，也成為了我人生中的第一次舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 20
舞蹈，它伴我成長(zhǎng)，在我剛學(xué)會(huì)流利說話時(shí)，它便走進(jìn)了我的生活。它仿佛與我融為一體，成了我靈魂中的一部分。沒有了它，我就會(huì)感到空虛和不適。
四歲半的我顯得稚嫩，卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過，橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常，這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時(shí)，我便十分的羨慕，心中暗暗問自己;為什么媽媽不讓我去玩，而是讓我在家練習(xí)?
記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng)，去香港表演——茉莉花。一個(gè)大舞臺(tái)中央，劇烈燈光，打到我的臉上，頓時(shí)覺得暖洋洋的，慢慢地我覺得心中不再那么恐懼，我對(duì)自己喃喃地說到：“放松，放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著，仿佛自己是個(gè)棉花糖，在樂曲中慢慢融化……我成功了，我們得了一等獎(jiǎng)我非常高興，我克服了自己，不再因?yàn)槲璧傅木毩?xí)而感到痛苦。
后來我的級(jí)別越來越高，初級(jí)、一級(jí)、二級(jí)……而我對(duì)于舞蹈的信念也越來越高。從一級(jí)到八級(jí)，我一共拿到十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，正是這種認(rèn)可激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)也有動(dòng)力，越來越多的榮譽(yù)向我走來。我突然很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的自己，也感謝那個(gè)堅(jiān)持不懈的'自己。記得我曾對(duì)自己說過：“一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)喜歡的事情可做，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力!”而我的夢(mèng)想就是站在舞臺(tái)為大家舞蹈，舞出自己的人生。
這是我的舞臺(tái)作文 21
只有自己嘗試過才知道能不能成功�！}記
我是一個(gè)單純又膽小的女孩，表面笑哈哈的，但老師一提問我，我就緊張得雙腿顫抖，更別說上臺(tái)表演。
昨天早上，學(xué)校決定組織一個(gè)晚會(huì)，我們班要表演《西游記》這個(gè)節(jié)目，沒想到老師指定我演唐僧，當(dāng)時(shí)我很害怕很緊張，手腳又不自覺顫抖了，頭暈乎乎的。老師感覺到了我的不安，鼓勵(lì)我說：“只有嘗試過才知道自己能不能做到�！�
聽了老師的話，我鼓起勇氣加入排練，我在心里暗暗為自己鼓勁：相信自己，我可以做到的!我把我要說的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，可是一上臺(tái)排練表演就緊張得忘詞了，一心想早點(diǎn)下臺(tái)躲起來。每次一排練完我就自己坐在角落發(fā)呆，又憂慮又無助。
這時(shí)班主任黃老師走過來，拍了下我的肩膀，對(duì)我說：“勇敢一點(diǎn)，要自信地走上臺(tái)，相信你可以的，記得老師對(duì)你說過的話!”同學(xué)們也關(guān)心地鼓勵(lì)我：“你會(huì)演出一個(gè)真正的`唐僧的，加油!”
聽了老師和同學(xué)的話，我感覺自己重新獲得了自信，我對(duì)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，更加認(rèn)真地排練了。
晚會(huì)很快就開始了，輪到我上臺(tái)時(shí)，我用力地吸了一口氣平復(fù)心情，同時(shí)看到伙伴們也都開心地上了臺(tái)，我也就不那么緊張了。
音樂響起，我認(rèn)真投入地表演，一字不漏地把臺(tái)詞說出來，和同學(xué)們配合得很好，最后順利地完成表演。
表演結(jié)束后，我奔向在臺(tái)下為我鼓掌的媽媽，心里很自豪地想：我真的成功了!
經(jīng)歷了這次的舞臺(tái)秀，我懂得了一個(gè)道理：只有自己嘗試過才知道能不能成功。
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